- 相關(guān)推薦
我發(fā)現了作文范例15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我發(fā)現了作文,希望對大家有所幫助。

我發(fā)現了作文1
我家有一只小狗,它睡覺(jué)時(shí)非常聰明,而且樣子很可愛(ài)。
有一次下午,它又睡著(zhù)了, 我發(fā)現它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài),它的眼瞇成了一條線(xiàn),嘴閉得緊緊的。但是它的耳朵卻貼在地上。為什么呢?我想了一會(huì ),還是想不明白,我就拿出我的.法寶,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)狗就是怕獵人捉它,它一個(gè)耳朵趴下就能聽(tīng)到很遠地方的聲音,就連走路聲它也能聽(tīng)到,它這種做法是保護自己。
它真聰明,我喜歡它那可愛(ài)的樣子,我給它起了一個(gè)名字叫聰明狗,因為它有自我保護的能力。
我發(fā)現了作文2
下午,我又要上泛味無(wú)聊的.補習班,好不容易才熬了一個(gè)小時(shí),老師破天荒地給我們休息10分鐘,我自感無(wú)趣,便拿起粉筆涂抹,誰(shuí)想到,粉筆和水碰個(gè)滿(mǎn)懷,我連忙拿起粉筆,在黑板上亂畫(huà),可是,只留下一個(gè)水形,我心一驚,想把粉筆藏起來(lái)。
正當我伸手時(shí),老師來(lái)了,我想,老師會(huì )如何責備我呢?可是,水形似乎想幫助我,顯出了原形,幸好老師沒(méi)發(fā)現,不然就慘不忍睹了,可轉念一想,也不對呀?為何水形會(huì )一下就顯出原形呢?
我帶疑問(wèn)回到了家,打開(kāi)電腦找答案,答案有五花八門(mén),唯獨一個(gè)是我看得懂的:粉筆遇到水,水會(huì )吸附粉筆外表的粉,寫(xiě)出來(lái)看不見(jiàn),過(guò)一會(huì )兒,水被風(fēng)干,粉筆就會(huì )顯出來(lái)。
哦!生活處處充滿(mǎn)問(wèn)題。
我發(fā)現了作文3
仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現生活中的秘密。
記得有一天,我和媽媽去外婆家玩。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)外婆在喂雞。我很好奇,就走過(guò)去看。只見(jiàn)雞在狼吞虎咽地吃著(zhù)谷子,脖子一伸一縮的'。我走進(jìn)看它們,仔細地觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)雞一邊吃著(zhù)谷子,一邊吃著(zhù)小石頭。咦,雞怎么吃起了石頭?吃石頭不是會(huì )消化不良嗎?是不是雞的眼睛有問(wèn)題,把石頭當谷子吃了?不可能呀,雞專(zhuān)門(mén)挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了?怎么會(huì )讓雞餓呢?是不是因為雞喜歡吃石頭呢?不可能呀,石頭既不好吃,又不好消化。雞怎會(huì )喜歡吃呢?我帶著(zhù)問(wèn)號去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊恢。我只好去?wèn):“書(shū)老師”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻了翻終于找到了,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。
從這次發(fā)現中我知道了要仔細觀(guān)察,生活中其實(shí)有很多秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探索。
我發(fā)現了作文4
春天來(lái)了,冰冷的河解凍了,我發(fā)現了春天。春天來(lái)了,小草爭先恐后地從土里冒了出來(lái),我發(fā)現了春天。春天來(lái)了,燕子飛回了南方,我發(fā)現了春天……
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,河水“嘩嘩嘩”地流著(zhù),像在彈奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,一日之計在于晨。動(dòng)物們都紛紛從冬眠中清醒過(guò)來(lái),開(kāi)始了新的一年。
我從窗外瞧見(jiàn)了春雨,打開(kāi)窗戶(hù),立馬就能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),“滴滴”,“嘩啦”,“滴滴滴”,“沙沙沙”,“刷刷刷”……讓人陶醉在一種美好的憧憬之中。要不是“守護神”媽媽不允許我出門(mén),我早就迫不及待、大步流星地沖下樓去和它打招呼,做游戲了。
春天來(lái)了,也是農民伯伯們播種的時(shí)候,經(jīng)過(guò)春雨澆灌和滋潤后,秧苗立即就長(cháng)出了綠菌菌的綠芽,從遠處看特別的壯觀(guān)。
新的`一年,新的開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一歲,我們像一顆種子似的,在家人和老師的呵護下,茁壯成長(cháng)成為參天大樹(shù),為祖國做出貢獻!
