【精】致敬奮斗的時(shí)光作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的致敬奮斗的時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致敬奮斗的時(shí)光作文1
致繁花似錦的年華,敬努力奮斗的時(shí)光。
——題記
教室后墻的黑板報,大大地書(shū)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時(shí)光流年,唯有奮斗的青春,才會(huì )不負光陰,不負卿。
操場(chǎng)上,清風(fēng)吹拂,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,癢癢的,酥酥的。和煦的陽(yáng)光斜斜地投射在身上,暖暖的,懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂(lè )!坝忠懿倭!”同學(xué)們不約而同地抱怨起來(lái),偌大的操場(chǎng)上頓時(shí)“唉”聲一片。微胖的我更是不滿(mǎn)地撅起了嘴。盡管不大情愿,伴隨著(zhù)音樂(lè ),大家還是跑了起來(lái)。起初大家速度不算快,都悠悠地跑著(zhù),并不費力。
漸漸地,領(lǐng)頭的同學(xué)似乎加快了腳步,整個(gè)隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后,就開(kāi)始大口大口地喘氣,額頭上直冒汗,手臂慢慢地搖晃著(zhù),雙腿也重得似乎抬不起來(lái)。我勉強跟著(zhù)隊伍,艱難地挪著(zhù)雙腿,機械地向前跑著(zhù)。汗水模糊了我的視線(xiàn),眼前的路仿佛變得那么遙遠!
于是,我惱怒地停下,望著(zhù)其他同學(xué)那輕松的樣子,心里憤憤地想:為什么我不能像別人一樣堅持下去?為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時(shí)光?
跑操過(guò)后,班主任找到我,嚴肅地說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢!盡管覺(jué)得累,但為了中考體育,為了將來(lái),你必須奮斗!”
是啊,我必須奮斗!
我下定決心,每個(gè)周末都抽時(shí)間來(lái)學(xué)校運動(dòng)。媽媽非常支持我,并在第一個(gè)周末親自陪伴我。依舊是操場(chǎng)上,風(fēng)兒依舊輕輕吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢,陽(yáng)光穿過(guò)浮云依舊照耀著(zhù)大地,滿(mǎn)園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上紅色橡膠跑道。耳邊的`風(fēng)呼呼吹響,好像在為我鼓勁,我認真地跑著(zhù)。一圈,兩圈,我的體力逐漸不支,真想停下!
突然,我的視線(xiàn)被一抹亮光吸引住了。仔細一看,原來(lái)是跑道拐角處墻沿的縫隙里,有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強地搖晃著(zhù)、綻放著(zhù)。老師曾告訴我,那是蓬草。它雖然不起眼,卻努力綻放出自己的光茫!我驚嘆它的執著(zhù),它的自信。頓時(shí)有一種股莫名的力量,促使我更加努力地向前跑去。
日復一日,周復一周。就這樣,我一直堅持練習。漸漸地,我發(fā)現自己不再害怕跑步了,甚至變得更加熱愛(ài)和享受運動(dòng)了!期末體育考試悄然而至。萬(wàn)眾矚目的長(cháng)跑在清脆的槍聲中開(kāi)始了。我就像一只敏捷的小兔,輕快地向前竄過(guò)去。當我順利到達終點(diǎn)時(shí),我欣慰地笑了:我的努力沒(méi)有白費!
回望教室后墻那幾個(gè)大字,它們似乎在對我眨巴著(zhù)眼睛,興奮地說(shuō):“奮斗的青春最美麗,奮斗的時(shí)光最美好。對吧!”
讓我們用辛勤的汗水,致繁花似錦的年華,敬奮力拼搏的美好時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文2
似水流年里,用奮斗的背影,孕育生命中那一季葳蕤的希望。
——題記
“半個(gè)月后,我要上一節市級公開(kāi)課,關(guān)鍵這次是小古文課,不知從哪兒下手啊!”一日晚飯的餐桌上,媽媽突然嘮叨了一句!澳俏异o候佳音!蔽乙е(zhù)糖醋排骨,漫不經(jīng)心地答著(zhù)。我知道,媽媽又得忙上一段時(shí)間了。
以前我每次推開(kāi)門(mén),總能看到媽媽那張笑語(yǔ)盈盈的臉,但最近一段時(shí)間,門(mén)后卻是空蕩蕩的,取而代之的是書(shū)房里那一圈平和的光暈。疾步走入書(shū)房,卻見(jiàn)爸爸媽媽正坐在書(shū)桌前,討論著(zhù)教案的設計。細細密密的話(huà)語(yǔ)如蠶咀葉,不時(shí)因分歧而躍動(dòng)的字詞與靈感忽至時(shí)的長(cháng)舒相互交融。飽滿(mǎn)柔和的燈光灑落在他們的發(fā)上、肩上、案前尚未擬好的教案上,繡編出一幅多么專(zhuān)注、莊重的畫(huà)面。
一個(gè)深夜,我一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊地想去喝點(diǎn)水,起身走出房間,濃稠的夜將小區的居民樓捂得嚴嚴實(shí)實(shí),萬(wàn)家燈火已熄,偶有幾聲野貓野狗的嗚咽在空靈地回蕩。我的視線(xiàn)猛然觸到了一抹突兀的光亮,循著(zhù)亮光望去——那不正是我家的小書(shū)房!躡手躡腳地走到書(shū)房前,透過(guò)那半掩映的門(mén),我望見(jiàn)了,望見(jiàn)了,我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)琅f在電腦前忙碌著(zhù)。
她的嘴里似乎默念著(zhù)什么,只看見(jiàn)嘴唇在微微蠕動(dòng),那纖巧的手指時(shí)不時(shí)操握著(zhù)鼠標,又時(shí)不時(shí)在鍵盤(pán)上翻飛跳躍,那常常含笑注視我的雙眸此刻像搜索引擎一樣在屏幕上仔細地尋找著(zhù)。大概是耐不住熬夜的辛酸,媽媽端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已涼透了,她微微嘆息一聲,又將茶杯放下。媽媽伸了伸懶腰,揉揉熬紅的雙眼,拍拍沉重的額頭,又繼續在字海中奮斗?吹竭@一幕,我的眼前模糊了,飽含的淚水似乎下一秒便要噴涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖傳來(lái)一絲涼意:“媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)休息,我去幫你倒杯熱茶!笨吹轿彝蝗怀霈F,媽媽的.臉上浮現出驚愕的神情,下一刻卻又被慍色所取代!斑@么晚了還不去睡覺(jué),快上床!彼吐曈柍馕业。
