關(guān)于生活發(fā)現作文（49篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活發(fā)現作文，希望對大家有所幫助。
生活發(fā)現作文 1
在生活中，有許多發(fā)現，就在前不久，我發(fā)現原來(lái)學(xué)習是一件十分快樂(lè )的事情，并不是我以前所認為的那樣。
這個(gè)學(xué)期，我也參與了補課的行列中。第一次去學(xué)習《新概念》時(shí)，我十分擔心，擔心自己會(huì )因為回答不出老師提的問(wèn)題而被同學(xué)笑話(huà)。因此，我認為補課是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上，我懷著(zhù)忐忑不安的'心情來(lái)到了學(xué)校。老師仍然是往常的習慣，先講作業(yè)，在背課文。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我緊張但又認真地聽(tīng)著(zhù)。這是，老師發(fā)問(wèn)了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著(zhù)：上帝保佑，希望不是我�？墒遣蝗缭�，老師偏偏把目光停在了我的身上，說(shuō)：“施志洋，你來(lái)回答這道題�！蔽衣�(tīng)后，先是怔了一下，然后站了起來(lái)，響亮并且流利地說(shuō)出了我認為的正確答案。老師聽(tīng)后，若有所思的想了一會(huì )兒，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久，老師終于發(fā)話(huà)了：“嗯!他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧�！甭�(tīng)到這一句話(huà)，我心里的石頭總算放了下來(lái)。我突然發(fā)現補課原來(lái)也不是那么恐怖，那都不過(guò)是我的想法。只要上課認真聽(tīng)講，就不會(huì )被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信，要勇敢地說(shuō)出答案。
補課不僅是快樂(lè )的，學(xué)習生活也是幸福無(wú)比的。
在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕見(jiàn)的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔，真是“狂風(fēng)驟雪”啊;而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來(lái)，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著(zhù)。景色非常美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著(zhù)美麗的情景。因為下雪，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂(lè )乎!不一會(huì )兒，校園里就充滿(mǎn)了活力，到處洋溢著(zhù)幸福的氣氛。此時(shí)此刻，我覺(jué)得校園、班級是一個(gè)大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學(xué)們一起玩兒了起來(lái)，我感到十分快樂(lè )。
其實(shí)，生活都是美好無(wú)比的，我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現快樂(lè )。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌!
生活發(fā)現作文 2
生活中總是會(huì )有一些小問(wèn)題來(lái)等我們破解。我就破解了兩個(gè)問(wèn)題。
星期六的早晨，我的奶奶早早地起來(lái)做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉化了。我把面條吃了，于是我就上網(wǎng)查了一下。
原來(lái)，面條太干了，得吸收水份，然后會(huì )變得飽滿(mǎn)，而湯就是被吸進(jìn)去了，所以湯會(huì )變少，而面條變多的。
我終于知道了面條為什么會(huì )吸水了，但是我還是不知道面條怎么來(lái)的.，我就去查百科全書(shū)，可沒(méi)有查到，又去上網(wǎng)查，可手機沒(méi)電了，于是我去問(wèn)我媽媽。
媽媽笑咪咪的對我說(shuō)：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝�！蔽也琶靼纂y怪那么干原來(lái)是被曬的呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點(diǎn)知識那就好了。
生活中果然有很多問(wèn)題等我們去破解，讓我們一起去破解吧。
生活發(fā)現作文 3
雞蛋怎樣才能浮在水面？
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一看，哇！同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待老師過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，手中拿著(zhù)一大包鹽，雞蛋和一杯水，老師將這些東西放在講臺上，說(shuō)：“請問(wèn)怎樣使一個(gè)雞蛋在水上浮著(zhù)？”同學(xué)們目瞪口呆，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)，把雞蛋弄碎，把殼放在水上，再把另一個(gè)放在水上不就會(huì )浮起來(lái)了嗎？老師說(shuō)：“這可不行，我們不能把雞蛋破壞了�！边@時(shí)，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的鹽，這樣，在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎？想到這，我便說(shuō)：“老師，在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)，”老師說(shuō)：“這主意不錯，我們來(lái)試試�！闭f(shuō)完，老師把雞蛋放在水中，然后，加了一勺鹽，雞蛋沒(méi)浮，第二勺又沒(méi)動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始灰心了，說(shuō)：“唉，沒(méi)希望了，”老師可不認為，再加了一勺，雞蛋稍微有了一點(diǎn)晃動(dòng)，又加了一勺，雞蛋才浮起到了水面，這時(shí)，同學(xué)們吸了一口長(cháng)長(cháng)的氣，接著(zhù)，全班同學(xué)活蹦亂跳，一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。
從這次實(shí)驗，我發(fā)現了，水里加了一定數量的`鹽，可以浮起許多東西�？茖W(xué)的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，我一定要發(fā)奮學(xué)習去發(fā)現更多秘密。
生活發(fā)現作文 4
蔚藍的天空，潔白的云朵，火紅的太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)木還有周?chē)藗兾孱伭囊路墙M成生活的元素.
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我的生活。我的生活在外人看來(lái)平淡無(wú)奇，可在我看來(lái)卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。
瞧，七彩的人生正等待…….
赤
清晨時(shí)分，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……而正如那初升的太陽(yáng)……初升的太陽(yáng)永遠那么朝氣蓬勃,系著(zhù)紅領(lǐng)時(shí)的是最純真的，最有活力的。
綠
走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木對映著(zhù)教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，飛上湛藍的天空，消失在藍天白云之間……休憩在梧桐樹(shù)下，滿(mǎn)眼盡是綠色，隱約中聞到青草的氣息。
橙
伴下課鈴聲，大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，看到“運動(dòng)健將”們的身影在操場(chǎng)上盡情揮灑，而我與同學(xué)們教室外面的`走廊里嬉戲玩耍,以此來(lái)擺脫學(xué)習中的繁重。
黃
黃昏,下課鈴聲的響起，我拖著(zhù)沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上�；氐剿奚�,整理好的物品.還未走進(jìn)食堂，香氣濃郁的飯菜撲鼻而來(lái)。夕陽(yáng)下，幾個(gè)好友在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著(zhù)飯菜，邊埋怨一天中的不順心。
黑
當夜幕降臨時(shí)，天空披上一層黑漆漆的棉襖,天空頓時(shí)也了點(diǎn)點(diǎn)閃閃地眨著(zhù)眼睛的小星星。過(guò)了好一會(huì )兒,月亮終于羞羞答答地了.她撩開(kāi)了飄逸的面紗，在黑暗的夜色中，猶如一顆項大的夜明珠。 可我卻心情去欣賞,學(xué)習了一天,我的眼睛朦朧,使我看不清周?chē)木吧?洗刷完畢,我就迫不及待的鉆進(jìn)了被窩,陶醉久違的溫暖之中。
我的生活是五彩斑斕的,顏色充斥著(zhù)我的生活。那你的生活呢?
生活發(fā)現作文 5
我站在空曠的大街上，頓時(shí)烏云密布，感覺(jué)馬上就要下起雨來(lái)。突然，頭上的一片烏云迅速散開(kāi)，露出了藍藍的一角。我有些驚訝地抬頭看天，這時(shí)藍色縫隙間，卻射出了一道微微的金光。
緊接著(zhù)，一塊兒鐵塊飛速地向我砸來(lái)。我心想：完了，這究竟是什么？怎么剛出門(mén)就遭到如此劫難。這時(shí)，一條魚(yú)從湖里一躍而起，把這鐵塊兒撲飛了。
定睛一看，這條魚(yú)是鐵青色，后背卻是閃亮的銀灰色，就像梭子一樣，一蹦就能蹦到三層樓那么高。奇怪的是，它和別的魚(yú)不太一樣，在陸地上竟然也能呼吸。它正吸著(zhù)鐵塊兒，身體兩側的魚(yú)鰓一震一震的。我正要湊近仔細觀(guān)察，它卻嗖的一下，飛走了。
道路兩旁的`電視上正播放著(zhù)潛艇的新聞，說(shuō)是在百慕大附近，有人在潛艇里發(fā)現幾條魚(yú)一直跟著(zhù)潛艇，船員把魚(yú)捉了回來(lái)，在送到實(shí)驗室的途中，那條魚(yú)蹦來(lái)蹦去，總想逃出去。終于，在科學(xué)家的調查下，才知道這種十分罕見(jiàn)的魚(yú)特別喜歡金屬，它們能感應到被磁化的物品，所以總是一驚一乍的。
我想，剛才在大街上碰到的，應該就是這種魚(yú)吧�；蛟S，可以用這種魚(yú)來(lái)找隱藏在地下的金屬。我趕緊跑回實(shí)驗室，竟然在實(shí)驗室的鐵柜外面，看到了這只神奇的魚(yú)，我找來(lái)鐵鍋，把鐵魚(yú)扣在了里面。
接下來(lái)的幾天，就開(kāi)始我的發(fā)明了。我把鐵魚(yú)的魚(yú)尾改成手柄，把身體改成發(fā)動(dòng)機，把魚(yú)頭改成探測器。于是，第一代金屬探測器就這樣完成了。
一個(gè)月之后，我公開(kāi)了這項發(fā)明，現在，每家每戶(hù)都在用我這臺機器挖寶貝呢。
生活發(fā)現作文 6
在生活中，我們會(huì )發(fā)現許多奧秘，比如說(shuō)小雞吃石子，螞蟻從桌子上摔下來(lái)不會(huì )死，今天我來(lái)給你們講講我在觀(guān)察中發(fā)現了什么奧秘吧！
有一年春天，我家養了一只小貓，它經(jīng)常爬到樹(shù)上去睡覺(jué)。有一天，我放學(xué)回家發(fā)現小貓”喵”的一聲便從樹(shù)上跳下來(lái)了，我以為小貓肯定會(huì )摔傷的，只見(jiàn)它前爪輕快地落在地上，腰一弓，后爪接著(zhù)穩穩地落了下來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，悠閑地走開(kāi)了。我當時(shí)驚奇不已，疑惑不解！
