【推薦】剎那間我發(fā)現了自我作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的剎那間我發(fā)現了自我作文，希望能夠幫助到大家。

剎那間我發(fā)現了自我作文1

　　老師曾經(jīng)告訴我，困難和挫折是對毛坯的錘子，要用易碎的鐵屑打碎，用鋒利的鋼刀鍛造。如果你想成為一把鋼刀，你必須堅持自己的理想，永不放棄。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我帶著(zhù)這份激動(dòng)和興奮來(lái)到了新教室。剛剛坐上王座，你穿著(zhù)禮服，醉人的笑容綻放在臉上。當時(shí)我就在想這個(gè)老師真的很美，但是會(huì )不會(huì )很兇？后來(lái)我們真正理解了之后，就為我的想法感到可笑。

　　每次教的時(shí)候總會(huì )給我們講一些有趣的故事，給我們一些小驚喜。這讓我覺(jué)得你把我們當孩子，但你還是很開(kāi)心。你總是告訴我們不要害怕做題，因為他們都是紙老虎。

　　有一天，我在班里做作業(yè)的時(shí)候，你把我叫進(jìn)辦公室，拿出了我以前寫(xiě)過(guò)的一些作文。我不明所以，你語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你的.文采很好。我看了這些作文，都是很美的句子。我想你一定很重視這些文章！不然你寫(xiě)不出這么好的語(yǔ)句�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，對你說(shuō)：“我很喜歡寫(xiě)作，但是我媽說(shuō)我現在要重點(diǎn)學(xué)習，不允許看課外書(shū)，所以我現在作文水平有些一般�！�

　　老師，你能幫我嗎？我心里默默的想。你說(shuō)“看一些課外書(shū)是好事，作文占語(yǔ)文的一小部分。最近有個(gè)征文大賽，你先想想怎么寫(xiě)吧。你記得寫(xiě)作是你的愛(ài)好。如果你對世界上的某件事不感興趣，那么這件事成功的幾率就不會(huì )很大。你不在乎別人怎么想，只要你有信心和毅力，一定會(huì )成功�！�

　　老師，我從來(lái)沒(méi)有忘記你說(shuō)過(guò)的話(huà)。我也相信有志者事竟成。只要你敢努力，敢吃苦，一切困難都像紙老虎一樣脆弱。即使是不可能的事，你也只有知道了才知道不可怕。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有開(kāi)頭就怕后面怎么辦。所以與其用眼淚來(lái)遺憾今天，不如用汗水來(lái)戰斗今天。

剎那間我發(fā)現了自我作文2

　　我總覺(jué)得，我是那萬(wàn)花叢里其中的一朵小花，一縷陽(yáng)光照來(lái)，卻感到自己是最枯萎的；我總覺(jué)得，我是那芳草叢里其中的一棵小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卻感到自己是最脆弱的；我總覺(jué)得，我是那游魚(yú)群中其中的一條小魚(yú)，一陣雨點(diǎn)打來(lái)，卻感到自己是最柔弱的，但在那一次，剎那間，我發(fā)現了自我。

　　那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我獨自來(lái)到大街上。街上人山人海，人們穿著(zhù)華麗的服飾行走在繁華的大街，一切景物都欣欣向榮，使人看得眼花繚亂�？烧l(shuí)也沒(méi)有注意到，在大街的角落邊，蹲著(zhù)一位乞討的老人。

　　他，衣衫襤褸，頭發(fā)花白而蓬亂，臉上布滿(mǎn)了一條條深深的皺紋，胡須長(cháng)而密，雙眼布滿(mǎn)了血絲，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的悲憐與憂(yōu)傷。腳上穿著(zhù)一雙破鞋，整個(gè)人蹲下，背靠墻壁，伸著(zhù)一雙粗糙的手向路人乞討。

　　難道是他失去了親人？還是他的親人拋棄了他？或許是騙人的？誰(shuí)也猜不透。

　　他的嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧！”人們依然來(lái)去匆匆，不屑一顧地往前走去，沒(méi)有一個(gè)人停留下他們的.腳步。

　　我久久地凝視著(zhù)他，看著(zhù)他那丑陋的外貌，聽(tīng)著(zhù)他那嘶啞的乞討聲，可摸遍全身，只有一元錢(qián)，怎么辦呢？我應該給他嗎？我猶豫不決，不知如何是好。正在這時(shí)，我記起了媽媽的一句話(huà)“幫助別人其實(shí)也是一種快樂(lè )！”這句話(huà)久久縈繞在我耳旁，不知有股什么力量使我快步地走向老人……在這剎那間，我發(fā)現了自已擁有了一顆善良的心。

