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關(guān)于離別的作文600字（通用32篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于離別的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
離別的作文 1
中考結束了，我初中三年的生活也結束了!在這三年的生活中，有甜蜜也有苦澀!現在它結束了，不知道是應該感到快樂(lè )，還是傷心!
這幾天都一直窩在家里，象一只慵懶的貓，原來(lái)應該認為本會(huì )快樂(lè )的時(shí)刻，卻覺(jué)得無(wú)事可做!原來(lái)一直都渴望的時(shí)刻，現在卻不知道要干些什么，原本充實(shí)的生活一下子空了，我到底失去了些什么?
在家里無(wú)聊的上網(wǎng)，翻動(dòng)著(zhù)QQ的圖象，無(wú)意間看到倩給我的留言，心里默然的觸動(dòng)，我終于知道我失去了些什么，我失去了與朋友之間最平凡的.快樂(lè )!倩在留言上寫(xiě)著(zhù)：生活就是一場(chǎng)旅程，我們不是等待與你相遇，就是等待與你錯過(guò)!
生活就是這樣，永遠想不到下一刻會(huì )是什么，我們現在是茫然的等待著(zhù)相遇還是錯過(guò)?我不知道!
突然想起小A說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：走曾經(jīng)走過(guò)的路，唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌，愛(ài)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，永不忘記
我們都要好好的，永遠永遠!
突然想起了王心凌的一首歌：世界一直去，回憶真美麗，我是想著(zhù)你，一直想著(zhù)你，你在我心底，變成了回憶，我會(huì )好好的!
突然有一種想哭的沖動(dòng)!
離別的作文 2
愛(ài)與幸福是普遍存在的，也是相互并立的。
幸福不是必然的，是需要自己努力爭取。自己曾經(jīng)努力爭取過(guò)，等到幸福要離我們而去時(shí)，就不必傷心地哭泣。因為，總事都會(huì )有來(lái)有往，有離有合。愛(ài)也一樣，它不會(huì )永遠都在我們的身邊。所以，我們必須在它未離開(kāi)之前，好好珍惜，讓自己無(wú)愧無(wú)憾。
與她們相識的時(shí)間不長(cháng)，一起的時(shí)間也不多，卻建立了深厚的友誼，真是“桃花潭水深千尺，不及姊妹送我情!”曾經(jīng)因為我的任性而被同學(xué)孤立，但我也曾經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，曾經(jīng)改正過(guò)我的.缺點(diǎn)。但是并不是想象中這么簡(jiǎn)單，可能同學(xué)們認為“一朝錯，十年錯”吧!可是，是姊妹們的包容，使我“如獲新生”。我和她們有共同的話(huà)題，有共同的性格，我們一起也很快樂(lè )，很高興。
但是，好景不長(cháng)，她們其中一個(gè)下學(xué)期就要離開(kāi)我們，到別的地方去讀書(shū)了。我們當然舍不得她，但又有什么辦法呢?這都是父母之命啊!在她離開(kāi)之前，我們只能努力珍惜這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，讓我們在這之前留下美好的回憶，讓我們大家都無(wú)愧而別。在她的心里刻下我們深厚的友誼，在她的腦海里留下我們快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，讓她永遠都不會(huì )忘記我們我們這些好朋友，好姊妹。
最終她總要離開(kāi)我們，但是她的人在遠方，心卻永遠留在我們身邊。
離別的作文 3
人們常說(shuō)離別是痛苦的。當親人離開(kāi)自己，自己傻傻地站在原地，臉龐劃過(guò)兩道淚水……的確是個(gè)讓人能感到悲傷，撕心裂肺的場(chǎng)面。
當最親的朋友去旅行，自己去送，可當火車(chē)或者汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一剎那，自己就會(huì )背過(guò)身，試圖擦去那擦不干的'淚。盡管還能在見(jiàn)到她，可還是會(huì )覺(jué)得很難受，似乎永別了。
所有的離別都是那么的痛切心扉的，那一聲聲苦澀的一首插曲的一切不知包含了多少人心酸的淚!每一個(gè)人一生中都會(huì )有離別這樣的事情。如：姐姐回去念大學(xué)，我站在軌道旁邊的小路上，火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，我再也控制不住自己，任憑淚水唰唰地流，火車(chē)的轟鳴聲縈繞在耳際。那是的我甚至無(wú)緣無(wú)故的恨上了火車(chē)。應為它不僅帶走了我的姐姐，還帶走了我溫馨的回憶!后來(lái)，我靜下了心。我覺(jué)得離別如同吃了顆果子。如果你吞下了它，就會(huì )變得沒(méi)有味道。如果你慢慢體味，就會(huì )覺(jué)得離別其實(shí)好處很多。在離別的那段時(shí)間里，能慢慢地品味你和朋友的情誼或你與親人的親情，能讓離別沖擊你心中的暖流，感受一種獨特的情緒。如果這樣想，離別何嘗不是一件好事呢?如果要與他人離別，我們何嘗不大度揮手，做個(gè)鬼臉，微微一笑，大喊：“goodbye!”呢?
離別的作文 4
今天的我們還能一起坐在這個(gè)教室里，像一家人一樣，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。明天，再過(guò)不到二十個(gè)明天，我們就要分別了，初一的生活即將結束，我們即將分別，回頭看看我們走過(guò)的路，一個(gè)個(gè)深深的腳印，一張張金黃的獎狀，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑容，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè )啊!一次次成功與失敗，一次次歡笑與淚水，一次次表?yè)P與批評，都讓我們從幼稚走向成熟，都讓我們從脆弱變得堅強。當然，我們也有過(guò)失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里有彩虹?我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了痛苦。在我們痛苦時(shí)，在我們無(wú)法走出陰影時(shí)，是您，我們的班主任，是您鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我們重新振作，讓我們重新點(diǎn)燃信心的火焰，讓我們又重新燃起希望的'燈，又照亮了我們前行的路。
一陣風(fēng)，可以喚醒一個(gè)季節;一株芽，可以振奮一片荒原;一腔熱血，可以融化一口鍘刀;一點(diǎn)希望，可以燃燒一片藍天;一點(diǎn)忘記，可以保持一個(gè)人的高貴;一點(diǎn)銘記，可以突顯一個(gè)人的品格。銘記成功，忘記失敗，去迎接新的明天、新的未來(lái)，擁抱明天更加燦爛的陽(yáng)光。什么是初一生活?這就是初一生活。聽(tīng)，音樂(lè )教室里的歌聲：“起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生……
離別的作文 5
晚上，姑姑和妹妹要回上海了，我的心還真不是滋味。望著(zhù)豐富的晚餐，本來(lái)會(huì )直流口水的我，不知怎么的連最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅都不感興趣了，我的心沉甸甸的，有一種酸酸的`味兒。
時(shí)間不知不覺(jué)到了六點(diǎn)，我似乎覺(jué)得時(shí)間是離先弦的箭，一閃而過(guò).我多么希望時(shí)間能在這一刻定格;多么希望妹妹和姑姑可以一直留在我的身邊;多么希望這頓豐盛的晚餐可以永遠吃不完.......
我常常想起以前和姑姑妹妹共處的日子.那時(shí)，姑姑和妹妹住在我家，姑姑對我百般呵護，遇到困難，姑姑為我加油;受到委屈時(shí)，姑姑給我安慰;獲得成功時(shí)，姑姑給我祝福.....
我跑到自己的房間，看著(zhù)妹妹和姑姑的大頭帖，我的腦子里回放起拍大頭帖時(shí)情景，就好象剛剛發(fā)生在昨天，歷歷在目.我忍不住的落下眼淚......
