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生活的發(fā)現作文必備（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的生活的發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的發(fā)現作文1
一天晚上，我和媽媽回家的時(shí)候，路過(guò)小區的水池，我聽(tīng)見(jiàn)有青蛙的'叫聲，我們走到跟前時(shí)，青蛙卻不叫了，我很奇怪，就回家拿手電筒。
手電筒拿來(lái)了，青蛙卻找不到了，我氣呼呼的，心里想：好不容易才知道青蛙在哪里，它卻趁機逃走了，真讓人生氣。正想著(zhù)，我又聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙叫起來(lái)，用手電筒一照，原來(lái)是一只小青蛙，我悄悄地走到它跟前，用手電筒照它，它卻一動(dòng)不動(dòng)了。它為什么不逃走呢？我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，我下決心要找到答案，就回家和媽媽一起查電腦，原來(lái)，青蛙被燈照會(huì )出現暫時(shí)失明的情況，看不清周?chē)闆r，它當然不會(huì )輕舉妄動(dòng)了。其實(shí)不僅是青蛙，所有晚上活動(dòng)的動(dòng)物都會(huì )在強光下出現暫時(shí)失明，要等視覺(jué)適應后才能看清東西。哦，怪不得有時(shí)候媽媽半夜開(kāi)燈，我會(huì )有睜不開(kāi)眼睛的感覺(jué)，原來(lái)也是這個(gè)道理呀！
這真是一個(gè)奇妙的世界，我們以后要多多觀(guān)察、多多思考呀！
生活的發(fā)現作文2
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了幾粒奇怪的種子，說(shuō)：“寶貝兒，這個(gè)種子叫胖大海�！甭�(tīng)了媽媽的介紹，我心想：它一點(diǎn)也不胖嘛，怎么會(huì )有這么奇怪的名字？
只見(jiàn)那種子穿了一件褐色的外衣，形狀大概有一顆小紅棗這么大，摸上去有點(diǎn)硬，像塊小石頭，而且凹凸不平。還有一些種子的殼破了，我心想：肯定是它們太調皮了，不小心刮破了皮吧！我聞了聞，有一股中藥味。
媽媽神秘地對我說(shuō)：“其實(shí)，胖大海還有一種神奇的功效�！�
剛說(shuō)完，媽媽就把一個(gè)胖大海放入杯子中，再倒了一些水。胖大海浮了起來(lái)，表皮逐漸脫落，不一會(huì )兒，就長(cháng)出了一絲絲的毛，像個(gè)小絨球。慢慢地它越來(lái)越大，像海綿在拼命地吸水，又像一朵菊花盛開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，它就變得如小乒乓球一般大小了。周?chē)錆M(mǎn)了青苔似的東西，像水族館里的.水母一樣。水也從透明色變成淡黃，又從淡黃變成深黃，最后變成了棕褐色。我嘗了嘗還是清水的味道，只有一點(diǎn)藥味。隨后，我上網(wǎng)查了查，原來(lái)常喝這種水能潤肺、潤喉、清腸通便呢！
原來(lái)胖大海這么神奇，生活中還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
生活的發(fā)現作文3
在日常生活中，我們常常會(huì )有一些奇怪的發(fā)現.
去年冬天，有一次我來(lái)到爺爺家，想看看花迷爺爺最近又新添了什么.此刻已經(jīng)入冬，爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚.我走進(jìn)了暖棚一看，那花兒竟然還在開(kāi)放，有菊花，牡丹花……最漂亮的還是月季花.月季花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣的'中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端沾著(zhù)花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香.墨綠色的莖上還長(cháng)著(zhù)暗紅色的軟刺.
