發(fā)現的作文4篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的發(fā)現的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現的作文 篇1
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )的唱歌。竹林里，一棵小竹筍從堅韌的土里冒出了一個(gè)小腦袋
每一個(gè)小筍兒都可以從堅韌的土里冒出來(lái)，何況是人呢？一個(gè)人要想成為一個(gè)成功的人，一定要有以下幾點(diǎn)：“蓋世人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒�！比�，一定要有堅定的`意志，才會(huì )有志，有志則要有識、恒。
我在書(shū)里看過(guò)一個(gè)故事：我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那在馬路邊坐著(zhù)，他手里拿著(zhù)二年級的數學(xué)書(shū)，他說(shuō)：“我現在二年級，數學(xué)一直很差，我要好好學(xué)習數學(xué)，以后我每天都會(huì )練習的�！蔽覇�(wèn)他：“你不會(huì )累嗎？”他的答案讓我難以置信，他說(shuō)：“累又怎么樣，只有堅強、堅持才能成功�！闭娴�，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)一個(gè)七八歲的小孩會(huì )這么說(shuō)。我祝他的數學(xué)成績(jì)快些提高。一年后我們又不期而遇，他告訴我，現在他在他們的班上數學(xué)成績(jì)在前十名呢！我真為他感到高興。
我發(fā)現一個(gè)人，只要有堅韌不可摧的意志，總會(huì )有一天會(huì )成為一個(gè)很成功的人。
發(fā)現的作文 篇2
星期六晚上，爸爸帶著(zhù)我去釣魚(yú)。隨著(zhù)天色越來(lái)越暗，爸爸便打開(kāi)了頭燈。不一會(huì )兒，頭頂上有幾只小飛蟲(chóng)在飛旋。我原本以為是偶然，但觀(guān)察了一會(huì )兒后，我發(fā)現它們似乎沒(méi)有要走的意思，這種現象讓我疑惑不解。
為了弄清到底怎么回事，我關(guān)上了頭燈，過(guò)了幾分鐘后，又打開(kāi)了。打開(kāi)后，才過(guò)了幾秒，就又有小飛蟲(chóng)飛來(lái)了。這是為什么呢？我更加疑惑了。于是，我到了車(chē)上，打開(kāi)了車(chē)燈，準備再試一次。不一會(huì )兒，車(chē)上都是小飛蟲(chóng)。小飛蟲(chóng)“嗡嗡嗡”地飛著(zhù)，有時(shí)會(huì )落到我腿上，把我嚇得連忙關(guān)上了窗戶(hù)和燈。等我緩過(guò)神后，又小心翼翼地打開(kāi)了車(chē)燈。在打開(kāi)燈之前，我把車(chē)門(mén)打開(kāi)，從外面點(diǎn)燃了一根蠟燭，又放了點(diǎn)干草�；鹪綗酵�，小飛蟲(chóng)也飛來(lái)的越來(lái)越多。只見(jiàn)小飛蟲(chóng)們竟然自殺，奮不顧身往火里飛。這又是為什么呢？一眨眼的功夫，小飛蟲(chóng)都死了，我高興地蹦了起來(lái)。
本以為解決了這個(gè)疑問(wèn)，可是事實(shí)并不是這樣的。小飛蟲(chóng)又飛來(lái)了，蠟燭周?chē)蹪M(mǎn)了小飛蟲(chóng)。我又看了看車(chē)上，車(chē)上都成了小飛蟲(chóng)們的樂(lè )園。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。不一會(huì )兒，我就被小飛蟲(chóng)包圍了，四周全是小飛蟲(chóng)，我害怕的不知怎么辦。最后，我沖了出去，胳膊下被小飛蟲(chóng)蟄了兩個(gè)大包。我跑回了車(chē)上，心想：怎么才能把這些小飛蟲(chóng)給弄出去呀？煩死人了！為什么這些飛蟲(chóng)不到爸爸那里，非要到有光的地方？”我用爸爸的手機查了查資料，發(fā)現了飛蟲(chóng)喜歡在燈上面飛。因為飛蟲(chóng)晚上是以月亮發(fā)出的光為導航而飛翔，因為有小飛蟲(chóng)把亮光誤以為是月亮發(fā)出的.光，所以非常喜歡在發(fā)光的地方飛旋。查完資料，我關(guān)上了燈。蟲(chóng)子也就自然而然的飛走了，看到這一幕，我驚嘆道：“原來(lái)真是這樣��！”
從這次的事件中我明白了：世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的奧秘，只要我們留心觀(guān)察，就可以發(fā)現。
發(fā)現的作文 篇3
一天，在削蘋(píng)果時(shí)，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來(lái)。嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到，一會(huì )兒工夫血就止住了，傷口好像也沒(méi)那么痛了。以為是心理作用，并沒(méi)當一回事。
后來(lái)有一次，在陽(yáng)臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著(zhù)試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開(kāi)始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴，茶越濃效果越好。
