我的發(fā)現作文[大全15篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的發(fā)現作文,希望對大家有所幫助。
![我的發(fā)現作文[大全15篇]](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
我的發(fā)現作文1
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?聽(tīng)聽(tīng)吧,你會(huì )發(fā)現它很美,很和諧,會(huì )從心底感到它是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一個(gè)夏天的上午,天氣格外晴朗,金色的陽(yáng)光透過(guò)大大的玻璃窗,照在身上暖暖的'。但是,好景不常,轉眼,天空就烏云密布,突然,“轟隆”一聲,悶雷炸開(kāi)了,真是震耳欲聾,地動(dòng)山搖。豆大的雨點(diǎn)打在窗上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,好聽(tīng)極了。不一會(huì )兒,雨越下越大,像炒豆,像瓢潑,像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂(lè ),一陣賽過(guò)一陣,由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”,最后變成“嘩嘩嘩”。
這場(chǎng)雨一直下到晚上,伴著(zhù)這自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,小狗汪汪汪地叫著(zhù),啊,真是一首悅耳的歌曲!
大自然不是只有這幾種聲音,只要我們留心傾聽(tīng),就會(huì )發(fā)現大自然美妙的聲音無(wú)處不在。
我的發(fā)現作文2
今天我要觀(guān)察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的,上面有一個(gè)小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來(lái)皺皺的',又好像七十歲老人的臉。
大家都說(shuō)胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過(guò)去十多分鐘時(shí),胖大海越來(lái)越大,已經(jīng)是它沒(méi)放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周?chē)鷿M(mǎn)是小氣泡,樣子特別有趣。聽(tīng)老師說(shuō),胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂(lè )趣無(wú)限呀!
這就是我的發(fā)現,你的發(fā)現又是什么呢?
我的發(fā)現作文3
有一天晚上,我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開(kāi)了。
第2天早上的時(shí)候,媽媽提醒我,在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校,我拿出水杯準備接水,喝水的時(shí)候,發(fā)現水杯擰不開(kāi)了。因為那個(gè)時(shí)候正好是冬天,學(xué)校放熱水,所以我覺(jué)得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點(diǎn),然后一擰杯蓋就開(kāi)了。充了之后,杯蓋真的神奇的打開(kāi)了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!
晚上的時(shí)候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現,原來(lái)和罐頭的開(kāi)蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶?jì)冉咏婵,使得瓶(jì)鹊拇髿鈮毫旱镁o緊的.。開(kāi)縫隙后,瓶外空氣進(jìn)入瓶?jì),使瓶(jì)韧獯髿鈮合嗤,杯中壓強與外界一樣時(shí)就打開(kāi)了。
原來(lái)科學(xué)是如此有趣!以后我一定要好好學(xué)習科學(xué),長(cháng)大后,做一名像愛(ài)因斯坦那樣著(zhù)名而又偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現作文4
唉!每次聽(tīng)到媽媽嘆氣的時(shí)候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的,我家幾年前買(mǎi)了一臺燙斗,一開(kāi)始還挺好用的.,可時(shí)間一長(cháng)鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái),我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無(wú)濟于事,還累得我滿(mǎn)頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著(zhù)鋼絲球咬著(zhù)牙來(lái)來(lái)回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對我說(shuō):“小主人手下留情!钡胰圆环艞。
于是我從書(shū)柜里拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,期望這本書(shū)對我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應,同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問(wèn)爸爸家里哪樣東西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說(shuō):“”牙膏!”我一聽(tīng)機靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的地方,30秒過(guò)去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒(méi)了,媽媽夸獎了我,我得意地笑了。
此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?