這時(shí)，我腦子突然出現一個(gè)想法：這月季花多么漂亮呀!我不如向爺爺要這個(gè)月季花的種子，自我種吧!我來(lái)到了爺爺身旁，對爺爺說(shuō)"：爺爺，給我幾粒月季花種子吧!"爺爺爽朗地笑了，說(shuō)"：傻孩子，種月季花是不要種子的!"我瞪大了眼睛，驚奇地問(wèn)"：那不是種不了了"爺爺又說(shuō)"：那怎樣可能那!栽種月季花是插枝的."我更奇怪了，又問(wèn)"：插枝我怎樣沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么意思"爺爺說(shuō)"：就是把一株月季花的一條枝剪下來(lái).插在土里，就會(huì )慢慢長(cháng)大了."我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)"：爺爺，你別逗我了.一條枝不可能!"爺爺耐心地對我說(shuō)";那我們就打個(gè)睹，今日我剪下一條枝，栽在暖棚里，以后看看它活不活!"我得意地說(shuō)"：打賭就打賭，我才不怕那!"
漸漸地，已到中秋，我又來(lái)到了爺爺家.爺爺對我說(shuō)"：凱熙，你還記不記得去年冬天你跟我打的賭"我說(shuō)"：我明白了，那月季花必須死了吧!"爺爺又說(shuō)"：哪里死了，長(cháng)的可好了，不信你就去看!"我暗暗想：爺爺又在唬我了，一條枝怎樣會(huì )長(cháng)成月季花我就去看個(gè)究竟，反正爺爺也拿不出來(lái).我和爺爺來(lái)到了院子里，爺爺拿出了一盆開(kāi)得十分漂亮的月季花，跟我說(shuō)"：這就是上次栽的月季花."我如吃了一頭牛地驚奇，說(shuō)"：不會(huì )吧還真能種月季花.我以前還以為種植物只能用種子，原先有兩種，還能夠插枝.那我去剪奶奶種的青菜，再多種點(diǎn)."爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)"：青菜不能插枝，是用種子種的，要看是什么植物，像月季花這類(lèi)植物才能插枝.并且種植物還有起他方法哪!像……"
哦，原先植物有那么多傳播方式!發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事，并且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì )全部明白，而是需要自我的認真觀(guān)察，因為人不是十全十美的..不是嗎？
今日早晨，我制作了一個(gè)小電燈，用的是兩節電池和一根鋼絲和一個(gè)小電燈泡制做的。先準備了兩個(gè)電燈泡，生怕晚上玩的時(shí)候會(huì )閃了。到了晚上，我拿著(zhù)小電燈出去轉悠一圈，發(fā)現有時(shí)照出一個(gè)面，有時(shí)照出的是一條線(xiàn)，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，原先是接觸不良造成的。它不但給我帶來(lái)了歡樂(lè )，又提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的本事。日后，我要多練習，做一個(gè)勤于發(fā)現、善于觀(guān)察、善于思考的好學(xué)生。
生活的發(fā)現作文4
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。螞蟻搬家，代表著(zhù)要下雨;天空中云朵像魚(yú)鱗似的，就不要翻曬谷……今天，我發(fā)現了:我其實(shí)很能干!記得小時(shí)候，我是因為能得到一兩塊錢(qián)而勞動(dòng)的。而現在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強項!媽媽又開(kāi)始拖地板了，我趕緊說(shuō):媽媽?zhuān)乙惨?媽媽爽快的答應了。那你就拖書(shū)房吧!媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落，把書(shū)房弄得亮晶晶的.。哎呀!是誰(shuí)，踩了我努力打掃過(guò)的書(shū)房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項運動(dòng)!說(shuō)起運動(dòng)，那可要說(shuō)一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開(kāi)始運動(dòng)了。我覺(jué)得運動(dòng)真快樂(lè )!怎么樣?我能干嗎?可是，我覺(jué)得最近學(xué)習壓力太大了!上次數學(xué)考試，我竟只考了79
我成績(jì)退步，同學(xué)們嘲笑我，我對自己越來(lái)越?jīng)]有信心了!數學(xué)題目越來(lái)越難，成績(jì)越來(lái)越差，看來(lái)我得努力了!不能再掉以輕心了!在生活中，看來(lái)真的得擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛!
