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奮斗作文600字

時(shí)間:2024-09-15 07:36:22 奮斗 我要投稿
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(集合)奮斗作文600字14篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的奮斗作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)奮斗作文600字14篇

  奮斗作文600字 篇1

  1、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  2、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步

  3、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!

  4、想告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。

  5、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì )支持你。

  6、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。

  7、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴(lài),學(xué)習成績(jì)上的優(yōu)異贏(yíng)得別人的`敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!還記得老師講給你的話(huà)嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志。

  8、人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  9、看到你我就會(huì )想到一句話(huà):天將降大任于斯人也,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問(wèn),你定能成功。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

  10、家有女初長(cháng)成,長(cháng)大后的你真的是亭亭玉立,知書(shū)達理,家長(cháng)雖難以用言語(yǔ)表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì )使你更珍惜現在所擁有的;你在學(xué)習上基礎好,潛力大,上進(jìn)心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì )和你一起扛,早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我期盼著(zhù)這一天。

  奮斗作文600字 篇2

  1、文章雖短,但敘述生動(dòng)描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力通過(guò)仔細觀(guān)察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調,語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣

  2、對人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

  3、文章將…寫(xiě)得細致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

  4、音樂(lè )是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美!

  5、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感

  6、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃

  7、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融

  8、內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現時(shí)代氣息。

  9、脈絡(luò )分明,層次感強,敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  10、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。 12、敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  11、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  12、想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  13、景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  14、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  15、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  16、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  17、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  18、文章有理有據,說(shuō)服力強,突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點(diǎn)題,突出中心思想

  19、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  20、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

  21、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  22、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

  23、文章前后連貫,形成完整的形象。

  24、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  25、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  26、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  27、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  28、詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

  29、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  30、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

  31、全文通俗易懂,趣味性強。

  32、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映你認為呢?

  33、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽語(yǔ)言流暢至極,通感運用尤為巧妙你的筆鋒具有征服力和感染力努力,再創(chuàng )輝煌!

  34、觀(guān)審入微,描寫(xiě)生動(dòng)取材精慎,安排巧妙、描寫(xiě)靈活,筆調輕松、主旨正確,表現詳明、故事新穎,文字明潔

  35、吐詞雅潔,文字生動(dòng)、敘事暢達,抒情真摰、敘述簡(jiǎn)潔切題媚媚道來(lái),趣味橫生、清新流暢,自然有致

  36、文字生動(dòng),寫(xiě)景如畫(huà)、刻畫(huà)入微,栩栩如生、描寫(xiě)深刻生動(dòng)、文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)、描寫(xiě)深刻,結構謹嚴

  37、取材新穎,文筆老練、結構謹嚴,敘事詳盡、內容充實(shí),文字流利、行文灑脫,趣味雋永、布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔

  38、層次井然,結構嚴密記事生動(dòng)有趣哀腕悲痛,感人肺胕語(yǔ)重心長(cháng),句句感人真情流露,感人殊深

  39、輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識見(jiàn)超卓言辭懇切,一氣呵成

  40、文章簡(jiǎn)短,意味深遠筆調美妙,余味無(wú)窮行文流暢,情意懇摰文筆老練,氣勢磅礴

  41、描寫(xiě)細致,頗切題意情致悠然,淡遠雅尚用詞切當,意境亦佳推闡詳明,語(yǔ)甚中肯

  42、措辭得體,立論公正識見(jiàn)頗多,亦能達意簡(jiǎn)切宛要,頗有見(jiàn)地井然有條,行文流暢

  43、筆調圓轉,見(jiàn)解正確結構謹嚴,說(shuō)理暢達辭暢意達,所見(jiàn)亦是闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔

  44、說(shuō)理恰當,筆調暢達層次分明,見(jiàn)解正確深入淺出,明白簡(jiǎn)要分析清楚,詞亦順適

  45、用例恰當,解說(shuō)清楚文尚可通,描寫(xiě)則欠精彩文句流暢,但首尾不能呼應

  46、內容欠充實(shí),結構不緊湊詞藻華麗,內容再求充實(shí)敘述平順,再求精美造詞生澀,未能達意

  47、文字草率,有欠修飭詞能達意,再求整飭文詞尚稱(chēng)通順,但欠精練詞句重覆冗雜

  48、語(yǔ)多贅余,文欠生動(dòng)段落要分明,前后勿倒置閑文太多,須力求簡(jiǎn)暢描寫(xiě)應求深刻

  49、詞意可采,尚待磨鏈清婉有致,結尾稍差文句不暢,表達呆滯較前進(jìn)步,望再努

  50、造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達意

  51、語(yǔ)多贅余,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達

  52、作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣、故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)、

  53、“老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上,繼續努力,認真書(shū)寫(xiě),那么你會(huì )取得更好的成績(jì)的,相信你會(huì )做到的!”

  54、“當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你,學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大!

  55、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

  56、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  57、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮

  58、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  59、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的.語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊

  60、內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。

  61、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  62、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現人物的思想、態(tài)度,好惡觀(guān)。

  63、反復從不同角度,不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  64、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強的說(shuō)服力,更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。

  65、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

  66、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說(shuō)服力。

  67、邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。

  68、未能寫(xiě)真事、說(shuō)真話(huà)、訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現獨特的個(gè)體。

  69、段落分的清清楚楚……段落劃分合適……一個(gè)段落講一層意思,層次分明……

  70、層次混亂,一節包含那么多內容,讀著(zhù)有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節還能再分幾個(gè)小節……一、二小節不該分,要合并……這一節與上面小節內容聯(lián)系不上……

  71、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細,不錯……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫(xiě)了……

  72、第X節寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內容應該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……

  73、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……

  74、重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  75、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  76、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  77、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  78、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  79、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  80、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)

  81、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果…

  82、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人

  83、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  84、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境

  85、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法89、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑,9、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者

  86、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然

  87、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人

  88、情節生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  89、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

  90、文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益

  91、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  奮斗作文600字 篇3

  1、該生在學(xué)習上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,對任何事都能盡職盡責地做好,同學(xué)關(guān)系良好,以誠相待,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。

  2、每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!

  3、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,成績(jì)在班里前列,生活中能?chē)栏褚笞约,為人誠懇,待人熱情,樂(lè )于幫助同學(xué),工作踏實(shí)負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項任務(wù),具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力。

  4、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題,也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀的,加油,孩子!

  5、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!

  6、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  8、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取,學(xué)習上認真刻苦,成績(jì)優(yōu)良;生活中團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運動(dòng)。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù),在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,是個(gè)在德、智、體、美、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。

  9、想必關(guān)心你的父母也會(huì )為你高興的!建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假日浪費了。隨著(zhù)你知識面的不斷擴大,相信你一定會(huì )考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

  10、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  11、人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  12、懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習,成績(jì)較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。

  13、性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。學(xué)習積極進(jìn)取,心胸開(kāi)闊,嚴于律己寬以人。以快樂(lè )的心情面對學(xué)習和生活,常常能發(fā)現生活中的快樂(lè ),能與同學(xué)分享快樂(lè ),所以大家都愿意和你交往。樂(lè )觀(guān)積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。積極參與各項實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總會(huì )努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀(guān)。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養自己多方面的能力。

  14、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  15、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,與同學(xué)互幫互助,體會(huì )班級大家庭。成績(jì)在不斷提高。缺點(diǎn),沒(méi)有耐心。希望在以后的學(xué)習生活中鍛煉自己,提高自己。

  16、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習特別主動(dòng),成績(jì)提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,不要好高騖遠,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

  17、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  18、你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來(lái)了一個(gè)飛躍,你的言行表現令人滿(mǎn)意。老師希望你今后增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì),不辜負父母老師對你的期望。

  19、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,平時(shí)學(xué)習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步

  20、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí)你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題吧,當你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jì)仍會(huì )回到那個(gè)你想到達的位置,當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  21、該生在校期間思想上要求上進(jìn),態(tài)度端正。學(xué)習上勤奮努力,成績(jì)優(yōu)良,適應能力強,知識面廣,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。配合同學(xué)完成多項課題設計,熟練掌握相關(guān)必修專(zhuān)業(yè)的軟件操作,并取得相關(guān)輔助專(zhuān)業(yè)證書(shū)。生活上做事認真負責,有較強的組織能力,做事認真負責,在擔任兩年的.班長(cháng)職務(wù)和班級赴臺交流負責人中兢兢業(yè)業(yè),得到一致好評。與同學(xué)相處融洽,組織多項班級活動(dòng),團隊意識及協(xié)作精神較強。積極參加社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗豐富,努力提高自身各方面的素質(zhì)。

  22、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  23、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,思想進(jìn)步,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  24、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。

  25、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。

  26、如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  27、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  28、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步!

