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寫(xiě)發(fā)現的作文

時(shí)間:2022-06-28 09:47:31 發(fā)現 我要投稿

【精選】寫(xiě)發(fā)現的作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)發(fā)現的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】寫(xiě)發(fā)現的作文九篇

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇1

  我的童年是快樂(lè )的。

  在我童年的海洋上,有著(zhù)無(wú)數的貝殼,而里面裝著(zhù)我金色的童年,一打開(kāi),童年的記憶便像我涌來(lái)。

  我的童年是快樂(lè )的,是在我的家鄉過(guò)的,在我的印象里,家鄉的人有著(zhù)質(zhì)樸的微笑,身上有著(zhù)泥土的氣息。我記的我無(wú)論從誰(shuí)的身邊經(jīng)過(guò),都對我露出笑臉。在家鄉我還有一群伙伴比我大的孩子們什么都讓著(zhù)我,一有好吃的總是拿給我。他們總說(shuō)吃過(guò)了,才給我吃,他們會(huì )帶我去河里捉魚(yú),在麥田的奔跑,在晚上數星星。是他們讓我感受到什么是友情。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇2

  在霧蒙蒙的世界里,我發(fā)現了你。一瞬間,也就發(fā)現了世界。

  ——題記

  雨后初晴,地面上匯成了小小的水洼,隨著(zhù)腳步啪啦啪啦地響。被水汽籠罩的世界里,一切模糊又清晰,濕漉漉地展現在眼前。

  你如一縷鮮艷明麗的風(fēng),闖進(jìn)了我的視野。像是頑皮得閑不住的小孩子,雨一停就跑出來(lái)撒歡兒。你在綠葉間躲藏,但是再躲也遮蓋不了你的色彩。藍底黑紋的翅膀,周?chē)偵弦蝗G邊——看啊,那一圈綠色的花紋,是初春最嫩的小芽?jì)号懦尚;藍色是澄澈透明的湖水,溫柔而靜謐。如同油畫(huà)大師細細勾勒一般的細致,又如同國畫(huà)的畫(huà)家揮毫吐墨,揮灑出只可意會(huì )不可言傳的意境。

  你在原地轉著(zhù)圈兒,是在為圓舞曲伴舞嗎?伴奏時(shí)葉尖上還未滴盡的水珠在往下淌,滴滴嗒。你的舞姿從容優(yōu)雅,又靈動(dòng)別致,沒(méi)有固定的旋律,僅是憑著(zhù)心中的歡欣,飛躍著(zhù),旋轉著(zhù)。當你不動(dòng)的時(shí)候,如畫(huà)一般精致,讓人感慨造物主的神力;而當你飛舞的時(shí)候,那亮麗的色彩便成了一道模糊的光景,似真似幻。

  天徹底晴了。陽(yáng)光灑到水珠上,折射出琉璃般的光澤。音樂(lè )似乎切換到第二樂(lè )章,明快的節奏在你腳下演繹。你從一片葉子上輕輕一跳,落到另一片葉子上。你自在地舞著(zhù),然后,鞠躬謝幕。你注意到了嗎?身后的樹(shù)葉余音未散,清脆的音符在空中飄動(dòng),彈奏出大自然的樂(lè )章。

  你輕輕一笑,展開(kāi)雙翅,向著(zhù)遠方飛去。不一會(huì )兒,你便化作一個(gè)小點(diǎn),如同稍縱即逝的高音符號,在我心里留下一聲叮的鳴響,便消隱無(wú)蹤。

  而我,注視著(zhù)你飛遠。在這個(gè)水霧迷蒙的世界,我發(fā)現了你,發(fā)現了自然原來(lái)這么清新美好,也發(fā)現了自由是貫穿生命的旋律。只要走慢一點(diǎn),稍稍駐足,你就能發(fā)現一個(gè)奇跡,讓你欣喜而感動(dòng)。感謝你,讓我發(fā)現這個(gè)世界中最真實(shí)的美麗和永恒的主題。

