我的發(fā)現作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現作文1
上學(xué)路上,我發(fā)現工人在拆綠化帶和環(huán)島,于是就問(wèn)爸爸:“爸爸,好好的.,他們?yōu)槭裁匆鹧?爸爸回答:“他們在修路,因為馬路太窄了。
過(guò)了好幾天,水泥路變成了瀝青路,又寬又舒適。爸爸告訴我:“國家富裕了,生活條件好了,車(chē)輛也增加了,經(jīng)常堵車(chē),所以就要把馬路修寬!薄拔颐靼琢,你的意思就是說(shuō),生活好了,車(chē)輛就多了,就需要把馬路修寬,是嗎?”我興奮地說(shuō)!笆堑!卑职终f(shuō)。
我要好好讀書(shū),長(cháng)大為祖國貢獻出我的一份力量,希望祖國能越來(lái)越富裕、越來(lái)越強大,我相信你也能,加油吧!讓我們一起努力。
我的發(fā)現作文2
我在公園的草地上發(fā)現了一只小小的東西。這是什么?我趴下一看,哇!原來(lái)是一只小螞蟻,它正忙碌起來(lái)呢!
螞蟻分三個(gè)部分:頭部、腹部、尾部。它的頭大大的,像一顆大大的黑黑的珍珠,有一對觸角,橢圓形的腹,還有六條又長(cháng)又細的腿,有時(shí)會(huì )露出一對小鉗似的大牙呢!可愛(ài)極了。
我好奇的`觀(guān)察,想到了一個(gè)好玩的辦法,我把一些面包屑放在地上,只見(jiàn)一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一口,兩口,三口過(guò)了好久,那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來(lái),然后它在面包屑轉兩圈,好像它舍不得一樣
原來(lái)那只螞蟻在傳遞信息,它居然是用觸角傳遞信息,最后那只螞蟻帶一群軍隊來(lái)到了面包屑這個(gè)地方,它們齊心協(xié)力地搬著(zhù),搬回去的時(shí)候有時(shí)變成圓形,有時(shí)“v”字形,有時(shí)變成了一字形,它們三五成群努力地把一大塊面包屑給搬了回去。
螞蟻可真勤勞!通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問(wèn),我們要做一個(gè)善于觀(guān)察的人。
我的發(fā)現作文3
“啊,好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿(mǎn)園花草,香也香不過(guò)它……”聽(tīng)說(shuō)茉莉花可以散發(fā)出一股清香,還能用來(lái)泡茶喝。
我家陽(yáng)臺上是有茉莉花的。以前,我只知道她能散發(fā)出清香,可不知道她的氣味是怎么樣散發(fā)出來(lái)的。從今天開(kāi)始,我要好好觀(guān)察一下茉莉花。
每天清晨,我一起床就馬上跑到陽(yáng)臺,拿起工具,給陽(yáng)臺上的所有植物澆水。在清晨的陽(yáng)光下,我捧起一朵茉莉花,聞了聞花朵,有一股淡淡的.清香。再聞一聞葉子,不僅不香,還有一股我不喜歡的氣味。
第二天早晨,弟弟叫醒了我們,我趕忙穿好拖鞋,給茉莉花澆水,讓它曬曬太陽(yáng)。我捧起一朵茉莉花,聞了聞花蕊,又聞了聞花瓣,每一個(gè)都很香呀。我趕緊追問(wèn)爸爸,說(shuō)道:“爸爸爸爸,你說(shuō)茉莉花通過(guò)花瓣和花蕊來(lái)散發(fā)香味的嗎?”爸爸說(shuō)是的,我高興極了。
我終于發(fā)現茉莉花的香味是怎么來(lái)的了。
我的發(fā)現作文4
清晨,我到公園去玩。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小草冒出了新芽?jì)。走?zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著(zhù)一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺(jué)十分稀奇有趣。
可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著(zhù)那個(gè)疑團。于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明猜想。
我一整天都守在花旁,不一會(huì )兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)。它鉆進(jìn)花朵里,心滿(mǎn)意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì )兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現在下結論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢(xún)了資料。原來(lái),這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的.屎,這個(gè)屎就相當于一個(gè)記號,要不然蜜蜂怎么會(huì )知道哪一朵花被采過(guò)了,哪一朵花沒(méi)有被采過(guò)呢?