離別的時(shí)刻總是要到來(lái)，我即使心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，也留不住時(shí)間匆匆的腳步，我，弟弟，媽媽送姑姑她們來(lái)到了火車(chē)站，隨著(zhù)一聲刺耳的長(cháng)鳴，火車(chē)出發(fā)了.
姑姑，妹妹，明年暑期再見(jiàn)!
離別的作文 6
窗外看雨漸漸的打在玻璃上，我在細想著(zhù)此刻，你是否能和我一起共享？在這看雨綿綿的雨季，我深深地思念。
假期才了，你就飛向國外了。時(shí)間總是不可逆流的，細算著(zhù)一日又一日的離去，這一天還是來(lái)了。走進(jìn)機場(chǎng)她望著(zhù)我，內心思緒萬(wàn)千。
“不是說(shuō)不來(lái)的嗎？”那一刻，所有的人都沉默了，也不知從何說(shuō)起，我們相互靠著(zhù)，一語(yǔ)不發(fā)，只有手表的“滴答”聲傳出。
回想起暑假一次又一次的歡樂(lè )與喜悅，總令人久久不能忘卻，海灘上我們相互追逐著(zhù)，家中永遠充滿(mǎn)了我們的笑聲，但這一切都要在這個(gè)夏天分別了。
“姐，什么時(shí)候你才能回來(lái)？”我問(wèn)道，感覺(jué)自己的聲音有些沙啞，似乎是一臺笨重的機器所發(fā)出的聲音。姐姐望著(zhù)我不知如何回答�！昂孟�。是明年六月。吧！”她的每一字都透露著(zhù)不確定，這反而讓我難以回答。忽然機場(chǎng)的廣播傳出了登機的'信號，打斷了我們的思緒�！拔乙吡藡�?zhuān)乙吡�，照顧好弟弟，等到國外時(shí)，我再給您打電話(huà)�！蹦赣H笑了笑：“好知道了！你也要注意自己的身體��！”母親剛說(shuō)完，廣播中又傳來(lái)了請旅客登機的聲音�！皨屛冶仨氉吡�，拜拜了弟弟！”說(shuō)完便跑開(kāi)了，我也沖著(zhù)他揮了揮手，最后，她的背影消失了，留給我只有酸楚和期待。
不知為何，我總覺(jué)著(zhù)每架飛機上都坐著(zhù)我的姐姐，但我知道離別，是為了下一次更好的重逢。
離別的作文 7
那個(gè)金黃色的秋天，依舊在校園的桂花樹(shù)下�？諝庵衅≈�(zhù)一股熟悉的清香，風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我的臉頰。額前的發(fā)絲調皮地上下舞動(dòng)著(zhù)，陽(yáng)光的金線(xiàn)如雨傾盆般的潑在地上，你呆滯地望著(zhù)天空，不知道在想什么。我內心也不知怎的，飄起一絲傷感。
“我們以后還會(huì )見(jiàn)面，還能一起學(xué)習嗎？”這句話(huà)滑入我的耳際。心，猛然抽搐了一下。我打趣的說(shuō)：“一定可以呀，雖然不在同一個(gè)學(xué)校了，但我們依然是最好最好的朋友呀！”說(shuō)著(zhù)，鼻子越來(lái)越酸，眼睛里似乎有頑皮的小東西想掙扎的跳出來(lái)，我還想說(shuō)些什么，可是喉嚨卻像梗了一大塊熱乎乎的東西，發(fā)不出一絲聲音。
離別的時(shí)刻是悲傷的'，太陽(yáng)已經(jīng)被云朵們用力拉到了天邊，看，它們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉。夕陽(yáng)的余暉灑在你我的臉上，肩上還有那一片片枯黃的葉片上�！澳阋院筮�會(huì )來(lái)南通嗎？我們還能保持聯(lián)系嗎？”此時(shí)我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有時(shí)間了。你給了我一個(gè)恬靜的微笑。
望著(zhù)你漸漸遠去的背影，一瞬間，內心不斷的翻騰著(zhù)，腦海中開(kāi)始回放以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們形影不離了六年，但也會(huì )因為一些小事而吵架。祝福的語(yǔ)言已經(jīng)說(shuō)膩了，卻忘了說(shuō)最基本的“再見(jiàn)”。
窗外，風(fēng)與樹(shù)葉彈起了樂(lè )曲，思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的收回。但離別的瞬間，你那嬌小的背影，夾在書(shū)里的葉子，都在我的記憶中閃著(zhù)動(dòng)人的光芒，散出怡人的清香。
離別的作文 8
窗外，陽(yáng)光沐浴著(zhù)萬(wàn)物，剛換上新衣的柳枝，在微風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞蹈。此刻，我的思緒也隨著(zhù)這柳枝輕舞飛揚。
當年，我帶著(zhù)好奇與憧憬，來(lái)到了這里。在這里我認識了我的老師，也結識了許多同學(xué)和朋友。六年了，這里的一切都已那么熟悉，教室、操場(chǎng)、樹(shù)木、花草，甚至每一張臉都透露著(zhù)溫馨的氣息。
眺望遠方，我的`腦海中不禁浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面：教室里，坐滿(mǎn)了一大屋子人，有老師，有同學(xué)，還有我，黑板上四個(gè)正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著(zhù)我們。我實(shí)在不知道那該是一個(gè)怎樣的情景，更不知道該如何去面對那離別的場(chǎng)面，是淚流滿(mǎn)面，還是欣然一笑，然后輕輕地揮一揮手，瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝在風(fēng)中瘋狂地亂竄，似乎有些失魂落魄和不知所措！太陽(yáng)躲起來(lái)了，它是在為我難過(guò)嗎？不經(jīng)意間，幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊，咸咸的。我哭了，我為那即將到來(lái)的離別哭了！
是的，“天下沒(méi)有不散的宴席”，離別，終究是要來(lái)的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎？難道只有當一切都失去時(shí)，我才想到去珍惜嗎？
不，我不能。
在經(jīng)歷挫折的時(shí)候，我一定要學(xué)會(huì )堅強，勇敢面對一切不能被苦難擊倒。
我抬起頭，風(fēng)小了，柳枝輕輕飄蕩，太陽(yáng)又露出了它頑皮的笑臉，那么明媚，那么燦爛。好美啊，真的好美！
離別的作文 9
天灰蒙蒙的，烏云覆蓋了整片天空，街道上只有寥寥數人，顯得壓抑，寂靜。我們屋里更是清靜得很。
我和媽媽、祖父母站在門(mén)口，爸爸的身旁卻放著(zhù)幾包行李。我拉著(zhù)爸爸，并不想讓他走，一走便要明年才能再見(jiàn)。想到這里，我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉�！鞍帧眱H一字便哽咽不能成句。爸爸摸了摸我的頭，捏著(zhù)我臉說(shuō)：“爸爸要走了，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)哦！”爸爸抱了抱我，無(wú)奈地嘆了口氣。
車(chē)到了，縱有萬(wàn)般不舍，也無(wú)可奈何。爸爸拖著(zhù)笨重的行李，三步一回頭的'走上車(chē)，我跑過(guò)去，拉著(zhù)車(chē)門(mén)不肯松手�！靶」媚�，我要關(guān)門(mén)了�！遍_(kāi)車(chē)的師傅笑了笑�！鞍职�，爸爸，你不要走�！蓖�(zhù)車(chē)里爸爸的身影，眼淚終于奔涌而出，滑過(guò)我的臉頰。
