風(fēng)的顏色作文匯編10篇
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得1
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家、“科幻小說(shuō)之父“凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲之一。
小說(shuō)講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授等三人應邀登上了一艘驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被怪物俘獲的故事,
而這個(gè)“怪物“竟然是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇——鸚鵡螺號。
潛水艇的艇長(cháng)尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做客旅行。
沿途,他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和形形色色的生物,當然也經(jīng)歷了種種危險。
最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿羅納克斯大林三個(gè)對艇長(cháng)不告而別,還將他們的所風(fēng)所聞(把海底的'秘密)公布于世。
小說(shuō)懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然之中,蘊含著(zhù)鮮明的愛(ài)憎和廣博的地理知識。真好看啊。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得2
小說(shuō)講了一位專(zhuān)家和他的仆人一起登上戰艦并準備和船上的人去消滅這個(gè)海怪!然后說(shuō)了在他準備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪?墒沁@個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰艦撞的粉身碎骨。接著(zhù)這位專(zhuān)家和他的仆
人意外的游到了這個(gè)海怪的頂上!專(zhuān)家這才發(fā)現這個(gè)海怪不是動(dòng)物,而是一臺活生生的機器!可是船上的人將他們軟禁起來(lái)!專(zhuān)家和船長(cháng)在一起進(jìn)行十多個(gè)月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰艦,回到了陸地,并將
這個(gè)密迷公諸于世。
本文作者是個(gè)非常聰明的人,他能準確的將許多科學(xué)知識結合到文中,那他能把海底旅行的整個(gè)過(guò)程寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也不足為奇了!
讀完這本書(shū),讓我感受最深的還是專(zhuān)家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長(cháng),一起看占了奇異的'旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航
海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書(shū)中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科
學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類(lèi)的時(shí)候也要重視科技給人類(lèi)自身帶來(lái)的危害,使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據和作者遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得3
在這個(gè)寒假里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)很重要的道理——做事要沉著(zhù)冷靜。
書(shū)中的尼摩船長(cháng)是個(gè)重要角色。他知識淵博,見(jiàn)多識廣,面對大自然嚴峻的考驗,他毫不忙亂;面對缺氧危機,他毫不慌張。在南極慘遭冰川封路,在和八爪魚(yú)、鯊魚(yú)的對抗中,他都能帶著(zhù)諾第留斯號的船員成功渡劫。他總是沉著(zhù)冷靜,總能對癥下藥,脫離危險,連文中的阿龍納斯博士也不禁對他刮目相看。
尼摩船長(cháng)在危險情況下能靜下心來(lái),冷靜思考,最后突破難關(guān),這種冷靜的`處事方式實(shí)在是值得我們學(xué)習。古往今來(lái),有不少戰爭是通過(guò)冷靜思考,最后取得勝利的。
三國時(shí)期,曹操率領(lǐng)大部隊在赤壁一戰,吳國勢單力薄,壓根就無(wú)法和曹操抗衡。但魯肅和周瑜冷靜分析,再加上諸葛亮的巧用東風(fēng),采取火攻,以少勝多,大敗曹操的百萬(wàn)雄師。這不正是冷靜思考取得成功的典型案例嗎?
在生活中,我也有同樣的經(jīng)歷。
在一次考試中,我有一道選擇題沒(méi)做,時(shí)間分分秒秒地逼近,看得我頭皮發(fā)麻;挪粨衤返奈冶憧谒阋幌戮瓦x上去了。當試卷下發(fā)時(shí),選擇題就那一題是大紅叉!試卷到手,我決定靜下心來(lái),再讀了一次題目——“啊呀!原來(lái)這個(gè)正方體不能完全浸沒(méi)在水中啊!”因為沒(méi)有靜心,失去了整整3分!
不過(guò),亡羊補牢,后悔是沒(méi)有用的,我得把這個(gè)教訓深刻地記到心中:做什么事都要冷靜思考。在生活中還會(huì )遇到比考試還大的困難,這樣才能像尼摩船長(cháng)一樣,渡過(guò)一重又一重難關(guān)。
無(wú)論遇到什么事,我現在都會(huì )想想尼摩船長(cháng),提醒自己不急不躁。正如冰心所說(shuō):“冷靜的心,在任何環(huán)境里都能建立更加深微的世界!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得4
在某天的午夜,我讀了《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但是他寫(xiě)得夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已經(jīng)不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代人們還沒(méi)有發(fā)明可以再水下遨游的潛水艇,甚至連燈都沒(méi)有,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造了真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)下面寫(xiě)的大同小異,這是增氧的預見(jiàn)力,怎樣豐富的'知識底蘊啊!
