觀(guān)察與發(fā)現作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的觀(guān)察與發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察與發(fā)現作文1
上個(gè)星期天的下午，我爸爸騎電動(dòng)車(chē)帶我去圣獅大橋那邊的一塊空草地上玩，觀(guān)察中的發(fā)現作文450字。
我們在草地上摘野花玩的時(shí)候，突然，一個(gè)什么東西從我們身邊閃過(guò)。
我和爸爸追上前一看，原來(lái)是一只綠色的蝗蟲(chóng)。
我爸爸伸手去抓，它又向前一跳，一會(huì )兒功夫便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
它竟然能跳這么高，是什么力量使它能跳這么高呢?為了找這個(gè)問(wèn)題的答案，我們決定抓一只蝗蟲(chóng)，仔細觀(guān)察一下。
我爸爸繼續向前追，終于把它抓住了。
原來(lái)蝗蟲(chóng)綠綠的身子上長(cháng)著(zhù)一雙翅膀和六條腿，小學(xué)二年級作文《觀(guān)察中的發(fā)現作文450字》。
它的后腿很特別，又長(cháng)又強壯，邊上還有一排小刺，看起來(lái)很有力氣。
但它的前腿要比后腿短很多。
我想：它能跳這么高，肯定跟它粗壯的后腿有關(guān)。
后來(lái)，我爸爸怕它跑了，就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了，放在地上，我們繼續觀(guān)察。
驚奇地發(fā)現它不跳了，怎么動(dòng)它也跳不起來(lái)了。
這時(shí)，我更加堅信，自己的想法是對的。
為了證實(shí)這個(gè)想法。
我爸爸在電腦上查閱了一些資料，資料證實(shí)：它能跳那么高是它的后腿的作用。
通過(guò)觀(guān)察，我還發(fā)現蝗蟲(chóng)腹部?jì)蓚扔幸恍行《�，我想是蝗蟲(chóng)用來(lái)呼吸的，這個(gè)問(wèn)題希望大家能和我一起來(lái)探討。
觀(guān)察與發(fā)現作文2
星期六的早上，我去公園跑步。因為跑得太快，不但喘著(zhù)粗氣，而且口干舌燥，所以我要回家燒水。
我拿著(zhù)碗，來(lái)到廁所間的水龍頭旁，打開(kāi)水龍頭，清澈見(jiàn)底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水，把它倒進(jìn)電水壺里，插上插頭，“轟轟”，開(kāi)始燒了。
不一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來(lái)，它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上，有的從左邊冒了出來(lái)，有的從右邊冒了出來(lái)，甚至還從前面和后面冒了出來(lái)，它們一個(gè)抱著(zhù)一個(gè)，多得數不清。這時(shí)候的水面根本沒(méi)有動(dòng)靜，泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的孩子，一聲不吭。過(guò)了一會(huì )兒，水開(kāi)始沸騰起來(lái)，小小的泡泡慢慢大了，有的像一個(gè)個(gè)小皮球，有的像一個(gè)個(gè)珍珠，還有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。有好多泡泡因為大得過(guò)度，開(kāi)始爆炸“啪”，不只只有五六個(gè)爆炸，還有好多跟著(zhù)爆了。又過(guò)了一會(huì )兒“轟轟”的聲音變小了，它告訴我們，水燒好了，我打開(kāi)蓋子，一條條白白的霧飄了出來(lái)，就像一條條綢帶。我把水倒到瓶里，因為水太燙，只能等一下再喝。
觀(guān)察與發(fā)現作文3
春天，我在校園里散步，不知不覺(jué)來(lái)到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現桃樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花苞，花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。瞧，那邊的山茶開(kāi)得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香�；▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過(guò)來(lái)，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著(zhù)惺。
忪的眼睛，打量著(zhù)這個(gè)陌生而又美麗的世界！這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草便跳起了搖擺舞，還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢！
我撥開(kāi)小草，咦，西瓜蟲(chóng)！只見(jiàn)它頭上頂著(zhù)兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多，數一數左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲(chóng)放手心里，沒(méi)想到它居然立刻綣成一團，活象個(gè)褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱(chēng)它“西瓜蟲(chóng)”，過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，它馬上又恢復了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著(zhù)，一邊無(wú)可奈何地把它放回花壇，哈，好調皮好厲害的小東西！
