【精選】身邊的發(fā)現作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的身邊的發(fā)現作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的發(fā)現作文 篇1
不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會(huì )。其實(shí)，美，就在身邊。在我們上學(xué)的時(shí)候，那干凈的道路，我們可想過(guò)，是誰(shuí)們給的？在那干凈的大道上，是誰(shuí)曾在那背后付出多少汗水？是誰(shuí)每天起早貪黑的為我們打掃大街，讓城市更加美麗，讓空氣更加清新？是環(huán)衛叔叔阿姨們！
記得有一次，我上輔導班，因離家遠，一大早便出門(mén)了。外面下著(zhù)大雪，我不禁想起了祖詠的一首詩(shī)“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！币苍S我是被這美景所折服，竟沒(méi)發(fā)現地上的積雪，一個(gè)不小心，身子向前傾斜，這是一個(gè)人影把我扶住，把我投入她那溫暖的懷中，聲音溫和的說(shuō)：“小朋友沒(méi)事吧？都怪我沒(méi)把雪鏟干凈，我現在就把這害人的東西k掉”我一笑，好幽默。從她懷中掙脫出來(lái)，定睛一看，原來(lái)是
一個(gè)穿環(huán)衛制服的阿姨。黑黑的眼珠，齊耳的短發(fā)，一個(gè)黑色的眼鏡和一個(gè)大大的掃把配在一起更流露出一種別致。不會(huì )吧？現在才6點(diǎn)多�！鞍⒁�，您這么早就工作了？”“不干不行呀！你看，你一個(gè)小孩都一個(gè)不小心就摔倒了。萬(wàn)一老人摔倒了，怎么辦？要是摔壞了怎么辦？那多不好，鏟雪又不累，就算為人民服務(wù)吧！”我一聽(tīng)，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀！為人民服務(wù)，也讓不是為自己服務(wù)嗎？就在這時(shí)，阿姨又問(wèn)了�！澳阍谶@干啥？多冷呀！小心別凍感冒了！”“呀！倒霉！忘了！阿姨再見(jiàn)！我去上輔導班了！”“再見(jiàn)！小朋友！快去吧！別遲到了！”“嗯！再見(jiàn)！阿姨！”我飛奔起來(lái)！“小心，別又摔倒了！走慢點(diǎn)！”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨！放心吧！我會(huì )的！”“那就好！再見(jiàn)！”看著(zhù)阿姨遠去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了！這么關(guān)心他人，真是位好阿姨！阿姨！謝謝您！是您教育了我！我會(huì )向您學(xué)習的！
其實(shí)，美真的是世間無(wú)處不在的優(yōu)美旋律。美，她一直在為這個(gè)社會(huì )增添許多種亮麗的色彩，為這個(gè)社會(huì )勾勒出衣服色彩斑斕的畫(huà)卷。勞動(dòng)人的美，更美！
身邊的發(fā)現作文 篇2
有人說(shuō)，遠方對于我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)莫大的吸引力，遠方的風(fēng)景在誘惑著(zhù)我們，遠方的傳奇在吸引著(zhù)我們，所以風(fēng)景是不存在于熟悉的地方的。我對于這首詩(shī)卻不置可否，或許它恰恰印證了那一句歌詞“得不到的永遠在騷動(dòng)”，熟悉的地方難道就沒(méi)有風(fēng)景了嗎？不，只是因為我們缺少了一雙發(fā)現風(fēng)景的眼睛。
常言道“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！蔽覀兪遣皇且驗椴皇遣畼�(lè )就從而忽視了那些就在身邊的，熟悉的風(fēng)景？有些人總是覺(jué)得自己生活的環(huán)境日復一日好像并沒(méi)有什么不同，哪里有從未去過(guò)的遠方的風(fēng)景要來(lái)的誘惑更大呢？誠然，陌生環(huán)境中的風(fēng)景是有誘惑的，不過(guò)我認為這種誘惑與其說(shuō)是遠方風(fēng)景帶來(lái)的，倒不如說(shuō)是人類(lèi)與生俱來(lái)的對于探索世界的好奇心在蠢蠢欲動(dòng)作祟�！昂我篃o(wú)月，何處無(wú)竹柏？”遠方與我們所熟悉的地方幾乎大同小異，只是因為未知給它籠上了一層神秘的面紗，使其更加富有誘惑。所以，熟悉的地方也有美麗風(fēng)景，只是等著(zhù)我們的探索。