這時(shí)零星的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在我身上，就像冰刀，身上，心里一陣刺痛。
車(chē)駛向遠方，雨漸漸大了，我忍不住朝車(chē)行駛的方向跑了出去，臉上分不清是雨還是淚。
車(chē)消失在茫茫大雨中，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我渾身發(fā)抖，媽媽拿著(zhù)一把傘，把我拉回屋里，然而我滿(mǎn)腦子都是爸爸。我不禁回想起爸爸在我身邊的時(shí)光，當我傷心難過(guò)時(shí)，爸爸在身邊安慰我；當我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，爸爸嚴厲地批評我；當我生氣煩躁時(shí)，爸爸用心地勸解我。不知不覺(jué)，兩行滾熱的淚從臉上悄然落下。
不知何時(shí)，雨停了。
我在陽(yáng)臺上眺望，雨雖停了，可寒氣仍在。屋前的那片草坪里嫩嫩綠綠的小草，經(jīng)過(guò)細雨的滋潤長(cháng)高了幾截，像厚厚的、柔軟的毛毯。但那滋長(cháng)的不是小草，而是我無(wú)盡的思念。
離別的作文 10
不開(kāi)心。
陪我一個(gè)月的心愛(ài)的羊皮小手套丟了�？赡苁谴竽耆估锓旁跇堑雷孕熊�(chē)筐里，被人給順走的。
那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買(mǎi)的。那個(gè)攤上掛著(zhù)許多許多的'羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服，還有毛衣和厚毛的鞋襪之類(lèi)。常從那里經(jīng)過(guò)，看過(guò)，掂過(guò)，東西是好東西，可份量頭兒太重，家里沒(méi)人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼，小巧玲瓏又保暖，貨主趕著(zhù)要回家，極便宜，于是買(mǎi)下來(lái)。
以前也有一雙類(lèi)似的小皮手套，薄的，戴在手上，如同第二皮膚，跟著(zhù)我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾，會(huì )有一只肥胖的野貓，尖叫著(zhù)從里面跑出來(lái)。小手套保護著(zhù)手，不至于跟別人那樣，在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來(lái)壞了，念念不忘好久。
看到這雙新的，總是想起以前那雙薄的，一樣的柔軟，隨和，仿佛想起以前的日子，感覺(jué)前途是光明的，有希望的。
可喜歡的東西，總是不長(cháng)久的。
正如
最喜歡的碗，往往先壞，而不喜歡的，用得日子卻特別長(cháng)久。
“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆�！�
那個(gè)東北擺攤的已過(guò)年回家，有錢(qián)也買(mǎi)不到同樣的小羊皮手套。
想起陪我度過(guò)寒冬的心愛(ài)小手套，突然覺(jué)得很難過(guò)，仿佛希望和光明也跟著(zhù)它離開(kāi)。一切都得重新開(kāi)始，再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著(zhù)時(shí)光一去不復返，闖蕩社會(huì )的勇氣和決心似乎也丟了。
很厭倦，這么低的愿望，竟然也沒(méi)了。
眼淚輕輕掉下來(lái)，想我心愛(ài)的小手套，還有那件永遠不會(huì )回來(lái)的雨披。
離別的作文 11
最后一個(gè)燦爛的微笑，和最后一個(gè)犀利的眼神，在我的心頭不經(jīng)意的觸摸，這可能是一種暗示，但我卻全然不知。
那一段微笑后，隱藏的是命運的無(wú)奈。
那一瞄眼神后，暗喻的是刺傷的火花。
在那個(gè)充溢著(zhù)唉聲嘆氣的冬天，雪花四處飄蕩，營(yíng)造出的浪漫誰(shuí)又想把它變?yōu)橐欢蔚膽n(yōu)愁！在這即將轉折的時(shí)候，又失去了兩位知己，我無(wú)奈地看著(zhù)昔日那些陽(yáng)光燦爛的面孔，此時(shí)都好似帶上枷鎖，被牢牢的禁錮一般。
難道說(shuō)這該死的學(xué)習真的會(huì )叫人斃命？我無(wú)奈地用筆在作業(yè)本上寫(xiě)畫(huà)，留下了一段充滿(mǎn)苦味的痕跡。我想事實(shí)可以證明一切，有逼走了兩位同學(xué)，迄今為止，我們這個(gè)班集體一共走了16位。16，一個(gè)讓我覺(jué)得哀傷的字眼。
在我的電話(huà)本上，又增加了兩個(gè)很長(cháng)的電話(huà)號碼，使得本身凌亂不堪的電話(huà)薄更加誘發(fā)怨氣。用充滿(mǎn)血絲個(gè)皺紋的手翻翻，那種熟悉且愜意的感覺(jué)，再次油然而生，但我很討厭這種再一次的感覺(jué)，討厭這種失去的`感覺(jué)。
充滿(mǎn)爆發(fā)的字眼是不是可以化解心中濃郁的憂(yōu)愁？現在我可以確定這種想法，因為它不能，不能撫平我心中的傷口，離別失去的痛苦。
我想在數年之后，我可能會(huì )慢慢淡忘這段同學(xué)的情誼，會(huì )被時(shí)間沖刷的一干二凈，但那多愁善感的思想，卻永遠在我心中根深蒂固，直到永遠。
再次回想你們，我能做的也只是一段惋惜的回憶，和一段深沉的懷念。
再次用文字為你們熱情詘歌！
離別的作文 12
過(guò)幾日還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會(huì )有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成。
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的，因為這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過(guò)此時(shí)的`心情!
昨日是8月12號，是我的同學(xué)回高三復讀的日子，為了能夠見(jiàn)他最后一面，我冒著(zhù)大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，所以用這種方式來(lái)表達他的不滿(mǎn)!
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺(jué)，害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽(tīng)了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友，雖然我因為我不是和他們一個(gè)學(xué)校，有三年沒(méi)有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車(chē)的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車(chē)的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會(huì )有另一片的天空在等待他!
