那些離逝的風(fēng)作文

　　它始終是個(gè)謎，那我們就去探究太陽(yáng)的顏色吧；350字作文它們總是在沒(méi)人的時(shí)候大口大口的吃起食物來(lái)。假如我有一支神筆，我會(huì )拿出這支神筆，把世界裝扮的完美無(wú)缺。原來(lái)，22世紀的科學(xué)進(jìn)步很快，科學(xué)家研究出來(lái)了一種神奇的海藻——吃了這種海藻，人們就可以在水下呼吸？可我們男生卻沒(méi)能滿(mǎn)足老師的愿望，后來(lái)我們班的男生又買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕給我們的韓老師，韓老師也不好意思要，經(jīng)過(guò)我們全班和數學(xué)老師的極力說(shuō)服后，語(yǔ)文老師才拿走了，還說(shuō)：“謝謝，謝謝大家。

　　當別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請你記得回報一個(gè)微笑。感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì )了儲存快樂(lè )，積極的信息，記住別人給予的好處，學(xué)會(huì )了時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行，我們就可以。感恩是人與人之間的潤滑劑，保鮮劑，催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長(cháng)的內在動(dòng)力，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。

　　我喜歡這本書(shū)，它給我帶來(lái)了快樂(lè )！更喜歡帶手語(yǔ)的那首《感恩的心》，每次聽(tīng)到這首歌，我的心都被深深的觸動(dòng)。情不自禁用歌聲和手語(yǔ)演唱，深刻認真體會(huì )歌詞所表達的對社會(huì )，對人生的感悟，感激！

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