我的發(fā)現的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的發(fā)現的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現的作文1
今天，我坐在外婆的電瓶車(chē)上一起去地下車(chē)庫，到了下坡的地方，我轉頭一看突然發(fā)現墻壁上錯落地排列著(zhù)許多蝸牛。當時(shí)很疑惑，為什么這里會(huì )與這么多蝸牛呢?為什么蝸牛都在殼子利呢?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下白白的印子呢?
第二天寫(xiě)完作業(yè)，我壯著(zhù)膽子一個(gè)人來(lái)到了地下車(chē)庫。電梯門(mén)剛打開(kāi)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，燈光昏暗，還不時(shí)有白熾燈發(fā)出“滋滋”的聲音。我躡手躡腳地向著(zhù)坡道的墻壁處走去。
“滋滋”又傳來(lái)這種詭異的聲音，我趕緊飛一般地回到了電梯。進(jìn)了家門(mén)才終于松了一口氣，可是剛剛的各種疑問(wèn)始終在我腦中盤(pán)旋。
我找出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細查看。哦!原來(lái)白色的印子這么粘是因為：這種粘液是纖維素和蛋白質(zhì)脂肪的混合體，之所以蝸牛走過(guò)的路會(huì )留下一道白印子，是因為那條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行地面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度。另外粘液還具有防止螞蟻等小動(dòng)物侵害的作用。蝸牛為什么喜歡生活在黑暗的地方，是因為蝸牛晝伏夜出，最怕陽(yáng)光直射，對環(huán)境反映敏感，白天棲息在陰暗的隱蔽處，晚上才出來(lái)活動(dòng)覓食。
我們要多去發(fā)現問(wèn)題，并解決這些問(wèn)題，這樣我們知道的知識就會(huì )越來(lái)越多。
我的發(fā)現的作文2
吃過(guò)晚飯后，我總是要跟著(zhù)爺爺出去散步。在散步時(shí)，我常�？匆�(jiàn)一些被大人們帶出來(lái)的小狗隨地大小便。起初，我還以為是狗不講衛生，但有好幾次，我驚奇地發(fā)現，狗不管離它的主人有多遠，總是不會(huì )迷路，能夠回到主人的身邊。于是，我懷著(zhù)好奇心，決定弄個(gè)明白。
有一次，出來(lái)散步時(shí)，我就悄悄的跟著(zhù)一只小哈巴狗的后面走，它走那，我就跟到那。我發(fā)現，狗每次返回，總是沿著(zhù)它撒尿的路線(xiàn)走，我不知是什么原因，回到家里，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道狗的鼻子里有一種特別的嗅覺(jué)細胞，能聞出自己尿的味道。所以，狗總是一邊走，一邊撒尿，返回的時(shí)侯就不會(huì )迷路了。
另外，狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬(wàn)倍。經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練，能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。
我的發(fā)現的作文3
最近吃蘋(píng)果的時(shí)候，我突然發(fā)現關(guān)于蘋(píng)果的一個(gè)奧秘。
記得上個(gè)星期天吃蘋(píng)果的時(shí)候，我先是削好了皮，然后把整個(gè)蘋(píng)果切成了四塊。我只吃掉了三塊，剩下的一塊吃不下了，心想等一會(huì )再吃也不遲。大約過(guò)了十幾分鐘后，等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋(píng)果時(shí)，卻發(fā)現那塊剛才還水靈靈、透明的水果，已經(jīng)變成了茶色的。
我想：反正以往吃蘋(píng)果也有過(guò)這樣的茶色，只要不干不凈，吃了沒(méi)病就行了。我拿起蘋(píng)果，放在嘴邊，剛咬了一口，卻覺(jué)得不如一開(kāi)始的甜，也不如一開(kāi)始的鮮美。這是為什么呢？
我翻開(kāi)經(jīng)�？吹陌倏迫珪�(shū)，這才恍然大悟。
原來(lái)蘋(píng)果削皮后，果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì)，與空氣結合，變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì)，如果不及時(shí)吃，蘋(píng)果便成了茶色。顏色改變后，蘋(píng)果里所含的營(yíng)養就減少了，吃起來(lái)味道、口感也會(huì )差一些。書(shū)上說(shuō)，為了減少削過(guò)皮的蘋(píng)果與空氣的接觸，可以用碗蓋住，或放入淡鹽水中，淡鹽水還可以提高蘋(píng)果的鮮味和甜度。
沒(méi)想到吃蘋(píng)果還有學(xué)問(wèn)！如果早知道這些，我剛才就不會(huì )吃到味道那么差的茶色蘋(píng)果了。
我的發(fā)現的作文4
一天中午，我爸帶著(zhù)我到外面玩。到下午，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球燒烤著(zhù)大地。我和爸爸累得大汗淋漓，在經(jīng)過(guò)一條綠蔭小道時(shí)，我無(wú)意間低頭瞄了一眼地面。不看還好，一看嚇一跳，只見(jiàn)就在鞋子的前方，有一片黑壓壓的東西。
我的這種行為把爸爸逗樂(lè )了，爸爸一邊笑一邊說(shuō)：“這可沒(méi)什么大驚小怪的，只不過(guò)是螞蟻們?yōu)榱藸帄Z領(lǐng)地打了起來(lái)而已�！�
我這才慢慢地靠近“黑影”。仔細一看，還真是兩群螞蟻在打架。它們你咬我的腳，我咬你的頭，十分激烈。四周的死螞蟻不計其數，旁邊還有不少螞蟻在搬運死螞蟻的尸體。
我目不轉睛地看著(zhù)這場(chǎng)精彩的螞蟻大戰。忽然，一個(gè)疑問(wèn)掠過(guò)我的腦海：人類(lèi)可以用眼睛來(lái)分辨敵友，可螞蟻沒(méi)有眼睛，又是怎么來(lái)分辨敵友的呢?
