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青春奮斗作文

時(shí)間:2025-04-14 07:39:36 奮斗 我要投稿

青春奮斗作文精華15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的青春奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春奮斗作文精華15篇

青春奮斗作文1

  這世界上成功的人有很多他們取得的成功不是白來(lái)的,是他們經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜奮斗出來(lái)的,而你不奮斗一把,怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。

  我們就像是石縫里的花芽,如果不奮斗的生長(cháng)。就會(huì )永遠的待在陰暗的石縫底下,雖然這個(gè)生長(cháng)的過(guò)程十分困難,可是只要你奮斗一把就可以沖出石縫,開(kāi)放出這世間最美麗的花朵。

  記得那是一個(gè)星期六的`下午,我在做著(zhù)數學(xué)試卷,剛開(kāi)始我如魚(yú)得水很快就做完了,前面一頁(yè)可是剛翻過(guò)來(lái)我就被另一道題給難住了,就像是小鳥(niǎo)被剪斷了翅膀不能飛翔,就像是小魚(yú)離開(kāi)了河水不能生存,就像是花朵離開(kāi)了土壤,不能再次生長(cháng),我如同熱鍋上的螞蟻十分著(zhù)急,這樣,我第1次有一種想要放棄的念想,我失去了奮斗的動(dòng)力,我感覺(jué)到前方一片迷茫,不知不覺(jué)地停下了腳步,我不禁沉思了起來(lái),我到底為什么而奮斗呢?對呀,是為了什么呢?是為了父母嗎?不是是為了老師嗎?不是而是為了我自己為了自己的未來(lái)而奮斗,我恍然大悟,這世間唯有青春和夢(mèng)想不能辜負,而青春在于奮斗,夢(mèng)想也在于奮斗,所以成長(cháng)過(guò)程中需要奮斗,我又拿起了筆總結前面的錯誤,算了一遍又一遍,我相信只要不放棄就一定能獲得成功,愛(ài)迪生曾經(jīng)做過(guò)電燈的線(xiàn)路時(shí),實(shí)驗了1000多次都失敗了,他的助理讓他不要再次實(shí)驗了,愛(ài)迪生卻說(shuō)我雖然失敗1000多次,但我發(fā)現了1000多種材料不能通電之后,他又實(shí)驗了1000多次,終于做出了電燈,所以生命在于奮斗,成功在于奮斗,成長(cháng)更需要奮斗。

  當你感到山重水復疑無(wú)路,再奮斗一把就能柳暗花明又一村了是的,在奮斗中我成長(cháng)了,知道了在絕境時(shí)不應該放棄,而是再努力一下,再奮斗一把,說(shuō)不定就能走出絕境獲得成功。

青春奮斗作文2

  青年是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),青年是清晨的太陽(yáng),蘊藏無(wú)限能量!

  ——題記

  時(shí)間一步一步走了過(guò)去,我們由少年邁向了青年我們有著(zhù)力量與充沛的活力,面對如朝陽(yáng)的青春,老師這樣對我們說(shuō)。

  語(yǔ)文老師說(shuō):“你們都已經(jīng)長(cháng)大了,應該自立自強,自尊自愛(ài)你們正處于學(xué)習的黃金時(shí)間,應該努力拼搏,勤奮好學(xué),廣聞博記,為你們的未來(lái)打下堅定的基礎!

  數學(xué)老師說(shuō):“快樂(lè )的你們,處于鍛煉自己堅毅意志的階段,擁有縝密思維面對快樂(lè )的未來(lái),有更多更多的挑戰在等待著(zhù)你們,要拼搏不放棄!

  政治老師說(shuō):“你們步入了青春期,你們可以不怕失敗,因為失敗了,也可以重頭再來(lái);你們可以追尋夢(mèng)想,因為有了目標,你們可以朝著(zhù)一個(gè)方向努力奮斗。

  歷史老師說(shuō):“你們都是青年了,有著(zhù)自己獨立的思想面對青春,你們更應該珍惜,把握這美好的時(shí)間莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  地理老師說(shuō):“洋溢著(zhù)青春氣息的你們,活力四射的你們,這通往知識殿堂的大門(mén)已經(jīng)為你們敞開(kāi)古云,上知天文;下知地理,你們要廣聞博記,努力學(xué)習!

