生活中的小發(fā)現作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活中的小發(fā)現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的小發(fā)現作文1
那是幾天前的傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，在陽(yáng)臺上玩，突然發(fā)現鄰居家的虎皮貓雪兒，正在吃小區陽(yáng)臺角落里的草。誒，這是怎么回事呀？貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì )吃草呢？我奇怪極了，便回家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，這貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了口氣，想：我一定要弄清楚貓吃草到底是怎么一回事！
從此以后，我只要有時(shí)間就會(huì )觀(guān)察雪兒……真是皇天不負有心人，我發(fā)現雪兒每次吃草，都會(huì )拉出稀薄的屎。也許雪兒吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。正好，昨天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫生，我便問(wèn)她這是怎么回事，并把自己的想法告訴她，她對我說(shuō)：“你的想法就是對的呀！貓吃草是因為草中含有某些維生素和豐富的纖維素，可作為有效的‘草藥’，幫助貓拉出腸胃里的毛球，寄生蟲(chóng)或誤食的有毒食物及令腸胃不適的食物，達到為自己治病的目的�！蔽腋吲d地笑個(gè)不停，我終于通過(guò)自己的努力獲得了知識。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們不知道的東西。另外，還要用于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的！
生活中的小發(fā)現作文2
生活豐富多彩，竅門(mén)無(wú)處不在，有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個(gè)生活中的小竅門(mén)要講給你們聽(tīng)。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，開(kāi)燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開(kāi)亮臺燈，糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來(lái)面巾紙，想把作業(yè)本上的水吸干，水是少了，但本上卻布滿(mǎn)了一條條難看的“皺紋”。
正當我手忙腳亂、心急如焚之時(shí)，媽媽回來(lái)了�！皨寢�!快過(guò)來(lái)!壞事兒了!”聽(tīng)到我的喊聲，媽媽連忙走進(jìn)屋，問(wèn)道：“怎么了?”“我不小心把水灑了，作業(yè)本弄濕了，怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)小竅門(mén)：趁作業(yè)本上的水沒(méi)完全干，先用重物把本壓平整，然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了�！薄罢娴膯�?”我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的去做。
“嘀嗒嘀嗒——”大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén)，呀!奇跡發(fā)生了，作業(yè)本就像從來(lái)沒(méi)有被水弄濕過(guò)一樣，平平整整。我正看得發(fā)呆，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄濕的作業(yè)本就恢復原狀了�！� 我聽(tīng)后恍然大悟。
我后來(lái)在學(xué)習課外小知識時(shí)，又看到了這個(gè)小竅門(mén)的原理，書(shū)上還介紹說(shuō)：生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)，再插在蛋糕上，就不會(huì )出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
從這件小事中我明白了：只要我們留心觀(guān)察、善于學(xué)習、努力鉆研，就能知道并發(fā)現很多生活中的小竅門(mén)，這些小竅門(mén)能夠為我們排憂(yōu)解難，給我們的生活帶來(lái)方便。
生活中的小發(fā)現作文3
我外婆家有一只小貓，它叫“咪x”，它沒(méi)事就在院子里悠閑地散步，可是，那次……