我把疑問(wèn)說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸先是夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著(zhù)解釋道：“每一個(gè)窩里的螞蟻身上都會(huì )有一種液體，叫‘窩液’，這種窩液代表著(zhù)一窩螞蟻的氣味。每個(gè)窩液都是不一樣的，所以螞蟻就靠窩液來(lái)分辨敵友!”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來(lái)只要我們有一雙會(huì )發(fā)現問(wèn)題的眼睛，還有會(huì )思考的大腦，就一定能發(fā)現許多大自然的奇妙之處。
我的發(fā)現的作文5
今天是星期六，下午上完英語(yǔ)課，我和爸爸媽媽一起去姥姥家。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了添添妹妹。上回見(jiàn)面的時(shí)候離這次見(jiàn)面，已經(jīng)有兩個(gè)月了，我發(fā)現她的個(gè)子長(cháng)高了，她的頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了。
添添剛過(guò)兩歲，她可有本事了，什么事情都要自己做，自己剝橘子吃，自己拿勺子吃飯，她剛一坐到飯桌前，就說(shuō)：“我要吃肉，我要吃肉”，小舅媽給她夾了一塊排骨，她非要自己拿在手上吃，吃得津津有味。
我發(fā)現添添妹妹最大的變化就是會(huì )唱很多歌，吃完晚飯，我和姥爺在下象棋，添添就在床上給大家表演唱歌，她邊唱邊跳，一首接著(zhù)一首，她唱了“�；丶铱纯础�、“歌唱祖國”、“我愛(ài)北京天安門(mén)”還有“濟公”等很多歌。小舅在一旁給她錄像，大家不停地給她鼓掌，她唱得更有勁了，她的樣子很可愛(ài)，還把大家逗得哈哈笑，添添妹妹會(huì )唱的歌可真多，唱的也好聽(tīng)，比我會(huì )唱的'多，她真厲害，她會(huì )的這些歌，我現在都不會(huì )唱。
我覺(jué)得添添妹妹真的很厲害，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)就學(xué)會(huì )了這么多歌，我小的時(shí)候可不如她。
我的發(fā)現的作文6
甲蟲(chóng)有許多保護自己的方法，可是你們見(jiàn)過(guò)甲蟲(chóng)裝死嗎？哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！我可是親眼目睹的哦！
有一次，我在家門(mén)口玩兒。突然發(fā)現了一只不知名的甲蟲(chóng)，便用樹(shù)枝去碰它，它一動(dòng)也不動(dòng)，就像死了一樣。我再用樹(shù)枝給它翻了一個(gè)身，它還是懶洋洋地躺在那兒，我自言自語(yǔ)道：“死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思�！蔽覄傋唛_(kāi)，無(wú)意間又看見(jiàn)它在慢慢地翻了一個(gè)身。我連忙跑過(guò)去想看個(gè)究竟，可它又“死”了。我想：難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死嗎？為了弄清楚這一點(diǎn)，我故意走開(kāi)了，其實(shí)我正藏在樹(shù)底下觀(guān)察著(zhù)它呢！��！它又“活”了，它一會(huì )兒向前爬，一會(huì )兒翻跟頭，活像一名雜技員在表演呢！
我興奮地把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，夸我是個(gè)愛(ài)觀(guān)察的好孩子，我心里開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)這次發(fā)現之后，我對小昆蟲(chóng)產(chǎn)生了更大的興趣。
我的發(fā)現的作文7
酸牛奶是怎么做成的?內行的人都知道：是用乳酸菌發(fā)酵后做成的。但是，現在大家都愛(ài)喝的什么“優(yōu)酸乳”啊，“酸酸乳”之類(lèi)的牛奶也是乳酸菌發(fā)酵后做成的嗎?我有點(diǎn)不認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。原因就是那天我偶然的發(fā)現。
我在外面運動(dòng)了十幾分鐘，回到家，有點(diǎn)渴，于是媽媽遞給我一瓶礦泉水，可我有點(diǎn)兒想喝純牛奶，我便拿了一盒牛奶喝。我想：如果喝完了，就要再拿一盒，這樣有點(diǎn)浪費吧?于是，我把半盒牛奶倒入礦泉水瓶里，這時(shí)候，我發(fā)現：純牛奶和飲用水合在一起后，顏色和酸牛奶的顏色很象。于是我想，現在市場(chǎng)上熱賣(mài)的酸牛奶是不是水加牛奶加調味料制成的呢?是不是水比牛奶還加得多呢?
