剎那間，我發(fā)現了自我作文（通用23篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的剎那間，我發(fā)現了自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇1
我們，總生活在自己營(yíng)造的世界中，總固執地認定自己的模樣，但也許，只在剎那間，你便能發(fā)現別樣的自我�！}記
每個(gè)人的身上都隱藏著(zhù)別樣的自我，只是也許我們還沒(méi)有發(fā)現。
勇敢的自我
從前的我，用懦弱、膽小形容一點(diǎn)也不為過(guò)，不管做什么事情，總是唯唯諾諾，從不敢在人前表現自己。直到那一次，老師在課堂上點(diǎn)我回答一個(gè)有些難度的問(wèn)題，我答對了，雖然回答得并不那么響亮，卻很流暢，連我自己也有些驚訝，自己的心中并沒(méi)有那么膽怯，我發(fā)現，自己原來(lái)也很勇敢。
剎那間，我發(fā)現了勇敢的自我。
成長(cháng)的自我
從小，我就受盡父母的呵護疼寵，很少自己干點(diǎn)什么，心里卻覺(jué)得理所應當。有一次吃完飯，我看到疲憊的媽媽還要硬撐著(zhù)去洗碗，心里不由一動(dòng)，不知怎么就開(kāi)口把這活攬了下來(lái)，看著(zhù)媽媽欣慰、贊許的目光，我突然發(fā)現，原來(lái)，自己也在成長(cháng)。
剎那間，我發(fā)現了成長(cháng)的自我。
堅強的自我
我一直都知道，自己不是一個(gè)堅強的'孩子，遇到點(diǎn)什么困難，總是想用逃避或淚水解決問(wèn)題。直到那一次，我上完課，和往常一樣等待著(zhù)父母來(lái)接我，可左等右等也等不來(lái)，我急得幾乎哭出聲來(lái)，但心里很清楚這時(shí)并不會(huì )有人來(lái)安慰我，只有橫下心來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)摸索著(zhù)走完那段對年幼的我來(lái)說(shuō)算是漫長(cháng)的道路。我突然發(fā)現，原來(lái)自己也有堅強的一面。
剎那間，我發(fā)現了堅強的自我。
在這突然的瞬間，我發(fā)現了全新的自我，也許，只要多留意，每個(gè)人身上都存在著(zhù)別樣的自我�！笥�
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇2
太陽(yáng)東升西落，大雁飛去又飛回，時(shí)間就像細沙，不經(jīng)意間，便從我們的指尖溜走。細水長(cháng)流之間，我們往往能發(fā)現那個(gè)真實(shí)的自我。
在聽(tīng)說(shuō)轉學(xué)的那一天，我發(fā)現自己是那么的無(wú)助。我似乎就像一枚任人擺布的棋子，不想離開(kāi)卻又不得不走，我忘不了她，忘不了他，忘不了……但忘歸忘，記歸記，這一別也許就是永別。剎那間，我發(fā)現自己原來(lái)是那么弱小。我發(fā)誓，我要改變這一切，我不要做一顆棋子，我不會(huì )再任人擺布，我命由我，不由天。
在發(fā)現他為班級爭光的時(shí)候，剎那間，我發(fā)現我的眼光不錯。確實(shí)他是班上學(xué)習最差的，但他卻能做到不懂就問(wèn)。老師讓我去幫三個(gè)人，他的態(tài)度是最好的，而我與其中一人直接反目成仇了。
在看見(jiàn)她樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的時(shí)候，剎那間，我發(fā)現我是幸運的。很早之前，我因為有這樣一個(gè)同桌而感到無(wú)可奈何。我倆幾乎是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，但每天不互相抬桿幾下就不爽。然而，她卻并非我所想的那般惡劣。她樂(lè )于助人，我遲到了她會(huì )幫我收作業(yè)，我生病了她會(huì )幫我補筆記。這家伙還因為與我打賭比成績(jì)，挑燈夜戰，差點(diǎn)一病不起。在我有困難的時(shí)候，是她在損我，但也是她在幫我。因為有了她，我才發(fā)現自己是如此幸運。
驀然回首，我又發(fā)現自己熱衷于懷念。我沉浸在他們?yōu)槲宜托�、與我一起打球的`舊時(shí)光。真希望世界停留在那個(gè)時(shí)候，但世界會(huì )變的，走到最后，終究還是會(huì )走散的。幸運的是，我認識了他們，也明白了自己的無(wú)助，弱小……終有一天，我也會(huì )學(xué)著(zhù)多一點(diǎn)勇敢，正視這世上的諸多彷徨與無(wú)奈，讓回憶不顯得那么蒼白無(wú)力。
人生路上，步履匆匆，卻也總有那么一剎那，讓我們發(fā)現真實(shí)的自我，從而不斷成長(cháng)。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇3
花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！}記
風(fēng)住塵香，枝頭的最后一朵杜鵑落了。黃沙漫天的操場(chǎng)上，我抱著(zhù)籃球，流著(zhù)汗，卻呆呆地駐足，傻傻地望著(zhù)落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上。
零落的瞬間，花兒帶著(zhù)最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩(shī)：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時(shí)如此多愁善感，何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來(lái)令人如此傷感無(wú)奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
籃球墜地的聲音不絕于耳，卻聽(tīng)不見(jiàn)一朵一生美麗的花墜落的聲音�；@球賽激烈緊張地進(jìn)行，暮春，花墜滿(mǎn)地，也許早已司空見(jiàn)慣。一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球似乎更吸引眼球。扔下籃球，朝與球場(chǎng)相反的方向走去，詫異自己的決定，更奇怪自己為了一朵花而產(chǎn)生的細膩的傷感。
她靜靜地躺著(zhù)，紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里。有一天，我們會(huì )不會(huì )在最后的瞬間留下最美的定格？
剎那間，那一道紅色的痕跡，那一段最后的舞蹈，引出了淡淡的.憂(yōu)傷和一些多愁善感。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發(fā)現了不曾了解的自我，一個(gè)傷感的發(fā)現。
我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光望著(zhù)遙遠。落花時(shí)節，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂(yōu)傷的眼神，發(fā)現的卻是多愁善感的自我。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇4
莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開(kāi)了成功的第一步。對于綠茵場(chǎng)上英姿颯爽，學(xué)習上游刃有余的我來(lái)說(shuō)，生活中似乎沒(méi)有什么事情可以難倒我。我一向自信，出類(lèi)拔萃，十全十美的驕子舍我其誰(shuí)？可是那一剎那，我卻發(fā)現原來(lái)我所擁有的并非“自信”而是“自負”。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光穿過(guò)朵朵如棉花一般的云，照射在大地上，我和同學(xué)們一同來(lái)到足球場(chǎng)上，準備迎接一場(chǎng)激烈的球賽。那天隊長(cháng)讓我擔當首發(fā)隊員。比賽前隊長(cháng)問(wèn)我：“你有把握做好右路的防守嗎？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
球賽開(kāi)始了，我們班始終占上風(fēng)，一直圍著(zhù)對手進(jìn)攻。于是我想：“反正我們班那么厲害，我也不用老站在自己的位置，我要大展身手！”正因為我擅離職守，沒(méi)有看好自己的位置，讓對手鉆了空子，踢進(jìn)了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。
賽后，隊長(cháng)批評我，我卻不以為然，我把失誤歸咎于偶然。再說(shuō)杜牧不也說(shuō)“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”嗎？下一次我一定可以稱(chēng)霸球場(chǎng)。
第二天上午進(jìn)行月考，前一天被隊長(cháng)批評的我更想用成績(jì)來(lái)證明自己。月考的題目并不難，對于我這樣的數學(xué)尖子來(lái)說(shuō)，120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫(xiě)完全部試題。自信的我認為準確率99%，因此我不再仔細檢查，而是利用這30分鐘給監考老師畫(huà)了一張素描。
兩天后，成績(jì)出來(lái)了，數學(xué)只有108分。那一剎那，刺眼的分數讓我發(fā)現了真實(shí)的`自我。原以為那種瀟灑應對一切的態(tài)度是自信，可我錯了，自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時(shí)，我便一步步走向失敗的深淵。
希望每一個(gè)和我一樣過(guò)度自信的人，都不要沉浸在傲慢的自我空間里，不要讓自負成為束縛我們發(fā)展的泥潭！
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇5
經(jīng)歷就是人生的礪石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放；經(jīng)歷就是發(fā)現，發(fā)現另一個(gè)嶄新的自我。
記憶的窗簾拉開(kāi)了……
那天下午，正是一節語(yǔ)文課，老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。結果卻沒(méi)人舉手，大家都鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)，我膽膽怯怯的舉起了手，老師叫了我，我艱難的回答了這個(gè)問(wèn)題，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩，原來(lái)，在以前的家鄉，在學(xué)校里，我從不發(fā)言，而又因為家里的一些原因，我還是內向。在到了這所小學(xué)之后我也還是沉默，從不敢正面對老師，更別說(shuō)發(fā)言了�？墒�，就在那時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)勇敢、積極向上的我。
一個(gè)鮮活的真理也植入了我的'心底：鮮花，如果害怕凋謝，那他永遠不能開(kāi)放；種子如果害怕湮沒(méi)，那他永遠不會(huì )發(fā)芽。
有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水滑過(guò)金色年代，記憶的小舟飄回了那一天……
就要離開(kāi)家鄉，離開(kāi)親人了，因為家庭等方面的原因，我們家要從洛陽(yáng)搬到濮陽(yáng)，就在要走的那個(gè)下午，小姨、三姨等一些親人來(lái)為我們告別、送別。他們都流下了眼淚，不忍心讓我們走，而姐姐、媽媽同樣如此，當他們轉過(guò)身回去，我們上了車(chē)的一剎那，我發(fā)現我心中的一絲牽掛突然很強烈，就在這一剎那，我發(fā)現我是一個(gè)有著(zhù)牽掛的自我，我發(fā)現了一個(gè)嶄新的自我。
流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂(lè )曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
每一棵花都是一個(gè)春天，盛開(kāi)香郁芬芳；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭建小小天堂；每一顆心，都是一盞燈籠，把地球村點(diǎn)亮；每一次瞬間，都是一次發(fā)現，發(fā)現嶄新的自我。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇6
“嘩啦啦啦——”外面下起了瓢盆大雨，就在這時(shí)老媽接到了一個(gè)電話(huà)，接完后老媽臉色大變，老媽邊收拾著(zhù)東西邊說(shuō)：“歡鴿，你看好你弟弟妹妹們，你爸又喝多了，這一次好像還受傷了，哎～你看好他們奧，那我走了”老媽急急忙忙地就走了。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)幾個(gè)小孩兒心里有些氣憤，腳踢著(zhù)桌子角，嘴里說(shuō)著(zhù)：“老爸個(gè)大酒鬼，天天就知道喝酒，這下可好了，喝出事了吧，等你回來(lái)了再說(shuō)你！哼�！�
這大晚上的，也該睡覺(jué)了：“來(lái)來(lái)來(lái)，你們幾個(gè)都去吧鞋子換成拖鞋快點(diǎn)。換好的'先過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)。洗完腳后都去睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。已經(jīng)很晚了，不能再玩了，聽(tīng)到?jīng)]�！薄昂玫�，姐姐�！彼麄円豢谕暤恼f(shuō)道。
洗好后，每個(gè)人都穿上睡衣。乖乖的睡了。
這一晚上我都沒(méi)怎么睡。我在想“老媽老爸現在睡了沒(méi)？爸爸沒(méi)事了吧？”看著(zhù)這幾個(gè)小可愛(ài)睡得那么香。這幾個(gè)小家伙睡著(zhù)了，挺可愛(ài)嘞。就在這時(shí)，冰冰起來(lái)上廁所不小心碰到那兩個(gè)小家伙了。兩人醒來(lái)哭了起來(lái)，這可怎么辦。我說(shuō)道：“來(lái)來(lái)，乖，不哭，姐姐給你們講個(gè)故事好不好？”這時(shí)他們停止了哭泣，我做在一邊講著(zhù)講著(zhù)他們就睡著(zhù)了。
天亮了，幾個(gè)小屁孩兒一個(gè)個(gè)都醒了，這時(shí)老媽和老爸回來(lái)了，老媽去做飯去了。我嚴肅的看著(zhù)老爸說(shuō)：“爸，你沒(méi)事吧��？”老爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷�！�
我和老爸面對面的坐在沙發(fā)上我嚴肅的問(wèn)道：“爸，你說(shuō)那酒就那么好喝嗎？你喜歡喝酒嗎？”老爸想了想說(shuō)：“不好喝，不怎么喜歡”我又問(wèn)道：“那你為什么還去喝，不喜歡就不要去花那個(gè)冤枉錢(qián)去買(mǎi)它，喝了對身體還不好讓我們還擔心�！崩习终f(shuō)道：“行，聽(tīng)你的，以后不喝了�！�
就在這剎那間，我發(fā)現了自我發(fā)現自己怪懂事里。嘿嘿！
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇7
行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來(lái)不及發(fā)現別樣的自我？如果你這樣想，那就錯了，也許剎那間的你才是真正的`自己。
以前，我是一個(gè)非常頑皮的陽(yáng)光女孩，只顧著(zhù)玩，不愛(ài)學(xué)習，不喜歡讀書(shū)。一旦，他人提起有關(guān)“書(shū)”的東西，我就非常煩惱。當時(shí)，幼稚的我還對大姐姐，大哥哥說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū)，難道書(shū)真得那么有趣嗎？”“那當然了�！贝蠼憬阏f(shuō)，“書(shū)還會(huì )使人學(xué)到更多的知識�！蔽衣�(tīng)了，依然不相信大姐姐說(shuō)的話(huà)。直到現在我才明白：圖書(shū)竟是那么有趣，就在這一番書(shū)海徜徉中，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
一次，老師生病了，不能來(lái)給我們上課，就讓班長(cháng)負責讓我們看書(shū)，那節課，教室里安靜得出奇，連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。那時(shí)，我也坐在自己的位置上靜靜地看書(shū)，而且看得津津有味，就在這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我看完了整本書(shū)。下課后，我和幾個(gè)小伙伴交流了讀書(shū)的經(jīng)驗，討論了讀書(shū)后的體會(huì )，及這本書(shū)的故事情節。于是，我津津有味地講了起來(lái)，“我看的是四大名著(zhù)之—―《三國演義》，里面的人物各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人都展示著(zhù)自己獨特的風(fēng)采。瞧！諸葛亮神機妙算，魯肅忠厚老實(shí)，曹操詭詐多疑，劉備……”我話(huà)音剛落，小伙伴們不停地為我鼓掌，而我卻感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這一陣陣掌聲之中，我發(fā)現：圖書(shū)竟是那么有趣；在一番書(shū)海徜徉中，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
生活中，往往在剎那間會(huì )發(fā)生許多事情，但這一剎那卻讓你受益匪淺。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇8
由于寂寞，我望著(zhù)鏡子中的自己，猛然間，我發(fā)現了自己。
望著(zhù)鏡子中成熟略帶稚氣的自己，我覺(jué)得我長(cháng)大了，我知道，只有經(jīng)過(guò)磨練的人才能走的更遠。在一個(gè)美麗的早晨，同桌說(shuō)：“你成績(jì)那么差，還比不上我！”不知是有意無(wú)心的說(shuō)出，還是什么，但這些字一個(gè)一個(gè)像針似的扎在我的心里，從此再也抹不去，那一刻我開(kāi)始審視自己，審視自己這十幾年自己走過(guò)的路。
我驚喜的發(fā)現別人走過(guò)的路有平坦也有曲折，而我走過(guò)的是位移，起點(diǎn)到終點(diǎn)，我從未注意過(guò)濃云重壓下的雛鷹在無(wú)力的拍打著(zhù)稚嫩的翅膀。我明白了，同桌的話(huà)讓我感到我真的長(cháng)大了，挫折、苦難只能打倒弱者，它會(huì )讓強者更強者更強大，我要自信樂(lè )觀(guān)的面對一切，重新?lián)P起帆啟航，做命運的強者。我終于明白媽媽對我說(shuō)的：有一種傷痛叫成長(cháng)！只有當你具備了戰勝困難的勇氣，那么你真的長(cháng)大了。是的'，走向成功的路雖然很遙遠，也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘，但是沒(méi)有關(guān)系，抬起頭，因為前方便是盛開(kāi)玫瑰的莊園！選擇堅強吧！
我對自己說(shuō)。小時(shí)侯，家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空，卻看著(zhù)“傘下”稚嫩的我無(wú)奈的搖頭！但現在，我要大聲的告訴這個(gè)世界：我可以！有一種傷痛叫成長(cháng)！成長(cháng)也是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉，我想我會(huì )被荊棘刺傷，揚起青春的臉，讓微笑從路的開(kāi)始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。我只想說(shuō)：“謝謝你，同桌，你讓我明白了這一切，希望你可以體會(huì )到這一點(diǎn)，好好生活，實(shí)現自己絢麗的夢(mèng)想！“愿你是博擊長(cháng)空的鷹，在重重“吃苦”的磨礪中，成為生活的強者！
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇9
以前，我是一個(gè)不善言辭的、膽小的女孩。自己想做的事都不敢做，總覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了危險，在家里也不敢說(shuō)出自己心里的想法。
但是有一天，我不再像以前那樣膽小了。
那是一年級的暑假里，我突然想學(xué)古箏，可是又不敢跟媽媽說(shuō)，怕說(shuō)了以后媽媽會(huì )拒絕，這樣心里會(huì )更加難受的。
但是，想學(xué)彈古箏的`想法一直縈繞在我的腦子里，揮之不去。怎么辦呢？怎么辦呢？到底要不要和媽媽說(shuō)呢？我心里非常糾結。
第二天，我鼓起勇氣，終于在媽媽面前表達出了自己的想法：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)彈古箏！”媽媽聽(tīng)了以后，沒(méi)有拒絕，竟然爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，開(kāi)心得抱著(zhù)媽媽親了又親。剎那間，我覺(jué)得向媽媽吐露心聲一點(diǎn)兒也不可怕，反而還挺好玩的。
從那以后，我一有什么心事，就迫不及待地去和媽媽說(shuō)，而媽媽?zhuān)矔?huì )認真地傾聽(tīng)我的每一件心事。并且，我想做任何事，只要爸爸媽媽同意，我就會(huì )大膽地去嘗試、去做。
漸漸地，我變得開(kāi)朗、快樂(lè )、自信，不像以前那么膽小，什么心事都悶在心里了。
從這次經(jīng)歷中我明白了，原來(lái)這個(gè)世界并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣。所以，當你鼓起勇氣去嘗試的時(shí)候，你就打敗了自己最大的敵人——懦弱的心，雖然有時(shí)可能會(huì )遭到拒絕或者失敗，但是，從另一方面看，你已經(jīng)成功了，因為，你擁有了一顆無(wú)比強大、勇敢的心。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇10
今天算是很忙碌的一天了，從早晨8點(diǎn)多起床以后就一直在忙著(zhù)各種各樣的事情，中間機會(huì )也沒(méi)有什么時(shí)間讓自己去休息一下。、我是在這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己并不喜歡那種緊鑼密鼓的生活方式。我需要時(shí)間休息，需要時(shí)間讓自己放松，面對壓力，只能把自己弄到崩潰，不想讓自己的想法那樣的幫他調，也不想崩潰掉。