��！春天，你給校園帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天迷人的校園！
觀(guān)察與發(fā)現作文4
有一天，我想起老師讓我們觀(guān)察燒水的情景。我舀來(lái)了一口生水，把生水倒進(jìn)鍋里，開(kāi)起煤氣灶，藍色的火圍著(zhù)鍋在“跳舞，”我拿來(lái)了小凳子，站在上面。為了看到里面會(huì )怎么樣，我把鍋蓋打開(kāi)燒，起先水很涼，又過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現鍋旁有許多小泡泡，小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現泡泡越來(lái)越大，像一顆顆“大珍珠�！庇械呐菖菰谕胬销椬叫‰u，有的泡泡在玩捉迷藏，還有的泡泡三個(gè)一群五個(gè)一伙，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。一團團水蒸汽像天空中的霧。我問(wèn)：“媽媽燒好了沒(méi)？我都等的不耐煩了�！眿寢屨f(shuō)：“再等一會(huì )兒，馬上燒好�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)泡泡翻虅得越來(lái)越厲害，又有“滋，滋”的聲音。我問(wèn)：“媽媽這下水滾了吧？”媽媽說(shuō)：“可以了�！蔽遗d奮地把煤氣灶關(guān)掉，小心翼翼地開(kāi)水倒了出來(lái)�？墒撬珷C了不能喝，我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>
這次觀(guān)察真有趣。
觀(guān)察與發(fā)現作文5
有一次，我在院子里玩，突然，我看見(jiàn)了一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。六只小爪子緊貼著(zhù)地面。他只有五六厘米長(cháng)，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。
我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯著(zhù)它看。過(guò)了一會(huì )，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它�！斑�，奇怪它為什么不動(dòng)了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動(dòng)。死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思。我剛準備走開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，原來(lái)那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢！于是我又來(lái)了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我碰它，它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死？這真是個(gè)大發(fā)現，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，加強了“偵探”。過(guò)了好幾分鐘，它又“活”了。
“我發(fā)現了一只會(huì )裝死的甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎我說(shuō)：“你真是一個(gè)小小發(fā)現家！”我聽(tīng)了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現后，我就很愛(ài)觀(guān)察小昆蟲(chóng)了。
觀(guān)察與發(fā)現作文6
眼睛是心靈的窗，想要通過(guò)窗看到更美的風(fēng)景，離不開(kāi)用心地觀(guān)察。對于爸爸，我一直不明白一件事：為什么他買(mǎi)回來(lái)的水果總有幾個(gè)爛的？難道他沒(méi)有注意，還是……“哎喲，爸，瞧您買(mǎi)的櫻桃又有這么多爛的�！蔽覍�櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。
“哦，你瞧你爸這眼神，下次一定注意�！薄坝帜眠@話(huà)搪塞我,都多少個(gè)下一次了�！蔽覛鈶嵉赜媚抗庵肛煱职�。媽媽聽(tīng)到了，從房中走出來(lái)和我一起指責爸爸�？磥�(lái)今天媽媽又得吃爛櫻桃了，可是爸爸非但沒(méi)阻止，還微笑地看著(zhù)她。我很奇怪：爸爸難道一點(diǎn)都不愛(ài)媽媽嗎？為了探究爛水果的秘密，我悄悄的跟蹤爸爸，去經(jīng)常購物的張叔叔那。只見(jiàn)爸爸熟練地挑了幾個(gè)個(gè)大的梨，稱(chēng)重付了錢(qián)之后卻用大拇指將兩個(gè)梨擠出一個(gè)凹陷，然后又得意地裝了進(jìn)去。我十分厭惡爸爸，原來(lái)是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果，我正準備上去戳穿爸爸時(shí)，張叔叔和爸爸的一番話(huà)是我呆呆的怔住了。
“老韓啊，你看你，又弄破幾只梨，糟蹋��！”“呵呵，兒子升初三了，要補充維生素。老婆上班，整天兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回奔波，買(mǎi)的好水果她也不舍得吃，我故意弄破，她不可能給兒子吃，所以她才能吃上��！”
