我的發(fā)現作文（通用46篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現作文 1
生活中有許多新的發(fā)現，這些發(fā)現都需要我們的細心觀(guān)察。說(shuō)到這兒，我便想起了近期的發(fā)現。
那天是星期六，我閑著(zhù)沒(méi)事，爸爸也在那坐著(zhù)，我突然想到了看電視，可爸爸也想到了，而且還比我快一步，打開(kāi)了電視機，調到五頻道看了起來(lái)。我自認倒霉，坐在一旁，等待時(shí)機把電視的掌握權奪回來(lái)，老天有眼，爸爸到一旁接電話(huà)了，我乘機把電視的掌握權搶了回來(lái)。爸爸無(wú)奈，便開(kāi)始拖地。拖到客廳時(shí)，我正在看《斗龍戰士》。發(fā)現爸爸站在一旁，不停地拖一個(gè)地方，我暗想：老爸，你裝著(zhù)看電視也裝得象一點(diǎn)兒，那兒已經(jīng)拖了十來(lái)次了。不過(guò)，你怎么也喜歡看動(dòng)畫(huà)片��？奇怪。
我故意咳嗽了一聲，爸爸這才反映過(guò)來(lái)，繼續拖他的.地。不過(guò)，拖一拖，也會(huì )看一看。演完了，爸爸詢(xún)問(wèn)：“兒子，里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧？他們在哪兒呢？”“他們是正面人物，當然善良，他們在……”，我也答不上來(lái)了�！八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇�？?jì)鹤�？你看了這么久也答不上來(lái)？”這幾個(gè)問(wèn)題從爸爸嘴里出來(lái)，直撞到我的頭上，我暈了半天。咦？爸爸怎么看得這么細？難道……
為了讓我的猜想得到證實(shí)，我趁媽媽在客廳里看手機時(shí)，打開(kāi)電視機，看起了動(dòng)畫(huà)片，果然不出我所料，媽媽剛開(kāi)始還專(zhuān)心地看著(zhù)手機，可到了后來(lái)，便忍不住了，看幾眼手機，看一會(huì )兒電視，最后，直接把手機關(guān)了，和我一起看開(kāi)了電視�！皨寢�?zhuān)阍趺匆部磩?dòng)畫(huà)片��？”“省省手機的電吧，看一個(gè)電視就夠了�！薄芭��！蔽乙粫�(huì )兒看電視，一會(huì )兒看媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現了我再看她，問(wèn)：“昊昊，你怎么不看了？你不看，我就換臺了！”“��？哦�！�
看來(lái)，大人也越來(lái)越喜歡看我們看的東西——動(dòng)畫(huà)片！
我的發(fā)現作文 2
夏天的時(shí)候，我想大家一定都很喜歡去游泳，有一次，我和姐姐妹妹還有一家人，一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深，因為，我從這一次的游泳中，我還發(fā)現了一個(gè)秘密。
因為這里面的游泳池水不深，我和姐姐都能過(guò)踩得到底，可就是妹妹夠不著(zhù)了。我就打算把妹妹抱下水去，在岸上時(shí)，我就是這抱抱看妹妹，看會(huì )不會(huì )太重，我把妹妹抱起來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得好重，手都快要斷掉了的感覺(jué)，好重哦！所以我打算讓姐姐來(lái)試試看，因為姐姐的力氣大，姐姐先下了水，我把妹妹抱著(zhù)，小心翼翼的交到了姐姐的手上，我也下水了，姐姐在水里抱著(zhù)妹妹，覺(jué)得很輕，她對我說(shuō)：“我抱著(zhù)妹妹怎么一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重呀？你要不要也來(lái)試試？”
“還不是因為你力氣大嗎？”我對姐姐說(shuō)，“不過(guò)，我還是想來(lái)試試看�！闭f(shuō)著(zhù)，就接過(guò)了姐姐手中的妹妹。
突然之間，我覺(jué)得妹妹輕了好多，好像體重在著(zhù)幾分鐘內，一下了輕了十幾斤似的，或許是他在著(zhù)幾分鐘之內，一下了學(xué)會(huì )了飄浮，在水里面抱著(zhù)她時(shí)，簡(jiǎn)直就像浮起來(lái)了一樣！與此同時(shí)，姐姐也發(fā)現了這個(gè)秘密。
想到這兒，我忽然間“噌”地一下，就爬上了游泳池，走到了水療區的地方，把媽媽叫上了岸，把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水�？墒撬褪沁t遲不肯下去，問(wèn)我說(shuō)有什么事，還說(shuō)這兒的水太涼了。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我和姐姐就異口同聲地對媽媽說(shuō)：“我們有重大的發(fā)現！”
媽媽聽(tīng)我們這樣一說(shuō)，也只好下了水。我和姐姐兩個(gè)人都爭先恐后的讓我媽媽抱我們，因為，我們想讓她來(lái)幫我們驗證我們的.發(fā)現，媽媽先抱起了我，先是愣了一下，隨后又冒出了一句話(huà)：“你怎么這么輕��？”
接著(zhù)媽媽又抱起了姐姐，畢竟是姐姐嘛，所以肯定會(huì )比我重一點(diǎn)，這一下讓媽媽更是大吃一驚，媽媽覺(jué)得姐姐也是那樣的輕。
這一次的游泳，讓我發(fā)現了一個(gè)秘密：在水里把人抱起來(lái)，比在陸地上把人抱起來(lái)更輕！這究竟是為什么，我自己也還沒(méi)能搞清楚？
我的發(fā)現作文 3
潺潺的感情之溪，流淌過(guò)時(shí)間與空間之橋。面對窗外，回憶的思緒推開(kāi)記憶的閘門(mén)，一只纖細的手向我伸來(lái)。
沐著(zhù)晨光，我獨自走在上學(xué)的路上。時(shí)間還早，我不慌不忙地走著(zhù)。昨夜下過(guò)雨，空氣清新，道路有些泥濘，樹(shù)葉含著(zhù)晶瑩的雨珠，不時(shí)折射出美麗的光。
前面一個(gè)一瘸一拐的身影越入我眼簾，是她!
那矮矮的個(gè)子，蹣跚的腳步，都向我證實(shí)是她。由于男女之別，我們不曾說(shuō)過(guò)話(huà)，加上那條有病的腿，她在班上更是沉默寡言。
不能跟在她的后面，超過(guò)她――并非她走的慢，所有的.男孩子都會(huì )這樣。近了，近了，只見(jiàn)她一瘸一拐，一步一搖，真是舉步維艱�？蓱z!
更近了，只有五六步遠了，正當我要再次加速超過(guò)她時(shí)，她身子一搖，左腳一滑，摔倒了!重重地摔在我面前。
我該怎么辦？――揚長(cháng)而去？不行。她是我的同班同學(xué)呀，同學(xué)之間不需要互相幫助嗎？
――去扶起她？也不能。我是個(gè)男孩子呀!況且后面有人來(lái)了。
這是個(gè)多么尷尬的場(chǎng)景：一個(gè)女孩子摔倒在我面前，我卻只能站立在那兒――欲扶，不行；欲走，不能。這只是瞬間的思緒，后面的談笑聲使我迷惘地作出了一個(gè)選擇――棄她而去。
剛走兩步，我站住了。我還能順著(zhù)這條路走下去嗎？我下意識地回過(guò)頭去。只見(jiàn)她把住道旁的一棵樹(shù)，使勁地撐起身子……慢慢地，她站起來(lái)了。樹(shù)上的雨水紛紛下落，好像在痛哭。樹(shù)，你為誰(shuí)哭？你應為她哭，她摔倒了，竟沒(méi)人來(lái)扶她。樹(shù)，你也應為我哭，一個(gè)腿有殘疾的女孩摔倒了，我卻只能看著(zhù)她自己站起來(lái)。她堅強地往前走，超過(guò)了我。
是她摔倒了嗎？的確是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正視她，因為我連做人的一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。
不留神，我摔倒了，我真的摔倒了!
這時(shí)，我發(fā)現――伸過(guò)來(lái)一只纖細的手……
我的發(fā)現作文 4
我發(fā)現了一個(gè)秘密，你想知道嗎？別急，讓我慢慢道來(lái)。
前幾天，我的嘴唇嚴重缺水，還裂了一道道口子，偶爾會(huì )出血，雖然出的血不多，但出血時(shí)，疼痛無(wú)比!后來(lái)看見(jiàn)哥哥的嘴唇紅潤光澤，我可羨慕了，忙纏著(zhù)他，讓他說(shuō)出“秘方”。哥哥告訴我，他一直用潤唇膏。我聽(tīng)了趕忙翻箱倒柜，想找到自己的那個(gè)潤唇膏，可偏偏我的潤唇膏像長(cháng)了翅膀，我感到十分奇怪，明明昨天還看到的，今天怎么就忽然沒(méi)有蹤影了呢？這時(shí)，我打開(kāi)一個(gè)箱子，頓時(shí)，一個(gè)潤唇膏出現在我的眼前，哇！我想發(fā)現了寶藏一樣興奮。手里捧著(zhù)潤唇膏，手舞足蹈。
但我覺(jué)得唇膏好像是哥哥的。唉！不想了!不管三七二十一，涂吧!我拔開(kāi)盒蓋，正準備涂，被哥哥看見(jiàn)了，他飛箭似的.沖過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的潤唇膏大嚷：“小妹，你想潤唇膏想癡了，還是想呆了？糊涂得連字都認不識了！”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字，邊沮喪地走開(kāi)了，晃晃悠悠地走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)有一把青菜葉，就俯身抓了幾片用水沖洗后，用力拍打，利用它來(lái)發(fā)泄心中的煩惱。后來(lái)，直到拍打出許多菜汁，才放手。我瞄了一眼菜葉，看見(jiàn)這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同，一種是深綠色的，一種是淺綠色的。我向來(lái)喜歡綠色，便把青菜葉放在嘴唇上玩，一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發(fā)現自己的嘴唇不但紅潤光澤，而且還光滑，比以前好多了！
原來(lái)，菜葉也能治療嘴唇干裂。通過(guò)這件事，我明白了：人只要敢于探索，無(wú)論什么事情都會(huì )有新的發(fā)現。
我的發(fā)現作文 5
星期六晚上，爸爸帶著(zhù)我去釣魚(yú)。隨著(zhù)天色越來(lái)越暗，爸爸便打開(kāi)了頭燈。不一會(huì )兒，頭頂上有幾只小飛蟲(chóng)在飛旋。我原本以為是偶然，但觀(guān)察了一會(huì )兒后，我發(fā)現它們似乎沒(méi)有要走的意思，這種現象讓我疑惑不解。
為了弄清到底怎么回事，我關(guān)上了頭燈，過(guò)了幾分鐘后，又打開(kāi)了。打開(kāi)后，才過(guò)了幾秒，就又有小飛蟲(chóng)飛來(lái)了。這是為什么呢？我更加疑惑了。于是，我到了車(chē)上，打開(kāi)了車(chē)燈，準備再試一次。不一會(huì )兒，車(chē)上都是小飛蟲(chóng)。小飛蟲(chóng)“嗡嗡嗡”地飛著(zhù)，有時(shí)會(huì )落到我腿上，把我嚇得連忙關(guān)上了窗戶(hù)和燈。等我緩過(guò)神后，又小心翼翼地打開(kāi)了車(chē)燈。在打開(kāi)燈之前，我把車(chē)門(mén)打開(kāi)，從外面點(diǎn)燃了一根蠟燭，又放了點(diǎn)干草�；鹪綗酵�，小飛蟲(chóng)也飛來(lái)的越來(lái)越多。只見(jiàn)小飛蟲(chóng)們竟然自殺，奮不顧身往火里飛。這又是為什么呢？一眨眼的功夫，小飛蟲(chóng)都死了，我高興地蹦了起來(lái)。
本以為解決了這個(gè)疑問(wèn)，可是事實(shí)并不是這樣的。小飛蟲(chóng)又飛來(lái)了，蠟燭周?chē)蹪M(mǎn)了小飛蟲(chóng)。我又看了看車(chē)上，車(chē)上都成了小飛蟲(chóng)們的樂(lè )園。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。不一會(huì )兒，我就被小飛蟲(chóng)包圍了，四周全是小飛蟲(chóng)，我害怕的不知怎么辦。最后，我沖了出去，胳膊下被小飛蟲(chóng)蟄了兩個(gè)大包。我跑回了車(chē)上，心想：怎么才能把這些小飛蟲(chóng)給弄出去呀？煩死人了！為什么這些飛蟲(chóng)不到爸爸那里，非要到有光的地方？”我用爸爸的手機查了查資料，發(fā)現了飛蟲(chóng)喜歡在燈上面飛。因為飛蟲(chóng)晚上是以月亮發(fā)出的光為導航而飛翔，因為有小飛蟲(chóng)把亮光誤以為是月亮發(fā)出的光，所以非常喜歡在發(fā)光的地方飛旋。查完資料，我關(guān)上了燈。蟲(chóng)子也就自然而然的飛走了，看到這一幕，我驚嘆道：“原來(lái)真是這樣��！”
