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我的發(fā)現作文(精品15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現作文1
媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草,它長(cháng)著(zhù)粉紅色的葉柄,很細很柔弱,給人的感覺(jué)好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的,葉片細長(cháng)細長(cháng)的,是對生的,整個(gè)葉子的形狀像羽毛。
我用手去碰了一下,葉片立刻合攏起來(lái),葉柄垂了下來(lái),一副垂頭喪氣的樣子。我嚇了一跳,以為它要死了,可是過(guò)了一會(huì )兒,它又把頭抬起來(lái),葉片張開(kāi)了,恢復了原來(lái)的樣子。
我覺(jué)得很奇怪,為什么碰了它就會(huì )把葉子收起來(lái)呢,它是不是象人一樣有感覺(jué)的。
我在百科全書(shū)上找到了原因。原來(lái)含羞草的“羞”是由于植物電的緣故,它的葉柄基部有一個(gè)薄壁細胞,平時(shí)里面有足夠的水分,當葉片受到刺激,薄壁細胞里的水分在植物電的指令下,立即向上部、兩邊流去,由于葉片的`重量增加,就產(chǎn)生了葉片閉合,葉柄耷垂的現象。這是含羞草在進(jìn)化過(guò)程中形成的一個(gè)特殊的本領(lǐng),起了防御作用,因為葉片一動(dòng),就可以嚇走昆蟲(chóng)。
今天我又多懂了一個(gè)新知識。
我的發(fā)現作文2
春天到了,天氣漸漸暖和起來(lái)。龍潭湖中的冰漸漸融化了,湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹(shù)被春風(fēng)從甜睡中驚醒,伸了伸腰,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。桃樹(shù)的樹(shù)枝很多,向外伸展,幾天前,樹(shù)枝上布滿(mǎn)了青綠的花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)翠綠的燈籠。沒(méi)過(guò)多久,粉紅色的桃花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)枝頭,遠遠望去就像那一把把撐開(kāi)的大花傘。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長(cháng)睫毛。這時(shí),飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標志著(zhù)美好春天的開(kāi)始,我愛(ài)春天,我更愛(ài)竭盡全力來(lái)打扮初春的桃花。
自然美景之可愛(ài)的月季花
我們院兒的.花壇里,栽種著(zhù)許許多多的月季花,十分可愛(ài)。月季花的干是深綠色的,彎彎曲曲,千姿百態(tài)。它的干上有著(zhù)許多的小刺,一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛士,保衛著(zhù)月季花,不讓人們把它摘走。干上還生長(cháng)著(zhù)無(wú)數向外伸展的小枝,茂密得連風(fēng)都透不過(guò)去。枝條上有著(zhù)許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后,明媚的陽(yáng)光照耀在落有清亮露珠的葉子上,青綠色的色彩,使你越看越愛(ài)看。枝頭上,花托托著(zhù)一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的,大紅色的,紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團聚在一起,形成一個(gè)大而美麗的花朵,月季花的花芯是黃的,點(diǎn)綴在花朵中間,顯得更加美麗。月季花真美!每次我看到它那引人注目的花朵時(shí),都會(huì )暗暗贊嘆:"月季花!你給大自然帶來(lái)多少美麗的色彩!你給人間帶來(lái)多少歡樂(lè )!"
自然美景之綠蘿
人們似乎認為觀(guān)賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因為,我家的綠蘿就不開(kāi)花,但我卻非常喜愛(ài)它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個(gè)桃子。它們每隔五厘米,就長(cháng)出一片葉子,它的莖很長(cháng),好像女孩子們穿著(zhù)的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長(cháng)呢!多美麗!而且在每長(cháng)出一片葉子的后面,便長(cháng)出一個(gè)小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里,就又可以長(cháng)一棵了。它還可以長(cháng)出新的芽來(lái),真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習累的時(shí)候,眼睛睜不開(kāi)了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長(cháng)串"衣裙",頓時(shí)我的眼睛就會(huì )解除疲倦,精神又來(lái)了,然后我又能繼續學(xué)習。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)……我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀
我的發(fā)現作文3
我所發(fā)現的蟲(chóng)子樂(lè )園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹(shù)上,更不是在田野里,而是在我的書(shū)桌上。
每到夜晚,房間只有我書(shū)桌上的臺燈是亮的,蟲(chóng)子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來(lái)”了。
起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現:原來(lái)蟲(chóng)子把我的書(shū)桌當樂(lè )園啦!
