【精品】螞蟻的發(fā)現作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現作文4篇，歡迎大家分享。

螞蟻的發(fā)現作文 篇1

　　我發(fā)現了螞蟻的秘密張家旋 螞蟻，相信大家都很熟悉。那么又有誰(shuí)能真正了解螞蟻呢？ 螞蟻，相信大家都很熟悉。那么又有誰(shuí)能真正了解螞蟻呢？螞蟻 為什么不會(huì )迷路呢？ 為什么不會(huì )迷路呢？ 帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)， 帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出發(fā)到 達目的地后，沿途會(huì )留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下， 達目的地后，沿途會(huì )留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下， 通知其他的螞蟻。 通知其他的螞蟻。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗。 科學(xué)家先 確定一只螞蟻， 將它沿途到達的目的地的'地方用力擦干凈。 當這只螞 確定一只螞蟻， 將它沿途到達的目的地的地方用力擦干凈。 蟻返回時(shí)， 在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。 原地邊轉圈邊尋找 蟻返回時(shí)， 在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。 著(zhù)什么。從而得知，螞蟻是靠氣味辨別方向的。 著(zhù)什么。從而得知，螞蟻是靠氣味辨別方向的。 我為了證實(shí)這個(gè)結論，我作了個(gè)試驗。 我為了證實(shí)這個(gè)結論，我作了個(gè)試驗。我首先準備了一個(gè)十厘米 左右的細小樹(shù)枝， 左右的細小樹(shù)枝， 在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌— 顆小糖果。 我把 小樹(shù)枝 在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌—一 1 顆小糖果。 這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì )

螞蟻的發(fā)現作文 篇2

　　星期天，我在小公園里打籃球。在撿球時(shí)，發(fā)現一群螞蟻排了好長(cháng)的隊伍在前進(jìn)。突然，一個(gè)問(wèn)題在心中出現了。這個(gè)問(wèn)題就是螞蟻每一次出巢后是如何辨認回巢的路呢？我要去觀(guān)察觀(guān)察。

　　我發(fā)現有一隊螞蟻出巢了，我緊跟其后，在路上還撒下了石頭。螞蟻開(kāi)始回頭了，它們還是按照原路返回的，為什么它們不找捷徑呢?為了知道答案，我回家看了一下資料。上面說(shuō)：“螞蟻是憑著(zhù)對沿途的景物記憶尋找到來(lái)的路的。

　　所以即使它們出征的行程很長(cháng)，要幾天幾夜，但只要沿途的景物不變，它們就能回家。起初我還有點(diǎn)不相信，直到做了一次試驗我才相信了。我在那一隊螞蟻中捉了幾只放在其它地方，它們立刻暈關(guān)轉向的了，不知該往那里走。

　　所以，螞蟻是憑著(zhù)記憶才能回到家，如果將它們移動(dòng)到其它地方，就會(huì )迷路。

　　今天我發(fā)現了這個(gè)秘密，心里甜滋滋的.，猶如喝了蜜一樣。

　　觀(guān)察使我受益匪淺，我要多觀(guān)察，做一個(gè)生活的有心人。

螞蟻的發(fā)現作文 篇3

　　今天，我一走進(jìn)廚房，就發(fā)現廚房墻上有好多好多的螞蟻。我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)："因為螞蟻小，能鉆進(jìn)很小的墻縫里，而且我們家廚房里的墻還有很多縫隙，所以螞蟻很多。"我忙問(wèn)："怎么辦呀？"媽媽說(shuō)："手機上說(shuō)用洗潔精可以消滅螞蟻。"然后我就拿著(zhù)洗潔精把螞蟻一掃而光。過(guò)了一會(huì )兒，我又來(lái)看，發(fā)現又有一群螞蟻，它們在搬自己小伙伴的尸體——于是我發(fā)現了螞蟻的.第一個(gè)秘密：重感情。

　　吃過(guò)晚飯后，我和媽媽一起出去散步。走到半路上，我看見(jiàn)地上有一塊蘋(píng)果，忽然又看見(jiàn)一只螞蟻在這塊蘋(píng)果旁邊。于是我就仔細觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，這只螞蟻走了。又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)它帶著(zhù)一大群螞蟻來(lái)搬蘋(píng)果，它們一下又一下地搬，一刻也不休息，最后終于把蘋(píng)果塊兒搬回洞里了。于是我發(fā)現了螞蟻的第二個(gè)秘密：有堅持不懈的精神。

　　回到了家，我看了一會(huì )兒書(shū)，書(shū)上說(shuō)如果一群螞蟻在山上，山上突然著(zhù)火了，螞蟻就會(huì )緊緊抱成團滾成一個(gè)圓球，滾下山。等滾下山，外部的螞蟻都死了，而內部的螞蟻卻沒(méi)有死。于是我發(fā)現了螞蟻的第三個(gè)秘密：有犧牲精神。

　　螞蟻的重感情、堅持不懈的精神和它的勇于犧牲自己的精神非常值得我們學(xué)習，這就是我發(fā)現的螞蟻的秘密。

螞蟻的發(fā)現作文 篇4

　　下午放學(xué)回家，我在路上發(fā)現有一排螞蟻慢慢的爬著(zhù)，好奇心拖著(zhù)我去看。我便看著(zhù)螞蟻運食物，這時(shí)，螞蟻們發(fā)現了一只大肥蒼蠅，，便對蒼蠅發(fā)生了“進(jìn)攻”。蒼蠅的每個(gè)部位都有一只螞蟻，它們蒼蠅抬起來(lái)，爬到洞口，我順著(zhù)它們的方向，終于走到了。我一看，原來(lái)就在三厘米的'小草邊一看著(zhù)不到十米的洞里。有一群螞蟻，如果用放大鏡看的話(huà)，就會(huì )發(fā)現，洞底有許多米粒，面包渣，這時(shí)，有兩只螞蟻互相動(dòng)了動(dòng)角，我覺(jué)得很奇怪，這時(shí)，媽媽來(lái)了，我跟著(zhù)媽媽回家了。心里仍然有疑問(wèn)，便忍不隹問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“它們在說(shuō)話(huà)”，“不可……”，“就是的，不信你上網(wǎng)查查”媽媽把我的話(huà)打斷了，“查就查”我不服氣的說(shuō)。

　　到了家，我查到了，原來(lái)是真的，我不好意思的向媽媽道 了歉，心里想：以后再也不能亂猜測了。

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