風(fēng)在吹作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)在吹作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)在吹作文1
人生沒(méi)有到不了的彼岸，沒(méi)有登不了的高山，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有做不了的事……即使事與愿違，自己認為是對的，就要堅持不懈的去做。
給我一滴水，我便能在江間波浪上飛舞。一行人在沙漠中前行，大家都疲倦不堪，饑渴難耐，正在這時(shí)，隊長(cháng)拿出一個(gè)水壺，里面裝滿(mǎn)了水并告訴大家只有走出這個(gè)沙漠才能喝到水，于是大家都堅定著(zhù)這個(gè)信念走出了沙漠，這時(shí)，隊長(cháng)拿出水壺卻倒出了沙子而并非水。
隊長(cháng)的這一行為幫助了這些人，也告訴我們只要心中有水，即使沙子也是水，只要我們心懷一顆去幫助別人的心，即使困難也會(huì )做到。
我是一片葉子，我能吹響整個(gè)云霄。成千上萬(wàn)只青蛙一同約好跳過(guò)這座青山，去看看山那邊的世界。開(kāi)始一只青蛙說(shuō)太累了，這么高大的山何時(shí)才能越過(guò)，便放棄了，日子一天天過(guò)去，只有一只青蛙還在堅持著(zhù)，大家告訴它，你不可能做到的，放棄吧，可它依然置之不理，最后它成功了，它領(lǐng)略了外界的風(fēng)景。
知道它為什么成功嗎？原因是它是一只青蛙，聽(tīng)不到它人所說(shuō)，不受外界干擾，做自己所堅持的，自己認為是正確的，別人的一言一行不能夠改變自己。
很多事情其實(shí)并沒(méi)有那么復雜，堅持不懈去做一做，換個(gè)角度去想一想，朝著(zhù)自己認定的方向去努力，不受外界干擾，一切便能化復雜為簡(jiǎn)單。
風(fēng)輕輕的吹，載著(zhù)夢(mèng)想，載著(zhù)思想，載著(zhù)自己認為正確的做法翱翔在天際，越飛越高，越飛越遠……
風(fēng)在吹作文2
那種感覺(jué)真好！可在學(xué)習繁忙的日子里，又能有幾次這樣的機會(huì )。那時(shí)，我們的笑臉綻放在飛舞的水花里，是何等的快樂(lè )！
——題記
在碧藍的天空下，我吹著(zhù)暖暖的春風(fēng)，樹(shù)木愜意地搖著(zhù)頭，我和妹妹、堂弟們，在我家旁邊的小路上玩起了打水仗的游戲。那種感覺(jué)真好！
今天是個(gè)星期日，下午，天氣還并不是很暖和，在家長(cháng)的看守下，玩水是萬(wàn)萬(wàn)不可的。于是我們來(lái)到了外面，躲開(kāi)了家長(cháng)的視線(xiàn)，那種興奮之情我是永遠都不會(huì )忘卻的。
剛開(kāi)始我不同意他們玩水的做法，因為我在家是最大的孩子，感覺(jué)這樣做有些不妥，再就是害怕弟弟妹妹們因淋水生病，那樣就太不值得了�？珊髞�(lái)我完全拋棄了顧慮，就答應了他們，因為我知道，這樣的機會(huì )是百年不遇的。
我在一旁觀(guān)看，他們偷偷地從家里拿來(lái)了水和水槍?zhuān)ハ嘧分鹬?zhù)向對方射去。他們奔跑著(zhù)，追趕著(zhù)，頭上戴起了晶瑩的發(fā)卡，滿(mǎn)臉躺著(zhù)晶亮的水珠，衣服上也滿(mǎn)披著(zhù)小點(diǎn)點(diǎn)，小手還不停的擦去臉上的水花。
看他們玩得那么快樂(lè )，我不禁陷入了沉思。童年，是多么的美麗，可現在，學(xué)習壓力大，對未來(lái)寄予了太大的希望，這樣的快樂(lè )也在逐漸地減少。而現在保留得這么一絲絲的快樂(lè )，也被削割得所剩無(wú)幾了。
我正陷入深思時(shí)，臉上感覺(jué)冰冰涼涼的，原來(lái)是我妹妹故意向我射的水，我并沒(méi)有生氣，看著(zhù)她純真的笑臉，我也笑了。那種笑是發(fā)自?xún)刃牡男�，那樣甜，那樣淡�?/p>
