有關(guān)發(fā)現作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的發(fā)現作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現作文 篇1
浪跡天涯，是誰(shuí)成為我們最終的歸依?生命之舟傷痕累累之際是誰(shuí)安撫我們那稚嫩而又幼小的心靈?那個(gè)人，也只有那個(gè)人，永遠不會(huì )離開(kāi)我們，放棄我們。她是我們最親最美的人!
曾經(jīng)多少滄桑與歲月，你都為了我們而奔波勞累，而我們無(wú)從報恩，只是給你帶來(lái)了抹不去的疤和帶不走的淚。
記得那年的秋天，秋風(fēng)蕭瑟，刺骨的風(fēng)催人心弦，那是個(gè)多變的季節。
我穿著(zhù)單薄的衣服在籃球場(chǎng)上奔跑著(zhù)，你因害怕我著(zhù)涼而為我帶外套，我竟不領(lǐng)情，還頂撞你，說(shuō)你：“老了就老了，不把自己照顧好了反倒關(guān)心起別人來(lái)了�！痹咀焱下N的母親，頓時(shí)低下了頭了，像那失去水分的花朵，見(jiàn)到這情景，我也不禁心里罵道：“都是你，愛(ài)玩，還說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，多不尊重長(cháng)背呀!去吧!去向她道歉吧!”但卻又有一個(gè)念頭從腦袋中閃過(guò)：“管它的，或許回家后，媽媽就已經(jīng)心情大轉，高聲歌唱了呢!”言之有理，我覺(jué)得不錯，便撇下剛才的煩惱繼續玩。
又過(guò)了一個(gè)禮拜，即將考試，我不得不把屁股定在椅子上，安心念書(shū)，媽媽不巧正在此時(shí)叫我買(mǎi)東西，以往的我早就一溜煙地往商店跑去，但今天卻不同往日，我說(shuō)了句：“你不會(huì )自己去買(mǎi)啊!老是差遣小孩去做事!”媽媽不語(yǔ)。
待到吃飯的時(shí)候，我下來(lái)了，媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)!此時(shí)，我真的覺(jué)得和很對不起媽媽?zhuān)銑A了塊肉給媽媽。媽媽還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)!我徹底醒悟了，我傷透了媽媽的心!怎么辦呢?我，我到底該怎么辦?
今天的晚飯吃得非常的慢，雖然桌上飯菜香味可口，可此時(shí)的我吃不下飯，什么飯菜也不覺(jué)得香不覺(jué)得好吃了!聽(tīng)著(zhù)分針與秒針在滴答滴答的走動(dòng)，我覺(jué)得心里那塊大石頭越來(lái)越重，越來(lái)越重壓得我無(wú)法呼吸，我對目前是認錯地過(guò)分。
吃過(guò)晚飯我便關(guān)上房門(mén)想靜下心來(lái)認真讀書(shū)，但我無(wú)法控制住自己，母親她……
終于按捺不住，我下樓準備道歉，那已是深夜，母親似乎在與父親說(shuō)話(huà)，：“嗨!女兒長(cháng)大啦!心中的壓力太大了，我覺(jué)得自己跟不上潮流，女兒開(kāi)始反感我了，該怎么辦呢?孩子他爸，不行，明天我得撥出些時(shí)間，和女兒散散心，這樣也能清楚女兒要的是什么!”聽(tīng)到這句話(huà)，我終于情不自禁心里的流下淚了，像那七月的雨，來(lái)得及時(shí)也來(lái)得很大，淹沒(méi)了我的視線(xiàn)!
我跑了下樓，對母親說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也粦摗边�沒(méi)說(shuō)完母親就接著(zhù)我的口：“孩子，沒(méi)關(guān)系，是媽媽的錯……頓時(shí)倆人無(wú)語(yǔ)了!陷入了沉思……
就這樣一個(gè)無(wú)意地發(fā)現使我更加清楚明白母親對我的愛(ài)，那是一個(gè)平凡的母親帶子女們平凡的愛(ài)!
是誰(shuí)告訴我們花謝了還會(huì )開(kāi)?是誰(shuí)把我們冰涼的雙手揣入她的胸懷?是誰(shuí)引導我們走過(guò)溝溝坎坷?還是你!我那平凡的母親你正以平凡的言語(yǔ)教導著(zhù)我們。
一個(gè)不經(jīng)意地發(fā)現，是它讓我體會(huì )到了如此大的感受!不經(jīng)意地發(fā)現你很美!
