【精華】為夢(mèng)想奮斗作文合集九篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的三國演義初中生讀后感,歡迎大家分享。

三國演義初中生讀后感1
暑假里,我讀了中國四大名著(zhù)之一《三國演義》,這本書(shū)讓我感受到忠與義品質(zhì)的重要。
《三國演義》里的忠與義,有多種多樣的體現,無(wú)論是正面形象的劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等,還是反面形象的曹操,就算是一些路人,都或多或少的體現忠與義的品質(zhì)。但也有缺少忠與義品質(zhì)的人物,例如被稱(chēng)為“人中呂布,馬中赤兔”的呂布,有一身很好的武藝,算得上是武藝高強,但由于缺少忠與義的精神,被人罵為“三姓家奴”,最后落得喪命,而且得不到人們的同情。
令我感到可惜的'是蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義后,劉備又三顧茅廬把諸葛亮這個(gè)人才請出山,但后來(lái)還是敗在了孫權手下,只剩下諸葛亮一人把蜀國撐起來(lái)?勺詈螵毮倦y支,回天無(wú)力。
這本書(shū)里寫(xiě)到“三國:智者的舞臺,勇者的天下”,我覺(jué)得非常對。就說(shuō)諸葛亮吧,諸葛亮是作者傾注最大熱情塑造的一位智者形象。他身居隆中,沒(méi)有出山時(shí)已對天下大事十分了解;追隨劉備之后,每次蜀國戰爭,對敵人的評估和算計稱(chēng)得上完美無(wú)缺,就連一點(diǎn)點(diǎn)微小的細節,也安排得十分妥當。真是個(gè)天才呀,他有著(zhù)不同尋常的智慧。
《三國演義》這本書(shū)讓我深深體會(huì )到忠與義品質(zhì)的重要,也讓我感受到智者是多么的聰慧過(guò)人,勇者是多么的勇于挑戰。整本書(shū),描寫(xiě)了大大小小四十多次戰爭,每一次戰爭都寫(xiě)得有詳有略,讓人看起來(lái)恢弘大氣,也讓人讀得目不轉睛。
三國演義初中生讀后感2
讀完一本厚厚的《三國演義》,我不禁感慨歷史的“分久必合,合久必分”。它不僅使我了解當時(shí)的歷史,還讓我懂得了許多道理。
《三國演義》的開(kāi)頭就介紹了當時(shí)的政治背景——黃巾起義,民不聊生,國家支離破碎。從這里誕生了400多個(gè)個(gè)性鮮明的、而且沒(méi)有一個(gè)是重復的人物:劉備、關(guān)羽、張飛、孫權、周瑜、曹操……在我的印象中,諸葛亮當仁不讓地戴上了“鞠躬盡瘁,死而后已”、“聰明機智”等光環(huán)。是啊,他借東風(fēng)、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、妙設空城計……這些事情豈是一般人能做到的?可是,他最終還是“命殞五丈原”。不知是天妒還是人妒,曹操手下軍師、奇才郭嘉去世。他生平為曹操想出了無(wú)數計策,甚至在死前都預料到將發(fā)生赤壁大戰,且曹操將慘敗,結果真的.靈驗了。東吳的周瑜智勇雙全、膽識過(guò)人,年僅24歲就率軍破曹?上男鬲M小,千方百計地謀害比自己有才干的諸葛亮都沒(méi)成功,反而憋了一肚子氣,在“既生瑜,何生亮?”的嘆息聲中英年早逝。關(guān)羽是書(shū)中一位重要人物,他過(guò)五關(guān)斬六將,華容道放曹操,重義輕財,降漢不降曹……他雖然水淹七軍,但卻死在自己的驕傲下。描寫(xiě)曹操有一句話(huà)“在和平時(shí),他是治國能臣;但到了亂世,他就是一個(gè)大奸臣!睆拇虤⒍康慕嵌瓤,曹操十分大膽;而從煮酒論英雄的角度來(lái)看,他又十分大度。
《三國演義》給予了我們許多啟示。比如要聽(tīng)從有用的勸告,不能讓火燒連營(yíng)的悲劇重演。做人的心胸要寬廣,否則就會(huì )像周瑜那樣郁悶而死。
這本《三國演義》使我受益匪淺,盡管內容有所虛構,但仍值得好好品讀。
三國演義初中生讀后感3
“我乃常山趙子龍是也!”這句話(huà)大家一定聽(tīng)得十分的熟悉,沒(méi)錯他就是蜀國五虎大將之最,手持長(cháng)槍?zhuān)砼准,胯下白馬人稱(chēng)常勝將軍的趙云。
趙云一生立功無(wú)數,而且每一次戰斗都不會(huì )失敗真是十分的厲害,好像年終時(shí)有70來(lái)歲,在當時(shí)能活到那個(gè)時(shí)候是十分的不容易。(醫學(xué)條件十分的差)要想身體強壯也只有一個(gè)辦法就是習武,不習武的謀士死的比較早的有曹操手下十分得力的軍事郭嘉。所以因為習武趙云在60來(lái)歲還在戰場(chǎng)上拼殺?梢(jiàn)趙云的體力是多么的好。趙云的勇猛是十分的厲害的,尤其是在幾個(gè)典型的例子上,一是舍身救阿斗,二是在老年的時(shí)候不顧一切力斬五將。
話(huà)說(shuō)是諸葛亮火燒新野之后劉備帶老百姓南下,遭到來(lái)了曹操的攻擊,下場(chǎng)十分的'殘但是總算自己逃出來(lái)了但是劉備的幾個(gè)妻子卻難逃厄運,所以趙云去找劉備的妻子,雖然找到了但是劉備的妻子不肯來(lái)(當時(shí)也是帶一個(gè)人突圍是不肯能的事情所以趙云就一個(gè)人闖入了曹軍,十分的厲害,曹操站在高處見(jiàn)有如此猛將十分的欣慰于是就下令不可以放冷箭但是趙云在軍中毫不在乎最終突出了重圍。把阿斗交給了劉備。)
在趙云60歲以后,又有敵人來(lái)犯,趙云請戰說(shuō):“這是老將軍的最后一戰,劉禪允許。在在戰場(chǎng)上趙云連斬了魏軍的4位將軍,還活捉了一位勇氣十分的可貴,十分的可贊揚。當時(shí)的趙云已經(jīng)是個(gè)年邁的老人做到這一點(diǎn)十分的不容易。
趙云的忠心:趙云的忠心從救阿斗的時(shí)候就體現出來(lái)了,趙云一人,懷抱阿斗,在曹軍中殺出一條血路,要有多么強大的忠心,如果在殺的途中趙云半途而廢那又怎么樣那?當然情況不容樂(lè )觀(guān)了。