他們依舊不知疲倦的玩耍著(zhù)，奔跑著(zhù)，水花隨著(zhù)笑聲開(kāi)放在每個(gè)人的臉上，衣服上雖然有些冰涼的水，可心情似乎是被水浸泡過(guò)的，那么清爽，那么自然，那么愜意。
時(shí)間沖淡了一切，我再也不知道下次什么時(shí)候才能玩這些清清涼涼的水花，真的，水花開(kāi)在楊柳風(fēng)里，是一種別樣的美麗。
風(fēng)在吹作文3
風(fēng)請輕輕地吹!總是喜歡一個(gè)人看著(zhù)風(fēng)輕輕掠過(guò)水面，拂過(guò)發(fā)梢,哼著(zhù)歌兒掠過(guò)耳邊,了無(wú)痕跡.還是個(gè)孩子的時(shí)候，就喜歡獨自坐在一個(gè)地方，默默發(fā)呆,喜歡伸出手指，在虛空中張開(kāi)，無(wú)論什么時(shí)候，都能感覺(jué)有微微的風(fēng)在環(huán)繞，然后吹過(guò)去,覺(jué)得很好玩;經(jīng)�；貞洸黄鹞业耐陼r(shí)代、少年時(shí)代到底做過(guò)些什么事,仔細想一想，再想一想，原來(lái)什么事都沒(méi)做過(guò),還有就是現在,還有呢？好像什么都沒(méi)有了。我把一杯酒默默喝完，緩緩搖頭,突然就有了一種傷感的感覺(jué),伸出右手在虛空中張開(kāi)，于是便感覺(jué)有微微的風(fēng)在環(huán)繞。
然后，吹過(guò)去,平靜地吹過(guò)去.我說(shuō)風(fēng)兒:你輕輕地吹吧,沒(méi)有風(fēng)，就沒(méi)有我清新的日子；沒(méi)有風(fēng)就沒(méi)有我的眼淚。微笑來(lái)自于風(fēng)，困惑也因風(fēng)而至,慢慢地月光從稀稀疏疏的花瓣中投下斑斑駁駁的影子，輕輕柔柔的晚風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣裊裊婷婷的花香。風(fēng)是流動(dòng)的，夜色也是流動(dòng)的嗎？如果夜色是流動(dòng)的，那人也是流動(dòng)的嗎?如果人是流動(dòng)的，那感情也是流動(dòng)的嗎?風(fēng)大是不是就要下雨了?忘了你，忘不了你卻忘了我自己，下吧下吧,也許一場(chǎng)雨過(guò)后就會(huì )清爽,抬起頭來(lái)，對著(zhù)微笑的月亮做一個(gè)深呼吸，將陳舊的心事都賦予輕輕吹送的晚風(fēng)，終于發(fā)現這樣的夜色確實(shí)很完美，風(fēng)輕輕吹過(guò)，感覺(jué)真好。
風(fēng)輕輕地吹吹走的又是什么呢？風(fēng)請輕輕地吹
風(fēng)在吹作文4
聽(tīng)著(zhù)大伯他們談?wù)撋w房子的事情，我想到了些什么，走到了屋外。
屋外有幾顆星星在天上掛著(zhù)，他們不孤單嗎？剛剛聽(tīng)到大伯說(shuō)，要把那棵楊桃樹(shù)給砍了。我靜靜的站在樹(shù)前，不知道該說(shuō)什么好，只想好好陪著(zhù)它，風(fēng)兒吹亂了它的頭發(fā)，吹亂了它的人生……媽媽不知道什么時(shí)候來(lái)了，摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“每一個(gè)人都會(huì )有失去的東西，或輕或重，很多東西藏在心里就好了。這顆樹(shù)是看著(zhù)我長(cháng)大的，那時(shí)候，我和我的哥哥姐姐們經(jīng)常會(huì )搬個(gè)涼席在樹(shù)蔭下，靜靜是躺著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲和蟲(chóng)鳴聲，那是多么的美好啊�？墒�，大伯為外婆蓋房子，是孝道。樹(shù)……它也累了吧�！蔽也恢涝撜f(shuō)什么好，只能依舊站在它的跟前，看著(zhù)它，被風(fēng)兒吹亂了。
它的葉子，掉了……
風(fēng)在吹作文5
清晨,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,月兒像一塊失去光澤的鵝卵石,拋在天邊。