  29、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  30、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué)習,團結合作,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中更加主動(dòng),爭取更好的成績(jì)!

  31、籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影,班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績(jì)還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過(guò)自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前。

  32、你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!

  33、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  34、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  35、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

  36、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(cháng)補短,再接再厲,向著(zhù)理想拼搏、奮斗,直至成功。

  37、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能保持著(zhù)一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )于助人。保持這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

  38、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹(shù)立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà):“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!

  39、39. 該生積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,現已發(fā)展成為中共預備黨員;學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,多次獲得國家勵志獎學(xué)金,多次被評為校級“優(yōu)秀共青團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號;為人誠實(shí)守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  40、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  41、該生在校期間思想上端正,要求上進(jìn),被評為入黨積極分子。學(xué)習上勤奮刻苦,認真學(xué)習,自主性強,有較強的思維能力和動(dòng)手能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,掌握多項技能。生活上尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,積極配合班干組織各項活動(dòng)并順利完成。積極參加社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。

  42、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴(lài),學(xué)習成績(jì)上的優(yōu)異贏(yíng)得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!還記得老師講給你的話(huà)嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。

  43、課后認真完成作業(yè),并及時(shí)鞏固以學(xué)知識,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在籃球比賽中,積極比賽,努力發(fā)揮,雖然沒(méi)有取勝,但也為班集體供獻了一分力量。

  44、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時(shí)作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jì)良好,繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  45、你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功

  46、該生思想端正,積極上進(jìn),待人誠懇,性格開(kāi)朗,責任心強;學(xué)習認真刻苦,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強,具有良好的專(zhuān)業(yè)知識;生活中團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,積極參加校院文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調能力和團隊合作精神。

  47、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的孩子,不論什么時(shí)候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來(lái),你的成績(jì)就一直保持在年級前列,并一直穩步上升。你對英語(yǔ)的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績(jì)。身為省級三好學(xué)生的你更是充滿(mǎn)了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實(shí)而快樂(lè )的。

  48、成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎上繼續努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

  49、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  50、在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!

  51、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  52、你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(cháng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯,關(guān)鍵時(shí)能擔當,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強。希望你能?chē)栏褚笞约,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,一定能取得理想的成績(jì)!

  53、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

  54、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  55、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。

  56、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  57、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn);學(xué)習上認真刻苦,成績(jì)穩定;生活中團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運動(dòng)。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù)。

  58、58. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習中表現得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習的精神,很值得大家學(xué)習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

  59、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  60、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習成績(jì)。

  61、該生性格沉穩,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。

  62、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習 上較認真,刻苦,有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì )成功。

  63、你的樂(lè )觀(guān)總是能帶給大家快樂(lè ),你就像陽(yáng)光,在哪都能帶來(lái)光明和溫暖,你的勤奮我都看得見(jiàn),一次次的考試縱使成績(jì)都不令你滿(mǎn)意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學(xué)習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績(jì)!

  64、你心地善良,溫柔可愛(ài),為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面?吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì )收獲成功。

  65、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!

  66、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  67、該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有耐心,在學(xué)習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現人生夢(mèng)想。 外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習上時(shí)而認真,時(shí)而松勁,認真時(shí),學(xué)習積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習有些馬虎,不認真,還應克服學(xué)習上的弱點(diǎn),紀律上,自習課老是東張西望,亂說(shuō)話(huà),但聽(tīng)從老師的教導,有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現象。 該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實(shí),成績(jì)處于中上游部分,早自習以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規范的問(wèn)題。

  68、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  69、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。

  70、高大的你不免還有一些靦腆,面對著(zhù)艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績(jì),也讓你明白了一個(gè)道理,不付出,就沒(méi)有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的,而不是別人逼出來(lái)的!教育只是一時(shí)的行為,體驗是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現出來(lái)。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會(huì )有成績(jì)來(lái)回報你的!

  71、你是一個(gè)活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動(dòng),樂(lè )于助人團結友愛(ài),能積極融入班級大家庭,平時(shí)經(jīng)常會(huì )看到你開(kāi)朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執已見(jiàn),希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習上更加執著(zhù)堅定,相信一定能取得理想的成績(jì)!

  72、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

  73、學(xué)習態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

  74、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  75、你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習認真刻苦,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的紀律,熱愛(ài)班集體,團結同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jì),尤其是要提高英語(yǔ)成績(jì),希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習方法,樹(shù)立學(xué)心信心,提高學(xué)習效率,相信你通過(guò)努力一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學(xué),是一個(gè)中規中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當,進(jìn)步不很顯著(zhù)。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)!

  76、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長(cháng),課堂上總是專(zhuān)心致志,讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

  奮斗作文600字 篇4

  1、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  2、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  3、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  5、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  6、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  7、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  8、你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  10、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  11、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  12、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。

  13、這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  14、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  15、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導致成績(jì)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

  16、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  17、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  18、你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。

  19、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  20、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。

  21、外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的'享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  22、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

  23、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  24、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

  25、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  26、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。

  27、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  28、你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  29、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

  30、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  31、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  32、你是個(gè)聰明,機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加,尊敬師長(cháng),對人有禮貌,學(xué)習有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。

  33、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,()由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  34、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  35、你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。

  36、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  37、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。

  38、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級、年級前列,熱愛(ài)體育運動(dòng),身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。

  39、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jì)穩定,能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng),在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。

  40、該生學(xué)習刻苦、認真,成績(jì)在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣,班級工作熱情、負責。

  41、該生學(xué)習認真、踏實(shí),成績(jì)在班級、年級中的名次穩步前進(jìn)。在校遵紀守規,為人誠實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來(lái)培養自己。

  42、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級前列,熱愛(ài)體育運動(dòng),身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。

  43、學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。

  44、執著(zhù)、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。你是一個(gè)很有實(shí)力的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。最后微笑的人,才是最美的人。

  45、其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當你成功時(shí),能否在此基礎上繼續前進(jìn)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現在起努力拼搏吧!