我發(fā)現了作文5
時(shí)間一眨眼的過(guò)去,我已經(jīng)上四年級了,覺(jué)得自己早已長(cháng)大,但是在大人眼里還是小孩子,為了讓他們知道我已經(jīng)長(cháng)大了,我決定證明給他們看。
星期天,爸爸媽媽出去有事,留我一個(gè)人在家,這真是一個(gè)好時(shí)機,首先我把桌子上的東西分別歸類(lèi),不要的.扔掉,其他的東西按照一定順序分門(mén)歸并,擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個(gè)遍。接著(zhù)拿著(zhù)掃把,把樓上樓下掃得毫無(wú)垃圾,最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染,洗過(guò)拖把后,用毛巾擦了擦我臉上的汗珠,看著(zhù)干干凈凈的地面,心里非常開(kāi)心。
爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)整潔的屋子,油光發(fā)亮的地面問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我洋洋得意的說(shuō):“是我干的”!把!你真是長(cháng)大了!”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
我發(fā)現了作文6
世界這么大,美,無(wú)處不在。有人說(shuō),潔白的云朵很美;有人說(shuō),鮮艷的衣裳很美;還有的人說(shuō),金色的陽(yáng)光最美……我不知道他們,誰(shuí)說(shuō)的對誰(shuí)說(shuō)的錯。我決定,觀(guān)察一下看看什么最美。
我來(lái)到大街上,此時(shí)正是盛夏,天氣炎熱得像一個(gè)大烤箱,街上的`人非常稀少,每一個(gè)人都撐著(zhù)一把漂亮的小花傘。小花傘,真美。
我來(lái)到一條清澈的小溪,你是那么清,又是那么深,心底有一些石頭紅色,黃色……顏色多漂亮;圓形凹形圖形形狀多么不同。小溪,真美。
在小溪里,還有不少人在那里面歡快的游泳,他們一會(huì )兒潛到水底,一會(huì )兒撲向水面,像在比賽一樣。
在小溪旁邊,一些植物正貪婪的吸收著(zhù)小溪的水分,F在我似乎找到一件美的“事物”,就是——水。
馬上要下雨了,我立馬用最快的速度跑回家,剛跑到家,雨就嘩嘩地下起來(lái),雨停后,水又在家里,奏出了悅耳,動(dòng)聽(tīng)清脆的樂(lè )曲——聽(tīng)起來(lái)很美。
我發(fā)現了作文7
我們家的東部有個(gè)大水坑,它大概有二百五十平方米。
聽(tīng)奶奶說(shuō),以前大水坑水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水底游來(lái)游去,水里還有烏龜,每當有人去洗衣服的時(shí)候,那些可愛(ài)的'小烏龜總會(huì )在坑邊上來(lái)下去地嬉戲。我爸爸小的時(shí)候,也總是從在坑里玩耍,那時(shí)候,那些小魚(yú)小會(huì )小蝦圍著(zhù)腿轉,好像在說(shuō):“你和我們一起玩吧!
可是現在,大水坑變了,它的水變渾了,而且還散發(fā)著(zhù)臭氣。那里的小魚(yú)小蝦全都死了。大水坑的周?chē)强掌孔雍退芰洗。在再也沒(méi)有人在這里洗衣服、玩耍了。
為什么會(huì )這樣呢?我發(fā)現有人在大水坑里扔了許多垃圾,使大水坑的水發(fā)綠了,變成了污水,在水里的小魚(yú)小蝦因為周?chē)沫h(huán)境變壞了,所以全都死了。還因為扔的垃圾太多,所以水坑的氣味也變臭了。
我們以后一定要保護環(huán)境,多植樹(shù),少扔垃圾,這樣我們生活的家園才能恢復到以前的綠水藍天。
……
我發(fā)現了作文8
我發(fā)現了一個(gè)非常有趣的發(fā)現,就是怎么判斷天氣會(huì )不會(huì )下雨。
有一天我們一家去游玩,我們出來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)天陰絲絲的`,我說(shuō):“爸爸今天會(huì )不會(huì )下雨呀?”爸爸說(shuō):“不會(huì ),再說(shuō)我看過(guò)天氣預報”。我半信半疑的,我們到了游玩的地方,我抬頭看了看天黑乎乎的說(shuō):“這真的不會(huì )下雨嗎?”爸爸說(shuō):“不會(huì )”。
我們坐那休息,我看見(jiàn)蜻蜓飛得非常低,螞蟻在搬家,我開(kāi)始懷疑了:蜻蜓為什么飛得這么低?螞蟻為什么要搬家?
