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送給那個(gè)奮斗的你作文

時(shí)間:2025-12-01 04:31:38 奮斗 我要投稿

送給那個(gè)奮斗的你作文

  胡小金: 你總是默默無(wú)聞地做事,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加體育活 動(dòng),老師不禁為你感到驕傲。如果你能夠在課堂上大膽地舉起手回答問(wèn)題,平常 多與成績(jì)好的同學(xué)溝通并借鑒他們的學(xué)習方法,課后多看一些書(shū)籍,積累好詞好 句,那么會(huì )對你的學(xué)習有很大的幫助,老師期待你下學(xué)期能夠有更出色的表現。

送給那個(gè)奮斗的你作文

  黎慧婷: 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,平時(shí)待人謙和、有禮,你有一定的責任心,能 幫助后進(jìn)的同學(xué),是老師的小助手。你愛(ài)勞動(dòng),講衛生,每天都默默地認真學(xué)習, 這些都給同學(xué)們樹(shù)立了很好的榜樣,即使遇到了挫折你也毫不氣餒,沉靜之中帶 著(zhù)幾分倔強,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),希望你能繼續努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

  鄧君雅: 你是一位乖巧的小女孩,課堂上經(jīng)?梢钥匆(jiàn)你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記的樣 子。你能認真地完成各科的作業(yè),保質(zhì)保量地完成老師所布置的任務(wù),是老師的 好助手,被評為五星學(xué)生,通過(guò)你的努力,你的學(xué)習成績(jì)繼續保持優(yōu)秀而且比較 穩定。在學(xué)習上,你有時(shí)還比較粗心,如果嘗試課堂上大膽回答問(wèn)題,那你的膽 識一定會(huì )提高,成功的那一天也將離你更近了。

  羅敏: 你留給老師的最深刻印象就是:聰明伶俐、活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),團結同 學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,書(shū)寫(xiě)工整,課堂上你能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)到 你那獨到的見(jiàn)解,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。做作業(yè)測驗時(shí)再認真點(diǎn),再細心點(diǎn),打敗 “粗心”這個(gè)敵人,那就更好了!但愿在今后的日子里,你能像過(guò)去一樣勤奮, 能比過(guò)去取得更好的成績(jì)!

  蘭思琪: 你是一個(gè)沉靜可愛(ài)的女孩子,基本能認真完成老師布置的作業(yè)。并且書(shū)寫(xiě)工整, 老師為此而感到欣慰。老師知道你渴望進(jìn)步,但獲得好成績(jì)的背后更需要的是刻苦鉆 研的精神和正確有效的學(xué)習方法,這樣你的成績(jì)才會(huì )取得更大的進(jìn)步。只要有恒心, 有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得更大進(jìn)步的。

  林詩(shī)敏:在老師印象中, 你是個(gè)尊敬師長(cháng), 團結同學(xué), 積極為集體做好事的同學(xué)。 你聽(tīng)話(huà)、學(xué)籍檔案證明懂事,在學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,只是努力程度還不夠。其實(shí),你只要上課專(zhuān)心聽(tīng) 講,課后認真復習,有不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )迎頭趕上的。老師希望 你在新的一年里能加倍努力,掌握正確的學(xué)習方法,努力提高各科成績(jì)。

  鄧泳楠: 你是一個(gè)非?蓯(ài)的孩子,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益 勞動(dòng),每次的主題班隊會(huì )總有你忙碌的身影,你的主題畫(huà)及出的墻報都深深地吸引了 同學(xué)。這個(gè)學(xué)期,老師為你各方面的表現而感到欣慰。如果趙瑩: 你思維敏捷,反應較快,是個(gè)聰明的孩子。你的鉆研精神極強,喜歡獨立思考, 而且常提出一些頗有見(jiàn)地的問(wèn)題, 優(yōu)秀的成績(jì)讓你在同學(xué)心中有一定的地位。 老師 欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。但美中不足的是你有點(diǎn)小粗心,如果你能改掉這個(gè) 小毛病,在作文方面再下些功夫,全方位施展自己的聰明才智,老師相信你會(huì )成為 一個(gè)更出色的人。

