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小學(xué)分別作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)分別作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)分別作文1
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意,直到現在才真正體會(huì )到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感。
我在上小學(xué)的時(shí)候,認識了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密,永遠不會(huì )斷離。
可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà),彼此問(wèn)候一番。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì )變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會(huì )有無(wú)數次像這樣的'告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
小學(xué)分別作文2
今天的雨下得那么大,卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光,烏云密籠著(zhù),我多希望天會(huì )放晴,每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉學(xué)咯,突然間心變得沉重了起來(lái),想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位,也來(lái)不及向各位拜別,匆匆離去。我無(wú)法帶走你們,但能帶走跟你們在一起的回憶,你們的笑容。還記得,當初,軍訓時(shí),大家都還年少,青春活力。那時(shí),大家和睦相處,共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓,還記得大家都么心連心,手牽手,互相幫忙,歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓我們的那位年輕的`長(cháng)官,大家總找他開(kāi)玩笑,玩得多么開(kāi)心,仔細想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快樂(lè )。至于現在,不少同學(xué)不斷的變化,兩年間,一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷,不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,一起初三畢業(yè),共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè ),身子長(cháng)高高的,還是經(jīng)常歡樂(lè ),永保年輕活力,祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了,我始終堅信會(huì )有相聚的日子!
小學(xué)分別作文3
也許,時(shí)間會(huì )再來(lái),但消逝的年華早已不在;也許,風(fēng)又會(huì )吹過(guò),那熟悉的影子一直在我心懷。童年早已過(guò)去,明天將會(huì )迎來(lái)。就在那一天,我們分別了,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)淚水。分別了,想想過(guò)去,那時(shí)我們歡快的樣子,幼稚的童聲還在我心里,永遠不能忘記?墒墙裉,我們即將分別。其實(shí),分別了也好,這樣大家都不會(huì )調皮、搗蛋,都會(huì )向往自己的明天,追尋自己的理想。當然,明天也將會(huì )變得不一樣,我們也不知道要過(guò)多久才能相聚。畢業(yè)了,分別了,再見(jiàn)了。你們還記得嗎?記得我們在操場(chǎng)上歡快的樣子;記得我們在課堂上齊心協(xié)力的樣子。你們會(huì )忘記嗎?忘記我們的約定,忘記那熟悉的影子,忘記那可敬的'老師。
過(guò)去,未來(lái);曾經(jīng),現在。早已不存在,我們的友誼還會(huì )延續嗎?我們的約定還會(huì )兌現嗎?二十年后的今天,你們會(huì )忘記嗎?分別吧,追尋吧。
童年如一粒種子,從小就種在我們心底;童年似一杯水,喝光了,也就忘記了。今天,也許是第一次,但我知道,將來(lái)還會(huì )有很多次。所以,要放手,去尋,去追,去趕。今天我不會(huì )忘記,因為。第一次在夢(mèng)里,第一次在心里,第一次不會(huì )忘記。
小學(xué)分別作文4
在開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天,覺(jué)得天那么高,那么藍。
一進(jìn)教室,同學(xué)們都說(shuō):“姜卓征來(lái)了!”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔心蓋住了。我擔心我不能和親愛(ài)的好朋友-孫林正在一起,我擔心的.事還是發(fā)生了。幾個(gè)領(lǐng)導和以為老師來(lái)我們班了。老師第一個(gè)點(diǎn)我的名字,我來(lái)到了四年級一班。老師每點(diǎn)一個(gè)名字,我的希望就減少一些,當所有的名字都讀完的時(shí)候,我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著(zhù)孫林,她也在望著(zhù)我,她的眼里閃著(zhù)淚花,而我的眼也濕潤了。孫林分到了四年級二班,我多么想把她拉過(guò)來(lái)!可那是不可能的。
雖然我們不在一個(gè)班,可是心永遠都在一起,我們永遠都是好朋友,永遠都是,永遠……
小學(xué)分別作文5
小學(xué)生活的美好時(shí)光即將從我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢流逝,就如同海灘上的沙土,似乎永遠也留不住,點(diǎn)點(diǎn)繁星記錄著(zhù)我和同學(xué)們的'一起度過(guò)的時(shí)光;ㄩ_(kāi)花落一日復一日,一年又一年,可讓我終究無(wú)法忘記。
這是我的一位好友留給我的:呂馨婷你是我的好朋友,我們馬上就要分離,我想向你說(shuō)一聲:我會(huì )想念你的,我的好同學(xué)。有時(shí)間的話(huà)我會(huì )去你家找你玩!QQ不要不上哦。有時(shí)間一定要電話(huà)聯(lián)系哦,我會(huì )永遠記得你,你也不要忘記我。
我看完后哭了,不是傷心的淚,而是感動(dòng)的淚。
下面是我和李好冷戰后與她說(shuō)第一次的話(huà):好好,我們的小學(xué)時(shí)光,已經(jīng)不多了,我們還何必要給彼此心中都留下一份遺憾呢?你說(shuō)對嗎?