那段時(shí)間,媽媽陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)減少,更多的時(shí)候,看到的不是她在案前緊張備課,就是在鏡子前試講,然后又是一遍遍地修改。媽媽曾經(jīng)那潤澤的雙眸如今像秋日的湖水,帶了一絲干涸的氣息,語(yǔ)音里總帶了濃重的鼻音。用媽媽自己的話(huà)來(lái)說(shuō),這次的小古文教學(xué)對她和班級孩子來(lái)說(shuō),都是一次挑戰,不能出錯。每每這時(shí),我的心中總會(huì )交織著(zhù)一種復雜的情感,有對媽媽如此辛勞奮斗的不忍和心疼,卻又時(shí)時(shí)有一股動(dòng)力在驅使我向前,向前,去追尋媽媽奮斗的腳步。
終于,媽媽的一番奮斗得到了回報,她執教的《伯牙絕弦》小古文課獲得了一致好評。望著(zhù)那紅紅的證書(shū),我知道,所有的一切都源于媽媽不懈的奮斗,成功的獻花終是由汗水澆灌而成。為了這一刻,她又付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)啊!
陶淵明留下了經(jīng)典名句“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)米约旱难孕性忈屃藠^斗是激情澎湃的過(guò)去時(shí),奮斗是緊張待戰的現在時(shí),奮斗更是充滿(mǎn)無(wú)限可能的將來(lái)時(shí)!在未來(lái)的人生道路上,只有用奮斗才能迎來(lái)最美好的時(shí)光!
向奮斗的媽媽?zhuān)瑠^斗的我們,奮斗的時(shí)光,致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文3
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng),它悄然劃過(guò)指尖,你既不知道它何時(shí)離開(kāi),也不知道它奔向何方。然而,那份觸覺(jué)的清涼吹至心田,縈繞著(zhù)久久不去,奮斗后的苦盡甘來(lái),銘記在千萬(wàn)縷思緒中,不可磨滅。
政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔
幼兒園升小學(xué)的那段富有童趣的暑假,年幼的我脫去些許稚氣,天真地認為“我是大孩子了!,也就在這個(gè)時(shí)期,我遇到了我小學(xué)六年級的伴侶——小提琴。
俗語(yǔ)云:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!辈诲e的,我面臨的第一大難題正是學(xué)習如何正確的夾琴。老師先給我做了個(gè)示范:昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,向左微微傾斜著(zhù)頭顱,還有90°的手肘手腕,高貴得像一只天鵝,優(yōu)雅地挺立。而我只能照葫蘆畫(huà)瓢,也學(xué)得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑,和藹地說(shuō):“我們先堅持一分鐘吧!
夾之前我信心十足,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,一股愈強的酸痛從肩部蔓延到整條手臂,幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來(lái),心中默念的數字越來(lái)越增大,手臂的顫動(dòng)也越來(lái)越劇烈,幾曾多次我想放棄,但是我已經(jīng)是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙堅持的勇氣。
時(shí)間終于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口氣,只覺(jué)得那個(gè)靈巧的手臂無(wú)情地“離我而去”,單我知道這僅是開(kāi)始,真正的路途還在遠方。
山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村
經(jīng)驗在積累,技藝在長(cháng)進(jìn),可是揉弦,這一使音色曲折唯美的技法好似個(gè)深溝,我難以克服讓僵直手腕與指關(guān)節像老師一樣像老師一樣自如滑動(dòng),揉出來(lái)的音色如病貓的垂死呻吟,不堪入耳。
幾次嘗試和練習都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著(zhù)自己的懦弱無(wú)能,有時(shí)甚至會(huì )敲打自己的手腕,真正體會(huì )到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當我暗暗發(fā)愁之際,母親便會(huì )悄悄走近,“有時(shí)間悲傷,何不用于行動(dòng)?”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,點(diǎn)亮了我對前方未知的哀愁,轉化成了一股奮斗的動(dòng)力,讓我擁有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲,潔凈燈火下指尖下的揉動(dòng)開(kāi)了夢(mèng)想的'窗口。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
承載著(zhù)六年歡笑與汗水而奮斗的我,堅持到了這一天——十級考級。注視著(zhù)一位接一位同學(xué)或興奮喜悅,或后悔遺憾的神情,我便知道這是對辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重擔子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過(guò)考官面前,我要奏出屬于自己的贊歌,琴弦在手指行如流水的劃動(dòng),訴說(shuō)著(zhù),傾吐著(zhù)舊日回不去的光陰——無(wú)論歡喜,無(wú)論疼痛,都是溫暖的。因為,那是曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的印跡,值得致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文4
