(優(yōu))我的新發(fā)現作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的新發(fā)現作文，希望對大家有所幫助。
我的新發(fā)現作文1
星期天，我和妹妹在小區里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽(tīng)后,急忙跑過(guò)去，用一片樹(shù)葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí)，我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號:蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細觀(guān)察那只小蝸牛，我發(fā)現它沒(méi)有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的.。
有了這個(gè)新發(fā)現，我更加來(lái)勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上，準備開(kāi)始“監視”它的一舉-動(dòng)。咦？它怎么不動(dòng)了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子，一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛，你愛(ài)動(dòng)不動(dòng)吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團粘乎乎的東西是什么？”此時(shí)，我早已不再生氣，滿(mǎn)臉疑惑地向書(shū)房走去，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦，原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因為我發(fā)現了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要懷著(zhù)一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現作文2
在生活中，只要我們認真觀(guān)察，用心思考，就會(huì )有所發(fā)現。
那天我上街玩耍，在途中看見(jiàn)一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線(xiàn)桿，它時(shí)而就在那里撒尿，時(shí)而就趕忙走開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，一條比它大的狗走過(guò)來(lái)，在第一條狗撒過(guò)尿的地方也撒了尿。這種現象令我迷惑不解：第一只狗為什么在那里撒尿，第二只狗為什么又在那里撒尿？回到家里后，我趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查資料吧。"我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)中找到了答案》。原來(lái)，狗有占地盤(pán)的習慣，它在一個(gè)地方撒泡尿，這塊地盤(pán)已經(jīng)被它占領(lǐng)了，其它的`狗不許呆在這里；如果這塊地盤(pán)還沒(méi)有被占領(lǐng)，它會(huì )撒尿把地盤(pán)占領(lǐng)；如果占領(lǐng)這個(gè)地盤(pán)的狗比它小或比它弱，它也會(huì )撒尿在同樣的地盤(pán)，把這塊地盤(pán)搶過(guò)來(lái)。
從這個(gè)發(fā)現中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，知識就在你的身邊。
我的新發(fā)現作文3
在一個(gè)周末的下午，我和朋友在小區里玩，天氣真叫熱，當我們都玩累了，也出了滿(mǎn)身的汗。
這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意，一看是個(gè)小噴壺，她朝我們噴了噴水，我們頓時(shí)覺(jué)得涼涼的。我突然看見(jiàn)噴出來(lái)的水里有幾種淡淡的顏色，像彩虹。我以為是幻覺(jué)，又仔細的觀(guān)察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友，我們都覺(jué)得很神奇，但卻不知道這是怎么原因形成的。
回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢�，就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說(shuō)：彩虹是太陽(yáng)光穿透水的`顆粒折射時(shí)形成的。原本太陽(yáng)光沿著(zhù)直線(xiàn)傳播的，它進(jìn)入空氣中漂浮的水汽中就會(huì )發(fā)生折射現象。因此太陽(yáng)光在通過(guò)折射的形勢下回形成七種光波頻率不同的光，會(huì )以七種不同的顏色折射出來(lái)，七種顏色按順序排列出來(lái)。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì )形成彩虹的樣子。
所以生活中有許多神奇的東西等著(zhù)我們去發(fā)現，探索。
我的新發(fā)現作文4
星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。
那天吃過(guò)午飯后，我和弟弟在外邊打乒乓球，當我們玩得正熱火朝天時(shí)，乒乓球跑到弟弟的腳下，他來(lái)不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了！哎，真的這下玩不了了，在一旁的'媽媽說(shuō)我能把它變回原樣了，我不太相信說(shuō)：“媽媽別吹了，你又不會(huì )變魔術(shù)”，媽媽笑了笑。
媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個(gè)杯子，我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢？只見(jiàn)媽媽把水倒進(jìn)杯子里，把乒乓球放進(jìn)去一開(kāi)始，乒乓球浮在水面上不一會(huì )兒乒乓球好像鼓起來(lái)了，可我不相信我的眼睛，我我就把水倒了拿出乒乓球仔細檢查了一遍，發(fā)現乒乓球變得和原來(lái)一模一樣完好無(wú)損。我興奮地說(shuō)媽媽這是什么魔術(shù)呀？這是科學(xué)原理，熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽(tīng)了媽媽的回答我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué)，我一定要好好讀書(shū)，才會(huì )掌握更多的科學(xué)。
我的新發(fā)現作文5
假期里，媽媽說(shuō)：；咱們今天中午吃餃子吧��；我和爸爸還有姐姐都說(shuō)好，反正我喜歡吃餃子，而我更喜歡的是包餃子，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)就答應了我幫她包餃子。
我和媽媽一起包餃子。其實(shí)開(kāi)始我并不會(huì )包餃子，還是媽媽手把手的教我包餃子，我一遍又一遍的練習包餃子，經(jīng)過(guò)努力，我終于包了一個(gè)特別特別大的一個(gè)餃子。
我跟媽媽終于包完了，我說(shuō)：；媽媽讓我下餃子吧��；媽媽說(shuō)：；那你可要小心點(diǎn)。；我說(shuō)：；媽媽?zhuān)阋簿头判陌�，我能行的，我一使勁差點(diǎn)兒，在扔餃子的時(shí)候燙著(zhù)我的手，我往鍋里一看，為什么我扔進(jìn)去的餃子很快就沉到鍋底了？
很快，這個(gè)問(wèn)題媽媽也知道了，媽媽說(shuō)：；是因為餃子內部含有空氣和二氧化碳，當投入水中時(shí)，由于餃子的密度比水大，所以就會(huì )沉入水底。我又往鍋里一看了一下，煮熟后的餃子浮了上來(lái)，媽媽說(shuō)：；因為煮熟的`餃子，內部氣體膨脹，整個(gè)餃子的體積增大了，所以就會(huì )往上��；。
我最后聽(tīng)了媽媽的話(huà)，終于明白了這其中的原理。
我的新發(fā)現作文6
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內容是教我們寫(xiě)作文應該怎樣選題材。結束時(shí)，給我們布置了三個(gè)選項：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？?jì)蓚�(gè)雞蛋相互碰撞會(huì )發(fā)生什么？我對第三個(gè)項目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個(gè)雞蛋，準備做實(shí)驗。我起初認為，肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì )破。于是我準備好了碗，把兩個(gè)雞蛋拿在我手上，兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái)，而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機百度才知：兩個(gè)雞蛋相撞，可能會(huì )發(fā)生三種情況：有可能兩個(gè)都會(huì )破，有可能兩個(gè)都不會(huì )破，還有只會(huì )破一個(gè)的可能。結果可以用力的原理來(lái)解釋?zhuān)簝蓚�(gè)雞蛋相撞，表面都會(huì )受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì )被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運動(dòng)速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的`大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
我的新發(fā)現作文7
今天，老師在課上告訴我們一個(gè)秘密，讓我們閉上眼睛，我們很好奇，就在我們閉著(zhù)眼時(shí)，老師從包里拿出了一個(gè)小小的雞蛋，老師讓我們睜開(kāi)了眼睛，說(shuō)：“這個(gè)雞蛋可不是一般的蛋，這是金剛蛋�！蔽覀兌颊f(shuō)：“不是，老師在吹牛�！�
這個(gè)小小雞蛋，形狀是橢圓形的，顏色是紅色的，摸起來(lái)很光滑，涼絲絲的，像一個(gè)嬌美的小公主，又像弱不禁風(fēng)的嬰兒。
我們在一起都小聲討論的起來(lái)“老師葫蘆里到底賣(mài)的'是什么藥呀？在騙我們吧！”這時(shí)，只見(jiàn)老師把雞蛋握在手里，使勁兒一握，那個(gè)雞蛋就是握不碎，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師你是在騙我們的吧？你也許沒(méi)有使勁吧？”老師說(shuō)：“不是，不信你試試，說(shuō)著(zhù)這位同學(xué)信心百倍的走上講臺說(shuō)：“讓我來(lái)，都看我的。！”老師把雞蛋給了他，他把吃奶的力氣使出來(lái)，雞蛋卻完好無(wú)損，他的臉上都憋紅了。
輪到我了，老師給我雞蛋的時(shí)候，我很激動(dòng)，我咬著(zhù)牙，抬著(zhù)腿，也沒(méi)有把這小小的雞蛋握碎。
雞蛋為什么握不碎呢？原來(lái)把雞蛋握在手里時(shí)，雞蛋表面各處所受的壓力相等，它能分散手上的力量，所以握不破，簡(jiǎn)稱(chēng)雞蛋的“薄殼原理”。
我從這節課，我發(fā)現了雞蛋是握不破的。
我的新發(fā)現作文8