原來(lái)那些密密麻麻的日程表更像是一種一廂情愿的理想狀態(tài)，真正按照那種方式實(shí)行，其實(shí)反而會(huì )讓人太過(guò)辛苦，特別是如果從榮格的心理類(lèi)型來(lái)看，P和J這兩種人格本來(lái)就是不一樣的，有些人喜歡過(guò)有計劃的生活，但是也有人喜歡隨性一點(diǎn)的。
可能確實(shí)如人所說(shuō)的，在現在這個(gè)社會(huì )里躺平才是最好的避免剝削的方式吧。嗯。所以最重要的還是選擇一種適合自己性格的生活方式比較好。為什么現在年輕人越來(lái)越不愿意奮斗，因為所有的奮斗都給自己帶來(lái)不了多少增益但是可以讓坐享其成的老板獲得更大的物質(zhì)滿(mǎn)足，那么我們的.努力在得不到多大回報的時(shí)候又有多大意義？我們不如做一些讓自己快樂(lè )起來(lái)的事。這就是生活吧。
因為我一直有在記賬，也在核算自己的收入，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間統計分析，我也發(fā)現其實(shí)以現在的這種模式相對來(lái)說(shuō)的回報也還算是很可觀(guān)了，甚至比很多在外面辛苦的工作報酬也要更豐厚一些。啊。謝謝你。所以說(shuō)能夠這樣自己也需要知足的。嗯，畢竟現階段努力和回報的大體上還是成正比的，如果說(shuō)一整天都馬不停蹄的工作情況說(shuō)收入確實(shí)會(huì )高一些，但是自己也會(huì )非常的疲憊。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇11
人有許多個(gè)自我：看書(shū)時(shí)，我是自由活潑的；在學(xué)習中，我是好問(wèn)的自我；在大自然中，我又是寧靜祥和的自我。人的自我數不勝數，而我，總困在氤氳的迷霧中，常叩問(wèn)著(zhù)，到底我是哪個(gè)自我？
寒假的一天，我們回到了故鄉，北方不同于南方，成排的白楊樹(shù)參天聳立，空氣寒冷而干燥，時(shí)不時(shí)刮來(lái)刺骨的寒風(fēng)，吹得葉子“唦唦”作響，哈一口氣，一片霧白，腳下的泥巴路熟悉而陌生。
一進(jìn)門(mén)，奶奶便吆喝道：“總算回來(lái)啦，來(lái)吃烤紅薯哎！”帶著(zhù)濃濃的家鄉口音。緩過(guò)勁時(shí)，自己便追隨著(zhù)一股讓人食欲大開(kāi)的紅薯香氣進(jìn)入了廚房。廚房沒(méi)有燈，地下是壓平的泥巴地，而那熾熱的灶火卻將廚房照溫暖而透亮。灶灰一點(diǎn)一點(diǎn)地落在烤得有些開(kāi)裂的紅薯上，金黃的'番薯從暗黑中透出，香氣早已將整個(gè)廚房浸沒(méi)。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)，用火鉗將紅薯夾出，遞到了我的手上。紅薯的甘甜很快溢入我的鼻腔。奶奶看到我陶醉的樣子，忍不住笑罵了一句。
不知是番薯太香，還是灶中令人溫暖的氣息太濃，不一會(huì )兒，一家子竟齊刷刷地聚在了灶旁。表哥搬來(lái)了長(cháng)板凳，聊起了家常。什么時(shí)候收玉米？什么時(shí)候又要下雪了？……灶中的火燒得正烈，不知誰(shuí)說(shuō)了句令人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，大家都笑了起來(lái)。暖黃色的光照在每個(gè)人身上，灶火溫暖，情卻更暖。這一剎那，我仿佛看到了在南方?jīng)]有的，連在讀書(shū)、學(xué)習、大自然中也感受不到的自我——大家庭中的自我，恰好的時(shí)間、恰好的溫度，我在幸福的家庭里。
窗外，一片白雪從空中輕輕飄過(guò)，像是不忍打破這恰好的一剎那。窗外白雪紛飛，窗內卻溫暖如夏。我不曾明白過(guò)我是什么，我的自我是什么。但我知道，在家中，能與家人相伴，這就是最真實(shí)最幸福的自我。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇12
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，似璀璨璃球，記錄下每一個(gè)美好時(shí)光。
——題記
含苞欲放的世界，青春隨夢(mèng)想而成長(cháng)，記錄下每一個(gè)故事，剎那間，我發(fā)現了自我。
當我品嘗回憶時(shí)的片段，總會(huì )有一個(gè)發(fā)現，那是我的不足。
當垃圾箱離我只差一步之遙，我竟不曾有把果皮扔進(jìn)去的“習慣”，正回頭望去時(shí)，已有人拾起，剎那間，我發(fā)現我不是那么有素質(zhì)。
當那次考試不及格，我竟不曾有告訴家人的“想法”，反之卻是隱瞞與欺騙，剎那間，我發(fā)現我不是那么誠實(shí)。
當每日三餐后碗筷擺放面前時(shí)，我竟不曾有自己動(dòng)手的“念頭”，總得找個(gè)理由躲過(guò)，剎那間，我發(fā)現我不是那么勤快。
當長(cháng)輩們讓我為他們做點(diǎn)兒微微小事，可我搖頭晃手，借故推脫，剎那間，我發(fā)現了我并不是那么孝順。
我怎么了？是青春期的叛逆，還是回憶夸示著(zhù)傷感。打開(kāi)窗，陣陣冷風(fēng)襲來(lái)，不語(yǔ)心中淚痕留。婆娑中，我看到了父母的期盼，聽(tīng)到了老師的叮囑，聞到了中考的氣息，我不能就此沉淪下去。剎那間，我發(fā)現了我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。我在尋求一種內心深層的平和心境，當一個(gè)人徹底安靜的'面對自己的心坦然交流的時(shí)候很多事情會(huì )豁然開(kāi)朗。
如今，垃圾箱離我百步，我會(huì )快步走過(guò)去，扔之入箱，在看看周?chē)�，剎那間，我發(fā)現我有了一點(diǎn)素質(zhì)。
如今，小心翼翼做題，小小測試，不再懼怕好壞，努力學(xué)習，在下一次考試中，我會(huì )更加努力。剎那間，我發(fā)現我有了一點(diǎn)信心。
如今，不說(shuō)三餐之余，別的家務(wù)我也力所能及，父母欣慰的眼光，剎那間，我發(fā)現我有了一點(diǎn)滿(mǎn)足。
如今，比我小、比我大、比我大、比我差的人，有事請求，必幫，不再拒絕，剎那間，我發(fā)現我有了一絲愛(ài)心。
回憶過(guò)往，一路拾起，一路放，一路微笑，一路前行。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇13
徘徊在漫無(wú)目的的大街上，迷茫侵蝕了我無(wú)助的身心，周?chē)粫r(shí)地襲來(lái)刻骨銘心的冷箭，無(wú)聲無(wú)息地逼近我。此時(shí)，我才深深的發(fā)現我是無(wú)助、多么的脆弱。
猶如沙塵，那么渺小，自己是高大的嗎？我選擇了沉默。因為鮮艷的花永遠看不見(jiàn)自己是如何凋零的，那是因為它的眼光顯得如此的高傲啊。
車(chē)徐徐地離開(kāi)這個(gè)目的地，望著(zhù)車(chē)窗外送別的親人們。瞬間，我淚流滿(mǎn)面。輕輕地撥開(kāi)自己的心，讓自己去選擇一個(gè)多彩的世界。
童年的笑聲已經(jīng)流逝，而成長(cháng)的旅途中，孤獨成為我的主旋律。它時(shí)時(shí)刻刻的籠罩著(zhù)我的心。當我發(fā)現自己和小孩子在沙地上玩的那么開(kāi)心時(shí)，我才知道，自己需要的是天真、快樂(lè )、淳樸的世界��！
