發(fā)現的作文錦集【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現的作文3篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文 篇1
春天到了，我發(fā)現小草和樹(shù)葉變嫩了，柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，野花長(cháng)出來(lái)了，小樹(shù)也長(cháng)高了。
在田野里，是多么的忙碌��！農民們在耕地、播種、期待著(zhù)秋天的.豐收。
在城市里，園丁叔叔正在植樹(shù)，綠化城市；警察叔叔在指揮著(zhù)交通；辛苦的老師也在計劃著(zhù)下一學(xué)期的準備，期望教出更好的學(xué)生；今年，我也定制了我的學(xué)習計劃，希望學(xué)習更上一層樓。
你看，這些就是我在春天里找到的發(fā)現！
發(fā)現的作文 篇2
藤椅上的毛毯，帶著(zhù)獨有的香氣。母親不時(shí)停下手中的針線(xiàn)活，溫柔的望著(zhù)坐在小凳上的我，真是歲月靜好！
大概是七歲那年。日光與我，牽起一絲抵觸，因為它總使我昏昏欲睡。正是這樣，也為我總依賴(lài)母親套了一個(gè)冠冕堂皇的理由，以至于母親抱怨我太黏人。但每每瞥見(jiàn)母親嘴角那抹上揚的弧度，就明白，輕微的抱怨是抿唇一笑的幸福。
還記得每到午后，我總會(huì )拿出一個(gè)小板凳坐著(zhù)，而母親卻習慣性地坐在藤椅上，曬著(zhù)太陽(yáng)，織著(zhù)毛衣，融進(jìn)周遭的環(huán)境里。在我的回憶里，這是專(zhuān)屬于我的溫暖而嫻靜的午后。
那段時(shí)光很美，可現在，曬太陽(yáng)是一種近乎奢侈的行為。我就更無(wú)奈的想念：不再有童年的溫暖而不炙熱的.光線(xiàn)，不再有母親手中轉巧的針線(xiàn)，更不再有那個(gè)望著(zhù)母親笑容的孩子，只剩下母親笑顏依舊。
今天，正當我準備享受一番春日的溫暖時(shí)，我竟驚訝于發(fā)現母親睡著(zhù)了，在那張藤椅上，像個(gè)孩子般蜷縮著(zhù)。這一切情景，似曾相識，去那么肯定的一去不復返。歪斜的頭靠在椅背上，再走近點(diǎn)，我甚至可以聽(tīng)到母親的呼吸聲，緩慢而均勻。哦，我還看見(jiàn)那抹經(jīng)歷歲月滄桑后，依舊干凈而又明澈的笑顏，好無(wú)保留的呈現在眼前。
起風(fēng)了，我從屋子里捧出一張毯子，俯下身子，輕輕蓋在母親的身上。就在起身的瞬間，我驀然發(fā)現，母親柔順的黑發(fā)里夾雜了幾根白頭發(fā)，就像幾根根銀針一樣刺痛了我的心。原來(lái)，不知不覺(jué)中，母親明麗的容顏早已不復存在，反而在眼角多了幾根皺紋。我的心頭涌上一股酸澀，母親這么多年，為了這個(gè)家操勞著(zhù)，為我擔憂(yōu)，而我卻一次又一次頂撞母親，惹她傷心……
我沉默了良久，然后從屋里拿出許久未曾用過(guò)的小板凳，望著(zhù)母親如暖陽(yáng)般安詳的笑顏，靜靜地守護著(zhù)。
發(fā)現的作文 篇3
每當看見(jiàn)螞蚱，我的腦海里就出現了這樣一問(wèn)題：螞蚱那雙擺動(dòng)的觸角是干什么的？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，在一個(gè)星期天，我捉一幾只螞蚱做了觀(guān)察和研究。
神奇的“小雷達”
我捏起瓶子里的`一只觸螞蚱仔細觀(guān)察起來(lái)。嗯，瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動(dòng)，就像在抗議！我用手指在它眼前擺動(dòng)，它的觸角也跟著(zhù)來(lái)回擺動(dòng)，就像一個(gè)小雷達，不住地跟著(zhù)目標轉。這樣，我初步斷定螞蚱的觸角是用來(lái)做探測前方有沒(méi)有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結論，我做了一個(gè)實(shí)驗。我把螞蚱放在桌子上，那螞蚱逃命似地跳起來(lái)，在桌子上，我拿了塊橡皮堵在了它的?，螞蚱便來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。那雙雷達般的觸角不斷的來(lái)回擺動(dòng)，然后中，繞開(kāi)了那塊橡皮，繼續跳起來(lái)。噢，原來(lái)螞蚱的觸角真是用來(lái)探測前方有沒(méi)有障礙物的，真是架神奇的“小雷達”！
通過(guò)觀(guān)察和研究，我發(fā)現了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續觀(guān)察，發(fā)現更大的奧秘！
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