  46、聰明是上天給你的財富,榮譽(yù)是你努力的結果?傄詾樵趯W(xué)習上會(huì )有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì )思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話(huà),大膽的討論。

  47、你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  48、“認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。

  49、6頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。只是在學(xué)習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專(zhuān)心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋(gè)領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。

  50、尊師、守紀、認真、踏實(shí)。對班級工作認真細心;學(xué)習努力,一絲不茍,成績(jì)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對困難,老師希望你能調整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意主科的學(xué)習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

  51、聰明樂(lè )觀(guān)的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習和休息,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。努力吧,老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。

  52、文靜、內向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅韌的學(xué)習精神。當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

  53、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jì)“厲兵秣馬”。

  54、平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力,因為你的成績(jì)不是很理想,就更應多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì )取得好成績(jì)的。

  55、聰明,很有潛力。但在學(xué)習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現象;上課注意力不夠集中,只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  56、你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋,但對自己的要求不夠嚴格,你的進(jìn)取心不是很強,所以很多機會(huì )你沒(méi)有很好地把握住!皭(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來(lái)年能明確目標,擁有更好的成績(jì)。

  57、你忠厚老實(shí)、沉默寡言,學(xué)習上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師希望你以后能樹(shù)立信心,加倍努力,提高學(xué)習成績(jì)。

  58、你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規章制度及學(xué)生日常行為規范,能認真完成值日生工作。學(xué)習認真,能按時(shí)完成作業(yè)。應該說(shuō),你在校的表現令人滿(mǎn)意。不過(guò),在學(xué)習上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì )查漏補缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,科學(xué)學(xué)習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績(jì)。

  59、你是一個(gè)文靜、內向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規守紀,行為規范,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專(zhuān)心,但成績(jì)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多發(fā)言,多提問(wèn),多努力,以取得進(jìn)步。

  60、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、活潑的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。但學(xué)習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習成績(jì)不理想。希望今后不懂多問(wèn),不會(huì )多學(xué),嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。

  61、尊敬老師,團結同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,因此成績(jì)不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習上比較放松。真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

  62、表面內向、厚道的你但后來(lái),其實(shí)很調皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思,誰(shuí)能把握住機會(huì ),誰(shuí)就是天才。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習,以取得較大的進(jìn)步。

  63、活潑、開(kāi)朗、的你,在學(xué)習上卻有點(diǎn)松懈,加上基礎不夠扎實(shí),所以成績(jì)還有待提高。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

  64、聰明,努力,有基礎,學(xué)好功課大有潛力。作為班長(cháng),你還可以再活潑些,再熱情些,對自己的要求還可再?lài)栏顸c(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長(cháng)的道路上,難免會(huì )碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿(mǎn)自信的微笑。

  65、在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,你認真細心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習,你認真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績(jì)優(yōu)秀,行為規范的好學(xué)生。不過(guò),老師覺(jué)得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學(xué)習上的突破。

  66、老實(shí)本分,認真細心,平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)到校,無(wú)遲到早退現象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習較認真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦,多思考,多提問(wèn),以提高學(xué)習效率。

  67、內向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,各方面表現都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務(wù),嚴守校紀校規,這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學(xué)習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規定的學(xué)習任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力,一定能達到目的。

  68、忠厚、內向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,認真做好自己的本職工作。學(xué)習較努力,但缺乏

  69、一種拼勁,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機會(huì ),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多提問(wèn),以取得更好的成績(jì)。

  70、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,從無(wú)遲到早退現象。認真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學(xué)。學(xué)習上能按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)遵守課堂紀律,但老師覺(jué)得你學(xué)習還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習,取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  71、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。在語(yǔ)文學(xué)習上,你有一股認真勁,陳老師真覺(jué)得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。

  72、你是個(gè)熱情、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的規章制度,學(xué)習努力,言行文明,尊師愛(ài)友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺(jué)得這是一個(gè)補習功課的黃金時(shí)機,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習中的成功失敗。

  73、老師一直認為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什么總是與你擦肩而過(guò)呢?學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。

  74、你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。

  75、在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細致、認真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著(zhù)。學(xué)習較認真,上課專(zhuān)心,認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多提問(wèn),以提高你的學(xué)習效率。

  76、在老師的印象中,你是個(gè)活潑開(kāi)朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績(jì)有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習;同時(shí)還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  77、平時(shí)你基本上能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書(shū)法,為班級爭得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個(gè)很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習上還不夠努力,沒(méi)有把大部分的精力投入到學(xué)習中去,所以成績(jì)難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會(huì )吸取教訓,振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習。

  78、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過(guò),在學(xué)習上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現象,加上原來(lái)基礎又不夠扎實(shí),所以成績(jì)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習態(tài)度,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。

  79、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué)。但學(xué)習不夠努力,自修課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現象。成績(jì)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習態(tài)度,認真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿(mǎn)意的成績(jì)。

  80、平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習,多思考,多提問(wèn),以嶄新的形象出現在同學(xué)們面前。

  81、在老師的印象中,你是個(gè)活潑開(kāi)朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學(xué)習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績(jì)。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習。

  82、誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法,勤奮努力,以取得較好的成績(jì)。

  83、在?傮w表現尚可。能堅持到校上課,無(wú)遲到早退現象。學(xué)校的規章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團結同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績(jì)不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。

  奮斗作文600字 篇5

  林露露小朋友:

  “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì )學(xué)到許許多多,你會(huì )進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

  陳思思小朋友:

  首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。

  李思佳小朋友:

  你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的'是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  黃貝貝小朋友:

  認識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì )影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì )成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

  黃小妃小朋友:

  你是一個(gè)能干、乖 巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì )是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  陳德紅小朋友:

  你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計算題正確率多高!老師相信你的應用題解題思路也會(huì )很快提高。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習上你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你!

  奮斗作文600字 篇6

  1.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  2.該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。

  3.本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂(lè )觀(guān)上進(jìn),學(xué)習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現自己的其他才華,但老師覺(jué)得你內心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習成績(jì)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無(wú)止境,為人亦如此,還望專(zhuān)心一致、堅持不懈、繼續前行!

  4.你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛(ài)友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真,富有進(jìn)取心,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  5.樂(lè )于助人的你時(shí)時(shí)會(huì )出現在有困難的同學(xué)身旁,勞動(dòng)管理上的一絲不茍,讓同學(xué)們對你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習上,踏實(shí)細心的學(xué)習習慣,聽(tīng)講的專(zhuān)注,發(fā)言的主動(dòng),都體現出你在學(xué)習上的主動(dòng)性,這充分說(shuō)明你是個(gè)對自己負責的人。相信只要保持下去,在初中最后的學(xué)習沖刺階段,你定能收獲頗豐,取得驕人的成績(jì)。

  6.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  7.該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,善于創(chuàng )新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  8.你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  9.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習,積極參與各項有益的活動(dòng),與同學(xué)團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!

  10.豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì )元旦晚會(huì )、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現了學(xué)院的風(fēng)采。

  11.思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學(xué)習方面,至于政治思想的學(xué)習方面,也有待提高。

  12.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度;同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,團結同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習態(tài)度端正,認真鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責。對待同學(xué),真誠熱心,樂(lè )于助人。動(dòng)手能力強,自學(xué)能力強。自主獨立,并且有很強的集體榮譽(yù)感。勇于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。

  13.上來(lái),而且能做到那么好!但你也有須改進(jìn)的方面:加強人際溝通的鍛煉,這也是走上社會(huì )后非常重要的一種能力;加強自控能力的培養;多參加各種集體活動(dòng),因為能力應是多方面的!來(lái)期我想看到更出色的麥子!

  14.臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是高高興興的,學(xué)習成績(jì)也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  15.老師一直認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來(lái)要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。

  16.就我所觀(guān)察,你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生一定是盎然充滿(mǎn)情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì )是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來(lái)源于你今天的執著(zhù)追求。

  17.該生能在思想上積極要求進(jìn)步,在行動(dòng)上嚴格要求自己。尊重師長(cháng),團結同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時(shí)時(shí)有創(chuàng )造性的見(jiàn)解,注意方法與效率,成績(jì)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)。上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng )新的做法。遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,主動(dòng)為班集體做好事。

  18.要謹記:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。因為我們都是凡人,沒(méi)有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì )圓融地處事,不可太過(guò)倔強。

  19.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

  20.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  21.靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,善于利用身邊的資源和機會(huì )。對新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的`舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

  22.在體育和才藝方面,你處處綻放光彩、引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠,想要實(shí)現它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。

  23.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。

  24.性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會(huì ),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

  25.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。愛(ài)好體育,敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  26.性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  27.你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  28.踏實(shí)認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專(zhuān)業(yè)任職時(shí)間最長(cháng)的班長(cháng),這樣的民主選舉結果,就說(shuō)明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

  29.你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  30.開(kāi)朗陽(yáng)光,活潑好動(dòng)。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以?xún)敗?/p>

  31.黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,有較強的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習上下苦功夫,多思多問(wèn),你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)!