過(guò)幾日還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會(huì )有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
離別的作文 13
這一天終于到來(lái)了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。今天，我們珍惜著(zhù)每一節課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認真起來(lái)。
時(shí)間走的真快啊，不知不覺(jué)就到了下午。在歷史課上，老師在我們的邀請下唱了一首韓紅的`《來(lái)吧》，我們的眼眶變得濕潤了。接下來(lái)輪到我們了，“氣球”是我們的代表�！拔页四銈冊摽蘖��！薄俺�，我們想聽(tīng)�！苯又�(zhù)教室里想起了一片掌聲。 “第一次你陪我坐著(zhù) 我的手心是空空的——”
我想起我剛進(jìn)入這個(gè)班級大家都還不熟悉，但很快大家就成為好朋友了。還有老師，盡心盡力的教我們，讓我學(xué)到了很多，最重要的是我學(xué)會(huì )了堅強�！拔疑岵坏� 可是時(shí)間回不去了—— ”我哭了，大家也陸續流下眼淚。
轉眼間第三節課已經(jīng)上課了，老師把考試事項說(shuō)完之后。數學(xué)老師來(lái)了�！叭炅�，我又工作了三年，你們是我教的最后一屆學(xué)生�！崩蠋煹难劭魸窳�。
班任并沒(méi)有多說(shuō)什么，她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》，無(wú)疑指揮還是“氣球”誰(shuí)讓她是才女呢？這首歌我們唱了三年，也是憑借著(zhù)這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠�！案吒叩呐d安嶺一片大森林呦，森里里面住著(zhù)勇敢的鄂倫春——”我們都哭了，哭的泣不成聲，我們仍堅持唱著(zhù)，畢竟這是最后一次了。老師走下來(lái)和我們握手、擁抱，老師的眼睛紅紅的，淚水從眼眶中流落下來(lái)。數學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。
離別的作文 14
小學(xué)生活，有六年的日子，前三年，我總覺(jué)的很漫長(cháng)，因為每天都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，里面有許多的作業(yè)，回到家，不是香噴噴的飯菜，而是一大堆的作業(yè)等著(zhù)你去完成。兩年后，漸漸和同學(xué)熟悉了，大家在一起玩，成為了好朋友，總覺(jué)的在學(xué)校比在家舒服多了。六年級，即將要和自己的好朋友分別了，以往的不開(kāi)心的事，早就拋在腦后了。六年級，大家都懂事多了，團結心也越來(lái)越強了，每一次集體比賽，同學(xué)們都用盡全力來(lái)爭取勝利。最后的時(shí)光，誰(shuí)也不想放過(guò)，但誰(shuí)也阻止不了一定要來(lái)的“離別”。
老師，一個(gè)多么熟悉的一個(gè)詞語(yǔ)。但不就之后就要和自己的老師說(shuō)再見(jiàn)了。雖然有些不舍得，雖然有些不忍，但還是要說(shuō)一聲：“老師，您諄諄不悔的教導，我永遠不會(huì )忘懷。再見(jiàn)，我敬愛(ài)的老師!”我從一年級到六年級和許多老師接觸過(guò)，每一個(gè)老師都能給我就下深刻的印象。他們是我生命中最重要的老師，因為他們交給我很多我一生都用不完的知識。
同學(xué)，我最想說(shuō)的話(huà)題。同學(xué)，一直陪伴我度過(guò)六個(gè)年頭，在此，我想告訴那些不懂得珍惜友情的.人，你們回頭吧，在對岸有一段你已遺忘的友情，它是你在失敗時(shí)，淪落時(shí)，受難時(shí)的一顆“安慰藥”。同學(xué)之間的吵鬧是正常的，只有吵鬧，才懂得珍惜。我的同學(xué)有很多，但是真正好的朋友只有兩個(gè)）她們是我最重要的朋友，因為有了她們，我總有力量在摔倒的地方爬起來(lái)。
我的小學(xué)生活，我的老師，同學(xué)，母校，在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì )銘記于心。
離別的作文 15
窗外的雨是你的淚，
撒落在世界各地各處。
當初我說(shuō)過(guò)的承諾，
像一只風(fēng)箏一樣飄忽不定。
直到有一天。
你再也找不到這個(gè)風(fēng)箏，
也感覺(jué)不到。
它存在過(guò)嗎？
這是你跟我說(shuō)過(guò)最后的話(huà)，
我一直銘記著(zhù)你這位老朋友的諷刺。
窗外的樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪，
迎著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)，
冷冷的，像是你離開(kāi)前你給我的感覺(jué)。
回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
回憶著(zhù)小女孩的你，
我笑了，那時(shí)很美好。
可是，時(shí)間過(guò)的太快了。
太快了，沒(méi)來(lái)的及抓住你的手。
被時(shí)間畫(huà)上的分界線(xiàn)，
我也只能遠遠的.望著(zhù)你。
直到那一夜，
你突然跑來(lái)，臉上的淚化了你的妝。
我沒(méi)來(lái)的及說(shuō)些什么，
你撲到我懷里，哭著(zhù)。
我默默著(zhù)接受著(zhù)你的責問(wèn)，
為什么會(huì )這樣，過(guò)去的你呢？他去哪了？
不，過(guò)去的我一直沒(méi)變過(guò)，只是輸給了時(shí)間。
我抱緊了懷中的你，
沒(méi)有什么理由可以讓我放開(kāi)你，
聽(tīng)著(zhù)，你的告白。
但是，留給我最多的，
是你的淚，淚如雨下著(zhù)。
在一個(gè)星期后，
在同樣的大街上，
街上的場(chǎng)景與之前一樣，
多了的則是一場(chǎng)雨，
雨似你的淚，
漸漸的，行人愈來(lái)愈少，
我們倆在街上形成一道唯一的風(fēng)景線(xiàn)，
沉默了許久，你轉身離開(kāi)，
很干脆，但在轉身后的不久，
留下了老朋友的諷刺。
之后的日子里，
留給我的只是無(wú)盡的思念，
你說(shuō)的對，我們回不到從前了。
離別的作文 16
今天是大年初八，子翰，樂(lè )樂(lè )他們都要回家了，我好傷心��！
今天一大早，子翰就對我說(shuō)：“這七天過(guò)的好快，轉眼就要回家了，今年春節我一定還會(huì )來(lái)的，做為記念，我把名偵探柯南的漫畫(huà)書(shū)給你，想我就看看漫畫(huà)�！睒�(lè )樂(lè )也不知道從哪里蹦出來(lái)的，對我說(shuō)：“我們都要走了，我們今年春節一定來(lái)，有可能暑假也會(huì )來(lái)，我把這個(gè)最心愛(ài)的龍玩具給你�！蔽腋屑さ醚蹨I盈眶，我把最心愛(ài)的兩輛賽車(chē)送給了他們，我們眼里都是依依不舍的感情。
過(guò)了一會(huì )兒，我們都到外面去騎車(chē)啦。去看外面的`風(fēng)景，他們馬上就要走了，我帶他們去參觀(guān)一下風(fēng)景。
風(fēng)景參觀(guān)完后，我們都回到我家，子翰仍就是在哪里看名偵探柯南，樂(lè )樂(lè )弟弟在玩植物大戰僵尸，樂(lè )樂(lè )也在那里讀書(shū)。
到了下午，他們馬上就要走了，過(guò)了一會(huì )兒，他們的父母都來(lái)接他們了，樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我不回去，我不回去�！钡罱K樂(lè )樂(lè )還是走了，樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)弟弟都走了，也依依不舍的離開(kāi)了。我好傷心難過(guò)��！
