(熱門(mén))發(fā)現的作文6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的發(fā)現的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)現的作文 篇1

　　春天，爺爺帶我在小公園里玩。我看到了公園里的草坪綠了，球形冬青紅了，落葉樹(shù)枝黃了……突然，我看到樹(shù)叢里有紅色，便走近一看，��！原來(lái)是“花中神仙”海棠樹(shù)打朵了，那樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了許許多多的紅豆豆，美麗極了。

　　來(lái)到近前，我發(fā)現海棠樹(shù)的每一根枝條上，都長(cháng)出了小小的樹(shù)葉，在那小樹(shù)葉的根部，長(cháng)出了幾根細如粗線(xiàn)的花梗，超出細葉，有3、4厘米長(cháng)，有的`是兩根，有的是三根，還有的是四、五、六根的，一撮一撮的。在每根花梗的端頭，飽脹著(zhù)一個(gè)個(gè)小紅球似的花骨朵兒，一簇簇，一串串，殷紅一樹(shù)。

　　哎，我發(fā)現一個(gè)枝頭上，有幾朵綻開(kāi)的海棠花，花瓣是粉紅的，中間還有淡黃的花蕊。我立即輕輕地剝開(kāi)近前的一個(gè)殷紅的花骨朵，發(fā)現里面有嫩黃的花蕊；我又輕輕地剝開(kāi)一個(gè)花骨朵，發(fā)現里面不僅有嫩黃的花蕊，在花蕊中間還有幾根細如牛毛的紅絲，每根紅絲的頂部都有一個(gè)白點(diǎn)。爺爺走過(guò)來(lái)告訴我，這是雄蕊，那白點(diǎn)是花藥。沒(méi)有紅絲的就是雌蕊。

　　我本以為海棠花就是一個(gè)個(gè)小小的紅球，原來(lái)它們里面還藏著(zhù)秘密。

　　我想：春天是萬(wàn)物復蘇的季節，只要我們睜開(kāi)慧眼，仔細尋找，一定會(huì )有更多的發(fā)現。

發(fā)現的作文 篇2

　　星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著(zhù)爺爺的“寶貝花草”.忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子.“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現.

　　我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報的爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的'秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗一番.

　　蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食物品實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛.我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛.分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對別的食物卻聞也不聞,不大會(huì )兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng).接著(zhù),我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗：“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn).”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著(zhù)它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣了.這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)做成就灰心,長(cháng)大了還想當科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了.忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò).“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行.

　　最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái).我想：大概一對是眼睛,另一對是鼻子.可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了.這下,我又發(fā)現了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用.

發(fā)現的作文 篇3

　　美麗的小泡泡在空中隨風(fēng)飄蕩，多么像一個(gè)小精靈在空中跳舞哇！真漂亮！咦？小泡泡一飛上藍天，為什么會(huì )變成五顏六色的泡泡呢？

　　正巧有一節科學(xué)課，老師讓我們自己制造泡泡水，我們先把杯子里倒三分之二的溫水，再倒三~五滴洗潔精，剪點(diǎn)肥皂，多撒點(diǎn)白糖，用筷子快速地攪拌均勻。過(guò)一會(huì )兒，倒入洗潔精、液體膠水，再攪拌。我們來(lái)到外面，我一吹，小泡泡果然是五光十色的！真好看！但是它為什么是彩色的呢？

　　噢，原來(lái)是這樣。我從書(shū)上找到了答案。能使這些小精靈——泡泡變成"彩泡"的主要人物是太陽(yáng)。因為太陽(yáng)的光線(xiàn)帶有七種顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色 照進(jìn)這些泡泡里，這些小泡泡又會(huì )反射出去，所以這些小精靈才是彩色的'。

發(fā)現的作文 篇4

　　說(shuō)起來(lái)你可能不信，我在九歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)現了大樹(shù)與樹(shù)葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時(shí)那個(gè)周末說(shuō)起。那一天，我和小伙伴們在一起玩耍時(shí)，我們看到了一輛卡車(chē)上正載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的剛從土里移出來(lái)的樹(shù)苗。這本來(lái)也沒(méi)什么稀奇的，可令我不解的是車(chē)上的樹(shù)苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒(méi)有太在意，可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么移栽出來(lái)的樹(shù)苗都被砍去了枝葉呢？”