天下之大，無(wú)奇不有，在我們五彩繽紛的生活中，大同小異，驚喜的發(fā)現常�？澙@在我們身邊。
瞧，我在植物園看到了一盆含羞草，它還長(cháng)得十分茂盛。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，一定有什么神奇的地方。我左瞧瞧右看看，可是我卻沒(méi)有發(fā)現有什么神奇的地方！可是我卻發(fā)現含羞草的小葉子，非常整齊的排列著(zhù)，草莖彎彎曲曲向上伸展著(zhù)，仿佛就像一條小蛇。突然，郭來(lái)了一陣夾著(zhù)沙子的風(fēng)，我趕忙用手捂住了眼睛，等睜開(kāi)眼時(shí)含羞草竟然合了起來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)了兩秒，然后含羞草竟然緩緩地張開(kāi)了葉子，這到底是怎么一回事呢？
后來(lái)我的書(shū)中查找答案，看完才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的會(huì )害羞，只是它的`葉子十分的敏感，一旦有東西碰到它的葉子，葉子里的水分變暗會(huì )迅速的流失，過(guò)了一會(huì )兒，莖又自動(dòng)補充上水，這樣含羞草就可以合了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)含羞草，還有這些知識。
我們一定要有一雙慧眼，來(lái)發(fā)現世界的美。
我的新發(fā)現作文9
星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽起了個(gè)大早，媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋，穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著(zhù)許多五顏六色的野花。紅的，粉的，紫的……美麗極了。當我們走到半山腰時(shí)，我看見(jiàn)了一棵棵桃樹(shù)，便興奮地叫道；“媽媽?zhuān)茨�，好多的桃花��！”“寶貝，你仔細瞧瞧，這不是桃樹(shù)，而是櫻花樹(shù)，你認真觀(guān)察，一定會(huì )有新發(fā)現的�！蔽易屑毧戳丝此鼈兊幕ò�，說(shuō)：“不對不對，這是桃花，不是櫻花�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的，但是呢，櫻花的花瓣中間有一個(gè)小小的缺口，只要認真觀(guān)察，就能發(fā)現的�！薄澳侨绻床怀鰜�(lái)呢？”那就看他的枝條上有幾朵花，桃花都是單獨一朵，而櫻花是同一個(gè)枝芽上分出了好幾只細小的花莖，每個(gè)花莖都會(huì )開(kāi)出一朵小櫻花�！蔽胰粲兴嫉腵點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣，我欣喜若狂地在櫻花樹(shù)下拾花瓣，甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家，制作成了精美的干花。
原來(lái)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們不僅要擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛，還要保持一顆充滿(mǎn)好奇的心！
我的新發(fā)現作文10
周末，爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家玩，我和鄉下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浹背的我們，準備去隔壁的小賣(mài)部里買(mǎi)雪糕吃。
到了小賣(mài)部，我打開(kāi)冰箱門(mén)，咦？怎么上面只有一大塊棉布？沒(méi)有雪糕呢？叔叔走了過(guò)來(lái)，掀開(kāi)棉布，哦！原來(lái)在這里呀！我的問(wèn)題來(lái)了，這么熱的'天，雪糕被蓋在棉布下不會(huì )融化掉嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)走出了小賣(mài)部。到了家里，我去問(wèn)奶奶，奶奶不知道，正當我準備放棄的時(shí)候，想到了我的；全能老師；電腦！上網(wǎng)一查，原來(lái)棉布可以保溫，不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會(huì )被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內都不會(huì )融化。
雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會(huì )融化，可是我還是半信半疑。于是我做了一個(gè)實(shí)驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰，一個(gè)放在桌上，一個(gè)裹在了棉布里。過(guò)了20分鐘左右，在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了，而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點(diǎn)點(diǎn)。
通過(guò)這件事，使我明白了，；大千世界，無(wú)奇不有；，世界上還有許多奧妙，等著(zhù)我們去探索，發(fā)現呢！
我的新發(fā)現作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的`鋒利，割到了一定會(huì )很疼，這時(shí)它從我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細的觀(guān)察，發(fā)現它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉動(dòng)，容易找食物。