我的發(fā)現作文5
有一天我過(guò)生日,爸爸給我買(mǎi)了三條魚(yú)。
三條魚(yú)分別就是紅色的、白色的和黃色的.?粗(zhù)它們的顏色,此時(shí)我給它們起名為:紅蘋(píng)果、白雪花和金太陽(yáng)。一天早上,我給它們喂食,發(fā)現只有“白雪花”在吃,“紅蘋(píng)果”和“金太陽(yáng)”在旁邊一動(dòng)也不動(dòng)地睜著(zhù)眼睛沉在水里。它們該不會(huì )死了吧?可我又一想,不對,魚(yú)死了就應浮在水面上的。于就是我去查資料,書(shū)上寫(xiě)著(zhù):魚(yú)睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地沉在水里就是在睡覺(jué)。它們睡覺(jué)不閉眼睛就是因為它們沒(méi)有眼皮,但它們卻有一對透明的眼膜。因為就是透明的,所以構成了魚(yú)睡覺(jué)不閉眼睛了狀況。
我十分開(kāi)心,因為我發(fā)現了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密。
我的發(fā)現作文6
星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開(kāi)了,爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對媽媽說(shuō):“我們休息一會(huì )吧!眿寢屨f(shuō):“好的,我們到那邊的椅子上坐一會(huì )吧!眲傋,突然,我發(fā)現腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著(zhù)面包屑轉來(lái)轉去。
只見(jiàn)它一會(huì )用嘴巴咬一口,一會(huì )用前爪摸一摸,突然它很快地向一個(gè)洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會(huì ),小螞蟻帶著(zhù)好幾只螞蟻從洞口出來(lái)了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著(zhù),有的用頭頂著(zhù),有的用手舉著(zhù)……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的'大餐了。
看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。
我的發(fā)現作文7
這天我和媽媽到公園去玩,我們玩了很多的東西,玩累后我們到小花園去休息,此時(shí)在這期間我發(fā)現了十分搞笑的事情。
我發(fā)現有個(gè)地方的`螞蟻個(gè)性多,我趕忙到跟前仔細觀(guān)察,發(fā)現這些小螞蟻正在抬起比自我身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著(zhù)圓溜溜的腦袋,身子長(cháng)長(cháng)的,還有它那六條細細的腿正大步的向前使勁搬著(zhù)糧食走著(zhù)(ze)。
有些小螞蟻搬運的東西太大了,搬了幾次都搬不動(dòng),此時(shí)就見(jiàn)這時(shí)從別的地方又趕來(lái)了幾只螞蟻幫忙進(jìn)行搬運,最后這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
透過(guò)這次觀(guān)察螞蟻,我發(fā)現了一個(gè)道理,團結就就是力量!
我的發(fā)現作文8
小朋友,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?
今天,我看到了!
今天下午一場(chǎng)雷雨后,我發(fā)現從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫這七種顏色的。多好看的彩虹!
我覺(jué)得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!
我發(fā)現夏天雷雨過(guò)后會(huì )有美麗的.彩虹!
媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!”我知道了經(jīng)過(guò)努力克服困難,就會(huì )有美好的未來(lái)!