  32.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  33.該生率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴格,有主見(jiàn),對事情能夠認真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)體育運動(dòng),在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),對待學(xué)業(yè)認真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。

  34.在家長(cháng)心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從家長(cháng)臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀(guān);家長(cháng)的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

  35.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,其實(shí)在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動(dòng)積極,憨厚可愛(ài),臉上總是掛著(zhù)笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  36.能靜能動(dòng),自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩,學(xué)東西很扎實(shí)。

  37.性格開(kāi)朗,成熟穩定。能夠合理安排自己的課內學(xué)習和課外學(xué)習,一手創(chuàng )辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過(guò)程也得到了很好的鍛煉提高。

  38.讀書(shū)很踏實(shí),性格也很沉穩,讓老師的家長(cháng)都很放心。盡管我不知道你對將來(lái)有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(cháng)為一個(gè)完善獨立、有所成就的人。

  39.你清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  40.該生團結同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛(ài)班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國,有強烈的民族榮譽(yù)感,積極維護祖國民族尊嚴。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

  41.臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著(zhù)一份快樂(lè )的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。

  42.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會(huì )更棒的!

  43.品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

  44.該生性格開(kāi)朗辦事穩重善于思考自學(xué)能力強,易于接受新事物;A知識扎實(shí)實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的好學(xué)生。思維務(wù)實(shí)進(jìn)取認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神,積極上進(jìn),篤守誠信禮智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。該生長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),具有較強的策劃組織協(xié)調管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。在未來(lái)的生活中,希望你將更加努力,提高自身素質(zhì)。也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  45.該生在校期間,熱愛(ài)祖國,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習活動(dòng)。嚴格遵守國家法規及學(xué)院各項規章制度。努力學(xué)習,刻苦鉆研勇于進(jìn)取。平時(shí)尊敬老師,團結同學(xué)。在臨床學(xué)習和工作期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,關(guān)心病人,恪守醫德,精益求精,全面發(fā)展。

  46.你表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,你還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì )取得成功的!

  47.劉犇名如其人,他有一股“!睔,也有一身使不完的“奔”勁,對于高中學(xué)習來(lái)說(shuō),你具有得天獨厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎,你完全可以在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績(jì)在班級也位居前列,但老師希望你在年級是學(xué)習的排頭兵,可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習慢了一拍,而現在你適應了,下學(xué)期就該一展身手了,我相信你能做到。

  48.工作方面,該學(xué)年我擔任了物流協(xié)會(huì )學(xué)習部的部長(cháng),陽(yáng)光互助會(huì )心理輔導團隊的隊長(cháng),以及編輯部部長(cháng),在班上我擔任文娛委員職位以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)小組的負責人,負責班上文娛活動(dòng)籌備工作,為學(xué)校食堂進(jìn)行過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的策劃,負責過(guò)報紙和雜志的出刊工作,不過(guò)因為缺乏經(jīng)驗,所以覺(jué)得本身有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。

  49.凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)學(xué)習踏實(shí)認真,進(jìn)步顯著(zhù)。能為他人著(zhù)想,嚴于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

  50.能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養自己多方面的能力。

  51.活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)。在學(xué)習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng )造學(xué)業(yè)的輝煌。

  52.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團結同學(xué)樂(lè )于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習目的明確學(xué)習自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習認真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

  53.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  54.你有扎實(shí)的基礎,良好的習慣,也有向上的動(dòng)力,希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習時(shí)光,負重奮進(jìn),爭取輝煌。

  55.每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jì)雖然不拔尖,卻是在穩步前進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學(xué)、穩步前進(jìn)的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

  56.活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  57.你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  58.安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

  59.你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩,團結同學(xué),樂(lè )于助人;積極參加社會(huì )活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛(ài)勞動(dòng),能?chē)栏褚笞约;學(xué)習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,各方面取得更好成績(jì)。

  60.性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書(shū)認真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥(niǎo),不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

  奮斗作文600字 篇7

  1、你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人誠懇、禮貌,作業(yè)能及時(shí)完成。你在學(xué)習上渴望進(jìn)步,而且也有了很大進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!

  2、你是個(gè)性格內向的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞。老師很喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步更快的,能做到嗎?

  3、你活潑可愛(ài),思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,你的成績(jì)不錯但是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),有時(shí)還有點(diǎn)粗心,請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定會(huì )更加出色。

  4、是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,有競爭思想,這些是你的長(cháng)處。如果你在學(xué)習上能更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足于現狀,細心答題,寫(xiě)一手工整漂亮的字,那么,你一定會(huì )更加優(yōu)秀。

  5、斯文秀氣的你,團結同學(xué),待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學(xué)習,寫(xiě)一手漂亮的字,作業(yè)本保持得干干凈凈,整整齊齊,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力,爭取更上一層樓。

  6、你生性好動(dòng),聰明活潑。書(shū)寫(xiě)工整、畫(huà)畫(huà)不錯、樂(lè )于接受老師交給的任務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學(xué)會(huì )約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè )怎么行呢?你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習上去,誰(shuí)也比不上你。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì )明白我的意思的,對嗎?

  7、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),但上課不夠積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  8、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,遵守紀律,集體榮譽(yù)感強,喜歡參加課外活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn)。這學(xué)期學(xué)習較主動(dòng),成績(jì)進(jìn)步明顯,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  9、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),學(xué)習進(jìn)步明顯。老師希望繼續努力,改變學(xué)習方法,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  10、你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的學(xué)習能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

  11、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  12、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的男孩,主動(dòng)為班級買(mǎi)花草。在書(shū)香校園活動(dòng)中你帶來(lái)了好幾本書(shū)。最近,你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。愿你今后養成好學(xué)多問(wèn)的習慣,來(lái)年取得更好的'成績(jì)!

  13、你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學(xué)習上認真刻苦且踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續保持!

  14、你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項活動(dòng),為班級爭取榮譽(yù),但成績(jì)不太理想,希望今后能多下功夫,把成績(jì)搞上去!

  15、你是一個(gè)十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

  16、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度,你一定會(huì )很出色的!

  17、你活潑好動(dòng),勞動(dòng)積極,能與同學(xué)和睦相處,但是好動(dòng)的性格導致你的成績(jì)很不穩定,希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!

  18、你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但有些貪玩,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作,致使你的成績(jì)很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績(jì)!

  19、你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課發(fā)言積極,學(xué)習認真刻苦,能按時(shí)完成作業(yè),數學(xué)成績(jì)較好,希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫,各科要全面發(fā)展,這樣你會(huì )更出色!

  20、你很聰明,但又很調皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認真聽(tīng)講,不過(guò)成績(jì)挺好的,老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì )更棒的!

  21、你上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績(jì)!

  22、你活潑好動(dòng),很調皮,不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì )很棒的!

  23、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

  24、該生學(xué)習期間思想上積極上進(jìn),不斷學(xué)習來(lái)豐富自己的學(xué)識。與此同時(shí),該生有著(zhù)優(yōu)秀的專(zhuān)研意識,有著(zhù)較強的鉆研能力和創(chuàng )新能力,并且在實(shí)踐上也有著(zhù)動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,意志堅強,并有著(zhù)樸素的生活作風(fēng),不驕不躁。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。

  25、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  26、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助關(guān)心同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  奮斗作文600字 篇8

  1、叔叔和阿姨一邊共進(jìn)午餐,一邊追敘昔日的生活。

  2、老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  3、蘭花在春雨的滋潤下,慢慢地,冒出一枝枝花蕾,這些花蕾像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,爭先恐后地迎之后春夭的來(lái)臨。

  4、xx同學(xué)是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到xx同學(xué),xx同學(xué)總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到xx同學(xué)作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期xx同學(xué)一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  5、善不由外來(lái)兮,名不可以虛作。

  6、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。愿你倆恩恩愛(ài)愛(ài),意篤情深,此生愛(ài)情永恒,幸福與日俱增!