要怎么從見(jiàn)慣了的景物中發(fā)掘美麗風(fēng)景呢？首先要有細膩的敏銳度。善于從不變中找到變動(dòng)，善于發(fā)現那些可能被忽略了的風(fēng)景。其次要有對萬(wàn)事萬(wàn)物的共情能力，將自己的情感感受融入到一朵花，一棵草之中去，用平等的姿態(tài)來(lái)與它們相處。當角色發(fā)生了改變，那么熟悉的地方中也會(huì )產(chǎn)生新的理解體會(huì )，寓情于景，變成眼前新的美麗風(fēng)景。接著(zhù)可以換一個(gè)方式到熟悉的環(huán)境之中。從熱鬧到孤獨，從文靜到活潑，從親密到疏離。換了一種思維方式，讓自己充分體驗到來(lái)自熟悉的地方的包容力，從不同的經(jīng)歷體驗中都可以幫助我們塑造出不同的風(fēng)景。這些都是我們去探索，去發(fā)現風(fēng)景的眼睛。
路在腳下永不停息，遠方也會(huì )在征程道路上越來(lái)越少。如果缺少了發(fā)現美麗風(fēng)景的眼睛，只是一直不斷追逐著(zhù)未知的彼岸，一味追求遠方的陌生風(fēng)景。那么和單純機械性地重復又有什么區別？要在每一次路過(guò)熟悉之地都能有所感受，有所發(fā)現，才會(huì )在一瞬間的驚艷過(guò)后長(cháng)久不衰。這才是對于美好風(fēng)景的最好定義與詮釋。
你總是想著(zhù)到遠方去尋找風(fēng)景，殊不知，最好的美麗風(fēng)景早就悄悄隱藏著(zhù)你所熟悉的那些地方。睜大你的雙眼吧，去看看那些被我們遺失的美好。
身邊的發(fā)現作文 篇3
有人曾說(shuō)過(guò)：“這世界并不缺少美，而是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！笔前�，美就在我們的身邊。
記得那一次，正是酷暑季節。太陽(yáng)把地面烤得發(fā)白，我正出去買(mǎi)棒冰。走到店門(mén)口，我打開(kāi)了冰箱的蓋頭，挑了一只棒冰，正要把錢(qián)付給老板娘，這時(shí)，我錢(qián)包里的錢(qián)一下子全都掉在了冰箱里，找了幾元錢(qián)，心想：算了算了，還有幾元錢(qián)找不到就算了吧！于是，我回到了家。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，原來(lái)是那個(gè)小店的老板娘。她一看見(jiàn)我，一下 子拉住我的手說(shuō)：“這是你剛才掉的幾元錢(qián)，我翻了大半個(gè)冰箱才找到的�！闭f(shuō)著(zhù)，她把手緊握的幾元錢(qián)交到了我手里，我心里不由地：“咯噔”一下，他們的小店生意并不是很好，這幾元錢(qián)完全可以放入他們的口袋，可是他們卻選擇還給了我，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀！
我永遠也忘不了這件事，因為這件事讓我明白了：在人格與金錢(qián)面前，人格永遠勝出一籌！
身邊的發(fā)現作文 篇4
你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識的窗口，小小的嘴唇，知識的大門(mén)。我深深的愛(ài)著(zhù)你，因為我發(fā)現了你的美。
春天，我愿意牽著(zhù)你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因為，我發(fā)現了你的美。
你伴我走過(guò)了無(wú)數歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因為，我發(fā)現了你的美。
從牙牙學(xué)語(yǔ)，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛(ài)戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因為我發(fā)現了你的美。
你古補淡雅的美，是上下五千年詩(shī)人。歌者的最?lèi)?ài)，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過(guò)了數千年，見(jiàn)證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀(guān)場(chǎng)面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悲傷情意有你抒發(fā)，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對南宋五朝的偏安政策直面譴責。
直至現在，我深深的愛(ài)上了你，因為我發(fā)現了你的美。我發(fā)現了語(yǔ)文的美。
身邊的發(fā)現作文 篇5
不久，雪下得更急了，窗外傳來(lái)了孩子們好似銀鈴的笑聲。我裹在暖暖的被子里，朝窗外看去，一個(gè)與雪地極不相襯的黑色身影映入我的眼簾……