劉備能有這樣的人才是在是十分的幸運,五虎大將中哪一位不是英雄那?
三國演義初中生讀后感4
《三國演義》這本書(shū),令我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數的軍事謀略。書(shū)中,作者通過(guò)講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現出一個(gè)戰火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的.展示了許多歷史故事。在書(shū)中,作者寫(xiě)出了人物的性格特點(diǎn),把事情描寫(xiě)的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我帶來(lái)了一些道理。
曹操。在書(shū)中,曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習的是:每當曹操打敗仗的時(shí)候,從來(lái)都不氣餒,反而還是一笑而過(guò),做出理智的判斷,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。
吳國,一個(gè)占據三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。但是,后來(lái)也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會(huì )這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會(huì )有些人比我們厲害,你是會(huì )對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會(huì )得到自己應得的成果,終究會(huì )露出成功的喜悅。
《三國演義》這本書(shū),給了我很深的道理。
三國演義初中生讀后感5
“天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來(lái)對于天下的定義。而《三國演義》一書(shū)所呈現的便是東漢末年分三國的史詩(shī)。讀罷后,我陷于遐想之中。
東漢末年,賣(mài)草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的`關(guān)公和殺豬賣(mài)酒的張飛“桃園三結義”,共創(chuàng )大業(yè)。三分天下時(shí),因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、
滅袁紹、攻劉表……可見(jiàn),曹操十分聰明,正如他《短歌行》所寫(xiě)的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛(ài)民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當我看到東吳和曹操打“赤壁之戰”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬(wàn)有余的箭時(shí),我覺(jué)得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會(huì )成為江東大患。當看見(jiàn)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”時(shí),馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰”的勝利也是理所當然的了。
三國中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會(huì )……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫(huà)上了一個(gè)句號,可惜、可嘆、可恨。
在三國的最后時(shí)候,三分歸一統,司馬炎成了這個(gè)世界的主人。
紛紛世事無(wú)窮盡,天數茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。
三國演義初中生讀后感6
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江渚上,慣看看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
合上書(shū)本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會(huì )時(shí)的英勇;似乎看到三顧茅廬時(shí)的真誠與固執、草船借箭時(shí)的機智、火燒赤壁時(shí)的瀟灑和激情……三國啊,我為之而贊嘆的三國時(shí)期。
《三國演義》中的一波三折很多,我認為最遺憾的是張飛了,一個(gè)英勇過(guò)人的人竟然死于兩名無(wú)名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個(gè)有勇無(wú)謀的人;不過(guò)在桃園三結義中,他十分真誠。
令我贊嘆不已的是《關(guān)云長(cháng)刮骨療毒》了,講的`是云長(cháng)在攻打樊城時(shí),曹仁見(jiàn)他沒(méi)有鎧甲,讓大家一起放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。
這時(shí),神醫華佗來(lái)了,他割開(kāi)了皮肉,骨頭已經(jīng)發(fā)青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著(zhù)呼吸無(wú)一動(dòng)靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達了對關(guān)羽的一種敬佩。