  7、石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口,爭相向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。

  8、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。

  9、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。

  10、機會(huì )只對進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠無(wú)法光顧。

  11、春天是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  12、聽(tīng)到這個(gè)好消息,姐妹倆手拉手跳著(zhù),笑著(zhù),花裙子迎風(fēng)擺動(dòng),活像一對活潑、愉快的花蝴蝶。

  13、高考是人生考驗與轉折,勤奮加實(shí)際行動(dòng)會(huì )祝你們成功。

  14、太陽(yáng)落山了,它那分外的強光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。

  15、親愛(ài)的孩子,你同樣在悄然中成長(cháng),像美麗的花朵,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當你站起身來(lái),頭已達老師腰間,甚至能夠扒著(zhù)我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ),再也不是當初那個(gè)小小的哭喊著(zhù)找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生,走進(jìn)新的校園。

  16、一彎新月升起來(lái)了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾著(zhù)碧輝。

  17、猴子在石頭上跳來(lái)跳去,又靈活又輕巧。

  18、冬天剛剛過(guò)去,春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊,大自然的一切好像是約好似的,都換上了春裝。

  19、最固執的,是一個(gè)人的心。你可以說(shuō)服所有人,卻說(shuō)服不了自己的心。

  20、沒(méi)有某些發(fā)狂的勁頭,就沒(méi)有天才!

  21、成功不是將來(lái)才有的.,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  22、對于生命垂危的病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是寶貴的生命;對于做生意的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財富,有的人說(shuō)時(shí)間就像是從山坡上留下來(lái)的水、從何處吹來(lái)的風(fēng),走了就不再回來(lái)了;而對于正在讀書(shū)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是力量,時(shí)間就是知識。珍惜時(shí)間就是掌握好知識的一半。

  23、你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習目的明確,同時(shí)你的自理能力很強。

  24、十五的月亮,像一個(gè)黃澄澄的橙子,又像一個(gè)圓形的盤(pán)子。

  25、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。

  26、春天在稻田里,土地里種著(zhù)黃燦燦的油菜花和還沒(méi)有成熟的小麥,農民拿著(zhù)鋤,掀開(kāi)土又開(kāi)始準備播種了。

  27、相信自己,我能行!自信是成功的第一秘訣。

  奮斗作文600字 篇9

  1、該生在畢業(yè)設計中態(tài)度認真,積極參加畢業(yè)設計,嚴格保證設計時(shí)間并按任務(wù)書(shū)中規定的進(jìn)度開(kāi)展各項工作。能獨立查閱文獻及從事其他形式的調研,能較好地理解畢業(yè)設計任務(wù)并提出合理實(shí)施方案,有分析整理各類(lèi)信息,從中獲取新知識的能力。

  2、畢業(yè)設計合理,理論分析與計算正確,施工組織設計安排合理,施工方案滿(mǎn)足工期要求,投標報價(jià)計算合理準確,并結合實(shí)際進(jìn)行了價(jià)格調整。有較強的實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和計算機應用能力,設計文件結構嚴謹,內容完整,語(yǔ)言準確,格式完全符合規范化要求。

  3、答辯時(shí)能簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出地闡述設計的主要內容,能準確流利地回答各種問(wèn)題。

  4、該生能積極參加畢業(yè)設計,認真閱讀教師指定的參考資料、文獻,并根據需要查閱其他相關(guān)文獻資料,能提出較合理的實(shí)施方案。

  5、能比較流利、清晰地闡述設計的主要內容,能較恰當地回答與設計相關(guān)的問(wèn)題。

  6、能閱讀教師指定的參考資料,能分析整理各類(lèi)信息,有實(shí)施方案,學(xué)習態(tài)度尚好,基本保證設計時(shí)間,能按期完成任務(wù),能按時(shí)參加畢業(yè)設計。

  7、能闡述畢業(yè)設計的主要內容,答辯時(shí)回答問(wèn)題基本準確。

  8、能閱讀教師指定的參考資料,有實(shí)施方案,學(xué)習態(tài)度尚可,在教師的要求下能按期完成任務(wù),能按時(shí)參加畢業(yè)設計。

  9、設計基本合理,施工工期安排能滿(mǎn)足要求,施工組織設計能滿(mǎn)足現場(chǎng)要求,投標報價(jià)計算基本合理。設計文件結構基本合理,內容基本完整,文字尚通順,格式基本達到規范化要求。

  10、基本能闡明自己設計的.主要內容,答辯時(shí)回答問(wèn)題無(wú)重大錯誤。

  11、在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內容與結構,以及為此進(jìn)行的研究,顯示出對所研究的問(wèn)題有一定的認識。視頻設計很漂亮,但不太符合專(zhuān)業(yè)要求,若多從計算機專(zhuān)業(yè)的角度對實(shí)現過(guò)程進(jìn)行設計則更好。

  12、論文借助統計分析軟件對xxx提供理論支持,研究意義重大。

  13、該生流利地陳述了寫(xiě)作該論文的目的理論與實(shí)踐意義,古玩網(wǎng)站設計過(guò)程很規范,但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少,整個(gè)設計應該盡量符合計算機方面的要求。

  14、該論文反映出了作者在本門(mén)學(xué)科方面堅實(shí)的理論基礎系統的專(zhuān)業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學(xué)位論文的要求,建議安排答辯。

  15、該生陳述清楚,回答問(wèn)題流利。雖論文立意比較好,有一定的研究?jì)r(jià)值,但構架和內容都比較龐大,需要較強的獨立研究能力,論文題目和客戶(hù)端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準備工作充分,環(huán)節陳述完整,論文構思清晰,體現了較好的專(zhuān)業(yè)基礎,時(shí)間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,對部分答辯問(wèn)題回答不太清楚,圖的表示方式不規范。

  本文的寫(xiě)作符合碩士研究生畢業(yè)論文規范,學(xué)術(shù)水準較好,體現了兩年學(xué)習的成果,可進(jìn)入答辯程序。

  17、答辯的準備工作充分,對老師的提問(wèn)能詳實(shí)回答,并對設計過(guò)程中所遇困境能反復探討研究,找出更好的解決方法,專(zhuān)業(yè)技術(shù)比較好。若能結合專(zhuān)業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁(yè)成為動(dòng)態(tài)的則更好,不足在于數據庫中表的描述方式不太對,望改進(jìn)。

  18、答辯過(guò)程中,該生能在規定時(shí)間內熟練扼要的陳述論文的主要內容,條理清晰,創(chuàng )新點(diǎn)明顯,回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷,表達準確,系統演示熟練,專(zhuān)業(yè)素養很高,經(jīng)答辯委員會(huì )商議,一致同意其成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。

  19、該論文研究結果表明,xxxx,研究具有很強的實(shí)踐價(jià)值和操作性,充分反映了作者對于xxxx知識掌握的全面性,對于xxxx實(shí)踐有經(jīng)驗,有分析,有思考,有建議。

  20、該生用dreamweave和access數據庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設計,設計清新美觀(guān),主要問(wèn)題回答準確,基本概念清楚,望對論文中指正的數據庫存放問(wèn)題進(jìn)行修改。

  奮斗作文600字 篇10

  1、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地問(wèn)好。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)端正。課下你和小朋友們相處友好,快樂(lè )玩耍,你有一雙小巧手,會(huì )畫(huà)畫(huà)會(huì )手工,還能保持教室的衛生。你喜歡閱讀,每次都那么專(zhuān)注,繼續保持愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧,受益無(wú)窮。悄悄告訴你:希望懂事的你在以后的每次接送時(shí)記得和老師說(shuō)再見(jiàn)哦,這可是彰顯你文明的言行!在新的一年里,老師祝你再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

  2、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  3、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!

  4、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習的重要。老師為你高興,同時(shí)也希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短,讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)。

  5、在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  6、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  7、你是一個(gè)穩重、大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快,觀(guān)察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的'學(xué)習習慣,本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  8、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時(shí)顯得十分安靜,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,盡管說(shuō)學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實(shí)現你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。

  9、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!

