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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-08-03 12:00:12 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文【范例15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現作文【范例15篇】

我的發(fā)現作文1

  “真相只有一個(gè)!”電視機里,名偵探柯南的開(kāi)場(chǎng)白吸引著(zhù)我,我抱著(zhù)爆米花,舒服地靠在沙發(fā)上。

  作者山口勝平寫(xiě)出的故事真是扣人心弦,讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是,故事里的犯案手法層出不窮,每回我都會(huì )自己思考和猜測,看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。

  碰巧,今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德,我想:“好!這一集是著(zhù)名的大盜,我可要努力猜了!”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了,這次他的'目標是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn),他準時(shí)出現在博物館上空。

  讓人目瞪口呆的是,怪盜基德竟然站在半空中,許多直升機在他周?chē)惨,竟沒(méi)有發(fā)現一根鋼絲?梢哉f(shuō),他是憑空站立的!接著(zhù),更令人瞠目結舌的一幕出現了,怪盜基德開(kāi)始向前踏步!他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。

  我按下電視遙控器的暫停鍵,端著(zhù)下巴,皺著(zhù)眉,開(kāi)始在腦子里重播剛才播放的情節:他能憑空站在半空中,直升機沒(méi)發(fā)現鋼絲,他還能在空中走路,是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃?可我又轉念一想:如果那樣的話(huà),哪來(lái)的那么大的玻璃,而且又怎么架上去呢?馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤(pán)旋的飛機有點(diǎn)可疑,這架飛機從他出現到開(kāi)始漫步,一直隨著(zhù)他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結論:上方的飛機里有怪盜基德的同伙!

  我既興奮又緊張地按下了播放按鈕,哇!手法和我設想的一樣,我開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。

  雖然現實(shí)生活中不會(huì )像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現場(chǎng)來(lái)考驗我們的智慧,但當我們遇到困難和問(wèn)題時(shí),還是應該多觀(guān)察、多思考,最終一定會(huì )找到答案。

我的發(fā)現作文2

  發(fā)現就像一次旅行,把未知的事物變成已知的事物;把心中的問(wèn)號變成句號。今天我發(fā)現了含羞草的秘密,解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)。

  一次,我去朋友家玩發(fā)現他家養了一盆含羞草,我早就聽(tīng)說(shuō)含羞草的葉子很有趣,好奇心驅使我故意輕輕地觸動(dòng)了它的葉子。果然感覺(jué)很靈敏,只見(jiàn)葉子迅速地合攏了。過(guò)了一會(huì )兒它的葉子又舒展開(kāi)來(lái),我仔細觀(guān)察發(fā)現含羞草中間一個(gè)葉梗,兩邊成對的細葉排列整齊,像羽毛一樣。那碧綠的“羽毛”在陽(yáng)光的照耀下充滿(mǎn)生機活力。我欣賞美景的同時(shí)心中不由冒出一個(gè)疑問(wèn):為什么含羞草的葉子會(huì )害羞呢?我一定要解開(kāi)它的“害羞之謎”,揭開(kāi)它那神奇的'面紗。

  于是,我迫不及待地跑回家打開(kāi)電腦搜索一番,噢!原來(lái)含羞草的葉柄根部有一個(gè)膨大部分較葉枕,周?chē)性S多薄壁細胞,細胞中都充滿(mǎn)了足夠的水分,從而膨脹使葉枕挺立著(zhù),所以葉子舒展開(kāi)來(lái)。但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的水分就流到細胞間隙中,于是葉枕就發(fā)生萎縮現象,葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復了原來(lái)的樣子,其實(shí),這和含羞草以前生長(cháng)的環(huán)境也有很大關(guān)系,含羞草以前生長(cháng)的地方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,每當第一滴雨打到葉子時(shí),葉片就立即閉合,葉柄下垂,以便更好地躲避暴風(fēng)雨的傷害。我那時(shí)才明白:原來(lái)害羞草不是害羞,而是為了自我保護!