還有曹操曹孟德獻寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國賊——董卓,結果拔刀時(shí)讓董卓發(fā)現,被董卓問(wèn)干嘛時(shí),說(shuō)是獻刀,最后,他騎寶馬逃走了。
這就是三國,或憂(yōu)傷,或驚喜,或豪情壯志……
三國演義初中生讀后感7
暑假的炎熱天氣久久不散,趁著(zhù)這段功夫,我又把《三國演義》看了一遍,因為我太喜歡看了!
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中,他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的'斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中留給我印象最深刻的故事有:宴桃園豪杰三結義、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬等等。書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)具有強烈代表性的人物以及無(wú)數的軍事謀略。故事中描寫(xiě)的主要人物有生信多疑的曹操、陰險奸詐的劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等人,這些人物給我留下了深刻的印象。曹操“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮“料敵如神、指揮若定”,劉備為“復
興漢室,復興天下”而戰,關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”,趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮,諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他上知天文,下識地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”……都突出了諸葛亮足智多謀的特點(diǎn)。趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,讓人高興的是,最后他們都回到劉備身邊了。
三國演義初中生讀后感8
今年寒假,我把《三國演義》這本書(shū)從頭到尾,認認真真地讀了兩遍。當我讀完了這本書(shū)時(shí),發(fā)現我原本不想看這本書(shū)是很愚蠢的,當我拿起了這本書(shū),就再也放不下來(lái)了。
《三國演義》是一部出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(cháng)篇小說(shuō),有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備。無(wú)論是足智多謀的`諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,或是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他熟知天文地理,神機妙算,能文能武,足智多謀,辦事一向小心謹慎,能化險為夷,為劉備立下了汗馬功勞。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,還制作了木牛流馬。他了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì )泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開(kāi)”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順水,巧妙地利用草船“借”來(lái)十萬(wàn)多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
讀完《三國演義》,讓我知道了這么多的歷史人物、歷史知識,我大開(kāi)眼界,受益匪淺。
三國演義初中生讀后感9
《三國演義》一直是我最喜歡的名著(zhù),它的內容經(jīng)常讓我有身臨其境的感覺(jué)。每本書(shū)都有我最喜歡的人物,在這本書(shū)中我最喜歡的人物是張飛,張翼德。
話(huà)說(shuō)趙云保護阿斗直向長(cháng)坂橋奔來(lái),猛將文聘緊追不舍,趙云漸漸體力不支,朝橋上的.張飛喊道∶“翼德快來(lái)助我!”張飛閃身讓過(guò)趙云,喊道∶“子龍先走(趙云字子龍),追兵交給我來(lái)抵擋!”之后,曹家許多諸侯都陸續趕到,他們見(jiàn)張飛單槍匹馬站在橋頭,怕孔明詭計多端,于是一字排開(kāi),并派人去稟報曹操。曹操聽(tīng)了,急忙從后隊趕來(lái)。張飛見(jiàn)到青羅傘蓋和丞相節鉞,知道是曹操來(lái)了,就大喝一聲,高叫道∶“我乃燕人張翼德,誰(shuí)敢與我決一死戰?”這一聲大吼,猶如晴空霹靂,曹軍將士聽(tīng)了,無(wú)不瑟瑟發(fā)抖。
曹操急忙命人把青羅傘蓋放下,又讓拿丞相節鉞的人散開(kāi),說(shuō)∶“你們不要跟著(zhù)我,以前聽(tīng)云長(cháng)說(shuō)過(guò),翼德在百萬(wàn)軍中取上將首級,如同探囊取物。今天遇到了,千萬(wàn)不要讓他認出我來(lái)!”話(huà)音未落,張飛瞪眼大喝道∶“燕人張翼德在此!誰(shuí)敢來(lái)決一死戰?”曹操心里發(fā)慌,就想退兵。
張飛見(jiàn)曹軍后隊一直騷動(dòng),知道他們害怕了,就把長(cháng)矛一抖,又大吼道∶“戰又不戰,退又不退,待要怎樣?”