從這次的'事件中我明白了：世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的奧秘，只要我們留心觀(guān)察，就可以發(fā)現。
我的發(fā)現作文 6
羅蘭說(shuō)：生活中的美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話(huà)，它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家，放在了我的綠蘿園里，精心地照顧著(zhù)它們。每天，我都會(huì )把小蝌蚪們的水換一遍，然后仔細地觀(guān)察它們。
我發(fā)現小蝌蚪們有時(shí)會(huì )仰臥在水面上，一邊游，一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身烏黑的，與平�？磥�(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看，小蝌蚪的'全身不再是烏黑的了，而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán)，它是黑色的，中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣，是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現的，需要你認真仔細地去觀(guān)察。
還有一個(gè)秘密要告訴你：如果你有養小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪會(huì )驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因為太過(guò)于驚慌，會(huì )在游的過(guò)程中拉出便便，這樣你可不好清理喲！這個(gè)發(fā)現也是我親眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色，不信的話(huà)，你可以親自去觀(guān)察。小蝌蚪喜歡安靜，還喜歡貼著(zhù)某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候，我就發(fā)現有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面，就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了，如果你想辨別小蝌蚪的死活，就用牙簽在水中攪一攪，但也不要太過(guò)于輕或重，看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，仔細體會(huì )，就一定會(huì )有收獲！
我的發(fā)現作文 7
自古以來(lái)，世間常有奇聞趣事，為人津津樂(lè )道，只用眼是不行的，還要用心去體會(huì )，才能發(fā)現。
這一周依然和平常一樣，我支持這個(gè)看法；這一周和上周不同，我也支持這個(gè)看法；說(shuō)和平常一樣只是某些方面，但是某些方面又有一點(diǎn)不同。
就在這個(gè)周五，我在學(xué)校已經(jīng)做完了大部分作業(yè)，于是心情倍好。心想：到家后先玩一會(huì )手機，然后在寫(xiě)作業(yè)。就這樣抱著(zhù)這個(gè)想法從校車(chē)上下來(lái)回家，打開(kāi)家門(mén)，我就迫不及待得去拿手機，但可怕的事發(fā)生了！我的手機人間蒸發(fā)了，我趕緊在房間里四處尋找，唉，它已經(jīng)棄我而去了嗎？后來(lái)我猛然想到會(huì )不會(huì )是媽媽把它藏起來(lái)了，畢竟這種事她可沒(méi)少干，無(wú)奈我只好去寫(xiě)作業(yè)，等媽媽回來(lái)后在索要手機。
人都會(huì )餓，我是一個(gè)吃貨，午餐又只吃那么點(diǎn)，回來(lái)后當然要進(jìn)行食物補充，于是就自己搞一點(diǎn)吃的，其實(shí)我不知道，我在做東西時(shí)手機離我就只有20厘米。我錯過(guò)了那個(gè)機會(huì )，等媽媽回來(lái)后，我就立刻開(kāi)始行動(dòng)，上前索要，她答應給我，然后從電餅盤(pán)里把它拿了出來(lái)。What？我一直以為它被放在媽媽自己的房間里，可沒(méi)想到她蒙了我五天！我實(shí)在佩服她藏的地方，我能保證，這是有史以來(lái)第一次。
其實(shí)這個(gè)手機根本沒(méi)必要藏，因為它和電腦一樣中了老爸那無(wú)招可破的妖術(shù)：只能在每晚的'七點(diǎn)到次日八點(diǎn)半之間上網(wǎng)。但媽媽心里放不下，因為我專(zhuān)破妖術(shù)，這個(gè)連我都破不了，她又藏起來(lái)，可謂雙重保障。我最終還是沒(méi)有理解他們，還在好奇藏起來(lái)干嘛？但沒(méi)有去反駁，因為那是意義全無(wú)的。畢竟他們給了我時(shí)間去玩手機，比之前松多了，以前可是摸都不讓摸一下。
我已經(jīng)知道他們的良苦用心，應該不負期望，所以我發(fā)現：當你發(fā)現父母在做某些本不想讓你知道的事時(shí)，請尊重他們。
我的發(fā)現作文 8
盛夏的一個(gè)夜晚，我吹著(zhù)空調，愜意地看著(zhù)電視。突然，不經(jīng)意間，我發(fā)現一只壁虎緊貼在墻上，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，正在捉飛蛾吃呢！
我的注意力被小壁虎吸引住了。一個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：壁虎為什么能緊貼在墻上呢？我馬上去查了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的腳上有較大的吸盤(pán)，可以在墻上爬行。我這人好奇心很強，想捉一只壁虎來(lái)玩玩。于是，我找來(lái)掃把，向壁虎打去，當我拿開(kāi)掃把時(shí)， 壁虎跑走了，只留下一條斷尾巴。這一條斷尾在地上不停地抖動(dòng)著(zhù)呢。我急忙扔掉掃把，捂住耳朵。因為，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，壁虎的斷尾會(huì )自己鉆進(jìn)人的`耳朵里。我的問(wèn)題又產(chǎn)生了：“小壁虎為什么斷了尾巴，斷尾還會(huì )不停抖動(dòng)呢？”我又去請教了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的斷尾是一種“自衛”。至于，斷尾為什么還能抖動(dòng)是因為斷尾里面還有一些細胞是活的，抖動(dòng)上一會(huì )兒，就不會(huì )抖動(dòng)了。我出去一看，斷尾果然不再抖動(dòng)了。
盛夏的這個(gè)夜晚，我的收獲可真不少。
生活中處處有發(fā)現，今天我就把我的發(fā)現說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
一天傍晚，有一只壁虎在我家墻上爬著(zhù)，那次是我第一次看見(jiàn)壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎來(lái)玩一玩吧！這時(shí)，壁虎正找著(zhù)它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的后面仔細觀(guān)察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來(lái)是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)了那只壁虎，它的尾巴已經(jīng)長(cháng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料：原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒(méi)過(guò)幾天又會(huì )長(cháng)出新尾巴。
我的發(fā)現有趣嗎？
我的發(fā)現作文 9
夜很深了，窗外泛黃的路燈照在躺椅上，偶而有幾片枯葉悄悄的從地上滾過(guò)發(fā)出“沙沙”的聲響。
隱隱約約地傳來(lái)令人神傷的樂(lè )聲，是誰(shuí)在低吟淺唱，又是誰(shuí)在那里哭泣？我喜歡這樣，就這樣靜靜地站著(zhù)，站在窗前，用我的眼睛去看窗外那輪殘缺的月亮，這同樣很美。我更喜歡這樣胡思亂想，思考這個(gè)世界如今所上演的一切。就像友誼這東西，有時(shí)候你我都無(wú)法理解一些人的做法，一些人的固執。甚至會(huì )認為：為什么這些人的思想、行為還可以在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中存在。我習慣看著(zhù)別人的眼睛講話(huà)。只有這樣，我才能向他發(fā)出肺腑的傾訴，朋友不就應該這樣嗎？但矛盾就像影子一般緊緊跟隨，使友情產(chǎn)生分歧，出現裂痕。失去朋友的'日子里，生活失去了光澤，像是一場(chǎng)枯燥無(wú)味的黑白電影，當昔日共同歡笑的好友迎面走來(lái)，眼神暗淡無(wú)光，充滿(mǎn)了不屑與憤怒，嘴角沒(méi)有一絲的笑容，臉上像是打了層石膏般僵硬、冷酷。
此刻，誰(shuí)的心會(huì )好受？想想曾經(jīng)走過(guò)的種種，難道還不夠讓我們去釋?xiě)�？或許，他人的固執對于你而言已變成你無(wú)法理解的偏執。但同樣的，在他人眼中，你也固執到了不可原諒的偏執。為何如此這般倔強，只要有一個(gè)稍稍低頭，相信一切問(wèn)題都是可以迎刃而解的。堂堂七尺男兒廉頗尚能肉袒負荊請罪于門(mén)前，何況我們這些平凡而渺小的人呢？只要我們是真的努力過(guò)，不管結果如何它都是美麗的，即使這種美麗會(huì )像陽(yáng)光下炫麗的泡泡須臾間破滅消失。我依舊靜靜地站在窗前，嘗試著(zhù)卸下臉上的石膏，把眼睛瞇成一條彎彎的線(xiàn)，慢慢地撥出了那個(gè)因為被我遺棄在角落而沾滿(mǎn)灰塵的號碼。
路燈仍然照射著(zhù)微黃的燈光，不過(guò)似乎更為浪漫了。她說(shuō)：“我發(fā)現，你的眼睛好美！”
我的發(fā)現作文 10
婚禮上，新娘都會(huì )給客人們敬酒，當酒已經(jīng)滿(mǎn)了的時(shí)候，客人卻總說(shuō)：“還能倒！如果我再倒一點(diǎn)，酒沒(méi)有溢出來(lái)，你就要罰酒三杯！”新娘一聽(tīng)罰酒，那可吃不消，只好再倒一點(diǎn)，酒果然沒(méi)有溢出來(lái)�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的杯口，新娘說(shuō)：“我實(shí)在是倒不了了�！笨腿艘宦�(tīng)就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子里又倒了一點(diǎn)，結果酒還是沒(méi)有溢出來(lái)，圍觀(guān)的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰，閉著(zhù)眼睛，把酒都喝完了。
“為什么已經(jīng)滿(mǎn)了的杯子還能往里面繼續倒水呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們回家做一個(gè)實(shí)驗吧！”
回到家，我們開(kāi)始做實(shí)驗，我找了一枚一元硬幣，一根滴管，還有一杯水。我先把硬幣放在桌上，然后拿起滴管浸入水中，再輕輕地捏住滴管的頭，水就慢慢地吸入滴管�！跋旅婢褪且�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了�！卑职终f(shuō)�！�1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多，圓嘟嘟的，像一個(gè)水晶球。我心里非常緊張，如果再滴一滴，水會(huì )不會(huì )就溢出來(lái)了呢？“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來(lái)了，像一個(gè)小圓饅頭，桌子晃一晃，水也跟著(zhù)晃一晃，但卻不流下來(lái)�！�53”水晶球終于破了，水都溢了出來(lái)。
為什么這枚小小的一元硬幣，可以承受這么多滴水呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是水的'表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結，手拉著(zhù)手，擁抱在一起，盡量縮小水的表面。這種團結的力，就叫表面張力。