那次，平時(shí)以肉為食的咪x居然改吃素了。只見(jiàn)咪x吃著(zhù)盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來(lái)了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說(shuō)，這種草可以治一些病，但是，咪x是在給自己治病嗎?我做了個(gè)實(shí)驗。它嗅了嗅，覺(jué)得不對勁，但學(xué)是吃了，過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)咪x和中午一樣瘋狂地吃著(zhù)草，它又吐了起來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道這是什么回事。我就去問(wèn)爸爸，平時(shí)爸爸注意觀(guān)察生邊的事物，他一定知道的，爸爸說(shuō)：“難題可不要光問(wèn)我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書(shū)，沒(méi)有，又翻了翻那本書(shū)，也沒(méi)有。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來(lái)，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個(gè)滾兒，傷口就消失了。
我為發(fā)現這個(gè)秘密感到高興，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，大創(chuàng )作源于小發(fā)現，小的發(fā)現有來(lái)源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現會(huì )很多，獲得的知識會(huì )無(wú)邊無(wú)際。
生活中的小發(fā)現作文4
“轟！轟！轟！……”突然，雷聲大作，嚇得我倉惶逃竄，趴在爸爸那柔軟而又舒適的大肚子上，不敢東張西望。只見(jiàn)窗外的天空就像被黑油漆漆上一樣，被一道白光閃最一分為二。那場(chǎng)景真是可怕極了！沒(méi)過(guò)多久，天空傾泄下豆大的雨水，砸在地上就會(huì )濺起奇形怪狀和美麗的水花。就在這時(shí)，我忽然發(fā)現每當電閃雷鳴的時(shí)候，電燈總會(huì )像恐怖電影中的精彩片斷一樣，一閃一閃的，忽明忽暗。這是為什么呢？
這個(gè)在心頭上的疑惑，引起了我巨大的求知欲望。我像一個(gè)有著(zhù)問(wèn)不完的問(wèn)題的十成個(gè)為什么，邁開(kāi)沉重的步伐向爸爸這“厚厚的百科全書(shū)”走去，滿(mǎn)懷好奇地提出了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的生活小問(wèn)題。爸爸親切地把我拉到他的大腿上，耐心地說(shuō)：“為什么遇到閃電時(shí)，電燈會(huì )一閃一閃的？這是因為出現閃電時(shí)，同時(shí)會(huì )產(chǎn)生電磁波對電線(xiàn)產(chǎn)生影響，導致電流不穩，就會(huì )使得電燈一閃一閃的。所以，打雷時(shí)最好關(guān)閉家里電視、電腦等電器，以防止損壞�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的小發(fā)現，你呢？只要在生活中留心觀(guān)察，做一個(gè)有心人，你也會(huì )有許多鮮為人知的小發(fā)現！
生活中的小發(fā)現作文5
昨天星期六，是個(gè)難得的好天氣，沒(méi)有興趣班，我和爸爸到保小體育館打羽毛球。
回家的路上，我們經(jīng)過(guò)了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰，像剛燒開(kāi)一樣。水蒸氣沾到天花板上，變成了水滴，滴到了我們的頭上。 我驚奇地發(fā)現，游泳館里的監控攝像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來(lái)，仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒。
原來(lái)，游泳館里熱氣騰騰，監控攝像頭怕水蒸氣會(huì )飛到自己的臉上，會(huì )看不清各種事物。于是，監控器攝像頭給自己長(cháng)了一個(gè)小小的刮霧器，讓自己的眼睛變得更加明亮，保證了大家的安全。
爸爸也好奇地停下來(lái)看了，他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮，觀(guān)察事物很仔細。說(shuō)到這里，我想起了我還發(fā)現東部軟件園草坪上的太陽(yáng)能板，因為太陽(yáng)方向的變化，太陽(yáng)能板的方向也發(fā)生變化，太陽(yáng)能板總是旋轉到朝太陽(yáng)的方向，這樣就能吸收到更多的太陽(yáng)光，更加節能，更加環(huán)保。當初，我把這個(gè)發(fā)現告訴爸爸 的時(shí)候，爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因為有了這些發(fā)現，我的心里樂(lè )滋滋的。
生活中的小發(fā)現作文6
在一個(gè)星期天的早晨，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和表哥到西山的農家樂(lè )游玩，當我和表哥玩得正高興時(shí)，意外地發(fā)現草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒(méi)想到，小兔子轉身就跑，沒(méi)看清楚的人一定會(huì )以為是一個(gè)白絨球在飛快地向前滾動(dòng)呢！還沒(méi)等我和表哥回過(guò)神來(lái)，那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準備撕咬的動(dòng)作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看著(zhù)小兔子。等我們反應過(guò)來(lái)時(shí)，小兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)影兒了。