　　現在，我覺(jué)得自己是萬(wàn)花叢中最耀眼的一朵小花，芳草中最堅強的一棵小草，游魚(yú)群中最勇敢的一條小魚(yú)。在那一剎那間，我發(fā)現了自我。

　　記得老師曾說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！

剎那間我發(fā)現了自我作文3

　　人有許多個(gè)自我：看書(shū)時(shí)，我是自由活潑的；在學(xué)習中，我是好問(wèn)的自我；在大自然中，我又是寧靜祥和的自我。人的自我數不勝數，而我，總困在氤氳的迷霧中，常叩問(wèn)著(zhù)，到底我是哪個(gè)自我？

　　寒假的一天，我們回到了故鄉，北方不同于南方，成排的白楊樹(shù)參天聳立，空氣寒冷而干燥，時(shí)不時(shí)刮來(lái)刺骨的寒風(fēng)，吹得葉子“唦唦”作響，哈一口氣，一片霧白，腳下的泥巴路熟悉而陌生。

　　一進(jìn)門(mén)，奶奶便吆喝道：“總算回來(lái)啦，來(lái)吃烤紅薯哎！”帶著(zhù)濃濃的家鄉口音。緩過(guò)勁時(shí)，自己便追隨著(zhù)一股讓人食欲大開(kāi)的紅薯香氣進(jìn)入了廚房。廚房沒(méi)有燈，地下是壓平的泥巴地，而那熾熱的灶火卻將廚房照溫暖而透亮。灶灰一點(diǎn)一點(diǎn)地落在烤得有些開(kāi)裂的紅薯上，金黃的番薯從暗黑中透出，香氣早已將整個(gè)廚房浸沒(méi)。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)，用火鉗將紅薯夾出，遞到了我的手上。紅薯的甘甜很快溢入我的鼻腔。奶奶看到我陶醉的樣子，忍不住笑罵了一句。

　　不知是番薯太香，還是灶中令人溫暖的'氣息太濃，不一會(huì )兒，一家子竟齊刷刷地聚在了灶旁。表哥搬來(lái)了長(cháng)板凳，聊起了家常。什么時(shí)候收玉米？什么時(shí)候又要下雪了？……灶中的火燒得正烈，不知誰(shuí)說(shuō)了句令人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，大家都笑了起來(lái)。暖黃色的光照在每個(gè)人身上，灶火溫暖，情卻更暖。這一剎那，我仿佛看到了在南方?jīng)]有的，連在讀書(shū)、學(xué)習、大自然中也感受不到的自我——大家庭中的自我，恰好的時(shí)間、恰好的溫度，我在幸福的家庭里。

　　窗外，一片白雪從空中輕輕飄過(guò)，像是不忍打破這恰好的一剎那。窗外白雪紛飛，窗內卻溫暖如夏。我不曾明白過(guò)我是什么，我的自我是什么。但我知道，在家中，能與家人相伴，這就是最真實(shí)最幸福的自我。

剎那間我發(fā)現了自我作文4

　　如果不是因為這樣，我可能不會(huì )發(fā)現在我的心臟。

　　那天下午，我是一個(gè)走上學(xué)校的人，遇到了知道的人，我甚至不打招呼，只是自己的方式。好吧，有幾十個(gè)步驟到家，原來(lái)步行時(shí)，他們是這么快，不照顧學(xué)生下一步。我想。轉過(guò)一個(gè)角落，過(guò)馬路，我站著(zhù)，在過(guò)馬路時(shí)靜靜地等著(zhù)車(chē)。

　　這時(shí)，一個(gè)中年男子過(guò)來(lái)，在他旁邊有一個(gè)女人和一個(gè)孩子。那個(gè)女人在她的手旁邊抱著(zhù)兩個(gè)大手提箱，另一只手從前額擦掉了汗水，她旁邊的孩子用大眼睛看著(zhù)周?chē)�的環(huán)境。我瞥了一眼那個(gè)男人，臉紅了，臉上流汗，問(wèn)我：孩子，你知道勝利在哪里？我不耐煩地看著(zhù)他，冷冷地回到句子：不知道。很久以來(lái)，他沒(méi)有打開(kāi)，面對更紅，顯然他有些尷尬。