這下，我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了，科學(xué)就在你我身邊，只要我們用心觀(guān)察，仔細思考，就可以發(fā)現許多有趣的現象。
我的發(fā)現作文 11
科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說(shuō)：“對微小事物的仔細觀(guān)察，就是對事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣�！�
今天，媽媽要帶我去外公家，怕我無(wú)聊，邊給我買(mǎi)了條小金魚(yú)。到了外公家，我把金魚(yú)放在桌上，仔細觀(guān)察起來(lái)。它大大的眼睛，穿著(zhù)一身金黃的衣服，真像一個(gè)小公主！看著(zhù)看著(zhù)，我想：小金魚(yú)是怎樣睡覺(jué)的呢？去問(wèn)問(wèn)媽媽吧！“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)這么可愛(ài)，哪它是怎樣睡覺(jué)的.呢？”我嚷嚷著(zhù)。媽媽說(shuō)：“哎呀，你怎么這么傻��！等大家都睡了，小金魚(yú)不一樣睡了嗎？你到時(shí)候去看看不就知道了嗎？”“對呀！謝了，老媽?zhuān) 闭f(shuō)完，我就繼續觀(guān)察小金魚(yú)。終于，夜幕降臨了，大家也都睡覺(jué)了。
我從床上小心翼翼的走下來(lái)，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，雙眼睜著(zhù)，只有鰓蓋一開(kāi)一合輕輕地動(dòng)著(zhù)�！霸趺椿厥�，小金魚(yú)還不睡覺(jué)嗎？”我嘀咕了幾聲，便回床上了。過(guò)了大約十分鐘，我又去看小金魚(yú)，結果一樣子，我只好“無(wú)獲而歸”了�；氐酱采�，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心想：小金魚(yú)會(huì )不會(huì )死了��？可早上還活蹦亂跳的呀！無(wú)數的疑問(wèn)從我腦海里閃現�！八懔�，還是明天查閱書(shū)籍吧！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。剛一起床，我就抱著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)查找答案。
其中有一頁(yè)專(zhuān)門(mén)講魚(yú)是怎樣睡覺(jué)的，有一段是這樣寫(xiě)的：“因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，如果你看到魚(yú)在水中一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜著(zhù)，那就是魚(yú)在睡覺(jué)了�！鳖D時(shí)，我的臉紅彤彤的，因為沒(méi)有閱讀多的書(shū)籍，讓我連這一點(diǎn)都不知道。我暗下決心：一定要探索科學(xué)中的奧秘，了解更多的科學(xué)知識！所以，沒(méi)有觀(guān)察就沒(méi)有科學(xué)，科學(xué)是誕生于仔細觀(guān)察之中。只要在生活中處處留心，你就能揭開(kāi)每一個(gè)奧秘！
我的發(fā)現作文 12
我原本是一個(gè)不會(huì )發(fā)現的人�？墒乾F在，我有一個(gè)非常稀奇古怪的發(fā)現。這東西，得到初中，甚至高中才能學(xué)到。我9歲的時(shí)候就發(fā)現了，夠厲害吧！我那么快就知道是大氣壓力大，還是水壓大。而且這些都是我自己獨立發(fā)現到的。
聽(tīng)完這些話(huà)，你絕對會(huì )忍不住會(huì )哈哈大笑。你想笑就笑吧，反正你用笑又不能發(fā)現到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。
我的發(fā)現起始于在水下遨游與用飛機在空中“飛翔”。我曾經(jīng)在《殺人風(fēng)暴》里面認識了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長(cháng)做的舉世聞名的“馬德堡試驗”一樣，讓兩個(gè)杯子牢牢的吸在一起。結果導致杯子破掉，我自己則被家長(cháng)痛罵一頓。坐在飛機上，我隱隱約約感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)壓力。但是在游泳時(shí)，我下潛得越深，耳朵就會(huì )越痛。我想來(lái)想去，大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個(gè)吧，我現在想起來(lái)還心有余悸。面對這種種疑惑，我決定去問(wèn)我的媽媽?zhuān)屗齺?lái)解答這個(gè)富有挑戰性的問(wèn)題。
“不錯，我的兒子也會(huì )善于發(fā)現了�！眿寢屬潎@地說(shuō)。
“您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦，甭在賣(mài)關(guān)子了�！蔽业炔患傲�。
“水壓也就是水里的壓力嘛，你以前看動(dòng)畫(huà)片難道沒(méi)有看到‘水刀’嗎？那就是利用水壓的力量來(lái)切割比較厚的鋼板，他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲！”媽媽滔滔不絕。
“那氣壓和水壓那個(gè)更大呢？”
“天機不可泄露�！眿寢尮首魃衩�。
我要是沒(méi)法完成我的意愿，就會(huì )想方設法的完成。我絞盡腦汁地想，終于想出了一點(diǎn)眉目。往水下下潛一步，就會(huì )增加許多壓力。我的發(fā)現竟是那么的簡(jiǎn)單明了，我為我這種“天賦”而感到自豪。
一次早餐時(shí)間，我終于可以請教我們家的“萬(wàn)事通”——我的爸爸我的那個(gè)奇妙的發(fā)現。
“其實(shí)壓力的'大小是取決于它的密度大小，水的密度比空氣大，水壓就比氣壓大了�！卑职滞晟屏宋业陌l(fā)現。
正如羅丹所說(shuō)的：世界上不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛。
我的發(fā)現作文 13
“哦，天��！我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我說(shuō)，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別擔心，讓我慢慢告訴你。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我父親欣然同意了我去公園的提議。我高興地跳了三英尺高。在去公園的路上，我們一家人說(shuō)笑著(zhù)，我們不知不覺(jué)就到了。哦，天��！多熱鬧的地方��！我們走到賣(mài)烏龜的攤位，多可愛(ài)的烏龜��！大，小，一，二，三......每個(gè)人都興高采烈，精神放松。又圓又胖的身體上覆蓋著(zhù)堅硬又英俊的盔甲。四條粗壯有力的小短腿，爪子非常堅硬；烏龜的背上也有整齊的線(xiàn)條，就像甲骨文一樣。我忍不住摸了摸龜殼。Soo ”小烏龜把它的頭、四肢和尾巴伸進(jìn)殼里。我迷惑不解，問(wèn)父親:為什么海龜把整個(gè)身體藏在殼里？”爸爸說(shuō):這是海龜保護自己的一種方式。讓別人自己思考。不要總是問(wèn)我�！背鲇诤闷�，我對父親的.回答不滿(mǎn)意。我心想:哼，我父親明明知道，卻沒(méi)告訴我。真的，我最好問(wèn)問(wèn)我妹妹。
當我到家時(shí)，我問(wèn)了我妹妹，但她對海龜只知道一點(diǎn)點(diǎn)。我再次失望地走到電腦前，檢查了信息，但只有一小部分是我想要的。我打開(kāi)“100，000個(gè)為什么”，最終發(fā)現了龜殼的秘密:因為它們的骨頭和關(guān)節非常柔韌，非常容易彎曲。這樣，龜殼可以容納它的頭、腳和尾巴。由于海龜的殼和脊骨連接在一起，它的肋骨又平又寬，有很大的支撐力。因此，海龜可以把腳縮進(jìn)殼里。事實(shí)證明，當海龜處于危險中時(shí)，它會(huì )利用自己的特點(diǎn)，把自己牢牢地裝在殼里。不管敵人有多兇猛，他只能怏怏不樂(lè )。
通過(guò)這個(gè)偶然的發(fā)現，我明白了海龜縮進(jìn)殼里的秘密。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現，但我明白:看似平凡的大自然其實(shí)有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等待我們去探索和發(fā)現。
我的發(fā)現作文 14
咦，媽?zhuān)愕你y項圈怎么變黑了？最近，我家發(fā)生了一件怪事：媽媽的銀項圈好端端地放在桌子上，沒(méi)過(guò)幾天就變黑了，更令人費解的是媽媽只用衛生紙輕輕地擦幾下，銀項圈就又恢復了原先的白亮，這是為什么呢？
這幾天，媽媽暫且不戴項圈，我開(kāi)始仔細端詳起它來(lái)。嘿，沒(méi)有什么特別的地方，那么怎會(huì )無(wú)緣無(wú)故地變黑呢？于是我決定這個(gè)星期要好好地觀(guān)察一下銀項圈的變化。
前兩天，無(wú)變化；第三天，有些發(fā)黃；第四天到了第六天，項圈開(kāi)始變成了黑色，像蓋上了一層鉻一樣。
我見(jiàn)了連忙告訴媽媽。只見(jiàn)媽媽不慌不忙地拿起衛生紙在銀項圈上擦了幾下，見(jiàn)效果不太明顯，又將牙膏擠出一點(diǎn)，加了點(diǎn)水清洗表面，不一會(huì )兒，銀項圈又變白變亮了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺磿?huì )這么神奇？媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：這是什么原因我也搞不清，需要你自己去查資料哦！
聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我趕快去請教我那不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師電腦，它告訴我：銀與硫之間有很大的親和力，科學(xué)家發(fā)現銀在空氣中遇到硫化氫氣體或硫離子時(shí)很容易生成一種極難溶解的銀鹽（Ag2S）（銀鹽就是輝銀礦的主要成分），這種化學(xué)變化可以在極微量的情況下發(fā)生，銀在空氣中只要遇上幾萬(wàn)億至幾十萬(wàn)億分之一的硫化氫氣體或硫離子，就會(huì )發(fā)生下列化學(xué)反應：4Ag+2H2S+O2=2Ag2S（黑色產(chǎn)物）+2H2O。反應結果是銀的表面產(chǎn)生了硫化銀，因為硫化銀是灰黑色的，所以隨著(zhù)反應的加劇，硫化銀增多增厚，白銀表面顏色便逐步由白變黃變灰最后變黑。然而將它恢復原本的光澤其實(shí)我們只需在日常生活中花點(diǎn)心思，就可以讓銀飾歷久如新了。
或許你要問(wèn)為什么佩戴在身上不會(huì )變黑呢？那是因為人體油脂可使銀項圈產(chǎn)生自然濕潤的光澤，所以說(shuō)銀制品你越戴越亮。這就是我觀(guān)察所得的結果。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要你去留心觀(guān)察身邊的事和物，我保證你會(huì )有更多新發(fā)現。
我的發(fā)現作文 15
弟弟一向都很調皮，很不懂事，在學(xué)校里，弟弟是個(gè)乖孩子，老師很喜歡他，可回到家里，卻變得截然不同。他任性極了，決定了的事，就一定要做到，爸爸、媽媽一向都由著(zhù)他，于是他就變得越來(lái)越任性，從來(lái)都不體會(huì )別人的辛苦。
可是，近來(lái)幾天里，我發(fā)現弟弟變了許多，他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢！