瞧!那只膽大包天的小綠蟲(chóng)竟然敢爬上我的`作業(yè)本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續散步,它從書(shū)的這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲(chóng)來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì )兒,它大概是玩夠了,我目送著(zhù)它飛到窗外。
呀!貴賓——五星瓢蟲(chóng)來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書(shū)桌,爬上吊蘭,又從書(shū)桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運動(dòng)會(huì )”知識呢!首先,五星瓢蟲(chóng)飛過(guò)我書(shū)桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉了兩三圈攀巖到盒子外,到達終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。
除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲(chóng)、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲(chóng)、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈,我想蟲(chóng)子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì )準時(shí)“出沒(méi)”的。
我的發(fā)現作文4
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,正看的入迷時(shí),忽然,爸爸對我說(shuō):“好孩子,快去幫我把煙灰缸倒掉”,我極不情愿地說(shuō)“什么時(shí)候讓我倒都行,偏偏在這時(shí)候讓我去倒!闭f(shuō)著(zhù)我把煙灰缸拿起來(lái),一看,呀!老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀!真是臟,說(shuō)著(zhù)我走到陽(yáng)臺上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現花上蚜蟲(chóng)沒(méi)了,我在花盆里仔細尋找,發(fā)現了一具具蚜蟲(chóng)的.小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去,難道是昨天的.....
于是,我便拿起了爸爸的煙灰缸把臟水倒進(jìn)了花盆里,過(guò)了一會(huì )兒蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么反應,我又繼續觀(guān)察,忽然發(fā)現蚜蟲(chóng)好像得了多動(dòng)癥一樣,煩躁不安,接著(zhù)在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì )兒一只兩只蚜蟲(chóng)慢慢地倒下了,!蚜蟲(chóng)終于死了。
從這樣平凡的小事中,我吾出了一個(gè)道理,只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)掘,探索。就能揭開(kāi)大自然中的秘密。
我的發(fā)現作文5
記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。
有一回,我在洗手時(shí)發(fā)現水龍頭是由一個(gè)個(gè)細微的小洞組成的,心想:這么小的洞,只要用手堵住不就流不出來(lái)了嗎?我越想越覺(jué)得自己想得對,于是,我連忙去準備,想要驗證自己偉大的發(fā)現。
因為那時(shí)候我很矮,所以必須踩著(zhù)凳子才能夠著(zhù)洗手池。我先去拿來(lái)一把小凳子,再把媽媽的圍裙穿上,免得弄濕了衣服,F在,最重要的時(shí)刻到了,我的偉大發(fā)現就要揭幕了。
我用手堵住水開(kāi)得很大的水龍頭,正在得意,心想:你這水,這次流不出來(lái)了吧!