時(shí)間飛逝,我們從一個(gè)個(gè)小淘氣包,小時(shí)候歡樂(lè )的玩耍,眨眼間,就要分離,不論是誰(shuí),心中都有遺憾,遺憾美好的時(shí)光太短太短。也有相對同學(xué)說(shuō)謝謝的沖動(dòng),因為同學(xué)幫了互相太多太多。
女孩子們則流下了淚水,因為我們之間的友誼有過(guò)破裂,才剛剛修復,就要分離使我們心中十分傷痛。
小學(xué)分別作文6
“高梓琦,我要離開(kāi)三明了,你會(huì )想我嗎?”我的小姑姑問(wèn)我!皶(huì )的,因為你是我的小姑姑呀!”我帶著(zhù)器腔回答道!班,等姑姑回三明的時(shí)候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽(tīng)出了不舍的感情。
因為我和我的小姑姑是吃貨死黨,現在要分開(kāi)了,當然會(huì )有許多不舍。
過(guò)了一會(huì )兒,姑姑要坐的車(chē)來(lái)了。她上了車(chē),我依依不舍地看著(zhù)姑姑,車(chē)開(kāi)走了,我的思念更重了。
第二天,我收到了姑姑的的短信:我已經(jīng)到達目的'地了,不要擔心我,好好迎接期末考,考好了有禮物哦!我笑了,心想:我一定要好好復習,迎接期末考試,一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話(huà)說(shuō):說(shuō)到做到,想到做到。所以我開(kāi)始復習了。
通過(guò)這次的悲傷離別,我明白了親情是重要的,離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點(diǎn)回三明,和我這個(gè)死黨重聚。
小學(xué)分別作文7
整整六年時(shí)光快要過(guò)去了,馬上就要和同學(xué)們分別了,難道和同學(xué)間過(guò)了這么長(cháng)一段時(shí)間,沒(méi)有一段深厚的友誼嗎?我是多么不想和同學(xué)們分開(kāi)!
在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴,比如:xxx、xxx、xxx、xxx……這些都是我的好伙伴,我不想和他們分開(kāi)。分開(kāi)了我們就不能在一起玩了,分開(kāi)了,就要到新的學(xué)校里了,還要重新交朋友。特別是王帥豪,我們之間那才叫做鐵哥們,我們做了快三年的朋友,我們已經(jīng)成了親兄弟,有快樂(lè )一起分享,有好玩的一起玩,有困難一起克服,我們之間互相信任,沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。想想當初我們認識的時(shí)候,還是在四年級。我剛轉到咱們學(xué)校,是新生,沒(méi)有什么朋友,剛一進(jìn)教室,就聽(tīng)到呂老師叫王帥豪的'名字,我聽(tīng)見(jiàn)了,什么?竟然有一個(gè)人和我的名字如此相像,就差中間那個(gè)字了,后來(lái)我們才互相認識,最后我們成了好朋友。
我真不想和同學(xué)們分別!
