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我發(fā)現作文

時(shí)間:2021-04-28 10:58:04 發(fā)現 我要投稿

【推薦】我發(fā)現作文八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我發(fā)現作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我發(fā)現作文八篇

我發(fā)現作文 篇1

  那天,我喝媽媽一起去散步,走著(zhù)走著(zhù),我坐在椅子上休息,突然,我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。

  只見(jiàn)這個(gè)小家伙的背上,我看見(jiàn)它的背上背著(zhù)一塊比自己還要大得餅干,這時(shí)一個(gè)問(wèn)號從我腦子里冒了出來(lái):“為什么這只小螞蟻抬得動(dòng)比自己還要大的餅干呢?”正想間,這只小螞蟻好像抬不動(dòng)了,放下餅干走了,:“它難道就這樣放棄了嗎?”我想。我的眼光跟著(zhù)它走,它遇到了另一只螞蟻,它們用觸角碰了碰,又繼續往前走,就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了,它們一同走到餅干跟前,同心協(xié)力,一起抬起了餅干,慢慢地往洞口爬,到了洞口,可是餅干實(shí)在是太大了,根本塞不進(jìn)去,這時(shí),小螞蟻們就使用了它的天生的:“大夾子”!把餅干夾成一小塊一小塊的,然后再往洞里運;氐郊,我查看了電腦,原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)判斷和其他螞蟻的位置和行動(dòng)。

  我發(fā)現了螞蟻的秘密,是真地哦!

我發(fā)現作文 篇2

  那天,我真正親眼目睹了螞蟻的團結。

  星期天上午,我正在桌前寫(xiě)作業(yè)。突然,我發(fā)現有兩只小螞蟻在我的作業(yè)本上,我漫不經(jīng)心地用食指將它們按死。

  一會(huì )兒,我準備拿語(yǔ)文書(shū)來(lái)參考,正當我的目光掃視著(zhù)桌子,突然,發(fā)現桌角一片黑黑的,一起氣勢洶洶地往桌子的中心移動(dòng)。我心生奇怪,是什么呢?我把頭探過(guò)去!鞍,是一群螞蟻!蔽壹饨幸宦。用手一拍,螞蟻死了一大群。但后面的螞蟻又不停地涌來(lái),我也不停地拍打。但它們聲勢浩大,我拍得發(fā)酸了,快堅持不住了。

  這時(shí),有幾只螞蟻爬上了我的手背,我趕緊用水沖洗,并飛快地打來(lái)一杯水!皣W嘩”,水把螞蟻淹沒(méi)了,但沒(méi)有被淹沒(méi)的螞蟻繞開(kāi)了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,順手拿出打火機,我要實(shí)行火攻。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的激戰,螞蟻終于敗下陣來(lái),它們全軍覆滅?勺澜且埠诹艘黄,這是一段刻骨銘心的歷史。

  我筆尖一動(dòng),在紙上寫(xiě)下幾行字:螞蟻,見(jiàn)證了一種精神。團結,讓我感動(dòng);堅持不懈,讓我為之動(dòng)容。我身為班長(cháng),一定要向螞蟻學(xué)習,帶領(lǐng)五(3)班向高峰進(jìn)發(fā),把困難踩在我們的腳下,就算失敗,也是邁向成功的第一步!

我發(fā)現作文 篇3

  平坐青石松木八角空亭中,手撫山中雨后東來(lái)風(fēng),眼望長(cháng)空游云蔽日映長(cháng)虹。心中毫無(wú)雜念,只有平靜與悠遠,浮躁,散漫的我在家鄉發(fā)現了一份不曾有過(guò)的寧靜,心的平靜。

  家鄉是個(gè)神奇的地方,它不僅承載著(zhù)許多人的思念與牽掛,而且還可以讓回鄉游子那顆焦慮,躁動(dòng)的心得到慰藉變得平靜。因為這里的景,這里的情,動(dòng)人心。

  不久前,我懷著(zhù)期待的心情坐上了回鄉的末班車(chē),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉我踏上了家鄉的土壤,走在了回老宅的土路上,深吸了一口帶著(zhù)淡淡香甜味的清新空氣。轉了一個(gè)圈,環(huán)視了這懷念已久的山山水水。這是一片生機勃勃的森林。一碧如洗的'天空中飄浮著(zhù)朵朵白云,蔥綠的大樹(shù)旁有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河旁有幾個(gè)土堆,森林外是連綿起伏的青山。