我走到外面時(shí)他們都上車(chē)了都不時(shí)的回頭看了看我一眼，后來(lái)，他們爸媽開(kāi)車(chē)走了。
我手里拿著(zhù)一本柯南漫畫(huà)書(shū)和龍玩具。我不知不覺(jué)的滿(mǎn)臉都是淚水了，過(guò)一回我想了想他們走了，我要好好的寫(xiě)字，不去想他們在我家里歡樂(lè )的時(shí)光，今年的春節過(guò)的好快。
離別的作文 17
姐姐走了，回到了大學(xué)。
她也帶走了和我朝夕相處了兩個(gè)多月的貓——六佰。我對它的留戀之情難以言表，只剩下了無(wú)邊的傷心。
我走到四樓，面對空空如也的房間，不由地搜尋那個(gè)熟悉的身影。驀然驚覺(jué)，它已離我遠去，距我千百里。我想哭，哭不出，堵在我的喉嚨里。
望著(zhù)房間，我回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：陪它玩時(shí)，雖然有些地方被它撓了、咬了，可我依然興致不減，樂(lè )此不疲;幫它鏟屎、洗碗時(shí)，雖然不愿不意，可一想到是為了它的健康，一切不開(kāi)心皆化為泡影。多少次，它倒在我懷里，安然睡去;多少次，它蹭我的褲腳，讓我滿(mǎn)心歡喜�，F在，這里什么也沒(méi)有了，只有一個(gè)我，在這寒冷的夜里，傷心，孤寂。
“啪嗒啪嗒”淚水如雨，灑了一地。
我多么希望能再看見(jiàn)它睡覺(jué)時(shí)那可愛(ài)的模樣，能再看見(jiàn)它那雙綠瑩瑩的眼睛;多么希望叫一聲“六佰”，還能聽(tīng)見(jiàn)它“喵嗚喵嗚”叫著(zhù)回應。
它的物品，每一件都殘存它的氣息。貓砂盆已被清理干凈，兩只碗在我親手為它支起的小架子上擺放整齊，逗貓棒安靜地放在柜頂，帶不走的零食在柜里站立，墻上的項圈上有一塊銀牌刻著(zhù)它的`名字。窗前小凳上再無(wú)他望向窗外的身影。一切都那么平靜，那么安詳，那么無(wú)異，只是少了些許生機，少了一個(gè)活蹦亂跳的小生靈。
淚水如瓢潑大雨，放肆地在我臉上亂爬。為什么心愛(ài)的終將離我而去?為什么建立起的感情，卻要遭受別離?我把“六佰”二字，反反復復念。念了千遍萬(wàn)遍，在心里。
離別的作文 18
離別是什么，是兩個(gè)人各懷鬼胎的分離，還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過(guò)幾次離別，或許是無(wú)法割舍的痛苦，或許是寄予希望的不舍，這些終會(huì )不可避免的發(fā)現在我們身邊。
童年時(shí)，當我結束了滿(mǎn)腦子之想著(zhù)玩耍的年齡階段。父母就會(huì )開(kāi)始打算送我們去幼稚園，讓我們試著(zhù)在沒(méi)有他們得陪伴下獨立生活。于是我們迎來(lái)了人生中的第一次分別，我們大聲哭喊著(zhù)，用著(zhù)略帶可憐的語(yǔ)氣喊著(zhù)父母，他們還是把我們送上了前往幼稚園的車(chē)上。后來(lái)我才明白，他們下了多大的決心才把我們送上了車(chē)上。這是我們第一次體會(huì )到分別的感受。后來(lái)，隨著(zhù)我們慢慢成長(cháng)，上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開(kāi)始迎來(lái)的，是更多的.離別。小學(xué)二年級時(shí)，陪伴我長(cháng)大的爺爺離開(kāi)了我們，那時(shí)我第一次感受到了永遠的離別，再也見(jiàn)不著(zhù)了，也再也觸摸不到了，留下的只有在腦海里的記憶。
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼又到了畢業(yè)的時(shí)候，我們都要離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的學(xué)校，又或者到社會(huì )上開(kāi)始拼搏了。我們都帶著(zhù)不舍的情感在學(xué)校里過(guò)完最后的時(shí)間，這會(huì )是人生中一次難過(guò)的離別，或許會(huì )是彼此的最后一次見(jiàn)面，或許是一次可惜的錯過(guò)。
長(cháng)大之后的我們，開(kāi)始懂得珍惜了，我們珍惜時(shí)間，珍惜每個(gè)出現在我們身邊的人。我們開(kāi)始想要留住某人，不敢去想如果分開(kāi)后的感受。
離別的作文 19
每個(gè)人的生活中，都會(huì )有“離別”這兩個(gè)字眼，因為他們都曾親身經(jīng)歷過(guò)。而我呢，也曾感受到讓我寂寞、孤獨的離別。
那是一個(gè)星期天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)我孤獨的身軀，心里凄涼凄涼的。那天，我深深地體會(huì )到了離別的痛苦。
早上，我起的`很晚，迷迷糊糊醒來(lái)，頓時(shí)臉色大變，我記起今天是我堂弟回武漢的日子。我立馬跑下去，看見(jiàn)了堂弟，他們還沒(méi)有出發(fā)，仍然是那活潑可愛(ài)的樣子，小小的臉頰上面有著(zhù)明亮的眼睛和紅紅的小嘴，大大的耳朵，讓我十分欣喜。
堂弟馬上就要出發(fā)了，我感到十分孤獨。他看到我心灰意冷的樣子，立馬跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“哥哥，你怎么啦？是不是不舍得我走��？”我抽泣地回答說(shuō)：“是，我真地舍不得你走�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我立馬把他抱起來(lái)轉了一圈，才把他放下。他也察覺(jué)到我的這番異樣，想安慰一下我，便說(shuō)：“哥哥，你不要傷心，我下個(gè)月就回來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我更傷心了，頓時(shí)想起我和堂弟玩耍時(shí)的快樂(lè )，實(shí)在不想與這么可愛(ài)、活潑的小孩分開(kāi)，不要說(shuō)一個(gè)月，哪怕一天我都會(huì )很傷心。我只說(shuō)了聲好，便跑上了樓，在房間里哭了起來(lái)。
最后，堂弟出發(fā)了，我站在窗戶(hù)旁對他一直說(shuō)拜拜�？粗�(zhù)他那離別的背影，我頓時(shí)熱淚盈眶！
離別的作文 20
離畢業(yè)還有一個(gè)月。畢業(yè)后，我們將分道揚鑣，努力熟悉新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師。一切都是新的'，陌生的。
小學(xué)六年，說(shuō)慢一點(diǎn)也不算太快，但是到了最后一刻，突然覺(jué)得好懷念，好不愿意留在這個(gè)校園里，永遠不離開(kāi)，永遠那么幸福。
教師：
馬上就要畢業(yè)了。我們也會(huì )離開(kāi)你和這個(gè)校園。我承認我有點(diǎn)調皮，但我不指望你記得我和我的名字，因為我知道你帶了無(wú)數的學(xué)生。如果每個(gè)學(xué)生都要記住自己的名字，那對你來(lái)說(shuō)肯定是個(gè)很大的負擔。謝謝你在我小學(xué)生涯中的教育。我們將尊重你的教導，并將你的話(huà)銘記在心。也許，某一年的某一天，我們會(huì )在街上或者某一個(gè)路口相遇。那時(shí)候我會(huì )跑上前，笑著(zhù)，甜甜地哭：“老師好！”雖然那時(shí)你可能沒(méi)有認出我，但你在我心中被深深地記住了。你忙碌的背影會(huì )回蕩在我的腦海里，你那寫(xiě)了無(wú)數粉筆字的雙手會(huì )被我們銘記。在此，我衷心感謝大家：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育！”
同學(xué)：
可能有些同學(xué)相處的不是很好，我們說(shuō)話(huà)不多，肢體語(yǔ)言也不多。即使不常在一起說(shuō)話(huà)，但我們還是同學(xué)吧？甚至還有一些同學(xué)一直和我不和。你能答應我一個(gè)條件嗎？剩下的一個(gè)月，我們相處的好嗎？不再是針?shù)h相對，唇槍舌劍，而是友誼，團結，和平？
