我的發(fā)現作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現作文1
我想大家對于蒼蠅這種昆蟲(chóng)并不陌生吧？這種昆蟲(chóng)身帶3400多萬(wàn)種細菌，讓我們神不知鬼不覺(jué)地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病，這些也讓其臭名遠揚。
在夏天蒼蠅很多，特別是在臭氣彌漫的地方，但卻怎么也打不完。
在農村時(shí)，我一個(gè)勁地捉蒼蠅，把蒼蠅放在瓶子里，也不為別的，只是好玩。突然，偶的大腦靈光一閃：如果將蒼蠅放在土里埋住會(huì )怎樣呢？會(huì )悶死蒼蠅嗎？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上將瓶子放進(jìn)了許多塵土，然后我還怕蒼蠅悶不死，又把瓶子使勁地搖動(dòng)了幾下，隨后我便出去完了。過(guò)了許久回到家時(shí)，無(wú)意間看到了那個(gè)瓶子，“現在那些蒼蠅應該死了吧？”我自言自語(yǔ)道。
我將瓶子拿到外面，將塵土一倒，沒(méi)有任何的.反應。正當我打算離去的時(shí)候，土里突然有了動(dòng)靜：幾個(gè)小洞里的土正在一點(diǎn)點(diǎn)地向下陷，然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀！蒼蠅居然毫發(fā)未損，就連最脆弱的翅膀都沒(méi)事，這種結果大大出乎我的預料。
蒼蠅的生命力竟如此頑強，這時(shí)我知道了，大自然沒(méi)有弱小的動(dòng)物，他們能活下來(lái)必有強悍之處，哪怕是小小的蒼蠅也不例外。
我的發(fā)現作文2
今天，我跑到樓下去玩。我發(fā)現一棵棵小草都由淺綠變成了碧綠，空氣中彌漫著(zhù)鮮花的芳香，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖晃，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，真美啊。
咦，那邊的草叢中有什么東西在動(dòng)。我走過(guò)去一看，呦，是一群螞蟻呢！我感到非常奇怪，它們在干什么呢？難道在找吃的？仔細一看，它們在搬食物呢，看來(lái)不是在找食物還有一些螞蟻在搬一個(gè)又小又白的東西，像是螞蟻卵。它們用兩只腳把這些東西舉過(guò)頭頂，其他的腳使勁地往前爬。它們?yōu)槭裁匆崧涯�？難道它們在搬家？要搬到那里呢？我的腦子蹦出了很多問(wèn)題。
抱著(zhù)好奇的心情，我繼續跟著(zhù)它們走，想看看它們的的`新家在哪里。走著(zhù)走著(zhù)，我又被一個(gè)問(wèn)題圍繞住了：它們?yōu)槭裁匆峒夷�？難道窩被發(fā)現了？還是其他原因。我想來(lái)想去，仍沒(méi)有想明白，于是就回家看書(shū)。一回到家，我馬上翻書(shū)，想看看螞蟻為什么無(wú)緣無(wú)故得搬家。原來(lái)螞蟻能感受到空氣的干濕成度如果空氣非常潮濕，說(shuō)明快要下雨了螞蟻們會(huì )找個(gè)潮濕的地方安家。我往外一看，天果然陰沉沉的，真的快要下雨了！真沒(méi)想到螞蟻能預測的那么準，太了不起了！
經(jīng)過(guò)這一件事，我懂得了更多的知識，我很開(kāi)心。
我的發(fā)現作文3
在大自然中有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對我說(shuō)：“今天晚上我們去打乒乓球吧�！蔽腋吲d地回答：“太好了�！庇谑�，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說(shuō)：“這下不能打了，把球扔了算了�！蔽艺f(shuō)：“不要慌扔，我可以把它弄好�！�
我急匆匆地回到家里，打了半盆開(kāi)水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里，接著(zhù)我就全神貫注地盯著(zhù)它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái)，最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來(lái)這都是根據物體熱脹冷縮的原理完成的.。生活真是處處有學(xué)問(wèn)��！
我的發(fā)現作文4
冬爺爺把春姑娘請來(lái)，春姑娘一聲叫喚，雷叔叔就在天上打起鼓來(lái)，一聲鼓響，把萬(wàn)物喚醒了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園變得更加美麗了。
走進(jìn)校門(mén)，校園里到處彌漫著(zhù)春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì)�。我最喜歡的是玉蘭花。
每當我走近玉蘭花，就會(huì )聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長(cháng)在樹(shù)上的，抬頭仰望，只見(jiàn)紫色的、白色的玉蘭花掛滿(mǎn)枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗，像一個(gè)個(gè)小天使守護者玉蘭樹(shù)，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀(guān)察，我們就能發(fā)現：每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托，每朵花都有九片花瓣�；ò觊L(cháng)長(cháng)的，像一片片葉子，外層是紫色的，里面卻是白色的。我用手摸了摸，花瓣滑滑的，像絲綢一樣，我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒(méi)有葉子呢?別的花都是先長(cháng)葉后開(kāi)花的。我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)老師，老師告訴我：“玉蘭花和別的花的`區別就在于花朵，因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放，而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長(cháng)�！�
我又在學(xué)校里觀(guān)察了一番，我發(fā)現像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信：只要你留心，你會(huì )發(fā)現大自然真奇妙啊!