那一刻，我的心里一陣酸楚，原來(lái)他一直買(mǎi)回的爛水果都是對媽媽的愛(ài)��！爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我，而我卻一直錯怪了爸爸，我真的很自私。用心觀(guān)察，我體會(huì )到了濃濃的父愛(ài)，體會(huì )到了一家人彼此之間濃濃的親情。
觀(guān)察與發(fā)現作文7
很多人說(shuō)螞蟻是害蟲(chóng)，其實(shí)它只是一般的蟲(chóng)子，并非是害蟲(chóng)。
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻辨別方向的能力很強，為此我還專(zhuān)門(mén)捉了幾只螞蟻來(lái)做試驗。我把一只螞蟻放在地上，聚精會(huì )神地觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現螞蟻的觸角來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)向前走，我拿出剪刀小心翼翼的把它的觸角剪掉了，螞蟻一下子停了下來(lái)，接著(zhù)又在原地打起了轉。噢，螞蟻是靠觸角探索方向的。
我還知道螞蟻的嗅覺(jué)能力很強，可是又不知道它的鼻子長(cháng)在那兒。于是我把那只剪掉觸角的螞蟻放在一小塊火腿旁邊，那只螞蟻無(wú)動(dòng)于衷，根本無(wú)視美味的存在。我又抓了一只有觸角的螞蟻放在火腿前面，只見(jiàn)它來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)觸角圍著(zhù)火腿轉了一圈，然后又馬上返回到自己的`群體，和另幾只螞蟻碰了碰觸角，過(guò)了一兩分鐘，螞蟻們便迫不及待地爬上火腿狼吞虎咽地吃起來(lái)，明白了，螞蟻是靠觸角來(lái)找食物的，而且觸角還能傳遞信息呢！
同學(xué)們，動(dòng)起你們的小手，發(fā)揮你們的智慧，遇到問(wèn)題就趕快用事實(shí)證明吧！
觀(guān)察與發(fā)現作文8
中學(xué)的背后有一片竹林，翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動(dòng)的樂(lè )園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿(mǎn)山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林，滿(mǎn)地鋪著(zhù)厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護著(zhù)學(xué)校。
它的桿子一節一節的，和甘庶差不多。每一節大約25-30厘米，桿子上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的枝條，要是把它折斷來(lái)打人，那是很痛的。細長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開(kāi)，有的呈個(gè)字形展開(kāi)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè )器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會(huì )有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去，就像竹子上長(cháng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著(zhù)大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái)，落進(jìn)干燥的泥土里，太陽(yáng)照射著(zhù)竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著(zhù)綠色的竹林。竹子上還掛著(zhù)搖搖欲墜的露珠，露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿(mǎn)好奇，滿(mǎn)懷興奮地跑到竹子下，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會(huì )有用的人。
觀(guān)察與發(fā)現作文9
大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)螢火蟲(chóng)吧！
一天晚上，我去花園里玩，看見(jiàn)了一只又小又漂亮的螢火蟲(chóng)，它飛來(lái)飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過(guò)去�？�！忽然我看見(jiàn)它后面在發(fā)光，我回家拿出昆蟲(chóng)記來(lái)看。
哦，原來(lái)螢火蟲(chóng)的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方，當螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣化了它體內貯藏的可燃物質(zhì)，就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí)，就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想，根據螢火蟲(chóng)這種特性還能做什么呢？我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法，就是做一個(gè)螢火蟲(chóng)跟蹤。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，螢火蟲(chóng)跟蹤就會(huì )主動(dòng)問(wèn)他，你的家在那里？只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里，螢火蟲(chóng)跟蹤就會(huì )帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀！只要我們善于觀(guān)察，善于思考，就會(huì )得到他，粗心的小朋友卻得不到他。