我們決定去問(wèn)問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，于是我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷，媽媽聽(tīng)后，邊笑邊對我們說(shuō)：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開(kāi)闊，微微顫動(dòng)的鼻孔，不停的辨別著(zhù)從四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì )遇上難對付的敵人，當快被追到時(shí)，它就會(huì )撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腳。雖然只是一踢一咬，可也夠對方受的，當敵人回過(guò)神來(lái)時(shí)，兔子已經(jīng)溜之大吉了�！�
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng)，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了，因為今天我有了一個(gè)新的發(fā)現——兔子也有自己的一套防身術(shù)。
生活中的小發(fā)現作文7
在我們的日常生活中，有許多讓我們意想不到的事情，要我們去一點(diǎn)一點(diǎn)地探索，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現。
那天，我在家里畫(huà)畫(huà)，我一打開(kāi)電視，正在演一部特別精彩的戰斗片，我聚精會(huì )神的用兩個(gè) 眼睛盯著(zhù)電視。只聽(tīng)見(jiàn)我背后有 撕撕 的聲音，我回頭一看，原來(lái)是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫(huà)本，我一開(kāi)始沒(méi)有一在意，可后來(lái)一想： 咪咪為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì )飛嗎?不可能的，我一定要查個(gè)清楚。 我又回過(guò)頭去，把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍，沒(méi)有發(fā)現任何可疑的地方， 難道秘密在它的腳上? 我站了起來(lái)，找來(lái)了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發(fā)現它的腳下有一塊肉沒(méi)有毛，我用手摸了摸那塊沒(méi)有毛的肉，發(fā)現它特別軟，我心里想： 這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢? 我心里冒出了一個(gè)特別大的問(wèn)號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無(wú)法明白。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)： 那塊沒(méi)有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊v。 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有許許多多的奇妙的事情，需要我們去探索、發(fā)現，找出答案。
生活中的小發(fā)現作文8
在國外，有一片神奇的海，人稱(chēng)死海。即使不會(huì )游泳的人，在這海里，也不會(huì )淹死。為什么呢?據科學(xué)家考證，在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍，這樣就能使人浮起來(lái)。鹽水真有浮力嗎?
今天，我帶著(zhù)疑問(wèn)做了個(gè)鹽水的浮力的小實(shí)驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來(lái)的?
材料我早已準備就緒：生雞蛋、自來(lái)水、大杯子、半杯鹽。首先將自來(lái)水裝入大杯子里，這里的自來(lái)水就代表著(zhù)死海，然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中，我屏息凝重，只見(jiàn)雞蛋沒(méi)有什么變化，依然沉在淡水里，來(lái)回做了幾次，都是一樣的結果。這是，我猜想：為什么雞蛋不會(huì )浮起來(lái)，難道它很重嗎?我拿起雞蛋，惦了惦，最多50克嘛。
不一會(huì )兒，我在淡水中，放了幾勺鹽，用筷子攪拌了一下，再慢慢地把雞蛋放入杯里，我全神貫注地盯著(zhù)雞蛋從杯底緩緩地升了起來(lái)，浮出了水面，我喜出望外。但卻讓我感到很好奇：雞蛋居然從杯底浮出了水面上，同一個(gè)雞蛋竟會(huì )有如此大的變化，真是太不可思議了!
我的好奇心增大了，有放了幾勺鹽在大杯子里，攪拌了一下，我發(fā)現雞蛋浮出水面的面積更大了，幾乎快從杯里跳了出來(lái)。我驚訝不已，雞蛋的體重變輕了，雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。
經(jīng)過(guò)查閱資料，我才恍然大悟，原來(lái)，雞蛋會(huì )對鹽有這么大的反應，是因為鹽水密度變大，浮力就變大，雞蛋自然上浮。
從這小小的實(shí)驗里，我獲得了不少知識。做實(shí)驗，既有趣，又長(cháng)知識。以后我一定要多觀(guān)察多探究，做一個(gè)生活中的有心人!