  馬越: 你是一位熱愛(ài)體育運動(dòng)的女孩, 健康有活力, 課堂上經(jīng)?梢钥匆(jiàn)你專(zhuān)心聽(tīng)講, 認真做筆記的樣子, 你能自覺(jué)地完成各科的作業(yè), 保質(zhì)保量地完成老師所布置的復 習任務(wù)。在學(xué)習上,你有時(shí)還比較粗心,上課較少舉手發(fā)言,如果嘗試課堂上大膽 回答問(wèn)題,那你的膽識一定會(huì )提高,成功的那一天也將離你更近了。

  黃桂蓉: 你明理懂事,遵紀守規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。 你是一個(gè)全面發(fā)展 的學(xué)生,學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真思考,上課時(shí)老師都 能看到你高舉的手,你的回答真精彩。你每次的作業(yè)都做得工整,令人賞心悅目。 你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,在班上始終并列前茅。 努力吧,在你的面前一定會(huì )展現出一片 更亮麗的天地!

  劉藝暢: 想起你,在老師的腦海中即刻浮現出你淺淺的笑,以及你的可愛(ài)。你一定很羨 慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰 明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更認真,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博 在于恒,希望你勤奮地學(xué)習,只要你有真正的付出,就肯定會(huì )有收獲,希望你對自 己各方面的要求更嚴些,更高些,那你在班里,一定會(huì )非常出色。

  劉藝暢: 想起你,在老師的腦海中即刻浮現出你淺淺的笑,以及你的可愛(ài)。你一定很羨 慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不

  然,真正聰 明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更認真,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博 在于恒,希望你勤奮地學(xué)習,只要你有真正的付出,就肯定會(huì )有收獲,希望你對自 己各方面的要求更嚴些,更高些,那你在班里,一定會(huì )非常出色。

  李劍龍: 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子,你有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。但 想獲得進(jìn)步的背后是要付出汗水的,每談?wù)摰綄W(xué)習,你總緊鎖眉頭。課堂上不夠專(zhuān) 心是你不能取得進(jìn)步的主要原因。老師希望你能正確處理好“活動(dòng)”與“學(xué)習”的 關(guān)系,在學(xué)習中要以“勤”字當頭,努力改掉書(shū)寫(xiě)馬虎的壞習慣,那你就會(huì )取得進(jìn) 步。

  廖健康: 你是個(gè)懂事、踏實(shí)、穩重孩子;踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇為大家的工作精神是大家 所欽佩的, 是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。 課堂上總能聚精會(huì )神地聽(tīng)課, 課后你認真完成作業(yè), 及時(shí)改錯,一絲不茍地對待學(xué)習,成績(jì)不斷地進(jìn)步,老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感 到欣慰。希望今后你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,多問(wèn),多思考,爭取 更大的進(jìn)步。

  王張玄: 你是一個(gè)穩重、懂事的孩子,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,能夠認 真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你思想純樸,待人隨 和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,班務(wù)工作任勞任怨,樂(lè )意助人也是 你的美德。希望你在做作業(yè)時(shí)再認真點(diǎn),再細心點(diǎn),那就更好了!但愿在今后的日 子里,你能像過(guò)去一樣勤奮,能比過(guò)去取得更好的成績(jì)!

  黃俊偉: 你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的 樣子,喜歡看你考試取得好成績(jì)時(shí)興奮的笑臉,更喜歡聽(tīng)你那流利的普通話(huà), 你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你,為你的進(jìn)步而感到高興,為你的退步 而感到擔憂(yōu)。老師希望你在學(xué)習上多一分勤奮 ,認真完成作業(yè),那成功就在 不遠處等著(zhù)你。

  王子宏: 在老師印象中,你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極為集體做好事的同學(xué)。在學(xué) 習上,你好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸的韌勁,是老師最欣賞你的地方。美中不足的是 你有時(shí)上課隨便講話(huà),這樣影響了自己的成績(jì),那多可惜啊!老師衷心希望你能養 成良好的學(xué)習習慣, 趕走粗心這個(gè)壞習慣, 多練習, 多思考, 借此訓練自己的思維, 相信你會(huì )有更大的進(jìn)步!