發(fā)現作文 篇2
今天早上，媽媽拎著(zhù)籃子說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜，順便去看下外婆，你給我好好寫(xiě)作業(yè)，我回來(lái)給你買(mǎi)吃的，不準到處跑�！甭�(tīng)了這話(huà)，我高興極了，說(shuō)：“哦！”
只聽(tīng)“砰”地一聲，媽媽走了，我打開(kāi)門(mén)，瞄了一眼沒(méi)人，又來(lái)到桌前寫(xiě)作業(yè)。
我的腦子里浮現一個(gè)穿黑衣服的人，和一個(gè)穿白衣服的人。穿黑衣服的人說(shuō)：“小主人，你看媽媽走了，可以出去找小伙伴們玩游戲，反正媽媽不在�！贝┌滓路娜苏f(shuō)：“別聽(tīng)他的，你沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)給你買(mǎi)吃的嗎？”我打斷他的話(huà)，說(shuō)：“反正媽媽不在，可以多玩一會(huì )兒。再說(shuō)了，就我一個(gè)人在家里，沒(méi)有人會(huì )知道的�！�
我出去玩了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我回來(lái)一看，“呀，糟糕了，李媽媽回來(lái)的時(shí)間越來(lái)越近了，并且到現在我一個(gè)字未動(dòng)�！蔽亿s緊跑到桌子旁寫(xiě)作業(yè)，心砰砰跳。還沒(méi)坐一會(huì )兒，剛才那兩個(gè)人又出現了。
黑衣服的說(shuō)：“小主人，你看的《葉羅麗》到了，快去看呀！”我說(shuō)：“媽媽等一會(huì )兒就要回來(lái)了，我到現在都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)�！彼终f(shuō)：“就看十分鐘，媽媽不會(huì )知道的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，就看十分鐘�！�
我來(lái)到沙發(fā)上，看起了電視。一邊看，一邊拿著(zhù)好吃的零食津津有味的吃著(zhù)。突然，有人說(shuō)：“好看吧？”我說(shuō)：“簡(jiǎn)直太好看了�！币换仡^，媽呀，媽媽?zhuān)义e了。媽媽皺起“S”型的眉毛，低著(zhù)頭，瞪起銅鈴般的大眼，那眼睛里似乎冒著(zhù)熊熊大火，好像馬上要把我給燒成灰燼。媽媽揚手使勁打了我一巴掌。
唉，這次被媽媽發(fā)現，好慘！
發(fā)現作文 篇3
牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果打中了他的頭，他發(fā)現了萬(wàn)有引力。我坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果打中了我的頭，而我卻只發(fā)現了一個(gè)蘋(píng)果。我多么想有自己的發(fā)現��！“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，很快我便有了自己的“發(fā)現”。
一天，我獨自一人在家看書(shū)，可肚子在跟我“唱反調”了，一看鐘，才知道，不知不覺(jué)已經(jīng)中午。我突然想起媽媽教我的《餓肚十八菜》，決定用最簡(jiǎn)單的方法解決——煮雞蛋。好不容易煮熟了兩個(gè)雞蛋，本想大吃一頓，可一著(zhù)急亂了手腳，手碰到兩雞蛋燙了個(gè)小泡。我連忙用冷水沖洗，匆忙中將那兩熟雞蛋和生雞蛋“混為一籃”。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一共幾十個(gè)雞蛋，我怎么分辨誰(shuí)生誰(shuí)熟呢？難不成要我個(gè)個(gè)打開(kāi)？我氣得拿那些雞蛋出氣——把它們放在桌子上打轉，還自言自語(yǔ)道：“什么破雞蛋，明明是兩笨蛋，氣死我了�！睙o(wú)意中我發(fā)現第一個(gè)轉得很快，我來(lái)了興趣，又拿起一個(gè)，只轉了幾圈就停了。因為好奇我轉完了全部的，沒(méi)想到只有兩笨蛋”“鶴立雞群”。我想：會(huì )不會(huì )是它們呢？萬(wàn)一不是呢？我按捺住內心的激動(dòng)與緊張，小心翼翼地剝開(kāi)其中的一個(gè)一看，哇！那就是我朝思暮想，寢食難安的“笨蛋”��！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，來(lái)得全不費工夫��！