我記得以前在報紙上看到：食品的配料表是從多到少排的，于是，我便拿了一瓶酸牛奶看，果然，飲用水加的料比牛奶加得多。
所以，我想告訴大家――現在的這些酸奶說(shuō)白了也沒(méi)什么營(yíng)養，我們還是少喝為妙。
因此，在這炎熱的夏天，大家還是喝水，或者純牛奶比較好。
我的發(fā)現的作文8
我家有一只貓，名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的，我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結，它就顯得更漂亮。
人們常說(shuō)貓的眼睛特別漂亮，據說(shuō)還會(huì )變。我不知是怎么個(gè)漂亮法，怎么個(gè)變法，就決定去觀(guān)察小貝。
一天，我的小貝特別乖，很老實(shí)地坐在椅子上，才讓我有機會(huì )好好觀(guān)察它。貓的眼睛會(huì )變？我滿(mǎn)懷問(wèn)號地坐著(zhù)靜靜地觀(guān)察它的眼睛。到了晚上，我也是靜靜地觀(guān)察，已經(jīng)一天了，我沒(méi)發(fā)現什么。第二天也沒(méi)發(fā)現什么？到了第三天，我終于發(fā)現貓的眼睛會(huì )變！白天在強烈的日光照耀下，眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上，小花貓的眼睛卻變成圓圓的，而且還發(fā)著(zhù)光。我不知貓的眼睛為什么會(huì )變成這樣，就去查閱資料。原來(lái)，貓晚上眼睛好，會(huì )發(fā)光，是更加以利地去捉老鼠，以便能好好地吃上一頓。在觀(guān)察期間，我還發(fā)現了小貝的警惕力特別強呢！
如果你不信這貓眼睛會(huì )變？那你也要認真仔細地去觀(guān)察它。你會(huì )很幸運，因為目睹了世界上最誠實(shí)，最精彩的魔術(shù)師——眼睛會(huì )變的貓！
我的發(fā)現的作文9
星期六，我在房間里看書(shū)。忽然，樓下傳來(lái)：老貓要生小貓了！
老貓生小貓了！的聲音。聽(tīng)到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來(lái)了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉睛地看著(zhù)老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時(shí)的想：老貓到底從那里把小貓生出來(lái)的呢？剛生出來(lái)的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來(lái)的呢？
當我產(chǎn)生這些問(wèn)題時(shí)，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來(lái)，當小貓生出來(lái)時(shí)，我驚呆了。那時(shí)因為老貓是從大便的地方把小貓生出來(lái)的。小毛還不會(huì )走路，只能躺在地上，等老貓來(lái)把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來(lái)的？不會(huì )吧！我心里想著(zhù)想著(zhù)。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著(zhù)媽媽。媽媽問(wèn)：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒(méi)有，媽媽我有一個(gè)問(wèn)題�！薄澳銌�(wèn)吧！”我問(wèn)：“媽媽?zhuān)惝斈暝谏眢w的哪個(gè)地方把我生出來(lái)的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開(kāi)刀把你生出來(lái)的啦！”媽媽說(shuō)。我非信似信的說(shuō)：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“人又不和動(dòng)物一個(gè)樣�！�
通過(guò)了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現。
我的發(fā)現的作文10
只要我們留心觀(guān)察，勤于思考，就會(huì )不斷有新發(fā)現。
