我的新發(fā)現作文（實(shí)用）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的新發(fā)現作文，希望對大家有所幫助。
我的新發(fā)現作文1
媽媽給我買(mǎi)了一只小倉鼠，它非常的活潑可愛(ài)！
它全身白茸茸的像一個(gè)圓圓的白絨球，一雙黑乎乎的眼睛像一個(gè)小行星！它還有一只紛紅紛紅的鼻子像一個(gè)吸塵器！一雙機靈的耳朵，像兩個(gè)洞穴！它那短短的尾巴去，從高處掉下來(lái)也不會(huì )死。它吃五谷雜糧，白菜，面包....它睡覺(jué)的時(shí)候，縮成一團圓圓的很萌的.樣子！
我喜歡我的小倉鼠！
我的新發(fā)現作文2
我們小區有許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(cháng)得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著(zhù)一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿(mǎn)了液體�！斑@是什么呢？”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì )生病呀，樹(shù)如何跟我們人類(lèi)一樣也可以輸液呢？給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢!
以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后，我發(fā)現一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的樹(shù)葉，我開(kāi)心極了，這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現在，那幾棵生病的樹(shù)都長(cháng)得郁郁蔥蔥的，它們和其它的'樹(shù)一起點(diǎn)綴著(zhù)我們的小區，讓我們的小區變得更加美麗！
我的新發(fā)現作文3
在你們班上很的同學(xué)身上你肯定有很多新發(fā)現吧，而我的發(fā)現你想知道嗎？想知道就往下看吧。開(kāi)學(xué)，我們班的康雨欣就以他那可以算的上書(shū)法的鋼筆字來(lái)向我們展示出它這個(gè)假期的汗水和努力。他作業(yè)上的'鋼筆字一頁(yè)比一頁(yè)上的字寫(xiě)得好，連老師都覺(jué)得自己的字都不如抗雨欣，我們也都說(shuō)康雨馨長(cháng)大以后會(huì )成為一個(gè)大書(shū)法家老師還對我們開(kāi)玩笑說(shuō)讓我們多珍藏一些他的。字可是真跡呀，那以后要是他真的成了書(shū)法家，這真跡還可以賣(mài)好多錢(qián)呢......這就是我的發(fā)現了你有什么新發(fā)現呢？也和我分享一下吧！
我的新發(fā)現作文4
一天，奶奶提了一袋柿子回來(lái)，放在桌子上，就出去了。正巧，那是我剛從樓上下來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)略來(lái)青色的柿子。
我跑過(guò)去，隨手拿起一個(gè)柿子，用水洗了洗，咬了一口，“呸呸呸！”真難吃，好像還沒(méi)成熟呢……這時(shí)，我突然想到電視里說(shuō)蘋(píng)果具有催熟水果的功效，于是，我決定試一試。
我跑進(jìn)房間，拿了一兩個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)黑色的袋子蘋(píng)果和一兩個(gè)柿子放進(jìn)袋子里，然后把它放在一個(gè)角落里。幾天后，我突然想起我放的`柿子成熟了沒(méi)有，就下樓去看，我把袋子打開(kāi)，拿出蘋(píng)果和柿子，把它們放在桌上，黃橙橙的柿子一看就讓人食欲大開(kāi)。
原來(lái)蘋(píng)果真的有催熟水果的本事��！
我的新發(fā)現作文5
今天，我在長(cháng)江路小學(xué)的操場(chǎng)上，發(fā)現一間綠色小屋。小屋里面有一把傘，這把傘已經(jīng)破損了。我帶著(zhù)媽媽一起來(lái)到我的綠色小屋。媽媽說(shuō)：“小屋真漂亮�！蔽疫�邀請媽媽進(jìn)來(lái)看看，媽媽低 下頭鉆了進(jìn)去。你們知道我說(shuō)的綠色小屋是什么嗎？其實(shí)它是地毯做的小屋，是食堂的`阿姨把洗好的地毯曬在雙杠上。哈哈，它就成了我可以躲藏玩耍的游樂(lè )小屋。不過(guò)，我知道，這個(gè)小屋，星期一就 會(huì )沒(méi)有了。真遺憾！