生活的發(fā)現作文5
生活中有許多有趣的小事情，它雖然不引人注意卻關(guān)系到自己的身體、甚至生命。有時(shí)候如果你沒(méi)有了解它，它也可能會(huì )給你帶來(lái)傷害，所以我們要經(jīng)常了解一些生活常識。
就因為我對一些事情缺乏了解，我對新書(shū)的書(shū)頁(yè)邊有了心理陰影。還記得上次爸爸從單位上帶回了一個(gè)大箱子，我一開(kāi)門(mén)發(fā)現爸爸正吃力地抱著(zhù)一個(gè)箱子，這個(gè)箱子比較大，很沉重，我猜里面一定是裝著(zhù)個(gè)“大家伙兒”。想到這，我迫不及待地就撕開(kāi)箱子身上包裹著(zhù)的一層“皮”。結果，露在我面前的并不是我所想象的“大家伙兒”，而是一本本嶄新的書(shū)。
不是什么好玩的“大家伙兒”，我的興趣立刻少了一半，不過(guò)這么多的書(shū)倒也不錯，看書(shū)也能使人知識得到增長(cháng)。
我隨手拿起兩三本書(shū)抱在懷里向書(shū)房走去�？墒�，剛坐下來(lái)翻到第一頁(yè)，我就感覺(jué)手指中心莫名其妙的疼了起來(lái)，我低頭一看，原來(lái)好好地手指上多了一道紅杠。再仔細一看，原來(lái)紅杠是一道血絲，手指頭不知道怎么被劃破了。
剛剛手指還是好好的呀，什么時(shí)候受的傷呢，難道是因為抱著(zhù)書(shū)的原因，這本書(shū)還能悄悄地讓你手指受傷？我被自己的想法嚇了一跳，連忙將那本書(shū)扔在地上，自己躲得遠遠的�？墒�，下一步卻讓我疑惑不解，這本書(shū)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，看起來(lái)和平常沒(méi)什么不同呀，不應該是它傷著(zhù)我的`吧。
于是，我又裝著(zhù)膽子，小心翼翼地捏起書(shū)的一角把它放到了桌子上。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)被翻動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嘩啦啦”聲音，那一頁(yè)頁(yè)紙因為嶄新的原因顯得很“鋒利”。我想，不會(huì )就是它把我劃傷了吧。為了保證這本書(shū)的“清白”我決定再實(shí)驗一遍，結果讓我很吃驚，手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，雖然沒(méi)有再劃破，但也感覺(jué)到了疼痛，看樣子正是這本書(shū)弄傷我的！后來(lái)，我上網(wǎng)在百度上查詢(xún)了一下，終于查明了“兇器”的身份，原來(lái)，新的書(shū)頁(yè)邊會(huì )有些硬，顯得很鋒利。
看來(lái)，我對生活中的小事還是了解得不多呀！只有在生活中多發(fā)現些小事，才能讓自己不會(huì )受到傷害。
生活的發(fā)現作文6
我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)很多盆蘆薈。今天，我對蘆薈進(jìn)行了一番觀(guān)察。
蘆薈的樣子很像草，長(cháng)長(cháng)伸展的葉子呈現出一個(gè)個(gè)等腰三角形，仔細看，葉片上還有一點(diǎn)點(diǎn)米粒般大小的白點(diǎn)。摸一摸蘆薈葉，邊沿的一個(gè)個(gè)尖尖的小刺還挺扎手的。我想，要是魯班當年摸到了蘆薈葉，也會(huì )發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀(guān)察蘆薈，馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了，原來(lái)蘆薈長(cháng)著(zhù)網(wǎng)狀根，根系很發(fā)達，就埋在花盆里不深處，拔起來(lái)不費多大力。我著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣蘆薈會(huì )死的!”