螳螂的眼睛長(cháng)在大腦門(mén)上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì )揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現作文12
今天，我看了一本《親愛(ài)的地球》這本書(shū)，在這本書(shū)里，我有了許多新發(fā)現。
我發(fā)現云是江河湖海以及土壤和動(dòng)植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會(huì )逐漸降低，最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時(shí)，就形成了我們見(jiàn)到的云。
我們看到的.千姿百態(tài)的云，是因為它們的組成成分和所處的高度不同，像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發(fā)現，在我國貴州省黃平縣有一個(gè)會(huì )休息的瀑布——間歇瀑布。這個(gè)瀑布從30多米的懸崖上的一個(gè)溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會(huì )兒大，一會(huì )兒小。十五六分鐘內瀑布由小逐漸變大，又由大變小，周而復始、有規律地變化著(zhù)，非常奇特。
通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現了地球上的許多自然奇觀(guān)和科學(xué)奧秘。我想，只要多多留意，不管是書(shū)里還是生活中，一定會(huì )有更多新的發(fā)現。
我的新發(fā)現作文13
大家看了我的題目后，也許會(huì )質(zhì)問(wèn)我：“我的新發(fā)現，是對什么方面的發(fā)現呢？”如果大家想知道的話(huà)，那就請認真聽(tīng)聽(tīng)下面解說(shuō)哦！
首先，這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會(huì )變成水珠”這個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)的作文。
其次，來(lái)看科學(xué)依據：荷葉表面浮著(zhù)無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)臘質(zhì)結構。用電子顯微鏡觀(guān)察這些乳突時(shí)，可以看到每個(gè)微米級乳突的表面有附著(zhù)許多與其結構相似的納米級顆粒，科學(xué)家將其稱(chēng)為荷葉的微米——納米雙重結構。正是這個(gè)，讓水珠與灰塵接觸的'面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現象，而且水不留在荷葉表面。
怎么樣，四不四覺(jué)得很神奇呢？其實(shí)，我們大家在生活中也會(huì )有著(zhù)許許多多的新發(fā)現。而我，卻寫(xiě)了其中最微不足道的一點(diǎn)。
以上，就是我的新發(fā)現。你呢？
我的新發(fā)現作文14
我心里一直有個(gè)問(wèn)題：燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛？
有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，玩了一會(huì )天氣陰森森的，爸爸看到燕子底飛說(shuō)：快去餐廳里，要下雨了，在那里避一避。我說(shuō)：爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：等會(huì )你在餐廳的玻璃門(mén)上看看為什么吧。我蹲在餐廳的玻璃門(mén)上觀(guān)察了一陣對爸爸說(shuō)：哦，爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的蟲(chóng)子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢？爸爸說(shuō)：因為下雨時(shí)蟲(chóng)子就會(huì )爬出來(lái)，這時(shí)候小燕子就會(huì )飛的.底一些小蟲(chóng)子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說(shuō)：哦，我知道了，原來(lái)還有這種征兆啊。
我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。
我的新發(fā)現作文15
之前我只在圖片上見(jiàn)過(guò)郁金香，雖然也畫(huà)過(guò)郁金香，但還是不了解郁金香真實(shí)的樣子。
我一直以為郁金香只有三種顏色，但今天我突然發(fā)現她其實(shí)有很多種絢麗的顏色。有黃色，紫色，紅色，藍色，粉色和黑色等。每一種顏色都代表著(zhù)她不同的含義和不同的象征，這讓我感到很有意思。
黃色代表高雅、珍貴，財富和友誼；紫色代表祝福；紅色代表喜悅和熱愛(ài)；藍色代表高貴；粉色代表熱愛(ài)，珍惜，友誼和幸福；而黑色代表神秘、高貴。每個(gè)顏色都美得讓人浮想聯(lián)翩。
除了顏色以外郁金香的種類(lèi)也很多，如高原郁金香，雙色郁金香，羽毛郁金香和野生郁金香等等，這些神秘又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。
我覺(jué)得她似乎很害羞，你看，她一直捂著(zhù)自己的臉龐，悄悄的露出一點(diǎn)笑意，羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來(lái)。誰(shuí)也猜不到她在想什么，誰(shuí)也看看不到她的.內心。這也許就是她神秘的地方，高貴之處吧，我真的很喜歡這個(gè)植物。
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