發(fā)現初中作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現初中作文1
在人生的軌道上，我們像兩列火車(chē)，勿勿過(guò)往，有時(shí)不期而遇，但最終我們還是分開(kāi)了,但我永遠記得你——我最好的朋友。
我們是小學(xué)四年級時(shí)被分到一個(gè)班，慶幸的是我們竟是同桌，你是一個(gè)活潑的女孩，疏著(zhù)一頭又黑又亮的馬尾辮，你說(shuō)起話(huà)來(lái)像一條瀑布一樣，滔滔不絕，別人想插一句話(huà)簡(jiǎn)直比登天還難，你的興趣愛(ài)好極為廣泛，不管在什么方面你成績(jì)總是那么好，而我卻不同，每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。
一次，老師搞突然襲擊，在什么也沒(méi)有的情況下要進(jìn)行英語(yǔ)考試。開(kāi)始答卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我看看旁邊的'你，做完了一大半的卷子。我靈機一動(dòng)，打算發(fā)動(dòng)我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個(gè)紙團,而你卻一眼都沒(méi)看。我生氣極了，交卷了，成績(jì)可想而知，我長(cháng)嘆了一口氣。
一個(gè)棒棒糖塞進(jìn)了我的嘴里，“你生氣啦”我生氣的看著(zhù)你，你卻滿(mǎn)臉笑容，這讓我的怒氣消失的盡凈，你告訴我抄襲不是真實(shí)的成績(jì)，真實(shí)的成績(jì)需要自己的努力，我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)終于進(jìn)步了，我高興得不得了，心里像開(kāi)了花一樣，可惜的是你卻要走了。
同桌三年，終究還是分別了，你走的時(shí)候還告訴我，不要傷心，來(lái)日方長(cháng)，有緣總會(huì )相遇。從那一刻起，我感覺(jué)到了友情的可貴，我相信我們一定會(huì )相見(jiàn)的。
發(fā)現初中作文2
母愛(ài)是我們每個(gè)人都會(huì )擁有的，它時(shí)而是耐心的教誨，時(shí)而是一杯暖暖的熱茶，時(shí)而是偉大的寬容。但是，不管它是什么，它都伴我們成長(cháng)。
記得有一次，我們旅游回家，在商場(chǎng)，我發(fā)現了一種我從沒(méi)吃過(guò)的美食——芝士魚(yú)糕。作為吃貨的我看到后口水直流三千尺！回家后，我對媽媽說(shuō)我想吃芝士魚(yú)糕，媽媽二話(huà)不說(shuō)，拿起手機，打開(kāi)美團，下單時(shí)卻發(fā)現芝士魚(yú)糕沒(méi)有了。當時(shí)我覺(jué)得沒(méi)吃到就算了吧。就這樣過(guò)了一個(gè)星期，想不到媽媽和妹妹逛商場(chǎng)時(shí)居然給我買(mǎi)了一份芝士魚(yú)糕，我吃的時(shí)候激動(dòng)極了。這時(shí)我覺(jué)得我吃的所有的美食里都有一份原料——那就是母愛(ài)。
還記得有一次，數學(xué)考試的試卷發(fā)了下來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得晴天霹靂——89分，有史以來(lái)的最低分。我抱著(zhù)“世界末日要到了”的心情回家了�；氐郊�，我看了看時(shí)間，五點(diǎn)半，很安靜，我覺(jué)得這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的`寧靜。不久媽媽回來(lái)了，問(wèn)我成績(jì)，我忐忑不安地說(shuō)：“89分，這是世界末日嗎？”這時(shí)媽媽說(shuō)：“傻孩子，考得低并不代表世界末日，下次努力就好了�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，我的眼淚就落下來(lái)了。從這件事情中，我感受到了深沉的母愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我，我現在真想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您�！�
發(fā)現初中作文3