走在異鄉的小路上，冷卻了多日沒(méi)有的親情。驀然回首，我才發(fā)現，自己所失去的.是那厭煩的嘮叨聲和無(wú)盡的叮嚀。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)摔倒在理想的大門(mén)而永不言敗時(shí)，我深深地懂得了這才是我學(xué)習的榜樣。因為，他們讓我懂得了自信和堅強的深刻的意蘊。
寂靜的校園，想重溫昔日的美好的回憶，當落葉飄零在我腳下的時(shí)候，我發(fā)現我是那樣的懷舊，那樣的多愁善感。
美麗的花開(kāi)始枯萎，瞬間，我好像被什么卡在心頭一樣，真的好難受。美麗的花朵為什么要凋零呢？我常常問(wèn)自己。美好的青春不也是如此嗎？剎那間，我對青春多了一份深刻的理解。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己對生活的獨特的體會(huì )，也有對生活瞬間的感悟。希望大家留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活會(huì )給你一個(gè)多姿多彩的世界。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇14
有人說(shuō)：平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。人生正是如此，可是卻有多少人因為匆忙，來(lái)不及發(fā)現另一面的自己。而我把我樂(lè )平凡的剎那間，發(fā)現了最真實(shí)的自我。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們正在上著(zhù)一節語(yǔ)文課。老師正在繪聲繪色地講著(zhù)一篇課文。過(guò)了一會(huì )兒，老師停了下來(lái)，問(wèn)了我們一個(gè)比較難的問(wèn)題。教室里一片寂靜，大家都在認真地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，仍然沒(méi)有人舉手。
我在做著(zhù)思想斗爭：回答吧，答錯了又怕同學(xué)笑話(huà)我；不回答，就失去了這次的機會(huì )。最終我還是舉手了。老師叫了我起來(lái)回答問(wèn)題，我回答得很好，還贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。我在想：我的選擇是正確的，如果不舉手，表現的機會(huì )不也沒(méi)了嗎？
就在那一剎那間，我發(fā)現了最勇敢的自我。
還有一次，老師突然到班里宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，并且讓大家積極準備節目參加。我眉頭緊鎖，一直思考著(zhù)參不參加。在班里，我一直是一個(gè)很文靜的女生，也沒(méi)有多少朋友，喜歡一個(gè)人呆在一邊。如果參加，一定會(huì )遭來(lái)大家的議論的�？晌乙菂⒓�，正是一個(gè)表現的機會(huì )，可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。
我每天在家刻苦的.排練，等待那一天的到來(lái)。該我上場(chǎng)了，我深吸了一口氣，開(kāi)始表演舞蹈。此刻，我覺(jué)得自己猶如一只美麗的孔雀，正在聚精會(huì )神地跳著(zhù)舞。一支舞跳完，大家都給予了贊許的掌聲和目光。
剎那間，我發(fā)現了最美麗的自我。
每個(gè)人從發(fā)現自我開(kāi)始，就慢慢邁向了新臺階。發(fā)現有優(yōu)點(diǎn)的自我，能給予自己信心；發(fā)現有缺點(diǎn)的自我，能讓自己及時(shí)改正。勇于發(fā)現才能突破自我。剎那間，我發(fā)現了自我。作文
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇15
就這樣步履匆匆的走過(guò)，十五年，竟剛知道怎樣才是最真實(shí)的自己。周遭人都說(shuō)我雙面得不成樣子。表面上的瘋狂，冰塊一樣的心。一開(kāi)始，我還會(huì )去認真考慮著(zhù)他們對我的評價(jià)，時(shí)間久了，捉摸不透，也就默認了他們的說(shuō)法。當別人在為狗血肥皂劇痛哭流涕的時(shí)候我面不改色的盯著(zhù)屏幕；當別人在對街頭小玩意產(chǎn)生濃厚興趣的時(shí)候我急匆匆的走過(guò)喧鬧的大街小巷，急不可耐的`回到家一頭扎進(jìn)房間里練琴看書(shū)。
都說(shuō)我不像個(gè)孩子，我也像往常一樣默認了。
那年，那天。一群人約著(zhù)去爬山放風(fēng)箏。她死拉硬拽地拖了我去。
石階的坎真多，好不容易走完，站在山頂吹著(zhù)風(fēng)，拿出包里的照相機拍著(zhù)遠處的風(fēng)景。不遠處的嬉笑聲引得我望去，一群快樂(lè )的孩子，拖著(zhù)細長(cháng)的線(xiàn)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，爭奪著(zhù)。明明是與我相識的朋友，為什么只有我一個(gè)人孤零零的站在這里，他們卻玩得開(kāi)心�！鞍パ�，都怪你，線(xiàn)都纏住了，快給我解開(kāi)，不然看我怎么收拾你�！迸⒑寐�(tīng)卻帶著(zhù)淡淡嬌蠻的聲音傳來(lái)。定睛一看，原來(lái)是女孩的風(fēng)箏與男孩的纏繞在了一起。男孩解得滿(mǎn)頭大汗卻仍舊束手無(wú)策。我走上前，費了一番工夫解開(kāi)了繞的密密麻麻線(xiàn)。他們道謝，又繼續放飛著(zhù)他們的快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)就要下山了，落日余暉，殘陽(yáng)如血般絢麗的讓人移不開(kāi)眼。銀鈴般的笑聲一陣一陣，不絕于耳。不自覺(jué)的，我也跟著(zhù)勾起了唇角�！澳忝髅饕仓皇莻�(gè)簡(jiǎn)單的小孩子，每天面無(wú)表情的，嚇唬誰(shuí)？”側身，是笑面如花的她。
我只是個(gè)小孩子？是啊，我可以隨著(zhù)他們那幼稚簡(jiǎn)單的小幸福而快樂(lè )，傻傻的望著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏微笑……這樣，才是我吧。
“你總歸還是我認識的天真的你�！彼穆曇魢@在我的耳畔。只是她說(shuō)這話(huà)時(shí)，我正在與一群同樣快樂(lè )的孩子爭奪一只漂亮的風(fēng)箏，放肆的笑著(zhù)。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇16
一次班級表演，我發(fā)現自己美妙的歌喉；一番書(shū)海倘佯，我發(fā)現如此的自由美妙；一回親友送別，我發(fā)現從此多了一份牽掛；一場(chǎng)誤會(huì )摩擦，我發(fā)現自己的不足。當我們行走在這樣迷惘而美好的青春路上，我們會(huì )在無(wú)數個(gè)剎那間發(fā)現自我。
剎那間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣，是那么的美妙與自由。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，輕輕的落在我的書(shū)上，似乎在指引著(zhù)我，告訴我讀書(shū)的樂(lè )趣。我緩緩地將書(shū)打開(kāi)，感受那經(jīng)久不衰的歷史作品，同歷史名人一起感受他們的.喜怒哀樂(lè )。我會(huì )為諸葛亮的舌戰群儒而贊嘆不已；也會(huì )為關(guān)云長(cháng)的忠肝義膽而敬佩萬(wàn)份；還會(huì )為趙子龍的單騎救主而膽戰心驚；甚至有時(shí)還會(huì )為曹操的陰險狡詐而憤憤不平。就在剎那間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。定了神，我細細的品味著(zhù)，回憶著(zhù)，留戀著(zhù)……剎那間，我發(fā)現了自我。