星期日，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然從廚房里傳來(lái)“咕咕”的叫聲，膽小的我不禁嚇了一大跳，到底是什么？一個(gè)巨大的問(wèn)號出現在我心中。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，又一陣“咕咕”聲傳到我耳邊，我對四周東瞧西望，發(fā)現原來(lái)泡菜壇在作怪。泡菜壇周?chē)膲乩锊粫r(shí)冒出幾個(gè)乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會(huì )冒泡？是什么讓它冒泡？是不是空氣進(jìn)去又出來(lái)了？……我心里頓時(shí)冒出無(wú)數問(wèn)號，仔細一看，菜壇封得很緊，空氣又是怎么進(jìn)去的呢？
我很想知道答案，可父母不在家，只好找來(lái)百科全書(shū)尋找答案。啊，找到了，答案在這：泡菜壇里菜泡的時(shí)間久，會(huì )產(chǎn)生一種叫厭氧菌的細菌，它可在無(wú)氧氣的情況下大量繁殖，發(fā)酵時(shí)會(huì )排出所體，所有會(huì )冒泡。泡菜長(cháng)細菌能吃嗎？自然界有酵母菌與厭氧菌，會(huì )產(chǎn)酸，發(fā)出氣體。它們對人體不但沒(méi)傷害，還能助消化。
今天，我又學(xué)到一種知識，我很快樂(lè )。大自然里有許多奧秘，只要我們留心觀(guān)察，勤于思考，會(huì )不斷有新發(fā)現。
我的發(fā)現的作文11
有一天，我在外面跟小伙伴玩耍，發(fā)現了一只蜘蛛，它正在織網(wǎng)，于是我很好奇，就仔細地看著(zhù)它。突然，有一只蚊子飛了過(guò)來(lái)，正好粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛看見(jiàn)了，迅速爬過(guò)去，把蚊子吃了，我就覺(jué)得更好奇了，趕忙去問(wèn)小伙伴：“蜘蛛網(wǎng)為什么只粘別的蟲(chóng)子，卻不粘蜘蛛呢?”小伙伴笑著(zhù)說(shuō)：“蜘蛛自己織的網(wǎng)，還能把自己粘住呀，蜘蛛有那么傻嗎?”我說(shuō)：“我還是去問(wèn)媽媽吧!”
于是，我趕緊跑回了家，問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸┲刖W(wǎng)為什么不粘蜘蛛呢?”媽媽被我莫名其妙的問(wèn)題弄糊涂了，便說(shuō)：“你小孩子問(wèn)這干什么，******的學(xué)習去�！蔽抑缓寐�(tīng)媽媽的話(huà)，便不問(wèn)了。
但是，這問(wèn)題還在我的腦海里飄來(lái)飄去，我就查書(shū)，一看，噢，原來(lái)是這樣：蜘蛛能分泌出一種油性物質(zhì)，并將它涂抹在身上尤其是腳上，正是這種油性物質(zhì)使它碰到蜘蛛網(wǎng)也不會(huì )被粘住，而別的昆蟲(chóng)沒(méi)有這種油性物質(zhì)，所以就被粘住了。
我的發(fā)現讓我欣喜若狂，我想：“在生活中，只要我們仔細觀(guān)察，博覽群書(shū)，還會(huì )有更多的新發(fā)現�！�
我的發(fā)現的作文12
星期天，我和媽媽在花市上買(mǎi)回了一株豬籠草。
聽(tīng)說(shuō)豬籠草可以吃昆蟲(chóng)？行不行呀！只聽(tīng)說(shuō)蟲(chóng)吃草，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)草吃蟲(chóng)呢？帶著(zhù)好奇心我開(kāi)始了實(shí)驗。
我小心翼翼地把豬籠草放在陽(yáng)臺上，然后，我捉來(lái)一只蒼蠅放進(jìn)豬籠草的小瓶子里，我剛一放進(jìn)去，上面的葉子向下一蓋，把蒼蠅關(guān)在了小瓶子里，過(guò)了幾天，我驚訝地發(fā)現，豬籠草的蓋子打開(kāi)了，我欣喜若狂，找來(lái)筷子，把里面的蒼蠅又小心翼翼地夾了出來(lái)，發(fā)現蒼蠅已經(jīng)成了空殼，“呀！豬籠草真歷害！”我驚叫到。
可是又有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現，我想這一次是我親自把蒼蠅放進(jìn)去的，可萬(wàn)一我不放它會(huì )不會(huì )死呢？
想到這里，我還得做一次實(shí)驗，我又捉來(lái)了一只蒼蠅，想再來(lái)試試豬籠草，我把蒼蠅放在了豬籠草的旁邊，這時(shí)，蒼蠅好像聞到了什么，身不由己地飛到了豬籠草的小瓶子上吸著(zhù)花粉，可一不小心掉進(jìn)了小瓶子里，結果可想而知——蒼蠅被消化了。
經(jīng)過(guò)了兩次實(shí)驗，我知道了草能吃蟲(chóng)，蟲(chóng)能吃草，這樣才能使生態(tài)保持平衡。
