我的發(fā)現作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草從土里探出腦袋，我們小區里的花陸續開(kāi)放了。
這天放學(xué)，我經(jīng)過(guò)小區門(mén)口，看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直，長(cháng)著(zhù)許多細細的枝條，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子，難道被蟲(chóng)子吃光了？真奇怪呀！我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^門(mén)口的是什么樹(shù)呀？樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那些是玉蘭花樹(shù)，至于為什么沒(méi)有葉子，我也不知道，你去查查書(shū)吧！”
我從書(shū)架上拿出百科全書(shū)，在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣！玉蘭花的.花芽?jì)嚎购芰軓�，哪怕在氣溫較低的時(shí)候，也能開(kāi)出花朵；而綠葉卻很怕冷，在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(cháng)。如果天寒時(shí)長(cháng)出嫩葉，就非常容易凍壞，所以要等到天氣暖和一些，嫩葉才會(huì )慢慢長(cháng)出來(lái)。
從玉蘭花中，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。大自然中的秘密，還要我們細心觀(guān)察才能發(fā)現呢。
我的發(fā)現作文2
我今天寫(xiě)完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，于是我翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，我一下子就翻到了古詩(shī)三首這一課，我想杜牧這位詩(shī)人為何說(shuō)霜葉紅于二月花呢？于是我打開(kāi)電腦，查了又查，看到了一個(gè)和我的問(wèn)題有關(guān)系的消息，我點(diǎn)開(kāi)一看，果然是何我的問(wèn)題有關(guān)系，上面說(shuō)（我自己打得，沒(méi)復�。旱搅饲锾�，葉子經(jīng)不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的.能力卓漸漸降低，葉綠素在葉子里分解、消失的很快，而葉子里的糖分大量的轉換成紅色的花青素，于是楓葉變得鮮紅。
人們對深秋楓葉的描寫(xiě)，都喜歡用滿(mǎn)山紅葉這個(gè)詞，是因為長(cháng)在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早，晝夜的溫差比較大，有利于葉子里的糖分積累，產(chǎn)生的花青素比較多，所以山上的樹(shù)葉就紅得早一些。
除了北京香山的楓葉，江南的一代楓葉到了秋天，也紅得很美麗，古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來(lái)形容。
目前，人們對花青素分子結構及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解，但他除了增添楓葉的色彩外，在葉子中到底還有什么作用，我們人類(lèi)將會(huì )進(jìn)一步的去了解。
我的發(fā)現作文3
生活中，我們常常會(huì )發(fā)現一些有趣的事情。
星期六早上，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單，只需一杯水，一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西，實(shí)驗開(kāi)始了。我先用杯子裝滿(mǎn)水，把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去，用一根筷子攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，然后仔細觀(guān)察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒(méi)有變化，實(shí)驗失敗了。為什么會(huì )失敗呢？我用媽媽的手機查了一下，原來(lái)是步驟錯了，我又做了一次。
這一回，我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿(mǎn)水，再把雞蛋放進(jìn)去，再放三分之二的`鹽，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽，雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。最后，我等得不耐煩了，直接灑了很多鹽，雞蛋終于浮上來(lái)了。我用手指頭把雞蛋按到水底，手一松，雞蛋又浮起來(lái)了，我成功了。
雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢？我用媽媽的手機查了一下，原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì )浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時(shí)，鹽水的密度就會(huì )不斷減少。當鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì )下沉。
我的發(fā)現作文4
走進(jìn)自然，貼近生活，用眼睛去觀(guān)察,用心靈去思考，就會(huì )發(fā)現許許多多神奇而有趣的自然現象或奧秘。你想了解我發(fā)現的一個(gè)非常有趣的自然現象嗎?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我家養了兩條美麗可愛(ài)的小金魚(yú)，一條叫小紅，另一條叫小黑，我非常寵愛(ài)它們，一有時(shí)間就去陪它們，或是給它們喂食，或是靜靜地欣賞它們優(yōu)美的泳姿�？善婀值氖�，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)金魚(yú)閉眼或眨眼，它們的`眼睛始終瞪得溜圓，眨都不眨一下。我想：金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候總該閉上眼睛了吧?