  “處處留心皆學(xué)問(wèn)!钡拇_,只要我們留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現更多大自然的秘密。

我的發(fā)現作文3

  童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現嘛!其中有這么一個(gè)發(fā)現讓我記憶猶新。

  一個(gè)多云的日子,我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩,我們玩得沒(méi)了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現了螞蟻洞,我正準備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng),好像是在搬東西,準備搬家。我索性收回了手,認認真真地觀(guān)察了起來(lái),可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著(zhù)它們的.物品,我有點(diǎn)耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進(jìn)螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì )兒,我又發(fā)現了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí),偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了,原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!

  看到這種場(chǎng)景,一個(gè)深奧的問(wèn)題圍繞著(zhù)我的腦子不停的轉,就像地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你既然提出了問(wèn)題,就因該自己去尋找問(wèn)題的答案!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開(kāi)我的書(shū),仔細的找。真是“功夫不負有心人”,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。

  原來(lái),螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴內的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來(lái),它們的洞穴就不會(huì )損壞。

  看完這些資料,我高興地說(shuō):“哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’,哥倫布發(fā)現了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現了螞蟻搬家的秘密。

我的發(fā)現作文4

  生活就像一個(gè)變換無(wú)窮的萬(wàn)花筒,竟然藏著(zhù)那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書(shū),竟然有著(zhù)那么多的學(xué)問(wèn)!俗話(huà)說(shuō)的好:"處處留心皆學(xué)問(wèn)"只要我們擁有一雙善于觀(guān)察的雙眼,一定會(huì )有意想不到的收獲。

  雙休日時(shí),家里的'零食吃完了,我便去找媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西吃.?huà)寢屨f(shuō):"你路上小心,還順便幫我帶兩袋醬油回來(lái)。⑽夷弥(zhù)錢(qián),哼著(zhù)歌直奔超市,買(mǎi)完?yáng)|西回家時(shí),媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見(jiàn)我回了,就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽。

  第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時(shí)媽媽就在廚房叫我說(shuō):"周姝,我昨天要你買(mǎi)的兩袋醬油放哪了?快給我拿來(lái)。⑽彝蝗徊畔肫饋(lái)由于昨天趕著(zhù)給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現在醬油肯定結冰了,怎么辦!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒(méi)有結冰,里面的醬油還可以?xún)蛇吺幯。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個(gè)究竟.于是我打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來(lái)是:醬油中含有許多的食鹽,糖類(lèi),他的凝固點(diǎn)在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì )結冰。哦!原來(lái)是這樣的。

  只要我們用一雙慧眼去觀(guān)察身邊的事物,一定會(huì )有所收獲的!

我的發(fā)現作文5

  童年的生活是一本奇特的書(shū),里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫(huà),但最有趣的是那次,我發(fā)現了蠶寶寶的秘密。

  那天,我閑來(lái)無(wú)事,就去看看前幾天買(mǎi)來(lái)四條蠶寶寶。我打開(kāi)盒子,里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。

  我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音,這究竟是怎么回事呢?

  我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)?我又抖了抖,它居然不會(huì )掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著(zhù)好奇心去查了資料。

  看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái),不僅是成年蠶會(huì )吐絲,蠶寶寶也是會(huì )吐絲的呀!我再一次去看看那幾只空中飛蠶,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線(xiàn),仔細一看,哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的`身子能懸在空中。

  我用力地搖了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅固地附著(zhù)在我手上。這下完了,看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開(kāi)我的手,難道我永遠都要被這只蠶粘著(zhù)嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!

  看來(lái),昆蟲(chóng)世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀(guān)察,才能有所發(fā)現。

  輕輕合上童年這本書(shū),卻合不上發(fā)現蠶寶寶秘密的快樂(lè )和興奮,真是小事情大道理、用心發(fā)現就會(huì )收獲快樂(lè )!

我的發(fā)現作文6

  我有一個(gè)新的發(fā)現,想知道嗎?那就讓我細細地講給你聽(tīng)吧!