我的發(fā)現作文9
遠望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉
風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的.頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來(lái)尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。
土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著(zhù)在天堂里人的遺憾。
沙土路,上面全是那車(chē)子奔馳后的痕跡,還有人們行過(guò)的腳印,有大,有小,有深,有淺
午后,我和媽媽來(lái)到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景
我的發(fā)現作文10
上學(xué)路上,我發(fā)現工人在拆綠化帶和環(huán)島,于是就問(wèn)爸爸:“爸爸,好好的,他們?yōu)槭裁匆鹧?爸爸回答:“他們在修路,因為馬路太窄了。
過(guò)了好幾天,水泥路變成了瀝青路,又寬又舒適。爸爸告訴我:“國家富裕了,生活條件好了,車(chē)輛也增加了,經(jīng)常堵車(chē),所以就要把馬路修寬!薄拔颐靼琢,你的`意思就是說(shuō),生活好了,車(chē)輛就多了,就需要把馬路修寬,是嗎?”我興奮地說(shuō)!笆堑!卑职终f(shuō)。
我要好好讀書(shū),長(cháng)大為祖國貢獻出我的一份力量,希望祖國能越來(lái)越富裕、越來(lái)越強大,我相信你也能,加油吧!讓我們一起努力。
我的發(fā)現作文11
最近我發(fā)現我的同桌濤仔變了,現在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課;但在數學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的',就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當同桌。
最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠專(zhuān)心認真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P;下課的時(shí)候,他也會(huì )和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數補的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現在的濤他活潑開(kāi)朗,認真學(xué)習,我特別愿意和他當同桌。希望他繼續努力,更上一層樓。
我的發(fā)現作文12
記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因為我害怕我的耳朵沒(méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。
不敢潛水,就會(huì )影響游泳的.學(xué)習,于是爸爸就拉著(zhù)我一起練習。慢慢地我學(xué)會(huì )了潛水,而且我發(fā)現水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì )進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書(shū)嗎,我說(shuō)的可能不準確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師吧!卑职只卮鸬。
游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書(shū)房,請出那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是因為空氣能占據空間,我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側過(guò)來(lái),耳朵才會(huì )進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。
這就是我的發(fā)現,F在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚(yú)一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。
我的發(fā)現作文13
科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗。
老師說(shuō);“我們把鋼筆或者尺子,在頭上不停地摩擦,此時(shí)然后就能夠把小紙片吸上來(lái)!币婚_(kāi)始,我們都瞪大了眼睛,對老師說(shuō)的.話(huà)半信半疑,老師看出我們的想法,此時(shí)對我們說(shuō):“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧!”
我按老師說(shuō)的拿出尺子,放在自我頭上不停地摩擦,然后拿出一張廢紙撕了一個(gè)角,把紙片放在桌子上,用尺子壓住。一開(kāi)始小紙片沒(méi)有吸上來(lái),我失望極了,連忙又把尺子放在頭上使勁摩擦,然后去吸小紙片,奇跡出現了,小紙片在尺子下像跳舞似的晃來(lái)晃去,此時(shí)一會(huì )兒就粘在尺子上了。這時(shí)我很驚訝,尺子為什么能把小紙片吸起來(lái)呢?原先就是因為摩擦起電就把小紙片吸起來(lái)了。
科學(xué)原先這么搞笑呀!
我的發(fā)現作文14
那是一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子,是餓了嗎?我想了想,進(jìn)廚房端出昨天留下的剩飯,倒了一點(diǎn)在地上,果然大公雞就過(guò)來(lái)吃了,可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來(lái),不夠嗎?于是我再倒了一點(diǎn)飯在地上,大公雞這次不吃了,繼續啄地上的小石子。這是怎么回事,雞不是素食動(dòng)物嗎,怎么會(huì )吃起了小石子?真的不會(huì )出事嗎?
我感到奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找,想找到關(guān)于雞吃小石子的.原因。找了許久,皇天不負有心人,我終于在書(shū)中找到了原因,原來(lái)無(wú)論食物多豐富,雞還是愛(ài)在地上東啄西挖,揀沙;蛐∈映。雞是沒(méi)有牙齒的,它吃東西不咀嚼,都是囫圇吞下。吃到肚子里,得靠沙粒、小石子等來(lái)磨碎,磨碎的食物就容易消化吸收了。
原來(lái)是這樣啊,我明白了,頓時(shí)高興的一蹦三尺高,我明白了一個(gè)道理—科學(xué)無(wú)處不在。
我的發(fā)現作文15
我發(fā)現,秋季的黃昏,當昏鴉從天邊飛過(guò),當落葉撒滿(mǎn)秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的.美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現,寒冬的清晨,當白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅強的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結親,展示了她的奉獻美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……
朋友,敞開(kāi)心扉,你將會(huì )發(fā)現自己的身邊,處處充滿(mǎn)了美……
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