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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-12-03 14:24:32 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  大自然是一本書(shū),大自然是一本深奧的書(shū)。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習,我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現路邊有成群結隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著(zhù)一個(gè)白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現天空中烏云密布,可能會(huì )下大雨。我趕緊跑,不一會(huì )兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現螞蟻們全都安然無(wú)恙的'躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們怎樣明白今日會(huì )下大雨呢?

  第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì )下大雨;每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說(shuō)明明天會(huì )天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義!

  大自然真奇妙!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書(shū)里你必須會(huì )有意想不到的收獲!

我的發(fā)現作文2

  我家里養了一只調皮可愛(ài)的小烏龜。最近我一直在觀(guān)察它的行為習性。瞧,我發(fā)現了許多奇怪的現象。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,里頭的烏龜爬得非常慢,那么現實(shí)中是不是這樣的呢?不是,不全是。我有讓烏龜在地上爬過(guò),它爬得很快,并不像我們想象的那么慢。最重要的是,當烏龜爬行的時(shí)候,它的肚子是貼在地上的。所以,我想烏龜的四肢應該是跟小船上的槳一樣,它走路應是半滑行狀態(tài)。至于成年烏龜為什么走的慢,可能是因為它們的身體非常大。

  在烏龜吃食時(shí),我發(fā)現烏龜不管是在吃什么東西,它的頸部都會(huì )習慣性地往下弓。我查了查百度,因為它們的`殼都是緊貼在地上的,脖子需要向下弓才能吃到食物。我還發(fā)現,烏龜的嘴里沒(méi)有鋒利的牙齒,但為什么還可以咬掉肉?可能是因為烏龜口腔里有我們用肉眼看不到的“利器”或是因為它們嘴巴很尖?我覺(jué)得都有可能。烏龜的主食是生肉,搭配米飯、水,在野外生存的烏龜還吃活的小蝦,大一點(diǎn)的烏龜還可能會(huì )吃小魚(yú)。

  小動(dòng)物是我們人類(lèi)一生的好朋友,所以人類(lèi)必須先了解它們,才可以同它們做朋友。也許,在科技發(fā)達的未來(lái),人類(lèi)可以與動(dòng)物對話(huà)呢!

我的發(fā)現作文3

  11月13日星期三晴,據說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我覺(jué)得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿(mǎn)冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì )怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。姐姐看見(jiàn)我說(shuō);“要想把雞蛋浮起來(lái),要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿(mǎn)熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的`時(shí)候雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會(huì )越來(lái)越大,雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的可以把雞蛋浮上來(lái),我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢!今天真是開(kāi)心,知道了那么多的知識啊。

我的發(fā)現作文4

  陽(yáng)光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(cháng)隊螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著(zhù)一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著(zhù)一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來(lái)它們在搬家。

  看到這里,我突然想到一個(gè)諺語(yǔ):螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結網(wǎng)雨必睛。不一會(huì )兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì )下雨呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不要總依賴(lài)別人,自已可以去書(shū)上找答案!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱,書(shū)上說(shuō):“螞蟻是小小天氣預報專(zhuān)家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會(huì )被淹。

  螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀(guān)察,認真思考,做個(gè)生活中有心的`人,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。

我的發(fā)現作文5

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來(lái)到了媽媽的房間,發(fā)現大蒜仍然沒(méi)有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺,精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛(ài)極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開(kāi)小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見(jiàn)從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的`白胡子。

  不久,我發(fā)現朝陽(yáng)的小蒜苗們越長(cháng)越高,也越來(lái)越精神了,長(cháng)出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結實(shí)了,又細又長(cháng)的蒜葉,一個(gè)個(gè)生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著(zhù)。而背陽(yáng)的,卻與眾不同。背陽(yáng)的長(cháng)得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現了并要告訴大家一個(gè)神秘的現象——植物生長(cháng)是需要陽(yáng)光的。

  通過(guò)觀(guān)察這盆大蒜的生長(cháng),我發(fā)現了植物生長(cháng)的規律:它們的成長(cháng)需要充足的水,陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。

我的發(fā)現作文6

  老師讓我們寫(xiě)日記《我的發(fā)現》。我冥思苦想,到底寫(xiě)什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫(huà)面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來(lái)。

  記得一次,校本老師給我們每個(gè)人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛(ài)心”果實(shí)。到了播種季節,我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛(ài)的“寶貝”。

  大約一周后,我發(fā)現種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來(lái)兩只小手。又過(guò)了幾周,它的莖長(cháng)高了很多,并長(cháng)出了鮮嫩的葉子。一段時(shí)間后,我忽然發(fā)現,哇!它怎么長(cháng)出了可愛(ài)的小花苞?過(guò)了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

  突然有一天,我無(wú)意中發(fā)現:咦?向日葵早上頭還在這個(gè)方向,下午怎么轉向另外一個(gè)方向了呢?后來(lái)我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向。通過(guò)資料查證,植物學(xué)家們得出的'結論是:陽(yáng)光的熱量導致向日葵根部的纖維收縮,令花盤(pán)轉換方向接受光和熱造成的。

