精選動(dòng)物的發(fā)現作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的發(fā)現作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇1
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅其樂(lè )融融的畫(huà)面，一幅名叫《全家�！返膱D片。圖片里，一個(gè)靜寂的夜晚，一輪明月嵌在夜空，注視著(zhù)一個(gè)大宅子前的庭院。庭院前的草坪上，豬奶奶，臥在草地上，假裝睡著(zhù)了。小兔妹妹，怕豬奶奶著(zhù)涼，一翻身輕快地趴在了豬奶奶的肚皮上，把兩個(gè)毛茸茸又長(cháng)又軟的兔耳朵，把它當成兔絨被蓋在了豬奶奶的身上。不懂事的丑小鴨妹妹，正依偎在豬奶奶的身上，把豬奶奶的肚皮當成了國際知名品牌的席夢(mèng)思，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉，嘴角羨著(zhù)絲絲抹不掉的笑。而哈巴狗帥哥，仍堅守著(zhù)自己的崗位，像一個(gè)衛士一般，守護著(zhù)自己的家園。雖然已經(jīng)深夜12點(diǎn)了，可哈巴狗帥哥與豬奶奶，還是不想睡。它們正擔心，自己的主人是否遭遇了不測?為什么早上出，晚上卻不回來(lái)?到底怎么回事?它們可擔心了。雖然，在我們城市人的思想中，豬代表著(zhù)骯臟，鴨子與哈巴狗代表著(zhù)丑陋。但，它們其實(shí)都是通人性的，它們身上都有一種人性美。那就是團結、友愛(ài)、關(guān)懷他人。
這使我聯(lián)想到了其它動(dòng)物。例如，近來(lái)風(fēng)靡全球的澳洲國寶考拉，它使男女老少都露出了燦爛的笑容，連它的產(chǎn)品玩具，都成了你擁我擠搶購的熱銷(xiāo)物。它為什么會(huì )那么討人喜歡呢?長(cháng)著(zhù)毛茸茸的大耳朵，兩只圓溜溜的小眼睛，猶如橡皮做的大鼻子，笨拙可笑的樣子固然是原因之一�？晌矣X(jué)得最重要的應該是它會(huì )友好地跟我們相處，不會(huì )傷害我們。我覺(jué)得，這同時(shí)也是一種“人性”美。再例如，外表兇猛、令人敬畏的老虎、獅子。但是，其實(shí)它們都有溫順的一面。我不由想起了澳大利亞女作家喬伊。亞當森寫(xiě)的一本書(shū)《生而自由》。作者丈夫是東非野生動(dòng)物保護部門(mén)的高級檢察官，在一次無(wú)意之中，一只名叫愛(ài)爾莎的野生幼獅，創(chuàng )入了她的生活，它自幼就是作者哺養，感情很深。在作者面前，它就是一只聽(tīng)話(huà)的羔羊，盡現溫順一面。我通過(guò)這個(gè)故事明白了一個(gè)道理：只要你真心與動(dòng)物相處，它們感受得到，它們也會(huì )回報你。難道，這不是動(dòng)物身上的一種人性美嗎?我覺(jué)得，其實(shí)在這個(gè)世間，最可怕的不是猛獸，而是人身上一種自私冷漠的心理。
都說(shuō)，人類(lèi)是最高級的生物，人類(lèi)能控制著(zhù)世界的進(jìn)步與變化。但，我覺(jué)得，動(dòng)物，也是地球的.主人。讓我們與動(dòng)物做朋友，與他們交流。
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇2
小時(shí)候，我常隨父母回老家玩兒，老家有好多動(dòng)物，什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等，多得不可計數。有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著(zhù)我：人生病了可以去醫院，那么動(dòng)物呢？你也許會(huì )說(shuō)：“去動(dòng)物醫院或請獸醫嗎！可有些地方?jīng)]有動(dòng)物醫院或獸醫，那怎么辦呢？總不能坐以待斃吧！
我的幾個(gè)發(fā)現解決了我的疑問(wèn)。有一次，我去看舅媽割草，看了一會(huì )兒，我便到一邊玩去了，這時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)毒性較大的腹蛇在打架，我覺(jué)得好玩兒，就在旁邊觀(guān)戰，一會(huì )兒，一條身體較為強壯的把另一條的頭部咬傷了，頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了，最后腫得連嘴都合不攏了。我想，它肯定完蛋了，不料它發(fā)瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。