為了證實(shí)自己想法，我在家人都熟睡的一個(gè)晚上，打著(zhù)手電筒，躡手躡腳地向魚(yú)缸走去。我發(fā)現小紅和小黑很安靜地呆在魚(yú)缸里，兩腮一閃一閃的，眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了：難道金魚(yú)不睡覺(jué)嗎?第二天，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查了相關(guān)資料，才找到了答案。原來(lái)，金魚(yú)也需要睡覺(jué)休息，只是它們沒(méi)有眼瞼，無(wú)法閉上眼睛，所以總是瞪著(zhù)眼珠子。也就是說(shuō)，即使它們死了以后，也不會(huì )閉眼，真是“死不瞑目”啊!這次意外的發(fā)現增加了我的求知欲，讓我更加熱愛(ài)生活。
我的發(fā)現作文5
有一天晚上，我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開(kāi)了。
第2天早上的時(shí)候，媽媽提醒我，在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校，我拿出水杯準備接水，喝水的時(shí)候，發(fā)現水杯擰不開(kāi)了。因為那個(gè)時(shí)候正好是冬天，學(xué)校放熱水，所以我覺(jué)得用熱水沖一下之后，就可以讓杯蓋松一點(diǎn)，然后一擰杯蓋就開(kāi)了。充了之后，杯蓋真的神奇的打開(kāi)了。我心里想：終于能喝水了，太棒了！
晚上的'時(shí)候，我想從網(wǎng)上查一下原因，查了之后，我發(fā)現，原來(lái)和罐頭的開(kāi)蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮，要做真空包裝處理，以抑制微生物繁殖。瓶?jì)冉咏婵�，使得瓶�(jì)鹊拇髿鈮毫旱镁o緊的。開(kāi)縫隙后，瓶外空氣進(jìn)入瓶?jì)�，使瓶�(jì)韧獯髿鈮合嗤�，杯中壓強與外界一樣時(shí)就打開(kāi)了。
原來(lái)科學(xué)是如此有趣��！以后我一定要好好學(xué)習科學(xué)，長(cháng)大后，做一名像愛(ài)因斯坦那樣著(zhù)名而又偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現作文6
今年夏天，我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了，直向蔚藍的大海奔去。突然我的`腳像被什么東西扎到了一下，低頭一看原來(lái)是一只黃褐色的小沙蟹，我驚奇地蹲下來(lái)仔細看，可是，它一看見(jiàn)我撒腿就跑，我連忙追了上去，那只小沙蟹跑得真快！它迅速找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，還蓋上了一個(gè)沙團子，小沙蟹就不見(jiàn)了。我跑過(guò)去把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，我們來(lái)捉只小沙蟹吧！看看它是怎么逃跑的，如何？”，我說(shuō)：“好呀！好呀！”
我們輕輕地，靜靜地在沙灘上等待著(zhù)，幾分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)我們周?chē)鷰灼椒矫椎牡胤�，沙面上有了�?dòng)靜，幾個(gè)小沙團動(dòng)了動(dòng)，就露出了一個(gè)小洞，小沙蟹探出腦袋來(lái)看看，沒(méi)有危險就向外繼續爬，我立刻伸手去抓，可是，小機靈鬼更快，立刻又躲回了小洞里，再也不出來(lái)了。
小沙蟹真機靈呀！太聰明了。人是抓不到它們的。如果下次有機會(huì )還想再去抓小沙蟹。
我的發(fā)現作文7
我今天意外地發(fā)現了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。
我以前從不認為螞蟻是大力士，因為啊，它們連我的一個(gè)小拇指都斗不過(guò)，小到就像一�；覊m，怎么能配得上一個(gè)叫大力士的'名稱(chēng)呢！就算有這個(gè)名譽(yù)，給它做個(gè)小錦旗，恐怕它也會(huì )在舉的過(guò)程中，閃到腰吧！哈哈！
為了一探究竟，我去仔細觀(guān)察螞蟻。螞蟻的力量真的很大嗎？螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是，從來(lái)不和同伴打架，而且他們還團結友愛(ài)。觀(guān)察中，我看到了這樣的一幕。小螞蟻賣(mài)力地把食物搬進(jìn)了洞口，一只大螞蟻出來(lái)了，去幫小螞蟻把食物運進(jìn)去，洞內他們真的很團結友愛(ài)。我想我們?yōu)槭裁礇](méi)在友愛(ài)方面占到優(yōu)勢呢，因為我們的團結友愛(ài)就連螞蟻的一半都沒(méi)有。所以我希望大家以后會(huì )和睦相處，團結友愛(ài)！