剎那間，我發(fā)現了親友送別時(shí)的牽掛，是那樣的依依不舍與留戀，明媚的陽(yáng)光照在了兩個(gè)人的臉上，呈現出了一滴滴的淚珠，兩雙手緊緊的握著(zhù)，互相看著(zhù)對方，說(shuō)不出話(huà)，'滴答'一顆淚珠落在了兩個(gè)人的手上，勾起了過(guò)去美好的回憶，我們曾有過(guò)歡笑，有過(guò)欣喜，有過(guò)傷心，還有過(guò)爭吵。我們將愉快的事情好好珍藏，而那不愉快的就隨著(zhù)風(fēng)的到來(lái)飄走，她要走了，不知何時(shí)還能回來(lái)，我將她的手慢慢的松開(kāi)，不知為何，會(huì )有一種失落的感情，我望著(zhù)她那漸漸遠去的背影，那一幕似乎在我的腦海中一直停留，就在剎那間，我發(fā)現了親友送別時(shí)的傷心與難過(guò)，剎那間，我發(fā)現了自我。
人生有多少個(gè)剎那間，只需要我們細心觀(guān)察，就會(huì )探索到世界的美妙，就會(huì )使自己的人生變得多姿多彩，并發(fā)現自我。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇17
那是個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，太陽(yáng)的臉蛋紅得可愛(ài)，羞澀地伸著(zhù)小懶腰，從藍色的地平線(xiàn)上徐徐升起。風(fēng)依舊清醒地吹著(zhù)，吹到柳絮飛揚，吹到奶奶的發(fā)絮飄逸。
茫茫草地上，奶奶手里拽著(zhù)冰糖葫蘆，一個(gè)緊貼著(zhù)一個(gè)紅得跟初升的太陽(yáng)一樣妖艷。我的手緊握著(zhù)奶奶的手，那暖熱的溫度帶著(zhù)我四處奔跑。跑到小樹(shù)下休息，奶奶一個(gè)一個(gè)地喂我吃，我把籽吐在草地上，轉過(guò)頭問(wèn)奶奶：“奶奶，它們會(huì )發(fā)芽嗎？會(huì )長(cháng)出更好吃的冰糖葫蘆嗎？”奶奶親切地笑笑，說(shuō)：“當然會(huì )，三年的后的今天，我們一起過(guò)來(lái)摘著(zhù)吃吧！”“為什么要三年后呢？”“因為它需要更長(cháng)的時(shí)間來(lái)醞釀出更甜的葫蘆呢！”“好啊好啊，哈哈�！�
而三年后的今天，我站在這片草地上，回想著(zhù)過(guò)去的天真，忍不住笑了。呵，怎么可能會(huì )長(cháng)出冰糖葫蘆？就算會(huì )，奶奶現在也生病了……晚上便搭車(chē)回去看望奶奶，到了那里已是黎明。踏上臺階，便看見(jiàn)一扇開(kāi)著(zhù)的門(mén)，走近，在陽(yáng)光的照射下，奶奶的蒼白面孔呈現在眼前。我急忙跑過(guò)去，腦海里一片空白。心里不斷地詢(xún)問(wèn)自己：奶奶不是和我說(shuō)好了昨天要一起去摘葫蘆嗎？為什么今天又躺在這里？為什么？我的思想很混雜，我不知所措，我在抱怨著(zhù)，我已不再天真無(wú)邪了，我，就像迷失了自己。
突然，奶奶握住了我的手，含著(zhù)淚水咳著(zhù)說(shuō)：“對不起，你看我現在這樣子，我沒(méi)有遵守諾言……”原來(lái)奶奶還記得三年前的承諾。我開(kāi)始小聲的哭泣了，我能感受到自己暗淡的目光，那既失望又無(wú)奈的目光�！拔蚁肴ズ笤旱牟莸卮碉L(fēng)，帶奶奶去，好嗎？”“哦�！�
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，滋潤著(zhù)每一個(gè)小生命，一切都與那個(gè)清晨雷同。眼前呈現出當時(shí)的`畫(huà)面。還記得，我們的歡笑是如何驚動(dòng)樹(shù)上的鳥(niǎo)群；還記得，我們的歡笑在朵朵悠悠白云間飄搖；還記得，我們的歡笑隨著(zhù)微風(fēng)滾向無(wú)涯的草地那頭……
奶奶躺在草地上展出個(gè)“大”字，我也同樣。在陽(yáng)光的沐浴下，奶奶的蒼白面孔變得透紅，淚光像露珠一樣滴到草葉上，滴到我的手上，滲透土壤，滲透我的心房�！跋駨那澳菢雍脝�？不要壓抑自己好嗎？變回從前那個(gè)天真無(wú)邪的乖孫女好嗎？相信葫蘆會(huì )長(cháng)出來(lái)好嗎……答應我好嗎？”我愣住了，原來(lái)奶奶一直都知道我已不再像從前那樣了，時(shí)間是罪
魁禍首，而我，卻被它利用了好久，好久�！昂��！蔽以囍�(zhù)大笑，試著(zhù)大叫，歇斯底里地向著(zhù)遠方喊，“我要吃冰糖葫蘆！”“呵呵，呵呵……”我們都笑了，奶奶眼角的淚光已消失，我的眼前洋溢著(zhù)幸福的光斑，我并沒(méi)有迷失自我，而且還找回了從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。
幾年后，奶奶病逝。我并沒(méi)有喪氣，因為，我答應了奶奶。我相信，在未來(lái)的某個(gè)清晨，在那片青青的草地上，一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)，發(fā)出羞澀的光芒……
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇18
曾經(jīng)有人說(shuō)幸福是一個(gè)小精靈，生活在那遙不可及的童話(huà)世界里；可也有人說(shuō)其實(shí)幸福的小精靈它就在門(mén)口，只是我們沒(méi)有發(fā)現——題記
一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺(jué)�；蛟S在別人面前如今的我哪是安靜的，每天都在笑，在鬧，可沒(méi)人的時(shí)候我卻安靜的思索著(zhù)所有我不敢卻想去觸摸的傷感。
黑夜的靜總是那么的凄涼，獨自早在江邊的道路，看著(zhù)那一幕幕熟悉的景物，不免有心酸的.感覺(jué)涌上心頭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我十七歲的生日就要過(guò)了。我沒(méi)有留在家里和家人一起慶祝，只是獨自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過(guò)的道路，這里有我太多的回憶，有太多的快樂(lè )，有太多的傷，有太多的無(wú)奈灑在這里，還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著(zhù)曾經(jīng)的感覺(jué)，卻是徒勞，為什么只要那傷？那曾經(jīng)的快樂(lè )呢？是我丟棄了嗎？還時(shí)那堅強的人帶走了？
黑夜的靜總是那么的傷人，一個(gè)人獨自追憶著(zhù)曾經(jīng)，追憶著(zhù)那堅強的人，追憶著(zhù)與她快樂(lè )的日子。無(wú)力的眼神，看著(zhù)那一叢小樹(shù)，似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過(guò)，可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面，顯的格外無(wú)力。今晚沒(méi)有月亮，或許這是我比蘇軾幸運的地方，“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”，起碼那月亮沒(méi)有和我做對，它沒(méi)有出來(lái)愚弄我那傷感的心�？晌蚁蛘l(shuí)別？向誰(shuí)恨？
黑夜的靜讓我安靜思索著(zhù)某某。剎那間，我懂了，原來(lái)她還在，不曾離去，一直在我心中，即使心快碎了，可她卻不可磨滅，即使一次又一次提醒自己要絕望了，可心底的最深處卻總時(shí)存在著(zhù)一絲的希望，或許不應該叫希望，應該叫幻想。