看那彎彎的身子骨，我便覺(jué)得他像一位父親。他穿的很寒酸，僅僅一件薄薄的外衣，灰黑色的褲子，還有一雙單鞋。
在他不遠處有一個(gè)四五歲的孩子，長(cháng)的并不漂亮，身上穿著(zhù)一件對他來(lái)說(shuō)無(wú)比肥大的外套，也是黑的，很笨重的樣子。但上面全是毛，似乎又很暖和。
他正笑吟吟地拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了雪的小桶向那位父親走來(lái)。孩子把小桶遞給了他父親，父親摸索了一陣子，孩子把小桶舉得更高，他這才用手抓住了桶沿。我抓住被子的手突然松開(kāi)了，我震驚了，他是一位盲人。
他朝著(zhù)孩子的方向笑了笑，接著(zhù)就彎下腰，把小桶往地上扣，看樣子是孩子想讓他把雪倒出來(lái)�！芭榕椤�，雪沒(méi)有被卡出來(lái)。他的孩子已經(jīng)跑遠了，正在堆雪人的下身�！芭椤�，又一聲，可是雪卻很淘氣，不肯出來(lái)。這位父親的腰又彎下去一點(diǎn)，想要更加用力的把雪扣出來(lái)。
這時(shí)，孩子從遠處一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，在他父親的耳旁說(shuō)了句什么，只見(jiàn)他父親慈善的笑著(zhù)沖孩子擺了擺手，似乎在向孩子說(shuō)“不用”。孩子把那凍得通紅的小手放到桶壁上，我很清晰的聽(tīng)見(jiàn)他稚氣未脫地喊著(zhù)：“一二三！”接著(zhù)，父親和孩子一起把桶往地上扣。隨著(zhù)“噗”的一聲，一個(gè)潔白的，亮晶晶的，桶狀的大雪塊倒了出來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)孩子好美。
孩子高興的雀躍，父親很快樂(lè )的用臂彎抱住雪塊，另一只手扶著(zhù)孩子來(lái)到了一個(gè)平坦的地方。我繼續看著(zhù)，時(shí)已近正午，我想過(guò)不了多久雪人就會(huì )融化，可這兩位父子依然未有察覺(jué)。父親把雪塊放到孩子手里，他并不知道孩子為雪人堆的下身在哪里，他看不見(jiàn)。孩子把這個(gè)用小桶做成的雪人腦袋放到身子上，跳起來(lái)拍了個(gè)巴掌，說(shuō)：“做好啦！”父親的眼神明亮了起來(lái)，他看著(zhù)孩子，會(huì )心的微笑起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得這位父親好美。
父與子的外貌是上天給予，可他們之間的濃濃親情，卻讓我們看到了人世間的最美……
當然知道
太陽(yáng)出來(lái)后雪人就會(huì )融化
但我還是忍不住在雪化之前熱情地擁抱你
因為我想對你說(shuō)
“我永遠愛(ài)你��！”
身邊的發(fā)現作文 篇6
在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機，他的`故事幾天內傳遍了全中國的每一個(gè)角落，他臨別人間的那一天，整個(gè)城市的人為他送別，因為他在生命垂危的時(shí)刻做出來(lái)令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內，他做出剎車(chē)，把車(chē)停在高速路邊，打開(kāi)雙閃，警告后車(chē)，并告訴乘客車(chē)還在高速路上，要下車(chē)小心。后來(lái)，這位中巴司機因傷勢嚴重，搶救無(wú)效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱(chēng)為“最美司機”。
有一位鄉村教師，她20xx年去偏遠山區的一所鄉村小學(xué)當班主任。自從她來(lái)到學(xué)校后，校園里就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)，她教同學(xué)們普通話(huà)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛(ài)她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺(jué)著(zhù)美的事情。
身邊的發(fā)現作文 篇7
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧！”就在這時(shí)，一個(gè)花匠來(lái)到了草地上，拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里，又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水，一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的行人問(wèn)我：“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥？”“他辛勤勞動(dòng)，心靈很美�！蔽一卮鸬�。