我的新發(fā)現作文6
昨晚，我把吃剩的'半個(gè)西瓜放進(jìn)冰箱里。
第二天，我上完補習班回到家感覺(jué)太熱啦，便打開(kāi)冰箱發(fā)現昨天剩的半個(gè)西瓜上面有一層白霜，我把它拿了出來(lái)用舌頭舔了舔，發(fā)現原來(lái)是一層薄冰，坐在沙發(fā)上我一邊喝著(zhù)酸奶一邊吃著(zhù)西瓜，就像吃著(zhù)西瓜冰淇淋，酸酸甜甜的特別好吃，這樣我又多了一道夏天的美食。
我為西瓜冰淇淋代言。
我的新發(fā)現作文7
人類(lèi)不團結。種菜時(shí)老放一些不好的東西，比方說(shuō)：水果玉米它里面只有水、一層皮、沒(méi)有肉；如果人類(lèi)不團結的`話(huà)，萬(wàn)一外星人來(lái)襲擊，我們該怎么辦？是逃跑還是硬碰硬？如果我們人 類(lèi)團結的話(huà)，我們就輕而易舉的打敗外星人，如果不團結，菜里面老放不好的東西，就等于自相殘殺，自己就把自己先打敗了，外星人來(lái)輕而易舉就可以占領(lǐng)我們的星球。
我的新發(fā)現作文8
一吃過(guò)午飯。我就飛奔到二樓，打開(kāi)電視，就開(kāi)始看起了美國動(dòng)畫(huà)——《蜘蛛俠》。
我正看得津津有味時(shí)，姐夫來(lái)了，撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》，便做下來(lái)看電視，還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我，看他那開(kāi)心樣，我差點(diǎn)吐血。我也坐下來(lái)一起看，放完了，他問(wèn)我：“有沒(méi)有了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有了�！彼銍@著(zhù)氣離開(kāi)了。
國慶的時(shí)候，上高中的堂哥來(lái)我們家玩，早上，我在電腦上看《賽爾號大電影3》，突然他跑過(guò)來(lái)聚精會(huì )神的看，叔叔喊他做作業(yè)都不行，他可是個(gè)愛(ài)學(xué)習的'好學(xué)生��！電影放完了，他一陣嘆氣，竟然還要看。
現在的社會(huì )真奇怪，大人都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。
我的新發(fā)現作文9
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，就在家里拿起一本書(shū)看。突然，我看見(jiàn)水壺的蓋子不停地跳動(dòng)，原來(lái)是水開(kāi)了。我關(guān)了火，把開(kāi)水倒進(jìn)暖瓶里，腦子里突然有個(gè)想法在腦子里閃動(dòng)：如果水開(kāi)了人們卻看不見(jiàn)，水不就會(huì )被燒干，水壺不就會(huì )被燒穿，壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化了一個(gè)水壺，因為當時(shí)全家人都不在家。我得想個(gè)辦法，防止把水壺燒化。我靈機一動(dòng)，如果把一個(gè)鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個(gè)釘子上，然后，把釘子釘在墻上，水一開(kāi)，鈴鐺不就響起來(lái)了嗎？
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：取得優(yōu)異的成績(jì)是不容易的，要付出艱辛的`勞動(dòng)。無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會(huì )把事情做成功。
我的新發(fā)現作文10
媽媽養了一條小狗，它的名字叫約克，它是屬于約克夏犬。最近，他長(cháng)大了，它的`頭發(fā)變成了三個(gè)顏色，白色的、銀色的、灰色的。
最近，發(fā)生了一件好有趣的事，約克會(huì )和媽媽說(shuō)話(huà)了。原來(lái)我們家花有一只小狗——溜溜，前幾個(gè)月它丟了，媽媽和我很傷心，約克也很傷心。最近，媽媽叫溜溜時(shí)，約克也和媽媽一起仰著(zhù)脖子一起呼叫，眼睛還流淚了，好感動(dòng)人。
我的新發(fā)現作文11
每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個(gè)紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問(wèn)媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？