我的發(fā)現的作文13
放學(xué)了，我和往常一樣，回家早早地把作業(yè)寫(xiě)好了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天作業(yè)少，讓我休息五分鐘吧？”爸爸爽快地答應了。我來(lái)到了客廳，打起了乒乓球，奶奶在栽花，把門(mén)開(kāi)著(zhù)在，一不小心球沒(méi)打著(zhù)，球掉進(jìn)了門(mén)外的水泥坑里。我趕緊找了一張紙，小心翼翼地撿起了弄臟的乒乓球，把它放在自來(lái)水中沖洗。我手拿著(zhù)球，覺(jué)的有點(diǎn)累，于是就放了下來(lái)，我奇怪的發(fā)現球竟然在高處不動(dòng)，只是原地滾著(zhù)。于是我把水龍頭關(guān)掉，球并掉了下來(lái)。我看著(zhù)水池子，思考了大半天，也不知道是什么原因。于是就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那是因為水有一定得粘合力，乒乓球又很輕，所以掉不下來(lái)�！卑�！我又明白了一個(gè)道理。
我知道細心觀(guān)察可以發(fā)現問(wèn)題，而認真思考可以解答難題。
我的發(fā)現的作文14
夜晚，我從窗外看到了一只蝙蝠，它在樹(shù)林間來(lái)去自如，好似乎自帶了手電筒。我想：蝙蝠的眼睛一定和貓一樣，黑暗中能分辨物體。但是，蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的，在黑暗中是怎么飛行的?我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。
我來(lái)到爸爸的私人實(shí)驗室，叫德帕叔叔——一個(gè)保鏢捉來(lái)一只蝙蝠。
實(shí)驗開(kāi)始!
我先把實(shí)驗室內系上了一百多條橫七豎八的繩子，再在每根繩子上掛一個(gè)鈴鐺。然后，我把蝙蝠的眼睛給蒙住，心想：這蝙蝠一定會(huì )把實(shí)驗室吵得天翻地覆的�！帮w吧蝙蝠!”我叫了一聲。
蝙蝠飛了出去，出乎我意料的是：蝙蝠竟然沒(méi)有觸碰到一根繩子，怎么會(huì )這樣?一定是哪里出了差子!
我再把蝙蝠的耳朵堵上，心想：蒙住眼睛的時(shí)候，蝙蝠都不會(huì )亂竄，這次堵耳朵一定不例外。
誰(shuí)知?
蝙蝠剛飛起來(lái)就隨處亂撞，這是怎么回事?
我再把蝙蝠的嘴巴塞住，竟還是一片亂撞。
我離開(kāi)實(shí)驗室，回到家，飛奔到電腦房。
原來(lái)，蝙蝠飛行靠的并不是眼睛，而是耳朵和嘴巴，用嘴巴發(fā)出超聲波，耳朵接收超聲波。
人類(lèi)就是利用蝙蝠制造出了雷達，無(wú)線(xiàn)電波和天線(xiàn)!
我的發(fā)現的作文15
今天我們學(xué)校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現，不僅有意思，而且很實(shí)用。
老師分工之后，同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶(hù)……大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃，為了把玻璃擦干凈，我們把抹布洗得干干凈的。擦過(guò)之后，我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒(méi)想到一會(huì )兒工夫，玻璃卻變得模糊起來(lái)。我們又仔細地擦了一遍，可是結果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后，就笑著(zhù)說(shuō)：“你們再用報紙擦一遍試試�！蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋�(lái)。哎，真神奇呀！擦過(guò)的玻璃變得透亮透亮的，就像窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃一樣。我們去問(wèn)老師原因，老師卻神秘地說(shuō)：“你們自己去找答案吧�！�
在老師的指揮下，我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長(cháng)還表?yè)P了我們班，我們開(kāi)心極了。
這就是我的新發(fā)現，怎么樣，很有趣吧？你也可以動(dòng)手試一試，這個(gè)方法很靈的。
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