　　突然，我的心似乎是誰(shuí)突然拉了一點(diǎn)，有點(diǎn)不舒服的感覺(jué) 但我沒(méi)有顯示它，把我的頭放在一邊，在樹(shù)上起飛一個(gè)葉子玩。女人似乎找到了尷尬的景象，抱著(zhù)下一個(gè)孩子，輕輕地走在男人旁邊，我想女人說(shuō)我不愛(ài)，所以準備離開(kāi)。當我要轉身時(shí)，女人用一個(gè)溫柔的'聲音問(wèn)我同樣的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上我很尷尬。是否只是忽略，或回答她的問(wèn)題？我有點(diǎn)錯了。

　　我轉身，決心離開(kāi)，只是對她，這不意味著(zhù)責怪我的眼睛，我猶豫了。

　　在明亮的眼睛的眼睛，我的心有一個(gè)奇妙的變化：我應該幫助他們！所以我用最溫暖的聲音回答她，回應她溫柔的心，同時(shí)打開(kāi)了我已經(jīng)關(guān)閉的友好的門(mén)。那一次，我笑了，看著(zhù)家人走了。

　　也在那一刻，我找到了一個(gè)新的自我，一個(gè)女孩用美麗的眼睛醒了。從那時(shí)起，她不再迷失，愛(ài)這個(gè)光會(huì )把她牢牢地叫向前方。

剎那間我發(fā)現了自我作文5

　　太陽(yáng)東升西落，大雁飛去又飛回，時(shí)間就像細沙，不經(jīng)意間，便從我們的指尖溜走。細水長(cháng)流之間，我們往往能發(fā)現那個(gè)真實(shí)的自我。

　　在聽(tīng)說(shuō)轉學(xué)的那一天，我發(fā)現自己是那么的無(wú)助。我似乎就像一枚任人擺布的棋子，不想離開(kāi)卻又不得不走，我忘不了她，忘不了他，忘不了……但忘歸忘，記歸記，這一別也許就是永別。剎那間，我發(fā)現自己原來(lái)是那么弱小。我發(fā)誓，我要改變這一切，我不要做一顆棋子，我不會(huì )再任人擺布，我命由我，不由天。

　　在發(fā)現他為班級爭光的時(shí)候，剎那間，我發(fā)現我的眼光不錯。確實(shí)他是班上學(xué)習最差的，但他卻能做到不懂就問(wèn)。老師讓我去幫三個(gè)人，他的態(tài)度是最好的，而我與其中一人直接反目成仇了。

　　在看見(jiàn)她樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的時(shí)候，剎那間，我發(fā)現我是幸運的'。很早之前，我因為有這樣一個(gè)同桌而感到無(wú)可奈何。我倆幾乎是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，但每天不互相抬桿幾下就不爽。然而，她卻并非我所想的那般惡劣。她樂(lè )于助人，我遲到了她會(huì )幫我收作業(yè)，我生病了她會(huì )幫我補筆記。這家伙還因為與我打賭比成績(jì)，挑燈夜戰，差點(diǎn)一病不起。在我有困難的時(shí)候，是她在損我，但也是她在幫我。因為有了她，我才發(fā)現自己是如此幸運。

　　驀然回首，我又發(fā)現自己熱衷于懷念。我沉浸在他們?yōu)槲宜托�、與我一起打球的舊時(shí)光。真希望世界停留在那個(gè)時(shí)候，但世界會(huì )變的，走到最后，終究還是會(huì )走散的。幸運的是，我認識了他們，也明白了自己的無(wú)助，弱小……終有一天，我也會(huì )學(xué)著(zhù)多一點(diǎn)勇敢，正視這世上的諸多彷徨與無(wú)奈，讓回憶不顯得那么蒼白無(wú)力。

　　人生路上，步履匆匆，卻也總有那么一剎那，讓我們發(fā)現真實(shí)的自我，從而不斷成長(cháng)。

剎那間我發(fā)現了自我作文6

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負我這樣的“苦心人”呢？——題記

　　唉，理想又被理實(shí)粉碎了，我本想在這次考試中大顯身手，來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，讓同學(xué)和老師對我刮目相看，沒(méi)想到……