看到這兒，我十分吃驚，這不是跟人一樣嗎！人們在搶救被毒蛇咬傷的病人時(shí)，常常給患者大量輸液，以加快毒液的排出。我想：這會(huì )不會(huì )是偶然的呢？我回家后，趕緊翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了起來(lái)，不一會(huì )兒，我便查到了。原來(lái)動(dòng)物給自己治病并不是偶然，如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時(shí)，貓會(huì )找一種叫“牛頓草”的草來(lái)吃，然后大吐，這種“以吐治瀉”，是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來(lái)的美洲大黑熊，身體總是不舒服。這時(shí)，它會(huì )外出找一些水果來(lái)吃，而這些水果會(huì )使它輕度腹瀉，不久便恢復了健康，重新精神抖擻了！猿猴和猩猩是比較聰明的動(dòng)物，它們也會(huì )給自己治病。猩猩病了，它的牙齦疼痛不止，這時(shí)，它的面部向著(zhù)太陽(yáng)，用“手”挖些爛泥敷在臉頰上，然后用兩“手”緊緊地按著(zhù)，生怕貼上去的“膏藥”掉下來(lái)，不然，它得再受疼痛的折磨。猿猴生長(cháng)在熱帶叢林中，當它患病感到寒冷，全身戰栗時(shí)它就用嘴去啃金雞納樹(shù)皮，和人類(lèi)服用奎寧一樣，病得快就痊愈了。
大自然真是太神奇了，有許多奧秘，等待著(zhù)我們去探索去發(fā)現。
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇3
每一個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，也會(huì )和小動(dòng)物之間產(chǎn)生感情，下面就來(lái)看看我和小動(dòng)物之間的感情吧！
我先來(lái)給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
白天睡大覺(jué)，晚上磨牙齒，
鼓鼓的腮幫，用它運食物。
哈哈，不知道了吧！這就是可愛(ài)的小倉鼠。
小倉鼠可愛(ài)極了！我家的小倉鼠像個(gè)大力士，為什么要這么說(shuō)它呢？因為它有一個(gè)鼓鼓的腮幫，加上靈活的手臂，看上去就像一位大力士。它渾身毛茸茸的，身上的毛黃中帶棕，棕中帶橙，小小的耳朵總是動(dòng)個(gè)不停�？蓜e小看那耳朵，可靈敏了！它還有短短的腿和長(cháng)長(cháng)的爪子，就像幾年沒(méi)剪過(guò)指甲一樣，黑黝黝的眼睛，不知為什么長(cháng)在耳朵正方？
有一次，我一個(gè)人在家里，百無(wú)聊賴(lài)中看見(jiàn)了籠中的小倉鼠，我就想玩一玩它。于是，我把它抓在手中，小倉鼠不停地扭動(dòng)著(zhù)。這小家伙，可真聰明！它見(jiàn)不可以向前動(dòng)了，就把腿往后伸，手臂伸直，“撲通”小倉鼠從我手中滑落下來(lái)了。那時(shí)，我感覺(jué)它拿在手中的時(shí)候，好滑呀！
小倉鼠該吃飯了！我剝了一�；ㄉ�，把手伸進(jìn)去，小倉鼠看見(jiàn)食物來(lái)了，就爬過(guò)去，把爪子伸過(guò)去，想拿住花生米，可它卻在咬我的手，那感覺(jué)就像小石頭碰了一下我的手，可我感覺(jué)不疼，低頭一看才知道，那是因為它在咬我的老繭，怪不得！小倉鼠吃飽了，我覺(jué)得它應該活動(dòng)活動(dòng)了，我小心翼翼地讓它走到我的手心，我一會(huì )兒讓小倉鼠爬到右手上，一會(huì )兒讓小倉鼠爬到左手上。白天它有點(diǎn)懶惰，一直想睡覺(jué)；到了晚上，它可靈活了！
就這樣，我想讓小倉鼠伴隨在我身旁，不離不棄！
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇4
今天，我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的，會(huì )做和人相似的心理活動(dòng)。
看完后，我急忙做了個(gè)試驗，想看看到底有沒(méi)有這回事。
我先對蘭花的葉子進(jìn)行試驗，我的手一伸過(guò)去，葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當我第 二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會(huì )傷害它，所以放心了，不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節，然后再用手去靠近它，結果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái)，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來(lái)越近，如果仔細一點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗，結果都是這樣。
然后，我又查了書(shū)，發(fā)現植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類(lèi)植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著(zhù)我們去發(fā)現呢，我們不能太得意。
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇5
我的幾個(gè)發(fā)現解決了我的疑問(wèn)。有一次，奶奶家的貓吃了一只有病的死老鼠后患了胃腸炎，搞到腹瀉不止時(shí)。我想，它肯定完蛋了。不料它發(fā)瘋地去找一種很特別的草來(lái)吃，吃后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就大吐，把死老鼠的肉全都吐出來(lái)。從奶奶口中我知道了貓吃的這種草叫“牛頓草”，而這種“以吐治瀉”的方法，是貓治療胃腸炎的一種很有效的方法。