生活中的小發(fā)現作文9
咦?咦?我怎么聽(tīng)到小草在深沉的嘆息，鳥(niǎo)兒在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事?
去年春天，我去了一個(gè)普普通通的小園，雖然那兒不是很大，但是卻給我留下了深刻的印象：
小草鉆出了地面，扭動(dòng)著(zhù)它那柔弱的身體，報春花張開(kāi)了小喇叭，鳥(niǎo)兒那清脆的歌聲會(huì )縈繞在你的耳畔，花紅了，草綠了，天藍了，太陽(yáng)溫暖了，大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛(ài)的小燕子，站在電線(xiàn)上，“唧唧唧”，“真像‘do,re,mi'呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內流連忘返，直到天色漸漸暗了下來(lái)，我才依依不舍的回了家。
今年春天，我又回到我那魂牽夢(mèng)繞得小園了，可是，當我走到門(mén)口時(shí)，腳停住了，張大了嘴巴，原來(lái)……
大地失去了原色，變得干枯，樹(shù)木再也沒(méi)有以前那樣密集油亮了，而是枯黃一片，它歪著(zhù)頭，傷心的哭泣著(zhù)，啊!小草被踩爛了，四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹，嗚，怎么有股難聞的怪味，原來(lái)，旁邊什么時(shí)候開(kāi)了一家工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里排出的氣體污染環(huán)境，咦?天空姐姐原來(lái)穿著(zhù)藍色連衣裙，在天上飄飄悠悠，可是，天空姐姐卻變成了一個(gè)老太婆，穿著(zhù)灰色的衣裳，天啊!我在做夢(mèng)嗎?我反問(wèn)著(zhù)自己。
地球媽媽在傷心，我多想向天吶喊：“啊!人類(lèi)!保護我們賴(lài)以生存的家園吧!”
生活中的小發(fā)現作文10
我家有一只小貓，它叫“花花”，平時(shí)它會(huì )在院子里悠閑地散步，可是，有一次……
那次，平時(shí)以肉為食的花花居然改吃素了。只見(jiàn)花花吃著(zhù)盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來(lái)了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說(shuō)，這種草可以治一些病，但是，花花是在給自己治病嗎?我做了個(gè)實(shí)驗。它嗅了嗅，覺(jué)得不對勁，但學(xué)是吃了，過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)花花和中午一樣瘋狂地吃著(zhù)草，它又吐了起來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道這是什么回事。我就去問(wèn)爸爸，平時(shí)爸爸注意觀(guān)察生邊的事物，他一定知道的，爸爸說(shuō)：“難題可不要光問(wèn)我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書(shū)，沒(méi)有，又翻了翻那本書(shū)，也沒(méi)有。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的'東西吐出來(lái)，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個(gè)滾兒，傷口就消失了。
大創(chuàng )作源于小發(fā)現，小的發(fā)現有來(lái)源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現會(huì )很多，獲得的知識會(huì )無(wú)邊無(wú)際。我很高興又懂得了一個(gè)道理。
生活中的小發(fā)現作文11
咦?咦?我怎么聽(tīng)到小草在深沉的嘆息，小鳥(niǎo)在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事?