我的發(fā)現作文5
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數學(xué)題目，把我難倒了。我拿著(zhù)圓珠筆，一會(huì )兒放在嘴里咬咬，一會(huì )兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
之后我又拿出一張長(cháng)方形的薄紙，把長(cháng)方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦，過(guò)了10秒，再把塑料筆輕輕的.放在小紙屑上頭，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個(gè)現象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會(huì )發(fā)生一樣的情景嗎？”說(shuō)干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎樣毫無(wú)反應，這是為什么呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞卣f(shuō)：“這是一種自然的現象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。這個(gè)現象真趣味啊。我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。里面藏著(zhù)許多的秘密，但我們細心觀(guān)察就能發(fā)現，它會(huì )給你無(wú)窮的樂(lè )趣。
我的發(fā)現作文6
我在家門(mén)前發(fā)現了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，走近一看，一只蜘蛛正在上面等待獵物，好美餐一頓�？蓜e小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng)，蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。
瞧！一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上，立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見(jiàn)蒼蠅彈不動(dòng)了，這才不慌不忙地爬了過(guò)去……我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上，為什么蜘蛛不會(huì )被粘著(zhù)呢？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“蜘蛛體內有許多漿，它把這些漿噴出來(lái)，漿遇到空氣便凝結成絲，蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì )被粘著(zhù)，有三大原因，一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結構減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì )小心地注意動(dòng)作，這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的.腳上有“防粘涂層”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問(wèn)，今后我一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識，明白更多的道理。
我的發(fā)現作文7
在這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步都離不開(kāi)發(fā)現。昆蟲(chóng)家法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)從而發(fā)現昆蟲(chóng)的奧秘；科學(xué)家瑪麗.居里夫人治煉垃圾，最終發(fā)現了0.1克的鐳。所以在這個(gè)星球上，只要你有所發(fā)現，就會(huì )有所收獲。而我也曾發(fā)現過(guò)靜電可以將碎紙、紙巾之類(lèi)的'物品附在手上。
那天，我起早床，剛走進(jìn)WC時(shí)，看見(jiàn)老姐正在擺弄造型，她一直反復磨著(zhù)頭發(fā)。這時(shí)，我看見(jiàn)她頭發(fā)上有一滴水，便拿紙巾去擦。結果紙巾竟然貼在她頭發(fā)上，我驚訝不已。馬上跑回房間，也照剛才那樣試了試，紙巾竟然真的貼在頭發(fā)上了。我在用碎紙試了試，結果一樣。
為了弄懂其中奧秘，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢(xún)。資料顯示:任何物體產(chǎn)生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動(dòng)又開(kāi)心，這可是我第一次發(fā)現啊!沒(méi)想到我也變成一個(gè)小小發(fā)明家，雖然沒(méi)有愛(ài)因斯坦和喬布斯那么偉大，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這件事情告訴我們其實(shí)發(fā)現一點(diǎn)都不難，正所謂:"世上無(wú)難事，只怕有心人。"只要肯當觀(guān)察者，就能當發(fā)現著(zhù)。
我的發(fā)現作文8
寒假里，我到金魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條金魚(yú)，一條紅的，一條黑的。
這兩條金魚(yú)很漂亮。紅色的金魚(yú)，頭大大的，有點(diǎn)像獅子頭。黑色的金魚(yú)，兩只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