今年5.12的汶川特大地震，給災區人民造成了巨大的災難和嚴重的損失，六萬(wàn)多人失去生命，幾十萬(wàn)人受傷，幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸，許多學(xué)校和工廠(chǎng)、房屋變成廢墟。在這場(chǎng)前所未有的災難中，我發(fā)現了偉大人性在災難中放射出萬(wàn)丈光芒，受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那個(gè)警察媽媽離開(kāi)還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個(gè)個(gè)受命前往災區救援的解放軍戰士，夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場(chǎng)面;3名小學(xué)老師，在地震發(fā)生的那個(gè)瞬間，用肩膀互相搭著(zhù)抱在一起，就像窯洞式的屏障，死死護住了一個(gè)學(xué)生，而獻出了自己的生命的場(chǎng)面;7名小學(xué)老師帶著(zhù)71名無(wú)家可歸的孩子翻山越嶺安全轉移的故事;抗震救災,眾志成城,奉獻愛(ài)心、自覺(jué)捐款，連老人和小孩都參與捐款的動(dòng)人場(chǎng)面；志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景；白衣天使奮力搶救傷員的動(dòng)人場(chǎng)景；全國下半旗至哀的悲壯時(shí)刻┅┅
所有這些動(dòng)人的情景，都充分表現出中華民族在災難面前團結一致、堅強勇敢、善良友愛(ài)的'高尚品格；表現出地震無(wú)情，人間有愛(ài)，一方有難，八方支援，血濃于水，風(fēng)雨同舟、同甘共苦的偉大人性！
我發(fā)現地震是一次重大的磨難，但也將成為我們的一筆重要的精神財富，我相信只要人人都有愛(ài)，死者會(huì )安息，生者會(huì )堅強，再大的災難也難不倒我們，災區人們一定會(huì )重建美好家園！我們的民族一定會(huì )更加興旺發(fā)達！
發(fā)現初中作文4
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲(chóng)，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀(guān)察昆蟲(chóng)，我們仔細的在樹(shù)上找著(zhù)，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細看著(zhù)，螞蟻也在樹(shù)上爬著(zhù)，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著(zhù)它過(guò)了一會(huì )兒，我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的`螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻。
可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結果摔死了，螞蟻們高興極了各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。
從這件小事中，我們可以認識到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以團結的力量才是最大的，我們要學(xué)習螞蟻團結力量的精神，還要學(xué)習螞蟻堅強的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦！
發(fā)現初中作文5
心靈美麗的人，他的生活是美好的；幸福的，而心靈不美的人，他的`生活也不會(huì )是多彩的，因為他們沒(méi)法用心去感悟和發(fā)現身邊的美麗事物。
在我小學(xué)的時(shí)候，班里有個(gè)很受歡迎的女孩，她既文靜與同學(xué)關(guān)系友好人又長(cháng)得漂亮，學(xué)習成績(jì)也很好，我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級她就學(xué)了，一直到小學(xué)畢業(yè)大家都沒(méi)在見(jiàn)過(guò)她。巧得是我們既然考進(jìn)了同一所中學(xué)，并且分在同一個(gè)班級。我為再次的重逢興奮不已，可是漸漸的我發(fā)現現在的她和當初的乖乖女不可相比。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的前兩天，女孩早早地來(lái)到學(xué)校。很明顯，眼睛又紅又腫，神情怪異，一言不發(fā)。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發(fā)生過(guò)“斗爭”。我圍上去關(guān)心地問(wèn)發(fā)生了什么事？有同學(xué)就告訴我：“昨天她奶奶把新買(mǎi)的包書(shū)紙送給了妹妹，奶奶以為她已包好書(shū)了。她回到家知道這件事，就跟奶奶吵了起來(lái)，也不聽(tīng)奶奶的解釋并嚴厲地說(shuō)了些粗話(huà)。奶奶聽(tīng)了忍無(wú)可忍舉手打了她一記耳光�！甭�(tīng)完，我便去安慰她不要難過(guò)了。我知道，她非常任性一直以來(lái)都認為自己所做的都是對的，哪怕別人善意的指出她的缺點(diǎn)，她都不會(huì )用心去想一想別人是為她好。
發(fā)現初中作文6