我走進(jìn)房間迫不及待地上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)，當貓從空中下落時(shí)，不管開(kāi)始時(shí)怎樣，即使背朝下四腳朝天，在下落過(guò)程中，貓總是能迅速地轉過(guò)身來(lái)，當接近地面時(shí)，前肢已做好著(zhù)陸的.準備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊能大大地減輕地面對貓體反沖的震動(dòng)，可有效地防止震動(dòng)對貓體反沖的震動(dòng)。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓四肢發(fā)達，前肢短后肢長(cháng)，利于跳躍，其運動(dòng)神經(jīng)發(fā)達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大，而不會(huì )因失去平衡而摔死。
我查完資料以后，我自己將貓從高處放下，發(fā)現果然是這樣的，我恍然大悟，我既高興又興奮，我把這個(gè)好消息馬上告訴了我媽媽?zhuān)业膵寢尶湮疑朴谒伎己陀^(guān)察。
通過(guò)這件事情我知道了，生活中，我們要善于觀(guān)察，勤于思考，才能知道大自然中許多動(dòng)植物的奧秘！
生活發(fā)現作文 7
冬天，小草都黃了。
冬天的暴風(fēng)雨來(lái)臨了，獨自漫步在鄉間小道，傘也遮不住那黃豆般大小的雨點(diǎn)，打濕了我的肩背。突然，看見(jiàn)那灰蒙蒙的世界中有一抹黃——小草。在暴風(fēng)雨的襲擊下，它早已被雨水打濕，貼在地面上，奄奄一息，無(wú)情的暴風(fēng)雨將它壓得直不起腰，順帶著(zhù)把它的美夢(mèng)打成了泡沫，飛向了遙遠的天邊。
雨點(diǎn)中，那一墻灰褐色的經(jīng)絡(luò )——爬山虎此時(shí)格外顯眼。在這寒冷的冬季，我絲毫看不出它的生機，只是滿(mǎn)墻的彎彎曲曲，歪歪扭扭。風(fēng)雨沒(méi)能撼動(dòng)它絲毫，它如同和墻面化為了一體。
我讀到了頑強。
春天，小草又綠了。
春天的春雨來(lái)臨了，正在獨自漫步鄉間小道，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴似油�！�，面對春雨，我不想躲，也懶得躲。只想好好欣賞那田園風(fēng)光。突然，我又看見(jiàn)了那抹小草，現在，它已退下了自己黃色棉襖，穿上綠色春裝。本以為會(huì )被暴風(fēng)雨擊敗，卻一直站到了現在，它的夢(mèng)想，從遙遠的天邊又回到了它的心田。
墻上的爬山虎依舊在那里。春天了，爬山虎又恢復了它那往日的生機勃勃。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的`，也不留一點(diǎn)兒空隙。我無(wú)法用文字準確形容那爬山虎的顏色，說(shuō)它綠吧，又似乎有一種淡淡的嫩綠滲透出來(lái)，我也無(wú)法用文字準確形容那爬山虎的內涵，說(shuō)它精神吧，又似乎有一些可愛(ài)。春雨，使爬山虎放大，雖是一面墻，但它還是在春雨面前慢慢放大，放大。爬山虎依舊在那面墻上盡顯風(fēng)騷。春天的爬山虎，是一幅美麗的畫(huà)。
我讀到了堅持。
是的，只有領(lǐng)略過(guò)冬天的寒冷，才能讀懂春天是多么的溫暖。
生活發(fā)現作文 8
生活中總有許多意想不到的事情等著(zhù)我們去發(fā)現，而重要的是我們要如何去發(fā)現它。
和姐姐一起在看電視的時(shí)候，突然姐姐說(shuō)要和我打了個(gè)賭：“你信不信，一杯快要溢出來(lái)的'水，我投入五枚硬幣它也不會(huì )溢出來(lái)？如果溢出來(lái)了，我就給你買(mǎi)零食吃�！碑敃r(shí)我想：烏鴉喝水誰(shuí)都知道，只要投入石子就能讓水往上溢，硬幣肯定也一樣，別說(shuō)五枚，我看一枚就夠讓它溢出來(lái)了，況且還有零食吃，何樂(lè )而不為呢？
說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)玻璃杯，在里面倒上水，按照姐姐說(shuō)的一步一步來(lái)，準備好后，姐姐拿起硬幣滑入水中，我想：哈哈，這下零食是我的啦，水明明都快滿(mǎn)了，這個(gè)硬幣只要一進(jìn)去，還能不溢出來(lái)�？沙龊跻饬系氖虑槌霈F了，水竟然沒(méi)有溢出來(lái)！姐姐朝我得意地笑了笑，我安慰自己：沒(méi)事的，這次只是她運氣好，下一枚肯定會(huì )溢出來(lái)了，可天不盡人愿，我眼睜睜的看著(zhù)兩枚，三枚，四枚硬幣滑入了杯中，可水卻不見(jiàn)的溢出了一點(diǎn)，姐姐拿著(zhù)最后一枚硬幣問(wèn)我：“怎么樣，還賭不賭，再賭下去你必輸無(wú)疑，還是早點(diǎn)認輸算了�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我本來(lái)動(dòng)搖的決心因為賭氣突然堅定了起來(lái)，沖口而出一個(gè)“賭”。姐姐笑笑，把最后一枚硬幣沿著(zhù)杯邊小心翼翼滑了進(jìn)去，最終，我輸了。滿(mǎn)腹疑問(wèn)的我迫不及待想知道原因，姐姐解釋說(shuō)：“這和烏鴉喝水可不一樣，你仔細看看，杯子上面是不是凸起了一個(gè)包，這就是水的表面有張力的原理，看來(lái)零食還是歸我了�！蔽一腥淮笪�，不過(guò)，雖然輸了，但我輸得心服口服，畢竟只是比零食要重要得多。
很多事情我們想當然的以為是怎么樣，如果不動(dòng)手去試驗的話(huà)，永遠發(fā)現不了事實(shí)的真像。只有我們用心去發(fā)現生活，腳踏實(shí)地的做好每一件事。
生活發(fā)現作文 9
生活中有許多有趣的發(fā)現。
今天的天氣格外的`炎熱，我有點(diǎn)口渴，于是去買(mǎi)一瓶礦泉水。我買(mǎi)到了水后，一邊回家一邊大口大口地喝著(zhù)，因為喝得太快，掉了幾顆小水珠。我往下一看，這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上，螞蟻被這顆水珠淹沒(méi)，掙扎得越來(lái)越無(wú)力。我在想：它的力量不是很大嗎?為什么不會(huì )游泳呢?我滿(mǎn)臉問(wèn)號，我又把一滴水弄到地上，發(fā)現另一只螞蟻又沾到了，這回它會(huì )游了，它飛快地游出了水滴，脫離了危險�？吹竭@一幕，我腦海里浮現出一個(gè)問(wèn)題：為什么這一只螞蟻不怕水呢?
中午吃過(guò)飯，天忽然暗了下來(lái)，馬上要下雨了，我又從家跑到院子里的螞蟻巢，我發(fā)現，螞蟻成群結隊地往樹(shù)上跑，我說(shuō)：“螞蟻們，你們原來(lái)也怕水呀!你們的巢快要被淹沒(méi)了�！毕掠炅�，雨下得可真大，過(guò)了很久，終于等到天晴。我又跑出來(lái)發(fā)現螞蟻們從樹(shù)上下來(lái)躲著(zhù)地上的水洼。我一不小心踩到它們了，它們跑來(lái)跑去，結果誤打誤撞地跑進(jìn)了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來(lái)。
回到家，我去查手機里的百度，百度給我的答案是：螞蟻是不會(huì )游泳的，所以才會(huì )在下雨前搬家。原來(lái)是這樣啊。我還以為螞蟻會(huì )搬動(dòng)水珠呢，看來(lái)是我想錯了。
大自然居然有這么有趣的事情，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多大自然的奧秘。
生活發(fā)現作文 10
生活就想一首詩(shī)，它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽(yáng)光，它照亮了生活的小道，為未來(lái)的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應該加倍珍惜，努力發(fā)現生活的奧秘，探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起踏上這幸福的小路上，走進(jìn)生活的王國吧!哈!和我一起盡情歡樂(lè )吧!
雖然，我是一個(gè)女孩子，但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機!
那天，我找來(lái)了紙，折了起來(lái)。我無(wú)論把飛機的翅膀折得多大，它就是飛不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次，飛機總算飛了起來(lái)，可它飛得又不平又不穩。一起之下，我把翅膀折得很小，扔了過(guò)去。咦?只見(jiàn)我的飛機飛得又平又穩，降落的動(dòng)作也很自然。我疑惑不解：一般的飛機的.翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢!于是我查了資料，一看，哦!原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料，我還造出了會(huì )轉的飛機，會(huì )翻的飛機。讓我玩個(gè)夠，沙發(fā)也快成了飛機場(chǎng)了!
雖然，這只是一個(gè)小小的發(fā)現，但卻有了新的知識。俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐悟出真理!
生活發(fā)現作文 11
我家有六條金魚(yú)是新年的時(shí)候，我和哥哥們一起從九峰公園釣來(lái)的，我把它們養在陽(yáng)臺的水桶里面。
今天中午，陽(yáng)光明媚，我吃完午飯，來(lái)到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，這些金魚(yú)們在水面上悠閑地游來(lái)游去，吐著(zhù)一粒粒水泡，我想去看看它們可愛(ài)的樣子，我向前剛邁一步，它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。
我突然感謝到很奇怪，難道它們也有耳朵，我拿了一張小凳子，悄悄地坐在水桶旁邊，想讓它們再上來(lái)一次，過(guò)了五六分鐘，小魚(yú)兒又游回了上來(lái)，我正低頭看，這時(shí)候，爸爸叫我，小魚(yú)我又“嗖”的一下鉆回了水底，我感到很遺憾，心里想，魚(yú)真的有耳朵嗎？我就坐在凳子上，目不轉睛地看著(zhù)，又地了七八分鐘，小魚(yú)兒又游上來(lái)了，我發(fā)現魚(yú)的頭部，眼睛上有二個(gè)小細孔，難道這就是魚(yú)的耳朵嗎？
我就爸爸幫我上網(wǎng)查一查，發(fā)現魚(yú)真的'有耳朵，魚(yú)有內耳，沒(méi)有外耳和中耳魚(yú)的內耳在頭骨里，只有打開(kāi)頭骨，才能看到，魚(yú)耳的功能和人類(lèi)一樣。我們雖然看不見(jiàn)魚(yú)的耳朵，但它對魚(yú)的作用可不小。
今天我發(fā)現魚(yú)的秘密了，我想以后我一定要仔細觀(guān)察，發(fā)現更多動(dòng)植物的秘密。
生活發(fā)現作文 12
生活中，處處都有新的發(fā)現，會(huì )讓人獲得新的知識。
有一天，我在小區里散步，突然發(fā)現一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著(zhù)，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著(zhù)隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著(zhù)小包裹，賣(mài)力地爬著(zhù)呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì )兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛盼疑⒉降臅r(shí)候，看見(jiàn)小螞蟻排著(zhù)隊，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里，他們對空氣的'濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì )從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì )被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，望瞭望天空，只見(jiàn)天空上烏云密布，云腳長(cháng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得對，真的快下雨啦!”
不一會(huì )兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn)，我肯定不忘出門(mén)時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預報還靈!