喊話(huà)未落,曹操身后的夏侯杰大叫一聲,吐血而亡。曹操見(jiàn)狀,回馬就走。其余曹軍人馬亂作一團,倉皇向西逃去。曹軍丟盔棄甲,落荒而逃,人馬自相踐踏,死傷無(wú)數。后人有詩(shī)稱(chēng)贊張飛道∶
長(cháng)坂橋頭殺氣生,
橫槍立馬眼圓睜。
一聲好似轟雷震,
獨退曹家百萬(wàn)兵!
至今,我都把這首詩(shī)銘記在心,每當回想起來(lái)吟誦時(shí),心里還忍不住為張飛的勇猛稱(chēng)贊。
三國演義初中生讀后感10
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古
今多少事,都付笑談中。
自從我對歷史有所了解后,我的朋友不知什么時(shí)候就來(lái)到了我的身旁,你想知道嗎?它就是《三國演義》。
我讀完《三國演義》之后,我最喜歡趙云的形象,一個(gè)智勇雙全,品格高尚的將領(lǐng)。
趙云武功高強,可他并不是武夫,他還很聰明。趙云在長(cháng)板坡救阿斗中表現出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長(cháng)板坡,圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人,趙云一個(gè)人去曹軍救阿斗,他直沖曹軍陣地,七進(jìn)七出,順利救出阿斗。還有在劉備招親時(shí),諸葛亮單派趙云去護駕,最后在趙云的保護下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。
趙云這個(gè)人忠直、深明大義,謙虛的品質(zhì)值得人學(xué)習。在劉備要出兵伐吳,替關(guān)羽、張飛報仇,趙云苦苦勸阻,讓劉備顧全大局,不要輕敵。還有,趙云勸阻劉備不應該將成都的田地分給諸將官員,而應分給百姓,讓他們安居樂(lè )業(yè),這樣可以得民心。俗話(huà)說(shuō):得民心者的天下。趙云是我心中的.英雄。
我從他身上看到了“善”,他的身上有值得我學(xué)習的地方!度龂萘x》中還涌現出了許多非凡之人,如:關(guān)羽、張飛、曹沖……我以后還要多讀幾遍《三國演義》,這本書(shū)真是有意思。
三國演義初中生讀后感11
看了某本書(shū)后,有不少感觸。
相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧,但在此置一千年后的"五胡入華"時(shí)代還有另一次更有名的秦晉"淝水之戰"。
秦王苻堅,它是各有眼光有氣度的君王?上恍逸斄,加上其又是個(gè)胡人,所武林外傳以被那些正統漢人史學(xué)家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當時(shí)的前秦與東晉,就可以發(fā)現其實(shí)在苻堅統治的秦國,可以說(shuō)是朝氣蓬勃,與唐太宗的`氣度和架勢有得比。只不過(guò)在"淝水之戰"離奇失敗,就被人說(shuō)胡人是敗類(lèi)。
類(lèi)似的是曹操,他被人稱(chēng)為"*雄",似乎略帶貶義,的確,它是詭計多了點(diǎn)。而它南征失瘦肉精敗,又被人說(shuō)成很不堪的樣子,在《三國演義》中就有不少這樣的觀(guān)點(diǎn)。
如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后,卻自然而然地把曹操當成了壞人,我認為,曹操不會(huì )如小說(shuō)中所說(shuō)的沒(méi)用,只不過(guò)書(shū)中的英雄差不多都在蜀國,且次書(shū)以劉備開(kāi)頭,讀者很自然的就把他當成主人翁,加上現在對劉備的仁慈之類(lèi)的贊美太多,當然就把曹操發(fā)動(dòng)的戰爭說(shuō)成不仁不義的侵略。
仔細想想,武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國,不也是在侵略嗎?他以先帝遺命為由,討伐曹操收復中原,就成了愛(ài)國愛(ài)民的英雄了。難道魏國的人民都不是人?難道魏國的人民都人人得以誅之?他可能并不想發(fā)動(dòng)戰爭,1。不出祁山,發(fā)展困難。2。先帝遺命,怎敢不從?書(shū)中雖把諸葛亮神化了,卻不能改變歷史:臥龍、鳳雛,二者皆得,卻安不了天下。