  這新的發(fā)現,使我認識到:生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀(guān)察,認真研究,仔細探究,就會(huì )有新的發(fā)現。

我的發(fā)現作文7

  在生活中,會(huì )有很多有趣的現象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

  那天,我在給魚(yú)喂食。我發(fā)現有一條魚(yú)在水里不動(dòng)了,我心想:那條魚(yú)是不是死了?我轉念又想:不對啊,魚(yú)死了會(huì )浮起來(lái)的。我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,那條小魚(yú)又游動(dòng)起來(lái)!鞍,應該是在睡覺(jué)吧!但怎么睜著(zhù)眼睛呢?”我自言自語(yǔ)道。于是,我回到房間,拿起《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)翻了起來(lái)。我翻了半天,終于看到了魚(yú)為什么不閉眼睛睡覺(jué)。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,不能眨眼,所以也不能閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)。發(fā)現“新大陸”的我把姐姐叫來(lái)了,我故意讓她和金魚(yú)比賽不眨眼,看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。姐姐一口答應下來(lái)了,但最后姐姐輸了,她的眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著(zhù)。姐姐說(shuō):“這條魚(yú)好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f(shuō):“魚(yú)沒(méi)有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵(tīng)了也明白了,笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)你是故意讓我和金魚(yú)比賽的!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現身邊的'每一個(gè)事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會(huì )發(fā)現更多有趣的現象。

我的發(fā)現作文8

  星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋(lái)時(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚(yú)缸里,仔細地觀(guān)察它們。

  這些小家伙真是可愛(ài)。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號。尾巴細長(cháng)細長(cháng)的,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(cháng)在腦袋兩側,不停地轉動(dòng)著(zhù),觀(guān)察著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來(lái)晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。

  隨著(zhù)時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(cháng)出了兩條細細的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長(cháng)出來(lái)了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤,身體變成了綠色的,上面還長(cháng)了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的.,舌頭長(cháng)長(cháng)的,肚子白白的,像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開(kāi)嘴,大口地吸。如今,它蹲著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)前面,一旦看見(jiàn)蟲(chóng)子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲(chóng)子放入嘴中,品嘗著(zhù)美味。它能吃害蟲(chóng),保護田地,人們稱(chēng)它為“捉蟲(chóng)小能手!比藗儜摫Wo它。

  小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙!

我的發(fā)現作文9

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸媽一起去逛花市。

  這是我第一次逛花市,原來(lái)花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門(mén),一股潮濕的味道撲鼻而來(lái),眼前出現了各種各樣的植物,有的挺直著(zhù)腰桿,像站崗的士兵;有的.肉嘟嘟擠成一團,像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的糖豆。

  繼續往前走,我發(fā)現了一片仙人球,仙人球的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,但是我覺(jué)得它圓圓的還很可愛(ài),于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手!我想這大概就是專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的特殊仙人球吧。

  最后,媽媽買(mǎi)了一盆女王菊,綠色的小花開(kāi)得真漂亮,希望它能給我們家帶來(lái)新鮮的空氣。

  這次逛花市讓我懂得了許多花的知識,我喜歡逛花市。

我的發(fā)現作文10

  在大自然中有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索,去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  那天晚飯后,爸爸對我說(shuō):“今天晚上我們去打乒乓球吧!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。

  我們打得很開(kāi)心,一會(huì )兒蹦,一會(huì )兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!

  我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的`乒乓球放進(jìn)水里,接著(zhù)我就全神貫注地盯著(zhù)它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺(jué)。

  我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)!

我的發(fā)現作文11

  媽媽說(shuō)過(guò)螞蟻走的在遠,也會(huì )找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來(lái)證明媽媽的話(huà)是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹(shù)葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的家呢?我耐心等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻們爬了出來(lái),我跟著(zhù)螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的`去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會(huì )兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過(guò)去;有的螞蟻從旁邊繞過(guò)去。它們順著(zhù)自己留下的氣味尋找回家的方向,走著(zhù)走著(zhù),它們果然找到了家。原來(lái)媽媽說(shuō)對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。

  通過(guò)這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來(lái)尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

我的發(fā)現作文12

  在我13歲的時(shí)候,我們的科學(xué)教師叫我們去做一個(gè)實(shí)驗:雞蛋在液體中是浮的。

  聽(tīng)完這句話(huà),你們肯定會(huì )說(shuō)雞蛋怎樣可能浮起來(lái)呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來(lái)?墒,你們問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)會(huì )的,每一個(gè)重大的發(fā)現,都是證實(shí)過(guò)的`,不可能妄下結論。

  一回到家,我立刻去找來(lái)雞蛋、盆子,把盆子裝滿(mǎn)水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來(lái)!難道是我的方法有錯誤?