我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來(lái)。
交通信號燈來(lái)源于英國，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號工程師奈特發(fā)明的`交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。
小朋友過(guò)馬路時(shí)注意交通信號燈，遵守交通規則，避免發(fā)生交通危險。
我的新發(fā)現作文12
晚上，我和爸爸去聽(tīng)安利的課，聽(tīng)完課。在回家的路上，我和爸爸的影子變大了，這是怎么一回事？我有疑問(wèn)。
到了第二天下午，我和爸爸去南峰山，可影子卻變小了，真是奇怪。到底是怎么一回事��？”
到了星期天，陶老師補作文，也寫(xiě)這個(gè)，可是我不知道這個(gè)秘密是什么，所以沒(méi)點(diǎn)題，被老師挨K了一頓。我想：沒(méi)弄明白我是不會(huì )善罷甘休的.。
我就觀(guān)察，晚上月亮離我們很遠，下午太陽(yáng)離我們很近。沒(méi)什么的，我還是沒(méi)弄懂。
只好去問(wèn)電腦。電腦上顯示，當月亮離我們遠時(shí)，影子會(huì )變大，當太陽(yáng)離我們近時(shí)，影子會(huì )變小，原來(lái)如此，這個(gè)秘密太有意思了，解開(kāi)了這個(gè)秘密，心里也甜滋滋的。
這個(gè)秘密真有趣。
我的新發(fā)現作文13
一天晚上，我去學(xué)舞蹈。在休息的時(shí)候，我發(fā)現外面站著(zhù)好多人，好奇心促使我走了出去，我發(fā)現他們都仰著(zhù)頭好象在觀(guān)察著(zhù)什么，于是我也把頭仰了起來(lái)。一瞬間映入眼簾的.景象把我驚呆了。
究竟是什么把這么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，幾顆星星組成了一個(gè)圖形。這不是我在少兒百科全書(shū)上看到過(guò)的“大熊星座”嗎？真是稀奇，這么美麗的圖案竟會(huì )在這么冷的天氣里出現！
我把星座視為寶貝，轉身走進(jìn)屋里把李讓喊了出來(lái)，讓她同我一起欣賞“大熊星座”�？衫钭寘s說(shuō)：“戶(hù)獵座每天都會(huì )出現�！睉�(hù)獵座？我眨巴眨巴眼，這明明是大熊星座呀！不管了，還是好好的欣賞星座吧。
這是我的又一個(gè)新發(fā)現哦。朋友們你有什么新發(fā)現嗎？
我的新發(fā)現作文14
有一天，我和好朋友一起去公園玩，突然，我發(fā)現泥土中有一條長(cháng)長(cháng)的小東西在動(dòng)，走進(jìn)一看，原來(lái)一條蚯蚓。
我原來(lái)以為蚯蚓有眼睛，看到我會(huì )逃跑，但是它往我這邊走來(lái)了，難道它沒(méi)有眼睛嗎？于是，我準備捉幾條回家觀(guān)察一下，我拿了三種東西：菜葉、玩具、醋，結果發(fā)現它竟然往菜葉上那邊爬，難道蚯蚓有眼睛？那它為什么會(huì )往我這爬？我帶這些問(wèn)題，查了百科全書(shū)，上面寫(xiě)蚯蚓的眼睛因為長(cháng)期生活在地上，眼睛就慢慢退化了，雖然眼睛退化了，但是蚯蚓還是可以辨別物品的`，因為他們的嗅覺(jué)很靈敏，可以代替眼睛，原來(lái)蚯蚓還有這樣的秘密，真了不起。
蚯蚓除了嗅覺(jué)很靈敏，還可以長(cháng)時(shí)間離開(kāi)水生活，你知道為什么呢？
我的新發(fā)現作文15
今天下雨了，我最喜歡下雨天跑出去玩了。今天下過(guò)雨以后出來(lái)玩發(fā)現有些石頭上有許多小孔，小孔里還有幾滴水珠，心里想:這些石頭上的小孔咋回事呀，水珠又為什么在小孔里呢，難道這只是巧合嗎？我又去看了可多石頭它們的'小孔里也有水珠，有的大有的小，優(yōu)雅而自然。
在最近的幾天里我沒(méi)事就去觀(guān)察這些石頭，發(fā)現時(shí)間越長(cháng)小孔竟然變深了許多里面的水珠也變少了。
又是一個(gè)下雨天我等到雨過(guò)天晴又去看了那些石頭，哇塞石頭竟然被穿透了。我趕緊跑回家通過(guò)百度知道了水珠是可以穿透石頭的。
我把這個(gè)發(fā)現告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)細心觀(guān)察的孩子，這樣長(cháng)大會(huì )更細心呢！
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