　　心情壞到了極點(diǎn)，似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動(dòng)下，我離開(kāi)了喧鬧的課室，靜靜地漫步在生物園里�！盀槭裁船F實(shí)如此殘酷？”我憤怒地譴責上天。

　　一塊大石頭在不遠處靜靜地臥著(zhù)，我漫不經(jīng)心地走過(guò)去。突然，我發(fā)現一只小小蜘蛛正在努力往上爬，似乎想到石頭上方織網(wǎng)，由于剛下過(guò)雨，被風(fēng)化過(guò)的石頭變得光滑無(wú)比，蜘蛛爬了一半，滑了下來(lái)，再爬一次，還是滑了下來(lái)。我心想：我不正是像這只蜘蛛一樣，有自己的.目標和夢(mèng)想，卻總是不能實(shí)現么？想著(zhù)此處，心情變得更加沮喪。正當我準備離開(kāi)時(shí)，眼前忽然一亮，那只小蜘蛛沿著(zhù)旁邊的一棵大樹(shù)，繞到了石頭的上方，它吐絲把自己放到了那塊石頭上，并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。

　　剎那間，我明白了一個(gè)道理：關(guān)鍵不是你做了什么，而是怎么做的，方法很重要。就如這個(gè)蜘蛛，失敗了，重頭來(lái)，最終找到正確的方法才能成功。

　　剎那間，我發(fā)現了一直在走彎路的自我。沒(méi)能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因，我終于明白了自己“吃得苦中苦”，卻不為“人上人”的原因了。

　　我應該像蜘蛛一樣變得聰明點(diǎn)。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服，更何況我是一個(gè)有志向有抱負能吃苦的人呢？吃一塹，長(cháng)一智。既然發(fā)現了一個(gè)一直在走彎路的自我，就一定能尋找方法，改變方法，盡快回到正確的道路上來(lái)。

剎那間我發(fā)現了自我作文7

　　經(jīng)歷就是人生的礪石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放；經(jīng)歷就是發(fā)現，發(fā)現另一個(gè)嶄新的自我。

　　記憶的窗簾拉開(kāi)了……

　　那天下午，正是一節語(yǔ)文課，老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。結果卻沒(méi)人舉手，大家都鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)，我膽膽怯怯的舉起了手，老師叫了我，我艱難的回答了這個(gè)問(wèn)題，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩，原來(lái)，在以前的家鄉，在學(xué)校里，我從不發(fā)言，而又因為家里的一些原因，我還是內向。在到了這所小學(xué)之后我也還是沉默，從不敢正面對老師，更別說(shuō)發(fā)言了�？墒�，就在那時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)勇敢、積極向上的我。

　　一個(gè)鮮活的.真理也植入了我的心底：鮮花，如果害怕凋謝，那他永遠不能開(kāi)放；種子如果害怕湮沒(méi)，那他永遠不會(huì )發(fā)芽。

　　有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水滑過(guò)金色年代，記憶的小舟飄回了那一天……

　　就要離開(kāi)家鄉，離開(kāi)親人了，因為家庭等方面的原因，我們家要從洛陽(yáng)搬到濮陽(yáng)，就在要走的那個(gè)下午，小姨、三姨等一些親人來(lái)為我們告別、送別。他們都流下了眼淚，不忍心讓我們走，而姐姐、媽媽同樣如此，當他們轉過(guò)身回去，我們上了車(chē)的一剎那，我發(fā)現我心中的一絲牽掛突然很強烈，就在這一剎那，我發(fā)現我是一個(gè)有著(zhù)牽掛的自我，我發(fā)現了一個(gè)嶄新的自我。

　　流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂(lè )曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。

　　每一棵花都是一個(gè)春天，盛開(kāi)香郁芬芳；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭建小小天堂；每一顆心，都是一盞燈籠，把地球村點(diǎn)亮；每一次瞬間，都是一次發(fā)現，發(fā)現嶄新的自我。

