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在生活中的發(fā)現作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的在生活中的發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在生活中的發(fā)現作文1
縱觀(guān)人類(lèi)歷史發(fā)展的進(jìn)程，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現的?牛頓看到樹(shù)上掉下蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力，卡特受到壺子煮水的啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機，這樣的例子舉不勝舉�？梢哉f(shuō)沒(méi)有生活中的發(fā)現就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步，也就沒(méi)有當今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。
還記得有一次，我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)回來(lái)幾條小金魚(yú)養著(zhù)，這幾條小金魚(yú)五顏六色、活潑可愛(ài)，我可喜歡了。每天早晨起來(lái)第一件要做的事便是給金魚(yú)換水、喂食，看著(zhù)這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著(zhù)，歡快地互相嬉戲著(zhù)，我心里甭提多高興了�？墒怯幸惶�，我中午放學(xué)后回來(lái)一看，這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚(yú)全蔫了，有的`已經(jīng)肚皮朝上。我哭著(zhù)問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸過(guò)來(lái)一看，問(wèn)：“你早晨換水沒(méi)有?”我說(shuō)：“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水�！蔽一卮��！鞍�!煮過(guò)的水沒(méi)有氧氣，魚(yú)肯定會(huì )死，就像我們人類(lèi)離開(kāi)大自然，呼吸不到新鮮的氧氣一樣，還怎么活啊?”“哦，原來(lái)是這樣�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了，原來(lái)這里也有這么多學(xué)問(wèn)。
生活就是這樣，平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海，波瀾不驚，但是如果我們善于發(fā)現，就會(huì )發(fā)現海底原來(lái)有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。
在生活中的發(fā)現作文2
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現，大家可能會(huì )想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有毫不相干。其實(shí)不然，只要用心，生活中處處可以發(fā)現耐人尋味的科學(xué)現象。
我們看到星星閃，這不是星星本身的亮度變化，而是與大氣相關(guān)。大氣隔在我們和星星之間，好象一堵墻在守衛著(zhù)星星。當它的密度和透明度發(fā)生變化時(shí)，我們站在地上看到的星星肯定就會(huì )覺(jué)得星星一閃一閃的了。
我經(jīng)常會(huì )打哈欠，這種現象對于我來(lái)說(shuō)是家常便飯了�？墒侨藶槭裁磿�(huì )打哈欠呢？原來(lái)呀，當我們感到疲累時(shí)，體內已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳。當它過(guò)多時(shí)，身體就會(huì )打哈欠將二氧化碳排出來(lái)。
每當我們去咖啡廳喝咖啡時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢？它會(huì )不會(huì )在蓋子下燃燒呢？查閱了資料后，我終于知道了其中的`奧秘。原來(lái)火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等于讓火沒(méi)了氧氣，火自然就會(huì )熄滅了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
還有一個(gè)這樣的例子：向一個(gè)杯子里放入一團燃燒的紙，馬上又放一個(gè)雞蛋在杯子上（瓶口稍比雞蛋�。�。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋掉進(jìn)去了，真是神奇了。知道是為什么嗎原來(lái)呀，火燃燒時(shí)用光了瓶子里的氧氣，空氣壓力也進(jìn)了雞蛋里，所以才掉下去的。
人生處處是學(xué)問(wèn)。生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們處處留心，任何迷團都會(huì )一一解開(kāi)的。
在生活中的發(fā)現作文3
最初走進(jìn)這個(gè)小區，高大的樓房排列整齊，但遠遠望去，總會(huì )覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，倒的確少一些什么呢？啊，原來(lái)缺少一些綠色呀！當你走進(jìn)這個(gè)小區，卻會(huì )覺(jué)得有些單調，枯燥，缺少一些綠色的氣息。