這難道僅僅是巧合，還是另有蹊蹺？我趕緊上網(wǎng)尋找答案，原來(lái)雞蛋煮熟后，蛋白和蛋黃都凝結成為一個(gè)整體，旋轉的.時(shí)候，整個(gè)雞蛋就一起轉起來(lái)了；而生雞蛋里蛋白和蛋黃是液體，蛋殼是固體，蛋殼旋轉時(shí)，由于慣性蛋黃和蛋白不能一起跟著(zhù)轉，因此就阻礙了蛋殼的運動(dòng)。通過(guò)這種方法，生與熟不就一清二楚了嗎？
我的發(fā)現雖不像牛頓那樣轟動(dòng)世界，但我心卻比吃了蜜還甜，因為我在其中找到了科學(xué)的樂(lè )趣。
發(fā)現作文 篇4
驀然又回首，是牽強的笑容，那多少往事飄散在風(fēng)中！花開(kāi)花落又是到了深秋，人心也涼涼卻看透了那一場(chǎng)夢(mèng)，相逢也只是在夢(mèng)中�！}記
”好久沒(méi)來(lái)這個(gè)公園了，沒(méi)想到一切都變了�！笨吹揭粚戏驄D相互攙扶著(zhù)漫步在長(cháng)廊中談笑著(zhù)，我手中的書(shū)也隨著(zhù)微風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，這一切看起來(lái) 都是那么的安詳。老夫婦彎曲著(zhù)脊背來(lái)到長(cháng)椅上坐著(zhù)，這一路走的是那么的艱難。林子中透過(guò)一縷暖暖的陽(yáng)光斜射到她的身體上，這時(shí)我仔細的端詳起來(lái)。干癟而多 皺紋的面孔上，一雙半睜半開(kāi)的眼睛一眨一眨的，眼眶里藏著(zhù)一抹淚水，她那雙蒼老的雙手布滿(mǎn)了青筋，輕輕的撫摸著(zhù)老爺爺的頭發(fā)，是那么的有愛(ài)，我的淚水也不 禁的流下，腦海里蕩漾著(zhù)漣漪。我承認自己是林黛玉式的多愁善感之人，看著(zhù)”情深深，雨蒙蒙”便會(huì )眼淚婆娑。
我起身向他們走去，向老奶奶老爺爺問(wèn)好。我是一個(gè)比較喜歡聽(tīng)他人講述故事的人，所以向他們問(wèn)起了他們的往事。老爺爺講述到：那一年我和她認識是 在20歲，他那時(shí)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，很漂亮，算的上是我們那個(gè)村的村花。第一眼見(jiàn)到她就給了我一種莫名的感覺(jué)，大概那就是一種喜歡吧！或許兩人都是一見(jiàn)鐘 情。后來(lái)我們結了婚有了自己的家庭。此時(shí)我臉上泛起了淡淡的微笑，看著(zhù)老爺爺講的是那么的動(dòng)人，感動(dòng)了老奶奶，她的眼淚掉下來(lái)，滴落在發(fā)黃的樹(shù)葉上，憶起 往事是多么的美好又是多么的懷戀。
我于是繼續聽(tīng)著(zhù)老爺爺的愛(ài)情故事。
由于常年的戰爭我不得不奔赴戰場(chǎng)殺鬼子保衛國家，我們倆也分隔兩地了，見(jiàn)面都是在一念之間。我很害怕離開(kāi)他，因為到了戰場(chǎng)上就是與生死相搏斗， 再也見(jiàn)不到她了。命運就是這樣的折磨人我那時(shí)受了重傷還好搶救及時(shí)。但是家里的人得知沒(méi)了我的音訊，也就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，也搬了家。這一個(gè)仗就是長(cháng)達十多 年。在后來(lái)的二十幾年里我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的家人，于是我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋找家的旅途，一個(gè)人在外經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，為的就是找到屬于自己的家，屬于自己的那一 份家的溫暖。一次偶然的機會(huì )我得到了社會(huì )上許多好心人幫助，他們幫助我一起尋家。愛(ài)也就是這樣的偉大，讓我與她再一次相遇，這一路真的好蒼涼，當年也是在 這個(gè)公園擁有我們很多美好回憶。
這一刻突然好安靜，愛(ài)凝聚在一起，似乎又回到了當年倆人認識的那一幕。一陣鳥(niǎo)聲打破了這安靜的時(shí)刻，時(shí)間差不多了也該和他們道別了�？粗�(zhù)老奶奶老爺爺遠去的背影，感受到了他們愛(ài)情的偉大。
”你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。如果天黑之前來(lái)的及我要忘了你的眼睛。窮極一生做不完一場(chǎng)夢(mèng)”。這一段歌詞大概也印證了那段愛(ài)。
愛(ài)就是這樣既簡(jiǎn)單又平凡，我們要學(xué)會(huì )在生活中尋找愛(ài)，做一個(gè)幸福的人，比如友誼之愛(ài)，親情之愛(ài)......