我們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導們查找了資料。原來(lái)，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)休眠，感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長(cháng)，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會(huì )讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！
發(fā)現了背書(shū)快記法
天��！沒(méi)想到，沒(méi)想到，這么聰明，發(fā)現了這么大的秘密。哈哈哈——忍不住大叫起來(lái)，可真的發(fā)現了大秘密哦��！別走開(kāi)，你細細讀下去……
五年級時(shí)，爸爸要求每個(gè)星期背5首詩(shī)，20個(gè)成語(yǔ)，還有一篇名文�？墒前嗬飻狄粩刀拇髴邢x(chóng)，可不想背！可是一看到老爸那雙眼睛。哎，慘！還是逃不過(guò)“厄運”。每天學(xué)習都很緊，怎么抽時(shí)間背東西呢？星期天，老爸還要考。怎么辦？怎么辦？像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。后來(lái)，在背的過(guò)程中，漸漸發(fā)現了一個(gè)大~~~秘密。
老爸要求背這么多東西，要累死呀��！可不干！想：這必須智取。于是，把每個(gè)星期背的方法，效果記下來(lái)。經(jīng)過(guò)對比，秘密露出尾巴了。在對比中，有一種方法，即節省時(shí)間，又不會(huì )過(guò)一段時(shí)間后淡忘，而且效果好。方法是：星期一把背的東西讀3遍背下來(lái)。星期二讀兩遍。星期三不用背，星期四不用背，星期五看一遍，星期六略看一下，星期天看一遍。星期天晚上時(shí)，自然就出口成章嘍！為了驗證這種方法，又試了一遍，結果效果很好。又試了別的'方法：例如天天都背，可是浪費時(shí)間，而且效果也不好。又例如隔天背，可是總愛(ài)忘。實(shí)驗證明，發(fā)現的方法效果好，而且不浪費的時(shí)間。有了這個(gè)發(fā)現，就再也不怕爸爸叫背東西了。
現在，爸爸為減負了。很高興�？墒�，還是忘不了這個(gè)小發(fā)現。
每當一想起，這個(gè)發(fā)現是親自實(shí)踐發(fā)現的，就很高興。天好藍！云好白！明天，就要出書(shū)，告訴全世界的發(fā)現。哈哈哈。
發(fā)現的作文 篇4
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì )讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心中發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見(jiàn)南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山似北斗星般曲折，又似蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無(wú)故地向前奔的浪花，而風(fēng)，似是隨時(shí)挑戰我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因為心中已累積無(wú)數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì )低頭認輸。
發(fā)現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心中閃著(zhù)光，一種拼搏的光。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！饼徸哉湓谙蛭覀冊V說(shuō)無(wú)私的`美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹(shù)已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹(shù)依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹(shù)下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營(yíng)養……
發(fā)現美是奉獻與無(wú)私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著(zhù)光，一種大無(wú)畏的光。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來(lái)無(wú)限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫(huà)面，無(wú)不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持與蠟炬燃燒的無(wú)私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來(lái)報答他們？
發(fā)現美是一種博大的愛(ài)，跳動(dòng)的心閃著(zhù)光，這是一種感恩的光。
……
我們發(fā)現美，我們享受美，因為發(fā)現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
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