就這樣我懷著(zhù)崇敬的心情開(kāi)始了于主任龔阿龍納斯充滿(mǎn)傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶著(zhù)他和同伴們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物動(dòng)物。書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化和地理知識。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)、重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為提出要愛(ài)護海豹、鯨魚(yú)等海洋生物。
這本書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書(shū)的精妙之處還在于在自然地知識的啟迪。雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒(méi)有任何一個(gè)讀者讀起來(lái)十分困難的、有趣易懂,我很喜歡著(zhù)本書(shū)、讓我了解了很多、體會(huì )了很多、同時(shí)也開(kāi)創(chuàng )了我的新思想、新理念、新追求。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得5
起初,我對《海底兩萬(wàn)里》是毫無(wú)興趣的,經(jīng)過(guò)老師的介紹,我帶著(zhù)好奇心翻開(kāi)了這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō),在閱讀這部小說(shuō)的同時(shí),我相當于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。
這件事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只淌無(wú)人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng),但兩人在捕捉過(guò)程中,不幸與捕鯨手內德。蘭德一同落入水中,三人醒來(lái)時(shí)發(fā)現所謂的怪物原來(lái)是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,并結識了這艘潛艇的艇長(cháng):尼摩。從此,這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長(cháng)一行人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和經(jīng)受許多驚險。在印度洋的采珠場(chǎng)與大鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道……。在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著(zhù)尼摩等人一起經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內德。蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長(cháng)的'秘密公布于眾。
這本書(shū)把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長(cháng)等人隨著(zhù)事情的發(fā)展,而有所變化,有時(shí)輕松愉快,有時(shí)惶恐、不安……這本書(shū)的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如,人們在無(wú)法確定方向之時(shí),可利用太陽(yáng)來(lái)確定方位。
同學(xué)們,這就是集神奇的想象力,嚴謹的科學(xué)性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。它的作者就是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納。在作者寫(xiě)這部巨作的時(shí)候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問(wèn)世,就在作者筆下生輝?上攵,這需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊!
這本書(shū)告訴了我:沒(méi)有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng )造奇跡。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得6
寒假期間,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特,被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一部神奇的科幻小說(shuō):接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的`助手康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭參加了對“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無(wú)選擇,只能和諾第留斯號潛艇的船長(cháng)尼摩一起在海洋中旅行,開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇見(jiàn)土著(zhù)人,在南極洲探險,血淋淋的章魚(yú),在海底復仇.
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。熱愛(ài)海洋、知識淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號后,把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上,并在返回陸地后公開(kāi)發(fā)表。真是令人佩服!康塞爾是教授身邊忠誠的仆人,一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的水下航行,欣賞了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難,成了真正的朋友。
被稱(chēng)為“魚(yú)叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚(yú)叉手,他在危急時(shí)刻完美地擊中并救了教授和康塞爾。尼莫船長(cháng)是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智,他帶領(lǐng)水手成功逃離南極,與鯊魚(yú)和血淋淋的章魚(yú)搏斗。沒(méi)有人能打敗他,但他一直隱居在海里,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海,領(lǐng)略了奇妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》有豐富的地理、生物等知識,不僅是一部引人入勝的科幻小說(shuō),也是一部海洋知識豐富的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得7
一場(chǎng)不幸的落水,開(kāi)啟了一段奇妙而又驚悚,有趣而又新鮮的海底探險之旅!拔覀儭彪S著(zhù)尼摩艇長(cháng),隨著(zhù)“鸚鵡螺號”在海底了解到了許許多多新奇的知識,見(jiàn)識了數不盡的令人意想不到的事情。
在廣闊的太平洋里,“我們”捕撈到了一些非常有趣的品種,諸如:海娃魚(yú)動(dòng)作滑稽有趣,所以才得了“小丑”的綽號;長(cháng)著(zhù)長(cháng)觸須的黑色喋喋魚(yú);皮上起皺,渾身都是紅色細紋的鱗豚;,毒性很大的新月形箱豚;橄欖綠色的七鰓鰻……正如尼摩艇長(cháng)對這片海域的評價(jià)——它是不是真的有生命?它是不是既會(huì )發(fā)怒又會(huì )溫柔嗎?昨天它向我們一樣的酣睡,但經(jīng)過(guò)一夜的.安睡之后它又醒來(lái)了。它是在太陽(yáng)的沐浴之下自然的蘇醒的!它又開(kāi)始白天的生活了!跟蹤觀(guān)察它的技能變化,確實(shí)是一項讓人感到有趣的研究。它有脈搏,有血管,會(huì )痙攣,我認為學(xué)者莫里說(shuō)的很對,他發(fā)現也有循環(huán)系統,與動(dòng)物體內的血液循環(huán)完全一樣!
