關(guān)于學(xué)校的發(fā)現作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的發(fā)現作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的發(fā)現作文 篇1
同學(xué)們，你們發(fā)現了嗎？最近我們學(xué)校的特色更鮮明了，文化氣息更濃了。
走近校門(mén)，流線(xiàn)型、金黃色的門(mén)頂下懸掛著(zhù)我們的�；�，由“綠、黃、藍”三畫(huà)組成的文字，像一個(gè)正在全力奔跑的人。校門(mén)右側黑匾上刻著(zhù)“文化路第三小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。校門(mén)左側懸掛著(zhù)二十多塊獎牌，展示著(zhù)我們學(xué)校輝煌的成就。
走進(jìn)校門(mén)，東西兩側辦公樓與一二年級教室隔著(zhù)校門(mén)遙遙相對。右側的墻上，“為師生發(fā)展服務(wù)，為精彩人生奠基”“培養健康文明、學(xué)有所長(cháng)的文三少年”以及一個(gè)大大的“勤”字特別醒目，因為這是我們學(xué)校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著(zhù)深褐色的祥云花紋，顯得各位典雅。右側的相同風(fēng)格的.展示欄中“營(yíng)造書(shū)香校園，共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)。正對校門(mén)的教學(xué)樓前，銀色的希望女神像周?chē)幕ㄅ枭蠌堎N著(zhù)我們學(xué)校的“四個(gè)一特色課程”，“一支小神筆練出規范漢字，一套古詩(shī)集，誦出滿(mǎn)腹經(jīng)綸，一把葫蘆絲吹出動(dòng)聽(tīng)樂(lè )曲，一根竹節繩，跳出健康身體�！弊髠鹊慕虒W(xué)樓上“晨讀，用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一天；午練：用書(shū)法潤澤多彩的童年；暮�。河梅此挤e淀睿智的人生�！本瓦B一年級的空調架上都張貼著(zhù)引導同學(xué)們文明禮貌的宣傳語(yǔ)“微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。
同學(xué)們，你們發(fā)現了嗎？
學(xué)校的發(fā)現作文 篇2
上學(xué)是一首進(jìn)行曲，放學(xué)是一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門(mén)口獨特的發(fā)現。
早上的時(shí)間真是緊張��！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點(diǎn)半了，于是我背起書(shū)包和爸爸一起趕緊奔向學(xué)校。
我發(fā)現路上的人們都是行色匆匆的，來(lái)自各個(gè)方向的同學(xué)，在家長(cháng)的護送下逐漸向學(xué)校門(mén)口聚攏，大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn)，別遲到了！”這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門(mén)口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長(cháng)們直到孩子們消失在視線(xiàn)中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的，臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容，排著(zhù)整齊的隊伍走向學(xué)校門(mén)口。家長(cháng)們也完全沒(méi)有上午緊張的表情，而是的期待和關(guān)切，一見(jiàn)到孩子，便接過(guò)書(shū)包，然后仔細地詢(xún)問(wèn)：今天上了什么課、有沒(méi)有考試……
我的發(fā)現有趣嗎？
學(xué)校的發(fā)現作文 篇3
在我的學(xué)校里，有一棵百年皂角樹(shù)。在樹(shù)的腳下，還有一片五顏六色的菊花，圍著(zhù)皂角樹(shù)跳舞。雖然它沒(méi)有原始森林里的樹(shù)那樣粗壯但是我卻發(fā)現了它的美。
我發(fā)現，這顆皂角樹(shù)春、夏、秋、冬一直都很茂密，就像一位解放軍叔叔矗立在學(xué)校的大門(mén)前，保護著(zhù)我們的安全。
春天的時(shí)候，它的舊葉已經(jīng)全部落光了，新葉就從樹(shù)枝里蹦了出來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞。它們跳的舞，也把孩子們吸引來(lái)了，下課的時(shí)候，孩子們就圍著(zhù)菊花和皂角樹(shù)玩耍。
夏天的時(shí)候，皂角樹(shù)四周的一片菊花，長(cháng)得非常茂盛，綠油油的，皂角樹(shù)就像在綠色的海洋里。
秋天的時(shí)候，菊花都開(kāi)了，給學(xué)校的花園充滿(mǎn)了生機，就像在皂角樹(shù)的四周鋪上了金制的地板。
冬天，大雪紛飛，皂角樹(shù)穿上了新棉襖，在雪地里玩耍，菊花也蓋上了雪白的被子。
生活中，并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我發(fā)現，皂角樹(shù)真美。
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