生活發(fā)現作文 13
一天晚上，我在看電視時(shí)發(fā)現了一條傳聞——大米可以用來(lái)洗罐頭。我有點(diǎn)不相信，心想：米粒這么小，罐頭里面空間那么大，怎么把罐頭洗干凈呢？
第二天中午吃飯的時(shí)，我在桌上發(fā)現了“目標”糖桂花罐頭。我想：好機會(huì )！于是，我便對外公說(shuō)，“外公，那個(gè)桂花罐頭不要洗，讓我來(lái)洗�！蓖夤廊煌饬�。
說(shuō)干就干！吃完午飯，我拿起那個(gè)罐頭，往里放了些米，再往里放了五分之一的水。然后我把罐頭橫過(guò)來(lái)不停地搖啊搖。
十秒鐘后，我打開(kāi)罐子，眼前的`一幕讓我大失所望，罐頭里還有一點(diǎn)殘留的油漬。我想：是不是我搖的時(shí)間不夠長(cháng)？于是，我決定再試一次。
第二次我多放了些米和水，一邊搖一邊在心里說(shuō)：“罐頭啊罐頭，這一會(huì )只許成功，不許失敗，如果失敗，我就放棄了！”
這一次我搖了二十秒。打開(kāi)蓋子，耶！成功啦！罐內干干凈凈，一點(diǎn)油漬都沒(méi)留下。
最后我才明白，大米內含淀粉，可清潔罐壁，而且大米兩頭較尖，可以?huà)斓舯谏系挠蜐n。
看來(lái)，生活中的小發(fā)現還真不少��！
生活發(fā)現作文 14
今天，我要給大家講一個(gè)有趣的發(fā)現，你們猜猜我要告訴你們什么？對了，是魚(yú)不會(huì )眨眼。
那天，媽媽買(mǎi)了一條鯉魚(yú)準備做給我們吃。為了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚(yú)放在了水池里養著(zhù)。這條鯉魚(yú)像有什么煩惱似的，在池子里東轉轉，西轉轉，好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑，我就站在那看著(zhù)它。我看著(zhù)它，它一會(huì )兒搖搖尾巴，一會(huì )兒吐吐泡泡，一會(huì )兒又休息。我看了一會(huì )，發(fā)現魚(yú)沒(méi)有眨一下眼。它不累嗎？為什么不眨眼呢？我心想。守了一會(huì )兒，實(shí)在無(wú)聊，我就和它比起賽來(lái)。我把眼睛瞪得大大的，結果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚(yú)都不如？它為什么不眨眼呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團，我決定去問(wèn)媽媽。我問(wèn)了媽媽?zhuān)Y果媽媽也說(shuō)不出來(lái)，看來(lái)只能自己查資料了。我把媽媽給我買(mǎi)的《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都翻了出來(lái)。我先開(kāi)始看《百科全書(shū)》我翻來(lái)翻去，都沒(méi)有找到。忽然，我看到一張圖片上有一群小金魚(yú)，于是趕緊翻到那一頁(yè)。我想：太好了，終于找到了�？晌易屑氁豢�，卻不是我要找的'資料。接著(zhù)，我又開(kāi)始翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》突然，我看到了一個(gè)標題：海洋世界。終于找到一條關(guān)于魚(yú)的知識了。我從頭翻，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，終于找到我要找的答案了。哦！原來(lái)是這樣的，魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以不會(huì )眨眼睛。
原來(lái)大自然有這么多的奧秘��！看來(lái)我以后要多觀(guān)察，多思考，才能去探索大自然的奧秘。
生活發(fā)現作文 15
生活是一本書(shū)。只要你用心去解讀，一定會(huì )有特別的發(fā)現。
——題記
“咯咯噠”、“嘎嘎嘎”，一大早，一陣雜亂的聲音就把我的耳朵叫醒�！斑�讓不讓人睡覺(jué)啊!都說(shuō)不回老家的嘛!”，頂著(zhù)一個(gè)爆炸頭，我還是起床了。
一下樓，奶奶那悶悶不樂(lè )的樣子一下子闖入我眼簾。仔細一看，她面前擺的不正是鴨子嗎?看來(lái)，奶奶又在為拔鴨毛煩惱呢。每逢過(guò)年過(guò)節，總能看到她這樣的愁容。這時(shí)，我趕緊走了過(guò)去，纏著(zhù)她說(shuō)：“奶奶，您別愁，我來(lái)幫你唄�！蹦棠绦α诵�，說(shuō)：“乖孫女，你趕緊去吃早飯。這拔鴨毛可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，難啊，難啊……”喃喃自語(yǔ)后，她重重地嘆了一口氣，坐下來(lái)開(kāi)始拔了�？粗�(zhù)奶奶那佝僂的背，我心疼極了。是啊，這拔鴨毛可真折騰人。每次，奶奶一坐都得一兩個(gè)小時(shí)，常常累得直不起腰來(lái)。到底怎樣才能讓奶奶拔鴨毛更輕松呢?這個(gè)問(wèn)題就這樣深深種在我心里……
終于，機會(huì )來(lái)了。那一天，我在一本科學(xué)書(shū)上，幸運地找到了這個(gè)問(wèn)題的影子。我瞪圓眼睛，一個(gè)字一個(gè)字地解讀：“鴨子宰殺后，即刻用冷水將鴨毛浸濕，然后再用熱水燙，在燙鴨子的熱水中加入一小湯匙食鹽，所有絨毛就能褪凈了�！边@時(shí)，我如獲珍寶，心里滿(mǎn)是躍躍欲試。
盼啊盼，新年的腳步近了，近了!奶奶又要拔鴨毛了!一大早，我起了床，穿上新年衣服，興高采烈地來(lái)到樓下找奶奶。我興奮地對奶奶說(shuō)：“奶奶，你以后再也不用為拔鴨毛而煩惱了�！蹦棠搪�(tīng)了，一頭霧水。我調皮地眨了一下眼睛，只留下一句話(huà)：“等會(huì )兒，你要宰鴨拔毛時(shí)記得叫上我�！�
“阿冰——”，聽(tīng)到這一聲，我飛速地沖了下來(lái)。見(jiàn)她正要把鴨宰了，我大喝一聲：“別動(dòng)�！蹦棠虈樍艘惶�，一動(dòng)不動(dòng)。我賣(mài)關(guān)子地說(shuō)：“奶奶，我能讓你拔鴨毛更輕松，但是你要按我的'方法照做�！蹦棠搪�(tīng)了，欣然同意了。我告訴她，在宰殺鴨子之前10—20分鐘，先給鴨子灌上一小湯匙醋，這樣能使毛孔擴張，接著(zhù)準備一盆冷水將鴨毛浸濕，再用熱水燙，然后再加入一湯匙食鹽，鴨毛就容易褪凈了。我站在奶奶身邊，靜靜地等著(zhù)“奇跡”發(fā)生。果然，奶奶很輕松地把鴨毛都拔干凈了。這時(shí)，奶奶臉上的皺紋笑開(kāi)了花，而我臉上多了一道紅暈。呀，太有意思了，太神奇了!
原來(lái)，生活中有知識，知識中有生活。此時(shí)，我的世界似乎多了一道光彩，因為我發(fā)現了生活的奧秘。
生活發(fā)現作文 16
《人類(lèi)的老師》這一課描寫(xiě)了雞蛋是捏不碎的，雞蛋真的捏不碎嗎？在我的腦中畫(huà)了一個(gè)大大的.問(wèn)號。
晚飯過(guò)后，我興沖沖地從冰箱里拿了一個(gè)大雞蛋，放在了桌子上，爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我：“晚飯剛吃，又拿了一個(gè)大雞蛋，難道還沒(méi)有吃飽嗎？”我便解釋說(shuō)：“當然不是啦，我正在做‘薄殼結構’的實(shí)驗呢！”爸爸的眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)便說(shuō)：“我也正想做這個(gè)實(shí)驗，干脆我們一起來(lái)做吧！”
我拿起了雞蛋，握緊它，還挺結實(shí)，我又加了把力氣，可還是捏不碎。爸爸性子急了，一把奪過(guò)了雞蛋便說(shuō)：“你人小力氣不大還是看我的吧！”說(shuō)完便擺出一個(gè)得意洋洋的樣子好像得了世界冠軍似的。我不服氣地坐在沙發(fā)上，心想：還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)得意了起來(lái)了。我想著(zhù)想著(zhù)，爸爸已經(jīng)握緊雞蛋使勁地捏了，只見(jiàn)他的臉越來(lái)越紅，小眼睛已經(jīng)成了一條“細線(xiàn)”，手背上的青筋已經(jīng)鼓起來(lái)了，“啪”的一聲，伴隨著(zhù)我的尖叫，蛋花四濺――掛厲上，電視機上，洗衣機上……到處都是蛋黃，害得媽媽又擦桌子又擦墻，爸爸也忙得不可開(kāi)交還說(shuō)：“慘啦慘啦，我們家都成了‘蛋黃之家’啦�！�
通過(guò)這次家庭小鬧劇，我發(fā)現：書(shū)上的知識不一定全對，千萬(wàn)不能人云亦云呀！
生活發(fā)現作文 17
微閉雙眸，回想往事，腦海中浮現一個(gè)畫(huà)面......