在初中這段生活里,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多的困難。有的人,成績(jì)沒(méi)有考好,所以加倍的努力,以此來(lái)提高自己的成績(jì)。有的人,體育沒(méi)有及格,所以每天早晨起來(lái)晨跑,以此來(lái)鍛煉自己的耐力。還有的人,知道自己需要努力但卻沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,所以詢(xún)問(wèn)師長(cháng)建議來(lái)激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力……
還記得剛入初一,我懷揣著(zhù)希望與不安來(lái)到了六班。在一次班級破冰活動(dòng)上,我與其他幾位同學(xué)被選上參加年級的風(fēng)采展示大賽,比賽的要求是共同背誦一首展示歌,并且自創(chuàng )動(dòng)作,展示給評委和觀(guān)眾看。在小學(xué)一向不參加集體活動(dòng)的我接受這個(gè)任務(wù)時(shí)感到十分的不安,但同學(xué)之間的互相幫助與團結共進(jìn)使我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)一天的緊張排練,次日下午比賽開(kāi)始了,我們拿出了自己最好的狀態(tài),動(dòng)作利落,聲音洪亮,最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因為動(dòng)作不豐富的原因,只拿到二等獎,但這卻是我們班第一個(gè)集體獎狀,也是我和同學(xué)奮斗出來(lái)的一張獎狀,它見(jiàn)證了我們的汗水和付出。
時(shí)間稍轉即逝,經(jīng)歷過(guò)一個(gè)月培訓的我們正式開(kāi)始了初中的學(xué)習旅途,因為我從小對地理方面的東西不感興趣,即便家里買(mǎi)了地球儀,也是落滿(mǎn)灰塵,所以我十分擔心自己的地理學(xué)不好。每次當我上臺展示時(shí),都是唯唯諾諾的一副樣子,對自己的答案十分不放心,沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。當朱老師發(fā)現這個(gè)情況后,每堂地理課都會(huì )對我特殊的照顧,小展時(shí)總會(huì )安排我為全組講解題目,大展時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)點(diǎn)我發(fā)言,經(jīng)歷過(guò)朱老師為我設下的九九八十一難后,我再也不懼怕地理課了,并且在地理上下了功夫,每堂課的筆記都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè),見(jiàn)證了我?jiàn)^斗的樣子。功夫不負有心人,我在第一次地理大考中拿到了a的成績(jì)。這讓我更加的下定了決心,要把地理學(xué)好。
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼便來(lái)到了生、地會(huì )考的前夕,因為我幾次?嫉某煽(jì)都比較理想,所以在地理課上,我十分的心不在焉,就連做題目時(shí)也不能聚精會(huì )神。我地理的啟蒙老師,朱老師在一次放學(xué)后把我約到了辦公室,他幫助我準確的.分析了當下的情況,以及該如何努力的方向,使我的地理學(xué)習心態(tài)端正了起來(lái),為了把之前落下的功課補上來(lái),我每節晚自習都會(huì )分10至20分鐘來(lái)復習地理,伴隨著(zhù)我的奮斗,我也對以前的舊知識有了新理解,最后在會(huì )考中我的地理又一次創(chuàng )造了新紀錄,94分的好成績(jì)讓我開(kāi)心不已。這也許就是我?jiàn)^斗的結果。
奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
時(shí)光匆匆,原本充滿(mǎn)孩子氣的我們已經(jīng)成長(cháng)成翩翩少年。一次又一次的奮斗,我們變得自立,變得成熟。那些奮斗的時(shí)光,我們久久不能忘卻。
記得那年初夏,烈日燒烤的大地。我來(lái)到了體育館,膽戰心驚地站在游泳池邊,一位女教練對我們非常不客氣,做完熱身就下水。我們按照教練說(shuō)的,做完了熱身,喘一口氣就下水,自己練習直到身體能浮起來(lái)為止。有一些人真的不行,教練就動(dòng)手幫忙,先把我們頭按下去,再把我們的身體提起來(lái)再放手。
訓練的都差不多了,我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動(dòng)作,教完就讓我們下水,沿著(zhù)岸邊來(lái)回的游。我才游了三個(gè)來(lái)回,就堅持不住了,停在岸邊休息。時(shí)間到了,大家也體力不支,我終于明白,不是什么東西都能很容易學(xué)會(huì )的`。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事,以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說(shuō):“那是你還沒(méi)有用盡全力,別人能游到那么久,你怎么會(huì )不行,我相信你只要努力,那你肯定也行!蔽颐靼琢藡寢尩囊馑,從那時(shí)候起,我每天刻苦努力來(lái)回練習動(dòng)作,早上我去體育館學(xué)習游泳,晚上我去體育館自己練習游泳,媽媽也為了我,每天都陪我一起練習。功夫不負有心人,我終于能堅持有幾個(gè)來(lái)回。
到了驗收成果的那一天,大家都胸有成竹,不慌不亂的游到了對岸?燧喌轿視r(shí)心里卻小鹿亂撞。終于到我了,我努力的向對岸游過(guò)去,使出渾身解數,手腳并用,不慌不忙地游著(zhù)。我也放松了不少,仿佛一下子就能被我劃開(kāi),眼看手腳已經(jīng)麻了,腳也蹬不動(dòng)了,終于在最后一刻,我碰到了墻壁,雖然游得很慢,但努力沒(méi)有白費,我成功的學(xué)會(huì )了游泳,媽媽也為我驕傲。
成長(cháng)的道路上,致敬我們那些奮斗的時(shí)光,讓我們在無(wú)盡的風(fēng)雨中穿梭,找到屬于我們自己的那一片陽(yáng)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文6
蹲在簾幕后邊,望著(zhù)爺爺氣定神閑地用著(zhù)口音敘述“武松打虎”,手上的皮影小人在爺爺靈活的操控下用力地攥緊拳頭,狠狠地打向胯下的老虎。我始終不明白爺爺為什么對皮影戲的熱愛(ài)。
“爺爺,皮影有啥好的?你都退休了,別搗鼓這些了,現在沒(méi)人看這些了!
