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我的新發(fā)現作文

時(shí)間:2024-04-05 16:48:53 發(fā)現 我要投稿

[推薦]我的新發(fā)現作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的新發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]我的新發(fā)現作文4篇

我的新發(fā)現作文1

  生活中我們經(jīng)常會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細心觀(guān)察,善于發(fā)現,積極思考,就會(huì )增長(cháng)許多知識,收獲很多樂(lè )趣。

  這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會(huì )兒,當我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。

  “!”我大叫一聲,“球癟了!”

  “破了?”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)。

  “沒(méi)有!

  “那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f(shuō)著(zhù)就拿起球,轉身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著(zhù)爸爸,問(wèn):“為什么要這么做呢?這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎?”

  “一會(huì )兒你就知道了!卑职稚衩氐卣f(shuō)。

  過(guò)了幾分鐘,爸爸把球拿了下來(lái),我迫不及待地搶過(guò)去,一檢查,哇塞,完好無(wú)損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。

  原來(lái),這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內的空氣也受熱膨脹,把癟的.地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門(mén)有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現。

我的新發(fā)現作文2

  2013年,放暑假的時(shí)候我在老家帶回來(lái)了5棵桑樹(shù),三棵種家的后面,2棵種在我家前面。

  現在我就來(lái)介紹我種的桑樹(shù)吧!先講種后面的桑樹(shù)吧!后面的桑樹(shù)我每天去觀(guān)察的時(shí)候它都長(cháng)出嫩綠的葉子來(lái),我跟爸爸說(shuō)我中的桑樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子,爸爸說(shuō)你種的'很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來(lái)為蟬,我一定把桑樹(shù)種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹(shù)施肥,拔草,讓它長(cháng)得很好。而且桑樹(shù)的下面的根煮湯對人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說(shuō):“這種湯一定要多喝點(diǎn)對身體不會(huì )有害的!倍鴭寢尦37偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來(lái)爸爸感冒了,媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說(shuō)這效果真好!

  我種的五棵桑樹(shù)有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說(shuō)爸爸我們家的桑樹(shù)被拔走了一棵桑樹(shù),爸爸說(shuō)反正我們還有4棵,后來(lái)我們的桑樹(shù)再也沒(méi)有被拔走了,過(guò)來(lái)一個(gè)月我看桑樹(shù)原來(lái)長(cháng)了那么大棵了呢已經(jīng)長(cháng)了好幾根樹(shù)枝了。太厲害了。

  到了后來(lái)我就沒(méi)去觀(guān)察了,它就一直長(cháng)大了。爸爸說(shuō)還是要觀(guān)察的我說(shuō)我已經(jīng)不需要觀(guān)察了。爸爸又說(shuō)好的。

  又過(guò)了幾個(gè)月變大棵了,種桑樹(shù)真有趣!

我的新發(fā)現作文3

  我從小有個(gè)癖好,喜歡觀(guān)察螞蟻生活,螞蟻有好多種:黑色的、紅色的、淺灰色的……其中,我最喜歡的是紅螞蟻。

  紅螞蟻整天地辛勤勞動(dòng),沒(méi)有一只偷懶。有一次,我不小心把飯粒掉在地上,剛想拾起來(lái),就見(jiàn)一只小螞蟻過(guò)來(lái)用嘴咬著(zhù),劃著(zhù)6只細小的腳,向前一步步地爬行著(zhù),慢得很。就在這時(shí)候,來(lái)了一群和它很像的小螞蟻,大家團結一致,齊心協(xié)力,終于把米飯粒慢慢地運進(jìn)洞里。

  書(shū)上說(shuō),紅螞蟻是一種不容易迷路的動(dòng)物。我很好奇,決定親自去試驗一下。那天,等它們出門(mén)后,我用掃把把它們走過(guò)的路清掃了一遍,又在路上撒了一些障礙物。過(guò)一會(huì )兒,它們回來(lái)了,當它們走到我掃過(guò)的`路時(shí),顯得有些猶豫,但仔細勘察了一番后,它們還是按原路返還的。我不死心,幾天以后,我又開(kāi)始一次新的試驗,等它們出去后,我用水將它們走過(guò)的路徹底沖洗了一遍,然后靜靜地等著(zhù)它們回來(lái)。它們回來(lái)時(shí),東張張,西瞧瞧,顯得更加猶豫了,領(lǐng)頭的幾只螞蟻聚在一起,仿佛在商量什么,過(guò)一會(huì )兒,它們又不慌不忙地從原路返回了。

  這真是太神奇了,以后我一定要不斷去探索,這樣定會(huì )有更多的發(fā)現。

我的新發(fā)現作文4

  星期六早上我一個(gè)人在家,寫(xiě)玩了作業(yè)沒(méi)事干,就坐在椅子上發(fā)愣,思索著(zhù)干點(diǎn)什么。做實(shí)驗、做手工還是......對了!英語(yǔ)老師讓我們回家做卡片記單詞,我想我還是先找紙盒吧!

  于是,我開(kāi)始在家里到處找紙盒,突然我發(fā)現有兩個(gè)我昨天吃完了薯片的圓盒,我拿著(zhù)圓筒感覺(jué)像唱歌的話(huà)筒,于是我對著(zhù)圓筒情不自禁的.唱起了歌!后來(lái)我不光用嘴對著(zhù)圓筒唱,我還放到耳朵上聽(tīng),發(fā)現也能聽(tīng)到聲音,我想如果用一根線(xiàn)把兩個(gè)圓筒連起來(lái),是不是就能像打電話(huà)一樣的能聽(tīng)到呢?

  想到不如做到,我開(kāi)始制作起來(lái),我從媽媽的針線(xiàn)盒里找出針和線(xiàn),把兩個(gè)圓筒通過(guò)線(xiàn)把它們連了起來(lái),當我大功告成時(shí),媽媽正好買(mǎi)完菜回到家,我邀請媽媽跟我合作這個(gè)實(shí)驗,我對著(zhù)一個(gè)圓筒講,讓媽媽拿另一個(gè)圓筒聽(tīng),我問(wèn)媽媽能否聽(tīng)到我的聲音,媽媽說(shuō)可以啊,能聽(tīng)到!然后,讓媽媽說(shuō)我來(lái)聽(tīng),我果真也聽(tīng)到了媽媽的聲音!成功的實(shí)驗讓我開(kāi)心的跳了起來(lái)。原來(lái)紙盒還能當電話(huà)用!我高喊著(zhù)在屋里跑。

  媽媽看我開(kāi)心的樣子,也開(kāi)心的跟我抱在一起!

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