三國演義初中生讀后感12
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!闭驹陂L(cháng)江岸邊,回顧那幾千年前的三國,也不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中!蹦莻(gè)年代,那個(gè)三國,雖然民不聊生,但是趣事連連;雖然連年戰亂,但是英雄輩出;雖然戰士們的鮮血染紅了長(cháng)江、黃河,可是他們的事跡,這個(gè)時(shí)代的歷史卻永遠流淌在我們心中。這就是《三國演義》。
這本書(shū)記載了東漢末年,由農民起義到群雄割據的`一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者,誰(shuí)是皇帝,更沒(méi)有一個(gè)統一的國家。個(gè)個(gè)厲兵秣馬,野心勃勃,想成為最終的霸主,尤其是曹操、孫權和劉備這三個(gè)老大。然而這場(chǎng)打了八十多年的仗分出勝負時(shí),贏(yíng)者竟不是魏、蜀或者吳,而是新崛起的勢力晉?蓱z一代梟雄,謀劃一生,打下大片江山,到頭來(lái)卻是白為他人作嫁衣。
我從三國中得知,不管是大事小事,皆要用心,且腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,千萬(wàn)不能妄圖一步登天。更不能有心而不做,譬如孫權。由小到大,從無(wú)至有,一步一努力,才能成事。
三國也用每個(gè)人物的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們道理。曹操告訴我們,一個(gè)人要有心計。劉備說(shuō)一個(gè)人只有賢德、仁慈,方可得民心,成大事。諸葛亮輕搖羽扇:“一個(gè)人只有做事小心,謹慎,才有成功的機會(huì )!标P(guān)羽慚愧地說(shuō):“你可別像我那樣,心高氣傲,做不成事!壁w云來(lái)了,呂布來(lái)了,孫權來(lái)了,他們用自己一生的故事告誡我們。
《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。
三國演義初中生讀后感13
說(shuō)到三國演義,大家肯定不陌生!它,也是中華民族文化寶庫中的一大亮點(diǎn)。它,刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象;它,描寫(xiě)了魏蜀吳三國之間繁雜的軍事、戰爭......在這么多的人物形象中,每個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習的地方!性格耿直的張飛,忠誠的關(guān)羽,寬厚仁義的劉備,上知天文下知地理的諸葛亮......
其中,我最喜歡的人物不是忠誠的關(guān)羽,也不是寬厚仁義的劉備,而是那上知天文下知地理,無(wú)所不知,料事如神的——諸葛亮!劉備“三顧茅廬”以后,諸葛亮出山,三把火燒的`聞名天下。而后,氣死周瑜、“諸葛亮吊孝”、“舌戰群儒”。在劉備白帝城托孤以后仍然盡職盡責,“七出祁山,六進(jìn)中原”。雖然是壯志未酬,但是英名卻流傳天下!安荽杓、“七星壇巧借東風(fēng)”、“死諸葛嚇跑活司馬”......一系列壯舉都是諸葛亮做出來(lái)的!他足智多謀,愛(ài)動(dòng)腦筋,諸葛亮真能稱(chēng)的上是“智絕”啊!相信諸葛亮不僅是我的偶像,也是大部分人的偶像啊!
我還很喜歡忠誠的關(guān)羽,因為他降漢不降曹、過(guò)五關(guān)斬六將、后來(lái)又在華容道義釋曹操......關(guān)羽忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。真能稱(chēng)的上“忠絕”啊! 曹操在《三國演義》中真是奸詐。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),當時(shí)他并沒(méi)有殺他。這樣不但體現了曹操的大度,也表現了他當時(shí)對局勢的深謀遠慮......
還有很多人物都值得我們去學(xué)習,學(xué)習他們的“智”、“勇”、“義”、“忠”......書(shū),值得我們再次回看,值得我們慢慢體會(huì ),更值得我們細細品味......