  10、你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三,當然,與基礎相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習方法的思考與總結,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  奮斗作文600字 篇11

  1、活躍開(kāi)朗,對新事物有猛烈的奇怪心,專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家相互幫忙,安靜對待學(xué)習和生活中的困難,擅長(cháng)爭取資源制造條件,努力進(jìn)步。

  2、能靜能動(dòng),自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習特別沉穩,學(xué)東西很堅固結實(shí)。

  3、性格開(kāi)朗,總有高興的笑容,勤于思索,做事踏實(shí),待人懇切。認真對待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,進(jìn)展本身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。與同學(xué)們相處很好。

  4、踏實(shí)認真,學(xué)習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平常,與同學(xué)相處融洽。信任你在旅專(zhuān)的三年會(huì )過(guò)得很高興,會(huì )有很大的收獲。

  5、深刻懂得機會(huì )只留給那些有準備的人,本學(xué)期以來(lái)你得到了很好的機會(huì ),也得到了很好的成長(cháng)。性格沉穩了許多,對人對事能有更平和的心態(tài)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習一向優(yōu)秀,綜合素養高。

  6、善良平和認真積極。能為他人著(zhù)想,凡事本身努力克服困難,積極樂(lè )觀(guān)的面對生活,面對學(xué)習中的各種困難。通過(guò)本身的不懈努力,不絕的.有進(jìn)步。

  7、工作風(fēng)格踏實(shí)穩健,凡事有本身的主張,不管碰到什么困難都能堅持本身的想法,穩步的把工作向前推動(dòng)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習勤奮認真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著(zhù)。

  8、成熟有主見(jiàn),你就有本身的學(xué)習計劃,而且一直在踏踏實(shí)實(shí)執行,專(zhuān)業(yè)學(xué)習穩步前進(jìn)。懂得向專(zhuān)家向前輩虛心請教,學(xué)習別人的好閱歷,少走彎路,快速達成目標。

  奮斗作文600字 篇12

  1、本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,思想上進(jìn),學(xué)習較刻苦認真,你在班里不太張揚,總是默默做事、默默學(xué)習。希望你能找到切合自己的學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,堅持信心、專(zhuān)心、恒心,力爭更大的進(jìn)步!學(xué)無(wú)止境,為人亦如此,還望堅持不懈、繼續前行!老師支持你,多加油哦!

  2、在老師x初的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學(xué)需要到你,二話(huà)不說(shuō),馬上就幫忙。接下來(lái)的不斷接觸,發(fā)現你體育訓練很認真,紀律方面也無(wú)需老師多擔心,學(xué)習方面也希望能把成績(jì)提高上去,老師覺(jué)得你是有一定的智質(zhì)的,但還缺少些專(zhuān)心和恒心,不懂的地方要大膽問(wèn),老師永遠開(kāi)心看到你的努力!記住“千里之行,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,永不言敗,力攀高峰!

  3、在老師的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學(xué)需要到你,二話(huà)不說(shuō),馬上就幫忙。接下來(lái)的不斷接觸,發(fā)現你為人處事很認真,紀律方面也無(wú)需老師多擔心,學(xué)習方面能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),若堅持多練多總結些,不懂的地方要大膽問(wèn),相信對你成績(jì)的提高會(huì )有幫助,老師永遠開(kāi)心看到你的努力和進(jìn)步!希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,力攀高峰!

  4、你聰明、文靜而又勤奮好學(xué)。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維。作業(yè)質(zhì)量很高,書(shū)寫(xiě)秀美,令老師感到滿(mǎn)意。學(xué)習成績(jì)還可以,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。熱愛(ài)班集體,能管理好自己,協(xié)助老師完成班務(wù)。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,大膽參與,鍛煉能力,成為品學(xué)兼備的好學(xué)生。

  5、你是本學(xué)期轉入了我們班這個(gè)大家庭,但是很快能進(jìn)入狀態(tài)了,能認真遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,為人淳樸善良、樂(lè )觀(guān)向上。你熱愛(ài)集體,注重參與,擔任英語(yǔ)科代表期間認真負責,起到帶頭作用,相信不斷的鍛煉,總會(huì )為你的人生積累到好經(jīng)驗;你聽(tīng)課認真,按時(shí)完成作業(yè),敢于發(fā)問(wèn),希望你在實(shí)踐中總結,在奮發(fā)中堅持,只要不斷努力,離成功的彼岸一定會(huì )愈來(lái)愈近直至到達!

  6、印象中的你充滿(mǎn)豪氣、富有理想、熱愛(ài)集體,自從你訓練體育后,做到了不怕苦、不怕累,并且現在已經(jīng)小有成就,運動(dòng)場(chǎng)上你的英姿飛躍,但課堂上的你學(xué)習自覺(jué)性不斷降低,自律性也有待提高,希望你記住老師的教導,把握現在,改正缺點(diǎn),讓自己的青春時(shí)光過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔,發(fā)揮你的豪氣,對學(xué)習應該有種不達目的誓不罷休的韌勁,方能“亡羊補牢”。謹記“命運要靠自己主宰,理想要靠自己去實(shí)現”!期待見(jiàn)到的是下學(xué)期更加進(jìn)步的你!

  7、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  8、 __你是一個(gè)很有修養的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學(xué)你謙虛友善,能與同學(xué)融洽相處;對待家長(cháng)你孝順體貼,能聽(tīng)從父母的教導。著(zhù)裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多老師認為你在學(xué)習上有開(kāi)發(fā)的潛力,但功夫沒(méi)有到位,因而成績(jì)不夠理想。這次的排名x前了很多,這與你后半學(xué)期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學(xué)習上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走過(guò),才會(huì )在高考中成為贏(yíng)家。相信你會(huì )“狀態(tài)越來(lái)越好。

  9、你性格幽默開(kāi)朗,能尊敬師長(cháng),和同學(xué)們相處比較融洽,并能積極參加集體活動(dòng),敢于為班爭光;紀律方面也有了進(jìn)步,但還要繼續改善和堅持;本學(xué)期參加體育訓練能吃苦、認真。頭腦聰明,思維較活躍,但沒(méi)有充分利用,花在學(xué)習上的時(shí)間和精力還不夠,成績(jì)的提高需要日積月累,希望你珍惜青春好時(shí)光,努力學(xué)習,繼續發(fā)揮各方面的潛能,相信你可以做得更好,加油!

  10、袁__“阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎的體會(huì )讓你如此開(kāi)心,可見(jiàn)每一個(gè)人都有得到鼓勵的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子,但正如你說(shuō):有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習上,喪失了你趕超前面同學(xué)的x佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì )考時(shí)的良好勢頭保持下來(lái),利用好這個(gè)假期,抓住x后趕超他人的機會(huì )。

  11、你是個(gè)開(kāi)朗懂事、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的男生,對待班上的紀律、做操等各項工作都能認真負責,大膽管理,富有集體熱情。能勇于正視自己的一些不良習慣并努力改善,積極進(jìn)取。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)完成得不錯,但是成績(jì)還不夠穩定,掌握更適合自己的學(xué)習方法,持之以恒去勤學(xué)好問(wèn),相信你可以更棒!加油哦!

  12、你是個(gè)性格開(kāi)朗,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處的男生,很開(kāi)心看到這學(xué)期的你不斷的進(jìn)步,能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律了,積極參加集體活動(dòng),愿意為老師出謀劃策。但是目標不確定的你,總在徘徊和尋找中,無(wú)論是以后干什么,基礎打牢總是好的,因為學(xué)習的過(guò)程也是心態(tài)的一種鍛煉,更嚴格要求自己些,找好自己的目標,你會(huì )過(guò)得更充實(shí)無(wú)悔!