養了幾天，我發(fā)現黑色金魚(yú)的肚皮上有一些白色的斑點(diǎn)。又過(guò)了幾天，我發(fā)現白色的'斑點(diǎn)開(kāi)始變大了。而且這條黑色的金魚(yú)開(kāi)始變得無(wú)精打采了，反應也比較遲鈍。一天早晨，我發(fā)現這條黑色的金魚(yú)肚子朝上，浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我問(wèn)外公：“這條金魚(yú)為什么會(huì )死的？”外公說(shuō)：“它感染了皮膚病�！蔽矣謫�(wèn)：“這種病會(huì )不會(huì )傳染到紅金魚(yú)？”外公說(shuō)：“有可能。我們應該給紅金魚(yú)消毒一下�！�
我給紅金魚(yú)換了干凈的水，并滴了幾滴清潔劑。而且毎過(guò)四五天，我就給它換一次水。在我的精心照料下，紅金魚(yú)終于沒(méi)有感染上皮膚病�，F在，我看著(zhù)它快活地在水中嬉戲，感到無(wú)窮的樂(lè )趣。
養金魚(yú)也要注意清潔。否則，它們也會(huì )得病哦！
我的發(fā)現作文9
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市，原來(lái)花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門(mén)，一股潮濕的味道撲鼻而來(lái)，眼前出現了各種各樣的植物，有的挺直著(zhù)腰桿，像站崗的士兵；有的肉嘟嘟擠成一團，像一顆顆綠色的珍珠；還有的含苞待放，像許多彩色的糖豆。
繼續往前走，我發(fā)現了一片仙人球，仙人球的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，但是我覺(jué)得它圓圓的還很可愛(ài)，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的.刺居然一點(diǎn)都不扎手！我想這大概就是專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的特殊仙人球吧。
最后，媽媽買(mǎi)了一盆女王菊，綠色的小花開(kāi)得真漂亮，希望它能給我們家帶來(lái)新鮮的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識，我喜歡逛花市。
我的發(fā)現作文10
星期六，我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現了一只螞蚱。我猛地撲了過(guò)去，本以為它一定逃不過(guò)我的手掌心，可是當我打開(kāi)一看，它竟不在里面了。我再向后一看，它已經(jīng)跳得老遠了。我再撲，它再逃，反復了幾次都沒(méi)成功。我吸取了教訓，再次捕捉。先將手變成了一個(gè)蓋子的形狀，躡手躡腳，一點(diǎn)點(diǎn)向它靠近，最后身體一躍，終于捕到了它。小小螞蚱，怎么有這么大逃脫的本領(lǐng)？媽媽夸它是跳遠冠軍！驚嘆之余，我決定把他帶回家，好好研究研究。
我把它放在桌子上，仔細地看它的腿。它的腿有三截，第一截粗壯有力，第二截很細，第三截又短又細，還帶著(zhù)鉅齒。我忽然想起來(lái)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，之所以螞蚱跳得這么遠，是因為“鉅齒增強摩擦力，穩定自身”“三節腿，彈跳力高”！哦，原來(lái)秘密就在這兒��！ 螞蚱身體是翠綠的。當我把螞蚱捏起來(lái)看時(shí)，觸角在亂動(dòng)，它好象叫我把它放下來(lái)。我用筆在它眼前擺動(dòng)，它的'觸角也跟著(zhù)擺動(dòng)，我又把鉛筆盒放在它面前，它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上，然后繞開(kāi)鉛筆盒。這下我又有了新的發(fā)現：原來(lái)觸角是探測障礙物的小雷達��！
同學(xué)們，小螞蚱多有意思��！聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想去觀(guān)察呢？那就趕快行動(dòng)吧！
我的發(fā)現作文11
今天，我有一個(gè)意外的發(fā)現，在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹(shù)上有一個(gè)黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的`，差不多有一尺寬，旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧，看起來(lái)非常開(kāi)心！它的外部構造很奇特：有些地方像云朵，有些地方像海浪，有些地方像老虎……真是千姿百態(tài)，美麗極了！
黃蜂窩的右上方有一小洞口，那里是黃蜂窩們你出我進(jìn)的地方，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這么小的洞口，竟然能容納成千上萬(wàn)只蜜蜂“穿梭”，真是令人不可思議。
黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝，有一天晚上，爸爸正在全神貫注地看著(zhù)手機，突然，一只黃蜂飛到爸爸的腿上，只見(jiàn)那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針，迅速的扎到爸爸的血管，正在吸收著(zhù)爸爸的鮮血，使爸爸腿上的一部分長(cháng)出了一個(gè)“大包子”，爸爸生氣了，拿出鞋子朝那只調皮的小黃蜂打了一下，那只小黃蜂馬上就死了。事后，爸爸過(guò)了好久才恢復，可真慘��！
我想：在這個(gè)特大的黃蜂窩里，黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂(lè )，這也正是它們辛勤勞動(dòng)的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習！
我的發(fā)現作文12
相信大家都吃過(guò)面條，那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天，我就來(lái)帶你們揭秘一下。