  我家有一棵曇花,她本是我家植物王國中的王后。原因有二,一是她“子孫滿(mǎn)堂”:嫩芽到處都是,探出的嫩芽頭靦腆地看著(zhù)這個(gè)多彩的世界;二是她氣勢雄偉:厚大的葉片像一把把遮陽(yáng)傘,陽(yáng)光照在上面,有一種說(shuō)不出的威風(fēng)?墒沁@幾天,她少了不少氣勢呀!葉子一片片垂頭喪氣,軟趴趴的,有的甚至枯萎了,好像是出了什么大事,正發(fā)愁呢!

  我也發(fā)愁了,急忙向媽媽求救:“曇花好像枯死了!

  “死就死了吧!”媽媽很無(wú)所謂地回答,“植物也有生老病死,也就是你所說(shuō)的‘自然之道’嘛!”看著(zhù)媽媽一副毫不上心的樣子,我想:哼!求人不如求己。我便在電腦上查找資料,尋求解救曇花枯萎的“藥方”。

  原來(lái),曇花喜歡濕潤的土壤和空氣濕度,怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時(shí),曇花正在半休眠中,應該控制水分,要使盆土保持偏干狀態(tài),干透后略微澆一點(diǎn)水就可以了。春天,氣溫上升后,曇花會(huì )蘇醒并恢復生長(cháng),可以逐漸適量加大水量,保持土壤濕潤。

  “哦,原來(lái)是這樣呀!太好了!曇花沒(méi)有死!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,歡呼著(zhù)跑到曇花盆前,蹲下身來(lái),端詳著(zhù)她,輕輕地撫摸著(zhù)她那柔嫩的.葉片:“曇花王后呀,好好睡吧,溫暖的春天就要來(lái)了!

  此刻,我仿佛看見(jiàn)曇花恢復了往日的精氣神,像一個(gè)高傲的少女,在陽(yáng)光的照耀下,泛著(zhù)漂亮的光澤……

我的發(fā)現作文7

  星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。

  我們沿著(zhù)河邊走走停停,一會(huì )兒來(lái)到了一排柳樹(shù)下,爸爸說(shuō)要做個(gè)柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見(jiàn)爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹(shù)下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹(shù)身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長(cháng)長(cháng)的柳條就被拽了下來(lái)。

  接著(zhù),爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長(cháng)約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開(kāi)來(lái)。接下來(lái),爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來(lái)的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點(diǎn)外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

  爸爸把做好的`小細筒遞給我,說(shuō):“吹一下試試!蔽野阉旁谧炖镆淮,只聽(tīng)“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。

  我驚訝地端詳著(zhù)手中的柳笛,向爸爸問(wèn)道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說(shuō):“這是由于空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長(cháng)越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過(guò)發(fā)音的方式不一樣。等你長(cháng)大后學(xué)到更多的知識就會(huì )懂得這個(gè)道理了!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著(zhù)這么大的學(xué)問(wèn),看來(lái),我需要學(xué)習的東西還真不少呢!

我的發(fā)現作文8

  星期天下午,我和媽媽來(lái)到小池塘邊玩耍。

  我們走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現有一群黑乎乎的東西在朝我們游來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽親切地說(shuō):“寶貝,你自己去觀(guān)察吧!”我走近一看,原來(lái)是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語(yǔ)文書(shū)上的逗號呀!我心想:你們趕緊長(cháng)大吧,長(cháng)大了變成青蛙捉害蟲(chóng),為農民伯伯服務(wù)呢!這時(shí),我發(fā)現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形,往池塘的河邊綠色的東西游去!八鼈兿敫墒裁茨?”我輕輕地嘟囔著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“寶貝,這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動(dòng)物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的一些小蟲(chóng)!甭(tīng)了媽媽的介紹,我對小蝌蚪有了進(jìn)一步的認識。

  我們繼續手拉著(zhù)手向前行,這時(shí)我在小路的一邊發(fā)現了一群螞蟻,它們正在搬運糧食,它們有的背、有的`拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著(zhù)很多白白的東西,又不像糧食。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過(guò)媽媽補充說(shuō)道:“你可以回家查查電腦!庇谑腔氐郊抑,我打開(kāi)了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,原來(lái)這些白白的東西是蟻卵。

  今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,就能找到許多有趣的事情。

我的發(fā)現作文9

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一齊養過(guò)綠豆,觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的'、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(cháng)根,而不就是先長(cháng)其它部位呢?