  13、張__感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場(chǎng)上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活、人生的理解也更為客觀(guān)而深刻。你思維敏捷,有較強的接受力和應變力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時(shí)瀟灑、活躍、技壓群芳;學(xué)習時(shí)踏實(shí)、勤奮、出類(lèi)拔萃。另老師欣慰的是,你的成績(jì)進(jìn)步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習之路。另老師遺憾的是你的成績(jì)離年級的x前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,邁好你精彩人生的x步。

  14、本學(xué)期的你性格開(kāi)朗活潑,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在紀律方面基本上能?chē)栏褚笞约,熱?ài)班集體,積極參加勞動(dòng),上課聽(tīng)講較專(zhuān)心,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),反應能力不錯,學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識應掌握得更牢固些才好,希望你今后排除一切外界干擾,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習上,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的`彼岸!

  15、你總是沉穩文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭的x好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習進(jìn)步非常顯著(zhù),辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。英語(yǔ)課代表由你擔任我x為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹(shù)立了你在班級中的威信。希望在今后能多帶動(dòng)班級中更多的同學(xué),共同進(jìn)步。同時(shí)注意各科平衡,加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。等著(zhù)你的好消息。

  16、你有很強的責任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學(xué)期,付出了很多的努力,承受了很大的壓力,班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說(shuō)一聲:謝謝,感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。你的成績(jì)穩定處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠記住“山外有山”的道理,進(jìn)一步提高學(xué)習自覺(jué)性,向更高的目標邁進(jìn)。在班級中,你能充分發(fā)揮你的特長(cháng),不吝惜自己的學(xué)習甚至休息時(shí)間幫助同學(xué),老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標,但有時(shí)不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動(dòng),老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓。在今后的學(xué)習、生活中正視自己的不足,樹(shù)立正確的人生觀(guān),學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)思考問(wèn)題,用得當的方式處理問(wèn)題,以保障你的人生藍圖順利實(shí)現。期待明年這個(gè)時(shí)候你成功的喜報。

  17、老師驚喜地發(fā)現,以前的"小花貓"不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎那就是:認真。認真完成作業(yè),認真聽(tīng)講,認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信,支持你。

  18、你是個(gè)較沉靜,也有點(diǎn)開(kāi)朗的孩子。尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。遵守紀律,有班級熱情,老師期待著(zhù)你大膽參與到集體活動(dòng)中去,鍛煉各方面的能力。上課基本上能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成。但有時(shí)自律性還不夠強,投入學(xué)習的時(shí)間和精力還需更多些才好,只有這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步,希望你克服困難,不斷加油!你的家人和老師都支持并期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  19、平時(shí)的你,看起來(lái)靜靜的;笑起來(lái),開(kāi)朗中帶著(zhù)點(diǎn)靦腆。是個(gè)懂得尊敬老師、與人為善的男生,無(wú)論是打掃衛生還是其他的集體活動(dòng),能積極參加,做好自己的本份事。這學(xué)期學(xué)習自覺(jué)性加強了,雖然坐在后面,但是老師依然能感覺(jué)到你求知的眼睛和默默的努力,希望你在奮發(fā)中學(xué)會(huì )堅持,日積月累,定能有所收獲,你的明天也會(huì )因此愈發(fā)的精彩和充實(shí)!

  20、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎。

  21、知道嗎,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  老師給學(xué)生的評語(yǔ)

  1:該生遵守學(xué)校的各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到自覺(jué),綜合表現優(yōu)秀。

  2:該生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,積極爭取進(jìn)步,在班團結同學(xué),積極參加班級和學(xué)校學(xué)生工作,綜合表現良好。

  3:該生為人誠實(shí),尊敬師長(cháng),熱心班上的人和事,學(xué)習目的性明確,態(tài)度端正,有較強的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,綜合表現優(yōu)秀。

  4:該生具有正確的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,能服從老師和班干部的管理,積極爭取進(jìn)步,綜合表現較好。

  5:該生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,積極爭取進(jìn)步,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習方面能自覺(jué),積極參加做好事活動(dòng),具有健康的品質(zhì)。

  6:該生為人誠實(shí),尊敬師長(cháng),學(xué)習目的性明確,態(tài)度端正,積極參加班級和學(xué)校學(xué)生工作,綜合表現優(yōu)秀。

  7:該生善良、誠實(shí),在班中表現較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習方面能自覺(jué),在班團結同學(xué),積極參加班級和學(xué)校學(xué)生工作,綜合表現良好。

  8:該生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,積極爭取進(jìn)步,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習方面能自覺(jué),積極參加做好事活動(dòng),具有健康的品質(zhì)。

  9:該生尊敬師長(cháng),在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習自覺(jué),能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。綜合表現良好。

  10:該生誠實(shí)正直,尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)穩定。

  11:該生愛(ài)國愛(ài)黨,遵紀守法,團結同學(xué),關(guān)心集體,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。綜合表現良好。

  12:該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng);在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,虛心學(xué)習,望堅持努力。

  13:該生是一個(gè)為人隨和,誠實(shí)正直,能夠尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)穩定。

  14:該生熱愛(ài)祖國,關(guān)心集體,平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習,紀律表現較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),綜合表現優(yōu)秀。

  15:該生擔任學(xué)習委員,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用。

  16:該生思想端正,尊敬師長(cháng),與人相處融洽,服從管理,無(wú)不良行為,綜合表現良好。

  17:該生性格直率,為人開(kāi)朗、活躍,能團結同學(xué),待人有禮,但紀律表現較松散,學(xué)習積極性不高,需改正提高。

  18溫華送:該生個(gè)性明顯,表現活躍,團結同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加體育活動(dòng),但對待學(xué)習、勞動(dòng)不較認真,時(shí)有任性行為,自我約束力有待提高。

  19:該生表現活躍,為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人有禮,聽(tīng)從老師教導,基本能尊師守法,團結同學(xué),服從管理,但對自己要求不夠嚴格,需加強自我約束的意志。

  20:該生待人有禮,聽(tīng)從老師教導,團結同學(xué),基本能尊師守法,團結同學(xué),服從管理,但對自己要求不夠嚴格,需加強自我約束的意志。

  21:該生在班表現沉靜不張揚,團結同學(xué),講究衛生,不講粗話(huà),能參加做好事活動(dòng),能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現較好。

  22:該生思想品德好,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現良好。

  23:該生表現活躍,為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),同結同學(xué),日常行為紀律表現較上學(xué)年有大的提高,只是上課還偶有睡覺(jué)、遲到現象,對班集體活動(dòng)少熱情,學(xué)習興趣不高,需認真對待并改善。

  24:該生為人誠實(shí)、善良,尊師聽(tīng)教,基本能遵守學(xué)校的各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到自覺(jué),綜合表現良好。

  25:該生思想品德優(yōu)秀,擔任本班副班長(cháng)一職,工作認真負責,能力突出,把班的衛生工作管理得很有條理,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,是班主任的好助手。

  26該生待人有禮,團結同學(xué),尊師守紀,服從班組管理,積極參加班集體勞動(dòng),綜合表現良好。

  27:該生愛(ài)國愛(ài)黨,尊師守紀,在班上能很好的團結同學(xué),學(xué)習努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習、工作作風(fēng)!

