發(fā)現自我作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的發(fā)現自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人是脆弱的，在風(fēng)浪面前，就如同那片不系之舟，也許下一個(gè)浪花，便永遠沉入大海；人是渺小的，在喜怒無(wú)常的大自然面前，小得就像一粒塵埃，也許一絲微風(fēng)，就可以使它從這世上消失；人也是糊涂的，在瞬息萬(wàn)變的生活中，也許下一刻，你就迷失了方向，失去了那個(gè)真實(shí)的自我……

　　那是一個(gè)中午，教室靜悄悄的，只有那清脆的鳥(niǎo)鳴偶爾劃破這份寧靜。不知為何，本該是一個(gè)美好恬靜的中午，但我的心卻十分煩躁。今天中午的數學(xué)作業(yè)太難了！望著(zhù)桌上的那幾頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)奇怪的數字，我都快瘋了。原本寒冷的冬季，我卻煩躁地脫去了外套，還是覺(jué)得冷汗直冒，也許此時(shí)跑完一千米也沒(méi)有我汗出得多。

　　望著(zhù)時(shí)間一分一秒走過(guò)，我看著(zhù)同桌悠閑地看書(shū)，羨慕嫉妒恨一下子涌出來(lái)。他實(shí)在太聰明了，不僅解出了所有的題目，還能悠閑自得地捧著(zhù)課外書(shū)，我對他實(shí)在佩服。我絞盡腦汁，心里別提多著(zhù)急了，卻依舊不能解出那幾條“攔路虎”。我有放棄的念頭，可就在想請教同桌時(shí)，我的尊嚴卻讓我退了回來(lái)。我咬咬牙，對自己說(shuō)：“一定要自己想出來(lái)，你平時(shí)的神氣哪里去了？”可漸漸地，我的自卑感越來(lái)越強烈。我懷疑，不是自己太笨了，就是智商不夠，不然還有什么理由呢？想到這里，一滴眼淚無(wú)聲地落在手里的本子上，慢慢暈開(kāi)。我承認那時(shí)的我脆弱到了極點(diǎn)。就在我合上書(shū)，準備放棄時(shí)，思維的火花突然迸發(fā)出來(lái)，一套完整的解題思路像小鹿一樣撞擊著(zhù)我的腦袋，讓我興奮地想吶喊，想沖到樓下，狂跑三圈。下課后，我卻發(fā)現其實(shí)大家都在冥思苦想，能解出那道題的不超過(guò)五個(gè)。

　　在那刻，我突然釋然了。我無(wú)聲地笑了，笑自己的稚嫩，也笑自己的淺薄，更笑自己的妄自菲薄。自己把自己禁錮了，怎么可能走出這困局呢？可是當跳出了這個(gè)圈，回頭細細思量才發(fā)現，原來(lái)事情不是那個(gè)樣子，它是溫和的，平靜的，悄悄地等待我的到來(lái)。而我一直沒(méi)有勇氣推開(kāi)這個(gè)自信的門(mén)，徒勞地在外面徘徊、自我否定。這就是“當局者迷，旁觀(guān)者清”。

　　所謂的難題，考驗的不是智商，而是一種高瞻遠矚的豁然心態(tài)。只要相信自己，就可以戰勝那脆弱的內心。是的，那一刻，我真正發(fā)現了自我……

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