不一會(huì )兒雨開(kāi)始下了,我們沒(méi)有地方躲,原來(lái)蜻蜓飛低,螞蟻搬家是告訴我們要下雨了,我們只能被淋成‘落湯雞’了。
我發(fā)現了作文9
大家都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蜻蜓吧,而且也已經(jīng)知道蜻蜓是什么顏色的,有綠色、有紅色,就是這兩種了。
為了弄清楚,早在10年前科學(xué)家就對蜻蜓做了第一次實(shí)驗,實(shí)驗證明有兩種可能性。而另一些科學(xué)家也得到了結論,一種是把蛋放到水下到了一定得時(shí)間那些蛋就會(huì )慢慢浮到了水面上就慢慢變成了蜻蜓。二種是準備下雨時(shí)由于蜻蜓在上空太悶熱了要飛下來(lái)把后面點(diǎn)到收取這樣就會(huì )兩開(kāi)多了,還有是預告人們大雨就要來(lái)臨了。
還有很多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
我發(fā)現了作文10
為了尋找答案,我把家里的書(shū)都搜查了一遍,可還是找不到答案。最后,我終于在我們班的圖書(shū)角的《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。揭開(kāi)了我心里長(cháng)久的謎團。
原來(lái),貓喜歡吃魚(yú)是因為貓總是在夜間活動(dòng),它體內的牛黃酸是提高夜視能力必備的物質(zhì),而魚(yú)和老鼠體內含有大量的牛黃酸,便于貓補充營(yíng)養。另外貓是一種小型貓科食肉動(dòng)物,而老鼠主要也是在夜間活動(dòng),魚(yú)和老鼠自成了貓的美食。
通過(guò)這件事,我終于揭開(kāi)了埋在心里的`謎團,還讓我明白了一個(gè)道理:只要我們平時(shí)留心觀(guān)察,仔細思考,遇事多問(wèn)個(gè)為什么,不解之謎自然會(huì )被揭開(kāi)。
我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,欣慰地對我說(shuō):“小賢,你為解開(kāi)在心中的謎團,不厭其煩地詢(xún)問(wèn)、查找資料,找問(wèn)題的答案,你有這種求知欲,媽媽非常高興。希望你能憑著(zhù)這種求知欲,獲得更多的知識!甭(tīng)著(zhù)媽媽對我的表?yè)P和教育,我心里感受到成功的快樂(lè )。
我發(fā)現了作文11
童年的我們,好奇心十分強,往往會(huì )有許多發(fā)現。
去年夏天,我和弟弟、哥哥去姥姥家玩閑著(zhù)沒(méi)事,便跑的姥姥家的池塘去玩,里面有荷花,在荷葉上,我們看見(jiàn)了幾只青蛙,他們仰著(zhù)頭,望著(zhù)天,過(guò)了一會(huì )兒,飛來(lái)了一只蒼蠅,突然,青蛙將嘴張開(kāi),伸出一條長(cháng)舌頭把蒼蠅一卷,便放進(jìn)了嘴里?粗(zhù)青蛙這么愛(ài)吃蒼蠅,我們決定幫青蛙找蒼蠅,經(jīng)過(guò)努力,我們找來(lái)許多蒼蠅,裝到杯子里,放到青蛙蹲在的荷葉上,可過(guò)了許久,青蛙根本沒(méi)有享用我們?yōu)樗鼫蕚涞摹按蟛汀,“?huì )不會(huì )是它吃的很飽,根本不想吃?”弟弟自言自語(yǔ)!安豢赡,你看,你看,它又在吃飛的'蒼蠅!薄昂,這青蛙,真是的,給它蒼蠅吃它不吃,硬要自己捉了吃!睘榱伺暹@一謎團,我準備去問(wèn)一問(wèn)爸爸,爸爸告訴我們:“因為青蛙的眼睛理缺少一種細胞,而這種細胞剛好是靜態(tài)細胞,一旦缺少這種細胞,就會(huì )看不見(jiàn)靜態(tài)也就是不動(dòng)的東西,所以,青蛙又被人稱(chēng)為近視眼!
我發(fā)現了作文12
一天,我在家門(mén)口發(fā)現了一些零零星星的小螞蟻,只見(jiàn)他們正在搬一只巨大的蟲(chóng)子,我很好奇它們,小螞蟻怎么能搬動(dòng)這么重的東西呢?
