聽(tīng)風(fēng)的作文集錦15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級演講稿 篇1
尊敬的校長(cháng),各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一直以來(lái),人們都在爭論:讀書(shū)與運動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來(lái)和大家一起談?wù)勥@個(gè)話(huà)題.
讀書(shū)與運動(dòng)其實(shí)相輔相成,現代人在這方面都給予重視.讀書(shū)讓我們增長(cháng)知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識,我們就能更有效地為社會(huì )民眾貢獻力量.
運動(dòng)使我們有強健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強豐富的.生命力.運動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問(wèn)時(shí),能力也會(huì )增強.
試想,體質(zhì)哀弱的書(shū)呆子,必然無(wú)法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運動(dòng)的人而不喜歡讀書(shū)的人,光有強健的體魄,在學(xué)識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無(wú)為,無(wú)法與時(shí)代并進(jìn).
我們并重讀書(shū)與運動(dòng),才能自強自立,實(shí)現國富民強的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書(shū)的同時(shí),也花一些時(shí)間運動(dòng)吧!
謝謝.
小學(xué)二年級演講稿 篇2
尊敬的吳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我和同學(xué)們一起，參加班干部的競選。星期二的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當上了小隊長(cháng)，今年你想競選什么崗位呢�！甭�(lián)想起前些天語(yǔ)文書(shū)里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學(xué)，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的`班長(cháng)。
為什么要競選班長(cháng)呢？因為在我眼里，班長(cháng)是老師的好幫手，而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長(cháng)競選有什么優(yōu)勢呢？我最大的優(yōu)勢是“善良”，我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心；我最大的特點(diǎn)是“熱心”，在擔任語(yǔ)文小組長(cháng)、小隊長(cháng)期間，我覺(jué)得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點(diǎn)事，非常愿意幫助同學(xué)，也非�？释蔀樗型瑢W(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表?yè)P我“懂事”，我覺(jué)得我如果能當上班長(cháng)，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )全心全意協(xié)助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實(shí)驗學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學(xué)習、互相幫助、團結友愛(ài)吧，把我們的班級變得一天比一天好。
希望同學(xué)們相信我，投我一票，我一定會(huì )成為一個(gè)合格的、稱(chēng)職的、用心的好班長(cháng)。謝謝大家！
小學(xué)二年級演講稿 篇3
馮老師是我的啟蒙老師，她也是我們一到三級來(lái)的班主任。
班主任的課生動(dòng)有趣，所以我們節節課都聽(tīng)地很認真。馮老師也是個(gè)和藹可親平易近人的好老師，又一次我的作業(yè)有好多錯誤的地方，可我又不會(huì )訂正，馮老師就把我拉到她的身旁，當時(shí)我的心砰砰直跳很害怕。過(guò)了一會(huì )兒馮老師沒(méi)說(shuō)話(huà)只是用溫和的眼神看著(zhù)我。她好像在對我說(shuō)：“再想想吧，你一定會(huì )做的，我相信你是聰明的孩子�！崩蠋熞恢庇霉膭畹难凵窀嬖V我不要怕，我看著(zhù)馮老師圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙智慧和善的大眼睛，配上一張小巧玲瓏的.嘴巴嵌在臉上可漂亮了。這時(shí)我惶恐的心才慢慢的平靜下來(lái)。
馮老師是一個(gè)讓人敬佩的好老師，她在教學(xué)方面還有其他方面都非常盡業(yè)。對待學(xué)生像待自己孩子一樣，從平常上課來(lái)看她的教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，知識也非常寬廣。語(yǔ)言表達很讓我敬佩羨慕。
從她那兒我學(xué)到了《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規》等經(jīng)典作品。
親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春。
小學(xué)二年級演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你知道嗎?我國每年因車(chē)禍死亡的達10萬(wàn)多人，平均每天有300多人，每年因車(chē)禍而造成的損失有幾百億之多�？吹竭@里，或許在耳聞目睹了頻繁不斷的車(chē)禍之后，我們已經(jīng)麻木，悲劇只淪為了茶余飯后的談資。晚風(fēng)中夾雜著(zhù)沸騰的氣息，伴隨著(zhù)暮色一起向我們襲擊而來(lái)，我們呼吸變得更加緊迫，心也隨之思考著(zhù)……
中午放學(xué)時(shí)，由于時(shí)間緊迫，騎車(chē)速度便不自覺(jué)提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來(lái)輛小轎車(chē)，馬路上的飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車(chē)突然加速，大地是那樣無(wú)聲地墜入到靜謐里去。小轎車(chē)停了，自行車(chē)壓在我腿上。幸好他只撞到自行車(chē)后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車(chē)說(shuō)：“沒(méi)事吧?”我沒(méi)說(shuō)什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯，是我，是我沒(méi)有遵守交通規則;是我估計失誤，以為他會(huì )停下;是我太心急，為什么不多等幾秒?我扶起車(chē)，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來(lái)，內心暗許，以后我一定會(huì )遵守交通規則!
中學(xué)生“群車(chē)”上路更是險象環(huán)生，三四輛自行車(chē)并駕齊驅?zhuān)T車(chē)的'學(xué)生邊走邊聊，旁若無(wú)人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著(zhù)的汽車(chē)，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊掛在車(chē)上，向車(chē)輛駕駛室投擲石塊，以此為樂(lè )。人民網(wǎng)北京10月22日7時(shí)許，一名學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，途中被一輛高速行使的機動(dòng)車(chē)撞倒在地，路過(guò)此地的記者發(fā)現，事故現場(chǎng)文具、書(shū)本散落滿(mǎn)地，受傷孩子當即被送往醫院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時(shí)許，鐵路“廣九線(xiàn)”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號列車(chē)撞死2人的慘劇。
同學(xué)們，交通安全對我們并不陌生，每節班會(huì )課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規則，可你有放在心上嗎?關(guān)愛(ài)生命，安全出行，是我們每個(gè)人的責任。每個(gè)人都必須遵守交通規則。
熱愛(ài)生命，你才不會(huì )因虛度年華而悔恨;珍愛(ài)生命，你才不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。青春才剛剛開(kāi)始，風(fēng)沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規則。為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己。生命無(wú)限美好，生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場(chǎng)夢(mèng)，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。
最后，我想說(shuō)的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規則，做到珍愛(ài)生命，安全出行。
小學(xué)二年級演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競選班長(cháng)，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長(cháng)。
一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長(cháng)的職責：班長(cháng)要努力學(xué)習，嚴于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(cháng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為學(xué)們的`好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會(huì )讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學(xué)二年級演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是：《一日一善, 創(chuàng )造文明和諧校園》。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話(huà)樸素無(wú)華但非常有道理, 自覺(jué)維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著(zhù)不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò ), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規范, 影響了當代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。
一，希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹(shù)立自我安全意識, 若發(fā)現有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向學(xué)校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養, 心胸寬廣, 團結友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛生, 讓健康為我們保駕護航。
不要購買(mǎi)"三無(wú)"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū), 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的.目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會(huì )上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì )尊重, 學(xué)會(huì )感恩, 不說(shuō)粗話(huà), 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后, 希望在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來(lái), 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家，我的演講到此結束。
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