小學(xué)分別作文8
什么?奶奶竟然要去香港照看妹妹?我一時(shí)還反應不過(guò)來(lái):奶奶一走,我的“生物鏈”不斷了才怪!不過(guò),當目送著(zhù)她上車(chē)的時(shí)候,我知道一切都已無(wú)法挽回了,只得摸摸鼻子回家過(guò)我的新生活。
第一天
剛開(kāi)始倒也不錯,我吃得香,睡得好。一覺(jué)還呼嚕嚕得連核彈爆炸都不知道,夢(mèng)里出現了一大堆美食沖我笑。
第二天
這天就不如意了,奶奶沒(méi)叫我,我就睡到了7:30!哎呀,看來(lái)給買(mǎi)個(gè)大鬧鐘了。我嘀咕著(zhù),用最快的速度穿好衣服,連飯都顧不上吃,就趕到了學(xué)校。不出所料,才剛上第一節課,肚子就開(kāi)始大擺“空城計”,我使勁咽了口口水、,想起了奶奶。她現在在做什么呢?我鼻子一酸,眼淚查點(diǎn)越線(xiàn)了。沒(méi)想到晚上竟然頭一回失眠了?喟!
第三天
我頂了個(gè)熊貓眼去上去,朋友們見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我強顏歡笑:沒(méi)事,沒(méi)事?芍挥形抑,那含著(zhù)小小的哽咽。以前都是奶奶幫我備好的東西,我現在只得自己做,這些曾經(jīng)看起來(lái)那么溫馴的東西怎么在我手里就沒(méi)那么嫻熟了呢?這才明白奶奶的擔子有多重。
N天后
奶奶終于要回來(lái)了!我欣喜若狂,那感覺(jué)就象一個(gè)沒(méi)媽的孩子剛找到了家的`感覺(jué)……
好好珍惜吧,能夠另你難過(guò)的,都是你最重要的人。
小學(xué)分別作文9
“小乖,小乖,你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來(lái)嚇我了!
小乖是我家的一只牧羊犬,它生性乖巧,從不給我搗亂,還經(jīng)常給我解悶,連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠。
每次我回到家,它總是搖著(zhù)它那棕色的、毛茸茸的大尾巴迎接我?墒,有一天,它卻被死神奪去了生命……
那是一個(gè)下著(zhù)暴風(fēng)雨的下午,爸爸媽媽不在家。我放學(xué)以后,小乖沒(méi)有出來(lái)迎接我。我想:正常!下著(zhù)這么大的'雨,我也不會(huì )出來(lái)的!可一回到家,小乖還是沒(méi)有出來(lái)。這不正常了!家里又沒(méi)有下雨,小乖一定會(huì )來(lái)的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓,。果然!小狗它躺在地上!靶」?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白,小乖,小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話(huà)里傳來(lái)著(zhù)急的聲音!八,它走了……”我淚如泉涌,可是小乖,再也醒不來(lái)了。
以后,每當我看見(jiàn)小乖的照片,就會(huì )默默地想:小乖,你還會(huì )回來(lái),對么?
小學(xué)分別作文10
這到底是為什么,相處的不錯,在這快樂(lè )中長(cháng)大有神魔不好,為什么偏要分別,為甚莫要這莫痛哭。
我們的有意將在這一刻結束,但在我心中,我與她的友情永遠不會(huì )終結,就像地球不會(huì )停止旋轉,太陽(yáng)不會(huì )停止放光。
在一片歡聲中,我體會(huì )到了真正的快樂(lè ),在朝夕相處中,在敞開(kāi)心扉的談話(huà)中,我體會(huì )到了友情的真諦。
晚上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),想那童年的生活,多模的自在,沒(méi)有煩惱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多模讓人向往。
想想六年的小學(xué)生涯,將要結束多模的讓人痛心。
時(shí)間在不停的`流逝,畢業(yè)時(shí)才知道去珍惜?偸呛团笥阳[別扭,分離時(shí)才知道它的重要?傆X(jué)得老師很討厭,離開(kāi)時(shí)才看到她的美。為神魔,我們人類(lèi)總是這莫卑賤,總是等到失去了才去珍惜,總是等到流逝了才去挽留。這是多么昏庸?