通過(guò)這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們細心觀(guān)察,認真思考,積極探索,一定會(huì )有許多你意想不到的新發(fā)現。
我的發(fā)現作文5
今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個(gè)實(shí)驗,叫“蹺蹺板”。首先,要準備一把木尺,一個(gè)棱柱體和一本厚書(shū)。
然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著(zhù)用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書(shū)壓著(zhù)的那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書(shū)壓的那一端,用手按住木尺的`另一端。
比比棱柱體放在什么位置,蹺起書(shū)最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力,把棱柱體放在被書(shū)壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書(shū)壓的那一端非常費力。通過(guò)實(shí)驗我發(fā)現了支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離不省力也不費力。支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常省力。
支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常費力。 自己通過(guò)自己的努力得到了實(shí)驗的結果,我心里特別高興。
我的發(fā)現作文6
變色龍這個(gè)動(dòng)物我相信大家對它都并不生疏。我們從它的名字上就能看得出來(lái),他的皮膚可以變成許多顏色。
我和媽媽為了研究這種奇怪的生物,還特意買(mǎi)了一只變色龍回家。我們把各種顏色的物品分別放在一根細細長(cháng)長(cháng)的管子旁邊,再把變色龍放在了那根管子上。實(shí)驗開(kāi)始了,只見(jiàn)變色龍慢慢地沿著(zhù)管子爬行。這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現在我的眼前:當變色龍爬到黃色物品前時(shí),它的皮膚就變成了黃色;當它爬到藍色物品前時(shí),它的皮膚又由黃色變成了藍色。變色龍為什么會(huì )變色呢?我和媽媽一臉疑惑。
為了解答這個(gè)問(wèn)題,我趕快打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),原來(lái),變色龍能變色是因為它的`皮膚上有色素細胞,在光線(xiàn)、溫度和濕度的影響下,色素細胞或集中或分散,變色龍的身體就能呈現出不同的顏色來(lái)。
原來(lái)大自然中有那么多神奇的東西,我以后要多了解了解大自然。
我的發(fā)現作文7
在夏夜里,大家都能看到一群飛來(lái)飛去的小亮點(diǎn),這小亮點(diǎn)就是螢火蟲(chóng),它就像天上的星星在天空中一閃一閃地飛來(lái)飛去。它為什么能發(fā)光呢?我望著(zhù)天空中的額螢火蟲(chóng)在心里畫(huà)了個(gè)問(wèn)號。
我準備實(shí)際操作一下。我捉來(lái)了一只螢火蟲(chóng),發(fā)現它的尾巴上有一層薄而透明的膜,這膜是什么呢?忽然我想起了書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。對上面一定有我連忙從書(shū)架上拿出書(shū),在目錄一頁(yè)一頁(yè)找著(zhù)。這時(shí)“螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光”幾個(gè)大字映入我眼簾,終于找到了。原來(lái),它的尾巴上有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),它的外面包著(zhù)一層薄而透明的膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。這兩種物質(zhì)會(huì )發(fā)光嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)接著(zhù)往下看,當螢火蟲(chóng)體內氧氣充足時(shí),就會(huì )和熒光素、熒光酶發(fā)生反應,發(fā)出一明一暗的.光,如果體內氧氣不足時(shí)就不會(huì )發(fā)出光了?赐旰,我恍然大悟,一個(gè)看似平平常常的螢火蟲(chóng),身上還有這么大的學(xué)問(wèn)呀!
這看似平凡的大自然,事實(shí)上卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘等待我們去探索、去發(fā)現。
我的發(fā)現作文8
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市,原來(lái)花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門(mén),一股潮濕的味道撲鼻而來(lái),眼前出現了各種各樣的植物,有的挺直著(zhù)腰桿,像站崗的士兵;有的肉嘟嘟擠成一團,像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的糖豆。
繼續往前走,我發(fā)現了一片仙人球,仙人球的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,但是我覺(jué)得它圓圓的還很可愛(ài),于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手!我想這大概就是專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的.特殊仙人球吧。
最后,媽媽買(mǎi)了一盆女王菊,綠色的小花開(kāi)得真漂亮,希望它能給我們家帶來(lái)新鮮的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識,我喜歡逛花市。
我的發(fā)現作文9
聽(tīng)說(shuō)狗大部分都是很溫柔的,我覺(jué)得它是再向人們討食物,所以我決定見(jiàn)證一下。
一天下午放學(xué),我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一只大狗,它朝一個(gè)方向走去,我好奇地跟了過(guò)去只見(jiàn)它走進(jìn)一個(gè)垃圾堆,那里臥著(zhù)一只可愛(ài)的狗寶寶。于是我走過(guò)去用柔軟的手去摸它,狗媽媽不但沒(méi)沖我汪汪叫,眼睛還不時(shí)的看著(zhù)我,好像是想讓我抱它們,忽然,它用嘴咬我的`鞋子,竟跟我玩起來(lái)了,這是狗媽媽安靜的臥在一邊,眼睛一眨一眨的看著(zhù)我們。我想,狗媽媽可能在坐月子吧,突然狗寶寶不知看見(jiàn)了什么竟跑起來(lái),一瞬間狗媽媽便有了精神,朝著(zhù)狗寶寶跑的方向追去,盡管狗寶寶越跑越快,但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是,它們母子倆個(gè)還沒(méi)有忘記我,在我身邊玩起來(lái)。我臨走的時(shí)候戀戀不舍地跟它們說(shuō)再見(jiàn)。它們也“汪汪”地叫著(zhù)好像和我說(shuō)再見(jiàn)!