可是,就在這時(shí),我聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音,水龍頭里流出來(lái)的水從手指的'縫隙里噴了出來(lái)。
原本得意的我被這突如其來(lái)的聲音沖得滿(mǎn)身是水,跟“落湯雞”似的,趕緊狼狽不堪地換衣服去了。
我的發(fā)現作文6
我發(fā)現,狗睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把鼻子放在前肢下。
發(fā)現的經(jīng)過(guò)是這樣的:今年寒假,我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養了一只雪白雪白的小狗,可愛(ài)極了,名叫“花花”。在這半個(gè)多月里,我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上,我發(fā)現花花睡覺(jué)時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里,我想,這大概是它喜歡這么做吧,也就沒(méi)放在心上?墒,連著(zhù)十多天,我觀(guān)察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿,沒(méi)有絲毫的改變。有一次,我怕它把鼻子埋著(zhù)睡會(huì )窒息,就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái),讓小家伙透透氣,可是我剛一轉身,前腳還沒(méi)走,它又把鼻子放到了前肢下。咦?這是怎么一回事?我不禁好奇起來(lái),決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里,仔細觀(guān)察它的鼻子,發(fā)現它的`鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位;那兒密密麻麻長(cháng)著(zhù)許多小小的突起;突起的外部覆蓋著(zhù)一層粘膜一樣的東西;在這層粘膜上,還有著(zhù)很多小孔孔。我把所觀(guān)察到的這些現象全記錄下來(lái),然后摘出關(guān)鍵詞,上電腦搜索,在電腦上找答案。
電腦轉引“百科全書(shū)”的有關(guān)知識,告訴我:狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺(jué),我所觀(guān)察到的那些“小孔孔”,其實(shí)就是一種特殊的細胞,專(zhuān)門(mén)掌管嗅覺(jué)。
哦!我頓時(shí)恍然大悟:狗睡覺(jué)時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下,目的就是為了保護自己的鼻子,防止睡著(zhù)后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷,勢必影響其嗅覺(jué)功能的發(fā)揮,這將給狗的生活帶來(lái)極大的不方便。
通過(guò)這個(gè)小發(fā)現,我明白了一個(gè)深刻的道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,如果我們善于仔細觀(guān)察,認真研究,就一定會(huì )有新的發(fā)現,新的收獲。
我的發(fā)現作文7
小朋友,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?
今天,我看到了!
今天下午一場(chǎng)雷雨后,我發(fā)現從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的`顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫這七種顏色的。多好看的彩虹!
我覺(jué)得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!
我發(fā)現夏天雷雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹!
媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!”我知道了經(jīng)過(guò)努力克服困難,就會(huì )有美好的未來(lái)!
我的發(fā)現作文8
我家有只小烏龜,全身都是褐色的,上面的紋路很有規律地排列。三角形的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙像黑寶石一樣的小眼睛,總是好奇地張望著(zhù)周?chē)匾磺,眼皮一張一合?粗?zhù)小烏龜,我突然很想弄明白它到底是怎么出生的!于是我央求媽媽給我買(mǎi)烏龜蛋,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應了我的請求,我歡呼雀躍。
一拿到龜蛋,我就迫不及待地欣賞起來(lái)。只見(jiàn)烏龜蛋是橢圓形的,很飽滿(mǎn),皮有點(diǎn)軟,每一次碰它,我都小心翼翼的。按照說(shuō)明,我先把龜蛋埋到了蛭石里面,只露出2-3公分。接下去的每天我都會(huì )去噴水,用手去捏捏蛭石,感受小烏龜它生命的變化。