那天早上，天氣驟然變冷，我躺在床上不想起來(lái)。當我睜開(kāi)眼的時(shí)候，眼前的`事情讓我大吃一驚，弟弟正坐在書(shū)桌臺前寫(xiě)字。��！弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床，今天怎么會(huì )這樣呢？我便馬上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不知為什么，頭突然很暈，很想睡覺(jué)。我勸她回房休息一下，可媽媽說(shuō)還沒(méi)有搞衛生，菜也沒(méi)有洗，就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺(jué)。這時(shí)，弟弟突然從房間里跑出來(lái)，把媽媽扶進(jìn)房里，信心十足地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓募覄?wù)活，就讓我和姐姐做吧，我們一定會(huì )把家務(wù)活都干好的，你就放心吧！”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的，可今天，他卻那么積極，媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著(zhù)對他說(shuō)：“弟弟，你那么大口氣，要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧？這樣吧，你自己一個(gè)人做，有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了，怎么樣？”弟弟知道我在試探他，于是就故意拉長(cháng)聲音，說(shuō)：“包就包羅，沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，就二話(huà)不說(shuō)地干了起來(lái)，他干了整整一個(gè)上午，才把衛生工作全都做完，累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他：“怎么樣？知道干活的辛苦了吧，媽媽天天都那么辛苦，叫你幫一下，你都不肯，哼！”弟弟被我這樣一說(shuō)：“臉立刻紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，弟弟就開(kāi)始變得懂事了。
我的發(fā)現作文 16
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們平時(shí)多觀(guān)察，多思考，多動(dòng)手，就會(huì )有所發(fā)現。
星期六午飯后，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看小說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一臉壞笑地對我說(shuō)：“乖女兒，去幫爸爸把煙灰缸洗一洗�！薄拔艺吹闷饎拍�，自己去！”我極不情愿地回答�！吧賳�，快去快去，爸爸叫你做點(diǎn)事也不行？”爸爸不耐煩地說(shuō)。我只好戀戀不舍地放下書(shū)，站起來(lái)，就看到了煙灰缸里全是水，水里浸著(zhù)幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂，發(fā)出陣陣刺鼻的`煙味，真臟��！我一手捏住鼻子，一手拿著(zhù)煙灰缸，來(lái)到陽(yáng)臺，不以為然地把水倒在一盆長(cháng)有蚜蟲(chóng)的花上，我想那盆花不久就要被蚜蟲(chóng)咬死，說(shuō)再見(jiàn)了。
過(guò)了兩天，我去澆花時(shí)，意外發(fā)現那盆花仍然開(kāi)得很燦爛，就像小朋友的笑臉。我仔細看，發(fā)現昨天還張牙虎爪的蚜蟲(chóng)們都靜靜地躺在盆底，一動(dòng)不動(dòng)，是不是死了？我找來(lái)棍子挑了挑蚜蟲(chóng)，它們還是不動(dòng)，我在仔細看看，知道它們已經(jīng)死亡了。我迷惑不解地想：?jiǎn)?wèn)什么花兒那么燦爛，而蚜蟲(chóng)就會(huì )死？難道是昨天我倒的那些水起的作用？
為了證明這個(gè)想法，我今天主動(dòng)去幫爸爸洗煙灰缸，把水倒進(jìn)另一盆長(cháng)有蚜蟲(chóng)的花里。然后我目不轉睛地觀(guān)察起來(lái)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應，可過(guò)了一會(huì )兒，蚜蟲(chóng)們開(kāi)始煩躁不安地到處爬來(lái)爬去，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們就都永久性地睡著(zhù)了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現煙蒂泡出來(lái)的水是治蚜蟲(chóng)的“良藥”，我高興地手舞足蹈，把這個(gè)新發(fā)現告訴爸爸。同時(shí)也明白，生活到處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
我的發(fā)現作文 17
一天放學(xué)后，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)星期六學(xué)校要組織野炊活動(dòng)，你去嗎？”我興奮地回答：“我要去，我要去�！痹诤髞�(lái)的幾天里，我每天放學(xué)都會(huì )問(wèn)媽媽有關(guān)野炊的問(wèn)題。
我盼星星盼月亮，終于到了星期六。早上六點(diǎn)多我就起床了，搖醒還在睡覺(jué)的媽媽?zhuān)缓髶Q好衣服就和媽媽一起出門(mén)買(mǎi)菜。我們和幾位老師買(mǎi)完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村，文化村的.阿姨帶著(zhù)我們跳了一段動(dòng)感的舞，然后就開(kāi)始玩游戲。開(kāi)始媽媽叫我一起來(lái)玩，可是我不愿意去，后來(lái)我嘗試了一下才覺(jué)得很好玩，很快，我和他們打成了一片。
接著(zhù)，我們需要去爬了侗文化村的一座高山。教官讓我們拿了三個(gè)小輪胎。肖老師拿了一個(gè)，覃老師拿了一個(gè)，張阿姨也拿了一個(gè)。走在路上的時(shí)候，到了一個(gè)岔路口，需要兵分三路：我，肖老師，還有我的同學(xué)一路；張阿姨和媽媽一路；覃老師一個(gè)人一路。在爬山的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了種種困難，能通過(guò)這些關(guān)卡全靠我們大家的團結精神。我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達終點(diǎn)。我們一邊休息，一邊等著(zhù)聽(tīng)比賽結果。終于，結果出來(lái)了，我們組得了第二名，雖然沒(méi)得第一名，但是我們體會(huì )到了團結合作的樂(lè )趣。
爬完山回來(lái)，我馬上幫忙燒火，媽媽幫忙拿碗筷，馬老師在做小龍蝦和貝殼，戴老師在煮魚(yú)，張阿姨在洗碗……大家忙的不亦樂(lè )乎。通過(guò)大家的合作努力，很快做出了一頓可口的飯菜。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現了在參加集合活動(dòng)時(shí)，要互相幫助，有團隊精神才能取得成功。我真希望班上的其他同學(xué)也有我這樣的發(fā)現，這樣的話(huà)，舉行集體活動(dòng)時(shí)我們就能取得好成績(jì)啦。
我的發(fā)現作文 18
寧波是我的家鄉，是座美麗的濱海城市，物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗，但是每年的七八月份基本都會(huì )受到臺風(fēng)的侵襲，伴隨著(zhù)狂風(fēng)暴雨，給農作物和我們的生活帶來(lái)了不小的危害。
我一直對臺風(fēng)的形成充滿(mǎn)著(zhù)好奇，特地查閱了《中國氣象百科全書(shū)》，得知臺風(fēng)是一種熱帶氣旋，通常發(fā)生在熱帶亞熱帶地區海面上的氣旋性環(huán)流，當海洋表面溫度達到26.5℃以上，潮濕的空氣便從海水中上升，就極易形成臺風(fēng)。臺風(fēng)還有兩個(gè)別名，在地球的北大西洋地區，臺風(fēng)被稱(chēng)為颶風(fēng)；在澳大利亞和非洲之間的地區，臺風(fēng)則被稱(chēng)為旋風(fēng)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，對于這種解釋?zhuān)乙恢笔倾裸露�，一知半解，一直想做個(gè)小實(shí)驗來(lái)驗證一下臺風(fēng)形成的原理。
功夫不負有心人，有一天，去鄰居家做客，只見(jiàn)鄰居哥哥正在書(shū)房里完成學(xué)校布置的實(shí)驗作業(yè)，真是“無(wú)巧不成書(shū)”，剛好是模擬臺風(fēng)形成的實(shí)驗。我頓時(shí)喜出望外，在征得鄰居哥哥的同意，從旁觀(guān)察他做實(shí)驗。只見(jiàn)他準備的實(shí)驗材料有一張紙，一根繩子，一把剪刀和一個(gè)燈泡。首先，他在紙上畫(huà)一個(gè)螺旋，并剪下來(lái)。然后，在螺旋中心系一根繩子。接著(zhù)把螺旋拉開(kāi)，放在點(diǎn)亮的`燈泡上方。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，神奇的現象發(fā)生了，隨著(zhù)燈泡溫度的不斷升高，那張螺旋紙張緩緩地轉動(dòng)起來(lái)，太不可思議了。哥哥跟我解釋說(shuō)，這個(gè)燈泡就似一個(gè)熱量源，在熱量不斷堆積和地球自轉偏向力的共同作用下，紙質(zhì)螺旋就會(huì )越轉越快，這就是形成臺風(fēng)的原理。
此刻我才恍然大悟，原來(lái)臺風(fēng)的形成原理如此簡(jiǎn)單，就是在熱量源和地球引力共同作用下逐步形成的。其實(shí)生活中還有很多有趣的現象存在，只要我們能細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現不一樣的樂(lè )趣。
我的發(fā)現作文 19
記得上個(gè)學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀(guān)察大蒜的生長(cháng)情況，沒(méi)種幾天我就發(fā)現一個(gè)奇怪的現象：大蒜不是先長(cháng)芽的而是先長(cháng)根的。
大蒜為什么先長(cháng)根?而不是前長(cháng)芽呢?應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來(lái)，還是大蒜的生長(cháng)出了問(wèn)題，還是、、、、、、我迷惑不解。
這個(gè)問(wèn)題在我的腦海反復多遍，現在這個(gè)極其困難的問(wèn)題終于可以逃脫我的腦海了。老師說(shuō)：“大蒜先長(cháng)根是因為要吸收營(yíng)養，根長(cháng)得多，營(yíng)養吸收的成份就
越多，營(yíng)養多了，芽才會(huì )出現�！奥�(tīng)了這個(gè)迷底我恍然大悟。原來(lái)身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹(shù)�？此鼈兡敲锤�，那么粗�？墒撬鼈兡敲锤�，那么粗一看就知道是我校園的守護神�？墒撬鼈円膊皇鞘�
的，你看，我們的老鄰居榕樹(shù)，雖然沒(méi)有秋楓樹(shù)那么高，沒(méi)有它那么粗，可是它們也有大大的區別：榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹(shù)的
葉子很茂盛，如果你從榕樹(shù)的一邊看過(guò)另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹(shù)的葉子多，可秋楓一才看過(guò)去，什么都一清二楚。著(zhù)證明秋楓的葉子少。秋楓
和榕樹(shù)為什么會(huì )有這么大的'區別呢?這一切都在于根不夠深的一個(gè)問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)得好“根深才會(huì )葉茂”。秋楓就是因為這樣的問(wèn)題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習，知識也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來(lái)的，要是長(cháng)大你想做一個(gè)有出息的人，就從小就要打基礎，勤奮學(xué)習。將來(lái)才能報答父母，報效祖國。
經(jīng)過(guò)一次又一次的探索，原來(lái)大蒜也有如此深奧的知識，而我們生活更有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，那些奧秘還等著(zhù)我們去學(xué)習，去探索。讓我們好好學(xué)習，用我們的知識去創(chuàng )造明天多姿多彩的世界吧!