媽媽笑咪咪地回答：“放心吧，蘆薈的生命力很強。有一次，媽媽兩個(gè)月都沒(méi)澆水，蘆薈照樣活得好好的。誰(shuí)能把蘆薈養死，那倒創(chuàng )造了一個(gè)奇跡了�！笨粗�(zhù)媽媽手中的那棵壯壯的蘆薈，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤J薈可以吃嗎?”“行啊�！蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送，“呸，苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說(shuō)。
“蘆薈可以炒著(zhù)吃，還清熱解毒呢!也可以加工成營(yíng)養品來(lái)食用，可不是像你這樣生吃蘆薈的`�！蔽艺咽种械奶J薈扔了，媽媽卻說(shuō)：“別扔別扔，晚上正好給我做面膜用�！�
原來(lái)蘆薈的用處這么大呀!通過(guò)今天的觀(guān)察，加深了我對蘆薈的進(jìn)一步認識。
生活的發(fā)現作文7
“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！焙商m是水之國、花之國、也是牧場(chǎng)之國。我曾經(jīng)在一本畫(huà)冊上領(lǐng)略過(guò)荷蘭的這份美。
極目遠眺，絲綢般的草原浮現在我的眼前，無(wú)邊無(wú)際，像碩大的綠毯，又如一幅墨綠的水彩，綠得濃郁，綠得深邃，綠得讓人遐想。突然，一群奶牛出現在我的眼前，有的黑，有的白，它們或追逐打鬧，或靜默佇立，或緩慢徐步，似乎也被眼前的美景陶醉了。我想那份感受，決不是我在畫(huà)冊外所能感受到的，應該是一種真正的置身其中的回味和沉淪，我不禁羨慕起這些奶牛了。
看，遠處跑來(lái)的是什么？它們速度和風(fēng)一樣快！噢，原來(lái)是一群身強體壯的駿馬，它們像這個(gè)自由王國的主人，沒(méi)有人能阻擋他們的步伐。
咦？天空上的白云怎么掉下來(lái)了？仔細一看，原來(lái)是一群綿羊，又白又肥，它們在悠閑地吃草，觀(guān)看著(zhù)一年一度的馴馬比賽。成千上萬(wàn)只小雞慢悠悠地走著(zhù)，在享受著(zhù)屬于它們的自由王國……看著(zhù)眼前的一切，我也不由得信服，荷蘭真是當之無(wú)愧的牧場(chǎng)之國，而且是如畫(huà)般迷人的牧場(chǎng)！
如果你是一個(gè)愛(ài)花的人，肯定會(huì )為荷蘭的郁金香而瘋狂。這里的郁金香可不是一束兩束，也不是一片兩片，而是目之所及的絢爛，五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千的郁金香仿佛鑲嵌在原野上。瞧，有的紅色郁金香高傲的.站在那兒，用自己婀娜的身姿征服了人們；有的紫色的郁金香猶如身披紫色衣裙的少女亭亭玉立；黃色的郁金香像威武的將軍……
看著(zhù)眼前的畫(huà)冊，我不禁對荷蘭產(chǎn)生了無(wú)限的神往，碧綠的草地，湛藍的湖水，絢爛的郁金香，成群的牛羊……似乎一切都歸于了平靜。
這樣的荷蘭讓我著(zhù)迷！
生活的發(fā)現作文8
“嗖---啪”，一束煙花帶著(zhù)尖銳哨音飛上天空，接著(zhù)一抹絢爛的光亮在漆黑的夜幕上綻放。雖只有一瞬的美麗，卻引得行人紛紛側目，正埋頭走路的我也被這聲音驚得抬了頭，望著(zhù)天上那抹煙花陷入了沉思……
月考成績(jì)出來(lái)了，我“一敗涂地”，成績(jì)單上的一個(gè)個(gè)黑色的數字猶如一柄柄漆黑陰冷的尖刀插入我的心臟，令我渾身顫抖。不甘心啊，我攥緊了拳頭卻有無(wú)力地放下，有什么用呢？考前的所有豪言壯語(yǔ)頃刻間煙消云散。放學(xué)的鈴聲響起，我快速地收拾一下東西，往書(shū)包里胡亂一塞，背起書(shū)包踉踉蹌蹌地奔出教室。這期間，不敢與任何人的目光匯聚，不管這些目光是安慰還是鼓勵，在我看來(lái)都是咄咄逼人的。