  體育老師說(shuō):“你們是處在長(cháng)身體的好時(shí)機,你們充滿(mǎn)著(zhù)力量、活力,一切困難都將會(huì )遠離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì),與健康同在!

  我對自己說(shuō):“你已經(jīng)邁向了青春期!對于父母的'叮嚀,要聽(tīng)從同時(shí)不丟掉自己的看法;對于老師的囑托,要持從同時(shí)不舍棄自己的見(jiàn)解!

  我們是綠樹(shù),貪婪地吮吸著(zhù)地下的汁液,知識;我們是紅花,自由的綻放出燦爛的面容,微笑;我們是小草,柔弱中有著(zhù)青春的顏色,理想!我們擁有一切,因為我們已是青年!

青春奮斗作文3

  烈日下的操場(chǎng)散發(fā)著(zhù)炙熱,深藍色的教學(xué)樓前,一群少年揮汗如雨,踢著(zhù)足球,為他們成為足球隊員的夢(mèng)想而奮斗。

  青春的我們總是深處迷茫中,有著(zhù)一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現實(shí)的夢(mèng),誰(shuí)都不曾例外。

  課上睡覺(jué)、課下踢球似乎已成常態(tài)。是紅白相間的操場(chǎng)上,班主任的厲聲呵斥,卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個(gè)故事:他的青春也曾癡迷于籃球,又恰好趕上“非典”那年,高考與心儀的學(xué)校失之交臂。聽(tīng)到這一番話(huà),同學(xué)們既驚訝又遺憾,更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無(wú)聲的抗議,重拾起筆,走出青春的迷茫。

  足球終究是在墻角落了灰,卻換來(lái)了我們的醒悟。是上、下學(xué)時(shí)背單詞的.身影,是下課時(shí)追著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的匆匆,是半夜改作文的堅持。奮斗終要回到學(xué)習上。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”是讀書(shū)、學(xué)習的最高境界,同學(xué)們也真正地將它用在了自身。讀書(shū)的盡頭不應是考上好的大學(xué),更應努力成為祖國的棟梁之材,為人民和祖國效力,實(shí)現人生價(jià)值。這群少年也終于懂得了奮斗的價(jià)值和意義。

  我們把對足球的愛(ài)轉移到了學(xué)習,或說(shuō)是國家。這便是一個(gè)個(gè)有意義的青春,一個(gè)個(gè)散發(fā)光和熱的青春。

  夕陽(yáng)西下,操場(chǎng)寂靜,深藍色的教學(xué)樓下,少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽(yáng)光透過(guò)窗,還是一群為了未來(lái)奮斗的少年,筆尖下,影子越拉越長(cháng),他們又一次為夢(mèng)想而奮斗。

青春奮斗作文4

  人的一生是在不斷奮斗的過(guò)程中的,奮斗帶來(lái)的很多:精神的充盈、能力的提升、磨難的洗禮、信心的增加······

  對于一個(gè)有遠大目標的人來(lái)說(shuō),向著(zhù)目標努力進(jìn)發(fā),奮斗是必不可少的。當他沉浸在對追求目標奮斗的時(shí)候,他是快樂(lè )、享受這一過(guò)程的。在奮斗中,他可以每時(shí)每刻感受到自己的進(jìn)步,為自己的每一分進(jìn)步感到驕傲和快樂(lè )。在遇到每一次困難阻礙的時(shí)候,他用盡一切力量攻克了這些絆腳石的時(shí)候,他會(huì )享受到成功對她的歡欣鼓舞。奮斗中的人,他把空閑的'時(shí)間和經(jīng)歷用在了對目標的追求,他過(guò)的每段時(shí)間,每一分、每一秒都能感到生活的充實(shí)和精神的充盈。