今天凌晨，下了一場(chǎng)大雨，一直到上午九點(diǎn)多才停息。這時(shí)，太陽(yáng)公公帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光來(lái)了，把金色的陽(yáng)光灑向大地。我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，忽然看見(jiàn)天邊掛著(zhù)一架“七彩橋”，仔細一看是彩虹。它在陽(yáng)光的照耀下，煞是好看。我心里不禁閃進(jìn)一個(gè)問(wèn)號：為什么雨后會(huì )出現彩虹呢？是神仙造的嗎？
我去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屗妓髁艘粫?huì )兒，似懂非懂的說(shuō)：“可能是太陽(yáng)光因為某種情況而出現彩虹的.吧！”我有一點(diǎn)相信了，又去問(wèn)“老將軍”爸爸，爸爸抓耳撓腮餓一會(huì )兒，用手托著(zhù)腦袋說(shuō)：“應該是太陽(yáng)的光和云朵的影子產(chǎn)生的光學(xué)原理�！币粋�(gè)說(shuō)某種情況，一個(gè)說(shuō)光學(xué)原理，把我搞糊涂了。
哼！問(wèn)大人不行，我還有“尚方寶劍”——電腦！我打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)查詢(xún)彩虹是怎樣形成的。真好！一分鐘就找著(zhù)了。原來(lái)，下雨過(guò)后，空氣中還有一些小水珠，太陽(yáng)光照射下去，小水珠就會(huì )反射出七色光，從而展現出彩虹那優(yōu)美的身影。
我終于知道了彩虹石怎樣出現的了，我再也不認為那是神仙造的了，科學(xué)更有力量！并且只要努力去探索大自然的餓=奧秘，就一定會(huì )有大大的收獲！
發(fā)現初中作文7
星期天，我們家包餃子吃。想想那鮮美的餃子，我口水都快流三千丈了。
包餃子開(kāi)始咯�？粗�(zhù)爸爸媽媽埋著(zhù)頭，嫻熟地包著(zhù)餃子，我有點(diǎn)兒不高興了，撅著(zhù)嘴，擋在媽媽面前：“媽媽?zhuān)夷馨鼏�？”“你？小寶貝，你行嗎？”媽媽�(xiě)岩傻匚⑿Φ��！霸趺床恍辛�，我給你包個(gè)兒看看，讓你心服口服！”我不服氣地抓起餃子皮，摁了把餡兒放在里面，用手沾了把清水，使勁一捏。這整套動(dòng)作可把媽媽驚得目瞪口呆。咦，手怎么涼涼的，怎么回事？我定睛一看，呀！這——這——餃子皮怎破了？媽媽是肯定不會(huì )放過(guò)這個(gè)讓我出大丑的機會(huì )，她順著(zhù)我的眼睛看去：“你可真‘行’啊，包得這什么呀！”我才不服呢：“你懂什么？我包的'是掛彩戰士，這可是‘革命’戰斗英雄！”媽媽被逗笑了，用涼涼的手指點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō)：“你個(gè)小機靈鬼！”。爸爸實(shí)在忍不住了，發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，剛在那振振有詞的我也“撲哧”笑出聲來(lái)……
餃子是好吃，口水總是不聽(tīng)使喚。但別看這這小小的家務(wù)活，學(xué)問(wèn)可真不小呢！
發(fā)現初中作文8
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！}記
留心的觀(guān)察，留心那些細小的發(fā)現，你會(huì )發(fā)現許許多多有益于我們的微小細節，是誰(shuí)說(shuō)細節決定成敗，而決定細節的難道不是一雙懂得發(fā)現的眼睛，一種懂得發(fā)現的眼光嗎？
曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)人外出打獵，一個(gè)人發(fā)現了這只野兔，另外一個(gè)人打死了這只野兔，第三個(gè)人拾回了這只野兔，問(wèn)誰(shuí)該得到這只野兔？結果絕大都數應聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會(huì )為它的高潮激動(dòng)不已，也許也會(huì )有人為他的結尾留戀惆悵，但卻極少會(huì )有人為影片的開(kāi)頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現的眼光看問(wèn)題，得到的是全面的理解與體會(huì )，在當今社會(huì )，人才濟濟，如果沒(méi)有超強的能力，和發(fā)現的眼光，在這個(gè)弱肉強食的競技場(chǎng)，也許你會(huì )被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場(chǎng)外。多年后，當我們走入社會(huì )，才會(huì )深刻理解到“發(fā)現的'眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢(qián)，沒(méi)有親情友情愛(ài)情令人感動(dòng)，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫(huà)板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現的眼光看世界吧，留心生活的一點(diǎn)一滴，用發(fā)現的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。