　　我左思右想還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。于是我再也無(wú)心和小伙伴們玩耍，趕緊跑回家問(wèn)媽媽�？蓩寢屢矝](méi)有跟我說(shuō)清楚，她只是對我說(shuō)：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎么沒(méi)想到呢，我不是還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)老師嗎？我迫不及待地登陸因特網(wǎng)，一查才知道，原來(lái)在移栽樹(shù)木時(shí)，因為樹(shù)木根系繁茂，工人在移植時(shí)會(huì )或多或少地損害了樹(shù)木的根系，使樹(shù)木損失了一部分養料。樹(shù)葉需要樹(shù)根提供大部分營(yíng)養，當樹(shù)根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養料，只有把枝葉剪掉一部分，來(lái)提高移栽樹(shù)木的'存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來(lái)的科學(xué)答案！經(jīng)過(guò)這次獨立發(fā)現，我明白了一個(gè)道理：大自然到處都充滿(mǎn)了奧秘，只要你細心觀(guān)察，認真思考，努力探索，就能有所發(fā)現。

　　這一次的發(fā)現，是我探索大自然的第一步。

發(fā)現的作文 篇5

　　望了望書(shū)柜上的儲存罐，它似乎在默默的哭泣。

　　“謝謝姐姐”，一句并不是真情的話(huà)竟招來(lái)了姐姐的微笑，我急忙拆開(kāi)禮物盒，一個(gè)滑稽的物體。

　　“你怎么這么小氣，才送我幾十塊錢(qián)的生日禮物，你這個(gè)壞姐姐�！币痪鋺嵟�的話(huà)從我的嘴里飄走，招來(lái)的竟是姐姐的哭泣，她呆住了，眼睛被淚水濕潤了，她急忙跑進(jìn)房間，似乎開(kāi)始了眼睛的洗濯。

　　我憤憤的瞪著(zhù)生日禮物，一肚子的火噴涌而出。

　　姐姐走出家門(mén)，去外面逛逛。

　　我像猴子一樣的沖進(jìn)她的.房間，找她的私房錢(qián)，想偷拿一點(diǎn)，我找到她的私房錢(qián)時(shí)，不小心弄掉了她的筆記本，一排一排的字跡工工整整的映入我的眼簾。

發(fā)現的作文 篇6

　　五一節假期時(shí)，我們一家和朋友到養馬峽去露營(yíng)。

　　清早大家集合隊伍出發(fā)，快中午時(shí)我們到達目的地，選好營(yíng)地，搭好帳篷，我和靜姨、羅夕潔就到下面的小溪里玩水，一走到下面，我就看見(jiàn)了波光粼粼的溪水，大小不一的石頭，可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里東躲西藏，一會(huì )飛快地游到水草里，一會(huì )像箭一樣射到石縫里。五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)我興奮地對靜姨說(shuō)：“我們到上邊淺一些的地方去玩水吧，這里比較深�！绷_夕浩連連說(shuō)：“好！好！好呀！”

　　于是，我們竭盡全力往上爬，走過(guò)一塊塊石頭，翻過(guò)一個(gè)個(gè)大石頭。終于來(lái)到了上游，那時(shí)，我已汗流滿(mǎn)面了。我脫掉鞋子，把腳放進(jìn)水里，隨之一聲大叫：“啊——！”我感覺(jué)又冰又爽。踩穩過(guò)后，我在水里走來(lái)走去，突然，我踩到了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔、平平的、大大的石頭，然后我感覺(jué)滑溜溜的，我使勁往上走，可還是滑了下來(lái)，只聽(tīng)“撲通”一聲，一只腳的褲腿和腳泡在了冰涼的水 里，幸好我反應快，扶住了一塊大石頭，要不然我全身就會(huì )打濕了。我疑惑不解，心里有許多疑問(wèn)：“為什么青苔那么滑？為什么……”這時(shí)，爸爸高聲叫我吃午飯了。到了燒烤架那里，我借了爸爸的手機查了查，哦原來(lái)青苔本來(lái)就生長(cháng)在陰暗潮濕有水的'地方，苔類(lèi)植物耐低溫，在溫帶、寒帶、高山凍原、森林、沼澤常能形成大片群落 ，含有水，造成體積變大，而且它是圓圓的，本來(lái)就很滑。

　　這讓我在知識的海洋里捕捉到了一條小魚(yú)，在童年的夜空中摘下了一顆明星，這雖然很小很小，但我以后會(huì )多觀(guān)察多思考、多發(fā)現、多查找……

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