  為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(cháng)根,就是因為根能吸收水份和養份,根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快!

  聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自我的學(xué)習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻!

  同學(xué)們,細心觀(guān)察,仔細發(fā)現,我們必須能夠在生活中發(fā)現

  春天,美麗的春天來(lái)了,在這個(gè)彩色的春天,我發(fā)現了一個(gè)東西,就是那小草?就是那??都不就是就是那一點(diǎn)也不引人注目的柳條

  春天,柳條鉆出了柳樹(shù)阿姨的懷抱,她,一個(gè)普通的柳條,雖然他一點(diǎn)也不引人注目,但就是,他把柳樹(shù)阿姨的美麗重新追了回來(lái),讓柳樹(shù)阿姨重新獲得了魅力。

  但就是柳條也有怨言,大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

  柳條:哎,自從我出來(lái)了以后,日子十分不好過(guò),一些小朋友要打架,把我拽了下來(lái),害得我頭都暈了!

  相信大家以后不再打架了吧,同時(shí)也要和人和睦相處。

  啊,春天,你掠過(guò)了夏、秋、冬、最后回來(lái)了,讓我們享受這個(gè)美麗的春天吧!

我的發(fā)現作文10

  今天上課鈴聲還沒(méi)響,語(yǔ)文陳老師端著(zhù)一個(gè)藍色的盆,走進(jìn)教室,同學(xué)們都好奇的圍了過(guò)去。只見(jiàn),里面裝了:半袋鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。

  開(kāi)始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗!

  實(shí)驗開(kāi)始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的,一下子“變成”鵝蛋,穩穩地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),“小問(wèn)號”李詩(shī)叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語(yǔ)。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動(dòng)。旁邊的'“智多星”常青騰坐不住了,站起來(lái)問(wèn)道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個(gè)淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時(shí)陳老師說(shuō)道:“李詩(shī)同學(xué)的問(wèn)題答案是凸透鏡的原理;常青藤的問(wèn)題答案是光的反射;第三個(gè),雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會(huì )浮到水面上。通過(guò)這次實(shí)驗我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個(gè)個(gè)小手舉到了半空中,陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說(shuō)道:“通過(guò)這次實(shí)驗,我們明白了:要善于觀(guān)察思考,做生活中的有心人!保](méi)錯!劉希玲說(shuō)地很對,我們每個(gè)人其實(shí)都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,只是有些人不會(huì )去利用它來(lái)發(fā)現美好。同學(xué)們,你們要用這雙眼睛發(fā)現美好未來(lái)!”

  “好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  通過(guò)這次,我明白了要善于觀(guān)察思考,做一個(gè)生活中的有心人。

我的發(fā)現作文11

  回家以后,我總是問(wèn)媽媽?zhuān)含F在什么時(shí)候了?后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了鬧鐘,我就會(huì )經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因為我的生活離不開(kāi)時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué),幾點(diǎn)上課,幾點(diǎn)睡覺(jué),幾點(diǎn)起床都需要準確的時(shí)間呢。我想:古代人,沒(méi)有手機,沒(méi)有鬧鐘,他們是怎么知道時(shí)間的呢?

  我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的?只是時(shí)間有點(diǎn)久了,具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。

  我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒拦湃耸窃趺粗罆r(shí)間的嗎?”