在美麗的地中海里,無(wú)摩艇長(cháng)加快了速度,但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物,如身上綴有三色的康吉鱔、長(cháng)約三尺的無(wú)須鱈,還有背景上嵌著(zhù)金絲線(xiàn)條的石斑魚(yú)等等。
“我們”隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)逛遍了幾乎世界上所有的海洋,在作者的筆下,這些被他描繪的美妙絕倫的海洋仿佛給予了鮮活的生命一般,雖是一部幻想小說(shuō),但是書(shū)中描寫(xiě)的可愛(ài)的海底生物、壯觀(guān)的海底遺址,總使我感到真真切切、觸手可及,更讓我對作者刮目相看的是,在那個(gè)連電燈都沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)的年代,作者卻寫(xiě)出了一艘全靠電來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力的潛水艇遨游海底世界,這需要多少幻想?作者就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”,把當時(shí)誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底深處栩栩如生地描繪出來(lái),使讀者沉溺其中。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得8
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的'觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得9
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是19世紀科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的。它,帶著(zhù)我們參觀(guān)了一個(gè)海底世界,帶我們體驗了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號,以飛快的'航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀(guān)。
我敬佩故事中的每一個(gè)人。阿龍納斯,一個(gè)熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩啊!教授身邊忠誠的仆人,他們共患難,同艱辛!棒~(yú)叉王”尼德,一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危急時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》,不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書(shū)中的尼摩船長(cháng)一樣,遇到困難不退縮,笑對生活,探索發(fā)現。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得10
大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿(mǎn)了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒!边@是主人公尼莫船長(cháng)對大海的感嘆,充滿(mǎn)熱愛(ài)與贊美之情。讀完《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)后,我對神秘美麗的大海充滿(mǎn)了殷切的向往之情,對尼莫船長(cháng)反抗壓迫、反對侵略、熱愛(ài)和平、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)親人的品質(zhì)深深感動(dòng),對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已,對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的'預言感到萬(wàn)分佩服。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),將我們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們在海底克里斯波島上的森林里打獵海底生物,在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)生死搏斗,發(fā)現在十萬(wàn)年前沉沒(méi)的大陸大西洋城……情節跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現出一幅幅畫(huà)面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里,利用著(zhù)豐富無(wú)盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無(wú)法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚(yú)等等,使人大開(kāi)眼界,仿佛身臨其境。
尼莫船長(cháng)讓我記憶猶新,他是一個(gè)性格復雜的人物。他博學(xué)睿智,重視朋友,機智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類(lèi),也只是因為這個(gè)時(shí)代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的?墒侨绻麤](méi)有像尼莫船長(cháng)那樣對浩瀚大海孜孜不倦著(zhù)迷、探求的人,我們如何去認識自然,解開(kāi)奧秘?這個(gè)時(shí)代,正是需要這樣富有創(chuàng )造精神,遇事沉著(zhù)冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來(lái)揭開(kāi)大千世界的各種謎團。
書(shū)中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象等方面的知識,使我們在閱讀引人入勝的歷險故事的同時(shí),還能夠輕松地獲取科學(xué)知識。書(shū)中對鸚鵡螺號有著(zhù)詳細的描寫(xiě),可見(jiàn)作者思想的縝密。他曾在書(shū)中預言:利用海洋采煤發(fā)電,提供鸚鵡螺號的光、熱和動(dòng)力,F在這種情況早已實(shí)現,可回到兩百多年前,在當時(shí)簡(jiǎn)直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節中預言:“以后我怎么采煤你會(huì )看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋!彼念A言成功了。書(shū)中的想象事物應經(jīng)變成了現實(shí),說(shuō)明了純虛構的科幻小說(shuō)是在科學(xué)研究的基礎上推理出來(lái)的,往往在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。
海洋資源的貢獻真是無(wú)法想象!在當今社會(huì ),海洋資源對于人類(lèi)十分寶貴,它為人類(lèi)帶來(lái)極大的益處?墒乾F在人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應該保護我們的海洋領(lǐng)土,合理利用,減少污染!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得11
當你和蛟龍號處于同一深度時(shí),你的腳背所承受的垂力相當于1500個(gè)人站在上面!在人類(lèi)文明的進(jìn)程中,無(wú)盡的太空、深邃的大海,遙遠的行星一直是人們探索的目標。但在深海,龐大的水壓一直讓人無(wú)法探測。然而,這本書(shū)的主人公卻帶我們深入無(wú)盡的大海,去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險旅程,是從一種恐怖的大魚(yú)開(kāi)始的....
幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難,兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物,在主人公無(wú)數次對其探究之后,似乎真的揭開(kāi)了它的面紗。這是一個(gè)奇異的海底故事,由一艘"鸚鵡螺號"拉開(kāi)序幕,探索萬(wàn)丈深海的奧秘,嘗試千萬(wàn)種海制品。穿著(zhù)海藻制成的.衣服,在海底叢林中狩獵,似乎天馬行空的幻想,又讓人對其不得不向往。
"鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的潛艇,沖破幻想的大門(mén),帶領(lǐng)人們登臨奇異的海洋世界,一個(gè)天馬行空的幻想樂(lè )園,徐徐地在世人面前拉開(kāi)帷幕,一次次奇異旅程呈現在我們眼前。我們可能會(huì )感慨于作者想象力的豐富,但又不得不對其抱有崇拜。因為想像的巔峰并不是虛幻,而是真實(shí)。讓你的想像貼近于真實(shí),卻又不可能真實(shí)。這似乎很矛盾的理論,卻被凡爾證實(shí)了。他的想象力離我們很近,只是平凡的一次深海潛水,卻是當今世界是最難攻克的科學(xué)難題。
這種想象力將理想與現實(shí)完美的拉近了,締造了想像界無(wú)與倫比的傳說(shuō)。把想像與思維真正拉在一起,讓幻想貼近了現實(shí),讓想像與思維擦出火花,讓人在一瞬間被美妙而夢(mèng)幻的世界所包圍,卻不知夢(mèng)里,依舊如癡如醉無(wú)法自拔。讓幻想成為真實(shí)的巔峰,在文學(xué)界豎起屬于他的一面旗幟。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得12
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),感受很深。
這本書(shū)講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長(cháng)一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造 …這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的'海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),實(shí)行可怕的報復… …尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習嗎?
讀完這本書(shū),我決心一定要學(xué)習尼摩船長(cháng)這種舍己為人的品質(zhì)!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得13
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)強烈的好奇心,和書(shū)中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開(kāi)始了神奇的海底之旅。
這本書(shū)以“鸚鵡螺號”指揮官內莫艇長(cháng)的神秘莫測,曲折離奇的行為為線(xiàn)索,將一個(gè)個(gè)精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并展現出一幅幅壯麗畫(huà)面:可怕的海怪、美麗的海底世界、種類(lèi)繁多的海洋生物、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區、可怕的海灘場(chǎng)面……書(shū)中向我們詳細介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風(fēng)、馬尾藻海的具體情形;同時(shí),在曲折離奇的故事情節中,又以科學(xué)的方式介紹了無(wú)數的海洋知識,數據翔實(shí),內容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺(jué),仿佛親自進(jìn)行了一次海底考察。書(shū)中還詳細記錄了人類(lèi)探索海洋的歷史。許許多多的'航海家為了弄清海洋的真實(shí)面目,歷經(jīng)千難萬(wàn)險,甚至犧牲生命,為后人留下了極其珍貴的資料。
“鸚鵡螺號”的內莫艇長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他會(huì )逃避人類(lèi),實(shí)行可怕的報復;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地流淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給受壓迫的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內莫艇長(cháng)對人類(lèi)有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻又是一個(gè)善良的人。
這本書(shū)中的其他主人公也各有特點(diǎn):阿羅納克斯教授博古通今、喜愛(ài)鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內德·蘭德膽大心細。
儒勒·凡爾納還告訴我們:科學(xué)是沒(méi)有止境的,想象力就是創(chuàng )造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推動(dòng)人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步。作者還同時(shí)告誡人們:合理利用海洋資源,要愛(ài)護鯨魚(yú)、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得14
從名字就可以看出這本書(shū)一定很無(wú)聊!逗5變扇f(wàn)里》,乍一看不是我喜歡的書(shū),對內容也不好奇。要不是我該死的作業(yè),我怎么會(huì )買(mǎi)這么無(wú)聊的書(shū)?“耐心點(diǎn),你在做作業(yè),你一定要讀這本書(shū),不管它有多糟糕!蔽疫@樣對自己說(shuō)。
就這樣,我打開(kāi)了第一頁(yè).