  一路走好,親愛(ài)的蝴蝶。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇3

  同學(xué)們,你們一定犯過(guò)錯誤,但你們犯過(guò)錯后是否反思過(guò),我就有過(guò)。記得三年級的一次考試?荚嚽跋,老師對我們說(shuō):“這次考試很難,請大家好好復習,爭取考出好成績(jì)!”我聽(tīng)后,心頓時(shí)涼了一半。要知道,那是我的成績(jì)可是不太好,所以最怕考試了。下午,我碰巧要交作業(yè)。走進(jìn)老師辦公室,我看見(jiàn)了老師辦公桌上的考卷,我心想:要是我提前知道考試題目,那我不就可以考高分了。雖然這么做好像不怎么好,但為了我的考試成績(jì),我還是拿起一張考卷,坐在一邊看了起來(lái)。就在我看得入迷時(shí),門(mén)“吱”的一聲響了,不會(huì )是老師吧!我慌慌張張地將考卷放好。果然是老師,老師問(wèn)道:“碧霞,你來(lái)這里干什么?”我支支吾吾地回答:“我——我是來(lái)交——作業(yè)的!薄霸趺催@么緊張?”老師疑惑地問(wèn),我緊張得心里像十五只吊桶打水——七上八下的,半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。老師只好叫我回去了。到了考試那天,我對答如流。

  考試幾天后,老師發(fā)考卷了。只聽(tīng)她說(shuō)道:“這次考試很多人都考得還不錯,有的人進(jìn)步很大!闭f(shuō)完將考卷發(fā)了下來(lái)。99分,但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),只覺(jué)得臉上火辣辣的;厝ズ,我輾轉反側,腦海中不斷浮現出老師說(shuō)的話(huà),這句話(huà)就像是一把利劍,深深地刺入我的心田,使我的良心受到了譴責。第二天,我馬上向老師說(shuō)出了真相,通過(guò)這次良心的發(fā)現,使我明白了:無(wú)論做任何事,都要靠自己的努力。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇4

  今天早上,我發(fā)現烏龜的一只腿腫了,我連忙對爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺烏龜的腿腫了我們要趕快去醫療站去買(mǎi)藥,”聽(tīng)完我的話(huà)爺爺就跟著(zhù)我去醫療站去買(mǎi)藥。

  買(mǎi)了藥后我迫不及待的.要給烏龜抹藥了,我先輕輕的拿起烏龜,然后輕輕的給它的四只腿抹了一點(diǎn)藥過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現烏龜的腿好多了,我真是為我的烏龜高興,希望它能長(cháng)成一只千年龜。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇5

  前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(cháng)豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著(zhù)非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始白色的生長(cháng)豆沒(méi)有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長(cháng)豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(cháng)豆長(cháng)大了一些,更透明了。我一捏,生長(cháng)豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(cháng)豆長(cháng)大了,當然原來(lái)的小縫隙也跟著(zhù)變得越來(lái)越大了。別的生長(cháng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長(cháng)豆在最底下反光,看著(zhù)很像棕色的泥水,但拿上來(lái)后變得非常漂亮。

  第一天夜晚,我發(fā)現杯子里又有許多的生長(cháng)豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長(cháng)豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長(cháng)豆撿出來(lái)一看,它們都破了,原來(lái)是生長(cháng)豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長(cháng)豆是怎樣生寶寶的。

  生長(cháng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長(cháng)豆寶寶出生了!生長(cháng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(cháng)豆會(huì )有非常大的母愛(ài)。生長(cháng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

  這次觀(guān)察讓我明白了生長(cháng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇6

  吃過(guò)晚飯后,我總是要跟著(zhù)爺爺出去散步。在散步時(shí),我常?匆(jiàn)一些被大人們帶出來(lái)的小狗隨地大小便。起初,我還以為是狗不講衛生,但有好幾次,我驚奇地發(fā)現,狗不管離它的主人有多遠,總是不會(huì )迷路,能夠回到主人的身邊。于是,我懷著(zhù)好奇心,決定弄個(gè)明白。