原來(lái)狗的溫柔不是在向人們討食物,而是一種我無(wú)法解釋的本能。
我的發(fā)現作文10
我家門(mén)前有棵奇怪的樹(shù),我決定去觀(guān)察那棵奇怪的樹(shù)。我看見(jiàn)它的葉子跟平常的葉子一樣,都是像小扇子一樣的',葉子光滑,樹(shù)枝很粗糙,聞起來(lái)有一股清新的味道。
秋天到了,葉子金黃金黃的,從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶一樣飛下來(lái)一樣。
到了冬天,樹(shù)葉都掉光了,樹(shù)枝光禿禿的,回到大地,變成了肥料。
春天回來(lái)了,葉子變成綠色的了,葉子也從樹(shù)枝上慢慢地鉆了出來(lái),跟春天打招呼。
在烈日炎炎的夏天,樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥的,像一把巨大的綠傘。
又回到了秋天,葉子又變成金黃色了。我發(fā)現這棵樹(shù)一年四季都在變化,這就是大自然的變化。
我的發(fā)現作文11
周末,爸爸媽媽帶我去公園觀(guān)賞秋景。
來(lái)到公園,我看見(jiàn)了滿(mǎn)地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉著(zhù)看了一會(huì )兒,突然發(fā)現:這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因為葉子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的'時(shí)候就會(huì )學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著(zhù)葉子繼續往前跑去。
我們又來(lái)到了一顆楊樹(shù)下,爸爸給我摘了一片楊樹(shù)葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問(wèn):“為什么銀杏葉和楊樹(shù)的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫(huà)出了無(wú)數個(gè)小問(wèn)號。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹(shù)的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們葉脈的形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”
留心觀(guān)察身邊的事物,你會(huì )發(fā)現很多有趣的現象,大自然有太多的奧秘等著(zhù)我們去探索呢!
我的發(fā)現作文12
今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來(lái)是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。
果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著(zhù)壞掉的椅子,騎著(zhù)自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家,我對他說(shuō):“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲ξ艺f(shuō):“好嘞,我肯定把它修好!闭f(shuō)完,王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過(guò)程中,我發(fā)現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著(zhù)椅子上看下看,還是沒(méi)有發(fā)現什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉臉,我發(fā)現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩定,壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點(diǎn)而修好的.。
在我們生活中處處都有著(zhù)學(xué)問(wèn),我們要認真觀(guān)察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現作文13
院子里的小動(dòng)物變多了,可能是由于大家更喜歡小動(dòng)物的原因,我發(fā)現小區院子里的動(dòng)物增添了不少。昨天,媽媽在院子里遇到了一大群貓,那時(shí)的它們都“喵喵”地“依次發(fā)言”,好像在開(kāi)會(huì )。
狗狗們最近十分興奮。今天在放學(xué)的路上,院子里老奶奶的可可、仔仔兩只小狗開(kāi)心地撲向我,我差點(diǎn)兒沒(méi)被它們的“熱烈歡迎”給弄倒。
不過(guò),我卻要感謝鳥(niǎo)兒們。每天早上,它們邊吃著(zhù)公公撒給它們的大米,一邊大聲?shū)Q叫,婆婆叫我起床都省事多了。
還有一種兩棲動(dòng)物,一眼望上去真叫人吃驚,我可以告訴你,水里石頭全都是黑色的原因:石頭上爬滿(mǎn)了大群大群的.蝌蚪。
這些小家伙真趣!但愿它們也能為小院里的其他人帶來(lái)歡樂(lè )。
我的發(fā)現作文14
俗話(huà)說(shuō):“留心處處皆學(xué)問(wèn)!痹谶@個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。
夏天的一個(gè)周末,媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大門(mén)走去,突然發(fā)現一堆土,仔細一看,原來(lái)是一個(gè)螞蟻窩。我想:螞蟻是怎樣搬東西的呢?于是,我找來(lái)一塊肉渣,放在離螞蟻窩不遠的地方,然后悄悄地躲在角落里仔細觀(guān)察。不一會(huì )兒,一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來(lái)。它左看看右瞧瞧,確定周?chē)鷽](méi)有任何動(dòng)靜,就迫不及待地爬到肉渣旁。只見(jiàn)螞蟻用觸角,費盡九牛二虎之力去搬,可是肉渣紋絲不動(dòng)。那只螞蟻急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。
過(guò)了一會(huì )兒,一支螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地從洞里爬出來(lái),向肉渣“進(jìn)軍”。來(lái)到肉渣旁,它們把觸角緊緊挨在一起,拼進(jìn)全身的力量,終于齊心協(xié)力地把“戰利品”運回了洞。
這真是一群團結而智慧的'螞蟻!
我的發(fā)現作文15
大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現。
一天,我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩,在玩的時(shí)候,我發(fā)現一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀(guān)察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當食,再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。
有一天,我把瓶蓋裝滿(mǎn)了水,就去睡覺(jué)了。第二天,我打開(kāi)盒蓋忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著(zhù)了,它把瓶蓋當搖籃了。
我經(jīng)常觀(guān)察這只小蝸牛。我發(fā)現蝸牛的.身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長(cháng)的,兩根短的;兩根長(cháng)觸角的尖端有一對眼睛,遇到危險時(shí)它的觸角就會(huì )縮回到硬殼里去。
我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說(shuō):"蝸牛是屬于大自然的,應該把它放回大自然。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。
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