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以發(fā)現為話(huà)題作文優(yōu)秀范文模板
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的以發(fā)現為話(huà)題作文優(yōu)秀范文模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以發(fā)現為話(huà)題作文優(yōu)秀范文模板1
如果你發(fā)現你的面前有陰影,別怕,那是因為你的背后有陽(yáng)光,那道光的名字,叫做發(fā)現。
——題記
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!卑l(fā)現是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是成功的向導。然而,時(shí)間匆匆,人們總在凡塵鬧市中奔波,無(wú)意去接近發(fā)現——這個(gè)一直陪伴著(zhù)我們的朋友。
試問(wèn)當你走在路上,你注意到你腳下的泥土了嗎?是它們?yōu)槟愕穆眯袖亯|了一份安全;當你經(jīng)過(guò)草叢時(shí),你注意到你腳邊的花了嗎?是它們?yōu)檫@世界增添了一份芳香;當你疲憊不堪時(shí),你注意到你背后那道暖洋洋的陽(yáng)光了嗎?你到了哪里,它就到哪里,始終照耀著(zhù)你。
我想,如果這世界上沒(méi)有發(fā)現,那么就沒(méi)有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,沒(méi)有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,也沒(méi)有辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。所以,發(fā)現是我們人生的一部分。在生活中人們常常抱怨,為什么蘋(píng)果要砸在牛頓頭上,為什么哥倫布可以出海遠洋,為什么迪士尼可以從一只老鼠身上找尋靈感?可是,捫心自問(wèn),如果蘋(píng)果砸在你的頭上,你也許會(huì )很生氣,拾起來(lái)把它吃了,或一腳把它踢到了一邊,因此與發(fā)現萬(wàn)有引力定律的機會(huì )失之交臂,如果讓你出海冒險,你可能遇到一點(diǎn)危險就畏縮不前,因此你無(wú)法環(huán)游世界。如果讓你一晚上和一只老鼠呆在一起,你也許會(huì )想盡辦法對付它,因此,就錯過(guò)了發(fā)現。
一粒沙中可以看出一個(gè)世界,一朵花中可以折射出一座天堂,把無(wú)限放在每個(gè)人的手心上,把永恒在那一剎那間收藏。
窗外的`一花一木,一草一樹(shù),無(wú)不在你發(fā)現它們時(shí),展現出欣欣向榮的模樣。去尋找,感受著(zhù)日月星辰的美麗,去發(fā)現,銘記著(zhù)春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不關(guān)閉的手機,傾聽(tīng)著(zhù)人們種種的發(fā)現。
發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們的身邊,只要我們耐下性子,就能讀懂發(fā)現。
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十一歲時(shí),我曾發(fā)現塑料袋里裝涼水燒不破,這可讓我費盡了心思。
塑料袋怎么會(huì )燒不破呢?其實(shí),塑料袋是能夠燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事就讓我娓娓道來(lái)。
我的發(fā)現起始于一個(gè)不環(huán)保的人,那是在村子附近的一塊空地上。那天早上,媽媽叫我起床后,我像往常一樣,在陽(yáng)臺深吸了一口氣,突然發(fā)現空氣的味道和平時(shí)不一樣了,我吃完早飯,征得媽媽的同意后,跟著(zhù)這不尋常的味道走去,我看到一個(gè)人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著(zhù)打火機,正要點(diǎn)燃,我立馬上前制止,大聲說(shuō):“快點(diǎn)停下,你這是在污染我們生存的環(huán)境!”
他發(fā)現有人來(lái)了,落荒而逃,我出神地盯著(zhù)那塑料袋看他從完整變成粉末,我疑惑不解:為什么塑料袋會(huì )被燒掉呢? 回到家后,我突發(fā)奇想:如果在塑料袋里裝水,塑料袋還會(huì )燒著(zhù)嗎?
我剛剛想完,又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:熱水喝涼水的效果一樣嗎? 我找到塑料袋,并且告訴媽媽我的'想法,可是沒(méi)想到媽媽卻極力反對我自己完成實(shí)驗,除非讓大人幫忙,我本想自己獨立完成的,可是媽媽這樣說(shuō),我也只能無(wú)奈地答應了。
我和爸爸拿著(zhù)材料到了一塊空地上,我提著(zhù)塑料袋,里面裝著(zhù)滾燙的熱水,剛要點(diǎn)燃,爸爸卻停下了,
說(shuō):“孩子,你有沒(méi)有考慮到塑料袋的問(wèn)題啊?塑料袋可是有厚有薄的!”
“對呀!我怎么沒(méi)想到,爸爸,謝謝了!我回家去拿東西,你等我啊!”說(shuō)著(zhù),我猶如離弦之箭一般,朝著(zhù)家的方向跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,實(shí)驗開(kāi)始了,第一次,我用薄的塑料袋裝熱水,塑料袋破了;第二次,薄的塑料袋裝涼水,塑料袋竟然沒(méi)有被燒破,裝涼水薄的都沒(méi)有破,厚的就更不可能了。
雖然實(shí)驗完成了,可是我心中的疑惑總是聚集在一起,所以,我決定回家查電腦,隨著(zhù)一陣鍵盤(pán)的敲打聲,結果出來(lái)了:塑料袋裝涼水燒不破,是因為涼水是熱的良導體,在火點(diǎn)燃的那一瞬間,火的熱量傳到?jīng)鏊,不易達到塑料袋的燃點(diǎn)。
看完之后,我恍然大悟,明白了要找到一個(gè)結果是得經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗的事實(shí)。
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幸福是你遇到困難,有人幫助你,鼓勵你。犯錯了有人指出你的錯誤并批評你幫助你。幸福是一家人團團圓圓坐在一起。幸福是你生活在一個(gè)和平年代。只要你肯去想,還有許多的幸福。
有一次,我們再過(guò)兩周就要考試了,但就在這是我發(fā)高燒了,因此耽誤了許多功課。但到了學(xué)校后,我的同桌利用下課的時(shí)間給我講了講這幾天我不在學(xué)的課;氐郊液髬寢屨f(shuō):這次考多少分沒(méi)關(guān)系,但你還要努力的復習,聽(tīng)到這里我覺(jué)得我很幸福。因為在這個(gè)時(shí)候有人幫助我、鼓勵我。
還有一次我連續幾次沒(méi)有交作業(yè),老師告訴了我媽媽。媽媽回家十分生氣。罵了我一頓之后給我講了許多道理。媽媽說(shuō):你既然是學(xué)生,就應該交作業(yè),不交作業(yè)算什么學(xué)生,學(xué)生的責任就是按時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),守校規。若做不到就不配做一名學(xué)生。這件事讓我知道父母對我的教育十分關(guān)注,所以我感到幸福,因為我生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭。
每年過(guò)年的.時(shí)候,我們一家人坐在一起吃團圓飯、一起聊天,F在我們一家五口人,只有三個(gè)人在家。兩個(gè)姐姐,一個(gè)出去打工,一個(gè)在外地念書(shū),平時(shí)過(guò)節人做不到一起。只有等到過(guò)年時(shí),一家人才能坐在一起吃個(gè)團圓飯。所以我認為過(guò)年時(shí)我很幸福,因為我們一家人可以在一起。
古代時(shí)期戰亂紛紛,百姓沒(méi)有一個(gè)安定的家。但現在我國國泰民安,經(jīng)濟發(fā)達國際地位很高,國防也很強。農民也奔向小康生活。并且我國把教育看得很重。所以我說(shuō)我很幸福,因為我生活在一個(gè)和平年代。
生活中處處有幸福,只要你肯發(fā)現,肯定會(huì )發(fā)現讓你幸福的事。
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