有關(guān)我的發(fā)現作文8篇
導語(yǔ)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，細于觀(guān)察，總能發(fā)現一些不一樣的東西，下面小編為大家整理了我的發(fā)現作文，歡迎你們閱讀和借鑒！
我的發(fā)現作文1
現在，城里的狗越來(lái)越多，我發(fā)現了狗的一個(gè)奇怪現象......
那天我上街玩耍，在途中看見(jiàn)一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線(xiàn)桿，它時(shí)而就在那里撒尿，時(shí)而就趕忙走開(kāi)．過(guò)了一會(huì )兒，一條比它大的狗走過(guò)來(lái)，在第一條狗撒過(guò)尿的地方也撒了尿．這種現象令我迷惑不解：第一只狗為什么在那里撒尿，第二只狗為什么又在那里撒尿？回到家里后，我趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：＂我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查資料吧．＂我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)中找到了答案》。原來(lái)，狗有占地盤(pán)的習慣，它在一個(gè)地方撒泡尿，這塊地盤(pán)已經(jīng)被它占領(lǐng)了，其它的`狗不許呆在這里；如果這塊地盤(pán)還沒(méi)有被占領(lǐng)，它會(huì )撒尿把地盤(pán)占領(lǐng)；如果占領(lǐng)這個(gè)地盤(pán)的狗比它小或比它弱，它也會(huì )撒尿在同樣的地盤(pán)，把這塊地盤(pán)搶過(guò)來(lái)。
從這個(gè)發(fā)現中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，知識就在你的身邊。
我的發(fā)現作文2
仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，你�?huì )發(fā)現我們身邊的自然有多么奇妙，每個(gè)精彩的瞬間都將讓你終身受益。在留心觀(guān)察中，我也有過(guò)不少的發(fā)現，但許多已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了，只有一個(gè)發(fā)現讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)多雨的春季的一天，天空布滿(mǎn)了鉛云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強的孩子，這次我有了個(gè)新念頭：動(dòng)物們在下雨前有什么舉動(dòng)和放映呢？于是，我就到野外去觀(guān)察動(dòng)物們在下雨前的“舉動(dòng)”。首先映入我眼簾的是一支排著(zhù)老長(cháng)的從墻頭到墻角的隊伍，那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去，發(fā)現它們正在扛著(zhù)比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會(huì )運到哪里去呢？于是我跟著(zhù)這支長(cháng)龍般的隊伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當前螞蟻會(huì )拼命地搬家呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)尋找答案。原來(lái)，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的`考驗的，于是它們策劃了一個(gè)妙招那就是搬家，把自己的家從低洼的地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的�！昂呛�，咱們惹不起還躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的平息。不僅僅是螞蟻，狗也會(huì )在下雨前有個(gè)奇怪的舉動(dòng)。不知道大家注意到了沒(méi)有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發(fā)出吁吁的喘氣聲，這是因為它們是靠舌頭來(lái)散熱的。如果在下雨前實(shí)在熱得受不了，它們就會(huì )呼兄喚弟，一同到河邊泡個(gè)冷水糟，來(lái)減輕熱量：“哥們，走！咱們到河邊洗個(gè)冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會(huì )到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說(shuō)起蛇，不少人都會(huì )因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒(méi)有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒(méi)有膨大的身軀卻能稱(chēng)霸一方，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地成了它們的樂(lè )園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會(huì )出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。我想，這就是民諺中所說(shuō)的“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”的由來(lái)吧。
這次調查讓我收益非淺！動(dòng)物與自然之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系的，我們生活在一個(gè)大家庭里，就應該互相關(guān)心愛(ài)護和睦相處。同學(xué)們，聽(tīng)了我的發(fā)現，你佩服我嗎？
我的發(fā)現作文3
每個(gè)人從每種事物中都會(huì )有自己的發(fā)現：牛頓從蘋(píng)果落地中發(fā)現了地球的引力；瓦特從水壺燒開(kāi)產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現，在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時(shí)候。一天，我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常：沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)用爪子抓門(mén)；從鐵門(mén)縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下，晃了以后，有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調查這“詭異”現象。
為了調查，我拿出“武器”——《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調查對象——小貓。小貓見(jiàn)我來(lái)勢洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門(mén)。我來(lái)個(gè)急剎車(chē)，從側門(mén)沖出，逮住了正要從大門(mén)“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準確地說(shuō)是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對準小貓來(lái)個(gè)五花大綁，開(kāi)始了我的研究。我對小貓抓門(mén)的動(dòng)作進(jìn)行分析，決心從爪子入手，開(kāi)始研究。我強制性地逼近小貓“亮出法寶”，對爪子仔細研究后，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識�；侍觳回撚行娜�，我終于找到了。原來(lái)，貓太久沒(méi)有抓老鼠，爪子會(huì )長(cháng)長(cháng)，以后，抓老鼠就會(huì )變得極不方便，它們便會(huì )尋找可以磨爪子的東西磨它們的'爪子，使爪子不會(huì )變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個(gè)問(wèn)題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰(shuí)會(huì )研究貓怎么跳鐵門(mén)縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問(wèn)題有絕對性的關(guān)系，再量出貓胡子的長(cháng)度與身體最寬處的長(cháng)度，一比較，完全相同，我不禁樂(lè )開(kāi)了花，原來(lái)，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實(shí)是在測量鐵門(mén)縫的大小，才確定是否可以跳進(jìn)跳出，真有意思！