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我推著(zhù)壞了的自行車(chē)抱怨著(zhù)步行，想想考砸的科目和濕透的褲角，心情糟透了。人就是這樣，倒霉的時(shí)候什么都不順！終于找到一個(gè)修車(chē)的小棚，就三步并兩步走上前說(shuō)：“師傅，修一下自行車(chē)！”“行，推過(guò)來(lái)吧！”攤主笑臉相迎，我慶幸有個(gè)避雨的地方，可還是難以抵消心中的不悅。
“小姑娘，怎么愁眉苦臉的？”身后傳來(lái)攤主渾厚的聲音，“是考試成績(jì)不理想吧？”
他的話(huà)正中要害，我有點(diǎn)窘迫，便反問(wèn)：“天在下雨，你怎么不收攤回家呢？”
“這么早回去閑著(zhù)也是閑著(zhù)，還不如等在這兒，說(shuō)不定有人修車(chē)！”他微笑著(zhù)回答，又自信的添了一句，“再說(shuō)，雨總會(huì )停的！等雨停了，就會(huì )有生意！”
“可是，如果雨不停呢？而且外面雨這么大，萬(wàn)一著(zhù)涼了呢？”我為他的`自信而不解。
“干我們這行，就要吃得起苦，怕這怕那是不行的！”他的聲音變的堅定起來(lái)，“我們下崗的工人最慶幸的是有件事情做，只要不在家閑著(zhù)，就是再苦再累也愿意！人哪，最忌諱的就是自暴自棄！”
“原來(lái)，你是......”我吃驚地看著(zhù)他，嘿嘿的臉龐，不大的眼睛透著(zhù)一份自信，一點(diǎn)兒也看不出是個(gè)下崗待業(yè)的人。
“好了，可以了！”他把自行車(chē)還給我。我連忙付了錢(qián)，說(shuō)道：“謝謝！”他也樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“不客氣！”這時(shí)，雨停了�！霸趺礃�，我說(shuō)雨總會(huì )停的吧！”他的臉上更充滿(mǎn)了自信的神采。
走出修車(chē)棚，我仰頭呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感到自己正被那攤上的自信感染著(zhù)，渾身有一股力量，眼前又浮現出他自信的笑臉，耳畔又響起那句“雨總會(huì )停的�！蔽业男慕K于開(kāi)朗起來(lái)，不再抑郁。我深深地明白了：即使身處逆境中，只要有足夠的信心，坦然地面對，總會(huì )戰勝一時(shí)的困難！
生活發(fā)現作文 18
過(guò)去的日子，我總自稱(chēng)是個(gè)懂得感受生活的人，以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負責的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道，其實(shí)不是這樣的，那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨時(shí)，或是在憂(yōu)傷的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現生活的真諦。
那是一個(gè)黃昏，云壓得很低，雨卻不大，一個(gè)人回家，心情很好，快到家的時(shí)候，風(fēng)吹得猛了些，雨也下大了，雨點(diǎn)打在我身上，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)兒冷了，只好打破剛剛的寧靜與浪漫，撐開(kāi)傘，在雨中艱難地走著(zhù)。每次從這里路過(guò)，總能看到一排排的平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在這天，一種難以名狀的感覺(jué)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋得好像經(jīng)不起這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎看到了它在搖晃�？晌覅s更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著(zhù)方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的港灣，盡管它簡(jiǎn)陋，但它會(huì )為你撐起一片晴空，為你永遠點(diǎn)燃一盞燈，在那里靜靜的等著(zhù)你，永遠！永遠！
我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了，可門(mén)緊鎖著(zhù)，我從口袋里掏出鑰匙，突然我好想哭，為那種有家不能歸的感覺(jué)哭。
我終于發(fā)現，生活應該是平靜中的永恒，自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的.地方。只有家才會(huì )給你安全與溫暖，再浪漫的燭光，再豐盛的晚餐也比不過(guò)一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護下最美的笑臉。
我生活中的發(fā)現——家很重要。
生活發(fā)現作文 19
生活是由許多細節組成的，我們要有一雙發(fā)現細節的眼睛，才能發(fā)現生活的.真面目。
過(guò)去，我總以為媽媽很兇，對我很?chē)栏�，所以對她總有抵觸感�？墒�，我卻從幾件事情中發(fā)現了一個(gè)大秘密。
那一天，我正在家里的課桌上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就看起了課外書(shū)。媽媽當時(shí)在做飯，端著(zhù)飯碗進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，很生氣：“玲妹子！怎么看起了課外書(shū)？快做作業(yè)，做不完不吃飯。一寸光陰寸金……”
我耳朵都快長(cháng)繭子了，只好按媽媽的“圣旨”乖乖地去做，而且，我還餓了一下午肚子。
還有一次，我們組要掃地，所以放學(xué)要留下，得晚一點(diǎn)兒回去。等掃完地，時(shí)間過(guò)了很久。當我步行回到家，媽媽就揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)："怎么這么晚才回來(lái)，你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的，心里也很冤枉。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽在偷偷地哭泣，還一邊自責：“我不該打玲妹子打這么重，我在打她也在打我的心呀……”
我聽(tīng)了，也很自責：為什么我做作業(yè)還會(huì )看起課外書(shū)？媽媽罵我是為了讓我好好學(xué)習呀。而且，我早點(diǎn)掃完地早回來(lái)就好了，媽媽也是擔心我的危險呀。
這就是我發(fā)現的大秘密，媽媽其實(shí)是為了我好，我要多體貼、理解媽媽。
生活發(fā)現作文 20
國慶假期時(shí)，我去家鄉住了幾天，的確，農村的變化很大。幾座高大挺拔的大樓逐漸建了起來(lái)，超市、馬路都熱鬧非凡。來(lái)來(lái)往往的人們有說(shuō)有笑，相互問(wèn)好。
一天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事做，就和其他小伙伴一起去玩。我們玩起了捉迷藏，游戲開(kāi)始了，我一邊尋找躲藏的小伙伴，一邊觀(guān)察周?chē)?事物。忽然，我發(fā)現左邊的草地上有一頭牛，它已經(jīng)睡著(zhù)了，可它的嘴巴不停地動(dòng)著(zhù)。我感到莫名其妙，心想：那頭牛嚼動(dòng)著(zhù)嘴巴干什么呢？一連串的問(wèn)號從我腦海閃過(guò)。
回家后，我立刻動(dòng)手，把書(shū)柜翻了個(gè)遍，找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，就是找不到答案。沒(méi)辦法，我只好自己去認真觀(guān)察觀(guān)察吧。
來(lái)到那片草地上，我發(fā)現牛已經(jīng)醒來(lái)了。它正低下頭，津津有味地在吃草呢！我發(fā)現，那頭牛不像我們那樣細嚼慢咽，而是大口大口地吞下去，好像不用消化一樣。吃完草后，牛又開(kāi)始睡覺(jué)了。這次，它又像上次那樣，嘴巴不停地動(dòng)呀動(dòng)。難道它在把剛剛吃下去的草又從胃里倒出來(lái)，再把草給嚼碎？我心里出現了這個(gè)大大的疑問(wèn)。
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)老師，老師告訴我答案：“你的猜測是正確的。因為牛剛剛吃下去的草一口就吞下去，它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四個(gè)胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三個(gè)胃里，第四個(gè)胃用來(lái)把嚼碎的草消化，所以它就利用睡覺(jué)的時(shí)間，把放在一到三個(gè)胃里的草倒出來(lái)，再把草嚼碎后，再吞到第四個(gè)胃里來(lái)完成消化任務(wù)�！迸�，原來(lái)是這樣，在我心中的謎團總算解開(kāi)了。走之前，我不忘說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)，謝謝您幫我解開(kāi)了這個(gè)謎�！比缓缶捅谋奶�、開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去差不多一個(gè)多月了，我仍然記憶尤新，沒(méi)把這件事忘掉。這件事使我體會(huì )到：只要留心觀(guān)察身邊的事物，再認真思考，就不會(huì )給謎團難倒的。
生活發(fā)現作文 21
前幾天，我發(fā)現我家養的那只烏龜從死氣沉沉的樣子變得活蹦亂跳了。
它身上從頭到尾都是綠色，除了肚子那塊是花的。春天一到，它就開(kāi)心的像小朋友一樣。但是它好像變了，它以前像公主一樣坐著(zhù)，沒(méi)有動(dòng)靜，但它現在卻到處亂爬，所以我懷疑它病了。
但話(huà)也不能這樣說(shuō)，說(shuō)不定它在尋找食物呢。為了證明，我拿了一些碎肉放在它面前，誰(shuí)知道，就在我放下來(lái)時(shí)的一瞬間，它的爪子趕快向前，抓住了小碎肉。
難道我之前說(shuō)得是對的.，但是為了更清楚地知道，我又查閱了非常多的資料。最終，我知道了我的烏龜亂爬是因為餓了。
太好了，我的烏龜沒(méi)有生病，但是下次我要準時(shí)喂它食物，不然它又要亂爬了。
生活發(fā)現作文 22
童年的我好奇心非常重，正是因為好奇，我就去認真觀(guān)察身邊的所有事物。
有一次中午剛吃過(guò)午飯，我在院子里玩，突然看見(jiàn)一大堆螞蟻從低處往高處搬家，我就好奇：螞蟻搬家干什么呀？所以我就聚精會(huì )神地盯著(zhù)看。
過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻在一個(gè)高點(diǎn)的地方建了一個(gè)窩，我就跑回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻搬家，蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。螞蟻搬家就意味著(zhù)快要下雨了，螞蟻是怕水淹沒(méi)了自己的家，怕自己無(wú)家可歸才搬的家呀！”“哦，我懂了�！蔽绎w快地跑到外面，又過(guò)了一會(huì )兒，天上果然下雨了，不久就下大了。
回到了家，我坐在電腦前，查找起螞蟻為什么在下雨前會(huì )搬家，現在真相大白了：因為螞蟻能感覺(jué)得到空氣潮濕或干燥。
現在我終于知道了，螞蟻之所以在下雨前搬家是因為螞蟻能感覺(jué)得到空氣潮濕或干燥，搬家是怕水淹沒(méi)了自己的'家，讓它無(wú)家可歸。
我明白了：不管做什么事，都要有一雙美麗的善于發(fā)現的眼睛，才能獲取更多東西。
生活發(fā)現作文 23
一個(gè)夏日的午后，我和表姐在小區的草地上玩耍，趴在柔軟的草地上舒服極了。
突然，我倆發(fā)現了一個(gè)奇異的景象——螞蟻搬家。表姐見(jiàn)了，慌忙地說(shuō)：“要下雨了，我們趕快回家吧！”于是我們立刻帶上帽子，趕在雨來(lái)臨之前跑回了家。
雨過(guò)天晴，我們又回到了草地上。這次我們又發(fā)現了一只螞蚱和一只甲蟲(chóng)在打架，原因居然是因為同時(shí)找到了美味的食物！于是我和表姐趴下來(lái)“觀(guān)戰”。過(guò)了一會(huì )，我感覺(jué)有東西在碰我的腳，定睛一看，我大驚失色地叫了一聲，把表姐嚇了一跳。原來(lái)是兩只又胖又綠的毛毛蟲(chóng)，表姐打趣地說(shuō)：“它們是在‘度假’呢！我們換個(gè)地方吧！”
正準備離開(kāi)的時(shí)候，飛來(lái)了兩只蝴蝶。這兩只蝴蝶五彩繽紛的`，頭上頂著(zhù)兩根“天線(xiàn)”，活像一個(gè)小“電視機”。我和表姐都夸贊道：“哇，蝴蝶可真漂亮��！”
回家的路上，我開(kāi)心地對表姐說(shuō)：“今天我們的發(fā)現可真豐富��！大自然太美了！”
生活發(fā)現作文 24
如果說(shuō)每一種花都有自己的花語(yǔ)，那么生活呢?每當我拿起畫(huà)筆，面對那些赤橙黃綠，我總是固執地認為，這繽紛的色彩便是生活對我們的另一種訴說(shuō)，另一種啟迪。
我將那只沾滿(mǎn)色彩的畫(huà)筆輕輕浸入洗缸，各種顏料在水中濃郁地綻放開(kāi)來(lái)，如同一個(gè)個(gè)被禁錮已久的靈魂得以釋放，迅速膨脹，于是，生活被滲透了。
那充滿(mǎn)熱情的紅色，就像筆友從千里之外寄來(lái)的那片紅葉。并未紅透的楓葉如今又添了幾分光陰的風(fēng)塵，但我卻在它的經(jīng)脈中讀到了飽滿(mǎn)的友誼。晴朗的日子，我會(huì )和它一起沐浴陽(yáng)光，讓友誼因此更加純潔、燦爛，它成了天各一方的我們之間的一種默契、一分關(guān)懷。于是，生活告訴我，友誼的基礎是互惠的。人與人之間，友情的基礎或許是利益上的互惠;但摯友之間，友情的基礎絕對是心靈上的互惠........
淡淡的檸檬黃在水中逐漸蔓延，那酸澀的檸檬，如同第一次考砸的心情，很不是滋味兒。檸檬黃漸漸溶于紅色，成了一種混合體。我想起了一度令我瘋狂的“黃箭”。那時(shí)，有這樣一則廣告：男士連連錯過(guò)兩次班車(chē)，心情沮喪之際，一位女孩微笑者遞上一支“黃箭”口香糖，男士口中嚼著(zhù)“黃箭”，心情立刻好轉，于是又耐心地等待起下一班班車(chē)。當時(shí)那廣告最令我感動(dòng)的是女孩說(shuō)的“好心情從我開(kāi)始”。是的，生活告訴我，不要吝嗇自己的微笑，去善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，因為好心情可以流行..........