我還發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，小螞蟻走在前面，大螞蟻走在后面，搬著(zhù)比他們身體重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的大力士吧！可是，螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬(wàn)倍的東西，而大象呢？大象不可能舉起比自己重十倍的東西，更別說(shuō)是百倍了，所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。
我通過(guò)這一次觀(guān)察知道了，螞蟻是一個(gè)大力士，真是太神奇啦！我一定還要多多觀(guān)察身邊的事物。
我的發(fā)現作文8
我又一個(gè)新發(fā)現，想不想聽(tīng)？那好，我通知你，我發(fā)現呀，蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角上。這是怎樣一回事呢？那么請看下面的片段。
這天，我在我的小花盆里發(fā)現了一只小蝸牛，我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前，我只曉得蝸牛的鼻子長(cháng)在右邊的小觸角上，可不曉得它的.眼睛長(cháng)在哪。如今，我留意了，原來(lái)蝸牛的眼睛是長(cháng)在觸角上的。其實(shí)，我也是經(jīng)過(guò)實(shí)驗才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前，當它快爬到葉子中間時(shí)，它先用左觸角碰一碰，再停了一會(huì )兒，又用它的右觸角，也就是鼻子，碰了幾下，之后，便一小口一小口地吃起來(lái)。
等了幾非常鐘，，我的腿都站麻了，它終于吃完了葉子。當我想把它捉住時(shí)，它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來(lái)放大鏡認真一看，發(fā)現了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，黑點(diǎn)兒中間還有一條線(xiàn)。我再次用放大鏡察看，原來(lái)，那就是蝸牛的眼睛，真令我沖動(dòng)。
當實(shí)驗做完后，我把這個(gè)心愛(ài)的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗后，我明白了，只需你認真察看身邊的事物、事情，就能懂得許多的學(xué)問(wèn)和道理。
我的發(fā)現作文9
星期六的早上，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，忽然一輛油罐車(chē)從我們旁邊駛過(guò)，我看見(jiàn)油罐車(chē)上面寫(xiě)著(zhù)醒目的字樣：嚴禁煙火油罐車(chē)尾部還掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的`鐵鏈，鐵鏈一直拖到地下，隨著(zhù)與地面的摩擦，還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花呢！
我對媽媽說(shuō)，您看多么粗心的司機，后面拖了一條鐵鏈也沒(méi)看見(jiàn)，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：傻孩子，那是別人特意在車(chē)廂后拖著(zhù)一條鐵鏈，聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我半信半疑，問(wèn)媽媽您不是逗我的吧？
媽媽和顏悅色地說(shuō)我可沒(méi)逗你，汽油是一種易燃燒的油劑，把它裝在油罐里，汽油和油罐壁會(huì )摩擦，油罐就會(huì )帶上電荷，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )產(chǎn)生火花，汽油就會(huì )燃著(zhù)，油罐也要爆炸，為防止汽油著(zhù)火，就在油罐車(chē)后面裝上一條鐵鏈，讓他一直拖到地上，隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上，就不會(huì )產(chǎn)生電火花，油罐就不會(huì )爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少，我要做生活的有心人，多留心觀(guān)察生活，發(fā)現更多奧秘！
我的發(fā)現作文10