“咚咚咚”是誰(shuí)？我跑到門(mén)邊，打開(kāi)門(mén)。映入眼簾的是一張熟悉的面孔�！翱禳c(diǎn)起床啦!我們今天去玩�！泵妹美死业谋蛔�，“你真是個(gè)大懶蟲(chóng)�！�
“你才是大懶蟲(chóng),你先去外面等我,我馬上來(lái)�！蔽胰嗔巳辔译鼥V的睡眼，看了看妹妹。
我坐上車(chē)，我望著(zhù)窗外。啊!是多么美的呀。一座座拔地而起的雄偉山峰,有的像偉人,有的似駱駝,有的如快馬，形狀各異,險惡兜里。我看著(zhù)外面美麗的風(fēng)景,思緒萬(wàn)千。
我們到達了目的地。啊!眼前是無(wú)邊無(wú)垠的平原,在天空下伸展, 沒(méi)有山丘,像風(fēng)平浪靜的海一樣平靜。雨后的草原,野花競放，像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾。而且花的色彩都使雨露變得五顏六色的了。我隨手摘起一朵小花，又看了那一望無(wú)盡的花海，仿佛是春天不敢驚擾那些粉嫩的花兒們，讓它們慢慢自由地開(kāi)放。我無(wú)意間望見(jiàn)一抹翠綠在花的海洋里，襯托著(zhù)花的嬌媚與可愛(ài)。
我手里拿著(zhù)小野花向前走去，蹲在地上聞到了一股濃濃的花香味，向前一看，是一片雪白。那是什么？我帶著(zhù)疑問(wèn)走到那片白叢中，原來(lái)是一個(gè)月季花叢。我輕輕地吸了一口氣，月季花的香氣真是泌人心脾。那清雅芬芳，輕輕慢慢地散開(kāi)，隔著(zhù)很遠都能聞到那股幽香。循香而去，月季花的香氣更是濃郁起來(lái)，每一縷飄香都那么蠱惑人心，那么令人深醉。
不知不覺(jué)就到了晚上，一輪明月升上天空，圓月逐漸升高，它那銀盤(pán)似的臉，流露著(zhù)柔軟的笑臉。夜，靜極了，玉盤(pán)似的明月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
微風(fēng)，輕輕地吹……
風(fēng)在吹作文6
不知不覺(jué)已經(jīng)入冬了，冬天，在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。寒風(fēng)凜冽地刮著(zhù)，如同一個(gè)喝醉酒的醉漢，時(shí)而咆哮，時(shí)而怒吼，冬天的氣息就在風(fēng)中展現他的雄姿。
剛入冬，風(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大。悄然間原本和煦帶著(zhù)些涼意的微風(fēng)，在時(shí)間腳步的催促下，漸漸變成了如刀子般刮人的刺骨的寒風(fēng)，大風(fēng)吹起，一陣又一陣的楓葉游戲開(kāi)始了。紅如火，橙似陽(yáng)的楓葉被卷起來(lái)，在空中打著(zhù)旋兒，我不經(jīng)在想：它到底在跳什么舞呢？是中國舞還是拉丁舞。它在空中先轉個(gè)圈，然后向下俯沖，之后又再次投入了天空的懷抱，再起，再落，再轉著(zhù)圈兒，再打個(gè)旋兒，又撫摸孩子們的頭發(fā)……最后，它也許是累了吧，緩緩地躺在了水泥地上。
冬天的風(fēng)擅長(cháng)“偷襲”，今年的寒風(fēng)耐不住寂寞早早地就從風(fēng)屋里溜出來(lái)了，也使今年比往年的寒冷來(lái)得更早些。在寒風(fēng)的催促下，孩子們都穿上了小花襖，有白的，有紅的，有藍的……各式各樣，風(fēng)刮得他們的小臉通紅通紅的，小手也被凍紅了，配著(zhù)五顏六色的衣服，就更有時(shí)令的新鮮感與迎接春節的喜感了。教室里也被寒冷充盈著(zhù)，窗臺上的花花草草經(jīng)不住風(fēng)寒，瑟瑟發(fā)抖，就這樣，寒冷布滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落。在操場(chǎng)上聽(tīng)風(fēng)，那灌滿(mǎn)了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng)，那撲過(guò)來(lái)令人站也站不穩的猛烈如虎的風(fēng)，寒冷刺骨，卻覺(jué)得有一種快感，風(fēng)貫穿全身，一些繁瑣的煩惱與憂(yōu)愁隨風(fēng)而逝。與戶(hù)外的寒冷相比，孩子們還是那樣朝氣蓬勃，總是暖洋洋的，在寒冷的冬季還是那么活潑熱鬧，把教室也點(diǎn)綴的溫馨了。