這就是我的發(fā)現，一個(gè)小小的發(fā)現，只要我仔細觀(guān)察身邊的事物，一定會(huì )有更加重大的發(fā)現的！
我的發(fā)現作文4
這一天，我看著(zhù)一本作文書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，老媽嘮叨了幾句：“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近，這樣會(huì )形成近視眼的！現在的光線(xiàn)太暗，你快開(kāi)燈！你應該多看綠色植物，保護你的眼睛！”老媽這些話(huà)打斷了我看書(shū)的思路，不理她，當做耳邊風(fēng)．又過(guò)了一會(huì )兒，老媽又嘮叨了起來(lái)：“叫你不能這樣看書(shū)，你偏不聽(tīng)，等你成了近視眼的時(shí)候，你就知錯！”我只好乖乖投降。
我心想：我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì )形成近視眼，可這是為什么呢？現在不是白天嗎？為什么還要開(kāi)燈呢？
于是，我就想到請教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了，原來(lái)：人體的眼球會(huì )自動(dòng)調節�？唇帟r(shí)，眼睛會(huì )變得凸一些；看遠處時(shí)，眼睛的凸度又會(huì )變小一些。如果看書(shū)太近，使眼球一直處于大凸度，長(cháng)期下來(lái)，就會(huì )影響眼球的`調節功能，形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì )讓眼睛產(chǎn)生不調協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物，不但色彩調合，還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分，同時(shí)也能吸收對眼睛有害的紫外線(xiàn)。多看綠色植物會(huì )讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松，同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我要提醒同學(xué)們：要愛(ài)護自己的眼睛，多看綠色植物。
這，就是我的發(fā)現。
我的發(fā)現作文5
我家養了幾盆蘿卜，都已經(jīng)生根發(fā)芽了。蘿卜小時(shí)候叫娃娃菜，也可以當菜炒了吃。，味道絕不亞于成熟的蘿卜。開(kāi)始時(shí)葉子呈圓形，也只有倆片葉子。葉子中間有一根嫩莖。
過(guò) 了幾天，娃娃菜已經(jīng)長(cháng)大了。我便去看看他們，給它們澆一些水，施一些肥料。我正澆水時(shí)看見(jiàn)了一株“鶴立雞群”的`植物：一片葉子是鋸齒狀的，另一片是園型 的，比其他娃娃菜高了一些，十分顯眼。我感到疑惑不解，就去問(wèn)媽媽。她一看到了這株植物就說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣的：這株娃娃菜因為吸收的養料多一些，葉子 開(kāi)始變形了，變了鋸齒狀得就不是娃娃菜了，而是蘿卜了�！蔽疫�有些不懂，又問(wèn)：“有可能是其他種子發(fā)芽了嗎？”：“不會(huì )的"，媽媽告訴我，"只不過(guò)是你以 前不認得而已，蘿卜的葉子本來(lái)就是鋸齒狀的，”我恍然大悟：哦！原來(lái)如此！蘿卜葉子要經(jīng)過(guò)變形才能長(cháng)出蘿卜。是我以前沒(méi)有觀(guān)察過(guò)”！處處皆學(xué)問(wèn)！
我的發(fā)現作文6
我發(fā)現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過(guò)雨。我來(lái)到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃 著(zhù)青菜。我看見(jiàn)它們很可愛(ài)，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見(jiàn)它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著(zhù)蝸牛，想出了幾個(gè)問(wèn)題， 為什么蝸牛會(huì )分泌出粘液來(lái)呢？又為什么會(huì )吃青菜呢？
到了三年級，在一次科學(xué)課上，我才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會(huì )分泌出粘液來(lái)保護自已。至于它為什么會(huì )吃青菜呢？呵呵，這個(gè)問(wèn)題現在我還是沒(méi)有答案，等我長(cháng)大了，一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。
又 有一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，正要到教室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有許多同學(xué)向學(xué)校的花園走去。我連忙走過(guò)去看，原來(lái)有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”， 而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的'在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著(zhù)那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著(zhù)蝸牛到處炫耀。我想，既然那 么多同學(xué)都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動(dòng)了。
我開(kāi)始去捉蝸牛了。不一會(huì )兒，我就興高采烈地帶著(zhù) 許多蝸�；氐阶簧�。課間操后，我把一只蝸牛拿出來(lái)玩，可是一不小心，用力稍微大了一點(diǎn)，就把它給弄死了。我這才發(fā)現，原來(lái)蝸牛的殼是非常薄的呢，它的 “家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個(gè)小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現。
我的發(fā)現作文7
每個(gè)人都可能發(fā)現某種事物的某些奧妙，在發(fā)現的過(guò)程中也會(huì )有許多經(jīng)歷，當然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現的人也會(huì )發(fā)現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的'海豚式的跳水動(dòng)作，帶著(zhù)的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機會(huì )吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì )兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì )兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著(zhù)激動(dòng)的心情看著(zhù)，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒�，事與愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。
我的發(fā)現作文8
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的'小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì )死的，我急忙順著(zhù)桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒(méi)看錯時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì )死呢？
回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻做實(shí)驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì )全部知道，而是需要自己的認真觀(guān)察，因為人不是十全十美的。不是嗎？
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