我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道原來(lái)世界上的動(dòng)物給自己治病并不特別：從冬眠醒來(lái)的美洲大黑熊，身體總是不舒服的時(shí)候，會(huì )外出找一些水果來(lái)吃，而這些水果會(huì )使它輕度腹瀉，不久便恢復了健康，重新精神抖擻了；猩猩病了，它的牙齦疼痛不止，這時(shí)，它會(huì )面向太陽(yáng)，用手挖些爛泥敷在臉頰上，然后用兩手緊緊地按著(zhù)，生怕貼上去的“藥膏”掉下來(lái)，不然，它得再受疼痛的折磨；猿猴生長(cháng)在熱帶叢林中，當它患病感到寒冷，全身戰栗時(shí)它就用嘴去啃金雞納樹(shù)皮，病得快就好了……
大自然真是太神奇了，有許多奧秘，等待著(zhù)我們去探索去發(fā)現。
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇6
那天，我吃過(guò)晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上�！翱炜�，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來(lái)。我趕緊打開(kāi)手電筒照了照那顆小球，發(fā)現居然是一只蝸牛！有了這個(gè)驚人的發(fā)現后，我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說(shuō)：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的，于是小心翼翼地拿著(zhù)小蝸�；丶伊�。
我和姐姐回到家，仔細地觀(guān)察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長(cháng)一短，可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養著(zhù)它。
我們觀(guān)察一會(huì )兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個(gè)盒子當作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。
有一天，我放學(xué)回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿(mǎn)水，把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久，我的小蝸牛就不動(dòng)了，我一看，它竟然死了，真的好難過(guò)��！
我現在知道了小蝸牛是不會(huì )游泳的。下次，我絕對不會(huì )給蝸牛洗澡了。
動(dòng)物的發(fā)現作文 篇7
我們在下雨前可以看見(jiàn)有很多小動(dòng)物有辦法可以告訴人類(lèi)老天爺要哭了。比如這些動(dòng)物就能告訴我們老天爺要哭了，他們就是燕子，螞蟻，小魚(yú)。
那么燕子低飛為什么要下雨？它是怎么知道的呢？為什么螞蟻搬家要下雨，它又是怎么知道的呢？為什么小魚(yú)浮上水面要下大雨，他又是怎么知道的呢？
我查了一下動(dòng)物世界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道下雨前小動(dòng)物的秘密。
我才知道不是燕子低飛要下雨，而是一種很小很小的昆蟲(chóng)，我們用眼睛看不見(jiàn)，每到下雨前時(shí)這種昆蟲(chóng)感覺(jué)氣壓低，就飛的很低很低。另外，還因為燕子餓了要找吃的，所以燕子要飛那么低。我也只能看見(jiàn)大個(gè)的燕子在低飛，有很多人認為燕子低飛要下雨，其實(shí)是小昆蟲(chóng)先知道天要下雨的。
螞蟻的家在地洞里地形很濕，每到下雨前，螞蟻感覺(jué)到濕潤的空氣，所以螞蟻要帶著(zhù)自己的蟻蛋搬到比較高的地方，怕自己的蟻蛋和自己被淹死。
陽(yáng)光明媚的時(shí)候，水底的空氣比較多，所以陽(yáng)光明媚的時(shí)候，小魚(yú)就在底水游來(lái)游去，每當下雨的時(shí)候小魚(yú)就會(huì )浮上水面，因為水面上的空氣比較多一些。
下雨前的小動(dòng)物真有趣，我可以寫(xiě)三句諺語(yǔ)分別是：燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網(wǎng)雨必晴，魚(yú)上游要下大雨。
其實(shí)，我們只要認真觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現大自然很奇妙，會(huì )發(fā)現很多有趣的東西！
【動(dòng)物的發(fā)現作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物的發(fā)現作文07-30
發(fā)現動(dòng)物的作文07-21
我的動(dòng)物發(fā)現作文06-20
發(fā)現動(dòng)物的奧秘作文08-01
發(fā)現了動(dòng)物的作文08-01
作文我的發(fā)現動(dòng)物作文03-13
動(dòng)物的發(fā)現作文8篇07-17
動(dòng)物的發(fā)現作文7篇07-20
動(dòng)物的發(fā)現作文10篇07-30
動(dòng)物的發(fā)現作文五篇07-30