我小心翼翼地跟著(zhù)它們移動(dòng)著(zhù),我看到它們有一對長(cháng)長(cháng)的觸角,還有鋒利的牙齒。
聽(tīng)說(shuō)它們還喜歡住在陰暗的地方,喜歡吃肉食動(dòng)物,而且它們只能慢慢地搬蟲(chóng)子。我發(fā)現當一只小螞蟻發(fā)現了食物,它就迅速跑向它的同伴,并用觸角告訴大家這里有食物。于是小螞蟻的其他小伙伴都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向來(lái)搬取食物。小螞蟻們知道要團結合作才能得到想要的`美食。這就是螞蟻團結的力量。你瞧!螞蟻的力量是多么的強大呀!
我希望大家能保護小螞蟻,愛(ài)護小螞蟻。讓我們一起做個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物的好榜樣!
我發(fā)現了作文13
夏爺爺來(lái)了,夏爺爺來(lái)了!夏爺爺吹來(lái)了小蝌蚪,吹熟了西瓜,吹青了小草,吹……
今天,我做完作業(yè),在家里悶得慌,便出門(mén)去走走,看看景色,呼吸呼吸新鮮空氣。外面真熱,此時(shí)正是下午一二點(diǎn)鐘,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,把大地都曬得冒煙了。人們有的扇著(zhù)扇子,有的在樹(shù)陰下乘涼,有的躲在空調房里。知了也受不了了,在一邊“知了、知了”地刮噪。
這時(shí)的小草,脫去了嫩綠色的外衣,穿上了一身深綠色的禮服。它們隨風(fēng)而舞,真像一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士。
接著(zhù),我又來(lái)到了池塘邊,池水清澈見(jiàn)底。水里的.小魚(yú)五彩繽紛,有紅的、金色的、白色的,美麗極了。它們自由自在地游動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒游到東,一會(huì )兒游到西,一會(huì )兒又游到南,一會(huì )兒又游到北,好不快活。我看它們一副自由自在的樣子,覺(jué)得真羨慕它們啊。
池塘上開(kāi)著(zhù)荷花,它們競相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你。在風(fēng)中,正亭亭玉立地迎風(fēng)招展。
我發(fā)現夏爺爺來(lái)了。
我發(fā)現了作文14
前幾天,我在我們院子里發(fā)現了一個(gè)螞蟻穴。
今天,我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。
一只只螞蟻都滿(mǎn)載而歸。突然,一只螞蟻發(fā)現了一個(gè)獵物——蟲(chóng)子。它用力往后拉,怎么也拉不動(dòng)。它就飛快的跑回了螞蟻穴,一只運輸小隊跟著(zhù)它來(lái)到這只蟲(chóng)只下面,很輕松就把那只蟲(chóng)子抬了起來(lái)。它們一步一步大地向螞蟻穴走去,走到一半的時(shí)候,它們就停下來(lái)休息了一下,又開(kāi)始走了,慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的戰利品抬回了蟻巢里。
我一直看著(zhù)蟻巢仿佛自己也進(jìn)入了蟻巢里。一個(gè)個(gè)勤勞的'螞蟻正在搬運糧食準備過(guò)冬了,菜香味在飄著(zhù)。走進(jìn)螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……
螞蟻這么愛(ài)勞動(dòng)、團結有愛(ài),是我們的好榜樣。這就是不起眼的螞蟻。
我們應該向螞蟻學(xué)習,學(xué)習它們吃苦耐勞、團結友愛(ài)的精神。
我發(fā)現了作文15
炎熱的夏天來(lái)到了,有一天下午我看到爺爺躺在涼席上,旁邊放著(zhù)一杯熱茶,手里還拿著(zhù)扇子,悠閑的看著(zhù)電視,走過(guò)去一看,茶是熱的,就忍不住問(wèn):"爺爺,紅茶是熱的,你為什么要喝呢?'
爺爺說(shuō):“茶是熱的喝下去就涼的了,還可以解暑呢!”
我又問(wèn):“那是為什么呢?”
爺爺答不出來(lái),我也不在追問(wèn)就帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到圖書(shū)館,我在圖書(shū)館翻了還一會(huì ),翻帶了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就讀起來(lái),讀了好一會(huì )終于讀到茶為什么能解暑了,我津津有味的讀起來(lái),因為當氣溫超過(guò)人體皮膚溫度時(shí),蒸發(fā)出汗是為熱量散發(fā)唯一途徑.每蒸發(fā)1克汗水,既可帶走0.58卡熱量.喝茶是,一方面促進(jìn)汗腺排汗,降低體內熱量,另有方面熱茶中的茶含有利尿作用,隨尿液排出又可以帶走一部分熱量.所以飲茶后會(huì )使人產(chǎn)生輛意感,這也是喝茶消暑的'原理.
!我明白了喝茶可消暑的原理.使我解開(kāi)心中的密團,高高興興的回家了.