  奮斗的成就感、奮斗的快樂(lè )、奮斗的充實(shí),都使我們享受其中。

  裁縫,為他所做的每件衣服奮斗而感到快樂(lè );司機,為乘客提供舒適的環(huán)境以及乘車(chē)安全奮斗而感到快樂(lè );警察為保證人民的財產(chǎn)、人身安全而奮斗感到快樂(lè )。他們享受的快樂(lè )是通過(guò)奮斗得來(lái)的,因為所有人共同的奮斗才有社會(huì )的昌盛,讓我們享受其中,樂(lè )在其中。

  有些人說(shuō):“長(cháng)大了要考公務(wù)員、做醫生、做老師等等!闭f(shuō)得沒(méi)錯,這些工作待遇比普通工作強,可這些人卻沒(méi)有為自己想做的事而努力奮斗,一學(xué)習就喊苦,總是覺(jué)得自己現在不努力,長(cháng)大依舊會(huì )得到好工作。一味地享受當下,自我催眠,長(cháng)大后才開(kāi)始后悔就晚了。

  他們沒(méi)有為目標奮斗,不知道奮斗過(guò)程中的快樂(lè ),以及目標達成的益處。

  先奮斗,再享受。奮斗與享受是共存的。若把奮斗當做棄履一般,享受在當下短暫的假象里,永遠找不到奮斗的快樂(lè )。

  對于自己的目標要勇于奮斗,你將會(huì )得到快樂(lè ),享受成功的人生。

青春奮斗作文5

  有這樣一簇幼小虛渺的小火苗,曾深深藏拙在某種血液中,流淌著(zhù),在等待著(zhù)某刻的到來(lái)!

  ---題記

  我仿佛又看到了它,那鮮紅地散發(fā)著(zhù)猛烈地熾熱,耀眼地將我閃瞎,那躍躍欲試般的模樣,令我深深觸動(dòng)!

  火花四濺,浴火重生

  時(shí)間如同水滴,一點(diǎn)一地的在流逝著(zhù),不久后,我將迎來(lái)期末考,也就是所謂的一模。這對于我來(lái)說(shuō)太重要了,為什么呢?因為這是我翻身的絕佳機會(huì ),我要逆風(fēng)前行,逆風(fēng)翻盤(pán)!這也必定需要百倍的'努力!躍躍欲試的小火苗已在我內心中點(diǎn)亮,火花四濺,即將浴火重生!這許是——奮斗!

  火花焚燒,初見(jiàn)鋒芒

  每天,每時(shí),每刻的你!無(wú)不惜時(shí);每回,每次,每下的你!無(wú)不努力;無(wú)不珍惜每次的時(shí)時(shí)刻刻。又是一夜的不眠之夜,一盞臺燈,一堆堆積如山的作業(yè),一疊凌亂的草稿,一個(gè)人的獨享之夜。只見(jiàn)緊握住筆的手刷刷而動(dòng)著(zhù),埋頭苦干著(zhù),低頭沉思著(zhù),無(wú)一絲雜念。入夜,靜寂五音,整個(gè)人好似身處一處結界中,無(wú)一絲雜音。曾經(jīng)喧囂的夜市,如今卻靜寂了下來(lái)。

  此時(shí)此刻,那簇火花已在焚燒著(zhù),初次顯露出自己的鋒芒!這也許是所謂的——奮斗吧!

  火花燃燒,肆意生長(cháng)

  翻舊了的詞匯本,筆記本,可那些內容卻沒(méi)能爛熟于心。一遍又一遍的看著(zhù),似乎想尋出什么新的規律,似乎想要真的爛熟于心。

  那火花,早已開(kāi)始在燃燒著(zhù),肆意生長(cháng)著(zhù)!那簇渺小的深藏著(zhù)的火花,早已在無(wú)形之中,重生于世,在汗水與夜晚的陪伴下,見(jiàn)證下,早已成長(cháng)著(zhù),不斷燃燒著(zhù)!奮斗的青春,是最美麗的!也是最猛烈的!就同那簇火花一般,不斷生長(cháng),不斷燃燒著(zhù),不斷向前沖!