待狼狽地出了校園，我才放慢腳步，呼出一口氣后，一股無(wú)與倫比的挫敗感涌上心頭，想到此，我的步伐愈發(fā)沉重起來(lái)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了“嗖——啪”的聲音，看到了夜幕中的那抹亮。它只是在那短暫的哨音之后，綻放出片刻的光芒，卻是異常的美麗，在單調的夜幕中留下了別樣的顏色。它從不與那璀璨的萬(wàn)家燈火攀比，它只與自己相比，一次比一次爬得高，一次比一次綻放得漂亮。它不懼黑暗，應是堅信自己會(huì )帶來(lái)一片光明。那抹亮——煙花，是黑夜中的斗士，是黑夜里的`信仰。
我望著(zhù)的那束煙花消散的地方，心情久久不能平靜，胸中似有汪洋一片波濤洶涌。許久，我收回遠眺的目光，眸中不再有因挫敗而產(chǎn)生的自卑。我大踏步走了起來(lái)，這次我的背影變得堅強，因為我的腦海中閃現著(zhù)那抹亮的模樣。
如今，又是一次月考，又是一次綻放。那次，生活讓我發(fā)現了那抹亮，這次我要成為生活的那抹亮，成為那一抹別樣的煙花。
平淡的生活，是需要一抹“亮”的！
生活的發(fā)現作文9
生活是一杯濃而又香哼的美酒，生活是一首美妙而又動(dòng)聽(tīng)的曲子；生活是一副長(cháng)長(cháng)的五彩斑斕的畫(huà)卷。
生活是美好的，你發(fā)現了嗎？
在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者，你會(huì )發(fā)現生活之美。當你匆忙的走過(guò)見(jiàn)道倆旁時(shí)，你是否會(huì )注意道路倆旁無(wú)限生機，美好的風(fēng)景。一般人的答案都是“NO”，他們只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的風(fēng)景。
讓我們駐足在街道邊，做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者。只有這樣，又不經(jīng)意間你會(huì )發(fā)現生活之美，生活就如道路倆旁的風(fēng)景一樣是一中令人難以捉摸的美。
在生活中做一個(gè)美食的品味者，你會(huì )發(fā)現生活之美。當你漫漫不經(jīng)心的吃著(zhù)手里的美食時(shí)，你一定會(huì )感到手里的美食是令味的，縱然你認為是美食。那是因為你沒(méi)有慢慢的，仔細的品味它，一味的認為不管吃什么只要填飽肚子就行了。這種想法是錯誤的。當美食進(jìn)入我們的嘴巴時(shí)，讓我們細嚼慢咽做一個(gè)美食的`品味者。不經(jīng)意，那是因為你細細品味了生活，生活給人以一種難以形容的甜蜜的美。
在生活中做一個(gè)樂(lè )音的聆聽(tīng)者，你會(huì )發(fā)現生活之美。在今天這遭雜的社會(huì )，人們的心也變得麻木和繁躁了。你靜下心來(lái)，仔細聆聽(tīng)大自然的樂(lè )音，你會(huì )發(fā)現小鳥(niǎo)的叫聲是無(wú)比的清脆，風(fēng)吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂(lè )音，只要你細細體會(huì )生活，你會(huì )發(fā)現無(wú)限的生活中暗藏著(zhù)的美的玄機。
我們一起做一個(gè)生活中的欣賞者、品味者，還有聆聽(tīng)者，欣賞和品味生活之美，生活是美好的，你發(fā)現了嗎？作文
生活的發(fā)現作文10
去年春天在中山陵看過(guò)二月蘭，當時(shí)只知道它的名字和顏色，覺(jué)得好看，拍照留戀而已。今天跟著(zhù)植物學(xué)老師走向南理工的二月蘭，我不僅學(xué)到了好多知識，還對它有了新的發(fā)現。
我知道它的名字及其來(lái)歷。二月蘭、二月藍、諸葛菜、紫金草。因為它在農歷二月前后開(kāi)始開(kāi)藍紫色花，所以叫二月蘭、二月藍。傳說(shuō)諸葛亮打仗時(shí)為了補充軍糧，把它的嫩稍采下來(lái)做菜吃，所以也叫諸葛菜。二戰期間，一位名叫山口誠太郎的侵華士兵，從南京的紫金山下采集了花種帶回日本，取名為“紫金草”。在日本，它被稱(chēng)為“和平之花”。這就是它名字的由來(lái)。