剎那間我發(fā)現了自我作文8

　　莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開(kāi)了成功的第一步。對于綠茵場(chǎng)上英姿颯爽，學(xué)習上游刃有余的我來(lái)說(shuō)，生活中似乎沒(méi)有什么事情可以難倒我。我一向自信，出類(lèi)拔萃，十全十美的驕子舍我其誰(shuí)？可是那一剎那，我卻發(fā)現原來(lái)我所擁有的并非“自信”而是“自負”。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光透過(guò)朵朵如棉花一般的云，照射在大地上，我和同學(xué)們一同來(lái)到足球場(chǎng)上，準備迎接一場(chǎng)激烈的球賽。那天隊長(cháng)讓我擔當首發(fā)隊員。比賽前隊長(cháng)問(wèn)我：“你有把握做好右路的防守嗎？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　球賽開(kāi)始了，我們班始終占上風(fēng)，一直圍著(zhù)對手進(jìn)攻。于是我想：“反正我們班那么厲害，我也不用老站在自己的位置，我要大展身手！”正因為我擅離職守，沒(méi)有看好自己的位置，讓對手鉆了空子，踢進(jìn)了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。

　　賽后，隊長(cháng)批評我，我卻不以為然，我把失誤歸咎于偶然。再說(shuō)杜牧不也說(shuō)“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”嗎？下一次我一定可以稱(chēng)霸球場(chǎng)。

　　第二天上午進(jìn)行月考，前一天被隊長(cháng)批評的我更想用成績(jì)來(lái)證明自己。月考的題目并不難，對于我這樣的數學(xué)尖子來(lái)說(shuō)，120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫(xiě)完全部試題。自信的'我認為準確率99%，因此我不再仔細檢查，而是利用這30分鐘給監考老師畫(huà)了一張素描。

　　兩天后，成績(jì)出來(lái)了，數學(xué)只有108分。那一剎那，刺眼的分數讓我發(fā)現了真實(shí)的自我。原以為那種瀟灑應對一切的態(tài)度是自信，可我錯了，自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時(shí)，我便一步步走向失敗的深淵。

　　希望每一個(gè)和我一樣過(guò)度自信的人，都不要沉浸在傲慢的自我空間里，不要讓自負成為束縛我們發(fā)展的泥潭！

剎那間我發(fā)現了自我作文9

　　今天算是很忙碌的一天了，從早晨8點(diǎn)多起床以后就一直在忙著(zhù)各種各樣的事情，中間機會(huì )也沒(méi)有什么時(shí)間讓自己去休息一下。、我是在這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己并不喜歡那種緊鑼密鼓的生活方式。我需要時(shí)間休息，需要時(shí)間讓自己放松，面對壓力，只能把自己弄到崩潰，不想讓自己的想法那樣的幫他調，也不想崩潰掉。

　　原來(lái)那些密密麻麻的日程表更像是一種一廂情愿的理想狀態(tài)，真正按照那種方式實(shí)行，其實(shí)反而會(huì )讓人太過(guò)辛苦，特別是如果從榮格的心理類(lèi)型來(lái)看，P和J這兩種人格本來(lái)就是不一樣的，有些人喜歡過(guò)有計劃的生活，但是也有人喜歡隨性一點(diǎn)的。

　　可能確實(shí)如人所說(shuō)的，在現在這個(gè)社會(huì )里躺平才是最好的避免剝削的方式吧。嗯。所以最重要的還是選擇一種適合自己性格的生活方式比較好。為什么現在年輕人越來(lái)越不愿意奮斗，因為所有的`奮斗都給自己帶來(lái)不了多少增益但是可以讓坐享其成的老板獲得更大的物質(zhì)滿(mǎn)足，那么我們的努力在得不到多大回報的時(shí)候又有多大意義？我們不如做一些讓自己快樂(lè )起來(lái)的事。這就是生活吧。

　　因為我一直有在記賬，也在核算自己的收入，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間統計分析，我也發(fā)現其實(shí)以現在的這種模式相對來(lái)說(shuō)的回報也還算是很可觀(guān)了，甚至比很多在外面辛苦的工作報酬也要更豐厚一些。啊。謝謝你。所以說(shuō)能夠這樣自己也需要知足的。嗯，畢竟現階段努力和回報的大體上還是成正比的，如果說(shuō)一整天都馬不停蹄的工作情況說(shuō)收入確實(shí)會(huì )高一些，但是自己也會(huì )非常的疲憊。

剎那間我發(fā)現了自我作文10

　　有人說(shuō)：平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。人生正是如此，可是卻有多少人因為匆忙，來(lái)不及發(fā)現另一面的自己。而我把我樂(lè )平凡的剎那間，發(fā)現了最真實(shí)的自我。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們正在上著(zhù)一節語(yǔ)文課。老師正在繪聲繪色地講著(zhù)一篇課文。過(guò)了一會(huì )兒，老師停了下來(lái)，問(wèn)了我們一個(gè)比較難的問(wèn)題。教室里一片寂靜，大家都在認真地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，仍然沒(méi)有人舉手。