一個(gè)星期之后,我突然發(fā)現龜蛋破了點(diǎn)點(diǎn)殼,可以看到小烏龜的爪子一直在奮力向外巴拉,在完整的蛋殼上頂出一個(gè)小洞,頭一伸一縮好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界,好可愛(ài)啊,這可把我激動(dòng)壞了。當我仔細觀(guān)察后,我發(fā)現小烏龜身上的殼,每天都會(huì )掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)候我真替它心急,想伸手幫小烏龜從整個(gè)殼里拉出來(lái),但是媽媽及時(shí)阻止了我,同時(shí)告訴我:沒(méi)有自然脫落的殼會(huì )跟烏龜身體粘在一起,如果硬撕下來(lái)的話(huà),小烏龜會(huì )很疼的,這對于它而言,并不是好事。
于是我耐著(zhù)性子,又耐心地等了2天,終于小烏龜爬出來(lái)了,我得以完全見(jiàn)到它的“廬山真面目”。咦?它的肚皮上帶著(zhù)一個(gè)好大的小肉球是什么?后來(lái)我才通過(guò)查找資料才知道,那是小烏龜沒(méi)有吸收完全的營(yíng)養。只有當它的`小肉球慢慢吸收完,變成小硬塊,這樣才可以下水。
剛出殼的小烏龜像個(gè)調皮的孩子,總是喜歡把身體埋在蛭石里面,看著(zhù)可愛(ài)的小烏龜從一個(gè)軟軟的龜蛋,變成一只可愛(ài)的小烏龜,成功變形。
我覺(jué)得,世上的萬(wàn)物真的好神奇!而且大自然還有許多的秘密,等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
我的發(fā)現作文9
胡適曾說(shuō)過(guò):“成功自古出嘗試”。由此可見(jiàn),沒(méi)有嘗試,就沒(méi)有偉大的發(fā)明,就沒(méi)有技術(shù)的飛躍。今天,我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,明白了黃豆是怎樣生長(cháng)的。于是,我帶著(zhù)好奇的心情在家里嘗試著(zhù)種了六棵黃豆。
星期三晚上
天氣溫和
我找來(lái)了盆子,把泡好的黃豆成圓形地埋在土里,澆上水。第二天一早起來(lái)一看,結果令我大失所望,黃豆們就像害羞的小姑娘,十分含蓄,又像一只只小懶蟲(chóng),卷在被窩里遲遲不起。
星期五
天氣暖和
今天,放學(xué)回家我便興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺看小黃豆,我驚奇地發(fā)現,在盆子的`中心,一棵破土的新芽亭亭玉立,正用那個(gè)大綠腦袋好奇地看著(zhù)世界,顯得那么有精神。
星期六秋風(fēng)中略帶寒意
像往常一樣,我興高采烈地給黃豆芽澆水,我又一次驚喜的發(fā)現,中間那棵大豆芽的芽頭分開(kāi)了,從中間長(cháng)出一層新葉子,就像兩個(gè)字母“Y”疊在一起的形狀,其它小芽也露出了腦袋,眾星拱月般地分布在大芽四周,盡情享受著(zhù)微微的晨光。
星期天
天氣顯得陰沉
今早,我給黃豆芽澆水,發(fā)現大的那棵黃豆芽以前分開(kāi)的芽頭枯黃而脫落,小芽也長(cháng)出了嫩葉,好像在與我微笑。以后,我天天都細心地照顧著(zhù)黃豆芽,黃豆芽也一天比一天高,一天比一天大,我希望它們會(huì )成為高大的不怕艱險的黃豆“母親”,結出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現黃豆生長(cháng)的過(guò)程。
大千世界無(wú)奇不有,自然有千萬(wàn)種奧妙。只要你用手去實(shí)踐;用眼睛去觀(guān)察;用腦子去思考;用心去感受,千難萬(wàn)難也會(huì )迎刃而解!
我的發(fā)現作文10
雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前,都會(huì )有一些蝸牛爬來(lái)爬去,看見(jiàn)它們慢慢的爬著(zhù),只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái),它們就會(huì )像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好笑。
笑歸笑,我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號:我看書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不知是靠觸角識別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪?我為什么看不見(jiàn)它呢?
于是,我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里,拿了幾片白菜葉子,扔了進(jìn)去,想找找蝸牛的眼睛在哪?第一個(gè)探索目標,是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上,我躲到柜子后面觀(guān)察,一邊還在想,蝸牛的眼睛應該會(huì )長(cháng)在嘴巴周?chē)!它慢慢的吃起?lái),只見(jiàn)它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大鏡,悄悄的看著(zhù)它,我朝嘴巴的方向看?赡苁撬淖彀吞×,幾乎看不見(jiàn)它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周?chē)溆嗟亩际羌毿〉臈l文,沒(méi)有看見(jiàn)眼睛。
第一個(gè)目標探索——失!