發(fā)現這個(gè)秘密，純粹是偶然的。一天早晨，我為自己煮面，當我把水燒開(kāi)，放進(jìn)堿水面后，就開(kāi)始做調料：蝦子醬油兩勺，雞精半勺，胡椒若干，麻油——“咦，麻油沒(méi)有了！”怎么辦？眼看面條很快就要起鍋了，我來(lái)不及多想，急中生智，把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進(jìn)去，代替了麻油。
面起鍋了，白白的`豬油浮在湯上越來(lái)越小，我忐忑不安地嘗了嘗面條：“哇，味道不錯哎！比之前的更香！”“為什么會(huì )這樣呢？”我很好奇，便搜了一下百度，“原來(lái)如此！”現在，我就可以告訴你們那煮面的小秘密了，就是放豬油。因為豬油是動(dòng)物油，非常香，所以就比植物油下面做菜更勝一籌�，F代人過(guò)分注重減肥，怕發(fā)胖，所以常規用麻油了。其實(shí)豬油的口感和營(yíng)養都更好一些。此外，豬油會(huì )遇冷凝結，遇熱還會(huì )化開(kāi)。
以后，我每次煮面都會(huì )放一點(diǎn)豬油，連媽媽都夸我的面下得可好吃了！堪比大廚！
生活中處處都有小秘密等待著(zhù)你去發(fā)現、探索。一個(gè)小意外就會(huì )讓你發(fā)現驚喜。生活中也處處有學(xué)問(wèn)，只要善于觀(guān)察和思考，你就能做一個(gè)“有心人”。
我的發(fā)現作文13
最近，我發(fā)現我們小區多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門(mén)衛室周?chē)顒?dòng)，小巧又可愛(ài)。我每天上學(xué)都會(huì )見(jiàn)到它們。
它們一點(diǎn)都不怕陌生人，有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。有一次，我從外面回來(lái)，又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大，就故意舉起雙手作爪子狀，嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄，而它們卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有，還眨著(zhù)眼睛盯著(zhù)我。我又換了個(gè)姿勢，兩只手在空中胡亂揮舞，可那兩只小貓還是沒(méi)有反應，搖著(zhù)尾巴望著(zhù)我。
這兩只小貓的`“心理素質(zhì)”很高，很有禮貌。有一次，我去上學(xué)，它們一直用溫柔的眼光看著(zhù)我，看著(zhù)它們那寶石般的眼珠真令人有無(wú)限的遐想，即使身上有千斤重的壓力也會(huì )瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著(zhù)我去學(xué)校，直到看不見(jiàn)為止。
因為多了這兩只貓，小區里增添了許多的生趣。希望在未來(lái)的日子里，我與小貓的關(guān)系會(huì )越來(lái)越好，小貓也會(huì )越來(lái)越懂我的心。
我的發(fā)現作文14
在我13歲的時(shí)候，我們的科學(xué)教師叫我們去做一個(gè)實(shí)驗：雞蛋在液體中是浮的。
聽(tīng)完這句話(huà)，你們肯定會(huì )說(shuō)雞蛋怎樣可能浮起來(lái)呢？除非你是神仙，有法術(shù)，才能讓雞蛋在液體中富起來(lái)�？墒�，你們問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)會(huì )的，每一個(gè)重大的發(fā)現，都是證實(shí)過(guò)的，不可能妄下結論。
一回到家，我立刻去找來(lái)雞蛋、盆子，把盆子裝滿(mǎn)水，然后再把雞蛋放進(jìn)水里，可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來(lái)！難道是我的方法有錯誤？
我百思不得其解，我心里想：雞蛋根本不可能浮在水面上，雞蛋收到地心引力，是浮不起來(lái)的�！芭�！對了�！蔽业哪X袋最終開(kāi)竅了�！皶�(shū)！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我立馬從書(shū)包中翻出科學(xué)書(shū)來(lái)，翻到了這一課。我看了一笑這課的資料，發(fā)現人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來(lái)，上頭還寫(xiě)：湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門(mén)口，買(mǎi)了一包鹽，包三分之一的'鹽倒進(jìn)了水中，把雞蛋放進(jìn)咸水中，可是，還是不明顯，我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中，再把雞蛋放了下去，雞蛋居然浮起來(lái)了，我又蹦又跳。
我明白了——實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
我的發(fā)現作文15
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了，才只過(guò)了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的.女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。沒(méi)有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來(lái)。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問(wèn)：“體育老師，我平常都能堅持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō)：“那是因為你們的手上有汗水，所以你們猜堅持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅持不下來(lái)的!
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