觀(guān)察與發(fā)現作文10
我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛(ài)呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著(zhù)頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細察，你會(huì )發(fā)現它那橢圓形的厚厚的莖片上長(cháng)著(zhù)一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著(zhù)了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時(shí)候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天，我突然看見(jiàn)仙人掌長(cháng)出了幾片嫩綠的葉子，又過(guò)了幾天，葉子越長(cháng)越長(cháng)，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開(kāi)花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長(cháng)著(zhù)。
��！仙人掌真可愛(ài)呀！
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖！
我愛(ài)仙人掌 。
觀(guān)察與發(fā)現作文11
大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。例如：蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò)，來(lái)到了水平如鏡的水面，然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使著(zhù)我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著(zhù)機會(huì )，目不轉睛地盯著(zhù)蜻蜓的動(dòng)作——反反復復地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛(ài)衛生、愛(ài)洗澡，所以經(jīng)常點(diǎn)水�！蔽衣�(tīng)了將信將疑。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢(xún)了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。
啊，真是功夫不負有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養顏,所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整日翱翔在空中,但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著(zhù)在水草上,不久便孵出幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現雖然小，但是對我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現更多秘密!
觀(guān)察與發(fā)現作文12
秋風(fēng)輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開(kāi)了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然，我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見(jiàn)底了，而且池塘里的小魚(yú)也不見(jiàn)了，它們去哪兒了呢？是誰(shuí)把小魚(yú)都抓走了呢？又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，是你把池塘里的小魚(yú)都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”
爸爸說(shuō)：“不是我抓走了小魚(yú)，也不是我換了清水，是冬天快來(lái)了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底，因為水草都凍死了，小魚(yú)沒(méi)有東西吃了，就鉆到土里去過(guò)冬了�！薄翱�！那里有一條調皮的小魚(yú)不鉆到土里去，結果被凍死了�！蔽抑钢�(zhù)水面上的一條死魚(yú)說(shuō)。
這就是我在我家水池里的發(fā)現，你們也有這樣的發(fā)現嗎？
有這么一個(gè)美麗的昆蟲(chóng)世界啦！
觀(guān)察與發(fā)現作文13
今天作文課，老師帶著(zhù)同學(xué)們去學(xué)校門(mén)口觀(guān)察我們非常熟悉的水稻。