  有一次,出來(lái)散步時(shí),我就悄悄的跟著(zhù)一只小哈巴狗的后面走,它走那,我就跟到那。我發(fā)現,狗每次返回,總是沿著(zhù)它撒尿的路線(xiàn)走,我不知是什么原因,回到家里,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道狗的鼻子里有一種特別的嗅覺(jué)細胞,能聞出自己尿的味道。所以,狗總是一邊走,一邊撒尿,返回的時(shí)侯就不會(huì )迷路了。

  另外,狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬(wàn)倍。經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練,能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇7

  眼睛是心靈的窗子,一顆美麗的心靈在眼眸這兒能夠得到完美的釋放。我認為:眼眸深處的風(fēng)景完美釋放了美,它不會(huì )裝,你所看見(jiàn)的模樣就是它最初的樣子。在生活中每個(gè)角落都十分美麗,但是,我仍堅信著(zhù)那一句話(huà):“眼眸深處,凈是美!

  我從記事起就忘不了那個(gè)明亮的眼睛。它并不出眾,沒(méi)有清澈的表面,不大。但它卻充斥著(zhù)一種情愫:母愛(ài)。我怎么也忘不了那一個(gè)靜謐的夜晚,母親的眼角閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠,眼睛里滿(mǎn)是擔憂(yōu)、著(zhù)急。她親愛(ài)的女兒,就是我,正發(fā)著(zhù)高燒,嘔吐不止。母親的眼淚越來(lái)越多,可我卻不能為她抹去眼淚。過(guò)了一會(huì )兒,我情況好轉了,她的眼神終于平和了些,只是眼眶有些發(fā)紅。從此,不管走到哪里,我都不會(huì )忘家中有一位母親在著(zhù)急的等待著(zhù)我平安回家。

  還有她的眼睛,我的姐姐那雙大大的眼睛。從上學(xué)開(kāi)始,她一直陪伴著(zhù)我學(xué)習,見(jiàn)證我從小屁孩都輕熟女的成長(cháng)。我現在想一想,仿佛那一幕還清晰的浮現在我面前:一個(gè)小小的女孩正坐在地上哭泣,一位較大的女孩在一旁擔心的抹去她的眼淚。原來(lái),小小的妹妹摔跤了,姐姐因為不忍心看到妹受傷也傷心的哭了!皝(lái),姐姐背你回家!”較大的女孩蹲了下來(lái),背對著(zhù)小女孩。胖胖的妹妹乖乖的趴了上去雙手緊緊地抱住了姐姐。我至今都依稀記得姐姐那由于擔心而流下的淚水,那是因為我是她的妹妹,“血濃于水”這是一輩子的關(guān)愛(ài)。

  還有那不是親人卻勝似親人的關(guān)心,我至親的朋友,他們是我一輩子銘記的人,在我驕傲時(shí),他們嚴厲的眼睛猶如給我潑了一桶冷水,讓我明白了驕兵必敗。在我失魂落魄的時(shí)候,他們帶著(zhù)激勵的眼神就像一把巨大的傘,遮住了傾盆大雨,用雙手將我拉出痛苦,讓我再次擁抱陽(yáng)光,感受溫暖的懷抱。朋友的眼神,我一輩子銘記。

  我其實(shí)發(fā)現過(guò)許多種美麗,卻唯獨這眼眸深處的美讓我刻在心里。我清楚,這眼底深處的美是如人魚(yú)的眼淚一樣珍貴的,它值得我用一輩子去珍惜,用一顆心去擁抱它那賜予我的平凡但又美麗的愛(ài)。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇8

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們的身邊不時(shí)會(huì )出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象。但是在這些妙趣橫生的問(wèn)號里面,令我最難忘的要數我發(fā)現蜘蛛的秘密的事了。