  28:該生為人誠實(shí)、善良,尊師聽(tīng)教,該生思想品德好,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現良好。

  29:該生思想品德好,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現良好。

  30:該生在校學(xué)習較為認真,基本能尊師守法,團結同學(xué),服從管理,但集會(huì )遲到現象較多,對自己要求不夠嚴格,希加強自我約束的意志。

  31:該生熱愛(ài)祖國,關(guān)心集體,為人隨和,誠實(shí)正直。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,能夠尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  32:該生在;灸茏饚熓胤,團結同學(xué),服從管理,但時(shí)間觀(guān)念較差,綜合表現合格。

  33:該生具有堅定正確的政治方向,熱愛(ài)祖國,個(gè)性明顯,表現活躍,善于交際,但時(shí)間觀(guān)念較差,希望下學(xué)年能努力改正。

  34:該生在;灸茏饚熓胤,團結同學(xué),服從管理,對自己要求嚴格,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現良好。

  35:該生思想品德好,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現良好。

  36:該生具有堅定正確的政治方向,熱愛(ài)祖國,在校尊師守法,團結同學(xué),關(guān)心集體,綜合表現良好。

  37:該生具有堅定正確的政治方向,熱愛(ài)祖國,性格直率,為人開(kāi)朗,在校尊師守法,團結同學(xué),關(guān)心集體,綜合表現良好。

  38:該生思想品德好,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現優(yōu)秀。

  39:該生思想品德好,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度,關(guān)心集體,待人有禮,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現優(yōu)秀。

  40該生學(xué)習認真,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,在;灸茏饚熓胤,團結同學(xué),服從管理,綜合表現較好。

  41該生具有堅定正確的政治方向,擁護四項基本原則;熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,積極爭取進(jìn)步,擔任本班班長(cháng)一職,能力突出,綜合表現優(yōu)秀。

  42該生具有堅定正確的政治方向,熱愛(ài)祖國,性格直率,為人開(kāi)朗,在校尊師守法,團結同學(xué),關(guān)心集體,綜合表現良好。

  43:該生思想品德優(yōu)秀,待人有禮,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng),綜合表現優(yōu)秀。

  44該生誠懇樸實(shí),積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng),服從老師的安排,能?chē)栏褚笞约,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能,有較強的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  45該生思想品德好,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度,關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習目的明確,成績(jì)優(yōu)秀,是班主任得力的好助手!

  46該生具有堅定正確的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,在校能尊師守紀,待人有禮,團結同學(xué),服從班級管理,綜合表現較好。

  奮斗作文600字 篇13

  1、誠實(shí)是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì )更美麗。

  2、樹(shù)的葉子還沒(méi)有落凈。窗前的幾棵法桐,幾天前還枝葉蔥蘢。忽如一夜的凍雨,讓仍然掛在枝頭的葉子們一下子都變得有點(diǎn)枯卷。葉子們好像有些眷戀夏天翠綠的神韻,依然暗綠著(zhù),抓緊枝條,不愿飄然而去。

  3、遠處的牛兒靜立不動(dòng),似乎在練習定功,十分認真呢!

  4、如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!

  5、快樂(lè )假期要過(guò)去,開(kāi)學(xué)那是必須的,學(xué)校里面風(fēng)光美,微風(fēng)綠樹(shù)書(shū)香氣,書(shū)中自有黃金屋,智慧迎來(lái)顏如玉,萬(wàn)物唯有讀書(shū)高,開(kāi)學(xué)日愿你快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)去,好好學(xué)習天天向上。

  6、三天不念口生,三年不做手生。

  7、我們本是一株株幼苗,是您用書(shū)本播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用辛勤培育,才使我們茁壯成長(cháng)。感謝您,敬愛(ài)的老師,祝您教師節快樂(lè )。

  8、生命因運動(dòng)而精彩,生活因樂(lè )趣而充實(shí),學(xué)習因思考而深刻,交友因真誠而持久!

  9、在人生的旅程上,我們必須積極努力,才能不斷進(jìn)步。

  10、不計辛勞只奉獻,三尺講臺,夜燈長(cháng)明,兩鬢飛白混不見(jiàn),赤誠之心不一般,桃李天下,香滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏,教師節感恩無(wú)限,真摯祝福,真心相傳,唯愿您安康永遠!

  11、消費安全進(jìn)校園,中小學(xué)生學(xué)維權。

  12、沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功?荚嚨搅,特意送上考試祝福語(yǔ),努力吧,希望會(huì )屬于你的。

  13、好好學(xué)習,天天向上,對于從幼兒園踏進(jìn)小學(xué)的這一天開(kāi)始你就開(kāi)始了一生的勤奮讀書(shū)的第一步,希望你從此以后浪跡書(shū)涯,拼博于書(shū)海,人生從此不一樣啦!

  14、痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷;痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。

  15、晚霞像火焰般燃燒,映紅了天空。

  16、山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

  17、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  18、一想到下雪,我就會(huì )想起我的青年時(shí)代。

  19、親愛(ài)的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識,你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹(shù)立了我們做人信念,謝謝你,愿你教師節快樂(lè )!

  20、萬(wàn)丈高樓平地起。孩子,希望你認真學(xué)習,鍛煉好身體,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,和同學(xué)好好相處……記。禾斓莱昵。

  21、走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。

  22、以前的對與不對,在此時(shí)此刻都被理解。

  23、突然感覺(jué)手有一陣刺痛,鮮紅的液體被傷口擠了出來(lái),血越出越多,流在了指甲上,地上,叮咚,叮咚。

  24、希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  25、又是一個(gè)金色的七月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,馬上,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)朝夕相處了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活。

  26、萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!

  27、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著(zhù)點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

  28、春雨像一串串斷了線(xiàn)珍珠,雨點(diǎn)輕輕的落在了花朵上,花兒舒心的笑了。

  29、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

  30、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您。愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

  31、我們要在閱讀中感受快樂(lè ),給人快樂(lè ),我們要學(xué)會(huì )與孩子一起分享教育的幸福。

  32、一切無(wú)私地奉獻給大地。成群結隊的.蜜蜂,呼扇著(zhù)黃色的翅膀,嗡嗡地忙著(zhù)采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。到處都在唱著(zhù)春天的歌。

  33、隱隱約約的看到了遠處的柿子樹(shù),樹(shù)是深棕色的,樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛(ài)!

  34、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。

  35、去年元夜時(shí),花市燈如晝!獨W陽(yáng)修《生查子·元夕》

  36、聽(tīng),您的嗓子逐漸的沙;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿(mǎn)了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。

  37、好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  38、一分汗水一份收獲,一時(shí)的成績(jì)不重要,只要你用心的學(xué)習就好了。

  39、他捏緊了拳頭,牙齒咬得“格格”作響。

  40、生命之中最快樂(lè )的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

  奮斗作文600字 篇14

  1、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各項活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  2、 xx同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。多次在院運動(dòng)上獲獎,并且在院學(xué)生會(huì )工作非常認真,努力!

  3、 xx同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團結同學(xué),學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,善于思考,注重培養創(chuàng )新意識,有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和較強的實(shí)踐操作能力。擔任學(xué)生會(huì )心理部副部長(cháng)和班級副班長(cháng)等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協(xié)調能力,主動(dòng)積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

  4、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并獲獎。在學(xué)生會(huì )心理部任副部長(cháng),在班級擔任副班長(cháng),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

  5、 xx同學(xué)在校學(xué)習期間,自覺(jué)學(xué)習馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時(shí)事,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,政治立場(chǎng)堅定,積極要求上進(jìn),注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時(shí)加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學(xué)生成績(jì)優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統地掌握了專(zhuān)業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng )新能力,曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長(cháng)團支書(shū),學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)等,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開(kāi)拓,深受同學(xué)信賴(lài)和支持。平時(shí),該生性情平和,尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體,遵守紀律,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  6、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任宣傳部副部長(cháng),在班級擔任團支書(shū),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  7、 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的'各類(lèi)活動(dòng),并在院運動(dòng)會(huì )中多次獲獎。在院學(xué)生會(huì )中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  8、 xx同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)栏褚笞约,為人誠實(shí)、正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。大學(xué)期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認真負責,得到了師生的一致好評。學(xué)習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系,學(xué)習成績(jì)一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現優(yōu)秀,曾獲院級獎學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

  9、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  10、 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!

  11、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。積極參加各類(lèi)院系活動(dòng)并獲獎。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  12、 該生為人誠懇,團結同學(xué),學(xué)習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實(shí)踐能力!積極參加各項班級活動(dòng),對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

  13、 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。在院學(xué)生會(huì )中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  14、 該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。

  15、 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

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