三國演義初中生讀后感14
《三國演義》這本書(shū)我個(gè)人認為是比《三國志》好看的,因為《三國演義》這本書(shū)自己編了很多角色而三國志里面沒(méi)有;三國演義里面編了很多故事,而三國志里面還是沒(méi)有;三國演義里的東西都比三國志有意思。
特別是三場(chǎng)大戰疫。
No:1官渡之戰,曹操就是在這個(gè)地方用3000兵馬打敗了人家
袁紹30000多人,原因只有一個(gè),曹操帶人去把袁紹的糧倉給燒了,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。袁紹沒(méi)糧草,曹操大軍直接打過(guò)來(lái),袁紹跑回了老家,曹操率軍打過(guò)來(lái),袁紹,卒。
No:2赤壁之戰,這個(gè)應該很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,從蔣干中計開(kāi)始,諸葛亮和周瑜就一直使用計謀來(lái)騙曹操,又到蔡中蔡和投降,周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。諸葛亮借東風(fēng),最后火燒赤壁。其實(shí)為什么曹操這場(chǎng)戰役會(huì )輸呢?就怪了他的戰船背后還有一片湖水,太陽(yáng)使勁地曬那片湖水,那里就越來(lái)越熱,在旁邊的冷氣就過(guò)去占位置,所以就西北風(fēng)成了東南風(fēng)。
No:3彝陵之戰,這一戰是這三場(chǎng)戰役里面大多數人聽(tīng)說(shuō)過(guò)最少的一個(gè),但是這一場(chǎng)戰役是這三場(chǎng)戰役最重要的'一個(gè),這場(chǎng)戰役過(guò)后才成立了三國。戰后,劉備大病,劉備,卒。
可能有些人知道說(shuō)曹操曹操到這一句話(huà),那有人知道下一句嗎? 下一句就是曹操和呂布發(fā)生的故事,呂布在攻打曹操時(shí),遇見(jiàn)了曹操,當時(shí)呂布不認識曹操,但是曹操認識呂布,呂布就問(wèn):“哪一個(gè)是曹操,說(shuō)出來(lái),就放你一命!”曹操就指著(zhù)典韋說(shuō):“那邊那個(gè)騎黃馬的就是!
所以這一整句話(huà)就是:“當說(shuō)曹操,曹操就到,當面錯過(guò),豈不好笑!
三國演義初中生讀后感15
東漢末,群雄起,自董卓以來(lái),劃州連郡者不可勝數,曹操比于袁紹,孫劉赤壁以抗之,后天下三分,曹操北聚,劉備駐中,孫權南定。三國對奕,兵戈相向……
《三國演義》,群雄聚會(huì ),“悵廖廊,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”關(guān)羽!亂世英雄也。
關(guān)羽忠肝義膽,一身正氣。溫酒斬華雄,抗萬(wàn)人之異議,沙場(chǎng)交鋒。溫酒未涼斬敵于馬下,氣懾敵軍,威震群雄。單刀赴會(huì ),關(guān)羽從容赴約,談笑自如,視敵人如草芥,機智周旋,舉一反三,創(chuàng )萬(wàn)世佳話(huà)。為報曹操收留之恩,他誅顏良,斬文丑,后得知劉備去向,關(guān)羽掛印封金,千里走單騎,“忠義”二字在他身上表現得淋漓盡致。
關(guān)羽一生南征北戰,但誰(shuí)也不是常勝將軍,荊州之戰,由于他的驕矜自負,自以為是,終于命隕于此。
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,浩浩中華歷史,吞云霄,沒(méi)乾坤,其間,又有多少個(gè)關(guān)羽似的英雄!
清末譚嗣同變法失敗,他自以為是要犧牲自己,就能喚醒國人的.斗志,他毅然放棄出逃,殊不知,他的死只能染紅歷史,卻改變不了歷史。而如果他活下去,又何愁沒(méi)有機會(huì )呢?前者后者,他竟選擇了斷頭臺!無(wú)奈,又一個(gè)關(guān)羽似的英雄在歷史的長(cháng)河中逝去。
劉邦卻沒(méi)有上演關(guān)羽和譚嗣同的悲劇。垓下之戰,劉邦深知自己的實(shí)力遠不如楚軍,他廣招賢士,廣納良言,最終大敗楚軍,一統天下。試想,如果關(guān)羽能像劉邦一樣斟酌損益,廣納良言的話(huà),相信,歷史將會(huì )被重寫(xiě)。
縱看關(guān)羽一生的戎馬之路,前期他縱橫沙場(chǎng),殺敵無(wú)數,功高蓋世,威震天下,義氣指天可嘆。然而,英雄得志氣嬌虛,隕命麥城淚嘆息。我想,這就是關(guān)羽的宿命——血染征袍透甲紅。
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