故事始于1866年,一個(gè)奇怪的事件使這座城市充滿(mǎn)了風(fēng)雨。當時(shí),在海上發(fā)現了一只被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請,并參加了狩獵。在追捕過(guò)程中,他不幸掉入水中,才發(fā)現這個(gè)怪物不是獨角鯨,而是一艘結構奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長(cháng)邀請他們開(kāi)始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進(jìn)入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動(dòng)植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了各種危險。最后,當阿龍納斯到達挪威海岸時(shí),他不辭而別,公開(kāi)了海底的秘密。
書(shū)里的人物很少,只有少數有名有姓。但是只有幾個(gè)人,一艘潛艇,一個(gè)神秘的尼摩船長(cháng),一個(gè)學(xué)會(huì )了如何致富的科學(xué)家,花了將近一年的時(shí)間在各種探險中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú).這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經(jīng)歷,曲折而驚險。
故事中最重要的人物之一是尼莫船長(cháng)。他是一個(gè)浪漫、神秘、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇,并在海底進(jìn)行了大規模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨一生的`唯一目的。他在海底尋找自由,對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經(jīng)歷抹去?吹脚笥阉廊,他會(huì )默默哭泣;他會(huì )給窮人幾百萬(wàn)黃金;他會(huì )把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有著(zhù)深深的不信任,內心充滿(mǎn)了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時(shí)候,尼摩船長(cháng)沒(méi)有吸潛水服上的氣罐里的最后一口氣,而是把生存的機會(huì )留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動(dòng)了我。
合上書(shū)后,我的心依然停留在夢(mèng)幻般的海底。就是這本曾經(jīng)被我無(wú)限拒絕的書(shū),會(huì )這么好看。在漫長(cháng)的旅途中,我時(shí)而被推向危險的環(huán)境,時(shí)而被帶入詩(shī)畫(huà)的美好境界;壯麗的場(chǎng)面和細致的描繪交替出現。
儒勒凡爾納,這樣一本激動(dòng)人心的書(shū)的作者,是19世紀法國“現代科幻小說(shuō)之父”。他的作品是夸張的,動(dòng)人的,科學(xué)的小說(shuō)!逗5變扇f(wàn)里》是科學(xué)與幻想完美結合的奇幻之旅
看完之后,發(fā)現沒(méi)有人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得15
儒勒·凡爾納是法國十九世紀的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節曲折驚險、人物活靈活現、結局出人意料,而且幻想都是以科學(xué)為依據,他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。所有這些使得他的作品具有永恒的魅力。
凡爾納1828年生于法國西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛(ài)海洋,向往過(guò)遠航探險的生活。11歲時(shí)他志愿做了見(jiàn)習船員,結果被父母發(fā)現抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行!闭怯捎谕甑倪@一經(jīng)歷,促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng )作出了眾多的著(zhù)名科幻作品。
《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》是儒勒·凡爾納著(zhù)名的三部曲,而寫(xiě)于1870年的《海底兩萬(wàn)里》是其中第二部。
主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他為了進(jìn)行大規模的海底科學(xué)研究,設計建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅固,而且還能利用海洋發(fā)電。但這艘船被誤認為是怪物獨角鯨。受命追捕這個(gè)“怪物的” 法國生物學(xué)者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長(cháng)救起后,尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,途中不但見(jiàn)到許多罕見(jiàn)的海洋生物和海底的奇異景象,還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。當他們最后到達挪威時(shí),突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見(jiàn)公布于世,引起了轟動(dòng)。
這本書(shū)情節曲折,撲朔迷離,在漫長(cháng)的旅途中不但有險象環(huán)生的險惡環(huán)境,而且還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。場(chǎng)面的`描繪有時(shí)波瀾壯闊,有時(shí)細致入微。將瞬息萬(wàn)變的人物命運、豐富的科學(xué)知識和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。
主人公尼摩船長(cháng)性格陰郁,知識淵博,在他的帶領(lǐng)下鸚鵡螺號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國——著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。
這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險的冒險會(huì )讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結合到了文中,細細看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
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