  回到老宅,爺爺領(lǐng)我到曾祖母墳前燒了火紙,放了鞭炮便安頓我住下了。端了杯上好的毛尖,站在山頭上靜靜傾聽(tīng)自然地低語(yǔ)。那陣陣的松濤,那悅耳的鳥(niǎo)鳴,那深谷下潺潺的溪流,只有夜風(fēng)時(shí)而撩撥我夢(mèng)的衣衫。 靜夜中的木屋呵,當我走出門(mén)外,總有清爽的芬芳撲面而來(lái)。那朦朧的星光,那黑乎乎的遠山,那黑乎乎的林木,總是引起我無(wú)限的遐想。我仿佛穿越千年,身披青衣長(cháng)袍成了位隱居深山的修者。心中頓時(shí)平和舒暢沉浸于想象。

  來(lái)到后院靠著(zhù)樹(shù)看著(zhù)片片落葉飛舞著(zhù)相聚于水面,一圈圈波紋向四周散開(kāi)。我想起了夏日這里的景色微風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)一片明凈的水面,它是如此的純潔美麗,好比一朵薄薄的云,無(wú)暇又透明,它的肌膚像一個(gè)新生兒樣新鮮、純凈那一只蜻蜓飛過(guò),在平靜的湖面上作了短暫的停留,激起一處漣漪,湖水卻只是靜靜地等待,等待波浪的平靜。有時(shí)狂嘯的暴風(fēng)雨無(wú)情地打在它的身上,使它倍受挫折,卻不想,是這暴風(fēng)雨讓它逐漸成長(cháng)。無(wú)論風(fēng)雨還是風(fēng)霜,無(wú)論是游魚(yú)還是落葉,任憑它物震起波瀾,掀起風(fēng)浪,它都靜靜的等待,等待自己變得平靜若空,清透如玉。這份平靜深深的感觸著(zhù)我。

  不久我便回城,走的那天我背著(zhù)背包沿著(zhù)崎嶇的小路下山,走到一半我回頭,爺爺站在路口遠遠的望著(zhù)我。我想起了曾祖母,曾經(jīng)每次走的時(shí)候他都會(huì )站在路口看著(zhù)我消失在路的盡頭。如今身影孤單,小路無(wú)聲。這種心酸使我無(wú)比平靜,一種壓抑的平靜,那感覺(jué)難以言表。

  在這里我發(fā)現了那份平靜,這平靜如同瀑布洗刷著(zhù)我焦躁的心靈,讓我變得心如明鏡,心如止水。

我發(fā)現作文 篇4

  去年夏天,我和爸爸到奶奶家吃飯,快要下雨了,我們便急匆匆的往奶奶家趕,半路上,我看到燕子飛得很低很低,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):燕子為何飛得這么低,有的甚至飛到我的頭頂上來(lái)了,難道生病了嗎?

  到了奶奶家,我問(wèn)奶奶這個(gè)問(wèn)題,奶奶搖搖頭說(shuō):“我這把年紀的人了,還能知道這個(gè)問(wèn)題,你回家查查書(shū)吧!蔽覄偦丶,就開(kāi)始查閱《十萬(wàn)個(gè)為什么。動(dòng)物卷》?戳艘院,我才恍然大悟,原來(lái)要下雨了,天空中的小蟲(chóng)子翅膀沾上水都在低處飛,燕子在吃害蟲(chóng),保護大自然。我頓時(shí)對燕子肅然起敬。

  我明白了,原來(lái)生活中這么多的學(xué)問(wèn)!

我發(fā)現作文 篇5

  我期盼已久今年開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了,今年的主題為“美在你身邊”,最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著(zhù)名畫(huà)家韓美林、著(zhù)名學(xué)者于丹,體育明星姚明、林書(shū)豪,還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等人物出現在節目中,讓我深深感受到美的力量,美就在我們身邊,只要我們細心觀(guān)察。

  清晨,當我帶在睡夢(mèng)中,媽媽早已起床在為我準備可口的早飯,我一醒來(lái),熱乎乎的早飯就已在桌上,一股暖流流遍全身。這就是美育美,關(guān)心美。

  有一次,我和媽媽坐公交巴士去探朋友,車(chē)上人很多,沒(méi)有座位了,有一位大姐姐看見(jiàn)了我就讓座給我。媽媽連忙道謝,那位姐姐報以一個(gè)微笑,那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的,她的行為也是最美的

  每天在上學(xué)路上,經(jīng)過(guò)農貿市場(chǎng)邊,我總是那么的干凈。我仿佛能聽(tīng)到清潔工唰唰的掃地聲,偶爾也能見(jiàn)到清潔人員的背影。這時(shí)我總能感到清潔人員的行動(dòng)美。