我的發(fā)現作文 20
最近，我有了一個(gè)新發(fā)現。此刻，我就把這個(gè)新發(fā)現告訴大家。
那一天，我區奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天，奶奶抓到一只八哥鳥(niǎo)，此刻正養在籠子里呢！吃晚飯時(shí)，我們正吃在興頭上，突然傳來(lái)一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音，我和爸爸媽媽嚇壞了一跳，爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當一回“偵探”調查清楚到底是誰(shuí)發(fā)出聲音。我一手托著(zhù)，一手轉著(zhù)筷子，絞盡腦汁地想：“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng)到聲音時(shí)都很驚訝，所以，能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶(hù)人家？不可能，當時(shí)傳來(lái)的聲音很響亮，所以，必須是這間屋子里傳來(lái)的咳嗽和說(shuō)話(huà)聲。我放下筷子，開(kāi)始地毯式搜索。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道是八哥在咳嗽說(shuō)話(huà)？我明白，八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺，對著(zhù)八哥咳嗽了幾聲，數秒后，八哥竟然也咳嗽了起來(lái)。原先，罪魁禍首是八哥��！
在“破案”的同時(shí)，我還不忘觀(guān)察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí)，嘴微張開(kāi)，頭稍往前傾，之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)和咳嗽呢？我在電腦商查資料。原先，這與八哥特殊結構的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的，而八哥發(fā)生卻是用鳴管的，它位于氣管與支氣管交界處，一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構成。八哥的.鳴管比較發(fā)達完善，并且它的舌根十分發(fā)達，舌頭富于肉質(zhì)，異常圓滑，肥厚柔軟，前端細長(cháng)呈月形，猶如人舌，轉動(dòng)靈活，所以八哥能學(xué)人說(shuō)話(huà)。
從八哥學(xué)人說(shuō)話(huà)收到啟示，我想發(fā)明一種面罩，使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說(shuō)話(huà)。
其實(shí)，任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方，僅有細心觀(guān)察，才能發(fā)現大自然神奇之處。
我的發(fā)現作文 21
一天，我正背著(zhù)書(shū)包，手插進(jìn)口袋，低著(zhù)頭走著(zhù)。走出校門(mén)，眼前的景象令我大吃一驚，映入我的眼簾的是垃圾成海的這一番景象，近日，我校的“饞貓”變得越來(lái)越多，無(wú)法控制，吃一點(diǎn)是不要緊，可這原本干凈的路面卻遭殃了，地又沒(méi)惹你，這又為啥？因為文明習慣不好，連這都做不到，實(shí)在是把我們學(xué)校的“臉”丟盡了！想著(zhù)，我便撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
走到了北新橋上，轉過(guò)頭看著(zhù)已奄奄一息的`丹金潮河，我不禁流下了思念的淚，想想原來(lái)這條河是多么的清澈，在陽(yáng)光的照耀下金光萬(wàn)點(diǎn)，美不可言！和現在比起來(lái)之間的差距多大��！我只能眼睜睜地望著(zhù)污水“嘩嘩”得流進(jìn)河中，越看越叫人心痛，我是多么多么的恨那無(wú)情的工廠(chǎng)��！光靠我一人是不行的，人多是眾，力量大，只有萬(wàn)人一條心，才有可能……
說(shuō)到工廠(chǎng)，我抬起頭望了望已有干干凈凈深藍變得臟不可言的
天，藍藍的天空被黑云霸占，怎能不叫人沉思！
走著(zhù)走著(zhù)又想起影片《后天》，講述了破壞環(huán)境的后果，眼看著(zhù)危險慢慢來(lái)臨，我們卻未察覺(jué)到。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，居住在同一個(gè)家——地球，她是我們的母親，她供我們生存，我們怎能不報答她對我們的養育之恩。我們只有一個(gè)地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，保護地球！我們責無(wú)旁貨。我們手拉手積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，采取切實(shí)行動(dòng)，保護地球每一寸空間，讓明天更幸福美滿(mǎn)，讓明天的地球媽媽更美麗可愛(ài)。
醒醒吧！快從金錢(qián)夢(mèng)中醒來(lái)吧！人類(lèi)！一起攜手創(chuàng )建我們的明天。
我的發(fā)現作文 22
今天中午，我正在家里做作業(yè)，突然覺(jué)得有點(diǎn)餓。當我來(lái)到客廳時(shí)，我看到茶幾上果盤(pán)里的蘋(píng)果是紅色的，像一個(gè)小孩的臉。我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始削蘋(píng)果。我只是想在剝皮后吃點(diǎn)東西。我媽媽讓我幫忙洗菜和削土豆皮。大約十分鐘后，我回到客廳，發(fā)現果盤(pán)里的蘋(píng)果變黃了，一系列的問(wèn)號出現在我的腦海里。我趕緊去問(wèn)我父親誰(shuí)在讀書(shū)。他說(shuō)，“如果你想知道蘋(píng)果的秘密，為什么不自己試試呢？”我想是的，為什么我沒(méi)有想到呢？
我削了另一個(gè)蘋(píng)果，五分鐘后，我過(guò)來(lái)看了看。蘋(píng)果變成了淡黃色。十分鐘后，蘋(píng)果變成了暗黃色。40分鐘后，蘋(píng)果變成了棕色。
為什么會(huì )這樣？我不知道。我不得不再次問(wèn)我無(wú)所不知的父親。爸爸說(shuō)。蘋(píng)果中有一種叫做酶的物質(zhì)。一旦被切開(kāi)，這種酶就會(huì )與空氣體結合，產(chǎn)生一種叫做氧化酶的物質(zhì)。這樣，隨著(zhù)反應量的.增加，蘋(píng)果也會(huì )由淺變深。當蘋(píng)果變色時(shí)，它們的營(yíng)養價(jià)值受到影響，味道也不那么甜。哦，原來(lái)如此。在那之后，所有被剝皮的蘋(píng)果在被吃掉之前都會(huì )被扔掉。真是浪費！我說(shuō)。父親神秘地笑了笑，說(shuō):“兒子，你可以把削好的蘋(píng)果放進(jìn)淡鹽水里。我半信半疑地照我父親說(shuō)的做了。十分鐘、二十分鐘和半小時(shí)過(guò)去了，蘋(píng)果不僅沒(méi)有變黃，而且顏色比以前更新鮮了。我父親又對我說(shuō)，“兒子，嘗一嘗�！蔽夷贸鎏O(píng)果，咬了一口，咀嚼著(zhù)，一股甜味充滿(mǎn)了我的嘴。它的味道比原來(lái)的蘋(píng)果好得多。
爸爸告訴我:如果把去皮的蘋(píng)果放在鹽水中，酶就不能與空氣體結合。蘋(píng)果不僅不會(huì )變色，味道也會(huì )變甜。相反，鹽水可以改善蘋(píng)果的營(yíng)養。
我沒(méi)想到一個(gè)蘋(píng)果會(huì )讓我有如此美妙的發(fā)現。
我的發(fā)現作文 23
晚上刷完牙以后，估計是腦子里在想著(zhù)別的事情，所以就忘了擦點(diǎn)嘴角的牙膏沫沫，然后某人就說(shuō)，看你嘴角的牙膏沫沫，也不說(shuō)擦一擦。我就特別鎮定的說(shuō)，看你說(shuō)的，我要是不嘴角留點(diǎn)牙膏沫沫，你又會(huì )說(shuō)我沒(méi)刷牙。
然后，某人就一臉特別無(wú)語(yǔ)的表情看著(zhù)我。
短暫的聊天以后，自己就去做別的事情去了。做事情的同時(shí)，自己就回想剛才和某人的對話(huà)，回想起來(lái)就覺(jué)得特別的'好笑，然后也就有了一個(gè)奇怪的發(fā)現，那就是發(fā)現自己的反應其實(shí)也挺快的。
就是之前的時(shí)候，自己一直都覺(jué)得自己是個(gè)反應特別慢的人，從學(xué)生時(shí)代起就是如此，每當老師在課堂上提問(wèn)一些問(wèn)題的時(shí)候，自己總是不能夠特別快的回答出來(lái)老師提問(wèn)的問(wèn)題。
再后來(lái)就是，當自己和身邊的人聊天，或者身邊的人突然問(wèn)自己一些問(wèn)題的時(shí)候，自己總是不能夠第一時(shí)間反應過(guò)來(lái)，正確的回答對方的提問(wèn)。
還有就是，當自己和某人生氣吵架，或者爭辯一些事情的時(shí)候，自己的大腦總是不時(shí)的短路，總是不能夠在第一時(shí)間說(shuō)出自己想要做的話(huà)。
所以，自己就一直認為自己是一個(gè)反應慢的人。所以，自己無(wú)論做什么事情，在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，總是慢吞吞的。
所以，當自己回想起自己和某人的聊天的時(shí)候，自己發(fā)現自己竟然能夠第一時(shí)間對某人的話(huà)，回答出自己心里想說(shuō)的話(huà)。雖然并不是特別重要的話(huà)，也只是生活中的一些日常聊天。
但是，從這短暫的聊天中，自己也發(fā)現了，原來(lái)，有時(shí)候自己也并不是一個(gè)反應遲鈍的人。
這真的是個(gè)神奇的發(fā)現！
我的發(fā)現作文 24
從前，我看了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，被細小的昆蟲(chóng)所吸引，所感染。就說(shuō)螞蟻吧，它們辛勤地勞動(dòng)，團結的戰斗，還吃壞東西“螞蟻”吧。我總是以為螞蟻有很多優(yōu)點(diǎn)，它們團結、勇敢、勤勞。但是，我也發(fā)現了螞蟻的污點(diǎn)。
在一天清晨，我正給我喜歡的茉莉花修剪枝葉時(shí)，發(fā)現了茉莉花的葉子上有一粒粒圓形的`東西，經(jīng)過(guò)仔細一看和詢(xún)問(wèn)外公，才知道那是蚜蟲(chóng)。我心中便畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，為什么茉莉花的葉子上會(huì )有蚜蟲(chóng)呢？就在此時(shí)，我又看見(jiàn)了從茉莉花的根部爬到葉子上的螞蟻，瞪大眼一看，4只咦，它們來(lái)干什么，是不是消滅蚜蟲(chóng)呀？“太好了，太好了！”我不拍手歡呼。螞蟻的英雄形象深深地刻在了我的心中。于是，我就趴在那兒，找來(lái)了放大鏡，仔仔細細地觀(guān)察起來(lái)。四只螞蟻爬到了蚜蟲(chóng)的身旁，可是并沒(méi)吃掉蚜蟲(chóng)，而是跟在蚜蟲(chóng)的身后。我想：這肯定是螞蟻的先禮后兵之計，多聰明的螞蟻呀。而蚜蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)，依然吸收著(zhù)葉子的養分。不一會(huì )兒，蚜蟲(chóng)就排出了一串白色的糞便，而螞蟻卻圍過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。我就覺(jué)得奇怪好笑：螞蟻太沒(méi)有原則了吧，為什么還要吃蚜蟲(chóng)排出的糞便？
從這兒以后，一有閑暇我就絞盡腦汁，冥思苦想。終于，在一天，書(shū)為我揭開(kāi)了謎底：原來(lái)蚜蟲(chóng)和螞蟻是狼狽為奸，蚜蟲(chóng)吃了植物的葉汁，排出一種糞便，這種糞便非常甜，叫“蚜蜜”，螞蟻很喜歡吃。蚜蟲(chóng)就成了螞蟻的蜜源，所以螞蟻還要保護蚜蟲(chóng)，到了冬天，螞蟻就會(huì )把蚜蟲(chóng)卵抱到窩里保護起來(lái)。這，就是螞蟻的污點(diǎn)。留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。只要善于觀(guān)察，時(shí)常就會(huì )發(fā)現。
我的發(fā)現作文 25
在大家的記憶中，有的人發(fā)現了快樂(lè )，有的人發(fā)現了悲傷，有的.人發(fā)現了有趣……而我卻發(fā)現了奧秘。 開(kāi)學(xué)后，科學(xué)老師——朱老師給我們做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗就像變魔術(shù)似的，只見(jiàn)朱老師拿起一個(gè)透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀(guān)察的更清楚吧！
只見(jiàn)朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里，按的牢牢地，然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，過(guò)了一會(huì )，老師又將杯子慢慢拿出來(lái)，朱老師拿出餐巾紙，只見(jiàn)還是干的，做好后朱老師讓我們猜，可是我們無(wú)論如何也想不出來(lái)。于是朱老師又做了一次，這次我認真觀(guān)察，朱老師的一舉一動(dòng)都不放過(guò)。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來(lái)，原來(lái)是這：空氣是要占位置的，當杯子放到水中時(shí)，空氣占了大量的位置，所以當杯子放入水中時(shí)不會(huì )濕。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了空氣能占位置。
我的發(fā)現作文 26
下午，一回家我就馬不停蹄的去陽(yáng)臺看我的小烏龜，我發(fā)現在養烏龜的'盆子下面，不知什么時(shí)候媽媽埋下的白蘿卜，現在已經(jīng)長(cháng)出了綠色的芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面還有小紫花呢，不止一個(gè)，還有一個(gè)一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，這五朵小紫花已經(jīng)不同程度的綻開(kāi)了花瓣。
上面還長(cháng)著(zhù)很多綠色的小花苞。 我想蘿卜怎么會(huì )開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蘿卜也會(huì )結種子才，春天，蘿卜埋在地下就會(huì )發(fā)芽，再過(guò)一段時(shí)間，芽就會(huì )長(cháng)高，然后就會(huì )開(kāi)很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上傳播花粉，它就會(huì )結出種子。 原來(lái)蘿卜也會(huì )結種，這就是我的發(fā)現。
我的發(fā)現作文 27
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美��！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚，猶如小姑娘那長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著(zhù)風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著(zhù)，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來(lái)了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打唑扬w得那么低��？”媽媽笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了�！蔽衣�(tīng)了一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣��！”