水中不慎滴入了咖啡，用畫(huà)筆輕輕攪動(dòng)，水的世界混沌了，成了一杯真的“咖啡”。注視著(zhù)它，眼前出現的卻是四百米的田徑場(chǎng)�？傆X(jué)得跑八百米的滋味就如同喝一杯咖啡，那濃濃的.香味如同長(cháng)長(cháng)的跑道，吸引著(zhù)一個(gè)個(gè)躍躍欲試的競技者。一聲哨響飛似地狂奔而去，以最驕傲的姿態(tài)作著(zhù)“領(lǐng)舞者”，漫漫地........終于開(kāi)始嘗到了咖啡的苦味，不禁大皺眉頭，表情也僵在那里...........身后的人一個(gè)個(gè)超了過(guò)去。幸好有那不服輸的勁兒，還有“不能白跑幾圈”的堅定信念讓我支撐到了最后。那一刻，勝利就像咖啡里的冰糖，終于在苦味消失后，咀嚼出了一絲甜味�？Х雀行缘馗嬖V了我什么是苦盡甘來(lái)，生活卻更讓我懂得了：人，真的很需要毅力。有時(shí)只是多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是你便成功了.........
生活是繽紛的，它并不單一;生命可以是純凈的，但純凈絕不是一種膚淺。學(xué)畫(huà)的日子讓我發(fā)現了許多生活中的色彩：我也在涂涂畫(huà)畫(huà)中演繹著(zhù)人生的赤橙黃綠。我明白：即使無(wú)力使自己的生命輝煌，也沒(méi)有理由使它苦澀灰暗;生命可以平凡但決不平庸，只有每一刻的充實(shí)才能構成它一生的絢爛及至。
生活發(fā)現作文 25
伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現了鯊魚(yú)怕黃色的物體，我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來(lái)是它肚子不好的緣故。
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì )吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細觀(guān)察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現大白貓每次吃草，都會(huì )拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的'緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對我說(shuō)：“你的想法就是對的呀!
”我高興的一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
生活發(fā)現作文 26
一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天，我打開(kāi)了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的'。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽(tīng)別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。
我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉，只有兩個(gè)轉得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來(lái)轉得快的是熟的。
原來(lái)生雞蛋里是液體，轉動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止狀態(tài)，所以轉得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉動(dòng)，所以轉得快。
生活中，我們要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，才會(huì )有新發(fā)現。
生活發(fā)現作文 27
蘋(píng)果掉在地上，讓牛頓發(fā)現了地心引力；開(kāi)水把壺蓋頂起，讓瓦特發(fā)明了蒸汽機；在平凡的生活中，我也有新發(fā)現。
今天早上，媽媽給我出了個(gè)難題，說(shuō)：“今天早餐，我想把昨天的雞蛋熱一下吃，可一打開(kāi)冰箱發(fā)現昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你能不能幫我分一下��！”
我一聽(tīng)，說(shuō)：“搖一搖不就可以了嗎？”于是我拿出兩個(gè)雞蛋，分別搖了搖，雖然有那么一點(diǎn)感覺(jué)，但晃動(dòng)不明顯，并不能辨別出生熟來(lái)。
于是，我在沙發(fā)上坐著(zhù)發(fā)愁，抬頭看到燈，心想：我可以對著(zhù)燈照一照呀，沒(méi)準能照出結果。想著(zhù)，我打開(kāi)了燈，把兩個(gè)雞蛋，在燈下照了半天，也沒(méi)法分辨，這方法也失敗了。
我實(shí)在沒(méi)法分辨，就趴在桌子上玩起了雞蛋，這時(shí)，我突然發(fā)現雞蛋會(huì )轉，我想：是不是所有的雞蛋都會(huì )轉呀？帶著(zhù)好奇心，我把所有的雞蛋旋轉起來(lái)，有快有慢，是不是雞蛋生熟的區別才讓它們有了快慢的差異呢？于是，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)因為生雞蛋的蛋殼里有液體，旋轉起來(lái)時(shí)里面的'液體由于慣性還是靜止的，這種不協(xié)調使它轉得慢。而熟雞蛋里面是一體的，所以轉得快。我恍然大悟，拿起轉得快的雞蛋一磕，一看真是熟的，我開(kāi)心極了。
只要你有一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，就肯定會(huì )有發(fā)現。
生活發(fā)現作文 28
在生活中有許許多多的小發(fā)現，比如說(shuō)：鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋，把蘋(píng)果放在鹽水里不讓它變色……而我的發(fā)現卻和牙膏有關(guān)，聽(tīng)到牙膏這個(gè)詞，我想大家都很熟悉，大家可能會(huì )想：牙膏是用來(lái)刷牙的，怎么會(huì )和牙膏有關(guān)呢?這件事發(fā)生在星期天的.早晨。
那天，我坐在房間看書(shū)，媽媽在家打掃衛生。忽然，一個(gè)聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)，“湯佳儀，快，把牙膏拿來(lái)!”原來(lái)是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衛生為什么要用牙膏，但是我不敢得罪她，于是言聽(tīng)計從把牙膏遞給媽媽?zhuān)?wèn)到：“媽媽?zhuān)愀阈l生干嘛拿牙膏呀?你又不是沒(méi)刷牙�！�
“誰(shuí)說(shuō)我拿牙膏是用來(lái)刷牙的?你多動(dòng)動(dòng)腦筋想問(wèn)題哦!”媽媽給我一段思考的時(shí)間。
我想了想，還是沒(méi)想到媽媽到底要干什么，便問(wèn)：“那你是要干嘛呀?”
“你看，這個(gè)鐵鍋都臟成什么樣了?還不用牙膏清理一下�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)指了指身邊桌子上放著(zhù)的鐵鍋。
“啊，用牙膏清理?牙膏不是用來(lái)清理牙齒的嗎?”
“不，牙膏的用處可大了，我就長(cháng)話(huà)短說(shuō)，慢慢告訴你�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)�！把栏嗫梢郧謇硪恍┪蹪n，自然就可以清理鐵鍋了!”
通過(guò)這件事，我明白了：在生活中，還有許多小竅門(mén)等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
生活發(fā)現作文 29
于我而言，生活中的發(fā)現往往產(chǎn)生于生活中的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，微妙的存在。雨滴的完美落地，墜于生活中的發(fā)現，火燒云的奇妙，閃現在生活中的'發(fā)現。以至于，油條加豆漿，也晃在生活中的發(fā)現。其實(shí)，只要用心，生活中處處可以有耐人尋味的發(fā)現。
我家有一盆富貴竹，它的葉子，像是涂了綠色油漆的小船。微風(fēng)拂過(guò)，搖曳其中。有一天早晨，我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽(yáng)，那葉子又幻化成害羞的小姑娘，合攏在一起，好似不敢見(jiàn)人。到了中午，我纏著(zhù)媽媽去外面玩，走得太急，忘了把富貴竹搬進(jìn)客廳里�！斑@下糟了，大中午的，太陽(yáng)火辣辣的，富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦，只可惜它不是孫悟空啊。"我滿(mǎn)是著(zhù)急與擔心。第二天，我回到家，立馬奔向那富貴竹。卻意外的發(fā)現：富貴竹不但沒(méi)有被太陽(yáng)烤焦了，反而長(cháng)得更加茂盛，更有精神了，儼然也有孫悟空那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的能耐。我就問(wèn)爸爸：“為什么植物靠太陽(yáng)會(huì )更加茂盛，更加有精神頭呢？”爸爸思索了會(huì )兒，說(shuō)：“太陽(yáng)光的光合作用促進(jìn)了植物的新陳代謝。所以陽(yáng)光對植物的生長(cháng)是必不可少的�！蔽衣�(tīng)了，恍然大悟。我本以為這太陽(yáng)會(huì )把它“摧毀”，卻把它“造就”得更加生機勃勃。后來(lái)我又去看了眼富貴竹，發(fā)現它的葉子也像早晨一樣合攏著(zhù)，在睡覺(jué)呢。
什么是生活中的發(fā)現？這就是了。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡。啊，這個(gè)世界，有太多美好的事情值得我去發(fā)現。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
生活發(fā)現作文 30
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
同學(xué)們你們都進(jìn)過(guò)蜻蜓吧！你們知道它們的秘密嗎？讓我來(lái)給你講一講吧！有一天，天空中烏云密布，雷聲陣陣，眼看就要下棋傾盆大雨了，我自己在家，看著(zhù)黑壓壓的天空，不禁覺(jué)得非常害怕，于是我看了看表，這個(gè)時(shí)間媽媽也快下班了，不如我拿著(zhù)雨傘、雨衣去接媽媽下班吧！走在路上，我突然發(fā)現以前飛的很高的'蜻蜓，今天卻飛的很低。為什么現在飛這么低？我邊走邊思考，媽媽這時(shí)迎面過(guò)來(lái)，我向她說(shuō)書(shū)了心中的疑惑，媽媽神秘的笑了說(shuō)：“這件事，你要自己找答案�！�
我回到家里，迫不及待的打開(kāi)電腦查詢(xún)，經(jīng)過(guò)一番查找，終于有了答案。原來(lái)通常下雨之前，空氣中的濕度相當高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，往往會(huì )把翅膀弄濕，所以蜻蜓飛的很低。
童年，有許許多多的發(fā)現，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著(zhù)對月的腳步，去探究大自然的奧秘。
生活發(fā)現作文 31
生活中處處有發(fā)現，如牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，居里夫人發(fā)現了鐳……那么你猜猜我發(fā)現了什么呢？如果猜不出來(lái)，那就讓我慢慢告訴你吧。
一天，爸爸帶來(lái)了幾斤桃子回來(lái)。我特別愛(ài)吃桃子，所以立刻拿了一個(gè)洗了洗就咬了一大口。唉！這是什么桃子，怎么這么硬。老爸聽(tīng)了說(shuō)：“這桃子一定沒(méi)熟透，你把幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)裝桃子的袋子里，不幾天桃子就會(huì )變軟了�！薄罢娴膯�？”我問(wèn)道。老爸說(shuō)：“不信的話(huà)，你就試試嘛�！蔽野窗职终f(shuō)的去做，把幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)了裝桃子的袋子里，并把袋子口系緊了。
過(guò)來(lái)幾天，我打開(kāi)袋子一模，喲！桃子果然變軟了。我高興地拿了一個(gè)洗干凈就咬了一口，汁水立刻從我的嘴角流了下來(lái)。好甜呀！真是太神奇了。
我上網(wǎng)查找原因，原來(lái)蘋(píng)果含有一種叫做乙烯的.生長(cháng)激素，催熟是乙烯最主要的作用。它對果實(shí)成熟有顯著(zhù)的效果。這下我對桃子變軟恍然大悟了。
生活中，只要認真觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，就會(huì )有所發(fā)現。
生活發(fā)現作文 32
生活中有許多有趣的小事情，它雖然不引人注意卻關(guān)系到自己的身體、甚至生命。有時(shí)候如果你沒(méi)有了解它，它也可能會(huì )給你帶來(lái)傷害，所以我們要經(jīng)常了解一些生活常識。
就因為我對一些事情缺乏了解，我對新書(shū)的書(shū)頁(yè)邊有了心理陰影。還記得上次爸爸從單位上帶回了一個(gè)大箱子，我一開(kāi)門(mén)發(fā)現爸爸正吃力地抱著(zhù)一個(gè)箱子，這個(gè)箱子比較大，很沉重，我猜里面一定是裝著(zhù)個(gè)“大家伙兒”。想到這，我迫不及待地就撕開(kāi)箱子身上包裹著(zhù)的一層“皮”。結果，露在我面前的并不是我所想象的“大家伙兒”，而是一本本嶄新的書(shū)。
不是什么好玩的'“大家伙兒”，我的興趣立刻少了一半，不過(guò)這么多的書(shū)倒也不錯，看書(shū)也能使人知識得到增長(cháng)。
我隨手拿起兩三本書(shū)抱在懷里向書(shū)房走去�？墒�，剛坐下來(lái)翻到第一頁(yè)，我就感覺(jué)手指中心莫名其妙的疼了起來(lái)，我低頭一看，原來(lái)好好地手指上多了一道紅杠。再仔細一看，原來(lái)紅杠是一道血絲，手指頭不知道怎么被劃破了。
剛剛手指還是好好的呀，什么時(shí)候受的傷呢，難道是因為抱著(zhù)書(shū)的原因，這本書(shū)還能悄悄地讓你手指受傷？我被自己的想法嚇了一跳，連忙將那本書(shū)扔在地上，自己躲得遠遠的�？墒�，下一步卻讓我疑惑不解，這本書(shū)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，看起來(lái)和平常沒(méi)什么不同呀，不應該是它傷著(zhù)我的吧。
于是，我又裝著(zhù)膽子，小心翼翼地捏起書(shū)的一角把它放到了桌子上。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)被翻動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嘩啦啦”聲音，那一頁(yè)頁(yè)紙因為嶄新的原因顯得很“鋒利”。我想，不會(huì )就是它把我劃傷了吧。為了保證這本書(shū)的“清白”我決定再實(shí)驗一遍，結果讓我很吃驚，手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，雖然沒(méi)有再劃破，但也感覺(jué)到了疼痛，看樣子正是這本書(shū)弄傷我的！后來(lái)，我上網(wǎng)在百度上查詢(xún)了一下，終于查明了“兇器”的身份，原來(lái)，新的書(shū)頁(yè)邊會(huì )有些硬，顯得很鋒利。
看來(lái)，我對生活中的小事還是了解得不多呀！只有在生活中多發(fā)現些小事，才能讓自己不會(huì )受到傷害。
生活發(fā)現作文 33
我特別喜歡觀(guān)察動(dòng)植物，有時(shí)我還會(huì )把自已觀(guān)察到的記錄下來(lái)，其中我最喜歡觀(guān)察螞蟻了。
一身黑色的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成了黑色勇敢的小生靈―螞蟻。螞蟻是我們最熟悉不過(guò)的動(dòng)物了，雖然它很渺小，但是它們團結合作的'精神打動(dòng)了我的心。螞蟻的力氣可大了，可以搬動(dòng)比自已重6倍的東西，當時(shí)，我大吃一驚，對螞蟻有很大的敬仰情感。螞蟻的生命非常柔弱，螞蟻找到食物后，它的兩根“天線(xiàn)”觸角會(huì )傳遞信息，于是許多的螞蟻都成群結隊的來(lái)幫忙了，把食物運回了自已的家。我們也要向螞蟻一樣，如果我們能團結友好，共同合作，在做人處事上就都能屹立不搖。這就是我最?lèi)?ài)的小生靈―螞蟻，它齊心協(xié)力、團結一致的精神永遠值得我們學(xué)習。
有許多動(dòng)物都給了我們很多的啟示，比如：從鳥(niǎo)兒的飛翔得到了啟示，發(fā)明了飛機：從蝙蝠身上，發(fā)明了雷達……生活中的啟示太多了，只要用心體會(huì )，留心觀(guān)察，認真的你一定可以發(fā)現。
生活發(fā)現作文 34
糖會(huì )在什么情況下溶化呢？我很喜歡吃糖，糖放在口中會(huì )慢慢溶化，這是為什么呢？我左思右想都不明白其中的原因。我帶著(zhù)這個(gè)好奇，進(jìn)行了多次試驗，最后，我終于發(fā)現了其中的奧秘，
于是我開(kāi)展了我的.第一次實(shí)驗，我首先把一顆糖放在一杯涼水里，可是過(guò)了幾個(gè)鐘頭，糖還是沒(méi)有溶化，我又做了第二次實(shí)驗，把一顆牛奶糖放在一杯滾燙的水里，不到五分鐘，那杯水就變成了白色的“牛奶水”啦，我又做了第三次實(shí)驗，把一顆牛奶糖放在烈日下暴曬，幾分鐘過(guò)去了，那顆糖漸漸地溶化了。我想“難道糖遇到熱量就會(huì )溶化嗎？”我還是不敢肯定。
一個(gè)星期六的早上，媽媽在炸花生餅，準備參加小區的食品比賽，可是媽媽忘記加糖了，她叫我在炸花生里加糖，而且糖要溶化的，我想再試驗看糖遇到熱量是否會(huì )溶化，所以把兩塊冰糖一起放在鍋里，糖馬上變成了糖槳，我趕緊把花生和其它的冰糖放進(jìn)鍋里，又開(kāi)了一點(diǎn)火，之后翻炒了幾次，金黃金黃的糖花生就上鍋啦，這一次再次證明了糖遇到熱量就會(huì )溶化，我品嘗著(zhù)糖花生，高興地說(shuō)：“味道太好啦”我喜滋滋地把糖花生鋪在餅上，等媽媽回來(lái)烤，我心里想：“有了我這個(gè)重點(diǎn)發(fā)現，我次的比賽我們一定會(huì )贏(yíng)！”
當評委宣布我們家獲勝時(shí)，我歡快地跳了起來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得我比哥倫布還要偉大！
生活發(fā)現作文 35
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現，大家可能就會(huì )想到科學(xué)家的發(fā)現吧，似乎和我們的生活有很遠的距離，下面，讓我來(lái)給大家介紹一個(gè)我的新發(fā)現吧。
我來(lái)給大家做一個(gè)小實(shí)驗：首先，準備兩個(gè)棉簽，一個(gè)蘸滿(mǎn)了墨水，另一個(gè)在自己的頭發(fā)上摩擦幾下。再準備一下裝水的小桶，把水倒進(jìn)小桶里，等到水桶里的水面平靜的時(shí)候再做下一步實(shí)驗。我們把蘸滿(mǎn)墨水的棉簽的`一頭插進(jìn)水里，水面上會(huì )泛起一圈圈黑藍色的圓圈，再把另一個(gè)棉棒插進(jìn)去，記住，一定要放在黑藍色圓圈的正中間，這樣那圈黑藍色的圓圈就會(huì )立刻散開(kāi)。這樣反反復復進(jìn)放進(jìn)去，就會(huì )形成美麗的條紋。
這個(gè)實(shí)驗的原理就是：棉簽在頭發(fā)上摩擦就會(huì )產(chǎn)生靜電，靜電會(huì )吸咐小的物體。墨水一碰到帶有靜電的棉簽，立刻就散開(kāi)了。
這就是我發(fā)現，在生活中有很多有意思的現象，你有沒(méi)有發(fā)現呢？
生活發(fā)現作文 36
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現，比如：貓吃草、螞蟻搬家會(huì )下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼。
記得那天，媽媽給我買(mǎi)了一些魚(yú)，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚(yú)食時(shí)，看見(jiàn)一只魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。我用手一碰魚(yú)缸，它又活蹦亂跳地游了起來(lái)，原來(lái)它是在睡覺(jué)的呀！我心想，可是它睡覺(jué)為什么不閉眼睛呢？我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不知道，你去書(shū)上找找吧�！蔽以跁�(shū)上找呀找呀，還是沒(méi)找到。于是，我向媽媽借來(lái)手機，打算搜索一下�？墒鞘謾C偏偏跟我作對似的，手機打開(kāi)百度的速度比平時(shí)打開(kāi)要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著(zhù)急。終于打開(kāi)了百度，我輸入：魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼？很快，頁(yè)面出現了答案。答案好多��！足足有幾百條！我點(diǎn)開(kāi)了最上面的`一條，上面解釋說(shuō)：是因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，只能睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。我又打開(kāi)了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著(zhù)我們去發(fā)現，我們要多觀(guān)察，多思考，才能發(fā)現其它有趣的事情。