冬季來(lái)臨，還未經(jīng)歷幾場(chǎng)暖陽(yáng)，雨連綿不斷。我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，期盼著(zhù)雪的到來(lái)，這樣，世界就會(huì )變得銀裝素裹，那是多么美妙的景色呀，冬日雖然寒冷漫長(cháng)，但也有著(zhù)憧憬的樂(lè )趣呀！
風(fēng)在吹作文7
花自飄零自流，獨自守著(zhù)窗兒，抬頭仰望天空，如此湛藍，一陣微風(fēng)吹在臉頰。吹去了燥熱與不安，放下了手中的茶杯，窗外的知了聲充滿(mǎn)雙耳。在看外面，卻是一副秋天的景象，葉雖還未落，卻感覺(jué)到秋意正在一步步靠近。白云隨風(fēng)飄落，窗外的枝條在風(fēng)中蕩著(zhù)，一個(gè)無(wú)聲的.世界，我，能飛到哪兒呢？
風(fēng)可以吹成沙，水可以吹成風(fēng)，但時(shí)間不允許我停止悲傷……
我曾是一直童話(huà)中的蝴蝶，擁有飛翔的翅膀。在陽(yáng)光初照大地，我飛過(guò)花叢，飛過(guò)小溪，飛過(guò)小岡，我嘗試著(zhù)想老鷹一樣的鷹擊長(cháng)空的韻味，飛過(guò)遼闊的大海，希望是我生活的理由。但一場(chǎng)暴風(fēng)雨，徹底將我的夢(mèng)想撞碎了。我不能夠再振翅飛翔，因為我飛翔的翅膀已經(jīng)隨著(zhù)暴風(fēng)雨消失了，我無(wú)法再次起飛，飛過(guò)那高高的樹(shù)梢，去捕捉那美麗的瞬間。我時(shí)刻展開(kāi)那破殘的翅膀。期待能飛夠得更高，因為那廣闊的世界是我追求的目標。
美麗的陽(yáng)光照射在雨后的我的身上，折射出生命的頑強我已漸漸忘記，忘記生命美麗與可愛(ài)，一直以無(wú)法飛翔的蝴蝶！希望來(lái)了，失望也來(lái)了�？晌以跄転榇硕�？失望來(lái)了希望也來(lái)了，希望與失望共存，何必苦惱？
風(fēng)停了，云還在飄浮著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)湛藍的天空，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼與期待。
未來(lái)的路恐怕更難走，但我不想失去這樣的一次經(jīng)歷。蝴蝶因被暴風(fēng)雨吹斷了翅膀，無(wú)法飛翔，去尋找屬于他的一片天空，但它還有未拋棄它的一片土地。風(fēng)起，吹動(dòng)它，讓在它找一次飛翔的感覺(jué)足矣！而我還有很長(cháng)的路要走。期待，恐懼，希望到了也不一定失望。
風(fēng)在吹作文8
親愛(ài)的阿夏，你還好嗎？我很想你呢！知道嗎？現在的我坐在考場(chǎng)里，眼里噙著(zhù)淚水慢慢寫(xiě)下關(guān)于我們的一點(diǎn)一滴。
是一條長(cháng)線(xiàn)，線(xiàn)的一端是你，線(xiàn)的另一端是我，一回望，便又看見(jiàn)了你的音容、你的笑貌，你還是那么可愛(ài)，那么美好，永遠封存在我的記憶中。
你是一個(gè)愛(ài)哭也愛(ài)笑的，天性活潑的你總能把我逗得前仰后俯，兩個(gè)在大庭廣眾之下，毫不顧形象地大笑，引得路人頻頻回頭。第一次見(jiàn)到你，是在7歲的時(shí)候，那時(shí)的我并不像現在這樣大方、活潑。剛搬到你所在的小區時(shí)，看見(jiàn)那么多的陌生人，沒(méi)來(lái)由的想回避。這時(shí)的你大方灑脫地走過(guò)來(lái)，朝我微微一笑，說(shuō)：“你好，我叫夏安，你可以直接叫我阿夏或阿安。嗯，你呢？”我看著(zhù)你，不再害怕，點(diǎn)點(diǎn)頭：“我叫茜�！薄败缑�？以后就是了哦�！本瓦@樣，我和你成了朋友。