發(fā)現初中作文9
自從上初二年級后，我發(fā)現媽媽更愛(ài)嘮叨了�！奥飞闲⌒摹�，“早點(diǎn)回來(lái)”，“注意紀律”，“在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，多背背單詞”……老一套囑咐以外好像就沒(méi)有別的話(huà)題了。
那天，像往常一樣，我拖著(zhù)疲憊的身體回到家，卻得知媽媽再次住院手術(shù)的消息。我心里一驚，趕緊去醫院。
當我走進(jìn)病房，看到臉色蒼白的媽媽無(wú)力地躺在病床上時(shí)，我的心好像被揪了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我，眼睛立刻有了光彩，她吃力地抬起胳膊，招呼我過(guò)去。我趕忙走到她身邊，握住了她的手，媽媽的手干干的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。好久沒(méi)有握媽媽的手了！想起小時(shí)候，常常牽著(zhù)媽媽的手，那時(shí)媽媽的`手是多么溫潤，多么柔軟。淚水充滿(mǎn)了我的眼眶，路上準備的問(wèn)候的話(huà)竟一句也說(shuō)不出來(lái)�！笆衷趺催@么涼？得多穿點(diǎn)呀�！眿寢寶庀⑽⑷�，眼中充滿(mǎn)憐愛(ài)。停了一會(huì )兒，她接著(zhù)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了？別再熬夜了……”媽媽的聲音是那么飄渺，又是那樣真切。我愕然了，媽媽在身體如此虛弱的情況下最牽掛的竟還是我的生活和學(xué)習！驀地，我發(fā)現這平日里被我當作耳旁風(fēng)的“嘮叨”變得重要起來(lái)，它已經(jīng)成為我成長(cháng)中不可缺失的一部分。這曾經(jīng)被我當作一次次無(wú)意義的重復啰嗦，蘊涵著(zhù)的是牽掛，是綿綿不盡的愛(ài)！
發(fā)現初中作文10
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。時(shí)間如白駒過(guò)隙，春節這天是最熱鬧的一天了，這樣也就意味著(zhù)我們成長(cháng)了一歲。
春節的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上都貼滿(mǎn)了“�！弊�，只不過(guò)這些“�！弊质堑惯^(guò)來(lái)的，我問(wèn)問(wèn)我媽媽?zhuān)瑸槭裁锤Ｊ堑惯^(guò)來(lái)的，他說(shuō)：“�！钡惯^(guò)來(lái)，也就意味著(zhù)福到了，把“倒”與“到”是諧音，，所以是聽(tīng)上去是“福到了”，除了貼“�！弊�，還要貼對聯(lián)呢，對聯(lián)比如說(shuō)有，上聯(lián)”富貴雙全人如意，下聯(lián)，財喜倆旺家和睦”還有，上聯(lián)“開(kāi)門(mén)迎春春滿(mǎn)院，下聯(lián)，抬頭見(jiàn)喜喜事多”。這些對聯(lián)，都有很大的寓意。這樣家家戶(hù)戶(hù)都要有選一幅好的`春聯(lián)貼在門(mén)上，這樣可以為節日增加喜慶和氣氛，還有給房子上，樹(shù)上都掛上燈籠，彩燈，把城市裝扮的更加美麗，還有很多人在這里拍照，記錄下這美麗的景色。
還有就是在春節還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候，上街購物，買(mǎi)新衣服，新鞋子，等到春節的時(shí)候，我們穿上新衣服，新鞋子，來(lái)迎接春節，新的一年，意味著(zhù)新的一年能煥然一新，每一天，都是美好的一天。
還有在春節沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候包餃子，在餃子里面放錢(qián)，意思是：吃到餃子里面有錢(qián)的，就代表誰(shuí)在新的一年里一直會(huì )有好運，接連不斷的好運。
我還發(fā)現了，比如說(shuō)：過(guò)年放煙花；放鞭炮；去拜年；還有的就是給我們壓歲錢(qián)。
這就是我在春節期間的發(fā)現。
發(fā)現初中作文11
我不知道,這個(gè)世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無(wú)功，在這里,充斥著(zhù)太多的廢氣，污水，還有石頭。
也許，長(cháng)白山天池是美的，可那里不是家；也許，不知名的小山谷是美的.，但那里的綠有些冷；也許，海邊是美的，但那里的風(fēng)有些咸澀。
日復一日，我努力地尋找著(zhù)美。