青春奮斗作文6

  作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們到西藏都接近一個(gè)年頭了。大家像是播撒在西藏的種子,發(fā)芽、成長(cháng)、成為牢牢扎根西藏的參天大樹(shù)。

  播撒的種子

  我們懷揣著(zhù)理想,背上行囊,來(lái)到了夢(mèng)想開(kāi)始的地方——藏木魚(yú)道項目部。一個(gè)個(gè)稚嫩的小青年來(lái)到西藏,經(jīng)受著(zhù)高原反應的恐懼和異地他鄉的陌生感,但這些都沒(méi)有阻擋我們想要成長(cháng)的.心。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,種子被播下了,靜待其發(fā)芽成長(cháng)。

  種子發(fā)芽

  慢慢的大家開(kāi)始習慣項目上的生活,我們都定位好自己的角色,上現場(chǎng)的,在營(yíng)地的,都盡心盡責的把工作干好。上現場(chǎng)的,在工地上管好技術(shù)、質(zhì)量的同時(shí)也不忘把工地安全抓一抓,雖然大家都黑了,但也掩飾不了澆筑一倉質(zhì)量好的混凝土的喜悅。在營(yíng)地的,也是一絲不茍,勤勤懇懇的做好內業(yè)資料,不會(huì )讓業(yè)主、監理挑剔一個(gè)不字。

  一般人都會(huì )認為工地上的生活單調,不適合年輕人待。其實(shí)這種想法是大錯特錯,我們項目的生活一點(diǎn)也不單調,項目部領(lǐng)導會(huì )時(shí)常組織大家來(lái)一場(chǎng)排球賽,帶著(zhù)大家去游個(gè)泳,打下籃球。在排球賽場(chǎng)上,一個(gè)漂亮的扣球,一個(gè)奇跡般的救球,都會(huì )贏(yíng)的滿(mǎn)堂喝彩。大家在項目上的生活都是歡聲笑語(yǔ)的,那還會(huì )感覺(jué)的到一天的辛苦?播下的種子在一步步發(fā)芽成長(cháng)。

  扎根西藏成為參天大樹(shù)

  我們在成長(cháng),領(lǐng)導也對大家給予厚望,希望我們都成長(cháng)為參天大樹(shù),為項目部遮風(fēng)擋雨。當然大家不會(huì )辜負領(lǐng)導的厚望,都在繼續努力,為扎根西藏時(shí)刻準備著(zhù)。

  魚(yú)道項目是我們來(lái)這里接觸的第一個(gè)工地,每每站在修好的魚(yú)道(庫區段)都會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的自豪,都是在證明我們快成為參天大樹(shù)了。

  我們的成長(cháng)是大家有目共睹的,坐待我們發(fā)芽,成長(cháng)!

青春奮斗作文7

  首先是審題。青春期是人生的一個(gè)重要成長(cháng)階段!扒啻涸杏裏o(wú)限希望,青年創(chuàng )造美好明天”,文章的指向明確,立意應是積極樂(lè )觀(guān)的!罢驹谇啻旱拈T(mén)口”,表明是對即將到來(lái)的青春的思考展望,用勤奮,合作,實(shí)干,創(chuàng )造等積極的態(tài)度去迎接青春,去度過(guò)青春。補題可以填寫(xiě)“奮斗、勤奮、拼搏、理想”等抽象的詞語(yǔ),也可以填寫(xiě)“合作、實(shí)干、創(chuàng )造、自律”等表現度過(guò)青春具體方式的詞語(yǔ)。

  其次是選材?梢酝ㄟ^(guò)一景、一物、一事、一人來(lái)觸發(fā)對青春的展望。如在百無(wú)聊賴(lài)的暑假,每天渾渾噩噩的,沒(méi)有目標,很是迷茫。在一次刷小視頻時(shí),看到一個(gè)講座,講述的是如何做好青春期的.人生規劃。先要定下一個(gè)長(cháng)遠目標,再制定好階段性目標。每天一個(gè)KPI,不實(shí)現就不放過(guò)自己;砣婚_(kāi)朗,立刻按照講座實(shí)施,堅持兩個(gè)月后,進(jìn)步很大,重拾信心,就此明白要以目標繪青春。又比如正遇到挫折的“我”,每天無(wú)處排解愁苦,甚至對家人朋友動(dòng)之以怒。為了轉移注意力,開(kāi)始閱讀小時(shí)候沒(méi)有讀完的《小王子》,被里面的人生深深吸引,明白了每一個(gè)人都有過(guò)孤苦的心理路程,生活“欺騙”了你,對生活報以“微笑”,打算用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度描繪青春,讓青春變成彩色的。