“寶啊,你不知道,皮影戲就是爺爺奮斗一生的夢(mèng)想!睜敔斆(zhù)他的皮影道具,深邃的眼眸望著(zhù)遠方,陷入了那段曾經(jīng)奮斗的時(shí)光中……
由于爺爺從小愛(ài)皮影戲,早早地就拜了藝人為師,跟著(zhù)他走南闖北。那時(shí)的皮影,風(fēng)靡全國,不僅不占地兒,成本還便宜。但是,師傅告訴爺爺:“要想學(xué)好皮影,就得做好皮影!睘榇,爺爺花了幾年時(shí)間學(xué)習剪皮影。
常言道:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自身。爺爺一邊將師傅傳授的口訣牢牢記。阂贿x二制三畫(huà)四過(guò),五鏤六敷七發(fā)八綴,一邊就投入到制作工序中:剪一尺高的皮人,身上連接若干關(guān)節,就像我們的骨架,用胡琴弦絞連,再安裝三至五根鋼質(zhì)細桿,然后還要進(jìn)行彩繪,不僅工序復雜,而且工藝要求很高不能出半點(diǎn)差錯,不然那些心血可就白費咯!那一天,他沒(méi)有吃飯,直到深夜,他依然在書(shū)房挑燈,他暗暗發(fā)誓:不做出個(gè)好作品就不睡覺(jué)。
功夫不負有心人,幾個(gè)月奮斗的時(shí)光,爺爺終于在制作皮影人物上出師了。
接著(zhù)就是演出,雖說(shuō)皮影戲不需要演員上臺,但是考驗的是操作者動(dòng)作、唱腔配合能力,全場(chǎng)的'氣氛就靠一個(gè)人調動(dòng)了。
于是,爺爺邊走南闖北,邊學(xué)演皮影戲的操耍技巧和唱功:操縱影人、樂(lè )器伴奏和道白配唱,同時(shí)兼顧的本領(lǐng)。有時(shí)甚至同時(shí)操耍七、八個(gè)影人。武打場(chǎng)面是緊鑼密鼓,影人槍來(lái)劍往、上下翻騰,熱鬧非凡。
可想而知,在沒(méi)有文化娛樂(lè )的當時(shí),爺爺的皮影戲一定很熱門(mén)。
可是,隨著(zhù)傳統文化的沒(méi)落,皮影戲也不再受歡迎。前些年,爺爺就歇業(yè)在家,他很失落。但是他還會(huì )時(shí)不時(shí)拿出那些小人自?shī)首詷?lè )一番,即使臺下沒(méi)有觀(guān)眾,也會(huì )找些孩子來(lái)教教。他說(shuō),在皮影戲最流行的時(shí)候,他為之努力學(xué)習,在皮影戲沒(méi)落時(shí),他也要為傳統文化的傳承而奮斗,他的一生就是皮影戲的奮斗史。
如今,爺爺已早已仙逝,那套皮影道具也已束之高閣。但是,角落里那束永恒的光芒,爺爺那份堅守的信念,以及老藝人們那段奮斗的時(shí)光,確實(shí)令人致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文7
時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去,在我的輕聲嘆息中,只見(jiàn)一個(gè)人,手里拿著(zhù)一大截稿子,心情郁悶。
那么長(cháng)的稿子,我怎么可能一晚上就把它背出來(lái)。我心煩意亂,狠狠將稿子往桌上一砸。就在幾分鐘前,老師急忙和我說(shuō),讓我把他發(fā)的那份稿子打印背下來(lái),第二天集體晨會(huì )換我來(lái)主持。我不由自主的啊了一聲。之前那個(gè)主持人不是挺好的嗎?怎么換我了?算了,老師也是信任我的嘛,雖然任務(wù)艱巨,但我還是硬著(zhù)頭皮接受了。
晚飯匆忙吃完,我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴著(zhù)蛙聲,一遍又一遍的反復朗誦,我的眼皮越來(lái)越沉,我幾次想放棄跟我又幾次堅持下來(lái)。我一直在心里默默地說(shuō):“加油,我是最棒的,唯有奮斗才能成功!