那些是我最好的朋友：
離別的作文 21
媽媽說(shuō)現在的小貓咪已經(jīng)會(huì )吃飯了。外婆家又有老鼠。再說(shuō)了夏天來(lái)了，四只貓咪在一起多臭��！
當時(shí)我一口就答應了。一只就一只又沒(méi)關(guān)系，還有三只呢！不怕！我跟媽媽說(shuō)好這個(gè)星期日抓去。眼看著(zhù)日子一天天過(guò)去，小貓和媽媽在一起的時(shí)間也不多了。周日悄悄地邁著(zhù)步伐來(lái)了。我一大早開(kāi)開(kāi)心心的找了個(gè)盒子把貓咪放進(jìn)去。幸好沒(méi)被他的媽媽發(fā)現。爸爸先把貓咪放在汽車(chē)里，我卻一直觀(guān)察著(zhù)母貓的動(dòng)靜。5分鐘過(guò)后，母貓開(kāi)始找小貓了。她不停的尋找每一個(gè)角落，看看有沒(méi)有自己的孩子。我想：她現在一定非常著(zhù)急，如果我是她的話(huà)我一定也會(huì )著(zhù)急的。不看了，在看我也會(huì )心動(dòng)的。
在汽車(chē)里，小貓不停地叫著(zhù)。她是在尋找他的媽媽吧。在另一頭的媽媽也一定再找他。我聽(tīng)著(zhù)這痛苦的叫聲，我的'眼淚都快流出來(lái)了。外婆家到了，外婆拿著(zhù)它最喜歡吃的魚(yú)肉拌飯招待他，她不理不睬。也許是剛剛與媽媽離別后痛苦的心情連飯都吃不下了。我也是看在眼里急在心里。過(guò)了一會(huì )兒，小貓也熟悉了一點(diǎn)，又像在家里一樣調皮了。又開(kāi)始東玩西玩了。玩累了他攀上“軟軟的床”呼呼大睡了。我想她一定再做一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)她又與媽媽在一起快樂(lè )的生活了……
母女離別，她們的心情一定都是灰蒙蒙的，我希望小貓咪能夠快點(diǎn)熟悉這里的生活，快快樂(lè )樂(lè )地活下去。
離別的作文 22
陽(yáng)光透過(guò)了云層，熱情的夏風(fēng)陣陣吹拂。我走在上學(xué)的路上，路旁樹(shù)上的知了令人厭煩地叫著(zhù)。雖然我經(jīng)受了統考的沖擊，能夠松一口氣了，但是心靈深處仿佛有人在叫喚：“離別的日子已經(jīng)不遠了�！�
是啊，屈指一算，相聚的日子不多了，十來(lái)天后，同學(xué)們就各奔東西了。這些天來(lái)，大伙兒都意識到離別在即，相互間變得格外親熱。平時(shí)“誓不兩立”的男女生變得異常和睦，課間休息時(shí)男生與女生一起踢毽子，女生與男生一起踢球，成了我們班的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。��！我們之間的友誼之樹(shù)已長(cháng)得根深葉茂。五年來(lái)，大家也許有不少矛盾，有不少誤會(huì )，但現在，把這一切都拋在腦后吧，讓這一切都變成過(guò)眼云煙吧！我們要盡情地歡笑，盡情地嬉戲，盡情地享受這最后的美好的時(shí)光。
記得我們班獲得全校衛生評比第一時(shí)，記得我們班獲得黑板報評比全校之最時(shí)，記得我在領(lǐng)操臺上舉起“涼四小甲Ａ”的.冠軍獎杯時(shí)，記得我們班被評為“優(yōu)秀集體”時(shí)，我們歡呼過(guò)，雀躍過(guò)。當然，我們也一起罰站過(guò)，挨罵過(guò)……如今回想起來(lái)，這一切都同樣甜蜜，因為是我們一起度過(guò)的。
要離別了，我希望帶往中學(xué)的不是一份傷感，一份憂(yōu)愁，而是一份甜蜜的回憶，一串癡癡的傻笑。今年夏天，我們將在校門(mén)口，在那棵垂柳前揮手，不無(wú)眷戀地說(shuō)：“再見(jiàn)！”
然后踏上各自新的征程。
離別的作文 23
我們即將畢業(yè)了，我們帶著(zhù)深深的懷念，離去了，雖然我們在一起六年了，但畢竟還是要分開(kāi)。我們第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，第一次認識新的朋友，其實(shí)那早就證明了既然認識了就必定要分別。教了我們2年的李老師，教了我們3年的郭老師。我們都想和她們永遠在一起。老師你能不能不走，我喜歡這樣的老師教我，我不想讓你們離開(kāi)我們。因為在課上她們是我們的老師。在課下她們是我們的大朋友。我們可以隨心所欲的交談。我們不想離開(kāi)，但是最終還是要離開(kāi)，心中總有一絲的不舍。
我們的母校，我會(huì )懷念你的。在10年以后我會(huì )回來(lái)。因為你是培育我的母親。李老師，郭老師，我祝福你們永遠健康幸福。馬老師我們快畢業(yè)，我們或許再也見(jiàn)不到你了。在這一年中我學(xué)到了很多，是，不錯我的確學(xué)到了很多，但英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)原來(lái)好了。我也不知道怎么回事？可能是換新老師了，不適應。經(jīng)過(guò)了一年還是不適應。我想你老師，雖然我們離別了，但是我絕對不會(huì )忘記教過(guò)我的老師，曾經(jīng)給過(guò)我關(guān)愛(ài)的'老師，凱一的每一位老師我向你們致敬！
我也要面臨著(zhù)和同學(xué)分別，可能我們會(huì )抱頭痛哭，可能會(huì )不舍得分開(kāi)。在一起久了畢竟有感情了。老師啊，你給過(guò)我們母親般的關(guān)懷，同學(xué)你給過(guò)我親人之間的感情。我想10年以后我們還是朋友，永遠的朋友！離別是痛苦的但我們還是要面對，不得不面對，面對這個(gè)殘酷的現實(shí)。
離別的作文 24
我終于放暑假了，可以來(lái)到我那活潑瀟灑的弟弟那里玩耍，坐著(zhù)火車(chē)慢慢靠近著(zhù)我親愛(ài)的弟弟
時(shí)間像小魚(yú)一樣一分一秒的游走。我也終于到達了弟弟的老家附邊，終于，我看到了時(shí)隔一年的弟弟，他仿佛又長(cháng)高了，可是依然瘦的像個(gè)八大金剛一樣。我二話(huà)不說(shuō)，激動(dòng)不已地跑過(guò)去一把抱住他那瘦小的身軀。怕他再一次離我而去！
快樂(lè )的一天開(kāi)始了，我早上很早就起來(lái)喝了一碗熱騰騰的稀飯，還有各種各樣的食物，比如包子、粑粑、油條吃完這些后，弟弟帶我認識了很多他的小伙伴，并一起愉快的玩耍，跑得滿(mǎn)頭大汗，就像洗過(guò)澡一樣，回到家里，弟弟就給我開(kāi)著(zhù)涼爽的空調，拿出好吃的零食，放出有趣的`電視節目，享受著(zhù)，這時(shí)的我非常感動(dòng)，因為平常外公外婆他們都不會(huì )買(mǎi)那些零食的，而因我的到來(lái)，他們什么都給我們買(mǎi)，中午也會(huì )給我們買(mǎi)一碗香噴噴的鴨子湯，舍不得吃的肉留給我和弟弟吃，我的眼淚很快流了出來(lái)，并微笑說(shuō)：謝謝你們！他們回應我說(shuō)：不用謝！看著(zhù)那幾張慈祥的臉，我暗暗發(fā)誓：努力學(xué)習，長(cháng)大后供養他們，讓他們不在那么辛苦，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我和他們相處的時(shí)間也越來(lái)越少了，很快兩個(gè)月過(guò)去了，我依依不舍的和他們道別，因此不能在和我的小弟一起爬山、一起奔跑、一起去玩耍、一起去尋寶，看著(zhù)我嘴里說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，心里卻又說(shuō)不出來(lái)的難受
雖然兩個(gè)月不怎么長(cháng)，但是他們讓我這個(gè)暑假充滿(mǎn)樂(lè )趣，我舍不得和他們離別，期盼能早日和他們再次相聚。
離別的作文 25
“離得漂亮”只不過(guò)是一種幻想，因為在離別之際雙方理所當然地會(huì )暴露出自私和丑惡的面目。
離別使人在悲傷和艱難的同時(shí)消耗掉許多能量，所以，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要去嘗試離別。