  最后是寫(xiě)法。本文應用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)?梢詫(xiě)記敘文,也可以寫(xiě)議論文,最適合寫(xiě)散文。寫(xiě)作時(shí)可以運用情景交融、以小見(jiàn)大,托物言志等寫(xiě)作手法。注意寫(xiě)作時(shí),不要泛泛而談,感情要真摯,議論要有理有據。

青春奮斗作文8

  隨著(zhù)小高考的結束,一切又將回到最初的起點(diǎn),但長(cháng)達兩個(gè)月的奮戰讓我的高中生活變得充實(shí)而有目標。本以為會(huì )欣喜若狂的結束,殊不知,那些艱辛的備考歲月,是那么讓人難以忘懷。

  我們一起經(jīng)歷過(guò)的那些個(gè)熬夜看書(shū)的夜晚,忍住瞌睡還記著(zhù)筆記的課堂,一張張印滿(mǎn)油墨筆記的試卷,伴著(zhù)微微拂過(guò)臉頰的寒風(fēng),淅淅瀝瀝的小雨,絲絲入扣地都留在了只屬于高二的獨家記憶里。我們努力過(guò)、失敗過(guò)、掙扎過(guò)、彷徨過(guò)、擁有過(guò)、也失去過(guò),我們有青春里最美好的樣子。

  在這段備考的歲月里,還好我們不是孤軍奮戰,有悉心栽培幫助我們的老師,他們從不喊苦喊累,卻總是鼓勵和督促我們堅持與努力,無(wú)論多么簡(jiǎn)單易懂的`問(wèn)題,只要你問(wèn),他們就會(huì )回答,耐心的講解,毫無(wú)保留,付出全部真心與力量,他們是園;有關(guān)愛(ài)呵護我們的家長(cháng),他們總是無(wú)條件地給予你最好的,有了他們的愛(ài),我們就像暴露在炎炎烈日下的小草有了樹(shù)蔭,他們是港灣;有并肩作戰的“戰友”,我們一起讀書(shū),一起刷題,一起給彼此加油鼓勁,他們讓我覺(jué)得,我從不是一個(gè)人,他們是戰友。因為有了你們,我的青春不再迷茫。

  我想,不管這次考試結果如何,我都會(huì )帶著(zhù)一顆不拋棄、不放棄的心,勇往直前。保爾曾說(shuō)過(guò):當你回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨,不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,這就夠了。有人說(shuō):青春里最美好的,就是無(wú)論發(fā)生什么,都遠不是結局。晨起的校園,隨手的詩(shī),年輕的你,美極。陳奕迅唱到:我相信做好自己,我相信我就是奇跡,我知道我心里會(huì )有更大的天地,要相信自己無(wú)限極。未來(lái)的路很長(cháng),我們一直在路上。

青春奮斗作文9

  青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

  青春會(huì )因奮斗而精彩。青年是最可珍貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗;在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著(zhù)奮斗的幸福和快樂(lè ),并找到實(shí)現人生價(jià)值與效勞國家、造福人民的結合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著(zhù)心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  青春會(huì )因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng )造的成績(jì)上,貪圖安逸,不思進(jìn)取,生命的花朵終將枯萎。面對社會(huì )上一些不良的現象,只知憤世嫉俗,喪失信心和斗志,青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱辛的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼,必將失去青春的風(fēng)采。投身熾熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng )造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實(shí)現我們人生價(jià)值的征程中,我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。

  青春會(huì )因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的,一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”在世界上,沒(méi)有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的.,也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次承受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(cháng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