在花的海洋中，我細細地觀(guān)察著(zhù)它們。它的顏色多為藍紫色，也有紫白相間的，偶爾能找到一株純白色�；ò隇�4枚，對稱(chēng)的十字型，所以它屬于十字花科植物，中間的花蕊是金黃色，有一個(gè)是最長(cháng)的是雌蕊，雄蕊圍繞在雌蕊的周?chē)�。最后科技館植物老師告訴我，并不是所有花朵中間都有雌雄蕊。我細看了一下，真的有好多里面就沒(méi)有雌蕊的。老師還告訴我，多數十字花科植物都能煉油，像油菜花、蘿卜花等。還知道它的葉子和莖是能吃的.，可以青炒，也可以涼拌。不過(guò)它最大的價(jià)值還是用于觀(guān)賞。
我發(fā)現它們基本上是一樣高的，大約40——50厘米，但是也有矮的，就十幾厘米。不過(guò)基本上每株上面都開(kāi)著(zhù)小花，春風(fēng)輕輕一吹，它們就開(kāi)始搖曳，漂亮極了。怒放的二月蘭滿(mǎn)滿(mǎn)地簇擁在高大水杉林下，也更顯出了它的淡雅。
我一邊仔細地欣賞，一邊細細地品味著(zhù)。我對我的新發(fā)現感到高興。媽媽也鼓勵我說(shuō)：我們的生活中其實(shí)有很多我們不曾發(fā)現的美麗，我們要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，要學(xué)會(huì )去尋找它、觀(guān)察它，從而使自己的生活更加美麗。
生活的發(fā)現作文11
我喜歡吃面包。一次吃面包時(shí)，我發(fā)現了奇怪的事情。
“咦”為什么面包上有那么多的小孔？難道被蟲(chóng)子咬了？我越看越惡心，放下面包走了。媽媽看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，一問(wèn)我才知道。聽(tīng)完我的話(huà)，她笑得淚都流出來(lái)了，我問(wèn)她為什么笑，她笑而不語(yǔ)，只答應我放學(xué)后和她做個(gè)實(shí)驗。
放學(xué)后，我跑到廚房找媽媽做實(shí)驗，媽媽說(shuō)教我做面包，我興奮地答應了。我們拿來(lái)牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉，然后把倒在一個(gè)角落里，加上牛奶，然后在面包粉上捅兩個(gè)洞，把配料放進(jìn)去，把這些提進(jìn)烤面包機里。媽媽定了時(shí)間，我就坐在一旁等著(zhù)，面包機忙碌著(zhù)。它一會(huì )轉，累了就停停。半小時(shí)過(guò)去了，它停止了轉動(dòng)，好像睡著(zhù)了似的。眼看著(zhù)面包機里的`面包變得越來(lái)越大、越來(lái)越高……又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，面包快頂住頂了！這時(shí)，面包機“嘀嘀”的叫了，像在說(shuō)“面包好了！”媽媽帶上手套把面包拿出了，頓時(shí)一股香味撲鼻而來(lái)。媽媽切了一塊，遞給我，我拿著(zhù)面包看了看，也有小孔！我驚奇極了，問(wèn)：“媽媽?zhuān)x(chóng)子怎么會(huì )在烤面包的時(shí)候爬進(jìn)去呢？”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：‘’孩子，那不是蟲(chóng)咬的。面包本來(lái)就是那樣。越多孔的面包才越松軟，越好吃�！�
我恍然大悟，明白了面包孔的由來(lái)。以后，吃面包時(shí)，我再也不害怕面包里的小孔了，反而專(zhuān)門(mén)去挑那些氣孔多的，因為這樣的面包才最好吃！
這個(gè)事情告訴我，任何事物一定要了解了再說(shuō)，不能輕易下結論。
期待下次做面包！
生活的發(fā)現作文12