去年春天，我去了一個(gè)普普通通的小園，雖然那兒不是很大，但是卻給我留下了深刻的印象：
小草鉆出了地面，扭動(dòng)著(zhù)它那柔弱的身體，報春花張開(kāi)了小喇叭，小鳥(niǎo)那清脆的歌聲會(huì )縈繞在你的耳畔，花紅了，草綠了，天藍了，太陽(yáng)溫暖了，大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛(ài)的小燕子，站在電線(xiàn)上，“唧唧唧”，“真像‘do,re,mi'呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內流連忘返，直到天色漸漸暗了下來(lái)，我才依依不舍的回了家。
今年春天，我又回到我那魂牽夢(mèng)繞得小園了，可是，當我走到門(mén)口時(shí)，腳停住了，張大了嘴巴，原來(lái)……
大地失去了原色，變得干枯，樹(shù)木再也沒(méi)有以前那樣密集油亮了，而是枯黃一片，它歪著(zhù)頭，傷心的哭泣著(zhù)，啊!小草被踩爛了，四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹，嗚，怎么有股難聞的怪味，原來(lái)，旁邊什么時(shí)候開(kāi)了一家工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里排出的氣體污染環(huán)境，咦?天空姐姐原來(lái)穿著(zhù)藍色連衣裙，在天上飄飄悠悠，可是，天空姐姐卻變成了一個(gè)老太婆，穿著(zhù)灰色的衣裳，天啊!我在做夢(mèng)嗎?我反問(wèn)著(zhù)自己。
地球媽媽在傷心，我多想向天吶喊：“啊!人類(lèi)!保護我們賴(lài)以生存的家園吧!”
生活中的小發(fā)現作文12
生活中，科學(xué)是新時(shí)代的橋梁，正是有了科學(xué)發(fā)明，才有了我們現在的先進(jìn)用品。生活中正是有了科學(xué)，便到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一次娛樂(lè )中，一個(gè)微不足到的小實(shí)驗，讓我改變了一個(gè)看法。
那天，我作業(yè)完成的比較早，在家無(wú)聊，還不如到樓下跟朋友玩找點(diǎn)樂(lè )子。恰巧，到樓下遇見(jiàn)我的朋友——楊智橋，我們倆二話(huà)不說(shuō)跑上了假山，開(kāi)始了一對一乒乓球比賽。他對我說(shuō)：“準備好了，我要發(fā)球了，可別等出去還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)喲�！蔽一卮鹚骸澳隳谴笤�(huà)別說(shuō)的太早，省得自己丟人�！痹�(huà)剛落，球像一個(gè)導彈似的橫飛而來(lái)。由于我注意力不集中，球要到我身邊時(shí)，我不知所措，慌忙準備打回，卻又沒(méi)打到。乒乓球落地時(shí)，我向后一退，把球踩扁了。我連忙說(shuō)對不起，對不起！可他又回一個(gè)：“今天心情好，不跟你計較�！蔽野蛋档南�，要不是把你球踩壞了，欠你個(gè)人情，不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會(huì )。
正當水開(kāi)了，我倒在碗里時(shí)，奇跡發(fā)生了！乒乓球掉進(jìn)水里，漸漸地，漸漸地鼓了起來(lái)。我欣喜若狂跑到他面前，把奇跡展示給他看，他也很驚訝，球鼓起來(lái)了！
我很納悶，打開(kāi)電腦查一下什么原因。頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，因為乒乓球殼內是空心的，一旦扁了遇熱便膨脹起來(lái)，這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。
��！看來(lái)我以前錯了，我不應該把科學(xué)這門(mén)課不當回事，每門(mén)學(xué)科都要學(xué)好。
生活中的小發(fā)現作文13
生活中，我們每個(gè)人會(huì )有許多小發(fā)現。如：葉圣陶老爺爺發(fā)現了爬山虎是有腳的，著(zhù)名昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾發(fā)現了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個(gè)小小的發(fā)現。
昨天，我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋，就順手把它們放到了冰箱里。第二天，我想吃雞蛋了，我打開(kāi)冰箱一看，哎呀！生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的呀？于是，我就找了小伙伴們讓他們和我一起區分。
伙伴們有的說(shuō)：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒(méi)聲音的是熟的�！蔽以嚵嗽�，可是，一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有，看來(lái)這個(gè)辦法行不通�；锇閭冞�有的說(shuō)從燈光下照一照，可是也沒(méi)有用。我心想：唉，看來(lái)今天早上吃不上飯了呀，真倒霉。
忽然，我靈機一動(dòng)，想到：呀，書(shū)上不是說(shuō)可以用轉得方法區分生熟的嗎？快的是熟的，慢的是生的，對，就這么辦。于是我就轉了轉，發(fā)現還真的可以區分出生熟。