  我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來(lái)的!芭!對了!蔽业哪X袋最終開(kāi)竅了!皶(shū)!”我激動(dòng)地說(shuō)。

  我立馬從書(shū)包中翻出科學(xué)書(shū)來(lái),翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發(fā)現人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來(lái),上頭還寫(xiě):湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。

  我跑到小店門(mén)口,買(mǎi)了一包鹽,包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來(lái)了,我又蹦又跳。

  我明白了——實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

我的發(fā)現作文13

  我小時(shí)候很討厭小草,因為他十分軟弱,不好看,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵?珊髞(lái)我的一個(gè)新發(fā)現改變了對它的看法,讓我變得更喜歡小草。

  有一次我和我的朋友們來(lái)到我家的后院玩,我家的后面有一塊草地,草地上的草才剛剛長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎么樣長(cháng)出來(lái),因為我的朋友都說(shuō),小草長(cháng)大后會(huì )把石頭頂開(kāi),我卻不信,因為我想:小草這么軟弱,怎么可能把石頭頂開(kāi)呢?

  過(guò)了十幾天我跑過(guò)來(lái)看,我想:小草一定會(huì )從石頭底下鉆出來(lái),可我跑到那里時(shí),看到石頭已經(jīng)被頂上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),石頭底下的小草很翠綠,但已經(jīng)被石頭壓彎了許多,過(guò)了十天后,我邊跑邊想:這回小草,應該會(huì )堅持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里,低頭一看,我驚呆了,因為小草已經(jīng)把石頭給頂到了一邊,并直直的立在那里,小草也變得更加翠綠了,仿佛對我說(shuō):“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂倒了!

  從小草的'堅強讓我改變了對它的看法,它雖然沒(méi)有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強的精神值得我們學(xué)習,不得不讓我佩服,從我發(fā)現小草的頑強生命力起認定遇到困難,永不放棄,一直堅持不懈,那還有什么困難不可戰勝呢?

我的發(fā)現作文14

  今天,我走到陽(yáng)臺,無(wú)意中發(fā)現了一株奇怪的植物。我剛開(kāi)始把它誤認為是“仙人掌”,但是媽媽告訴我這是一株蘆薈。

  蘆薈類(lèi)似于仙人掌,它們都屬于多肉科植物。從遠處看,它宛如一座疊起來(lái)的蓮花塔,有七八層高,下邊分散著(zhù)五六簇像海星一樣的葉瓣。它那綠色的葉子比較厚實(shí),因為要經(jīng)常吸收空氣中的水分。葉子的邊緣布滿(mǎn)了青色的小刺,如果你不小心地去用手碰那些小刺,你的手指就有可能會(huì )被刺傷。蘆薈平時(shí)種在一只陶瓷盆里,里面要放一些松軟的土和沙石,但是也不能多放水,不然它就會(huì )枯萎,葉子也會(huì )變黃。

  別看這株植物這么不起眼,它的作用可大著(zhù)呢!它是集食用、藥用、美容、觀(guān)賞于一身的植物新星,大家把它作為美容、抗衰老和治療皮膚病的天然藥物。蘆薈膠對蚊子叮咬也有一定的.止癢作用。

  想不到在我家里還種著(zhù)這么一盆珍貴的植物。除了蘆薈,我家陽(yáng)臺上還種了一盆虎皮蘭、兩盆吊蘭和幾盆不知道叫什么名字的植物,它們把我家陽(yáng)臺裝飾得真漂亮。

我的發(fā)現作文15

  最近我觀(guān)察了小螞蟻,我發(fā)現了許多關(guān)于螞蟻的事。

  螞蟻在下雨前會(huì )把家搬到高處,因為螞蟻很弱小,抵擋不住雨水,如果不搬家,食物會(huì )被沖走。這也是一種預兆,說(shuō)明要下雨了。

  螞蟻搬家的場(chǎng)景很壯觀(guān)。其實(shí)也說(shuō)不上是壯觀(guān),只不過(guò)螞蟻很多。我遇到過(guò)兩次,在螞蟻搬家時(shí)有黑乎乎的一大片,非常顯眼。有一次我看見(jiàn)了一個(gè)小洞,旁邊有很多螞蟻。里面不時(shí)地有螞蟻爬出來(lái)。后來(lái)我明白了,它們在挖洞。等那個(gè)洞很大了之后,螞蟻都停下來(lái)了,全部跑了進(jìn)去。

  螞蟻在搬食物時(shí)非常團結。我站在門(mén)口吃甘蔗,突然想起來(lái)我要去寫(xiě)作業(yè)。門(mén)口的.一大堆甘蔗我也沒(méi)有去掃。等我再去吃甘蔗時(shí),發(fā)現甘蔗沒(méi)了!我想:誰(shuí)這么好心啊,竟然幫我掃了地。我不去管了,還繼續吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去掃地了,就站在那里看地上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒,我隱隱約約看見(jiàn)甘蔗在動(dòng)。我立刻清醒了,看見(jiàn)在甘蔗下面有好多螞蟻在搬。我蹲下來(lái)看,螞蟻一塊一塊地搬著(zhù),一點(diǎn)也不費力。過(guò)了沒(méi)多久,地上又干凈了。螞蟻好厲害!我很佩服它們。

  螞蟻那么小,卻團結一致,做出了這么厲害的事情,我們真應該向它們學(xué)習這種精神!

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