月色似水,在薄霧中朦朦朧朧,柔和的灑在我的書(shū)桌上,我一遍遍的對著(zhù)鏡子大聲的演講,一遍遍改善語(yǔ)調的不足,等到我自認為完美之時(shí),近10:30了,我放下稿子輕輕噓了口氣,隨著(zhù)月色越飄越遠。
那個(gè)晚上我睡得很香,因為我嘗到了奮斗的.辛苦與快樂(lè )。
第二天一早,我稍稍看了幾遍稿子,就去上學(xué)了。
清晨的陽(yáng)光格外柔和,他透過(guò)窗戶(hù)暖暖的灑在了我的身上,讓我感覺(jué)不到冬日的寒冷。早讀不知不覺(jué)過(guò)去了,還有10分鐘便是我期盼已久的集體晨會(huì )。我伴著(zhù)寒風(fēng)沖到了主席臺上,在臺下等候同學(xué)們的到來(lái)。我胸有成竹,當悅耳的鈴聲響起時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺,一字一句有條不紊的說(shuō)著(zhù)。望著(zhù)臺下兩千多雙清澈的眸子,都齊刷刷的看著(zhù)我。頓時(shí)一種自豪感油然而生。這一切可能都是因為有了奮斗,是奮斗讓我有了今天的成就,致敬奮斗的時(shí)光。
奮斗是我們一生中不可少的部分,因為有了奮斗才會(huì )有成功,奮斗值得致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文8
時(shí)光飛逝,稍不留神就會(huì )溜之大吉。但時(shí)光又是非常神奇的,總是在帶給我幾分辛苦的同時(shí)帶來(lái)幾分喜悅,讓我品嘗奮斗中的酸甜苦辣,慢慢成長(cháng)。
做一個(gè)擅長(cháng)彈古箏的女孩,是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我心想著(zhù)總有一天我會(huì )穿上華麗典雅的旗袍,端坐在寬廣的舞臺上,用手彈奏出一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲子,那是多么令人愜意的事情啊
室外,斜雨綿綿。春風(fēng)盡管從窗子縫隙里偷偷鉆進(jìn)來(lái),但絲毫不能消減我內心的煩躁。搖指,盡管我練了四十多天,手腕依舊僵硬得很,彈出的聲音還是那么不動(dòng)聽(tīng)。我把視頻看了一遍又一遍,琢磨再三,反復模仿,苦心練習,甚至廢寢忘食,可是,檢查時(shí)看到老師那嚴肅的表情,我那不爭氣的淚水溢滿(mǎn)眼眶。
“實(shí)在太難了,是我不適合學(xué)古箏嗎?放棄算了!我思忖著(zhù)。
"xx,不要著(zhù)急,靜下心來(lái)!笔菋寢屪吡诉M(jìn)來(lái),輕柔的`話(huà)語(yǔ)中帶有股切的期望。正是媽媽的那番話(huà)如清泉般滌蕩了我這顆浮躁的心。
幾經(jīng)磨難,不懈努力。終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子老師面帶笑容地對我說(shuō):“大有進(jìn)步,聽(tīng),有幾分成色了!再加一把勁兒,xx!
酷暑時(shí)的暴雨擊打得玻璃窗子“啪啪”地響,仿佛大有破窗而入之勢。我早已不像三年前那般浮躁了,我已經(jīng)能做到既不為大自然所煩憂(yōu),也不為多日來(lái)古箏演練毫無(wú)進(jìn)展所苦惱?技墪r(shí)間雖迫在眉睫,但有老師不厭其煩地為我示范“起腕,抬手,人要有精神、充滿(mǎn)靈活,音韻才會(huì )有飽滿(mǎn)的感情”;也有媽媽幾次三番地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在幫我盡快找準感覺(jué)。我心里非常明白,奮斗的路上從來(lái)不止我一個(gè)人。
汗水滑落臉頰,我卻顧不得去拭干。久而久之,我的手指像得了魔法一般,靈活躍動(dòng)在琴弦上,動(dòng)人的音韻規律地流淌。
手捧著(zhù)十級證書(shū)向老師告別,我一路小跑撲向媽媽的懷抱。
學(xué)習古箏,只是我?jiàn)^斗的小部分。但我從中得知珍惜每一分時(shí)光,一路有愛(ài)相伴,奮斗向前,才能無(wú)愧好時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文9
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補竟從日頭高懸到暮色四合,那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色,與他“面面相覷”。鐘與人,不知誰(shuí)在置氣。
遙望未來(lái),他在奮斗。
“當啷!”
他索性丟了手里的工具,一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
“去壽康宮瞧瞧!睅煾档。
“哎!彼麘脩脩寺。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調的擺聲,沒(méi)有了原先初心的熱忱與美好。
騎著(zhù)自行車(chē),晃晃悠悠跟著(zhù)師傅洗得發(fā)白的工作服后頭,他心里有些懊喪,怎么就成了個(gè)“文物修補”的匠人呢
自美院畢業(yè),凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)?商觳凰烊嗽,他想成為高貴的藝術(shù)家,卻偏偏到這皇城根兒落腳,成了紫禁城里修復文物的尋常匠人。他覺(jué)得自己那高貴的藝術(shù)夢(mèng),多半要被匠人這卑微身份禁錮,像宮女手里一只永遠攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉地嘆息,一口氣竟嘆到壽康宮門(mén)口。
師傅的腳步較往日急了幾分,他緊緊跟著(zhù)進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的,是師傅傾盡畢生修復的鐘表。閉館時(shí)分的故宮,洗去白日的喧鬧,沉靜得叫人心安。他一側身,見(jiàn)師傅摘了眼鏡,俯了身子,貼著(zhù)玻璃,正深情望著(zhù)一只水法鐘。
“美院學(xué)生心氣兒高,做個(gè)工匠不甘心吧!睅煾抵逼鹕,目光仍緊緊落在鐘上,不忍游移。心思就這樣袒露,他有些驚惶,只得垂首盯著(zhù)師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著(zhù),師傅又是靠什么捱過(guò)這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開(kāi)奮斗的腳步的呢?