一個(gè)晚上，帶著(zhù)疲憊回到家中，猛一回頭，發(fā)現自家的窗戶(hù)里亮著(zhù)燈光，我脫口而出----真美！我發(fā)現美了。這是親情之美，無(wú)需矯飾，生活中便會(huì )靜靜地流露，如山間的泉水，悄無(wú)聲息。
發(fā)現美，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
急急地奔上樓，發(fā)現一家人都在等我，桌上的飯菜誰(shuí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，我躲進(jìn)衛生間里，哭了，散文詩(shī)歌：發(fā)現美原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
晚飯后，我發(fā)現電腦桌上放著(zhù)四塊巧克力，是弟弟留給我的，剛想對他說(shuō)聲謝謝，一轉頭卻發(fā)現他已經(jīng)誰(shuí)了，斜躺在床上，手里還拿著(zhù)本未看完的故事書(shū)。我心頭一熱，敲下這樣一行文字“剝開(kāi)包裝紙，巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫，親情的流露不需要貴重的禮物，幾塊小小的巧克力就足夠了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我再次發(fā)現了美。
冬日的陽(yáng)光很溫暖，一個(gè)人，靜靜地，慢慢地行走，留下身后一串腳印。如果說(shuō)暖陽(yáng)的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來(lái)的，如水般澄澈、透明，還飄渺著(zhù)來(lái)自遠方的喧鬧。
這一切真美，而我，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便擁有了。
發(fā)現美，真簡(jiǎn)單，如同掬一捧澄澈的水。
發(fā)現初中作文12
小學(xué)五年級的時(shí)候，我養了一窩蠶，在飼養過(guò)程中，我發(fā)現了蠶的習性。
蠶是由蠶卵孵化出來(lái)的，在春季晴空萬(wàn)里的溫暖的氣候下，蠶嬰幼兒非�？炀推坡讯隽�。蠶出生之后，我立即把爬滿(mǎn)小蠶的盒子里蓋上一片大桑葉。我細細察看小蠶，它們身體黑乎乎的.，只有2-3㎜，最長(cháng)也只有4-5㎜，小蠶的食量不大，不可以浪費桑葉。
由于我以前只見(jiàn)過(guò)白色的蠶，或是身上有黑線(xiàn)的蠶，從未見(jiàn)過(guò)全身黑黑的蠶，所以我上網(wǎng)查閱資料。我把常識記到本子上：“這是蠶的剛出生狀況，由于全身黑色，螞蟻般大小，所以稱(chēng)為蟻蠶，蟻蠶長(cháng)到1㎝時(shí)，會(huì )顯出白色的膚色。
過(guò)了幾天，我又去看蠶，它們已長(cháng)到時(shí)1-3㎝了，身體漸漸變粗、變長(cháng)、變白，也可以隨便看到棕色的頭，而且食量也大得驚人，幾乎在不停地吃。咦？這邊如何有一張黃黃的，干巴巴的東西，我第三上網(wǎng)查，知曉了這個(gè)東西是蠶蛻下的皮，蠶一生靠蛻皮長(cháng)大，每蛻下一次皮，這會(huì )長(cháng)大一點(diǎn)。
在不停地喂桑葉中，蠶不停地長(cháng)大，最后終于結了繭，在繭中，有個(gè)非常粗，非常短的東西，母親告訴我那是蛹，是蠶的第二狀況，蛹過(guò)后便是蛾子，可當蛾子出來(lái)將來(lái)，卻不會(huì )飛，不會(huì )飛，如何還有一個(gè)成語(yǔ)叫“飛蛾撲火”呢？我翻了《百科》，了解了那是蠶蛾，是不會(huì )飛的，不是那種棕色的蛾子。
在養蠶中，我了解了很多蠶的常識，也悟出了一個(gè)道理：實(shí)踐出真知，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
發(fā)現初中作文13
大家看了這個(gè)題目，就會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)了為什么大人會(huì )變成小孩子呢？其實(shí)，不是他變小，是他的性格有點(diǎn)像小孩子。
有一次，我過(guò)生日，我的兩個(gè)好朋友，每人送我一輛賽車(chē)，我高興極了。有一天，我到家時(shí)，發(fā)現我的賽車(chē)正在撞墻。但是，我沒(méi)有生氣，反而吃著(zhù)零食看我爸爸玩賽車(chē)，他的技術(shù)雖然不好，但是我相信熟能生巧，幾分鐘后，爸爸玩得越來(lái)越好，所以，我就想和他比比，爸爸說(shuō)：“你老爸當年可是賽車(chē)手呢!”你看，我爸爸是不是像小孩了？