充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，安靜的黑夜。我發(fā)現了自我，也發(fā)現了某某，原來(lái)我不曾放棄過(guò)，只是無(wú)奈的放手，原來(lái)我不曾失去過(guò)某某，只是強迫的放在心中的某個(gè)角落，原來(lái)她一直很堅強，可也很脆弱，只是默默的忍受著(zhù)。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇19
生活中，有很多我們能跨越和不能跨越的困難，有些不能跨越的困難經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì )跨越這個(gè)坎，發(fā)現不一樣的自我。
去年夏天，爸爸說(shuō)帶我們全家一起回老家湖北，那是爸爸小時(shí)候生活的地方。
在那里，我認識了一個(gè)女孩——譚文潔，沒(méi)錯，他的眼睛就像它的名字一樣清澈，純潔。星期六，她邀我一起去山上玩，我同意了。那兒的山從遠處望去，也是清晰無(wú)比的，不像城市，遠遠望去，是淡淡的霧氣。
我們一起在山林里玩耍，笑鬧。她還帶我一起去水稻田里抓魚(yú)和泥鰍。
我們倆拿著(zhù)籃子，穿上雨靴，奔赴她們家的稻田。到了稻田邊，我看她把靴子一脫，放在旁邊，挽起褲腿便要下去，我忙拉住她道:“誒！你就這樣下去，里面會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)��！或者要是泥鰍咬我們怎么辦？”她立即大笑起來(lái):“你個(gè)大傻子，我們每年都是這樣子插稻苗的，也沒(méi)見(jiàn)有個(gè)蟲(chóng)子什么的��！還有，就是不會(huì )咬人的`！”我有些臉紅，也學(xué)著(zhù)她挽起褲腿下到田里，水和泥的撫吻讓我的腳趾曲了又曲，隨即，便跳入田中。
我看他剛下去就抓到一條魚(yú)，不禁躍躍欲試，可是，剛摸到魚(yú)，卻因為害怕而跳開(kāi)，我的這幅樣子卻被她看了笑話(huà)，“哈哈哈！你可真搞笑！”聽(tīng)了她的話(huà)，我臉紅的爭論道:“哼！要是我每天都生活在這里，我也不會(huì )怕的！”她看到我有些生氣，忙過(guò)來(lái)安慰我:“別怕，我教你！”說(shuō)完在這里先拿出一條魚(yú)，道:“給你，你摸摸它，摸一會(huì )兒就不怕了！”我聽(tīng)了她的話(huà)，小心翼翼的碰碰那條魚(yú)，那條魚(yú)卻突然動(dòng)彈起來(lái)，我嚇了一跳一下子跳開(kāi)了，她卻耐心的把我拉過(guò)去，拉著(zhù)我的手，輕輕的蓋在魚(yú)身上，魚(yú)這下卻不動(dòng)了，她又說(shuō):“看！拿魚(yú)要像這樣！”我拖起那條魚(yú)，習慣之后，便讓她教我捉魚(yú)，她教的很細心，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我便學(xué)會(huì )了，雖說(shuō)抓魚(yú)真的很困難，但是，我卻克服了自己的恐懼，超越了自我。
傍晚，回到叔叔家，叔叔看我籃子里的魚(yú)，說(shuō):“你可真聰明，抓魚(yú)可是很難的，我小時(shí)候可是學(xué)了很久才學(xué)會(huì )的，這些魚(yú)你要養嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“我想嘗一下自己的成果，噢，不，自己勞動(dòng)成功的收獲！”晚餐時(shí)候，我成功的收獲出現在餐桌上，心里美滋滋的，畢竟，這是我第一次克服自己，以前的我，遇見(jiàn)困難和挫折就想逃避，從沒(méi)有像這樣去超越自我，克服恐懼。夾起魚(yú)肉送進(jìn)嘴里，魚(yú)肉新鮮美味，我從沒(méi)有吃過(guò)像這樣好吃的魚(yú)肉，這大概就是成功的滋味吧！
克服自己所恐懼的，戰勝自己所害怕的，超越自己所不可能的，超越自我，成功的滋味。有句歌詞是，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，這首歌給人無(wú)限動(dòng)力去超越不可能，超越自我，發(fā)現自我。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇20
我的家鄉沒(méi)有作家們筆下那青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗風(fēng)景，只有數堵頹墻和四面荒山，以及那個(gè)幾乎干涸的小池塘。這樣的家鄉不值得我留戀吧！
我承認，我的確是一個(gè)不依戀家鄉的人。每逢過(guò)節，父母親戚讓我回家鄉看看，我都以諸多借口推卻了，說(shuō)我暈車(chē)，作業(yè)多，或是約了人。為此，我常被父母責備，他們責怪我冷漠，忘本，不愛(ài)家鄉，而我每一次都把這些話(huà)當作耳邊風(fēng)，我不愿意有過(guò)多的牽絆。
說(shuō)真的，我甚至懷疑自己討厭家鄉了。
清明時(shí)不得已回家鄉祭祖，而告別家鄉的那一剎那，我才發(fā)現，原來(lái)自己也是一個(gè)有“家鄉情結”的人。
那是一個(gè)陰沉沉的早上，我早早地起了床，準備離開(kāi)家鄉。當我正準備出門(mén)時(shí)，奶奶卻顫巍巍地走過(guò)來(lái)，拉住我的手將我帶進(jìn)了她的小房里。
房間暗暗的，彌漫著(zhù)藥油的味道，體弱多病的奶奶大概經(jīng)常在房間里擦藥吧。
她緩緩地坐在床上，用枯瘦的雙手拉住我，喃喃地說(shuō)：“哎，好不容易回來(lái)一趟，這么快又回去了，什么時(shí)候你才能再回來(lái)呀……”我站在她跟前，只是呆呆地看著(zhù)她，卻不知該說(shuō)些什么好。她把手伸進(jìn)衣袋，小心翼翼地掏出一個(gè)紅包，遞給我說(shuō)：“這些小錢(qián)，你拿著(zhù)吧，也算是做奶奶的一份心意�！蔽医舆^(guò)紅包，想說(shuō)謝謝，卻哽住了。
車(chē)輪飛轉，窗外的景物飛快地向我腦后掠去。這一刻，故鄉的'一草一木在我的心中卻變得異常清晰：那青磚灰瓦的老屋，做工精細的雕窗，質(zhì)感滄桑的八仙桌，雜亂無(wú)章的后院，以及院里那一只小花狗和幾只老母雞……這一切竟然都在我的淚眼婆娑中浸染成一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)。這離開(kāi)家鄉的一剎那，我的故鄉情結竟然在心中瘋長(cháng)成一片茂密的林子。哦！原來(lái)我和所有客旅在外的游子一樣，心頭也縈繞著(zhù)濃濃的故鄉情！
奶奶，一放假，我就回來(lái)看您！
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇21
清晨，一個(gè)瘦弱的身影出現在一條狹窄的小路上。他步履匆匆，穿梭在這彌滿(mǎn)著(zhù)濃霧的小路上……記得有一年生日，媽媽送給我一把精美的剪刀。剪刀的把柄上畫(huà)有美麗、精致的圖畫(huà)，在燈光的照射下，顯出了另一番風(fēng)味。我對這把剪刀愛(ài)不釋手，每天都要把它拿出來(lái)欣賞，有時(shí)候，發(fā)現有臟了的地方，還會(huì )小心翼翼地擦去。
雖然，這把剪刀很漂亮，但是，它也給我帶來(lái)了一場(chǎng)抹不去的誤會(huì )摩差。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們帶剪刀和卡片來(lái)做手工，我特意帶了那把有精美圖畫(huà)的剪刀。原本，我將剪刀藏在書(shū)包的“最隱秘”的地方，但是，在上美術(shù)課的時(shí)候，我卻發(fā)現剪刀不見(jiàn)了。我急忙將書(shū)包拿出來(lái)，翻了個(gè)遍，卻依然沒(méi)找到，這時(shí)，我急得像熱鍋上螞蟻。