“年輕人啊,總瞧不起工匠,只是這手藝,哪有什么貴賤的圖個(gè)生計,也圖個(gè)樂(lè )罷了!
他望著(zhù)師傅,又看著(zhù)玻璃后頭的鐘,出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對,但興許心里盛放的仍是那修復時(shí)刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥(niǎo)出入、鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認他瞧不上匠人,可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專(zhuān)注,著(zhù)實(shí)迷人。他頭一回想著(zhù),凡·高守著(zhù)那朵向日葵的時(shí)候,或許,心里充盈的樂(lè )與師傅無(wú)異。一支畫(huà)筆,一支鑷子,不過(guò)都是尋樂(lè )謀生的探路杖。真的,又有什么貴賤呢
“回罷!睅煾档。
“哎!彼事暣。
車(chē)輪一前一后,輾過(guò)鐵器的.丁丁鐵聲。他想著(zhù),就做個(gè)尋樂(lè )的匠人罷。
可是,年輕的心中,卻多了些許對生活的致敬,對未來(lái)時(shí)光的奮斗的詩(shī)意,還有那從未走丟的初心的璀璨!
致敬奮斗的時(shí)光作文10
在這用紅磚砌成的城堡中,沒(méi)有人聲,只有一群蟲(chóng)兒在鳴叫,一個(gè)月亮若有若無(wú),一盞燈,一個(gè)人。一個(gè)坐在臺階上于燈光下奮斗的人。
作為宿舍里唯一一個(gè)不打呼嚕的人,我的夜晚似乎格外的長(cháng)。睡覺(jué)有呼嚕聲的人們,大概更容易睡著(zhù),當他們使我感到“四面楚歌”時(shí),我在短時(shí)間內幾乎不可能睡著(zhù)。這時(shí)我從枕頭下面拿起書(shū),從箱子里輕輕拿出自己“走私”的零食,拿起水杯灌滿(mǎn)水,開(kāi)始了我孤獨的夜讀時(shí)光。
由于學(xué)校不允許帶手電筒,而且晚上還會(huì )有宿管來(lái)查房,要是被他們看見(jiàn)被子里有亮光,那我就要接受他的“好心話(huà)”的攻擊了。于是,我便只能躡手躡腳的捧著(zhù)一大堆東西進(jìn)入廁所看書(shū)。廁所沒(méi)有椅子,我就坐在臺階上,將東西放在跟前,捧起書(shū)本靜靜閱讀,這兒的.燈整夜都亮著(zhù)。
在我閱讀的時(shí)候,很少有人來(lái)上個(gè)廁所,有人來(lái)了我也就打個(gè)招呼,而他們的回答一直是“又是你,都那么晚了!笔欢c(diǎn),天黑漆漆的,可是夜依舊未眠,陪伴我的,有月,有蟲(chóng),有沙沙的樹(shù)木。學(xué)習的環(huán)境也是很重要的,還好我們的廁所打掃的很干凈。
每次只有我一個(gè)人在復習考試的時(shí)候,我都是很快樂(lè )的,我享受著(zhù)這段時(shí)光我會(huì )想:我比別人復習的時(shí)間多一些,考的也就好一些,別人在睡夢(mèng)里逍遙,我在這里挑燈夜讀。就像愛(ài)因斯坦一樣,他在自己6六十多歲時(shí)就說(shuō):“我已經(jīng)過(guò)了一百三十六歲了!
這段時(shí)間是自由的,我讀讀書(shū),餓了吃點(diǎn)零食,渴了喝點(diǎn)水,想什么時(shí)候睡覺(jué)就睡。
這時(shí),一個(gè)人,臺階上,孤燈下,奮斗著(zhù)……現在的我要致敬,那不甘平凡的自己,致敬,那段奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文11
陽(yáng)光灑進(jìn)她的房間,灑進(jìn)鋪滿(mǎn)英語(yǔ)書(shū)的地面。她渾然不知夜已深,仍然一絲不茍地注視著(zhù)眼前的一張張單詞卡片,多少A4紙被寫(xiě)滿(mǎn)單詞,多少筆被用盡了墨。在求學(xué)路上,她義無(wú)反顧地奮斗著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔。
她就是我的姐姐。
出國留學(xué)一直是姐姐的夢(mèng)想,托福和JRE是她必先渡過(guò)的難關(guān)。為此,她早就做了各種準備。家人怕她辛苦,都勸她放棄。但她一口拒絕,日復一日地堅持著(zhù),奮斗著(zhù)。
每當夜深人靜之時(shí),她的房間卻是燈火通明。她正帶著(zhù)耳機,與電腦一起跟讀,一遍又一遍地練習口語(yǔ),一遍一遍地重復聽(tīng)力,一遍一遍地默寫(xiě)單詞……
在校,她不僅要學(xué)習英語(yǔ),還要應付各科考試。期末考復習沖刺階段,她恨不得自己變成八爪魚(yú),同時(shí)完成所有事情。高壓學(xué)習下,她頂著(zhù)雙重壓力,居然得了一等獎學(xué)金,以及難得的保研機會(huì )。
但是,人生道路總不是一帆風(fēng)順的。
她咬著(zhù)牙的堅持和奮斗卻換來(lái)了——托?荚嚥缓细。她的出國留學(xué)道路變得縹緲。