小學(xué)分別作文11
9月,我踏入了一附小的校門(mén),小學(xué)生活也拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)xx3的班門(mén),迎接我的是慈祥的老師,面對我的是一張張陌生的面孔……
如今,六年過(guò)去了,那一張張面孔不再陌生,是那樣的熟悉,是那樣的親切。馬上就要分別了,回首六年往事,一切都還歷歷在目。運動(dòng)會(huì )上的奮力拼搏;聯(lián)歡會(huì )上的歡聲笑語(yǔ);課堂上的凝神專(zhuān)注……一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一滴滴汗水,那些喜怒哀樂(lè )永遠難忘。
畢業(yè)照、同學(xué)錄、留言?xún),留下每個(gè)人的語(yǔ)氣、筆跡、姿勢。心頭,黏著(zhù)濃濃的不舍,舍不得慈祥的老師,舍不得朝夕相處六年的'同學(xué)好友,舍不得母校里的一花一草,舍不得留著(zhù)我們歡歌笑語(yǔ)的校園……
俗話(huà)說(shuō):有相聚就有離別;相逢是首歌,相聚是種緣;天下無(wú)不散之筵席;每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊,今天我們分開(kāi)了,請讓我們共同期待下一次的重逢!
小學(xué)分別作文12
歲月悠悠,時(shí)光匆匆。放眼望去,回憶過(guò)去。
悲歡離合盡在滄桑,酸甜苦辣嘗在心里。未來(lái)一片迷茫,又說(shuō)不盡的憂(yōu)傷抹在臉上。放淚而下失聲痛苦,嬉戲打鬧,不會(huì )重演。滯留了6年的時(shí)光,幼小心靈如今已經(jīng)千瘡百孔,同窗同學(xué)就將分別,思緒停了,只?帐幨幍念^腦,不知誰(shuí)又添上了血紅的“離開(kāi)”
友誼還會(huì )存在嗎?那來(lái)來(lái)往往的信封,將會(huì )......想到有可能永遠在見(jiàn)不到了,內心的掙扎---不想分開(kāi)。
可是有可能嗎?回看,深情的回眸。微風(fēng)撫摸臉龐,打翻了回憶,隨風(fēng)而去,隨雨而下。雨打濕了衣裳我已不在乎,失去了唯一又能怎樣!只有互相記住。
我就像斷線(xiàn)的 風(fēng)箏,回不來(lái)了,我要到我想象的天空,有他和她,多么美好的一切美麗校園伴了我六年,是美好的小學(xué)時(shí)光。
還好!我還有個(gè)盆友,那是我的'心腹---彩麗。我們還會(huì )手拉手做朋友,做一輩子的、淡淡的笑容印在你我之間。
小學(xué)分別作文13
我原以為我是十分的堅強,任憑風(fēng)吹雨打;我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅強,任暴雨吹打.可是在經(jīng)歷過(guò)一件事后,我發(fā)現我其實(shí)弱不經(jīng)風(fēng)……
那一天,我在交作業(yè)時(shí)無(wú)意間發(fā)現,老師桌子上放著(zhù)一本坐位調換冊我猛然想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要調換坐位.看來(lái)我要和我的.組員說(shuō)再見(jiàn)了。
我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個(gè)人已經(jīng)融為一體,可現在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個(gè)家了.叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處.這時(shí)我忽聽(tīng)得夢(mèng)之翼組再大聲背誦水調歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長(cháng)久千里共嬋娟……
想著(zhù)想著(zhù),我哭了,接著(zhù)就是其它人。窗外鳥(niǎo)兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷;風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會(huì )兒開(kāi)始調座位了
坐位終于調換了,此時(shí)風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……
小學(xué)分別作文14
“喵喵喵!”“小貓,吉吉,你別走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!
吉吉,是我家的小貓。它原來(lái)是只流浪貓,四個(gè)月前的星期五,我回家時(shí),它跟著(zhù)我到家門(mén)口。在我的'央求下,媽媽才同意收養它!
吉吉,有著(zhù)一身黑白相間的毛,一對明亮的大眼睛,還有兩雙(也就是四只)可愛(ài)的小爪子。它和我最好了,我們一起玩,一起鬧。它最喜歡和我玩毛線(xiàn)球了。我把毛線(xiàn)球扔過(guò)去,它就會(huì )用小爪子抓住球,再將毛線(xiàn)一根一根的拔出來(lái),當然,地上肯定是一團糟了!