  一天下午,我和爸爸在家猜謎語(yǔ)。爸爸出謎語(yǔ)了:“南陽(yáng)諸葛亮,穩坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來(lái)將!蔽亿に伎嘞胫(zhù)。忽然,我靈光一閃:“哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛!卑职謱ξ邑Q起了大拇指,“真聰明,回答正確!蔽艺两跉g樂(lè )中,忽然,腦海里閃出了一個(gè)問(wèn)題:謎語(yǔ)上的“單捉飛來(lái)將”,難道是說(shuō)蜘蛛只吃活的東西?我疑惑不解地去問(wèn)爸爸,爸爸沖我神秘地笑了笑,說(shuō):“來(lái),我給你做個(gè)小實(shí)驗!

  爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛,把它放入一個(gè)透明的塑料小盒子里,然后在盒子扎了些小孔,又捉來(lái)一只死蚊子,放在小盒子里。等做完了這些工作后,我們便仔細觀(guān)察起來(lái)。蜘蛛對死蚊子置之不理,向別的地方爬去!半y道蜘蛛不吃死蚊子嗎?”我心里又產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號。

  第二天,我和爸爸又來(lái)到盒子前仔細觀(guān)察。我發(fā)現死蚊子還在原來(lái)的地方,可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛,就在網(wǎng)上安靜地趴著(zhù)!白蛱斓乃牢米記](méi)有被吃掉,是因為蜘蛛還沒(méi)有織網(wǎng)嗎?”我又產(chǎn)生了疑問(wèn)。我把死蚊子放在網(wǎng)上,但蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動(dòng)了網(wǎng)的邊緣,蜘蛛好像有反應了,向顫動(dòng)的方向爬去,但爸爸一把筆收回去,蜘蛛就停下來(lái)了。

  看著(zhù)眼前的現象,我恍然大悟:“原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)發(fā)現獵物的!

  只要學(xué)會(huì )觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現生活中的許多的有趣的自然現象了。

寫(xiě)發(fā)現的作文 篇9

  體育課上,吳老師笑瞇瞇的宣布:“這節課我們進(jìn)行足球對抗賽!”“吔”大家一下子歡呼起來(lái)。

  我們用“石頭剪刀布”的方法來(lái)選擇球員。隨著(zhù)悍將被一個(gè)個(gè)選去,最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,只能無(wú)奈的接納了王明這個(gè)無(wú)用的膽小鬼。

  比賽哨聲響起,球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家激情洋溢,隨著(zhù)足球而奔波著(zhù),漸漸的我發(fā)現我們總是被對方壓著(zhù)使不出勁。這時(shí)我方得球了,一腳長(cháng)傳發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻,我心里一陣高興。!球怎么到了王明的腳下,這真是倒了八輩子的霉,不知王明會(huì )如何處理,我目不轉睛的盯著(zhù)他看,生怕……只見(jiàn),他毫不猶豫地起腳怒射,差一點(diǎn)就被對方城池,一向膽怯的他竟有如此壯舉,真讓我目瞪口呆。

  比賽激烈的進(jìn)行著(zhù),對方組織了一次快速反擊,但是剛過(guò)中線(xiàn)就被王明勇敢地截了下來(lái)。我一看陣勢,忙向他招手,示意他將球傳給我。他晃過(guò)一名后位將球踢向了我這里,我帶球突過(guò)對方的最后一道防線(xiàn)后,用一個(gè)過(guò)頂球繞過(guò)守門(mén)員頭頂,王明一個(gè)臨空墊射,為我對射進(jìn)一球,打破了雙方對持的僵局。

  比賽結束了,今天王明的表現真讓我大跌眼鏡!

  我發(fā)現平時(shí)膽小緬腆王明在球場(chǎng)上卻是一位敢打敢拼的悍將,我以前真是小看他了。

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