  青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì )越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續互相鼓勵吧,為了精彩的青春繼續奮斗下去。

青春奮斗作文10

  種子憧憬陽(yáng)光,便開(kāi)出了花。

  ——題記

  時(shí)光如水,歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉,大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上,塵封已久的記憶被打開(kāi),想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光,心中泛起一股暖流。

  深夜。

  漆黑的臥室被一盞臺燈點(diǎn)亮,書(shū)桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書(shū)地刷著(zhù)一份英語(yǔ)卷子。

  時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而咬咬筆桿,時(shí)而低頭沉思。

  此時(shí)的窗外更是一片寂靜,月朗星稀,惟獨路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光,二十多層的大樓里亮著(zhù)幾片淡黃色的光亮,此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。

  時(shí)間慢慢逝去,少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人,手里端著(zhù)一個(gè)杯子,拿著(zhù)幾張紙。

  “寶貝兒,十一點(diǎn)多了,先把熱牛奶喝了,刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看,早點(diǎn)睡吧!”少年“嗯”了一聲。

  此時(shí),秒針?lè )轴橈w快地走著(zhù),專(zhuān)心刷題的少年哪里注重到這些瑣碎的細節,英語(yǔ)的.閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫(huà),數學(xué)的奧賽卷的幾何圖形上多了些數據的標記。

  這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一,日日夜夜的刷題,換來(lái)了他學(xué)業(yè)的成功?粗(zhù)他成績(jì)單的數字,他快樂(lè )地笑了,他的奮斗是值得的。

  這個(gè)少年就是我。

  致敬這奮斗的時(shí)光啊,他書(shū)寫(xiě)了我美麗的時(shí)代青春畫(huà)卷,這終將成為我長(cháng)大后最溫暖最努力的回憶。深夜一盞燈,溫熱的牛奶,成堆的試卷,寂靜的夜晚,匯成了那段奮斗砥礪前行的時(shí)代青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  致敬,致敬那奮斗的時(shí)代青春時(shí)光。

青春奮斗作文11

  當我們步入初中的時(shí)候我們的青春就開(kāi)始了,青春是多種多樣的,這要看我們怎么做,努力上進(jìn)的青春是輝煌的,懶惰頹廢的青春是無(wú)人問(wèn)津的'。

  如果我們能在青春時(shí)期就能做到我們不能做到的事,那么你的青春就沒(méi)有遺憾,沒(méi)有后悔,沒(méi)有失敗。當然就算是沒(méi)有做到,也不要氣餒,因為青春很長(cháng),還有大把時(shí)間,但是青春也很短,對于努力積極的人來(lái)說(shuō)青春很長(cháng),對于頹廢懶惰的人來(lái)說(shuō)青春很短,眨眨眼就過(guò)去了,所以青春是多樣的。

  那么如何給青春不留有遺憾呢?奮斗!只有奮斗拼搏才能不給青春留有遺憾,至少我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我的青春沒(méi)有后悔。

  從當下做起,努力學(xué)習,先把成績(jì)提上去,成績(jì)是第一位,它決定著(zhù)你以后的道路走的順不順,假如考了一個(gè)好高中,那么你的大學(xué)也不回很次,反之,你還很有可能考不上大學(xué),所以要先從學(xué)習做起。

  然后是積極參加各種公益活動(dòng),為別人做善事也是為自己。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人也是在幫助自己,自己的心靈得到了慰問(wèn)。

  奮斗可以從很多方面,這要看自己對奮斗的理解了,因為每個(gè)人的理解不同,所以認為奮斗的目標也不同。作為一個(gè)學(xué)生,我們要做好自己份內的事,再去做其他的事情,不然耽誤了學(xué)習有沒(méi)做好其他的,這不就虧大了。

  任何一個(gè)計劃都要從大局看起,不能因為一個(gè)小事不愿意做而去放棄這個(gè)有效的方案,因為這件“小事”很有可能成為人生中的一件“大事”。

  把奮斗寫(xiě)在青春里,不留遺憾,讓我們共同前進(jìn),共同進(jìn)步,努力給青春畫(huà)一個(gè)完美的句號。

青春奮斗作文12

  席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò),青春是一本太倉促的書(shū),是啊,青春的大好年華是多么短暫,一天又一天,一年又一年,我們的青春正在一分一秒地流逝,難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己一生的碌碌無(wú)為嗎?何不從現在做起,抓緊時(shí)間的尾巴,用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢!