吉吉,是很乖的,我幫媽媽買(mǎi)菜時(shí),它總是乖乖的跟著(zhù)我,哪兒也不跑。但是,它也有走丟過(guò)一次。那時(shí),我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見(jiàn)了。我到家時(shí),聽(tīng)不到它的喵喵的聲音了。我急了,淚水從眼眶里流了出來(lái)。我在樓下拼命的找,可還是沒(méi)找到。我傷心地回到家,發(fā)現它已經(jīng)回來(lái)了,我笑了。但今天,它真的走了。
“吉吉,你回來(lái)吧!”
小學(xué)分別作文15
今天,天陰沉沉的,烏云密布,似乎我們要面臨一個(gè)很不好的消息。
果真,當天下午,我們班傳來(lái)了一個(gè)消息——衡彬要轉學(xué)了!面對這突如其來(lái)的消息,大家有些不知所措。是呀,衡彬和我們相處、學(xué)習就要將近6年了(6年級轉的學(xué)),誰(shuí)心里都有說(shuō)不出來(lái)的滋味,大家都不愿和他分別呀,衡彬更不愿意離開(kāi)大家!
為了給橫彬留住最后一個(gè)在這里值得留念的時(shí)間,我和班干部們商討了給衡彬開(kāi)一個(gè)小小歡送會(huì )。
節目的開(kāi)始由我上臺說(shuō)歡送詞!昂獗,你就要離開(kāi)這個(gè)生活將近6年的.學(xué)校了,你對這里肯定有很多的懷念!蔽易x著(zhù),一邊觀(guān)察衡彬的表情:他的臉開(kāi)始發(fā)紅了,有些不好意思,眼淚還在眼眶里不停的打轉,緊張的一直摳指甲。
接下來(lái),節目開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是由文藝委員吳英豪唱歌,歌曲的名字是《千里之外》!拔宜湍汶x開(kāi)天涯之外,你是否還在。"聽(tīng)著(zhù)這抒情的送別歌,我們的心里有多少舍不得呀:衡彬在我們班是最喜歡周杰倫的歌曲,他唱的歌好極了,我們大家都稱(chēng)他為“情歌王子”。如今,他要走了,我們班就少了一位情歌王子。
第二個(gè)是由紀律委員吳召和文藝委員吳英豪表演的一短相聲——《吹!。這搞笑的聲音,使同學(xué)們都忍不住笑了,衡彬也笑了,這是他在這個(gè)學(xué)校最后一次在聽(tīng)到這么搞笑的相聲了,可能以后永遠都不會(huì )了。
最后,班主任張老師寫(xiě)了一首詩(shī)《孩子,你就要走了》讓我朗讀。
“孩子,你就要走了!蔽易x著(zhù)讀著(zhù)眼淚情不自禁的流了出來(lái),衡彬也變得更加緊張,眼淚已經(jīng)往外流了,他心里也許正在想:我以前在班級里這么討人厭,同學(xué)們那么煩我,我還老和班長(cháng)、老師作對,怎么今天大家會(huì )那么主動(dòng)的給我開(kāi)歡送會(huì )呢?班長(cháng)還是歡送會(huì )上的主持人,還為我念詩(shī),還流了淚?其實(shí)衡彬,大家都不討厭你,你也給大家帶來(lái)了許多歡笑呀!你那詼諧的語(yǔ)言、固執的精神,常常惹得大家哈哈大笑,大家喜歡你都來(lái)不及呢!
歡送會(huì )結束了,同學(xué)們的心久久不能平靜,有的跑到衡彬的位置上向他握手,向他擁抱,把自己的一個(gè)小文具送給他作為留念,向他說(shuō)祝福語(yǔ)。
衡彬,我祝福你,祝福你在那所新學(xué)校里找到更多的知心朋友,學(xué)習步步高,同時(shí)也不要忘了六二班那二十一張燦爛的笑臉!
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