以后的我們，一起做惡作劇，要不，偷偷拿走鄰居張奶奶的拐杖；要不，偷偷把趙大爺含辛茹苦中的花全部毀掉�？傊�，我們不知道被父母警告過(guò)多少回，卻還是這樣調皮、搗蛋。
雖然說(shuō)這樣，但你卻是一個(gè)很好很好的孩子。一只小貓、小狗的死會(huì )讓你傷心半天一只蝴蝶、蜻蜓的死會(huì )讓你后悔不已。你是個(gè)多愁善感、善良到極點(diǎn)的孩子。
我們一起瘋、一起鬧，更重要的是我們一起相互扶持、相互鼓勵。樂(lè )感好的你在我哭泣、傷心時(shí)，總會(huì )對我唱很多很多勵志的歌曲；而我在你悲傷時(shí)，則會(huì )帶你去江邊散心，吹著(zhù)江風(fēng)，忘卻一切煩惱。
天下沒(méi)有不散的宴席。你隨著(zhù)你父母搬家到了南方的一座城市，而隨后我也搬家了，恰好遺失了你的聯(lián)系方式。
阿夏，知道嗎？有你同行的日子，是我這一生中最的日子。有你同行，我甚感幸福。
風(fēng)在吹作文9
當天空亮出一抹藍時(shí)，照亮了世界，大地展開(kāi)它有力的臂膀，孕育著(zhù)勃勃生機，為世界增添光彩。這時(shí)，風(fēng)兒吹出它夢(mèng)幻般的小曲兒，鳥(niǎo)兒翱翔，為天空增加神韻，草兒隨風(fēng)搖擺，為大地裝扮，柳樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)跳舞，向人們問(wèn)好。萬(wàn)物都知道“知恩圖報，善莫大焉�！焙螞r我們人呢？
細細品讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》中的“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，照我復我，出入腹我，欲報之德，昊天罔極�！币还赡滩璋愕呐髁魅胄念^，感受著(zhù)父母那海洋般博大的愛(ài)，難道我們心中沒(méi)有一個(gè)共同的念頭？
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备卸鞲改�，感謝他們對我們無(wú)微不至的照顧，父母用雙手撐起這個(gè)家，用堅實(shí)的后背為我們遮風(fēng)擋雨，望著(zhù)父母親那有了銀絲的頭發(fā)，結了厚繭的雙手和歷盡滄桑的皺紋，聽(tīng)著(zhù)父母上樓后的喘氣聲和為我們擔心的嘆息聲，每個(gè)人的心中都綻放出感動(dòng)的光芒，那就去用行動(dòng)來(lái)報答吧。
父母是我們永遠的愛(ài)人，感恩父母，是我們義不容辭的責任，是給予父母最大的安慰與報答�！案嵫蚬蛉橹�，烏鴉反哺之義”是值得我們學(xué)習的。感恩，首先要有一顆感恩的心。其次要行動(dòng)，但不要注重感恩的輕重程度，哪怕是一聲親切的問(wèn)候，一杯暖心的熱茶，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)真誠的祝福等等所有不經(jīng)意的細節，都是感恩的一個(gè)重要環(huán)節。對于父母來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很滿(mǎn)足了。用心去行動(dòng)，一定不負眾望。
風(fēng)在吹作文10
那個(gè)冬天，寒風(fēng)放肆的吹著(zhù)，吹打在我通紅的臉龐上。這讓我想起了那個(gè)電視劇的題目《北風(fēng)那個(gè)吹》，可是老天爺不近人情，只是讓寒風(fēng)助手繼續吹，風(fēng)打在我的 臉龐上，只覺(jué)得臉火辣辣的疼。路邊早已脫落了葉子的樹(shù)也似乎抵抗不住寒風(fēng)的 吹打，搖搖擺擺。這時(shí)還不見(jiàn)那早已熟悉的身影，心漸漸涼了。