　　我在做著(zhù)思想斗爭：回答吧，答錯了又怕同學(xué)笑話(huà)我；不回答，就失去了這次的機會(huì )。最終我還是舉手了。老師叫了我起來(lái)回答問(wèn)題，我回答得很好，還贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。我在想：我的選擇是正確的，如果不舉手，表現的機會(huì )不也沒(méi)了嗎？

　　就在那一剎那間，我發(fā)現了最勇敢的.自我。

　　還有一次，老師突然到班里宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，并且讓大家積極準備節目參加。我眉頭緊鎖，一直思考著(zhù)參不參加。在班里，我一直是一個(gè)很文靜的女生，也沒(méi)有多少朋友，喜歡一個(gè)人呆在一邊。如果參加，一定會(huì )遭來(lái)大家的議論的�？晌乙�是參加，正是一個(gè)表現的機會(huì )，可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。

　　我每天在家刻苦的排練，等待那一天的到來(lái)。該我上場(chǎng)了，我深吸了一口氣，開(kāi)始表演舞蹈。此刻，我覺(jué)得自己猶如一只美麗的孔雀，正在聚精會(huì )神地跳著(zhù)舞。一支舞跳完，大家都給予了贊許的掌聲和目光。

　　剎那間，我發(fā)現了最美麗的自我。

　　每個(gè)人從發(fā)現自我開(kāi)始，就慢慢邁向了新臺階。發(fā)現有優(yōu)點(diǎn)的自我，能給予自己信心；發(fā)現有缺點(diǎn)的自我，能讓自己及時(shí)改正。勇于發(fā)現才能突破自我。剎那間，我發(fā)現了自我。作文

剎那間我發(fā)現了自我作文11

　　行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來(lái)不及發(fā)現別樣的自我？如果你這樣想，那就錯了，也許剎那間的你才是真正的自己。

　　以前，我是一個(gè)非常頑皮的陽(yáng)光女孩，只顧著(zhù)玩，不愛(ài)學(xué)習，不喜歡讀書(shū)。一旦，他人提起有關(guān)“書(shū)”的東西，我就非常煩惱。當時(shí)，幼稚的我還對大姐姐，大哥哥說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū)，難道書(shū)真得那么有趣嗎？”“那當然了�！贝蠼憬阏f(shuō)，“書(shū)還會(huì )使人學(xué)到更多的知識�！蔽衣�(tīng)了，依然不相信大姐姐說(shuō)的話(huà)。直到現在我才明白：圖書(shū)竟是那么有趣，就在這一番書(shū)海徜徉中，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。

　　一次，老師生病了，不能來(lái)給我們上課，就讓班長(cháng)負責讓我們看書(shū)，那節課，教室里安靜得出奇，連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。那時(shí)，我也坐在自己的位置上靜靜地看書(shū)，而且看得津津有味，就在這一個(gè)多小時(shí)的`時(shí)間里，我看完了整本書(shū)。下課后，我和幾個(gè)小伙伴交流了讀書(shū)的經(jīng)驗，討論了讀書(shū)后的體會(huì )，及這本書(shū)的故事情節。于是，我津津有味地講了起來(lái)，“我看的是四大名著(zhù)之—―《三國演義》，里面的人物各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人都展示著(zhù)自己獨特的風(fēng)采。瞧！諸葛亮神機妙算，魯肅忠厚老實(shí)，曹操詭詐多疑，劉備……”我話(huà)音剛落，小伙伴們不停地為我鼓掌，而我卻感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這一陣陣掌聲之中，我發(fā)現：圖書(shū)竟是那么有趣；在一番書(shū)海徜徉中，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。

　　生活中，往往在剎那間會(huì )發(fā)生許多事情，但這一剎那卻讓你受益匪淺。

剎那間我發(fā)現了自我作文12

　　天空不會(huì )永遠是晴空萬(wàn)里，大海也會(huì )有驚濤駭浪，但當我們回憶曾經(jīng)走過(guò)的曲折路徑時(shí)，回憶在經(jīng)過(guò)自己一番努力到達成功彼岸時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活中的狂風(fēng)暴雨并不可怕。在剎那間，你也許會(huì )發(fā)現自己是那么的勇敢堅強。