生活發(fā)現作文 37
星期天，我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗。把一些蔥頭栽進(jìn)在花盆里。然后，我給它澆了一些水，把花盆放到陽(yáng)臺上，讓它沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，等待著(zhù)第二天的“奇跡”。
第二天早上，我吃完早飯，發(fā)現還沒(méi)到上學(xué)的時(shí)間，我就迫不及待地往陽(yáng)臺上跑去，看看昨天栽的蔥有沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，果然不出我料，蔥真的長(cháng)出了一小節，頓時(shí)讓我心里覺(jué)得甜滋滋的.。
到了第三天，吃完中飯后，我又去觀(guān)察蔥了，真是不看不知道，一看嚇一跳呀，小蔥像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘“站”在那兒呢！
第四天，我起床后，就去陽(yáng)臺看小蔥，結果發(fā)現它已像個(gè)精神不振的老人，不再像昨天那么的有精神。心想：小蔥肯定是“口渴”了吧？于是我給它澆了一點(diǎn)水，希望它快點(diǎn)好起來(lái)。
第五天，當我再去看它的時(shí)候，小蔥竟然像一個(gè)小戰士似的，精神抖擻的挺立在那兒，太棒了。
經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察發(fā)現，植物只要細心照料，也會(huì )像小孩一樣慢慢長(cháng)大的�？粗�(zhù)自己的成果，心里很是開(kāi)心。
生活發(fā)現作文 38
我家養了一只小白兔，這只小白兔很可愛(ài)，我很喜歡這只小白兔，小白兔長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴，還有一身潔白的毛，我給它取名叫小白。
我總覺(jué)得它的'耳朵很長(cháng)，于是就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“自己去查資料”。于是我就上網(wǎng)查了資料原來(lái)兔子的長(cháng)耳朵有兩個(gè)做主要的功能，首先就是它可以幫助聽(tīng)到微弱的聲音，比如食肉動(dòng)物悄悄接近時(shí)發(fā)出的聲音，并隨之確定聲音來(lái)自何處。另外，長(cháng)耳朵更有利于散熱，幫助兔子在炎熱的夏季降溫。我不信，我要自己去觀(guān)察，我把兔子放到樓下，它就上去了，誰(shuí)知，一個(gè)窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，兔子看到了那個(gè)窗戶(hù)就跳了下去，結果，小兔子實(shí)力。我傷心極了。
在生活中，只要我們用心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )有所發(fā)現。
生活發(fā)現作文 39
這是個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，馬路上的柏油都被烤化了，葉子也都無(wú)精打采地低垂著(zhù)腦袋，而我也被烤得不行。
回到房間中，我轉了轉眼睛，突發(fā)奇想：要是自己能做一個(gè)陳偲宇版冰塊就好了。想著(zhù)，說(shuō)干就干。我打開(kāi)冰箱拿起一瓶牛奶就往模具里倒，不一會(huì )兒，一杯鮮奶就被我倒進(jìn)了制冰的模具中，接著(zhù)我將裝滿(mǎn)鮮奶的模具放入冰箱的冷凍層，又激動(dòng)又興奮地坐在冰箱旁焦急地等待著(zhù)。不一會(huì )兒，我抽出冰箱冷凍層，迫不及待的想看看冰塊做好了沒(méi)有。怎么還沒(méi)做好呀？我緊皺著(zhù)眉頭，來(lái)回挪動(dòng)雙腿，沒(méi)辦法，只好把它又塞了回去。
時(shí)間就在我焦急的等待中過(guò)去了，終于，功夫不負苦心人，冰塊做好了。拿起冰塊，我高興極了，迫不及待的伸長(cháng)了舌頭舔了一下。呀，又冰又甜，真好吃！這可是我自己的勞動(dòng)成果。就在我想繼續品嘗美食時(shí)，發(fā)現了一件悲慘的事情，我的舌頭粘在冰塊上，動(dòng)不了了。我眼睛向下撇了撇，舌頭粘住了，這可怎么辦呀？我用力的將舌頭拔了拔，沒(méi)拔掉。舌頭冰冰的'，很是難受，怎么辦呀？我又是用力一拔，舌頭終于被我拔下來(lái)了，可是，舌頭有些火辣辣的疼，感覺(jué)好像被撕下來(lái)一塊皮似的�？磥�(lái)呀，我再用點(diǎn)力氣，舌頭都可能要被拔下來(lái)了�？粗�(zhù)自己制作的這個(gè)冰塊，我心里既生氣又哭笑不得。
后來(lái)爸爸回來(lái)了，我才知道冰塊會(huì )咬人的緣由，看樣子生活中我們也要多觀(guān)察呀，瞧，我這不就是有了一個(gè)新奇的發(fā)現！
生活發(fā)現作文 40
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到中國科技館參觀(guān)，去吸取科學(xué)的營(yíng)養。在科技館中，我看到了許多新鮮事物，但我最感興趣的是一個(gè)古代的神奇銅盆。這個(gè)銅盆內壁刻有四條魚(yú)，活靈活現的，盆的上沿兩側有一對光滑的提耳，盆里盛著(zhù)半盆水。如果把手沾濕，用力摩擦銅盆的兩個(gè)提耳，盆里就會(huì )飛濺起一串串水柱。我試了試，開(kāi)始水面只泛起了一點(diǎn)漣漪，我不甘心，就用更大的'力氣摩擦，水面上便起了陣陣小水花，但水珠卻飛濺不起來(lái)，可能是我力氣小的緣故吧，真遺憾！
這個(gè)銅盆怎么能讓水“飛”起來(lái)呢？我苦思冥想，找不到答案。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪颊J為可能是共振的原因，但卻說(shuō)不明白。怎么辦？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回到家，我想到了求助電腦這位知識淵博的“老師”。通過(guò)上網(wǎng)，我知道了原來(lái)這種銅盆叫做“噴水魚(yú)洗”。魚(yú)洗能夠讓水“飛”起來(lái)，確實(shí)是共振的原因。當人手摩擦魚(yú)洗的兩個(gè)提耳時(shí)，引起魚(yú)洗的周壁（底部不振動(dòng)）產(chǎn)生規則的平行于水面的振動(dòng)，盆壁振動(dòng)時(shí)對水產(chǎn)生拍擊作用，使水發(fā)生和諧的振動(dòng)。隨著(zhù)振動(dòng)的加強，在水面上形成了規則的波紋和水柱噴起。
謎團終于解開(kāi)了，在為古代勞動(dòng)人民的智慧驚嘆的同時(shí)，我想：只有做個(gè)有心人，多觀(guān)察，多思考，多探索，才能發(fā)現科學(xué)的奧秘。
生活發(fā)現作文 41
春節長(cháng)假期間，我們一家回爸爸的故鄉浙江探親。按理說(shuō)自駕車(chē)旅行應該是很愜意的，但連綿的陰雨風(fēng)雪，使旅途充滿(mǎn)了艱辛，尤其是那一段泥濘的鄉間小路給我留下了深刻的印象，仿佛上了一堂人生的教育課，讓我有所發(fā)現。
那是大年初五的下午，我們從杭州出發(fā)，先把哥哥一家放在南京郊縣高淳。爸爸為了在晚飯前趕回蕪湖，便想從高淳抄小路走。親戚老伯伯熱心地說(shuō)：“這里到蕪湖很近，以前我們都是走到蕪湖去的，最近剛修了一條路，很不錯，你們走走看�！�
我們按照老伯伯的指引，沿著(zhù)新馬路上鮮明的路標往蕪湖前進(jìn)。路果然不錯，既寬敞又平坦，車(chē)也不多，車(chē)跑起來(lái)簡(jiǎn)直和高速公路一樣快。我正在暗暗高興著(zhù)：這下回蕪湖不需要再從南京、馬鞍山繞一個(gè)大彎子了�？烧l(shuí)知這高興勁還沒(méi)停留幾分鐘，就聽(tīng)爸爸叫了一聲：“壞了�！彪S著(zhù)爸爸的喊聲，車(chē)猛地停在江蘇和安徽交界的一座新修的拱橋上，我們這才發(fā)現寬廣的馬路已經(jīng)到了盡頭，前面就是泥巴路了。
怎么辦?在我們進(jìn)退兩難之時(shí)，路上來(lái)了兩個(gè)趕路的人。爸爸問(wèn)：“同志，這里到蕪湖可不可以走?”“可以走�！薄按蠹s有多遠?”“這個(gè)我不太清楚，大概一個(gè)多小時(shí)吧�！薄安粫�(huì )吧!”我頓時(shí)驚叫起來(lái)，并嚷著(zhù)要爸爸掉頭從南京走�？砂职质莻�(gè)軍人，看了看手表堅定地說(shuō)：“走!”看著(zhù)爸爸頭也不回的樣子，我只好無(wú)奈地伸了伸舌頭。
這真是一條我從未經(jīng)歷過(guò)的.鄉間小路，坑坑洼洼的路面到處是雨后的積水和泥坑，剛才還在高速公路上飛馳的汽車(chē)，到了這里卻象蝸牛一樣爬行著(zhù)，車(chē)內悠揚的音樂(lè )也被顛的變了調。有時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)大坑，能把車(chē)的半個(gè)輪子都陷進(jìn)去，媽媽說(shuō)骨頭都快顛散了。路邊的標志東倒西歪，模糊不清，我們走一路，問(wèn)一路，只覺(jué)得車(chē)開(kāi)得越來(lái)越慢，路越走越遠，天也越來(lái)越暗了。短短幾十公里路，竟然開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，比我們從杭州開(kāi)到高淳的時(shí)間還長(cháng)了許多。終于好不容易開(kāi)上了正規的公路，我不用下車(chē)看都知道，心愛(ài)的汽車(chē)肯定已面目全非，變成一輛“泥車(chē)”了。
車(chē)到蕪湖后，我一個(gè)勁地怪爸爸不聽(tīng)我的話(huà)，應該倒回去從南京走�？伤麉s笑著(zhù)反問(wèn)我說(shuō)：“今天走了這段泥濘的鄉間小路，難道沒(méi)有什么意外的發(fā)現嗎?”我先不解地瞪著(zhù)眼睛，然后又深入地想了想。我發(fā)現：生活好像就是我們的老師，做人、做事和我們讀書(shū)、學(xué)習都有相同的道理。生活中既有大路，也有小路，既有高速公路，也有鄉間小路，我們都要學(xué)會(huì )去走。不能光想走大路走好路，不敢走小路和泥巴路啊。這就像學(xué)習一樣，光想做容易的事，碰到難題就回頭，那永遠也不會(huì )成功。今天我們碰到了鄉間小路，沒(méi)有退縮，沒(méi)有回頭，堅持往前走，盡管付出了一些辛苦，但仍然到達了目的地，這不是一件很有意義的事嗎?以后還要多觀(guān)察、發(fā)現生活中的細節!