半個(gè)鐘頭過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，十五分鐘，十分鐘早已從我眼前過(guò)去，從我身邊溜走。這時(shí)我恨得牙癢癢，他為什么還不回來(lái)？我的眼前浮現過(guò)一幅幅溫暖的畫(huà)面：一家人和和美美坐在電視機前看著(zhù)電視劇里溫馨的一幕幕，喝著(zhù)熱乎乎的茶，多么令人向往，令人羨慕�？墒乾F在畢竟是現在，以前畢竟是以前。
開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)我將沒(méi)人照顧，我將自己打理自己的生活�？墒遣粻帤獾哪X子偏偏忘了帶那“救命”的鑰匙。我捶打著(zhù)腿，搓著(zhù)手好讓身體暖和一點(diǎn)。這時(shí)多么希望來(lái)一個(gè)人，或者來(lái)一個(gè)開(kāi)鎖的人，可是大街上只有幾個(gè)把自己裹得像企鵝一樣的行人在忙著(zhù)往家趕，去享受家的溫暖，就在快忍耐不住的時(shí)候，看到那熟悉又刺眼的車(chē)牌號：6907。��！是他，他回來(lái)了，我按奈不住，急忙往車(chē)的方向跑他看見(jiàn)我跑來(lái)，急忙踩住剎車(chē)。跑下來(lái)，對我說(shuō)：“孩子讓你久等了吧？公司有點(diǎn)事讓耽擱了，爸知道你沒(méi)拿鑰匙，對不起了，回家爸給你做最拿手的蛋炒飯�！铱匆�(jiàn)父親鼻子上晶瑩的鼻涕和紅紅的耳朵，淚在眼眶里直打轉。有人說(shuō)，到立可以使淚水不流出來(lái)，但我的淚水已無(wú)法控制。
雖然那個(gè)夜晚很冷，但是我的心非常熱，因為那是親情之火融化了心中的冰塊。
風(fēng)在吹作文11
風(fēng)，在別人眼中是一種很常見(jiàn)的自然現象，而在我的眼中，它卻表達出了一種情！
春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識也是在這春意盎然的季節里。
“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助�！�
夏風(fēng)是歡快的。他踏著(zhù)婀娜多姿的舞步，歡快的行走于人群之中，有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風(fēng)肆虐的時(shí)期，我和他的關(guān)系非常好，這是我們最快樂(lè )的時(shí)候！
“査林弟，走，一起去打球�！薄皷肆值�，走，去做作業(yè)�！薄�
秋風(fēng)是凄涼的。秋天里，秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉，無(wú)情的帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命。同時(shí)，也掠走了我的歡樂(lè )，把痛苦、孤獨留給了我。
“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說(shuō)話(huà)了！”
冬風(fēng)是寒冷的。它無(wú)形的奪走了萬(wàn)物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟，讓開(kāi)，你不再是我的朋友了，請勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過(guò)如此，經(jīng)不起歲月的洗禮，終將消失在人內心深處。
盡管他這么說(shuō)，我們那一起闖過(guò)的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現在雖然站在那空曠的操場(chǎng)上，受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是，那隱藏在內心深處的信念，相信春天終會(huì )來(lái)臨的。