人云：“相逢乃離別之始”，此言得之。有相逢也就會(huì )有離別。既然去愛(ài)別人，那么，“離別”也就成了不可避免的宿命。當然誰(shuí)也不會(huì )從一開(kāi)始愛(ài)對方就作好了離別的準備。
相愛(ài)之初，人們都期望著(zhù)自己的愛(ài)能夠永久，但是，隨著(zhù)時(shí)間的'推移，不知從何時(shí)起，離別的念頭就會(huì )降臨到兩個(gè)人之間。
對于離別，大多數認為：“既然一定要離，就要離得干凈漂亮�！比欢�，“離得漂亮”這個(gè)字眼聽(tīng)起來(lái)容易，但是，有些言過(guò)其實(shí)而令人難以置信。尤其是具有密切的性關(guān)系、互相間真正相愛(ài)的男女，他們的離別決不是說(shuō)些漂亮話(huà)便能草草了事的。說(shuō)不定她們之間會(huì )發(fā)生感情糾葛或令人不快的爭吵。
如果說(shuō)真能“離得漂亮”的話(huà)，那么它只能發(fā)生在以下場(chǎng)合：兩人之間的交往不深，沒(méi)有產(chǎn)生達到一定程度的愛(ài)；或者男女雙方同時(shí)厭煩起對方，都想分手。尤其是在兩個(gè)人都另有他人的場(chǎng)合，輕松分手的比率較高。
然而，像這樣雙方同時(shí)厭倦對方的情形只占極少數，大多情況下是一方想分手，而另一方卻戀戀不舍。
可見(jiàn)，一般情況下的離別，男女雙方就像在微妙的纖繩上較勁一樣，只要一方強烈地眷戀著(zhù)另一方，那么他們就不可能順利地分手。即便最后能夠離得成，也勢必發(fā)生諸多麻煩，有時(shí)甚至會(huì )反復爆發(fā)激烈的爭斗。
離別的作文 26
道別，是一場(chǎng)相聚的結果。它連帶地引發(fā)想念──想念自己最好的朋友，想念自己曾經(jīng)歷過(guò)的事情。當我們多年后再次遇見(jiàn)同一個(gè)人，再次來(lái)到同一個(gè)場(chǎng)景時(shí)，感受必定會(huì )是非常復雜與難以言喻的。
這次五天四夜的夏令營(yíng)，使我認識了好朋友，也讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的各種滋味，記得使我最為感動(dòng)與快樂(lè )的事莫過(guò)于我們小組的表演。表演前，每一個(gè)人都盡心盡力地排演；表演時(shí)，大家都努力扮演好自己的角色，使得臺下觀(guān)眾笑聲連連；表演后，我們都很滿(mǎn)意自己的表現，也非常地快樂(lè )滿(mǎn)足。
此時(shí)，燈光一暗，一個(gè)閃著(zhù)燭光的大蛋糕，突然出現在我們的眼前──這最后一夜，每個(gè)人看來(lái)都如此的欣喜滿(mǎn)足。即使聽(tīng)著(zhù)曲調悲傷的民歌，似乎都沒(méi)有任何人受影響，大家仍快快樂(lè )樂(lè )的聊天、玩樂(lè )。原本的我也十分興奮，終于可以回家了！不用再睡沒(méi)有冷氣的房間了！就在這一刻，吃著(zhù)蛋糕的`我，心中忽地涌起一絲惆悵，這絲惆悵是這么的微乎其微，但卻清晰得不可掩蓋�？粗�(zhù)這群同學(xué)，我知道我會(huì )很想念他們，想念今天最后一晚的歡樂(lè )，想念這個(gè)校園，想念這里的老師……所有的一切，似乎都突然變得如此難以忘卻，難以割舍。
我不會(huì )哭，道別的時(shí)刻我不會(huì )哭，我要笑，笑著(zhù)和大家說(shuō)再見(jiàn)。幾年后重溫舊夢(mèng)時(shí)，就算感受再怎么復雜、再怎么難以言喻，我也要自己所想念的是這一切的快樂(lè )，想念此時(shí)此刻的笑容。
離別的作文 27
在你離別自己最好的朋友時(shí)，你會(huì )傷心哭泣嗎？而就在我快被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣之時(shí)，就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了，她們沒(méi)有了住處，所以她們得搬到寧波去住，而葛晨瑤也得離開(kāi)學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書(shū)了。
在我們組織委員的'一致認同下，這次的主題班會(huì )是給葛晨瑤送行。我很傷心，因為我是她最好的朋友。主題班會(huì )開(kāi)始了，我們的同學(xué)給葛晨瑤準備了很多的禮物送給了葛晨瑤，葛晨瑤很激動(dòng)，所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下，我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料，其實(shí)這是一所剛開(kāi)起來(lái)不久的學(xué)校，比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節了，那就是用照相機拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時(shí)很開(kāi)心得和我們一起合照，有所有女同學(xué)、個(gè)別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片，有我和葛晨瑤一起拍的照片，有我們鐵四角的照片等等。在快樂(lè )的同時(shí)，我也有一絲傷心，因為葛晨瑤要離我遠去了。雖然葛晨瑤說(shuō)學(xué)期結束就會(huì )回來(lái)石浦，玩會(huì )兒再回去，可我還是有些傷心。
主題班會(huì )結束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，沒(méi)有辦法，只能依依不舍地回到了教室，在四年級的暑假里，我看見(jiàn)葛晨瑤把我加為了好友，我也加了她，她說(shuō)她在寧波那兒過(guò)得挺好的，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，并還得知新芝小學(xué)其實(shí)是要通過(guò)考核的，如果考核不過(guò)關(guān)，那就不能就讀。
葛晨瑤是我永遠的好朋友！
離別的作文 28
晚上，我獨自躺在床上，呆呆地望著(zhù)窗外銀盤(pán)似的圓月，不禁又想起身在蓮洲鄉下的奶，想起了那令人難忘的離別時(shí)的情景。
那天上午，我和三叔家的孩子玩得正起勁，突然聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：我和爸爸明天就要離開(kāi)奶奶，離開(kāi)我生活三年之久的故鄉—蓮洲，到望江城里去。頓時(shí)，我的心坪評地跳了起來(lái)，久久不能平靜。三年了。我和蓮洲的`鄉親們結下了深厚的友誼，現在卻要離開(kāi)他們。心里真有難舍難分的感覺(jué)。再說(shuō)，奶奶把我當作掌上明珠，她能舍得我離開(kāi)嗎？我心情沉重地走進(jìn)正屋。奶奶看見(jiàn)我。從椅子上慢慢地站了起來(lái)，用哀傷而難舍的目光呆呆地望著(zhù)我。好像不認識似的�！按捍�，你走嗎？”她問(wèn)我。我搖了搖頭說(shuō)：“我不走！我要跟奶奶在一起�！蹦棠踢t疑了一會(huì )兒，說(shuō)：“我不留你，你去吧，還要上學(xué)讀書(shū)。要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。好好學(xué)習�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，奶奶就起來(lái)為我們準備早餐。我看到奶奶眼圈通紅，那布滿(mǎn)皺紋的臉顯得更蒼老了。想來(lái)。她也和我們一樣沒(méi)睡好覺(jué)。飯后，奶奶送我們去車(chē)站。一路上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。都一聲不吭地走著(zhù)。當我邁著(zhù)沉重的腳步登上火車(chē)時(shí)，看到奶奶那滿(mǎn)臉的淚水，我也情不自禁地流下了眼淚……