我第二個(gè)目標是探索蝸牛的觸角,因為我看書(shū)上說(shuō)蝸牛吃葉子時(shí),都會(huì )用觸角碰一碰。
一只蝸牛正準備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗證,然后在下一個(gè)驗證。
果然不出我所料,那只蝸牛一爬上去,便伸長(cháng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對它的.觸角望去,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。
我反反復復對所有蝸牛做了觀(guān)察結果一模一樣。
第二個(gè)目標探索——成功!
真高興,因為我發(fā)現了蝸牛的眼睛,它在觸角的頂端。
我的發(fā)現作文11
眼睛是心靈的“窗戶(hù)”,通過(guò)眼睛可以發(fā)現許多有趣的東西。
星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達小區時(shí),媽媽說(shuō):“我們去看花吧!蔽彝饬。到了花叢里我看見(jiàn)好多美麗嬌艷的.鮮花。
正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”我過(guò)去一看,哇!在三朵紅花的花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動(dòng)!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?
媽媽好像看出了我的疑惑說(shuō):“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲(chóng)都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)身上也藏著(zhù)這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!
往回走時(shí),我非常開(kāi)心,因為我既有新發(fā)現又學(xué)到了新知識。
我的發(fā)現作文12
“咦,他今天怎么這么奇怪 ?”我看著(zhù)他,心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小,眉毛重重的垂了下來(lái),臉上皺起了許多皺紋,右手搭在臉上?瓷先ビ惺裁葱氖滤频。
我不時(shí)接近了他,等快接近了他時(shí),我悄悄地對他說(shuō):“你今天為什么要這個(gè)樣子,你以前每天都是很開(kāi)心的!”他聽(tīng)了,對我說(shuō):“上一次,也就是在星期天時(shí),我一人呆在了家里,看到媽媽不在家,就偷偷拿了媽媽的一百元錢(qián),去買(mǎi)充值卡和零食,一共花了媽媽的三十六元錢(qián),等媽媽回來(lái)時(shí),我已近把游戲卡充了,零食也差不多吃完了,但是還留下了一包巧克力豆,還有四分之一沒(méi)有吃完,由于我吃得太多了,實(shí)在吃不下去了。媽媽看見(jiàn)了我手上的巧克力豆,便兇猛地說(shuō):“這一包巧克力你是什么時(shí)候買(mǎi)得,如果是在剛才,我一定饒不了你!”我本以為可以吃完的,沒(méi)想到我沒(méi)有吃完,還好媽媽再查自己的錢(qián)時(shí)沒(méi)有發(fā)現少了三十六元錢(qián),要是查到了,媽媽一定饒不了我的!”同學(xué)把自己的一舉一動(dòng)全部告訴了我,并且對我說(shuō):“千萬(wàn)不要把這件事情告訴我媽媽?zhuān)駝t的話(huà),她一定饒不了我的'!”我聽(tīng)了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)同學(xué)那臉,我感覺(jué)到他是多么傷心,要是我把秘密告訴了他的媽媽?zhuān)麐寢寱?huì )饒不了他,他也會(huì )饒不了我的。
直到現在,這一個(gè)秘密還留在我的心中,我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
我的發(fā)現作文13
我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹(shù)出現在我面前,我來(lái)不及停下,不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接吻。這時(shí),我發(fā)現樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在顫動(dòng),翻開(kāi)一看,原來(lái)是“大力士”------螞蟻在搬家。
“咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?”我把一只螞蟻帶了回家,用放大鏡觀(guān)察了一下:黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(cháng),螞蟻有六條腿,頭上還長(cháng)著(zhù)兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節一節的',樣子十分可愛(ài)。心想:即然看不出來(lái),還是查一下電腦吧。我沖進(jìn)房間,把這個(gè)問(wèn)題一五一十的打在了電腦上,電腦“說(shuō)”: 人們通過(guò)觀(guān)察發(fā)現螞蟻的行為與將要下雨有一點(diǎn)關(guān)系,螞蟻能預感空氣濕度,當它感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了,因此它們要搬到更安全的地方去。我半信半疑,打開(kāi)電視調到新聞臺,看了一下天氣預報,果然和電腦里說(shuō)的一樣,明天會(huì )下雨。 看來(lái)只要你留心觀(guān)察生活,你一定會(huì )有許多發(fā)現的!