這樣一想之后，我剛才的怨氣也消了。晚上我躺在床上久久不能入睡，后來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己正在攀登一座很高很高的山，發(fā)現了別人沒(méi)有發(fā)現的東西……
生活發(fā)現作文 42
生活中有許多有趣的現象。如你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，有的植物喜歡陽(yáng)光，但也有的植物討厭陽(yáng)光。如果你覺(jué)得萬(wàn)物生長(cháng)絕對全靠太陽(yáng)，那就大錯特錯了。有的植物并不喜歡陽(yáng)光，如果你讓他多享受陽(yáng)光，它不僅不會(huì )領(lǐng)情，而且會(huì )越長(cháng)越?jīng)]有精神，甚至會(huì )慢慢枯萎，但只要把它挪到陰涼的地方，它就會(huì )漸漸的緩過(guò)神來(lái)，煥發(fā)青春。
大部分植物喜歡陽(yáng)光。我們家養了許多花，有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財樹(shù)……這多數花大部分都有一個(gè)習慣，就是喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光好像有很大的魔力似的，深深地吸引著(zhù)這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽(yáng)臺上，它們見(jiàn)到太陽(yáng)光就十分開(kāi)心，花朵在跳舞，仿佛在向太陽(yáng)光招手，正對著(zhù)陽(yáng)光的那一面，葉子長(cháng)得越來(lái)越茂盛。
上一回，我看到媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的仙人球還是胖乎乎的，小小的`，看起來(lái)很惹人喜愛(ài)�？墒前阉旁陉�(yáng)光下，它長(cháng)得越來(lái)越走樣了，它是向著(zhù)太陽(yáng)光生長(cháng)的，和原來(lái)的樣子對比起來(lái)變得很丑了，長(cháng)得歪向一邊�，F在，這個(gè)仙人球正對著(zhù)陽(yáng)光的那一面，從里面有張出幾個(gè)小仙人球，而背對著(zhù)陽(yáng)光的一面，卻沒(méi)有任何一點(diǎn)動(dòng)靜。
我家的發(fā)財樹(shù)也是喜歡陽(yáng)光的，剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)比較瘦小，還算整齊勻稱(chēng)。媽媽也把它放到陽(yáng)臺上，想讓它長(cháng)得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它，有了媽媽的照顧，發(fā)財樹(shù)在陽(yáng)光下長(cháng)得更茂盛，葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現許多花草樹(shù)木像仙人球、發(fā)財樹(shù)一樣都喜歡陽(yáng)光。所以有人才說(shuō)：“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)�！�
后來(lái)，我竟然發(fā)現有的植物就不喜歡陽(yáng)光。金錢(qián)吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽(yáng)光直射不著(zhù)的地方，她說(shuō)，這些花不大喜歡陽(yáng)光。我相信媽媽的話(huà)，因為她是養花能手。
老師還給我們講了金錢(qián)吊蘭的故事。有一次，他在辦公室里養了一株金錢(qián)吊蘭，把它們放在陽(yáng)光直射的窗臺上，想關(guān)照它們多曬一點(diǎn)兒陽(yáng)光。沒(méi)想到它們沒(méi)有領(lǐng)這份關(guān)愛(ài)之“情”，越長(cháng)越?jīng)]有精神，漸漸變得無(wú)精打采了，后來(lái)竟慢慢地變枯萎了，到最后幾乎要死了。老師的朋友見(jiàn)了，對老師說(shuō)：“不應該把這株花放在陽(yáng)光底下，要把它挪到陰涼的地方，它不喜歡陽(yáng)光，更不能讓陽(yáng)光直接照曬。在陰涼的地方，它才能煥發(fā)青春，展示活力�！焙髞�(lái)老師就按照朋友的話(huà)做了，把吊蘭移到陰涼的地方。結果一個(gè)月之后，這盆花的葉子又開(kāi)始慢慢的變綠了，變多了，更變大了，花骨朵兒也慢慢長(cháng)大了�，F在，這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺上，長(cháng)得生機勃勃。
生活就是一個(gè)豐富多彩的世界，只要你多多觀(guān)察，多多思考，就會(huì )發(fā)現生活中有很多的奇妙。
生活發(fā)現作文 43
今天，檸檬老師帶了一袋核桃，我心想：老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊，終于檸檬說(shuō)話(huà)了，說(shuō)我們要徒手砸核桃，不能借助工具。
這么一聽(tīng)，我可害怕了，這核桃堅硬如石頭，用手砸，那手可不就廢了，有的同學(xué)都要買(mǎi)保險了。這時(shí)檸檬說(shuō)：“有哪個(gè)同學(xué)來(lái)嘗試一下呢？”這時(shí)劉晉宏同學(xué)大步流星地走上了臺，臺下的'同學(xué)目不轉睛地望著(zhù)他。他把核桃放在桌子上，用力一砸，沒(méi)想到核桃被砸飛了，老師又給了他一次機會(huì )，遺憾的是核桃還是被砸飛了，他悶悶不樂(lè )地回到了座位上去。這時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，我把力量都集中在右手上，猛地一砸，核桃碎了，我還感到不疼。
接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺，核桃全碎了，而施婷婷沒(méi)有砸開(kāi)，那個(gè)核桃很小，她砸了兩次都沒(méi)有砸開(kāi)，她請了我幫忙，我用了和上次一樣的方法，一下子就砸開(kāi)了，我喜滋滋的！
這時(shí)我知道越小的核桃越不好砸開(kāi)，也知道了“物不可貌相，海水不可斗量”。
生活發(fā)現作文 44
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
這一天，陽(yáng)光明媚。我無(wú)意中拿著(zhù)水壺對著(zhù)空中亂噴，這一噴不怎么樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)�！霸趺磿�(huì )這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著(zhù)對著(zhù)空中噴了幾次，發(fā)現有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì )出現。這是怎么回事呢?我百思不得其解，決定去問(wèn)媽媽?zhuān)齾s不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書(shū)房，在密密麻麻的`書(shū)堆子里找到了《自然百科全書(shū)》，翻到了關(guān)于彩虹的解說(shuō)。原來(lái)彩虹是當太陽(yáng)光照射到空氣中的小水滴時(shí)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨后常見(jiàn)，這是氣象中的一種光學(xué)現象。我滿(mǎn)腦子的疑惑一下就全散開(kāi)了。小的時(shí)候，我一直認為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來(lái)的�，F在我知道了，彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的原理�？磥�(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，用心思考就一定會(huì )在大自然中有新發(fā)現。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發(fā)現生活中更多更神奇的奧秘吧!
生活發(fā)現作文 45
一天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)餓了的咕咕叫了，于是我讓媽媽煮個(gè)雞蛋吃。
當我看見(jiàn)雞蛋時(shí)，恨不得一口就吞下它，可剛拿起雞蛋卻放了下來(lái)，我的手已被雞蛋燙得通紅，真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著(zhù)被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋，我頓生一念：讓它多轉幾下，會(huì )不會(huì )冷得快點(diǎn)?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉，一名優(yōu)秀的花樣滑冰運動(dòng)員誕生了。啊!水平真高，一下子轉了40多秒。真聰明!不對呀，我原先轉過(guò)生雞蛋，但沒(méi)有堅持這么長(cháng)時(shí)間啊。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉起來(lái)，呵，好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾，沒(méi)有表演幾個(gè)動(dòng)作就摔倒了，真是一個(gè)“小笨蛋”。
“這是為什么呢?”于是，第二天我帶著(zhù)兩個(gè)雞蛋到了學(xué)校，請教科學(xué)老師，
到了學(xué)校后，科學(xué)老師告訴我“這是因為慣性發(fā)揮的作用，因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液態(tài)，外力作用在蛋殼上旋轉時(shí)，蛋黃與蛋清由于慣性，繼續保持靜止狀態(tài)，它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用，因此，整個(gè)生雞蛋只能緩慢移動(dòng)。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃和蛋清已凝固，與外殼成為一個(gè)整體，當外力作用使之旋轉時(shí)，整個(gè)雞蛋就能迅速地轉動(dòng)且能持續較長(cháng)的時(shí)間。如果把這兩個(gè)轉動(dòng)的雞蛋同時(shí)抓住再次放開(kāi)的話(huà)，熟雞蛋會(huì )停下來(lái)，而生雞蛋卻會(huì )重新轉起來(lái)，當然，它也有不笨的時(shí)候�！�
小小的兩個(gè)雞蛋，卻包含了這么大的'學(xué)問(wèn)，我們的生活真是學(xué)習的大課堂。我們應該趕快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)生活的有心人，關(guān)心自己的生活，那就會(huì )天天有驚喜，分分有收獲。
生活發(fā)現作文 46
池塘記：前幾天我到樓下玩的時(shí)候，在一個(gè)非常隱蔽的小道發(fā)現了一個(gè)小池塘。就在昨天傍晚，池塘竟然跑出了幾條肥肥的小魚(yú)！我帶著(zhù)好奇心一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)同學(xué)。最后，我終于搞明白了，原來(lái)是三（1）班同學(xué)放的魚(yú)。從此，我就好好養池塘里的小魚(yú)。泥土記：有一次我發(fā)現我種的`植物有一株的莖爛了，我趕緊拔出這株植物。我真為這株植物而感到可惜。你看，這么大個(gè)健壯的植物就因為有蟲(chóng)子啃了它的莖，結果導致莖腐爛而死亡！要是沒(méi)有這些蟲(chóng)子，那這株植物就會(huì )好好地成長(cháng)了。但是奇跡發(fā)生了！這株植物的花盆里長(cháng)出了一棵棵苗！再仔細一看，竟然有種子！這個(gè)謎至今我還沒(méi)有知道是怎么一回事。吸水記：今天我起床做完作業(yè)，就準備看一下植物。突然，我發(fā)現植物們一個(gè)個(gè)倒在那里。我嚇壞了，這不會(huì )是像上次一樣莖腐爛了吧（詳見(jiàn)“泥土記”）。我就爬上窗臺，一探究竟。唉，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是缺水��！
后來(lái)我發(fā)現它們一天要澆三次水，真是吸水大王��！
生活發(fā)現作文 47
上午，正在炒菜，一陣陣“噼哩啪啦”的響聲擾得我心煩意亂，無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。我停下手中的筆，有些生氣地把廚房的門(mén)緊緊關(guān)上。
媽媽見(jiàn)吵著(zhù)了我，炒第二個(gè)菜時(shí)，便注意起來(lái)。她先在濕漉漉的鍋底撒了一些鹽，然后再倒油，放材料，那聲音果然輕了許多。我按捺不住好奇心，連忙問(wèn)媽媽這是為什么�？墒撬膊恢浪匀�，只說(shuō)這是外婆教給她的方法。我只好上網(wǎng)查資料。網(wǎng)上說(shuō)，油遇到水會(huì )發(fā)出爆炸似的聲響，是因為油的沸點(diǎn)比水高許多，在鍋底被加熱情況下，水沸騰了，油卻還沒(méi)有沸騰，水和油混合起來(lái)，冷熱一沖突，就發(fā)出了響亮的'“爆炸”聲。而撒鹽能讓油和水沸騰的溫度變得相近，這樣就能把響聲減輕。
我和媽媽知道原因時(shí)，都開(kāi)心地笑了，因為我們又知道了一個(gè)知識。
生活發(fā)現作文 48
一天，我從學(xué)�；丶�，走進(jìn)我的房間，很快完成了作業(yè)。我問(wèn)奶奶，"奶奶！"明天是周末嗎？奶奶看了報紙說(shuō):是的`！明天周末。我非常高興，坐在沙發(fā)上玩耍。咕噥一聲，我的手滾到沙發(fā)下面。
我拿起手電筒，用掃帚掃了掃，��！我大聲哭了。我不敢相信自己的眼睛。沙發(fā)下面藏著(zhù)一只死蝙蝠！我的手顫抖著(zhù)，不敢看它們。我立即把死蝙蝠扔進(jìn)了垃圾桶。多么令人震驚！我對自己說(shuō)。奶奶問(wèn):發(fā)生了什么事？我似乎還在震驚中，結結巴巴地說(shuō)了幾句話(huà):剛才沙發(fā)底下有一只死蝙蝠！上帝啊。奶奶大聲說(shuō)道。但是我已經(jīng)扔掉了。我輕聲說(shuō)。
我心想:真是差一點(diǎn)點(diǎn)！算了吧。也許明天會(huì )有更多有趣的事情！
就這樣一天過(guò)去了。
生活發(fā)現作文 49
世界豐富多彩，智慧無(wú)處不在，當我們遇到困難的時(shí)候，要善于用智慧解決，就能達到事半功倍的效果。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽一不小心感冒了，我趕忙讓媽媽躺在床上，自己出去燒水。沒(méi)想到我準備給媽媽燒水喝藥時(shí)，突然，我看到了一層白白的東西，我上網(wǎng)一查才知道，那是水垢，對人體的`危害可大啦！我心想：“這還得了？媽媽本來(lái)就生病了，喝了不衛生的水，病情不是更重了嗎？”不行，我得想個(gè)辦法。
我又想起科學(xué)老師說(shuō)：“醋可以去除水垢�！庇谑�，我拿來(lái)了一瓶醋，往水壺里倒了一點(diǎn)，燜在了壺底，就回屋里照顧媽媽了。過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)看，奇跡發(fā)生了！水垢神奇般地消失了，我把水壺涮了幾次，就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥，病情沒(méi)幾天就有了好轉，看著(zhù)媽媽痛苦的表情漸漸離去，我的心情也慢慢地由壞變好。事后，媽媽直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧為你所用，只要你愿意用它，它就會(huì )幫助你化解困難，所有的困難就都迎刃而解了。
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