生活是一杯白酒，香味少辣味多。生活是一首歌，好聽(tīng)極了。生活是一幅畫(huà)，五彩繽紛。生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如一部電影，令人回味無(wú)窮，不斷領(lǐng)悟。
一天傍晚，我與伙伴在草坪中玩耍。為墻上一只蜘蛛吸引了我的目光。剛下過(guò)雨，圍墻上有些地方濕漉漉的，很滑。那只蜘蛛似乎想翻過(guò)圍墻，拼命往上爬�？墒�，每當它爬到一半的時(shí)候，便會(huì )掉下來(lái)。原本以為他會(huì )放棄，可我驚奇的發(fā)現它又重新開(kāi)始往上爬。同伴走過(guò)來(lái)，看到這一幕。嘲笑著(zhù)蜘蛛：他真傻旁邊不是有干的地兒?jiǎn)�，干嘛要從這走！可我不這樣認為，我認為蜘蛛是想戰勝失敗，不斷挑戰。一次又一次，他不斷滑落，卻又不曾放棄。在伙伴的催促下，我依依不舍地離開(kāi)了。在路上，蜘蛛的身影不斷出現在我的眼前。他的行為就如一句富有哲理的話(huà)只有我細細琢磨，才能體會(huì )其中的奧妙。
蜘蛛的`行動(dòng)都讓我重新定義失敗這個(gè)詞，讓我發(fā)現了失敗的意義，失敗并不代表你愚昧，他只是代表你可以用更好的方式解決問(wèn)題。失敗并不代表你陷入絕望，他只是代表你尚未去的成功。失敗并不代表你就此頹廢，它只是代表著(zhù)你更大的進(jìn)步空間。
人生的路還很長(cháng)，既然選擇了前進(jìn)，就不能放棄，失敗的旅途還未結束，既然選擇了面對，就不能選擇退縮。生活中的發(fā)現，使我受益良多。
生活的發(fā)現作文13
法國的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。在生活中，我發(fā)現了美，這件事是這樣的……
那天，我站在路邊等公共汽車(chē)。在我不遠處，有位交警在執勤，他攔下了一輛車(chē)身傾斜的大貨車(chē)，然后走過(guò)去向司機敬了個(gè)禮，并告訴司機車(chē)子可能有問(wèn)題，叫他下來(lái)檢查。一開(kāi)始那個(gè)年輕的司機聽(tīng)不懂交警的意思，還以為要他下來(lái)罰款，口氣很不好，并說(shuō)要罰就罰，別在這浪費時(shí)間。交警耐住了性子，跟他解釋道：“我們交警現在不僅要在路上查處違章，更重要的是確保路上司機、乘客和貨物的安全�，F在都在搞‘平安問(wèn)候、安全提醒’的`活動(dòng)，需要大家的配合�！闭f(shuō)完，并拿出宣傳單給司機看。
聽(tīng)了交警這番話(huà)，和看了這張宣傳單，那位年輕的司機有些半信半疑，說(shuō)：“不是罰款，那我就下來(lái)給你檢查檢查”。真是不看不知道，一看嚇一跳。車(chē)子都已跑出轍了，再往前走，車(chē)子會(huì )全部散架，車(chē)上連人帶貨全部都會(huì )翻掉。那年輕的司機嚇得冷汗都冒出來(lái)了，自言自語(yǔ)道：“我的媽呀！還好還好，交警真幫了大忙，真得好好感謝你呀！
望著(zhù)交察遠去的身影，我想起了從小就熟悉的一句話(huà)“有事找交警叔叔”，想著(zhù)我們社會(huì )的血液能夠順暢的流動(dòng)，軀體能夠生機勃發(fā)，多虧有了這些可敬可愛(ài)、不怕辛勞，不畏犧牲的交警叔叔呀！
生活中的美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)只要你善于發(fā)現并閱讀這份美，也許不久你會(huì )發(fā)現，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng )造者。
生活的發(fā)現作文14
人的一生，是一場(chǎng)探尋，不斷地探索生命中的精彩與美麗，邂逅美麗，也邂逅另一個(gè)自己。
你未看此花時(shí)，此花與汝同寂。生活中,美麗存在的意義不過(guò)是在于探尋。當你結束生命之時(shí)，細數自己探尋過(guò)的美麗，甚至于探尋的過(guò)程，那時(shí)，希望你能對自己說(shuō)：不負此生!