  保爾曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò):"人的一生,應當這樣度過(guò),當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥"。青春之時(shí),正是年輕之時(shí),也是一個(gè)人最有活力,最有生機,最有力量的時(shí)候,作為新一代青少年的我們,怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過(guò)?青春是用來(lái)奮斗的,是用來(lái)拼搏的,是用來(lái)奉獻的`,是用來(lái)拼盡全力發(fā)揮作用的,我們更應該讓自己的青春更有價(jià)值,至少在我們青春散盡的時(shí)候,回首往事沒(méi)有遺憾。

  青春如水,不可收回,青春如煙,望一眼的瞬間就已不見(jiàn),青春隨著(zhù)時(shí)間,一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達出來(lái),青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財寶才能讓眾人明白,因為青春之時(shí)美好又短暫,我們才更應該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。

  青春是用來(lái)奮斗的,請讓我們把握好現如今還在的青春,去拼搏,奉獻!

青春奮斗作文13

  我的青春里充滿(mǎn)奮斗。

  因為小考失利,我便決心在初中第一次月考上大顯身手,一鳴驚人,從這角落里的第19個(gè)座位向前進(jìn)發(fā)。

  考前,我一直沒(méi)有松懈。每個(gè)課間,我都會(huì )拿出小科翻一翻,每天睡覺(jué)前也會(huì )翻一翻。放假在家時(shí),手中也一直沒(méi)有空過(guò)。有時(shí),媽媽都會(huì )上前啰嗦兩句:“別看了,反正兩周以后才考試……”而我卻總是堅決地說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)不多了,我還有很多東西沒(méi)復習呢!”

  考試的時(shí)間是在周一,這讓我多少有些發(fā)慌。因為這樣就只能自己復習而得不到老師的幫助了?荚嚨那耙惶煜挛,媽媽正在看電視,而我靜靜地坐在一旁看著(zhù)地理!爸皼](méi)見(jiàn)你這么用功過(guò)啊?”姐姐坐在我旁邊問(wèn)道!八魈炀鸵荚嚵,這幾天都要扎進(jìn)書(shū)里了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)媽媽和姐姐熱火朝天地聊了起來(lái),我默默地去了自己的小屋。

  考試很快就到來(lái)了。我還是很有自信的,連面對自己最不擅長(cháng)的閱讀理解和作文都顯得很從容。第二科數學(xué),我雖然沒(méi)有怎么復習,但卷子中的題型和我看的'錯題卷子也大都類(lèi)似,只有一道填空題,我是絞盡腦汁也摸不著(zhù)頭腦,只好忍痛放棄了。

  上午總算是考完了。一出考場(chǎng),陽(yáng)光明媚。我伸了個(gè)懶腰,心想:下午就要考小科了,不知會(huì )是怎樣的驚心動(dòng)魄。

  卷子發(fā)下來(lái),我的心中有些茫然,但更多的卻是喜悅——這些題居然還挺簡(jiǎn)單,是誰(shuí)告訴我會(huì )很難的?聽(tīng)著(zhù)考試結束后的一聲聲“好難啊——”我的心中詫異萬(wàn)分。

  幾天過(guò)去,成績(jì)終于發(fā)了下來(lái)。我看著(zhù)自己的名字排在第一位,心中還很平靜。但當我看到自己的校排名上赫然是一個(gè)大大的“1”時(shí),我驚呆了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們有的恭喜,有的不服,有的不可思議的議論聲,我笑了。

  我知道,這一次我的努力有了成果。我的青春因為奮斗而閃光。

青春奮斗作文14

  這天,晨曦那一部的所有人都走了!她發(fā)了一條微博:人去樓空!是得經(jīng)得起流言蜚語(yǔ),剝奪的不是我的血,但我卻無(wú)法心靜如舊!