  潘鴻杰: 你是個(gè)懂事,踏實(shí)、穩重、有禮貌的男孩;踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇為大家的工作 精神是大家所欽佩的,你還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,課堂上總能聚精會(huì )神地聽(tīng)課,課后 你認真完成作業(yè),及時(shí)改錯,一絲不茍地對待學(xué)習,成績(jì)不斷地進(jìn)希

  步,老師為有 你這樣一個(gè)學(xué)生而感到欣慰。望今后你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,多 問(wèn),多思考,爭取更大的進(jìn)步。

  張天生: 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩, 在校你能積極參加各項體育活動(dòng), 見(jiàn)到老師能主動(dòng)打 招呼,老師心里好高興?墒抢蠋熡X(jué)得你上課和作業(yè)課隨便講話(huà),以致影響學(xué)習成 績(jì)的提高。其實(shí),管好自己,有付出才會(huì )有收獲,這個(gè)道理你應該明白吧。把更多 的心思用在學(xué)習上,養成先舉手后發(fā)言的好習慣,你一定會(huì )有進(jìn)步的努力吧,老師 期待你在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  胡興成: 你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的男孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生, 你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),對待學(xué)習態(tài)度認真這些是你的長(cháng)處。 如果你在學(xué)習上更加嚴格要求自己, 改掉做試卷時(shí)粗心的毛病, 認真地審查題目并 細心答題,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  鐘朝武: 你活潑、好動(dòng),是一個(gè)聰明的男孩子。能遵守學(xué)校的紀律,同學(xué)間團結友愛(ài), 積極參與體育鍛煉。課堂上能看到你那專(zhuān)注的表情,便是老師最大的安慰,憑你的 頭腦, 你的成績(jì)應該會(huì )更好, 為什么不珍惜呢?不夠認真是阻礙你進(jìn)步的最大敵人, 多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你定會(huì )取得好成績(jì)。望你不辜負 父母和老師的期望。

  周宇翔: 在老師印象中,你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極為集體做好事的同學(xué)。在學(xué) 習上,你好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸的韌勁,是老師最欣賞你的地方。你是個(gè)活潑好 動(dòng)的男孩,在校你能積極參加各項體育活動(dòng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼,老師心里好 高興。 可是老師覺(jué)得你在上課時(shí)管不住自己的嘴巴, 隨便講話(huà), 以致影響學(xué)習成績(jì)。 其實(shí),管好自己,養成先舉手后發(fā)言的好習慣,你一定會(huì )有進(jìn)步的,努力吧,老師 期待你在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  歐文強: 在老師印象中,你是個(gè)思維敏捷,反應快,是個(gè)聰明的孩子,尊敬師長(cháng),團結 同學(xué),積極為集體做好事的同學(xué)。但上課時(shí)管不住自己的嘴巴,隨便講話(huà),其實(shí), 你只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真復習,成績(jì)是會(huì )迎頭趕上的。老師希望你在新的一 年里能正視自己的不足,把握好正確的學(xué)習方法,努力提高各科成績(jì)。 何毅成: 你思維敏捷,反應較快,是個(gè)聰明的孩子。你的鉆研精神極強,喜歡獨立思考, 而且常提出一些頗有見(jiàn)地的問(wèn)題, 優(yōu)秀的成績(jì)讓你在同學(xué)心中有一定的地位。 老師 欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。但美中不足的是你有點(diǎn)小粗心,如果你能改掉這個(gè) 小毛病,在組織能力方面再下些功夫,全方位施展自己的聰明才智,老師相信你會(huì )成為一個(gè)更出色的人。