讓風(fēng)慢慢的吹，等待春風(fēng)再次襲來(lái)……
風(fēng)在吹作文12
此時(shí)；沒(méi)有一句獨白可以驅逐風(fēng)的惆悵
------題句
風(fēng)，似有似無(wú)的吹，唯有姍姍來(lái)遲的清涼，把冷寂的云，留滯在了天邊。
裸露的年華，是誰(shuí)，把一窗幽夢(mèng)，漂入你藍色的眼眸。遇見(jiàn)，是云對風(fēng)的眷顧。揚起飄逸的長(cháng)發(fā)，凝視遠方，砰然的心動(dòng)，泛起漣漪。那個(gè)溫柔的回眸，儒雅一笑，把紅豆的情思，深深寫(xiě)進(jìn)寂寞的詩(shī)箋里。與葉相牽，風(fēng)想，年年歲歲，歲歲年年，守住這如初，才是自己最美的愛(ài)情，于是，風(fēng)的心事，被拉得比千年的弦索還長(cháng)，比靈秀的水色還柔。
獨對西窗，屏住呼吸，用春江花月譜曲，輕輕為你彈唱，這醉人的樂(lè )章，柳風(fēng)飄絮，在岸草叢邊，把淡淡的思念，掛在月亮的臉上。云巾飄拂，也掩不住這份苦澀的守望。滄海俗世，如夢(mèng)如幻，就若那煙花，一次次升起又一次次隕落。等夜漸漸沉靜下來(lái)，那綻放過(guò)的爛漫，終要謝幕，舍棄；憂(yōu)傷的女子，再追趕不上風(fēng)遠去的尾巴，此刻，比煙花更消瘦。
北方的城市，此時(shí)，依舊是燈火闌珊，喧囂，明亮，洋溢著(zhù)激情的歡歌。記憶的酸雨，就如潮濕的天氣，落了風(fēng)一地的離愁，那個(gè)溫熱的名字，在盈盈深處，如琴聲藏谷，卻被遠方的人念叨在唇齒之間。風(fēng)知道，就算吹沉一地月光，也挽不回他流浪的印跡。
云煙早已散盡，除了蝴蝶，還有誰(shuí)會(huì )在花園里翩舞。蝶兒夢(mèng)一場(chǎng)，醒來(lái)一場(chǎng)，都會(huì )被凋零的花瓣遺忘，而生命的河流，繞來(lái)繞去，再不肯退后，就若這風(fēng)，作一次次無(wú)形的流浪。
風(fēng)在吹作文13
那是個(gè)隆冬的早晨，冷冷的北風(fēng)如千萬(wàn)把小刀無(wú)情的從臉上刮過(guò)，我和母親在鄉村車(chē)站的站臺上等車(chē)。
說(shuō)是車(chē)站，就在站牌旁支個(gè)小鐵皮棚子�！爸�----”車(chē)到站了，我們匆匆擠上了車(chē)。人群中有個(gè)穿著(zhù)樸素的小伙子，一身灰衣，高高的個(gè)子，臉色蠟黃，上車(chē)瞟了，兩眼搶到個(gè)窗邊的愛(ài)心座位，馬上坐下，我們運氣沒(méi)那么好，找到個(gè)扶手站著(zhù)。車(chē)內嚴嚴實(shí)實(shí)的，漸漸暖和起來(lái)，也開(kāi)始嘈雜起來(lái)，陣陣鄉音中，那個(gè)小伙子顯得十分另類(lèi)，既不找人聊天，也不看手機。只是身子側躺，靠著(zhù)窗子，默默的看向窗外。
車(chē)行了一段后，在一個(gè)路口停下來(lái)，擠上來(lái)一名老漢，身材佝僂，撐這根老藤拐杖，骨瘦如柴，駝著(zhù)背，一身洗得發(fā)白的舊棉衣，在穿得光鮮亮麗的人群中，顯得格外寒酸。車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老漢只得找個(gè)空曠的地方站著(zhù)，雙手撐著(zhù)拐杖，艱難的站著(zhù)，正好正的小伙子身旁，小伙子轉頭瞟了一眼又轉回頭，繼續靠在窗沿上。唉，現在的人啊，老人這么困難的站著(zhù)，竟然不幫助他，還占著(zhù)愛(ài)心座位，熟視無(wú)睹……
吱----”一個(gè)急剎車(chē)，老漢摔倒在地，一位青年馬上沖上去，將他扶起。小伙子見(jiàn)狀，沒(méi)有任何舉動(dòng)，只是將身子向窗子挪了挪。
車(chē)又停下來(lái)了，小伙子下車(chē)了，突然一股寒氣流進(jìn)來(lái)，讓人不由自主的打了個(gè)寒顫，原來(lái)那風(fēng)是從剛才那個(gè)小伙子坐的地方吹進(jìn)來(lái)的，窗戶(hù)破了個(gè)大洞!