從公園出來(lái)，在回家的公交車(chē)上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著(zhù)一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“來(lái)，您坐我的座兒�！贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗�，可當時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了，我就在門(mén)邊，不由地說(shuō)：“實(shí)在太擠了！”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多��！”
我回到家，吃過(guò)晚飯，躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì )發(fā)現美�！�
身邊的發(fā)現作文 篇8
法國雕塑家羅丹說(shuō)得好：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現。
星期六的早上，沒(méi)有上課，鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個(gè)箱子里，擁?yè)頂D擠，雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉，可惜，努力還是白費了，跟沒(méi)有風(fēng)扇一樣，到處還彌漫著(zhù)熱氣汗水滾滾。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的農民，他的表演，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì )用水管針筒玻璃藥瓶樹(shù)葉梳子花生殼來(lái)演奏，我最喜歡他用梳子來(lái)演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市場(chǎng)哪兒都有賣(mài)的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣，他的精神值得大家學(xué)習，我們要樂(lè )于助人。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說(shuō)的好，美是到處都有的。
身邊的發(fā)現作文 篇9
9月2日20:00-22:00,《開(kāi)學(xué)第一課》首播。今年的主題是“美在你身邊”,節目分為“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章，首次讓普通民眾與航天員、奧運冠軍等一起登上主講臺。最美司機吳斌的女兒吳悅，80后鄉村女教師鄧麗與航天員劉洋、奧運冠軍陳一冰、焦劉洋、葉詩(shī)文以及姚明、林書(shū)豪，畫(huà)家韓美林、學(xué)者于丹等明星一起和孩子們分享美的感悟，向社會(huì )傳播正能量成節目最大亮點(diǎn)。
首位女航天員劉洋： 到了太空才真正體會(huì )到 地球的可貴
在少年時(shí)代對天空也曾有著(zhù)無(wú)數的遐想，但當執行神舟九號任務(wù)真正進(jìn)入太空，還是被眼前的一切深深震撼了，到了蒼茫的宇宙你才能真正體會(huì )到什么叫寬廣、什么叫無(wú)限。到了太空，讓我體會(huì )到了太空環(huán)境的嚴酷和深邃宇宙的魅力，也更加體會(huì )到了地球的可貴。遠離了地球我們才能意識到，我們對這顆星球是多么依賴(lài)！我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水；我愛(ài)這里的江河湖泊，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著(zhù)的各種各樣的物種，更愛(ài)這里生活著(zhù)的我們的人類(lèi)。
奧運冠軍陳一冰： 把正能量傳遞給下個(gè)人
在今年的奧運會(huì )上我們迎難而上，成功衛冕了這塊重中之重的男團體操金牌，我們之所以能得到金牌，是因為團隊之間有不斷的溝通和以這種溝通建立起來(lái)的互相信任。