　　面對失敗，我不悲傷。在臨近期末考試之前的幾次測試中，我的成績(jì)一次次的不盡如人意，面對父母和老師的殷殷期望，我無(wú)法再以曾經(jīng)那顆驕傲的心去面對了，在這個(gè)不知所措的十字路口，我不知所措……

　　但是，我并沒(méi)有放棄。

　　我在回想：當年李白仕途受阻，但他并不沉淪，拂手而去，遍訪(fǎng)名山，最終成就了他那千古飄逸的浪漫主義情懷；居里夫人身患血癌，但她并沒(méi)有放棄，她用“成功路上不是用淚水，而是用鮮血鑄成”的.堅韌性格，獻身科學(xué)，最終兩次榮獲諾貝爾獎；歐陽(yáng)修四歲而孤，家境貧寒，但他并不悲傷，發(fā)憤圖強，最終成為了受人矚目的大文豪；柳宗元屢遭貶謫，但他并不絕望，最終以他的堅強獲取了子子孫孫的高度贊揚。

　　古往今來(lái)，有如此多的人都承受著(zhù)如此大的挫折，我的幾次失敗又算得了什么？終于，在同學(xué)們的幫助和我堅持不懈地努力下，我又重返那屬于我的舞臺，選擇了堅強地走下去，奪回了屬于我的光輝和榮耀！剎那間，我發(fā)現了自我，發(fā)現了自己是如此的堅強！

　　海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗�！彪m然我們的成功路上如此曲折，但是只要我們有決心，終能到達那美麗的終點(diǎn)！雖然湛藍的天空也會(huì )有狂風(fēng)暴雨，但輪船仍舊鳴笛起航！雖然陡峭的山峰，擋住了我遠瞻的視線(xiàn)，但是雛鷹終究會(huì )展翅高翔！堅強，那是對前行路上寫(xiě)下的挑戰書(shū)。只要我們堅強地走下去，那明媚的陽(yáng)光永遠只屬于我們自己。剎那間，我發(fā)現了自我，也發(fā)現了自己是如此的堅強！

剎那間我發(fā)現了自我作文13

　　花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！�—題記

　　風(fēng)住塵香，枝頭的最后一朵杜鵑落了。黃沙漫天的操場(chǎng)上，我抱著(zhù)籃球，流著(zhù)汗，卻呆呆地駐足，傻傻地望著(zhù)落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上。

　　零落的瞬間，花兒帶著(zhù)最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩(shī)：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時(shí)如此多愁善感，何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的'墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來(lái)令人如此傷感無(wú)奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。

　　籃球墜地的聲音不絕于耳，卻聽(tīng)不見(jiàn)一朵一生美麗的花墜落的聲音�；@球賽激烈緊張地進(jìn)行，暮春，花墜滿(mǎn)地，也許早已司空見(jiàn)慣。一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球似乎更吸引眼球。扔下籃球，朝與球場(chǎng)相反的方向走去，詫異自己的決定，更奇怪自己為了一朵花而產(chǎn)生的細膩的傷感。

　　她靜靜地躺著(zhù)，紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里。有一天，我們會(huì )不會(huì )在最后的瞬間留下最美的定格？

　　剎那間，那一道紅色的痕跡，那一段最后的舞蹈，引出了淡淡的憂(yōu)傷和一些多愁善感。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發(fā)現了不曾了解的自我，一個(gè)傷感的發(fā)現。

　　我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光望著(zhù)遙遠。落花時(shí)節，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂(yōu)傷的眼神，發(fā)現的卻是多愁善感的自我。

剎那間我發(fā)現了自我作文14

　　在喧鬧的世界里有一個(gè)我，過(guò)著(zhù)枯燥無(wú)味的生活，覺(jué)得自己是一個(gè)很冷漠的人。好像迷失了自我，卻渾然不知，自從那一件看似毫不起眼的小事。重新發(fā)現了一個(gè)真真正正的自我。

　　那天下午，天灰蒙蒙的，好像快要下雨了，風(fēng)把路邊的樹(shù)刮得手舞足蹈。公路上汽車(chē)飛快地駛過(guò)，人行道上除了我空無(wú)一人。我卻滿(mǎn)無(wú)目的地行走，似乎整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。這時(shí)迎面走向來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的大叔。我本想到：“唉，有一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人�！闭�當我想與這位毫無(wú)關(guān)系的人擦肩而過(guò)時(shí)，沒(méi)想到讓卻在我的面前停下了腳步。