我躺在床上，望著(zhù)窗外那輪圓月，心里默念著(zhù)：奶奶，我好想您��！我相信，不久我們會(huì )相聚的！
離別的作文 29
“啊，終于開(kāi)學(xué)了！”我興高采烈地走在上學(xué)的路上，邊走邊蹦，書(shū)包也像個(gè)大蛤蟆似的跟著(zhù)跳。我心想：終于可以見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)了。
走進(jìn)教室，發(fā)現教室里仍像往日一樣擁擠：有的在交作業(yè)，有的在打鬧，還有的居然在補作業(yè)……哎，又要擠不進(jìn)去了。終于找到了座位。我回頭看了看，發(fā)現我的后桌還沒(méi)來(lái)，我不禁心生疑問(wèn)：她怎么還沒(méi)來(lái)？
我的后桌，她叫王碩碩，個(gè)頭不高，一雙圓圓的眼睛，炯炯有神……還是我的死黨。她總跟我一塊兒看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當我有不懂時(shí)，她還會(huì )教我……她平常都來(lái)得很早，今天卻……
我還是按捺不住，問(wèn)同桌：“王碩碩怎么還沒(méi)來(lái)？”
“她轉學(xué)了�！�
同桌淡淡地說(shuō)。
“What？轉學(xué)？你沒(méi)發(fā)燒吧？”她的回答讓我大跌眼鏡。
“才不呢！你相信我，真的.！”同桌急了。我相信同桌沒(méi)撒謊，可是王碩碩她怎么會(huì )轉學(xué)呢？
我突然想起，早在三個(gè)月前，她好像就告訴我她要轉學(xué)了。我一直認為她在忽悠我——她怎么會(huì )莫名其妙地轉學(xué)呢？于是，我便沒(méi)有相信她。
該來(lái)的都來(lái)了，可她悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們�！盀槭裁�？”我問(wèn)自己，“她為什么要轉學(xué)？”
我突然好懷念以前，我們一起說(shuō)笑，一塊兒游戲……可惜，一切都成為過(guò)去了。
當看見(jiàn)她那空蕩蕩的座位，我的心中總有一抹說(shuō)不出的傷感。我想，此時(shí)此刻，她應該也會(huì )想念我吧！
離別的作文 30
開(kāi)學(xué)不久，就有兩位同學(xué)轉走了，看著(zhù)空蕩蕩的座位，心里難免會(huì )有些莫名的傷感，空虛．畢竟，要走的總該走，誰(shuí)也留不住。
安妮說(shuō)過(guò)，生命是場(chǎng)離別，生命是場(chǎng)幻覺(jué)。
我們似乎一直在遇見(jiàn)，接著(zhù)離別，再遇見(jiàn)，在離別而這場(chǎng)輪回只有在死亡的那一剎那間才會(huì )結束．不要試圖挽回什么，我們能做的只有，看時(shí)間緩緩從掌心滑過(guò)。
相信時(shí)間吧，它將一切改變，讓那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了．當我發(fā)現自己真的忘了時(shí)，哭了，哭得很傷心，傷心自己怎么可以這樣輕易忘記。
雖然我不想說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席這句被人們說(shuō)爛的老話(huà)，但它的'確是真理．每當在電視里聽(tīng)到這句話(huà)就會(huì )非常懊喪，一定要離別嗎？離別后，一切都將成為記憶，物是人非的感覺(jué)并不好。
雖然走的不是死黨，但他們一走后，高2仿佛就不是原來(lái)的高2，好象少了些什么，讓人心里空蕩蕩的難過(guò)。
曦告訴大家，誰(shuí)都可以陪誰(shuí)一程，誰(shuí)都不能陪誰(shuí)一生．她讓離別成為宿命，無(wú)法擺脫，只有苦苦掙扎。
也有人說(shuō)，離別美麗而落拓．不再留戀過(guò)去，可誰(shuí)又能猜到未來(lái)呢。
還有人告訴我，離別是為了重逢．佛曰：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)．更何況是重逢呢．孰不知，我已在人海中找得疲倦，厭煩了，還可以堅持多久？
離別的作文 31
在人的一生中，肯定會(huì )有一些悲歡離合的事情，就如宋代詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹�(jīng)有一瞬間使我歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。
那天，炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙曬著(zhù)大地，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)涼快的意思，還有那群烏鴉，似乎像發(fā)了狂一般的叫，讓人做事沒(méi)一點(diǎn)耐心。
中午吃過(guò)飯，哥哥要去金馬碑等車(chē)去南京。他才回來(lái)五天又走了。我和哥哥一起在那等車(chē)。不一會(huì )兒，就滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，哥哥非要讓我回家，我只好悶悶不樂(lè )地走在回家的路上。心想：我非常舍不得他，我要看著(zhù)他坐上車(chē)，他可是我的哥哥��！不行，我得轉過(guò)身再去，但又不敢讓他發(fā)現，我只好繞道而行，躲在他身后那高2米、寬3米的大理石后面，一直在那默默地哭。這時(shí)，我的心情是烏云密布，電擊雷轟，而又那么的不安和焦躁。
我在大理石碑后面看蝸牛在草叢里爬行，螞蟻尋找食物時(shí)的路線(xiàn)。但是我要等下去，因為哥哥還沒(méi)有走。我告訴自己：事情的'結果還不到最后一刻，就不要放棄，總會(huì )有希望的。忽然，我看到一輛班車(chē)在路口停了下來(lái)，哥哥把行李箱放在車(chē)箱里，準備上車(chē)的那一剎那，我忍不住急速的猛跑過(guò)去，不顧一切地跑，喊了一聲哥哥。我情不自禁地流出眼淚去擁抱他。他對我說(shuō)：“你去哪了，看看頭上的汗……”他還是坐上車(chē)走了。
車(chē)漸漸遠去，消失在我的視線(xiàn)中，我遲遲沒(méi)有回去。
夜里，睡覺(jué)的時(shí)候，想著(zhù)哥哥陪伴我的日子……
離別的作文 32
煙朦朧，飄然，連綿，籠罩；水清涼，隨風(fēng)，流絲，飄渺……
——題記
浮游，飄然落下，水珠的世界，本以為是空靈一片，但，卻嫣然飄渺。霧濃了些，地上的落葉，帶了些傷愁的淚水，但，又像是一個(gè)晶瑩的眸子，反射著(zhù)這個(gè)朦朧的世界。踏著(zhù)露水，游風(fēng)輕扶過(guò)身邊，冰冰涼涼的，聞起來(lái)，帶一點(diǎn)樹(shù)的味道，許是楊樹(shù)，要么，哪有那般迷香，因為，楊樹(shù)的香味算是飄的遠了。
臉上能感到，被雨水親吻過(guò)的痕跡還未消散，那小小的朱唇，不知有哪般魔力，逗得人心里癢癢的，不覺(jué)中，勾勒出了一個(gè)笑臉。濕潤的空氣，許是有精靈在跳舞，從這一枝頭，旋轉，上游，漂流，來(lái)到那一枝頭，怪不得，樹(shù)兒會(huì )將那一封封寫(xiě)滿(mǎn)“脈絡(luò )文”的.詩(shī)篇，送去贊美、祝福。
小路兩旁的星燈，也是迷的，像是一片散發(fā)神秘光圈的雪花，茸茸的光輝，不免，帶點(diǎn)溫度，仿佛，也是淡淡的，迷迷的。
天還早，馳過(guò)的車(chē)輛不多，但，過(guò)去的，都閃著(zhù)兩只大眼睛，車(chē)內的音樂(lè )聲，也隨之一馳而過(guò)，而水珠與音符卻碰撞出各異空靈的交響，像是風(fēng)鈴、像是三角鐵、像是碰鈴，又像是那點(diǎn)點(diǎn)雨水，拍打世界的混合、擴散，又慢慢消失在煙朦朧中。
祭，秋，霧，暮秋，將自己放進(jìn)那暮秋的霧中，心情隨之升華，仿佛，踮起腳尖，就能飛上天去，撥開(kāi)那云層，又仿佛能飛出地球……
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