其實(shí)在決賽前，我想有很多人都不太相信我們能夠奪得這塊體操男團的金牌，因為在預賽的時(shí)候，我們比得不是很好。但在這種時(shí)候，我們沒(méi)有責怪隊友一句話(huà)，預賽結束那天晚上我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，主題內容就是自我調侃。只有讓我的隊友，讓我們所有人都放下壓力，才會(huì )在決賽中表現更出彩，所以我們當時(shí)就說(shuō)我們已經(jīng)觸底了，為什么不能反彈呢？所以我們這個(gè)團隊沒(méi)有放棄任何希望努力，我們之間傳遞的就是一種互相信任，把正能量傳遞給下一個(gè)人。小朋友們，請你們一定相信你們的朋友。作為團隊，你需要做的就是把你自己的那一份責任做好，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。
姚明： 做完功課出去走走 體驗自然之美
我非常喜歡今天的課題-自然之美，大家都知道動(dòng)物是自然界非常重要的組成部分，20xx年我成為野生救援協(xié)會(huì )的形象大使，通過(guò)這次非洲之行我第一次有機會(huì )接觸到野生動(dòng)物，對它們有了更深一步的了解和接觸。我發(fā)現每種動(dòng)物都有獨特的魅力。這些動(dòng)物的存在使我們大自然生機勃勃、充滿(mǎn)奇跡。但不幸的是，由于人類(lèi)的一些行為，使這些美麗的動(dòng)物瀕臨滅絕。
我希望大家以后不僅是從書(shū)本上學(xué)習和看到這些動(dòng)物，更應該走入大自然中去親近這些動(dòng)物，從中看到它們的靈性與美麗，從而意識到保護它們的重要性。所以在這個(gè)學(xué)期做完功課就出去走走吧，去體驗自然之美。
焦劉洋： 夢(mèng)想是我持之以恒的動(dòng)力
在倫敦奧運會(huì )上，我以打破奧運會(huì )紀錄的成績(jì)拿到女子200米蝶泳金牌，非常開(kāi)心，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我已游了十五年，剛開(kāi)始確實(shí)很害怕游泳，因為水很深。對于五歲的我來(lái)講，水很冷，我一直在害怕，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現愛(ài)上了它。從那個(gè)時(shí)候，我特別希望媽媽用頒獎的形式獎勵我，每當我有了一些比較好的成績(jì)，我就希望站在椅子上讓媽媽跟我一起唱國歌然后給我頒獎，那時(shí)，我希望可以站在世界最高的領(lǐng)獎臺上。
在北京奧運會(huì )上與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，非常遺憾，但我從未放棄過(guò)，因為我知道只有堅持才能實(shí)現夢(mèng)想，就這樣堅持著(zhù)到了20xx年，當我200米蝶泳觸壁的那一刻，我知道我成功了。同時(shí)，我也想跟小同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，我的夢(mèng)想是站在體育世界的最高領(lǐng)獎臺上，而你們可能希望進(jìn)入最好的大學(xué)，我想告訴大家，一定要堅持，堅持就有可能實(shí)現你們自己的夢(mèng)想。
“最美司機”吳斌的女兒悅悅： 爸爸，請放心 我正學(xué)著(zhù)獨立和堅強
前幾天我剛過(guò)完生日，雖然爸爸永遠都不能陪我過(guò)生日了，但是爸爸依然在我的心中。我想和爸爸說(shuō)：“我已經(jīng)快要成人了，我正在學(xué)著(zhù)獨立和堅強，請您放心�！卑职址浅�(ài)我，我們就像朋友一樣，我稱(chēng)他為斌哥，他也很愛(ài)媽媽?zhuān)麖膩?lái)都沒(méi)和媽媽吵過(guò)架。在我的回憶中爸爸是個(gè)非常熱愛(ài)生活的人，一有空就帶我和媽媽去鍛煉。我知道爸爸熱愛(ài)他的崗位，今天在這里，我想對爸爸說(shuō)：“我以您為榜樣，我會(huì )照顧好家人，并且更加熱愛(ài)生活和學(xué)習，請您放心�！�
于丹： 每個(gè)人要有茶葉 進(jìn)入開(kāi)水的融合力
其實(shí)今年的主題是“美就在身邊”,美是什么呢？我們平時(shí)都覺(jué)得美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美，還有一種更大的美，美里面它也有信念，也有道德。我們看見(jiàn)的最美司機、最美媽媽、最美孕婦、最美打工仔，都是一些道德行為的大美。