  “很多呀!動(dòng)物,日出,倒影,都是的!眿寢尣患偎妓鞯幕卮鸬。我總覺(jué)得媽媽給予的.答案有些不靠譜。哎!關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀!我坐在書(shū)桌前認真的思索起來(lái)。

  是媽媽說(shuō)的動(dòng)物媽?zhuān)靠隙ú皇。?dòng)物可以用來(lái)觀(guān)察天氣,跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎?日出可以觀(guān)察出大概的時(shí)間,但夏日太陽(yáng)待得久,冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上,卻一個(gè)個(gè)的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時(shí)間。

  前古時(shí)候的人們會(huì )不會(huì )是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀(guān)察太陽(yáng)的倒影,來(lái)知道時(shí)間的呢?我又在網(wǎng)上查了資料,事實(shí)證明我的猜想是正確的。

  原來(lái)古時(shí)候,有一樣東西叫日晷,日晷是根據太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對應子晷上的刻度來(lái)計時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的?梢钥闯鰜(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒(méi)有太陽(yáng),這也是個(gè)麻煩事。還好,我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。

  我又在知識的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。

我的發(fā)現作文12

  今天上午我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你快來(lái)廚房,我有一個(gè)新發(fā)現”。我和媽媽來(lái)到廚房后,只見(jiàn)菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇,便向媽媽問(wèn)到:“媽媽?zhuān)裁葱掳l(fā)現呢?為什么我沒(méi)有看見(jiàn)呢?”媽媽神神秘秘的說(shuō):“你切一下草菇就知道了!鼻幸幌戮椭懒?我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn),看著(zhù)草菇,心想草菇能有什么發(fā)現?我拿起了一個(gè)大飽滿(mǎn)、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切動(dòng)作行云流水,并沒(méi)有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)話(huà),媽媽就搶先說(shuō)道:“你仔細看一下草菇片,有沒(méi)有什么不同的地方?”我十分的不解,這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細的看了起來(lái)。

  突然我發(fā)現在每一片的中部偏上部分都有一個(gè)小孔,我用手把這個(gè)小孔以下的`地方撕了下來(lái),卻發(fā)現是一個(gè)十分完整的小毛菇片!斑@是什么?”我不解得問(wèn)道,媽媽一臉笑意的對我說(shuō),這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀,蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì )有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來(lái),合在一起居然是一個(gè)小蘑菇,這是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一個(gè)可能,不會(huì )是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里,我立馬拿了一個(gè)草菇,把它剝開(kāi),里面真的長(cháng)了一個(gè)小蘑菇,可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來(lái)。原來(lái)草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜,菌托等構成,外膜又稱(chēng)包被腳包,頂部灰褐色或灰白色,往下漸淡,基本成白色,未成熟的實(shí)體被包裹期間,草菇營(yíng)養豐富,對身體還有很大的好處。

  真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘,通過(guò)這次的發(fā)現和調查,我知道了許多的知識,也讓我知道了那怕是再小的一件事,只要細心觀(guān)察,都會(huì )有所發(fā)現。

我的發(fā)現作文13

  我有一個(gè)發(fā)現,如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會(huì )變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時(shí)我會(huì )乖乖去做,有時(shí)我會(huì )找個(gè)借口不做。當然啦,有時(shí)我找的借口根本不管用。

  那天我在寫(xiě)作業(yè),奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),媽媽你拿下去吧!眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了!蔽曳瘩g道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說(shuō):“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來(lái)照顧?”我只好生著(zhù)悶氣把水壺拿了下去。

  一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說(shuō):“媽媽你幫我去倒水洗腳!眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_,正好換拖鞋!蔽抑缓米约捍┲(zhù)拖鞋跑了下去,從桶里舀起水倒在盆里,開(kāi)始洗腳了。

  還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來(lái)。我大聲說(shuō):“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說(shuō)了,小弟弟是醒著(zhù)的又不會(huì )哭,用不著(zhù)你在旁邊哄著(zhù)他。我不拿,我不拿!”說(shuō)完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想:不可能不拿的`?僧斘疑蟻(lái)的時(shí)候,手上除了拿著(zhù)擦腳毛巾,別的什么也沒(méi)有。媽媽驚訝地問(wèn):“你真沒(méi)拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價(jià)我:“你真懶!