  美在我們身邊無(wú)處不在,讓我們用心去發(fā)現美,用行動(dòng)去創(chuàng )造美吧。

我發(fā)現作文 篇6

  美是什么?是綠葉叢中的花,還是河旁堤岸的柳?是中秋之夜的皓月,還是西山之巔的夕陽(yáng)?是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”?是“四月南風(fēng)大麥黃”,還是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……都是。但這些只不過(guò)是自然之美罷了。它們固然很美,但終究只能愉悅人的眼目。真正永恒的美,屬于人。

  也許你會(huì )說(shuō)你不美。不錯,也許你沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容,也沒(méi)有閉月羞花之貌;也許你不懂撫琴拔弦,也不會(huì )吹笛弄簫……這都沒(méi)有關(guān)系,美不只是表現在這里,更重要的,是你是否熱愛(ài)生活。只要你獻出所有的熱情,心存希望,滿(mǎn)懷信心,你就是美的,這就是美的真諦。

  當你對生活,對理想孜孜以求時(shí),你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運的咽喉,奏出生命的最強音,他是美的;周總理一心為民,日理萬(wàn)機,鞠躬盡瘁,他也是美的……這樣的人何止千百個(gè)?( )即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多,雖然奇丑無(wú)比,人見(jiàn)人厭,但他為了保護弱小的吉卜賽女郎,勇于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭,他那顆真誠善良的心,在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前,又是多么偉大!他丑陋的軀體,折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的,淺薄的美在偉大的美面前無(wú)地自容。

  何為美,讀到這兒,想必你已悟出了許多,那么,請拿起你的笛子,把你對生活的愛(ài),把你的美,盡情地吹奏出來(lái)吧!

我發(fā)現作文 篇7

  一個(gè)夏季的午后,我在院子里玩耍,突然間發(fā)現院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇,于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知,就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí),“枯葉”竟然飛走了!

  回到家以后,我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑,蹲下身子摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō):“寶貝,那飛走的不是枯葉,它叫枯葉蛺蝶,屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣,如果遇到危險可以保護自己。懂了嗎,孩子?”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細觀(guān)察后,我發(fā)現它附近還有一個(gè)小團子。我小心翼翼地蹲在一旁觀(guān)察這個(gè)團子的變化,過(guò)了不久,團子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事,媽媽說(shuō):“那是枯葉蝶的寶寶,當它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹,通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶!边@一次,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂了,媽媽!

  這次發(fā)現讓我得到了一個(gè)啟示:只要善于觀(guān)察,在我們的生活中一定會(huì )有許多發(fā)現。

我發(fā)現作文 篇8

 時(shí)光流逝,我記起了七歲時(shí)發(fā)現的秘密——螞蟻是怎樣搬動(dòng)重物的。

  星期天的一個(gè)早晨,天氣十分晴朗,大樹(shù)梳裝著(zhù)自己的枝條,好像一個(gè)小姑娘在打扮著(zhù)自己的頭發(fā)一樣;小蜜蜂早早的就提著(zhù)它的采蜜籃,在空中飛舞,尋找花朵。一只只蚱蜢跳來(lái)跳去,好像在做躲迷藏的游戲呢!花朵露出一張張既可愛(ài)又美麗的小臉來(lái)……,我坐在花園的搖椅上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地望著(zhù)藍藍的天空,吃著(zhù)一個(gè)甜蘋(píng)果,我咬了一口,不小心那一塊小小的蘋(píng)果,便掉一地上了,我以咬了一口吃起來(lái),忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻在那塊蘋(píng)果肉旁邊觀(guān)望,我看見(jiàn)了這個(gè)情景,一時(shí)想看個(gè)明白,弄個(gè)究竟,便跟蹤了小螞蟻。

  小螞蟻用那長(cháng)長(cháng)的觸角,觸動(dòng)了一下蘋(píng)果,它好像發(fā)現了目標。心里大概是要把這塊蘋(píng)果肉搬到自己的洞巢里吧!果然,螞蟻飛奔回巢,吹響了喇叭,向螞蟻們講述自己發(fā)現了冬眠食物。

  后來(lái)召集了十幾只小螞蟻,便排著(zhù)整齊的隊伍,昂首挺胸地來(lái)到了那塊蘋(píng)果肉旁邊,幾十只小螞蟻圍繞著(zhù)蘋(píng)果肉,大家不約而同的把果肉抬起來(lái),可蘋(píng)果肉太重抬起一會(huì )兒就搬不動(dòng)了,于是,他們又回去派了一小群螞蟻來(lái),小螞蟻的求援部*來(lái)了,他們齊心協(xié)力,終于把蘋(píng)果肉搬回了洞巢里。

  從那天起我發(fā)現了螞蟻的秘密——螞蟻是靠集體力量搬動(dòng)重物的。

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