撕裂,長(cháng)日漫漫地奮斗換來(lái)的卻是絕望的退步。她撐不住了,獨自一個(gè)人在房間里,任由陽(yáng)光晶瑩淚光,任由時(shí)光消磨指間,短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮斗的步伐。她痛苦地掙扎,翻開(kāi)單詞書(shū)重新鉆進(jìn)去。一個(gè)個(gè)字母在筆尖流過(guò),她徹底靜下來(lái),不論我們的看法,堅持著(zhù)自己的學(xué)習計劃——一篇篇美文爛熟于心,一篇篇演講稿不在話(huà)下,一道道主觀(guān)題出口成章,她永不停息,像一個(gè)不停運轉的`機器。為了未來(lái)的人生,她繼續奮斗著(zhù)。
我常常問(wèn)她:“為什么你要讓自己這么苦?”她微微一笑:“不奮斗你要青春做什么?”她的燦爛微笑里,透出了堅定的執著(zhù)。
不負春光,不負韻華,這是姐姐的奮斗寫(xiě)照。這也給了我榜樣和力量,我向姐姐那些奮斗的時(shí)光致敬,她的努力也會(huì )伴著(zhù)我的青春砥礪前行。
致敬奮斗的時(shí)光作文12
你是否還記得那些為之奮斗的時(shí)光?那些挑燈夜讀的時(shí)光,那些苦練樂(lè )器的時(shí)光,那些堅持鍛煉的時(shí)光……每一個(gè)都需要珍藏,需要致敬。每一個(gè),都讓我通向更好的遠方!
熱浪滾滾襲來(lái),樹(shù)葉在烈日的暴曬下打著(zhù)卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈,兩圈,一圈……真的跑不動(dòng)了,我大口喘著(zhù)粗氣,一下癱坐在地。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),每一次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我低著(zhù)頭,眼里氤氳著(zhù)水霧順汗淌下,但我不甘失敗。我暗下決心,我要為長(cháng)跑而奮斗!
從此,晚飯后的體育場(chǎng)上,多了一個(gè)身影,塑膠紅跑道上,路邊的梧桐樹(shù)旁,都有我的足跡,我咬緊牙關(guān),縱使汗如雨下,也邁動(dòng)我略顯沉重的步伐,一圈,一圈,又一圈。胸腔傳來(lái)的`疼痛使我不得不放慢腳步,肌肉已繃到最緊,宛如隨時(shí)都有可能“停工”。還有一圈,加油,別放棄,我可以的!我在心底為自己打氣,步履不曾停下,反而更加堅定有力。頭發(fā)被汗浸濕,眼前就是終點(diǎn),還有幾步了!我甩了甩頭,一下沖了過(guò)去,跌倒在地。我成功了,我克服了艱難!我已累得說(shuō)不出話(huà),月明星稀,晚風(fēng)送來(lái)陣陣涼意,梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時(shí)光,這美!我的奮斗終是沒(méi)有白費!
又一次體育考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),跑了兩圈還不喘,這回的終點(diǎn),宛如離我分外近。三十米,二十米,十米……我大步一跨,輕松越過(guò)終點(diǎn)。聽(tīng)見(jiàn)成績(jì)后,我久懸的心一秒落了下來(lái)。感謝那段為長(cháng)跑而不懈奮斗的時(shí)光。
主席說(shuō)過(guò):“無(wú)奮斗,不時(shí)代青春!”
夏日的蟬鳴為我加油,明月星辰伴我?jiàn)^斗。奮斗路上,也許總有坎坷,但我不曾放棄。這段時(shí)光,我銘記于心。我為我自己致敬,致敬堅持不懈的自己,致敬奮斗的這段時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文13
當初編程集訓,各地都只是選了學(xué)有余力的同學(xué)參加的,因此我身處其中絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,總拼了命地拖著(zhù)腿跟在大部隊后面,但幸好沒(méi)有被拉下。
這次去參加編程的夏令營(yíng),自然也懷著(zhù)深深的危機感和焦慮。果然,一天過(guò)去了,大多內容都是聽(tīng)得云里霧里的。
晚上同宿舍的人一起去洗了澡,我急匆匆地催他們快點(diǎn)。不經(jīng)意間瞥了一眼天空,發(fā)現云層很厚,但月亮奮力地照耀著(zhù),拼命想穿透那層堅實(shí)的障礙。到了宿舍,我急忙去向來(lái)自南京的更厲害的同學(xué)請教早上學(xué)的克魯斯卡爾算法如何解決MST問(wèn)題。宿舍很狹小,另外幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛來(lái)聽(tīng)。
南京的同學(xué)坐在床邊,我們海安來(lái)的圍了一圈,恰好封死了通道,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得越發(fā)難以理解,而另外幾個(gè)同學(xué)的頻頻點(diǎn)頭更使我感到焦躁?照{的冷風(fēng)正對著(zhù)我颼颼地吹著(zhù),我順手從床上抄了條被子裹上。最后也不知怎地就聽(tīng)完了,我仍是瞪著(zhù)眼,一知半解,南京的同學(xué)把書(shū)給我,說(shuō):“你看看,不懂就問(wèn)!