  李惟楚: 在老師印象中,你是個(gè)思維敏捷,反應快,是個(gè)聰明的孩子,尊敬師長(cháng),團結 同學(xué),積極為集體做好事的同學(xué)。但上課時(shí)管不住自己的嘴巴,隨便講話(huà),其實(shí), 你只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真復習,成績(jì)是會(huì )迎頭趕上的。老師希望你在新的一 年里能正視自己的不足,把握好正確的學(xué)習方法,努力提高各科成績(jì)

  許梓樊: 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子,你有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。但 想獲得更大的進(jìn)步,背后是要付出汗水的,課堂上不夠專(zhuān)心隨便講話(huà),是你不能取 得進(jìn)步的主要原因。老師希望你能上課專(zhuān)心,正確處理好“活動(dòng)”與“學(xué)習”的關(guān) 系,在學(xué)習中要以“勤”字當頭,掌握學(xué)習的方法,那你就會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  張小森 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩, 在校你能積極參加各項體育活動(dòng), 見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招 呼,老師心里好高興?墒抢蠋熡X(jué)得你上課和作業(yè)課隨便講話(huà),以致影響學(xué)習成績(jì) 的提高。其實(shí),管好自己,有付出才會(huì )有收獲,這個(gè)道理你應該明白吧。把更多的 心思用在學(xué)習上,養成先舉手后發(fā)言的好習慣,書(shū)寫(xiě)認真些,你一定會(huì )有進(jìn)步的。 努力吧,老師期待你在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  陳冠雄: 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,在校你能積極參加各項體育活動(dòng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)打 招呼,老師心里好高興?墒抢蠋熡X(jué)得你上課和作業(yè)課隨便講話(huà),以致影響學(xué)習成 績(jì)的提高。其實(shí),管好自己,有付出才會(huì )有收獲,這個(gè)道理你應該明白吧。把更多 的心思用在學(xué)習上,養成先舉手后發(fā)言的好習慣,你一定會(huì )有進(jìn)步的努力吧,老師 期待你在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  向麗萍: 你是屬于文靜的孩子,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,值日工作認真, 積極參加體育運動(dòng),這些是你的長(cháng)處。但是你也要知道學(xué)習是講究方法、技巧 的,不能過(guò)于心急,如果你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多 思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功 的彼岸!

  楊民宇: 你是一名聰明、聽(tīng)話(huà)而勤奮好學(xué)的孩子,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真地思 考,積極舉手發(fā)言。你工作積極,認真做好值日工作,成績(jì)優(yōu)良,平時(shí)你總是帶著(zhù) 甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué) 習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),你的沉穩、機智,讓我們每個(gè)人都感到你踏實(shí)。如果你 能在課后多看一些課外書(shū),多搜集好詞好句,那么你的作文水平會(huì )高,也會(huì )贏(yíng)得更 多的掌聲。

  今后繼續從高從嚴要求自 己,相信你會(huì )更出色的。努力吧,孩子,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

  潘嘉宇: 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,在校你能積極參加各項體育活動(dòng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招 呼,老師心里好高興?墒抢蠋熡X(jué)得你上課和作業(yè)課隨便講話(huà),以致影響學(xué)習成績(jì)的 提高。其實(shí),管好自己,有付出才會(huì )有收獲,這個(gè)道理你應該明白吧。把更多的心思 用在學(xué)習上。

  覃程東: 你本學(xué)期基本能遵守學(xué)校的紀律,同學(xué)間團結友愛(ài),積極參與鍛煉,依時(shí) 上學(xué)。但作業(yè)有時(shí)未能按時(shí)完成,完成的質(zhì)量亦稍欠缺,字體欠端正,故學(xué)習 成績(jì)不夠理想。希望你今后多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去, 你定會(huì )取得好成績(jì),望你不辜負父母和老師的期望。

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