　　他氣喘吁吁地望著(zhù)我，我卻一句話(huà)不敢說(shuō)，心里惶恐不安。突然他的'臉角掛著(zhù)微笑說(shuō)：“小弟弟，請問(wèn)xx車(chē)站在哪兒��？”這時(shí)我自己才靜下來(lái)，噢，原來(lái)是一位問(wèn)路的大叔呀。于是我便把那里的地址仔仔細細地告訴了這位大叔�！芭�，先走xx路1千米接著(zhù)左轉下一個(gè)路口的右邊，您便看見(jiàn)xx車(chē)站了�！边@位大叔聽(tīng)了之后，連忙道謝：“小弟弟，太謝謝了�！薄皼](méi)關(guān)系”便于這位叔叔道別了。

　　之后，我特別高興，不知道為什么，心情十分開(kāi)朗，我又望了了望天空，烏云開(kāi)始消散，天空中露出一絲陽(yáng)光，找到了我的身上，風(fēng)停了，馬路上開(kāi)始熱鬧起來(lái)，花爭相開(kāi)放。

　　我走進(jìn)了人群，看他們嘻嘻哈哈，好像有快樂(lè )的精靈附身了一樣。此時(shí)我發(fā)現，原來(lái)，我并不是一個(gè)冷漠的人。每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光體，每個(gè)人所做的每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)，都是一縷溫暖的陽(yáng)光。

　　我竟從一件微不足道的問(wèn)路的失去中有所感悟。剎那間，我發(fā)現了一個(gè)迷失已久的溫暖的我。

剎那間我發(fā)現了自我作文15

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，帶走了稚氣，留下了成熟。

　　——題記轉眼間，我已被時(shí)光帶到了初中的尾巴上，這學(xué)期學(xué)校安排初三的同學(xué)住宿，這可嚇壞了我這個(gè)“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”的“大小姐”�！翱�，快�？纯催�有什么沒(méi)拿的？洗臉盆、水壺、毛巾、牙刷……”媽媽在一旁細心的數著(zhù)�！鞍パ�，別數了。等我缺什么我再回家拿就行了�！蔽矣行┎荒蜔┑恼f(shuō)�！澳憧茨阆癫幌駛�(gè)住宿的學(xué)生？自己一點(diǎn)兒也不著(zhù)急�！眿寢屢灿行┘痹炅�。我嘟囔著(zhù)：“本來(lái)我也不想住，要不是學(xué)校安排，我才不稀罕呢�！薄昂美埠美�，別來(lái)這不動(dòng)了，再不走就遲到了�！眿寢尨叽僦�(zhù)。

　　到了校門(mén)口，那人山人海，人來(lái)人往的場(chǎng)面可真是壯觀(guān)。別說(shuō)車(chē)了，人都擠不過(guò)去。媽媽看著(zhù)一車(chē)的東西，正打量著(zhù)如何搬運，她說(shuō)道：“你提著(zhù)壺，端著(zhù)盆�！薄澳悄愀墒裁�？”我隨口一問(wèn)。

　　“我抱被子”“那么多被子你一趟能搬完？”我吃驚地問(wèn)�？粗�(zhù)那個(gè)被子肥胖的“身材”要比媽媽兩個(gè)，再看看那個(gè)頭，跟媽媽差不了多少呢。媽媽沒(méi)說(shuō)什么搬起被子就走。

　　“哎，我搬被子吧�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。媽媽一臉的`不愿意可以看得清楚。她說(shuō)：“你還小呢，抱這么多被子就不長(cháng)個(gè)子了�！�

　　“我還小呢？都比您高出一頭了，不長(cháng)也沒(méi)事�！笨蓩寢尵o緊抓住被子的手告訴我，她絲毫沒(méi)有成全我的意思。我一把抱過(guò)來(lái)轉了個(gè)圈，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，我厲害吧�！币�(jiàn)媽媽又想搶回去，我抱著(zhù)被子疾走了幾步。媽媽見(jiàn)追不上我便只好提著(zhù)壺跟在后面。她似乎有點(diǎn)哽咽地說(shuō)：“我女兒長(cháng)大了�！�

　　抱起被子的剎那間，我發(fā)現了成熟的我。一種責任感頓時(shí)涌上心頭。