記得今年夏季的一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會(huì )兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見(jiàn)底，但沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)兒游動(dòng)的身影。我們開(kāi)始玩起來(lái)。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開(kāi)好多石頭，可一個(gè)石頭里也沒(méi)有螃蟹。爸爸對我說(shuō)：“可能是水太急了，沒(méi)有大石頭，我們到前面去看看�！蔽覀冇滞叭�，在一個(gè)水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒(méi)抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個(gè)小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒(méi)抓到。爸爸說(shuō)：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒(méi)有螃蟹呢？我們應該找一找原因�！边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農家樂(lè )，是不是在建農家樂(lè )的時(shí)候，把石頭大量移走了，加上很多游客來(lái)了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動(dòng)，破壞了小溪周邊的環(huán)境，造成螃蟹的`食物減少，或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說(shuō)：“這時(shí)一個(gè)深刻的教訓，它告訴我們，人類(lèi)不能因為做一件事情而破壞大自然，那樣會(huì )受到大自然的懲罰�！�
這件事的發(fā)現，不僅“有趣”，還從中提醒了我們要熱愛(ài)大自然
我的發(fā)現作文11
這天，姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿，打開(kāi)袋子，就聞到一股甜甜的香味，此時(shí)再看那金黃色的果肉，更就是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進(jìn)嘴里，“哎呦！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來(lái)，滿(mǎn)嘴都就是一種麻麻的、刺痛的感覺(jué)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“別急，此刻還不能吃呢�！敝灰�(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)盆子留意地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過(guò)半個(gè)小時(shí)就能夠吃了。但就是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過(guò)了一段時(shí)光，媽媽拿了一塊菠蘿來(lái)到我面前，可我還就是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。我感到十分奇怪，為什么用鹽水泡過(guò)的菠蘿會(huì )這么香甜呢？媽媽對我說(shuō)：“菠蘿里內含一種‘菠蘿酶’的成份，它會(huì )對我們的.口腔產(chǎn)生刺激作用，但就是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過(guò)后就更好吃了�！�
這就就是我的新發(fā)現：剛剛買(mǎi)回來(lái)的菠蘿要用鹽水泡過(guò)后才更鮮美。此時(shí)原先，科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀(guān)察，你必須也會(huì )找到“新發(fā)現”。
我的發(fā)現作文12
“號外，號外！”我發(fā)現了一個(gè)驚天大秘密，想知道嗎？想知道就快點(diǎn)往下看吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！
各位是不是對空氣中的氧含量低感到擔憂(yōu)？那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%，你覺(jué)得是好事嗎？答案是NO，因為物極必反！
首先，什么氣體會(huì )助燃？是氧氣！于是氧含量變濃的后果就呈現出來(lái)了。
回到家里，打開(kāi)灶臺，唉呀媽呀，整棟樓都燒著(zhù)了！一個(gè)人想抽煙，一顆火星落在他身上，他就被燒成了骨灰！
所以，再好的'東西太多太少都不行。錢(qián)多了不好，錢(qián)少了不好；房子太多不好，沒(méi)有房子不好……