  通過(guò)我親身體驗的這些事,我發(fā)現了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事,你就不會(huì )那么懶了。

我的發(fā)現作文14

  自然界有許許多多的奧秘等待我們去發(fā)現?刹,今天我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。

  這天早晨,我拿著(zhù)一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì )兒在面包上爬來(lái)爬去,仿佛在思考著(zhù)什么;一會(huì )兒爬到面包的底部,使勁地頂著(zhù),大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì )兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開(kāi),向遠處爬去?粗(zhù)越爬越遠的螞蟻我心想:沒(méi)勁,原以為它們會(huì )留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現,有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)!斑,那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們原來(lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻熟門(mén)熟路地來(lái)到面包前,一字排開(kāi),排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。

  我心里有許多疑惑:

  1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?

  2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

  3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?

  我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的.分泌物,這樣就不會(huì )迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

  如果你也想發(fā)現秘密。那就從現在開(kāi)始,把大自然當做課堂,做一個(gè)仔細觀(guān)察的人吧!

我的發(fā)現作文15

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現,也許會(huì )驚訝,也許會(huì )意外,也許會(huì )感動(dòng)……我發(fā)現原來(lái)母親的愛(ài)無(wú)處不在。那天,因為我覺(jué)得我的毛衣不好看,而其他同學(xué)都有最喜歡的毛衣,我逗媽媽去商場(chǎng)給我買(mǎi)了一件漂亮的毛衣,媽媽只好同意了。當你可以去商場(chǎng)的時(shí)候,你媽媽后悔了,認為商場(chǎng)里的毛衣太貴了,一件一兩塊錢(qián),說(shuō)對我來(lái)說(shuō)賺錢(qián)不容易,讓我用媽媽織的那件湊合著(zhù)穿吧!我很生氣,說(shuō)其他同學(xué)都有合適的毛衣,我哥哥也有,但是我沒(méi)有,這是不公平的。媽媽生氣了,說(shuō)我是挑三揀四的,和別人家比吃穿的,無(wú)非是學(xué)習。我委屈的哭了,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),把我拖回家,我們整個(gè)下午什么也沒(méi)說(shuō),都沉默了。晚飯后,我母親的眼睛似乎又想和好了,但我沒(méi)有理睬她。

  我默默地想:為什么別人的孩子有一個(gè)好母親,而我有一個(gè)壞母親,偏愛(ài)他的弟弟。這不公平。為什么?我把自己埋在床上,靜靜地留下兩行眼淚。我很快就在床上睡著(zhù)了。半夜,我想上廁所,突然我抬頭發(fā)現媽媽正在給我換毛衣。她的'眼睛布滿(mǎn)了血,但她仍然在認真地用針編織。我找到了一種愛(ài),偉大的愛(ài),深沉的愛(ài),超越生命的愛(ài),溫暖世界的真情——母愛(ài)!我感到很內疚!我沒(méi)有臉去洗手間打擾我媽媽。在午夜,我沒(méi)有睡著(zhù)。我偷偷地看見(jiàn)媽媽打著(zhù)哈欠,一邊織著(zhù),淚水又模糊了我的雙眼,這一次是后悔的淚水。母親整夜沒(méi)有合上眼睛。她給我織了一件毛衣,然后天就亮了。媽媽把毛衣收好,急忙去上班。

  我看著(zhù)這件毛衣,后悔不已,后悔當初媽媽生氣的樣子,讓媽媽一夜沒(méi)睡好。我認為這是世界上最好最漂亮的毛衣。我是世界上最幸福的兒子。我的母親是一個(gè)值得我驕傲的好母親。眼淚禁不住掉了下來(lái),這一次是感激的眼淚……

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