就在我不知所措的時(shí)候，發(fā)現了我的同桌拿著(zhù)一把很漂亮的剪刀，而且，這把剪刀與我的那把一模一樣，這時(shí)，我才想起我將我的'那把剪刀拿給他看過(guò)，而且，還告訴給他聽(tīng)我藏在了書(shū)包里，想到這里，我頓時(shí)火冒三丈，并舉手，向老師說(shuō)明了情況。原來(lái)正在認真做手工的他，聽(tīng)到后極力反辯，但是，還沒(méi)等他說(shuō)完，老師就叫我們倆去了辦公室。
老師嚴肅地看著(zhù)我們，然后，對我問(wèn)道：“你決定這把剪刀是你的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，而且，眼里充滿(mǎn)了自信。老師又轉向我的同桌對他問(wèn)道：“這把剪刀你是在哪里買(mǎi)的？”他吱吱唔唔地半天說(shuō)不出一句話(huà)，而且，他不敢望向老師。這時(shí)老師明白了原因，把剪刀還給我，然后叫我離開(kāi)辦公室，讓我的同桌留了下來(lái)。我敢肯定他一定會(huì )被老師狠狠地批評一頓。
雖然，我拿到剪刀后感到很開(kāi)心，但是，當我回想起同桌剛剛在老師辦公室里的那種無(wú)助、無(wú)奈的眼神，我也開(kāi)始懷疑這把剪刀真的是我的嗎？回到家后，我把剪刀放在桌子上，然后呆呆地望著(zhù)，媽媽看見(jiàn)后驚訝地說(shuō)：“我記得我已經(jīng)將你的剪刀從書(shū)包里拿了出來(lái)，現在，怎么在你的手上呢？”這時(shí)，我似乎忽然間聽(tīng)到了一個(gè)晴天霹靂的響聲，原來(lái)我怪錯了他，這把剪刀確實(shí)是他的。剎那間，我發(fā)現了因為我自己的一時(shí)沖動(dòng)，不理性分析而造成的后果。
現在，每當我想起這件事時(shí)，我都因為自己的沖動(dòng)而感到懊悔。
太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)，金色的陽(yáng)光驅散了濃霧，小路兩旁的花草讓他匆匆的身影停了下來(lái)，來(lái)欣賞這原本藏在濃霧中的美景。
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇22
二零一五年的夏天，我從她的臉龐中發(fā)現了我。
在一家醫院急診室外，我看見(jiàn)了這樣一番場(chǎng)景。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢憩息，時(shí)不時(shí)叫幾聲。父親坐在門(mén)外的鐵椅上，弓著(zhù)腰，看著(zhù)地板抽著(zhù)煙，臉色復雜，眉頭擠成一個(gè)川字，好不自然。而周?chē)吧娜硕荚诿β抵?zhù)：護士拿著(zhù)登記表在走廊奔跑，醫生拿著(zhù)聽(tīng)診器莊重地走過(guò)，身旁的人在昏昏欲睡，時(shí)不時(shí)有幾輛床車(chē)經(jīng)過(guò)。
而這樣的安謐的場(chǎng)景，與我和父親心里形成了鮮明對比。母親要生娩了。時(shí)鐘滴答滴答響著(zhù)，我不耐煩地走向急診室，穿過(guò)父親吐出的濃煙，將耳朵貼在門(mén)上，細細聆聽(tīng)里邊兒的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)了令我害怕的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了剪刀與鑷子碰撞的金屬聲，聽(tīng)見(jiàn)儀器滴滴的電子聲，聽(tīng)見(jiàn)了冷冰冰的口吻：開(kāi)始吧。我想起了許多電影里的情節，膽戰心驚。過(guò)了不久，聽(tīng)到了母親極度忍耐而又非常痛苦的呻吟，與金屬聲、電子聲混雜在一起，還有這悶滋滋的電流聲。我回過(guò)頭來(lái)，鳥(niǎo)兒仍然在樹(shù)頭，人們仍然在忙碌，地球一直在轉。
又過(guò)了很久，急診室的燈滅了。父親掐滅煙頭，我們起身在外徘徊。門(mén)開(kāi)了，護士推著(zhù)一輛小車(chē)和一架滴管走進(jìn)了病房，我們便跟了進(jìn)去。
我終于看見(jiàn)了她。我的親妹妹，此時(shí)此刻就躺在這小床上，呼吸十分有規律而短促，紅彤彤充滿(mǎn)紅色的臉龐剎那間，我想起了我自己。十二年前，我也是如此誕生到這個(gè)世界上，我仿佛看到了第二個(gè)我。我簡(jiǎn)直不敢相信，床上這個(gè)小人兒是比我小十二歲的妹妹，我想起來(lái)我小時(shí)候拉著(zhù)母親的手，而她的`另一只手拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的菜，走在車(chē)水馬龍的馬路上，一路漸行漸遠
我看見(jiàn)了曾經(jīng)的我。
這時(shí)母親進(jìn)來(lái)了。她蒼白的臉上卻浮著(zhù)欣喜若狂的臉色，拖著(zhù)沉重的腳步攙扶著(zhù)我急切地說(shuō)：讓我瞧瞧瞧瞧我的女兒
我看著(zhù)她，仿佛創(chuàng )越十二年前望著(zhù)這樣的她。原來(lái)因為這樣的我，讓母親如此快樂(lè )我微笑著(zhù)，笑著(zhù)，眼淚便流下來(lái)了。致母親
剎那間，我發(fā)現了自我作文 篇23
前方是荊棘遍布還是繁花錦簇，只有踏出腳步，才能知道！
學(xué)校里，各種活動(dòng)總是花樣百出，瞧，這一次又出新活動(dòng)了；選小記者！噢，班里要選出代表參加，這件事落在了我的頭上。選誰(shuí)呢？我無(wú)比糾結，這可是件得罪人的事，終于，在一次次冥思苦想中，我毅然決定，鐵面無(wú)私，哼，自己爭去，能者自居！
帶著(zhù)選出來(lái)的人員，我來(lái)到了考場(chǎng)，準備面試，唉，選出兩個(gè)人，各有千秋，扔誰(shuí)也不好，干脆都帶來(lái)，想辦法讓老師通融一下吧！
在我的一番夸夸其談中，我的三寸不爛之舌終于打動(dòng)了老師，決定給我們班兩個(gè)名額，我的任務(wù)完成了！于是我在教室外等著(zhù)兩個(gè)同學(xué)，心里卻總不平靜，回想剛剛我與老師的談話(huà)，我現在還有些驚魂未定，更多的卻是洋洋得意！哈！沒(méi)想到我的口才竟然這么好，舉薦詞說(shuō)得是一套一套的，簡(jiǎn)直把兩位同學(xué)說(shuō)的是：此人只應天上有，人間能得幾回聞��！我忍不住飄飄然了。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，各位考生進(jìn)了出，出了進(jìn)，每個(gè)人表情不一，或興奮，或失望，或平靜，或緊張。我卻又忍不住生出一個(gè)大膽的`念頭。
我也想參加競選！沒(méi)錯，我也想去！可是心中卻忍不住告訴自己，我不是來(lái)參加競選的，萬(wàn)一老師不允許我參加怎么辦，萬(wàn)一沒(méi)選上怎么辦，萬(wàn)一……可是，我的口才那么好，怎么會(huì )輸？只有這一次機會(huì )我為什么不爭？況且，班里可以上兩位同學(xué)，為什么不能多我一個(gè)？
望著(zhù)那扇關(guān)閉的門(mén)，我的心在進(jìn)與不進(jìn)間來(lái)回徘徊，我承認我膽怯了，我想退縮了，可是心里不甘心，真的不甘心！
又從教室里出來(lái)一個(gè)人，這是最后一個(gè)了！容不得我多想，我已踏進(jìn)了那扇門(mén)，我無(wú)法再退縮了，我已經(jīng)進(jìn)來(lái)了！在老師的詫異中我說(shuō)明了我的來(lái)意，在老師的微笑中我回答了一個(gè)近乎苛責的問(wèn)題，侃侃而談，口苦懸簧，在老師的贊賞中，我知道，我成功了！
前方是地獄？是天堂？只有踏進(jìn)去才知道！
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