這是世界的法則——物極必反！這就是我的新發(fā)現！比如有人因為孩子太多苦惱，因為那樣得擠出很多的時(shí)間；又有人因為沒(méi)孩子而苦惱，因為他們想擁有愛(ài)的結晶。
所以，我們在悲傷的時(shí)候不要太悲傷，開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形，以免樂(lè )極生悲！
我的發(fā)現作文13
在大自然中有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對我說(shuō)：“今天晚上我們去打乒乓球吧�！蔽腋吲d地回答：“太好了�！庇谑�，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說(shuō)：“這下不能打了，把球扔了算了�！蔽艺f(shuō)：“不要慌扔，我可以把它弄好�！�
我急匆匆地回到家里，打了半盆開(kāi)水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里，接著(zhù)我就全神貫注地盯著(zhù)它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái)，最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來(lái)這都是根據物體熱脹冷縮的'原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)��！
我的發(fā)現作文14
人民幣在我們的日常生活中必不可少，我們每個(gè)人都要用到它，但是你們知道它的秘密嗎？今天我就發(fā)現了它的許多奧妙之處。
我把人民幣透著(zhù)陽(yáng)光看，會(huì )發(fā)現中間有一條黑色的金屬線(xiàn)，線(xiàn)上印著(zhù)特別小的“￥100”字樣，左邊空白的地方會(huì )出現一個(gè)清晰的`頭像，看起來(lái)像真人一樣。左下角有一個(gè)數字100，在我翻來(lái)翻去看的同時(shí)，它會(huì )變換不同的顏色，一會(huì )兒綠，一會(huì )兒藍。中間那個(gè)大大的100數字下方，有個(gè)像電話(huà)筒形狀的紅色圖案，翻過(guò)背面，同樣的位置也有一個(gè)藍色的圖案，透過(guò)光線(xiàn)，它們便會(huì )合成一個(gè)完整的圖案，爸爸說(shuō)那是一種古代的錢(qián)幣。
當我用手摸紙幣的時(shí)候，正面爺爺的衣領(lǐng)旁，摸上去有凹凸不平的感覺(jué)。旁邊那一排整齊的紅線(xiàn)摸著(zhù)也很粗糙，還有“中國人民銀行”幾個(gè)字和右下角的盲文圖案，摸上去都有相同的感覺(jué)。
爸爸告訴我，除了這些，人民幣上還藏著(zhù)好多秘密呢，就讓我在以后的生活中慢慢去發(fā)現吧！
我的發(fā)現作文15
生活中有許多有趣的現象，只要你留心觀(guān)察，善于思考，就會(huì )有很多收獲。最近，我有一個(gè)新發(fā)現。
我家養了5條小金魚(yú)，每條都活潑機靈，招人喜愛(ài)。只要我一回家，這些小家伙就在魚(yú)缸里穿來(lái)鉆去，我一靠近，它們就不停地轉圈，還不時(shí)探出小腦袋，忙著(zhù)吐泡泡呢。
只要我一放學(xué)回家，就直奔金魚(yú)缸。有一天，我一進(jìn)門(mén)，就覺(jué)得不對勁，金魚(yú)缸里好像沒(méi)那么活躍了。我趕緊跑過(guò)去一看，死了3條，其他兩條也有氣無(wú)力的，笨笨拙拙的。我仔細瞧了瞧，發(fā)現金魚(yú)缸里的'水很渾濁，還有好多臟東西呢，應該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水，這兩條小金魚(yú)像是洗過(guò)澡似的，又快活地游來(lái)游去。我一拍腦門(mén)，昨天忘了換水了�？墒�，第二天一早，又死了一條�？粗�(zhù)魚(yú)缸里孤零零的小魚(yú)，我心里很不舒服，心想，明明昨天才換過(guò)水的呀，魚(yú)缸里也清清爽爽的。我決定要弄個(gè)明白。
于是，上網(wǎng)查了查，沒(méi)換水是導致小金魚(yú)死亡的原因之一，如果一次把水全換了，小金魚(yú)也會(huì )死亡，每次只能換掉三分之一的水，全部換水導致水質(zhì)劇烈變化，容易讓魚(yú)感覺(jué)不舒適，次數多了，魚(yú)會(huì )停止進(jìn)食，煩躁，擦底，甚至死亡。哦，原來(lái)如此。沒(méi)想到生活中的學(xué)問(wèn)可真多呀!我們都要做生活的有心人。
【我的發(fā)現作文】相關(guān)文章：
我發(fā)現我作文09-06
我發(fā)現作文11-22
(精選)我的發(fā)現作文07-12
（精選）我的發(fā)現作文07-04
我的發(fā)現作文(精選)07-03
我的發(fā)現作文[精選]07-04
我的發(fā)現作文06-12
我的發(fā)現作文（精選）07-17
[精選]我的發(fā)現作文07-16