這時(shí)，我又看見(jiàn)蜻蜓朝池塘邊飛了過(guò)去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會(huì )淹死嗎？我緊張地看著(zhù)小蜻蜓，只見(jiàn)蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面，就立刻又飛了上來(lái)，似乎那水面是有彈性的`，像彈床一樣，一點(diǎn)下去，就會(huì )彈上來(lái)。見(jiàn)蜻蜓反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，我才放心了。原來(lái)它們是不會(huì )淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想來(lái)想去，想不出個(gè)所以然，就又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁打唑言诤用嫔宵c(diǎn)水呢？”“這個(gè)嘛，其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，因為它們的卵都是產(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說(shuō)，我聽(tīng)了想：“哦，原來(lái)蜻蜓身上也有那么多的知識��！”
今天我很開(kāi)心，因為我發(fā)現了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦！
我的發(fā)現作文 28
��！我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別急，讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快答應了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了。��！這里好熱鬧呀！我們走到賣(mài)烏龜的小攤前，多么可愛(ài)的烏龜呀！大的，小的，一只，兩只，三只……個(gè)個(gè)神采奕奕，悠閑自在。圓圓的胖身體披著(zhù)堅硬，帥氣的戰甲；四條粗壯有力的小短腿上長(cháng)著(zhù)十分堅硬的利爪；龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里？”爸爸說(shuō)：“這是烏龜的一種自我保護方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來(lái)問(wèn)我�！焙闷娴奈覍Π职值幕卮鸷懿粷M(mǎn)意，心里想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問(wèn)問(wèn)姐姐吧。
回到家，我問(wèn)了姐姐，可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜的知識。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了烏龜殼的秘密：因為它們的骨骼和關(guān)節都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜的殼和脊骨連在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進(jìn)殼內。原來(lái)烏龜遇到危險的`時(shí)候，利用了自身特點(diǎn)，把自己嚴嚴實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里，再兇的敵人也束手無(wú)策，只能怏怏得離開(kāi)。
通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現，我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現，但我明白了：看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。
我的發(fā)現作文 29
早晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠過(guò)去了，它向我走來(lái)，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著(zhù)歌，唱著(zhù)美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽(yáng)沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車(chē)打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮開(kāi)始熱鬧起來(lái)，恢復了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車(chē)和噪音就是一切。中午，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，道路上擠滿(mǎn)了車(chē)輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構成了快節奏的城市游行。人群和汽車(chē)的海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車(chē)的海洋都是正午時(shí)分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫(huà)立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長(cháng)長(cháng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚，沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的人們伴著(zhù)燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的'一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽(yáng)光。
在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
我的發(fā)現作文 30
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄_丹。
我觀(guān)察過(guò)很多自然景觀(guān)，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發(fā)現天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！
清晨，我發(fā)現天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著(zhù)幾片白云，好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿(mǎn)了無(wú)限生機，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺觀(guān)察中午的云。中午的云更是變幻莫測，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著(zhù)金邊的棉花�！懊藁ā弊兊迷絹�(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍的天空中，像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了：白云沒(méi)了�？墒�，救星——風(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現人間啦！，天空又變的.晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的油畫(huà)。
傍晚，站在家里陽(yáng)臺望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著(zhù)云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……
我發(fā)現了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀(guān)的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！
我的發(fā)現作文 31
今天中午，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然感覺(jué)肚子有一點(diǎn)餓了。我來(lái)到客廳，看到茶幾上果盤(pán)里的蘋(píng)果紅通通的，像孩子的臉蛋。我坐在沙發(fā)上開(kāi)始削蘋(píng)果，削完之后剛要吃，媽媽讓我幫忙洗菜，削土豆。大約過(guò)了十幾分鐘，我回到客廳，發(fā)現果盤(pán)里的蘋(píng)果變黃了，一連串的問(wèn)號在我頭腦里出現。我連忙去問(wèn)正在讀書(shū)的爸爸，爸爸說(shuō)：如果你想知道蘋(píng)果的秘密，為何不自己試驗一下呢？我想對呀，我怎么沒(méi)有想到呢？
我又削了一個(gè)蘋(píng)果，過(guò)了五分鐘，我過(guò)來(lái)看看，蘋(píng)果變成淡黃色；過(guò)了十分鐘，蘋(píng)果變成了深黃色；過(guò)了四十分鐘，蘋(píng)果變成了褐色。
為什么會(huì )這樣呢？我百思不得其解。只好再去問(wèn)萬(wàn)事通的爸爸。爸爸說(shuō)；蘋(píng)果里有一種叫做酶的物質(zhì)，一被切開(kāi)，酶就和空氣互相結合，產(chǎn)生了一種叫氧化酶的東西。這樣蘋(píng)果就隨反應量的增加，也由淺變深。蘋(píng)果變色以后，營(yíng)養價(jià)值受影響，味道也沒(méi)有那么甜了。哦，原來(lái)是這樣。那以后削完的蘋(píng)果，來(lái)不及吃掉，是不是都要扔了？那多浪費呀！我說(shuō)。爸爸神秘地笑了笑，說(shuō)：兒子，你把削好的蘋(píng)果放到淡鹽水里試試。我半信半疑但還是照著(zhù)爸爸的'話(huà)做了。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蘋(píng)果不僅沒(méi)有變黃，顏色也比原來(lái)更新鮮了。爸爸又對我說(shuō)：兒子，你嘗一口。我拿出蘋(píng)果咬了一口，嚼了嚼，一股甜香溢滿(mǎn)了我的口腔。比原來(lái)的蘋(píng)果好吃多了。
爸爸告訴我：如果把削好的蘋(píng)果放在鹽水里，酶就不能和空氣相結合，蘋(píng)果不僅不會(huì )變顏色，而且味道會(huì )變得更甜，鹽水反而能夠提高蘋(píng)果的營(yíng)養。
真沒(méi)想到，一個(gè)蘋(píng)果居然讓我有了這么奇妙的發(fā)現。
我的發(fā)現作文 32
以前，我只明白螞蟻會(huì )團結一致，互幫互助，不會(huì )排斥對方。今日，我又有了新的發(fā)現。
午時(shí)，我完成了作業(yè)，帶上放大鏡，又去觀(guān)察螞蟻。一到院子里，我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂！可是，到了螞蟻窩的時(shí)候，米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去，唯獨馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來(lái)吃掉這只馬蜂吧！”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進(jìn)洞。但接下來(lái)發(fā)生的.事卻讓我大吃一驚：兩只比較大的螞蟻進(jìn)入了螞蟻窩后，不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上，過(guò)了大概一分鐘后，螞蟻們都如潮水般涌了下來(lái)，緊之后又如一陣風(fēng)似的涌了上去，然后又下去……如此反反復復的幾個(gè)來(lái)回，馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒！我十分驚訝：螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)？
在用放大鏡仔細觀(guān)察了好幾只螞蟻之后，我才發(fā)現：原先螞蟻的每條小腿上都長(cháng)許多鋒利的小刺，就像倒掛著(zhù)許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著(zhù)六把“瑞士軍刀”，不要講馬蜂，就是一匹馬，估計“切割”起來(lái)也不在話(huà)下。經(jīng)過(guò)這些“刀片”，螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒，然后再一一搬進(jìn)洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻，我不禁感慨：看來(lái)生活中還很多我們自認為習以為常的事物，其實(shí)它們都跟螞蟻一樣，只要我們善于觀(guān)察，只要我們做生活的有心人，就能有所新發(fā)現，就能有所新突破。
我的發(fā)現作文 33
大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧！我就在上一個(gè)星期認真觀(guān)察了一下蝸牛有哪些奧秘，下面我就告訴你！
在上一個(gè)星期，我和哥哥下樓玩，發(fā)現了一只蝸牛正在樹(shù)洞里，我和哥哥就把它抓了回家，一起來(lái)觀(guān)察。
我們先把它放進(jìn)瓶子里，我們先要看一下它是怎樣探出頭來(lái)的。只見(jiàn)過(guò)了一會(huì )兒，它先把兩只黑黑的東西伸出來(lái)，原來(lái)，那就是蝸牛的觸角。要先伸出來(lái)看一下周?chē)袥](méi)有危險，才敢把頭伸出來(lái)。
我拿了一根樹(shù)枝，先戳了它的殼一下，它沒(méi)什么反應，但當我戳它的頭的時(shí)候，這一回，蝸牛敏感地把頭縮進(jìn)了殼里，
只剩下一個(gè)圓圓的殼。
我開(kāi)是慢慢的觀(guān)察蝸牛，只見(jiàn)它又慢慢把觸角伸出來(lái)試探了一下，接著(zhù)把頭伸了出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，它的身體慢慢蠕動(dòng)，看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒(méi)到的蝸牛掉了下來(lái)，可能沒(méi)有做好準備吧。第二次又接著(zhù)爬，這次沒(méi)有像第一次那樣悲慘的摔下來(lái)。我發(fā)現了，它蝸牛用來(lái)爬行的足叫腹足。當蝸牛在玻璃上爬行時(shí)，你在玻璃的反面看，就會(huì )發(fā)現蝸牛的腹足有很多黏液，這使得蝸牛在細線(xiàn)或有斜度的`物體上爬行而不掉下來(lái)。蝸牛在刀刃上也可以爬行，而且還能保證不受傷，真是太神奇了！
當它快爬到瓶口時(shí)，我下了一個(gè)狠心的決定，我又把蝸牛推了下去，掉下去的樣子可好玩了。
接著(zhù)，我又觀(guān)察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的，柔嫩的身體是半透明的，底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小，跟身體一樣的顏色，要是不仔細看根本發(fā)現不了。蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角的頂端，在細細的觸角上有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當中，還有很多好玩的事等著(zhù)大家去發(fā)現呢！