我們來(lái)到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長(cháng)得特旺，遠遠看去，就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個(gè)稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點(diǎn)縫隙，像無(wú)數的雜技演員在疊羅漢，你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，剛長(cháng)出的稻粒是綠色的，剝開(kāi)谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著(zhù)。當稻穗彎下腰時(shí)，這時(shí)才有了米粒，托在手心上沉沉的。當稻谷變黃了，這時(shí)的谷粒是成熟的，剝開(kāi)黃澄澄的谷殼，里面躺著(zhù)的是一個(gè)白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時(shí)的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并破裂開(kāi)，原來(lái)它是空心的，像吸管一樣，據說(shuō)還可以吹出音樂(lè )哩！
還有那稻葉，緊緊地包著(zhù)稻稈，被包著(zhù)的稻稈是白色的，沒(méi)有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個(gè)月形。
看著(zhù)這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風(fēng)中搖晃著(zhù)迷人的身姿。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )，農民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。
觀(guān)察與發(fā)現作文14
11月4日，星期一，陣雨
大家好，你見(jiàn)過(guò)黃豆嗎？可以一起來(lái)觀(guān)察黃豆！
我把水、黃豆放在碗里，放上紙巾，聽(tīng)哥哥說(shuō)紙巾可以給它們保暖，所有我小心翼翼地把紙巾放進(jìn)去，真是驚險��！長(cháng)得還不錯，過(guò)了一會(huì )，黃豆脫下黃黃的衣服，準備出來(lái)了，看這水真淘氣！把豆豆的小黃衣都飄到面上來(lái)了，真有趣��！我仔細地看了看小豆豆，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“應該……”我想：“要是豆豆快點(diǎn)長(cháng)大就好了，真期待��！”
這一天我真開(kāi)心��！
11月5日，星期二，多云
放學(xué)后，我來(lái)到豆寶寶面前，還沒(méi)長(cháng)出來(lái)？“唉……為什么呢？小黃衣好像都飄沒(méi)了，真奇怪�！币悄芸扉L(cháng)芽就好了。
我明天一定觀(guān)察仔細了。
11月6日，星期三，晴
哇！終于長(cháng)出嫩芽了！但有一兩個(gè)裂掉了，好可惜��！嫩芽長(cháng)得不長(cháng)，因為豆豆大了一點(diǎn)，要是再長(cháng)一點(diǎn)就好了。
11月7日，星期四，陰
一回家，我就去看豆豆，居然上面的“居民”嫩芽把樓下的“居民”擠得無(wú)話(huà)可說(shuō)，擠得要命！樓上的嫩芽妹妹慢慢把腳往外擺，不長(cháng)得想干嘛，樓下的“居民”到目前我還不知道它是誰(shuí)，不過(guò)它把門(mén)慢慢打開(kāi)，好像要出去玩呢！
你覺(jué)得有趣嗎？
11月8日，星期五，陰
真是雨過(guò)天晴，嫩芽妹妹微笑地向外面走，哇，有點(diǎn)長(cháng)。我已經(jīng)知道下面的“居民”是誰(shuí)了，是豆寶寶哦！盡量不要去碰她，她也有生命的哦！
觀(guān)察與發(fā)現作文15
星期五，老師布置作業(yè)，有一項是讓寫(xiě)一篇關(guān)于植物或動(dòng)物的生長(cháng)過(guò)程�？墒俏覜](méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，媽媽就提醒我，春天來(lái)了，你看咱們家里的花有沒(méi)有什么變化？
我聽(tīng)了后馬上去仔細觀(guān)察，平時(shí)不注意，現在發(fā)現家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著(zhù)“腦袋”，無(wú)精打彩的小花們，現在變得生機勃勃，挺拔著(zhù)往上長(cháng)，葉子都變得水靈靈的。原來(lái)吊蘭長(cháng)得小葉子開(kāi)始是卷著(zhù)的，長(cháng)大之后才變成了一條條、長(cháng)長(cháng)的尖尖的流線(xiàn)型葉子�！靶￠艠�(shù)”長(cháng)的葉子小小的圓圓的，個(gè)頭矮矮的，長(cháng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(cháng)的葉子和它的同胞剛開(kāi)始是不一樣的，只是一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長(cháng)大以后就會(huì )變成龜殼的形狀了，要我這幾天注意觀(guān)察。
另外我還發(fā)現剛長(cháng)出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的光合作用就會(huì )一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長(cháng)的過(guò)程哦！我這時(shí)才發(fā)現春姑娘好神奇��！無(wú)處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
【觀(guān)察與發(fā)現作文】相關(guān)文章：
觀(guān)察與發(fā)現的作文09-07
觀(guān)察發(fā)現作文06-02
觀(guān)察與發(fā)現作文03-15
觀(guān)察的發(fā)現作文08-19
發(fā)現觀(guān)察作文02-23
觀(guān)察發(fā)現的作文09-02
發(fā)現觀(guān)察的作文11-23
觀(guān)察中的發(fā)現-作文08-10
觀(guān)察中的發(fā)現的作文08-15
作文觀(guān)察中的發(fā)現08-16