原來(lái)如此，那位小伙子用自己的身體擋住了寒風(fēng)，才使車(chē)內暖和點(diǎn)兒，我對他，郵政惡的，深淵送上了敬佩的極點(diǎn)。
風(fēng)在吹作文14
風(fēng)，已悠悠地吹過(guò)了五行千年，激蕩著(zhù)千古文明的脈搏。它無(wú)情地抽打著(zhù)桑田的況默，它瘋狂卷起滄海上的沖天巨浪。
風(fēng)，它吹過(guò)殷墟！吹去了的塵封。露出一尊銹跡斑駁的銅鼎，時(shí)代的交替加速著(zhù)它的蒼老，它在向風(fēng)雨傾述著(zhù)它昔日的輝煌。遠處，廢墟中插著(zhù)一把銹蝕的長(cháng)劍！
風(fēng)，吹過(guò)了易水，吹過(guò)了壯士手中的匕首，留給世人“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的感慨。
風(fēng)，吹不過(guò)寬深的鴻溝，吹不過(guò)阿房宮漫天的大火，只能無(wú)力地吹起一面面破舊的旌旗，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)斗大的“楚”字。
風(fēng)，吹過(guò)茫茫的長(cháng)江。讓一個(gè)羽扇綸巾中的英雄折滅了幾十萬(wàn)揮戈南下的曹軍。風(fēng)吹過(guò)凄涼的五丈原，吹落了一個(gè)鞠躬盡瘁的老者的拳拳報國心，帶著(zhù)冷冷的的秋意。風(fēng)，吹過(guò)金碧輝煌的帝王將相家。帶出今人驚嘆“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的歡歌悅樂(lè )。吹過(guò)茅屋陋舍，帶去哀憫蒼生的圣音“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下士具歡顏……吾廬獨破受凍死亦足！猶如于放蕩華麗的《后庭花》中帶出一首悲戚的“長(cháng)恨歌”。
風(fēng)，吹過(guò)山海關(guān)高大的城墻，卷起遍地沙塵。筆直千軍萬(wàn)馬，敵不過(guò)狂勁的風(fēng)。歷史的，我，填滿(mǎn)了一切鴻溝，吹起中華民族這面永不退色的旗幟。風(fēng)，就這樣吹著(zhù)。從遠古吹到今天，吹去文化華服上的塵土，吹去寶藏上的鉛華，留給后人的是永恒的民族之魂！
風(fēng)在吹作文15
歷經(jīng)不知多少風(fēng)雨的中國，飽盡了歷史歲月的滄桑。而傳承中華魅力的文化風(fēng)——漢語(yǔ)。
漢語(yǔ)是保存和傳達語(yǔ)言與思想的書(shū)寫(xiě)符號。它也是中國文明的傳承者，為今日輝煌的中國添上了壯麗的一筆。更是中華民族精神的一朵無(wú)比燦爛的花。
漢語(yǔ)飽盡汗水和甘泉，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，成為中國的象征。他從一橫，一豎，到一撇，一捺，代表了文字的思想。他形態(tài)各異，像彌在你眼前的蹁躚而出的蝴蝶，散發(fā)著(zhù)生命的氣息和文化的魅力。它，富有想象力，無(wú)論是“中”，還是“國”，都能宣泄出和平，強大。無(wú)論是“漢”還是“語(yǔ)”，都能散發(fā)出偉大，美感。漢語(yǔ)就像天空中不不繁星，裝點(diǎn)中國不朽的篇章。曾經(jīng)有人問(wèn)我：漢字不久后會(huì )消失嗎？我說(shuō)：“不會(huì )的，不可能的，因為它是一支永不熄滅的蠟燭，永遠照亮漢字之路�！�
隨著(zhù)現代科技飛速發(fā)展，電腦鍵盤(pán)將取代漢字，將漢字文化埋沒(méi)在茫茫人海中，難道你就領(lǐng)略不到漢字的唯美，漢字結構的各異，漢字的無(wú)限想象和魅力，你就體會(huì )不到漢字的文化內涵。作為中學(xué)生的我們，今天我們應該傳承漢風(fēng)，把它傳遞給身邊的每一個(gè)人，社會(huì )，國家，乃至全世界，讓世界各地人民去領(lǐng)略漢字的奧妙和意義之在。
漢字是世界一道不朽的贊歌，贊揚人們的高度智慧和結晶。它將永遠展現在世界的文化大舞臺上，銘記在人們心中。然而，我心中，總有一句話(huà)在澎湃著(zhù)：漢語(yǔ)之風(fēng)，永傳于世。
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