我的發(fā)現作文14
這幾天,我將與同學(xué)們一起觀(guān)察可愛(ài)的蠶寶寶。
我們拿著(zhù)放大鏡,在草叢中尋找蠶寶寶們的蹤影,不一會(huì )兒,我們就在桑葉樹(shù)上找到了幾條蠶寶寶,蠶寶寶可真是桑葉的粉絲!無(wú)論我們怎么撥弄它,它也在桑葉上認真地吃著(zhù)
桑葉,據說(shuō),蠶只吃桑葉,其它的葉子都不吃呢。
這幾條蠶寶寶有的大有的小,身子一節一節的,頭上有一個(gè)尖尖小小的嘴巴,別小看那尖尖小小的`嘴巴,把桑葉放在它們身上,一晚上就可以把桑葉都給吃光光了。蠶寶寶身下有8條腳,左右分別4只,走起路來(lái)一扭一扭的,就像剛學(xué)會(huì )爬行的嬰兒,可愛(ài)極了。蠶寶寶小時(shí)候是黑色的,從遠處看,就像一顆黑黑的芝麻。由于長(cháng)大會(huì )脫皮,越脫越白,所以長(cháng)大后的蠶是白色的。
我們上網(wǎng)查了查,發(fā)現了人們朋前根據蠶的絲來(lái)發(fā)明了被子,因此,我們才能有被子蓋處。蠶砂相當于蠶的便便,可它對人們的睡眠特別有益處。
蠶對人們可真有用!怪不得人們都說(shuō)蠶全身都是寶。
我的發(fā)現作文15
“排練,排練?怎么不一樣?”我批改著(zhù)同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本,很是疑惑。我找出書(shū),又翻翻自己的本子,發(fā)現我寫(xiě)錯了,而我手中有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的一樣,該給他對還是錯?如果對,良心又不安;如果錯,那自己也錯了。
算了,睜一只眼,閉睜一只眼,就當沒(méi)看見(jiàn)吧,我可不想嘗那老師的'訂正處罰——抄十遍詞語(yǔ)!我打了個(gè)大大的勾,將其他的錯誤圈了出來(lái),就是沒(méi)圈那個(gè)。批好后,我將那本子發(fā)了下去,并心安理得地開(kāi)始做起了作業(yè)。不知怎么地,心里有點(diǎn)怪怪的感覺(jué),對還是錯?這雖然只是他的事,如果給他錯,老師也不一定發(fā)現得了,可本子上同樣的詞語(yǔ)一個(gè)對一個(gè)錯,對他似乎不太公平吧?我寫(xiě)字的速度慢了下來(lái),思考著(zhù)。
“俞文!崩蠋熡职盐医辛诉^(guò)去,一定又有什么事兒了。我朝老師走了過(guò)去,路上經(jīng)過(guò)了他的座位,他叫住了我!坝嵛念,你這里批錯了!彪y到我有什么地方給他錯了,但實(shí)際是對的?不會(huì )他想說(shuō)排練這個(gè)詞吧?我給他對了,他還希望給他打錯,然后辛辛苦苦訂正十遍嗎……他的手指向了“排列”這個(gè)詞!澳闩e了!彼貜土艘槐。我假裝翻翻書(shū),支支吾吾地說(shuō):“哦……是的!彪S后又用筆將那詞圈了出來(lái),去找老師了。
看他一反平常的淘氣,非常認真去訂正十遍那詞,而我卻沒(méi)有訂正同樣的錯誤。我不敢相信,這就是他,一個(gè)有些“傻”但很誠實(shí)的他。
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