突然,周?chē)黄岷,熄燈時(shí)間到了,我剛想向誰(shuí)借個(gè)手電筒,幾盞手機上的燈就接二連三地亮了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái),拿著(zhù)手電筒照著(zhù)書(shū),說(shuō):“你看吧,我們都在這兒陪你!碑敃r(shí)的確是沉入到知識中去了,沒(méi)有什么特殊的感覺(jué),F在回想起來(lái),卻覺(jué)得那夜幾盞昏暗的.小燈是那么明亮而且溫暖,照亮了書(shū)本,溫暖了我的心。又覺(jué)得自己那夜的舉動(dòng)是那么呆,但卻那么值得我致敬并懷念。
俗話(huà)說(shuō)“四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單”,說(shuō)它是個(gè)形容的話(huà),當然沒(méi)什么問(wèn)題,但如果稱(chēng)其為規律,我卻不認同。小升初的暑假,我聽(tīng)說(shuō)初中要考引體向上,并不以為意,也就拒絕了爸爸要求我早點(diǎn)練習的好意,直到在學(xué)校里真的考過(guò)一次后,才意識到形勢的嚴峻。
第一次考完的那天晚上,我告訴了媽媽白天考試的慘狀,她決定幫我買(mǎi)一個(gè)可以?shī)A在門(mén)框間的做引體向上的桿子。從拼命跳上去,又掉下來(lái)的那一個(gè)開(kāi)始,我固執地每天不放棄練習。無(wú)論功課都多緊張,我沒(méi)有覺(jué)得這是浪費時(shí)間,因為它真的見(jiàn)效了。
其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)也就是做到了“堅持”二字,但這二字又何談簡(jiǎn)單。在與父母去豪華飯店里飽餐一頓后,我回來(lái)做;在冬天裹得粽子般厚實(shí)時(shí),我回來(lái)做;在發(fā)燒昏昏沉沉時(shí),我去夠那桿子,奮力跳跳。甚至有時(shí)和編程題目較勁到凌晨一點(diǎn),我也做引體向上。最終不過(guò)是引體向上做了20個(gè),加了6分,體育滿(mǎn)分一百,我得了一百零四罷了。
現在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。我想,我將來(lái)一定要回憶起揚中宿舍里半夜的燈光,回憶公寓里我?jiàn)^力騰躍的身影,回憶操場(chǎng)上同學(xué)們的喝彩,回憶青春時(shí)奮斗的時(shí)光,并且,向其致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文14
水滑落到成長(cháng)的路上,永恒的畫(huà)面在心中回放。驀然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我?jiàn)^斗過(guò),不負時(shí)光!
長(cháng)長(cháng)的跑道上,曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤了多少時(shí)光?當秒針的聲音開(kāi)始響起,心中的鼓也開(kāi)始敲響,奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手,望著(zhù)接近5分鐘的成績(jì),此時(shí)內心是失望無(wú)助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下1000米成績(jì),不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗,我不能止步于此。
踩著(zhù)潮濕的地面,望著(zhù)初生的朝陽(yáng),風(fēng)柔柔地拂來(lái),在耳邊絮語(yǔ),可怎樣也無(wú)法讓我停步。當跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力,卻怎么也無(wú)法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的`目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái),吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開(kāi)了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(cháng)舒一口氣,飛一般的沖了過(guò)去,然后慢慢的坐在了地上,長(cháng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見(jiàn)湛藍天空,一碧如洗,陽(yáng)光也好似在向我微笑,留下了我?jiàn)^斗的痕跡……
不知不覺(jué)三年已逝,中考已然近在咫尺,無(wú)數次奮斗,無(wú)數次練習,無(wú)數次的爭分奪秒只為這一戰輝煌。多少時(shí)光一去不返,中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待,三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
愿這次中考能不負三年的奮斗時(shí)光,憑借著(zhù)宛如曾經(jīng)奔跑的執著(zhù)與奮斗,全力以赴這一戰,不負我的奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文15
走過(guò)年少輕狂的日子,奮斗依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……
驀然回首,在奮斗的時(shí)光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時(shí)光!
東晉車(chē)胤的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。車(chē)胤幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。一個(gè)夏天的晚上,車(chē)胤坐在院子里默默回憶著(zhù)讀過(guò)的書(shū)上內容,環(huán)顧四周,家徒四壁,蛛網(wǎng)密布,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了,他嘆息著(zhù),十分苦惱,突然發(fā)現院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞,他靈機一動(dòng):要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書(shū)了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲(chóng),把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著(zhù)螢光苦苦讀書(shū),家境貧寒的車(chē)胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。
在歷史的長(cháng)河中,不僅僅是車(chē)胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時(shí)光,終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困,初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對數學(xué)興趣濃厚,為了抽時(shí)間學(xué)習,他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時(shí),華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著(zhù)油燈在看書(shū)了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅持在蚊子嗡嗡叫的`小店里學(xué)習;嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著(zhù)墨汁做習題……在與數學(xué)相互切磋的過(guò)程中,他不斷堅持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認真鉆研,最終登上數學(xué)“高峰”。
奮斗的時(shí)光無(wú)疑充滿(mǎn)著(zhù)數不盡的艱辛,但因奮斗而帶來(lái)的喜悅卻是一種無(wú)上的享受,那是一筆無(wú)比珍貴的精神財富,那是值得致敬的奮斗時(shí)光。
歲月不居,時(shí)節如流,古往今來(lái),奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時(shí)光,照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時(shí)光!
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