  恰好那位忠實(shí)的讀者陳總也打開(kāi)手機,準備下班,看到了這樣的話(huà),到了晨曦的辦公室找她!并約她!

  “去吃個(gè)飯唄!人去樓空,只羨少女有人陪!他們可惜了早走了!我請客!”陳總說(shuō)!

  “哦!不用了,謝謝!我可以自己出去吃的,不敢耽誤陳總你這種大忙人的時(shí)間吶!”一向都拘謹的.晨曦第一反應地說(shuō)。

  陳總愣了愣!笑著(zhù)說(shuō):“大忙人能第一時(shí)間看到你的人去樓空,大忙人能第一時(shí)間請你吃飯!大忙人能做你的忠誠讀者!看在我是你的忠誠讀者的份上,也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無(wú)數感悟了吧!更何況,有這等難得的機會(huì )!”

  晨曦答應了!

  兩個(gè)人約好不開(kāi)車(chē),就散步去飯館,不去酒店,不吃酒肉就吃素!

  “對不起啊,公司把我們的關(guān)系傳成那樣,影響你心情了!”陳總說(shuō)!

  “沒(méi)有!或許就是命運的安排吧!讓我多鍛煉鍛煉,學(xué)會(huì )對待流言蜚語(yǔ)!人生就是一個(gè)不斷學(xué)習和進(jìn)步的過(guò)程,難道不是嗎!我喜歡挫折,我也喜歡那些阻礙我前進(jìn),讓我曾經(jīng)哭過(guò)的事情!”晨曦裝作很輕松地說(shuō)、

  “噢!是嘛!你還為這事哭過(guò)呢!”陳總故意說(shuō)道!

  其實(shí)人與人你之間真心的沒(méi)有距離,只要彼此多說(shuō)幾句話(huà),便是熟客!

青春奮斗作文15

  人的一生,是奮斗的一生,青年是人最為朝氣蓬勃的一個(gè)階段,青春同奮斗有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞,想要真正理解它的意義又似乎無(wú)從說(shuō)起。后來(lái),隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大經(jīng)歷了一些事情,我們變得更加了解自己,有了想要追求的東西,奮斗的意義似乎就變得明朗了。

  青春是不斷努力的激情。剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)大一的我們還很懵懂,對大學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)的好奇。當我們邁進(jìn)大三時(shí),便開(kāi)始為自己的未來(lái)去努力,有的同學(xué)想要提高自己的技能能力開(kāi)始參加各種考試,教師資格證考試、導游證考試,有的同學(xué)想要繼續在校園深造選擇考研,有的同學(xué)開(kāi)始規劃自己的職業(yè)生涯去實(shí)習。在這段時(shí)間里,大家都拼盡全力,與朝陽(yáng)和月光為伴,每個(gè)人都堅定著(zhù)自己的腳步,行走在那心底最澎湃的角落。雖然最后的結果有好有壞,但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力與沉淀,我們都成為了更好的自己,因為生活的真諦從來(lái)都不在別處,就在日常一點(diǎn)一滴的奮斗里,每段經(jīng)歷都為我們積攢力量。

  奮斗是沒(méi)有止境的征程。我們是朝氣蓬勃的青年,你我該如何安放這段青春是新時(shí)代青年都要回答的`必答題!叭赵虏豢线t,四時(shí)相催迫!痹谶@個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。新時(shí)代的青年要有夢(mèng)想,更要敢于為夢(mèng)想而奮斗,找到自己的目標,追求自己的夢(mèng)想,去實(shí)踐去總結去擁抱社會(huì ),去奮斗,奮斗的過(guò)程是滲滿(mǎn)著(zhù)汗水與艱辛的路,是一條需要堅持走到底的路。但人生不就是這樣,不斷奮斗才能有所收獲,經(jīng)歷過(guò)一次次考驗才能成長(cháng),那怕前路曲折坎坷也要去追尋陽(yáng)光。我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”來(lái)激勵自己,因為我也在路上,因為奮斗沒(méi)有止境。

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