吃完飯，我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原來(lái)是因為熟雞蛋是一個(gè)整體，所以能轉的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體，由于慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉了。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我知道了生活處處都要仔細觀(guān)察，就會(huì )有新發(fā)現。
生活中的小發(fā)現作文14
今天下午,我們在班里和朱老師玩一個(gè)小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來(lái),撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說(shuō)玩一個(gè)小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關(guān)系？這些問(wèn)題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪
老師叫我們把筆拿起來(lái)，再舉起來(lái)，用筆頭按著(zhù)中心，再撓。太多了！剛開(kāi)始我很開(kāi)心，因為滿(mǎn)盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久，我發(fā)現這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當我一籌莫展的時(shí)候，突然想起了 酸堿中和 這個(gè)道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點(diǎn)醋進(jìn)去不知道會(huì )怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)了盆子里。不出一分鐘的時(shí)間，奇跡發(fā)生了 盆子里的泡泡頓時(shí)消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了�？粗�(zhù)被我洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾和手帕，心里別提有多高興了。
等媽媽回來(lái)以后，我把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時(shí)間呢！
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理 在生活中有許多這樣的小竅門(mén)，只是需要我們善于去發(fā)現罷了。
生活中的小發(fā)現作文15
我家的臥室里養了一條紅色的小金魚(yú)，原先養了好幾條，后來(lái)陸續都死了。
剛開(kāi)始不知道是什么原因，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我自信的觀(guān)察，才發(fā)現，養金魚(yú)有很多的方法和技巧。如果不是一次買(mǎi)的魚(yú)，放在一起，就會(huì )出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然占了上風(fēng)，身體虛弱的就會(huì )被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚(yú)，一次心血來(lái)潮，我就買(mǎi)了三條黃色的金魚(yú)，把它們放在一起飼養。
沒(méi)想到，剛養幾天，就發(fā)現兩條黃色的大金魚(yú)不明原因的死去了。我當時(shí)感到很奇怪，好好的大金魚(yú)怎么會(huì )一下子就不行了呢?緊接著(zhù)，四條紅色的金魚(yú)又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚(yú)和一條黃金魚(yú)。
媽媽提醒我，是不是兩撥魚(yú)生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚(yú)好好的活著(zhù)，你趕快把那條大黃金魚(yú)放生吧。
帶著(zhù)萬(wàn)般無(wú)奈的心情，我把那條最歡實(shí)的大黃金魚(yú)放進(jìn)了小區的湖里，剩下的一條紅金魚(yú)馬上就恢復了往日的活力�？磥�(lái)，魚(yú)兒也會(huì )生氣的，和人一樣，也有先來(lái)后到的。哈哈哈，真有意思。
為了再次證實(shí)魚(yú)兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買(mǎi)了五條紅色的小金魚(yú)，老是覺(jué)得一條紅色的金魚(yú)有點(diǎn)孤單，就把它們放在了一起。
沒(méi)想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現，又死了兩條。
我來(lái)到魚(yú)缸前，靜靜觀(guān)察水中魚(yú)兒們的細小變化，經(jīng)過(guò)認真仔細的觀(guān)察，終于發(fā)現大紅金魚(yú)老是欺負兩條剩下的小金魚(yú)。我只要又買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，把新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)放了進(jìn)去，原先活蹦亂跳的大金魚(yú)又恢復了往日的神氣，而新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂(lè )趣�？磥�(lái)，魚(yú)兒的脾氣比人類(lèi)的脾氣還要大哦。
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