佛曰：一花一世界，一葉一菩提。每一朵花都有自己的精彩，每一片葉都有自己的美麗，而我們人類(lèi)的心靈不也是一個(gè)繽紛的世界嗎?那個(gè)心中的世界，是自己的烏托邦，如同遠方的象牙塔，朦朧又迷人。
我們活在自己的世界里，但這個(gè)世界的充盈卻需要外界的補給，比如書(shū)籍，又比如生活。
書(shū)籍，是最美麗的，在自己的'世界里，我們可以燃一段書(shū)香，續一段書(shū)緣。在書(shū)的世界里，體會(huì )《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的傷感與無(wú)奈、傾聽(tīng)《詩(shī)經(jīng)》中遠古的雅言回響、感受《安娜·卡列尼娜》里人性的痛苦掙扎、思索《蘇菲的世界》里終極的哲學(xué)命題、品味《熱愛(ài)生命》中對生的渴求置身于擺滿(mǎn)書(shū)籍的房間里，坐在溫暖的燈光下，遨游于書(shū)海中，一次次和多姿美麗的人生不期而遇，一次次和主人公同呼吸、共命運，是一件多么美好的事情!
想起這么一句話(huà)：讀書(shū)不如品讀生活!不是嗎?書(shū)中的人物也許就在我們身邊，書(shū)里的故事情節有的正在生活中上演，只要留心都能發(fā)現。
前幾天出游途中，看到一棵芭蕉樹(shù)，細看其葉心上卷之態(tài)，可不就是李清照詞中葉葉心心的模樣嗎?古人的心思竟如此細密，我這才明白詩(shī)人們兩句三年得的執著(zhù)。如這般小小的驚喜，生活中還有許多許多。平凡生活中的美麗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，從不張揚，只是默默地存在著(zhù)，讓驀然撞上的我們?yōu)橹老擦鬟B。
君子之交，其淡如水。執象而求，咫尺千里。問(wèn)余何適，廓而忘言。華枝春滿(mǎn)，天心月圓。弘一法師臨終前留下這樣一首詩(shī)，結束了自己一生對美麗的追求和感悟。美麗對于我們來(lái)說(shuō)，也應該存著(zhù)這樣平常的心態(tài)，不用刻意地雕琢，不用狂熱地追逐。
何其幸運，生活中的美麗，總是不經(jīng)意間讓我一次次發(fā)現，讓我有所思、有所悟!
生活的發(fā)現作文15
生活是豐富多彩的。在生活中，我們常常有許多新發(fā)現。這些發(fā)現使我們明白許多道理，增長(cháng)了我們的知識。但這些新發(fā)現往往需要認真、細致的觀(guān)察，在生活中我也有個(gè)新發(fā)現，那就是狗是靠舌頭來(lái)散熱的。
夏天到了，烈日炎炎，知了在不停地哼著(zhù)小曲，樹(shù)木都被曬得低下了頭，人們煩躁不安。我耐不住熱，就讓電風(fēng)扇來(lái)幫我消熱，媽媽看到我總是在屋里待著(zhù)，就讓我也出去玩一小會(huì )兒。我不高興地嚷著(zhù)：“不行，外面太熱了�！钡鷭寢屔塘�，簡(jiǎn)直是半天云里打電話(huà)——空談！我沒(méi)辦法，只好出去玩。
現在玩什么呢？我想了又想，還是不知道，這時(shí)，我家的花狗神不知鬼不覺(jué)地向我撲過(guò)來(lái)，不停地舔著(zhù)我的臉。這時(shí)我茅塞頓開(kāi)，對了，可以和狗玩呀。然后我就讓狗追著(zhù)我玩，這樣剛好看看我們誰(shuí)跑的快，玩了一會(huì )兒，我頭上的汗已經(jīng)如雨似的流了下來(lái)，這么一流汗，我想到一個(gè)問(wèn)題：狗熱了是怎樣散熱的呢？
我看了看狗，發(fā)現它頭上沒(méi)有汗，但舌頭總是伸著(zhù)，難道它是靠舌頭來(lái)散熱的'，于是我回家查了查資料，果然狗確實(shí)是靠舌頭散熱的，而且其他動(dòng)物的散熱方式與眾不同，真是大千世界無(wú)奇不有啊。
這件事讓我知道，以后無(wú)論做什么事情，都要認真仔細地觀(guān)察事物，這樣才會(huì )有新的發(fā)現，才能拓寬我的知識視野，使我增長(cháng)更多知識。
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