我的發(fā)現作文 34
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現。
記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài)，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來(lái)我發(fā)現有的芒果還沒(méi)有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟，媽媽就會(huì )在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果，再把袋口扎緊，過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)發(fā)現蘋(píng)果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家，我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機一動(dòng)想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會(huì )催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的'。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子，卻發(fā)現芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著(zhù)急的樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō)：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著(zhù)，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過(guò)了三天后，我發(fā)現一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著(zhù)我親手催熟的美味芒果，我心里樂(lè )開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我勤于思考，善于發(fā)現，敢于實(shí)踐，一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我的發(fā)現作文 35
世間萬(wàn)物，無(wú)奇不有，只要你有一雙敏捷的眼睛，一顆細膩的心靈，你就會(huì )有新發(fā)現、新感受，最近我也有了一個(gè)新發(fā)現。
那天我一到家，便聞到了撲鼻而來(lái)的魚(yú)香味。媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō)我不應該屬蛇應該屬貓，因為我最喜歡吃魚(yú)了。我立刻跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在蒸著(zhù)我最喜歡吃得鱸魚(yú)呢!巧手的媽媽像變戲法似的，不一會(huì )兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚(yú)肚子上最精華的肉，迫不及待地送到了我的嘴里：“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我對其它的二菜一湯卻視而不見(jiàn)，我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚(yú)肉也沒(méi)吃呢!我便停下手中的筷子對媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃呀!這么好吃的鱸魚(yú)趕快吃�！眿寢層每曜訆A了一塊魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“娜娜小心魚(yú)刺，媽媽不喜歡吃魚(yú)，你替媽媽多吃一點(diǎn)吧!”我一聽(tīng)完就像秋風(fēng)掃落葉似的，一會(huì )就把一條鱸魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。我打了一個(gè)飽嗝，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了餐桌。一會(huì )媽媽收拾了碗筷向廚房走去，準備洗碗了。我可能魚(yú)吃多了有點(diǎn)口渴，拿起杯子準備去廚房倒水時(shí)，發(fā)現媽媽正在津津有味的吃著(zhù)剩下的魚(yú)頭和魚(yú)尾。我恍然大悟，立刻明白了媽媽說(shuō)的不喜歡吃魚(yú)是在撒謊。盡管媽媽從小就教育我：做人要誠實(shí)，不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對我撒謊，那是善意的謊言，里面包含了媽媽對我濃得化不開(kāi)的愛(ài)意。
經(jīng)過(guò)那天的事情以后，我發(fā)現惡意說(shuō)謊的人，你肯定會(huì )義憤填膺�？蓪τ谏埔獾闹e言我們會(huì )有感動(dòng)與感謝，善意的謊言能夠使我們的生活更美好，使我們的`人際關(guān)系更和諧，它是一只背著(zhù)“謊言”黑鍋的丑小鴨，只要有一天，它變成了白天鵝，它帶給我們心靈的震撼將是無(wú)與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
我的發(fā)現作文 36
國粹，是中國文化的精華。它包含著(zhù)中華上下五千年中國人民的智慧結晶，也包含著(zhù)中華民族千百年來(lái)，為人處事的一種心態(tài)。
比如，書(shū)法國畫(huà)。紙墨的香氣中，透著(zhù)一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決，又因為慢慢渲染開(kāi)的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中，身心卻被字體中的安詳，悄悄的.隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》，確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現出來(lái)了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚的樂(lè )聲。靜，卻聲聲扣心弦。拋開(kāi)所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯�！彼f(shuō)。傳統音樂(lè )的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋�！芭尽钡囊宦�，決定一盤(pán)棋子的命運。有力而堅決，沒(méi)有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著(zhù)一縷若有似無(wú)的茶香；或許一邊還有一位觀(guān)棋不語(yǔ)的真君子，時(shí)而露出贊許的目光，時(shí)而輕嘆一口氣；或許下棋的兩人實(shí)力懸殊，但贏(yíng)得一方還是微笑的說(shuō)“承讓�！敝t虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來(lái)的一種心態(tài)，甚至可以在一盤(pán)棋上，不經(jīng)意間，顯露出來(lái)。
自然，還有很多很多
興許我并不多么了解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現它們的內涵，它們的共同點(diǎn)，作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀(guān)看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術(shù)“結”為一體，“融”為一體時(shí)的從容�；蛟S它太抽象，你還無(wú)法了解。但只要靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現——中華民族的精華，盡在其中！
我的發(fā)現作文 37
童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒(méi)了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現了螞蟻洞，我正準備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng)，好像是在搬東西，準備搬家。我索性收回了手，認認真真地觀(guān)察了起來(lái)，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著(zhù)它們的物品，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì )兒，我又發(fā)現了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了，原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深奧的問(wèn)題圍繞著(zhù)我的腦子不停的轉，就像地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你既然提出了問(wèn)題，就因該自己去尋找問(wèn)題的答案�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)我的`書(shū)，仔細的找。真是“功夫不負有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來(lái)，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫�，把洞穴內的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來(lái)，它們的洞穴就不會(huì )損壞。
看完這些資料，我高興地說(shuō)：“哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’，哥倫布發(fā)現了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現作文 38
“發(fā)現，來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐則來(lái)自于生活�！边@句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次，我正在做作業(yè)，突然常見(jiàn)得肚子餓了，正好想起媽媽昨天買(mǎi)了很多香蕉，于是便去廚房里拿香蕉吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，無(wú)意間看見(jiàn)香蕉里的許多黑點(diǎn)，密密麻麻的。以前吃香蕉時(shí)因為沒(méi)什么特別之處所以沒(méi)在意，這究竟是什么呢？一個(gè)疑問(wèn)從我腦海里蹦跳出來(lái)。我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，誰(shuí)知爸爸卻對我說(shuō)：“你不多動(dòng)腦想想，有了疑難問(wèn)題要多動(dòng)腦筋�！笨磥�(lái)，我只有靠自己了�；氐阶约旱姆块g里，我冥思苦想，想了很久。突然，一個(gè)可怕的`想法：會(huì )不會(huì )是蟲(chóng)子呢？我興沖沖地向爸爸提出了警告。爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這怎么會(huì )是蟲(chóng)子呢？”聽(tīng)到這回答，我只好再去想。這次我學(xué)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片中一休和尚的動(dòng)作：雙腳一盤(pán)，一只手在頭上轉圈。
我從書(shū)上知道任何植物都有種子，嘿！這會(huì )不會(huì )是香蕉的種子呢？我小心地把這些小黑點(diǎn)從香蕉里挖了出來(lái)，小心地把她們埋在松軟的土里，澆了一點(diǎn)水。每天放學(xué)回來(lái)都要仔細去瞧瞧她們有沒(méi)有變化。幾天過(guò)去了還是沒(méi)發(fā)芽。我有點(diǎn)失望了，難道這不是香蕉的種子？可我的心在安慰著(zhù)我：也許明天就發(fā)芽了！又是幾天過(guò)去了……爸爸察覺(jué)了我的行動(dòng)，問(wèn)我在干什么。當他聽(tīng)了以后，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么不去請教書(shū)本這個(gè)老師呢？”我只好在書(shū)里去找答案了，噢，原來(lái)是這樣：這些黑東西確實(shí)是香蕉的種子！只不過(guò)已經(jīng)退化，不能生長(cháng)了。哦，原來(lái)是這樣，怪不得她不發(fā)芽呢！這時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜，因為，我經(jīng)過(guò)獨立思考，找到了香蕉的種子。
我從這件事懂得了一個(gè)道理：世界上重大的發(fā)現或發(fā)明，都是在仔細觀(guān)察的前提下成功的。
我的發(fā)現作文 39
爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對我的愛(ài),所以我特別喜歡它。
陀螺不轉的時(shí)候,像一頂小帽子。轉動(dòng)的時(shí)候閃爍著(zhù)五顏六色的.光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂(lè )聲,它唱的是《吉祥三寶》�？墒呛镁安婚L(cháng),陀螺轉一會(huì )兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè )也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì )有這種現象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂(lè )�！�
媽媽的話(huà)讓我對這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發(fā)現,去認識。
今天陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著(zhù)周?chē)拿利惥吧�。當我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí)，看了一會(huì )兒，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀(guān)察了其它藤，發(fā)現所有的藤都是向右繞的，這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們讀書(shū)人都不知道，我怎么知道呢?”
采完野菜回到家，我問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我撓了撓頭坐在沙發(fā)上，我垂頭喪氣的說(shuō)：“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來(lái)，輸入關(guān)鍵詞，過(guò)了一會(huì )兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來(lái)是和地球的自轉有關(guān)啊。
當時(shí)我的心情比喝了蜜還甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀(guān)察和深入研究吧!