還有一次，我要一個(gè)足球，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)，爸爸開(kāi)始給我的皮球打氣，我們一起玩了起來(lái)。這時(shí)，我要求爸爸和我一起玩英語(yǔ)小游戲，也就是說(shuō)同一類(lèi)的單詞。游戲規則是輸的.一方要被被贏(yíng)的一方輕輕的揪下耳朵，當然也有獎勵，贏(yíng)的一方踢幾下足球，三局二勝，最后輸的人要洗碗。我當然比不過(guò)爸爸了，但是，到最后，沒(méi)有一類(lèi)單詞時(shí)，爸爸就不想讓我揪他的耳朵，就賴(lài)皮，比如說(shuō)動(dòng)物一類(lèi)的詞，cat、dog、cow、horse等說(shuō)完了，輪到他想不出其他的詞，爸爸就重復說(shuō)fatcat，看來(lái)我爸爸和小孩子一樣不愿服輸。
這就是愿和我一起玩的老爸，你們有像我一樣可愛(ài)的老爸嗎？
發(fā)現初中作文14
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“現在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里�！蔽叶紫乱豢�，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì )，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直 爬到洞里。過(guò)了一會(huì )兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì )兒，然后又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì )兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì )有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì )不會(huì )迷路？一連串的'問(wèn)題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>.經(jīng)過(guò)仔細查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，冬天有螞蟻是因為它們如果沒(méi)有儲備足夠的過(guò)冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì )外出留下一種氣味，當它返回時(shí)，只要沿著(zhù)氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì )迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細心觀(guān)察，才能獲取更多的知識。
如果怕老師發(fā)現，覺(jué)得寫(xiě)得太好了。
你就再改差點(diǎn)。
發(fā)現初中作文15
輕柔的微風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，額前的碎發(fā)瞬間又被吹亂；樹(shù)上的綠葉邊開(kāi)始泛黃，在樹(shù)梢搖搖欲墜。��！金秋時(shí)節來(lái)了！
通過(guò)我的細心觀(guān)察，我發(fā)現秋是美化身。
秋天，樹(shù)上的綠葉慢慢變黃，變枯，最后在秋風(fēng)襲來(lái)時(shí)，從大樹(shù)的溫暖懷抱中離開(kāi)，回歸樸素的大地母親懷抱。秋日的暖陽(yáng)已經(jīng)看膩了那些葉兒穿的綠衣，所以毫不猶豫的讓它們換上了金黃色的外衣，只是有極個(gè)別葉兒仍不愿換裝，依舊穿著(zhù)那身綠衣裳。溫暖的陽(yáng)光從大樹(shù)的`枝丫間滲了下來(lái)，投下來(lái)的光照的地面一塊金黃明亮，一塊黑乎乎的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，光斑開(kāi)始搖晃起來(lái)，似乎在和小朋友捉迷藏。
夏天的燥熱遠離了人間，累累碩果也紛紛從樹(shù)上冒了出來(lái)。瞧��！果園中的石榴樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)的果實(shí)都沉甸甸的掛在枝頭，引得小孩和路過(guò)的飛鳥(niǎo)無(wú)一不駐足。尤其是那石榴，笑的嘴都咧開(kāi)了，你湊近看，還可以發(fā)現它的紅牙齒。家家戶(hù)戶(hù)，男女老少，都趁著(zhù)這涼爽的天氣，出來(lái)賞秋景，吃秋果。秋天��！你怎么能這么讓人心生喜愛(ài)呢！
秋天的天空和別的季節也是不同的，瓦藍瓦藍的，藍的無(wú)可比擬，藍的宛若一塊寶石。云層也是極薄的，無(wú)論你是在草原，在高原，在城市，都是如此的。最美的云彩開(kāi)始要到傍晚時(shí)候了，薄薄的云層堆積在一起，映襯著(zhù)夕陽(yáng)的紅光，云彩仿佛著(zhù)火了一般，金燦燦的，又紅彤彤的。
秋天��！迷人的秋天，你的姿態(tài)有千百種，只恨我自己沒(méi)有長(cháng)一對翅膀，可以越上藍空看你的全貌。
秋天，你到底有多美��！
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