即使前方的道路多么崎嶇不平，我們也要試著(zhù)闖一闖。人生就是意味著(zhù)拼搏，你看那對老夫婦為了自己的幸福走過(guò)的路令人寒心，但是彼此都從未放棄過(guò)。所以人生最重要的就是學(xué)會(huì )愛(ài)，有一雙善于發(fā)現愛(ài)的慧眼。
發(fā)現作文 篇5
一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會(huì )有非常多的發(fā)現，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力的定律、愛(ài)迪生發(fā)現了鏡子可以反光的原理······當然我也發(fā)現了許許多多的奧秘，發(fā)現作文。就讓我將一次發(fā)現給你們聽(tīng)吧。
在寒冷的冬天早上我從床上爬下來(lái)，去叫媽媽起床做早餐，小學(xué)六年級作文《發(fā)現作文》。原來(lái)媽媽早就起床了，正在臭美地在那梳頭呢！我走過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“我餓了�！罢f(shuō)完。我覺(jué)得頭皮好癢，拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了，這時(shí)媽媽的梳子壞了！叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來(lái)，突然，幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了，餐巾紙怎么會(huì )飛到梳子邊呢？難道今天見(jiàn)鬼了？我拿起壞的梳子試一下，結果餐巾紙沒(méi)有飛起來(lái)，奇怪了。等媽媽梳好了以后，我又拿了好的來(lái)試，結果餐巾紙還是飛了起來(lái)。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來(lái)，而壞的不行呢？我的腦海里出現了許多問(wèn)號。
于是我走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)他也不知道。于是我上查《十萬(wàn)為什么》下查《小學(xué)生百科全書(shū)》結果在《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》中得到了答案。原來(lái)帶梳子正電荷，頭發(fā)帶負電荷，當梳子上的正電荷摩擦之后，碰到帶負電荷的餐巾紙的紙屑時(shí)，發(fā)生了靜電現象，互相吸引，但是紙屑的引力小，不夠梳子的引力大，于是紙屑就被吸到梳子上了。
發(fā)現作文 篇6
前幾天，幾個(gè)外區外鎮的同學(xué)來(lái)家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當然是相對于上次的來(lái)訪(fǎng)。我以為他們說(shuō)的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮上，來(lái)來(lái)往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現在才后知后覺(jué)地發(fā)現這些非硬件的可愛(ài)的美好的變化。
記得，曾經(jīng)，起風(fēng)的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風(fēng)止的時(shí)候，滿(mǎn)地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線(xiàn)是形同虛設的，行人還尤其喜歡見(jiàn)縫插針橫穿馬路。
記得，曾經(jīng)，上公交車(chē)是擁擠的，座位是用搶的，車(chē)廂內站穩是要用推的，想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。
變化是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?
發(fā)現，滿(mǎn)街的游客，卻無(wú)一絲臟亂，大家都自覺(jué)地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著(zhù)，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。
發(fā)現，河水日益變得清澈，兩岸要么砌起了護欄要么種上了綠化，兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋里，放在門(mén)外，等待清潔工人的回收。水中，偶爾能見(jiàn)到幾尾小魚(yú)暢游嬉戲;岸邊，不時(shí)出現晨練的人群、散步的情侶。
發(fā)現，紅燈亮起，就算沒(méi)有車(chē)輛，行人也會(huì )自覺(jué)地止步;綠燈亮起，斑馬線(xiàn)外也難見(jiàn)橫穿馬路的行人。曾經(jīng)忙得不可開(kāi)交的交通協(xié)管員也有了休息的時(shí)間。
發(fā)現，公交車(chē)班次頻繁了，乘客們上車(chē)開(kāi)始自覺(jué)排隊了，看到老弱病殘孕開(kāi)始讓座了，不小心碰到踩到別人開(kāi)始說(shuō)“對不起”了。微笑、體諒彌漫在整個(gè)車(chē)廂。
我以為我找不到變化的起點(diǎn)，卻發(fā)現原來(lái)每天都是變化的起點(diǎn)。變化的循序漸進(jìn)讓我幾乎忽略了它的存在，感謝我的同學(xué)們擦亮了我的眼睛我的心，讓我發(fā)現了那么多被我忽略的惠南的美好!(惠南鎮社區事物受理服務(wù)中心李妍蕾)
評語(yǔ)：“生活中并不缺少美好，而是缺少發(fā)現”，征文內容與題目極為吻合，且輕松自然。發(fā)現有形的變化很容易，發(fā)現看似無(wú)形實(shí)則有形的變化很難，此乃本文最難待可貴處。
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