第一個(gè)鍋里，生雞蛋會(huì )被煮熟變得硬邦邦。我們生活里有些只固固守著(zhù)自己的內心、自己的利益，不肯融合的人，最后就變得鐵石心腸，覺(jué)得生活對不起他，這就是被生活煮硬的人。第二個(gè)鍋里的胡蘿卜呢？經(jīng)過(guò)煎熬煮得軟塌塌，成了一團胡蘿卜泥，這是被生活煮得沒(méi)了自己的人。這些人因為沒(méi)有生命的堅持，不能夠帶給社會(huì )自己的能量，所以他就失去了自我�？墒堑谌齻�(gè)鍋里的茶葉呢？它在沸騰中自己舒展了、豐美了、滋潤了，同時(shí)它把無(wú)色無(wú)味的水變成了一鍋香茶，它是在煎熬里成全了自己，它也把它的美、它的愛(ài)、它的能量傳遞出去，改變了社會(huì )、改變了別人。一個(gè)假期過(guò)去，見(jiàn)到同學(xué)們，你跟大家有這樣一種茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力嗎？一個(gè)人是完全硬邦邦的雞蛋呢？還是那種完全沒(méi)有自我的胡蘿卜泥呢？還是有第三種選擇，有小我但是能融合，用大我去成全，我想這是生命成長(cháng)，我們真正要擁有的一種境界。就從開(kāi)學(xué)的第一課，讓我們把美傳遞出去！
韓美林： 我把動(dòng)物當孩子來(lái)畫(huà)
我從小就跟動(dòng)物關(guān)系好，我今年76歲了，跟動(dòng)物的關(guān)系絕對是分不開(kāi)了，我把它們當孩子來(lái)畫(huà)。我到了非洲，20條眼鏡蛇，你走著(zhù)走著(zhù)它起來(lái)了，它起來(lái)你害怕嗎？你不要惹它，它絕不惹你，不要把動(dòng)物說(shuō)得那么可怕。我認為接近動(dòng)物，你就會(huì )發(fā)現它有智慧，我們現在在這個(gè)美好的世界里，這么些美好的事物、美好的形象，我們應該愛(ài)護它、保護它。我希望你們從小就愛(ài)這個(gè)世界，這個(gè)世界很美好。
身邊的發(fā)現作文 篇10
美的象征不一定僅僅是外表好看，美要通過(guò)靈魂的洗禮，必當要思想，純潔，正直，善良……蝴蝶，花兒，小鳥(niǎo)，你可以從外表來(lái)喜愛(ài)她，贊美她，但你不能這樣而討厭，不理一個(gè)相貌極丑陋的人！因為這樣很不禮貌，尖酸，刻薄的話(huà)語(yǔ)，不但會(huì )給他打擊，還會(huì )在他的心靈劃上一個(gè)刀痕。
晚飯后，跟同學(xué)在校園的小路上走走，只見(jiàn)那旁邊三五成群的學(xué)生正在指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)一個(gè)人，很明顯，那個(gè)人是他們的同班同學(xué)，他很丑，很孤單地走在一旁。但對于同學(xué)和他之間的友誼，反而是不理不睬……就這樣，從那天起，我便注意了這個(gè)問(wèn)題——在我們的身邊，什么人，什么東西，是美的？還是值得美的呢？
四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也是救起生命的火苗！當晚我在電視上看新聞，一個(gè)已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的傷心，她的悲痛，她的直覺(jué)告訴她，弟弟沒(méi)事，她一直找一只找……每次消防員到她的身邊，關(guān)心，親切地叫她先坐在一旁休息休息，他們會(huì )幫她找。但女孩卻始終堅持不肯，她的堅定，她的勇敢，她的恒心……我知道，這是她毅力的美！
德國的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“美，是道德上的善的象征！”
吃飯間，有的同學(xué)想要喝湯，她默默，她無(wú)私，靜靜的，悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了，那位同學(xué)又沒(méi)有。她又樂(lè )意的，悄然的幫你盛上，雖然沒(méi)有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來(lái)，她一看自己飯碗，無(wú)數的米粒還沒(méi)有終結……呆呆的愣了一下，之后，就埋頭吃了起來(lái)……當同學(xué)受傷的時(shí)候……我知道，這是她心靈的美！
當我發(fā)現了美，知道了：美，來(lái)自于你一顆堅定的心！美，來(lái)自于你的舉止和文雅！美的種子，美的閃光，之所以你看不到，是在于你有沒(méi)有從心靈的深處發(fā)現，那一次，我發(fā)現了身邊的美崛起它！
你說(shuō)，身邊的美在哪里呢？那美是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎？那美是一場(chǎng)滋潤心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有看透美！有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)！作文
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