我的發(fā)現作文 40
最近我發(fā)現，媽媽變了，變得隨和了。以前，我在學(xué)電子琴，可隨著(zhù)難度不斷的增加，我逐漸不想學(xué)了。于是，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)電子琴了，求你饒了我吧！”可是，媽媽每次都堅決地回答：“不行！如果你實(shí)在不想學(xué)，那你喜歡的跳舞也別學(xué)了�！蔽乙宦�(tīng)，這種方法我是絕對不同意的。我喜歡跳舞，不能不學(xué)。就這樣，這句話(huà)我就無(wú)數次對媽媽說(shuō)，但媽媽也總是那她堅決不同意的不同意的話(huà)。
終于，媽媽好像答應不讓我學(xué)琴了！那還是3月份的一個(gè)的'星期五。那天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我。在回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“你是不是不想學(xué)琴了？”我一聽(tīng)，高興極了！變一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！澳愦_定？還是停一段時(shí)間，等想學(xué)了在學(xué)？”媽媽還是想讓我學(xué)下去，可是我真的不想學(xué)了。只好如實(shí)回答：“真的不想學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你可以不學(xué)，但是，你有時(shí)間，還要常常練習，要不然，你會(huì )忘記的！”我聽(tīng)了，心情一下子不開(kāi)心了！但我又想了想，只要不讓我學(xué)，我也就心滿(mǎn)意足了！
我心里很高興，真想慶祝一下，但是，媽媽肯定不同意。于是，這個(gè)念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的，媽媽肯定會(huì )說(shuō)：“可以是可以慶祝，但是你還得學(xué)下去！”那這個(gè)慶祝，不就是慶祝我繼續學(xué)嗎？這樣，我不就是在自找苦吃嗎？
我想媽媽同意我不學(xué)的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴，我卻硬著(zhù)頭皮練，所以才不同意我學(xué)。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話(huà)，讓媽媽有點(diǎn)不耐煩了。但也有可能，每次，我都不好好學(xué)，浪費錢(qián)······
我不僅興奮我可以不學(xué)琴了，還讓我值的興奮的是，我擁有了一個(gè)隨和的媽媽了！
我的發(fā)現作文 41
我是一個(gè)非常喜歡水的女孩，可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天，學(xué)會(huì )游泳是我心中的一個(gè)愿望。于是，我纏著(zhù)爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了！在學(xué)游泳的過(guò)程中，我發(fā)現并感覺(jué)了人在水中的浮力。
那天我們一家來(lái)到了游泳池，望著(zhù)藍盈盈的池水，我感到了一絲膽怯�？砂职謪s縱身一躍，跳進(jìn)了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚(yú)，快樂(lè )地在水中游來(lái)游去。
可愛(ài)的弟弟抱著(zhù)他的游泳圈也滑進(jìn)了水池，弟弟像一只小蝦，無(wú)論怎么蹦跳，都離不開(kāi)原地。
我呢，拉著(zhù)媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩，水真涼！我不僅打了一個(gè)寒顫！慢慢地，水沒(méi)過(guò)了我們的脖子，我感覺(jué)到了呼吸困難。同時(shí)我發(fā)現我的身體一搖一晃的，感覺(jué)整個(gè)人都要浮起來(lái)了。
“難道這就是科學(xué)嚴老師上課時(shí)給我們講過(guò)的水中的浮力？”我腦海中想起了科學(xué)實(shí)驗課時(shí)的情景。
我心里一激動(dòng)，不由自主地放開(kāi)了媽媽的手，剛想說(shuō)話(huà)，水就“咕嚕咕�！钡刂蓖炖锕�，腳不聽(tīng)使喚地滑向水池深處。我掙扎著(zhù)，雙手和雙腳不停地撲騰著(zhù)，擊起的水花模糊了我的眼睛。
幸好，爸爸及時(shí)游到我身邊，把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著(zhù)我這狼狽不堪的樣子，開(kāi)心地大笑。
爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )游泳，你必須先學(xué)會(huì )把自己浮在水面上�！�
爸爸接著(zhù)又說(shuō)：“你要先深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，雙腿不停地擺動(dòng)，使自己浮起來(lái)�！�
這時(shí)，媽媽也接口說(shuō)：“我們人有重力，進(jìn)人水中后，要把周?chē)乃砰_(kāi)。而水又會(huì )從四面八方向人擠壓過(guò)來(lái)，讓人有種向上浮的'感覺(jué)�！�
哦，這就是誰(shuí)的浮力吧。于是，我便按爸爸的意思，先學(xué)憋氣，把自己浮在水中……
太陽(yáng)偏西的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了在水中憋氣，深深地發(fā)現并體會(huì )了那種浮在水中奇妙的感覺(jué)！
我的發(fā)現作文 42
轉眼間，一周的時(shí)間就要過(guò)去了�；叵脒@周，我十分開(kāi)心，因為我不僅學(xué)到了新知識，還發(fā)現了一個(gè)小秘密，那是關(guān)于芙蓉樹(shù)的秘密。
平常我和媽媽出去散步，根本沒(méi)有注意到小區停車(chē)位旁的幾排芙蓉樹(shù)，然而那一天，我和媽媽無(wú)意間看見(jiàn)它們，并把目光停留在它們身上。這些芙蓉樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥的，它們翠綠的衣裳上面點(diǎn)綴著(zhù)許多白色、粉色、紅色的花朵，好看極了！那些花兒紅的像火，粉的像霞，白的像玉，還有些花兒潔白的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)一絲絲嫣紅，像害羞的小姑娘似的�；ǘ溆械娜齼蓛蓳碓谝黄�，像親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)，而有的卻是獨立枝頭，迎風(fēng)吐艷；有的'花兒含苞欲放，有的花骨朵剛剛破裂，有的已經(jīng)完全綻放……朵朵芙蓉花千姿百態(tài)，真是美不勝收！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸败饺氐幕ㄆ谟卸嚅L(cháng)？為什么它一顆樹(shù)上有多種顏色的花呢？為什么到了冬天園丁要將它的樹(shù)枝鋸掉呢？”我一口氣問(wèn)了一連串問(wèn)題，可媽媽不知道樹(shù)上為什么同時(shí)會(huì )有多種顏色的花。我非要打破沙鍋問(wèn)到底，媽媽只好向百度請教。
原來(lái)，芙蓉花的細胞液中擁有著(zhù)色素，而這色素和養料、水分、溫度等條件有密切關(guān)系，當這些客觀(guān)條件發(fā)生變化時(shí)，花朵的顏色也會(huì )隨之變化，因此芙蓉花才會(huì )有濃淡各異的顏色，正像人們形容的“曉狀如玉暮如霞”。每朵芙蓉花的一生都會(huì )經(jīng)歷由潔白到粉紅，最后到紫紅直至凋零，所以人們又稱(chēng)它為“三醉芙蓉”。
我好開(kāi)心呀，這周我知道了芙蓉花的秘密！小朋友們，讓我們努力學(xué)習，一起去發(fā)現去探索大自然中更多的奧秘！
我的發(fā)現作文 43
我發(fā)現，狗睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把鼻子放在前肢下。
發(fā)現的經(jīng)過(guò)是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養了一只雪白雪白的小狗，可愛(ài)極了，名叫“花花”。在這半個(gè)多月里，我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上，我發(fā)現花花睡覺(jué)時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里，我想，這大概是它喜歡這么做吧，也就沒(méi)放在心上�？墒�，連著(zhù)十多天，我觀(guān)察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿，沒(méi)有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋著(zhù)睡會(huì )窒息，就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái)，讓小家伙透透氣，可是我剛一轉身，前腳還沒(méi)走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎么一回事？我不禁好奇起來(lái)，決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里，仔細觀(guān)察它的'鼻子，發(fā)現它的鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位；那兒密密麻麻長(cháng)著(zhù)許多小小的突起；突起的外部覆蓋著(zhù)一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有著(zhù)很多小孔孔。我把所觀(guān)察到的這些現象全記錄下來(lái)，然后摘出關(guān)鍵詞，上電腦搜索，在電腦上找答案。
電腦轉引“百科全書(shū)”的有關(guān)知識，告訴我：狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺(jué)，我所觀(guān)察到的那些“小孔孔”，其實(shí)就是一種特殊的細胞，專(zhuān)門(mén)掌管嗅覺(jué)。
哦！我頓時(shí)恍然大悟：狗睡覺(jué)時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是為了保護自己的鼻子，防止睡著(zhù)后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢必影響其嗅覺(jué)功能的發(fā)揮，這將給狗的生活帶來(lái)極大的不方便。
通過(guò)這個(gè)小發(fā)現，我明白了一個(gè)深刻的道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，如果我們善于仔細觀(guān)察，認真研究，就一定會(huì )有新的發(fā)現，新的收獲。
我的發(fā)現作文 44
童年的生活是一本奇特的書(shū)，里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫(huà)，但最有趣的是那次，我發(fā)現了蠶寶寶的秘密。
那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買(mǎi)來(lái)四條蠶寶寶。我打開(kāi)盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。
我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的.聲音，這究竟是怎么回事呢？
我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì )掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著(zhù)好奇心去查了資料。
看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì )吐絲，蠶寶寶也是會(huì )吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線(xiàn)，仔細一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。
我用力地搖了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅固地附著(zhù)在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開(kāi)我的手，難道我永遠都要被這只蠶粘著(zhù)嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！
看來(lái)，昆蟲(chóng)世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀(guān)察，才能有所發(fā)現。
輕輕合上童年這本書(shū)，卻合不上發(fā)現蠶寶寶秘密的快樂(lè )和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現就會(huì )收獲快樂(lè )！
我的發(fā)現作文 45
今天上午我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快來(lái)廚房，我有一個(gè)新發(fā)現”。我和媽媽來(lái)到廚房后，只見(jiàn)菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇，便向媽媽問(wèn)到：“媽媽?zhuān)裁葱掳l(fā)現呢?為什么我沒(méi)有看見(jiàn)呢?”媽媽神神秘秘的說(shuō)：“你切一下草菇就知道了�！鼻幸幌戮椭懒�?我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn)，看著(zhù)草菇，心想草菇能有什么發(fā)現?我拿起了一個(gè)大飽滿(mǎn)、肥肥胖胖的草菇，放在菜板用刀切成了片，一切動(dòng)作行云流水，并沒(méi)有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)話(huà)，媽媽就搶先說(shuō)道：“你仔細看一下草菇片，有沒(méi)有什么不同的地方?”我十分的不解，這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細的看了起來(lái)。
突然我發(fā)現在每一片的.中部偏上部分都有一個(gè)小孔，我用手把這個(gè)小孔以下的地方撕了下來(lái)，卻發(fā)現是一個(gè)十分完整的小毛菇片�！斑@是什么?”我不解得問(wèn)道，媽媽一臉笑意的對我說(shuō)，這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀，蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì )有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來(lái)，合在一起居然是一個(gè)小蘑菇，這是怎么回事呢?我百思不得其解，突然我想到了一個(gè)可能，不會(huì )是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里，我立馬拿了一個(gè)草菇，把它剝開(kāi)，里面真的長(cháng)了一個(gè)小蘑菇，可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來(lái)。原來(lái)草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜，菌托等構成，外膜又稱(chēng)包被腳包，頂部灰褐色或灰白色，往下漸淡，基本成白色，未成熟的實(shí)體被包裹期間，草菇營(yíng)養豐富，對身體還有很大的好處。
真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘，通過(guò)這次的發(fā)現和調查，我知道了許多的知識，也讓我知道了那怕是再小的一件事，只要細心觀(guān)察，都會(huì )有所發(fā)現。
我的發(fā)現作文 46
每當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我家陽(yáng)臺時(shí)，我在觀(guān)賞大地上那可愛(ài)的景色，我偶然的發(fā)現那縷陽(yáng)光是那樣的慷慨無(wú)私，神圣溫暖，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為我們歌唱，天空分享著(zhù)他的蔚藍，微風(fēng)撫摸著(zhù)我們的`臉，感到格外舒服。
每當日落的最后一片光輝停留在我的身上時(shí)，偶然的發(fā)現這片光是那樣的美麗動(dòng)人，天空下起了小雨，雨水正灌溉著(zhù)大地，感到雨水是那么的偉大。
每當晚上來(lái)臨時(shí)，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發(fā)出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺(jué)得，它們戰勝了黑暗。
坐在窗邊，望著(zhù)天空，我偶然的發(fā)現，這一切或許只是誤會(huì )。
陽(yáng)光，它只是每天東升西落，散發(fā)出熱量，讓人覺(jué)得溫暖而已，并沒(méi)想過(guò)要慷慨無(wú)私；小鳥(niǎo)，或許它只是興致大發(fā)，為同伴唱首歌而已，并沒(méi)有想過(guò)為人們歌唱；微風(fēng)，或許它只是剛好經(jīng)過(guò)，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒(méi)有想過(guò)撫摸我們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒(méi)有戰勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無(wú)關(guān)？有人說(shuō)大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸？
也許陽(yáng)光，沒(méi)想過(guò)要慷慨；也許雨水，只為自己灌溉；也許大海，并不是那么勇敢；也許小鳥(niǎo)，只為同伴歌唱；也許微風(fēng)，只是碰巧經(jīng)過(guò)；也許星星，并沒(méi)有戰勝黑暗。
我偶然的發(fā)現，世界上有很多很多誤會(huì )。我把大自然的景象描繪的生動(dòng)有色，但結果，或許只是一個(gè)誤會(huì )。我偶然的發(fā)現了這么多東西，若沒(méi)有偶然，我的發(fā)現還存在嗎？所以我們不能只靠偶然的發(fā)現，要注意觀(guān)察才有所創(chuàng )造。
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