可是現在不同了，我們小區里植滿(mǎn)了大樹(shù)，種滿(mǎn)了鮮花，各種各樣的鮮花爭奇斗艷，色彩斑斕，五顏六色，一下子這個(gè)小區就變得生機勃勃了。
到了夏天，各種鮮花都盛開(kāi)了，其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣，加上褐色的斑點(diǎn)，風(fēng)兒一吹，就像是一片蝴蝶在翩翩起舞，真是美不勝收��！
在我們小區的中部有一個(gè)健身娛樂(lè )區，中間有個(gè)大大的圓盤(pán)，在中部的石磚道上，種著(zhù)一些石榴樹(shù)，夏天的時(shí)候，石榴笑破了肚皮，咧開(kāi)了小嘴，我看到了就想順手摘一個(gè)吃了�？墒强吹剿强蓯�(ài)的'樣子，卻又不忍心摘下。
如今，你漫步在這個(gè)小區內，就像置身于五彩的花園當中。這一切說(shuō)明了人們的生活品質(zhì)提高了，在愛(ài)綠護綠的意識方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個(gè)清新而又多姿多彩的綠色家園里，怎能不讓我們心曠神怡呢！
在生活中的發(fā)現作文4
留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。有一天，我在書(shū)上看到這樣一段話(huà)：“硬幣竟然可以在可樂(lè )瓶上翩翩起舞!”但是，我苦思冥想，都沒(méi)有發(fā)現其中的奧秘。
于是，我開(kāi)始博覽群書(shū)，查找資料，詢(xún)問(wèn)見(jiàn)多識廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書(shū)店，尋找相關(guān)的書(shū)籍;我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，查找相關(guān)的資料;我詢(xún)問(wèn)爺爺奶奶，記錄相關(guān)的內容……我恍然大悟，終于明白了其中的奧秘。
原來(lái)，可樂(lè )含有大量碳酸，在可樂(lè )中加入食鹽，食鹽就融化在碳酸中，會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體。將硬幣放在瓶口，會(huì )把二氧化碳封閉在瓶中。隨著(zhù)氣體越來(lái)越多，瓶中的'壓力會(huì )越來(lái)越大。這個(gè)壓力如果超過(guò)硬幣的重量，硬幣就會(huì )傾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但緊接著(zhù)硬幣又會(huì )因為自己的重量而落下。所以，就會(huì )產(chǎn)生“硬幣可以在可樂(lè )瓶上翩翩起舞”的現象。
現在，真相大白，我變得神采飛揚。
對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現。
在生活中的發(fā)現作文5
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門(mén)口，首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著(zhù)一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著(zhù)人們的'歡聲笑語(yǔ)，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的已經(jīng)長(cháng)出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著(zhù)湖邊慢慢地走著(zhù)，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來(lái)到了長(cháng)長(cháng)的人工河邊！
幾個(gè)小朋友在捉小魚(yú)，小魚(yú)靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機的，春天給人們帶來(lái)希望！
在生活中的發(fā)現作文6
法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺乏美，而是缺乏了那發(fā)現美的眼睛�！迸ｎD細心觀(guān)察樹(shù)上的蘋(píng)果總是下落到地上，發(fā)現了萬(wàn)有引力；瓦特發(fā)現壺蓋被水蒸汽頂起，引起思考，發(fā)明了蒸汽機；而阿基米德就在洗澡時(shí)從洗澡盆中發(fā)現了浮力……這些偉人都用他們獨具的慧眼，觀(guān)察生活，從而受到啟發(fā)，最后獲得了成功。每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，都喜歡去發(fā)現生活中的閃亮點(diǎn)，審視他們的美與丑。而我，卻用我的.一雙小眼睛，去尋找、探索與發(fā)現人們總是不經(jīng)意的小事情。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家中做作業(yè)，忽然一種細小的聲音吸引了我，朝那個(gè)地方走了過(guò)去，仔細一看，原來(lái)有幾只小螞蟻再搬飛蛾。我立刻來(lái)了興趣，開(kāi)始了觀(guān)察。
那幾只螞蟻來(lái)到飛蛾下面，開(kāi)始搬了起來(lái)�？墒�，事與愿違，那只飛蛾紋絲不動(dòng)。那幾只螞蟻見(jiàn)此情景，連忙掉頭就跑。我還以為他們就此罷休了呢！誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，他們再次“歸來(lái)”了，還帶了一大群伙伴。我開(kāi)始譏笑它們了：“一次輸了還不夠，還要來(lái)第二次，不是來(lái)找死嗎！”正當我笑他們自不量力時(shí)，奇跡發(fā)生了，那只飛蛾竟然慢慢然移動(dòng)起來(lái)了。漸漸地，螞蟻越聚越多，飛蛾也越移越快了，已經(jīng)快移到它們洞口了……這一個(gè)“發(fā)現”使我明白了：團結的力量是什么都可以戰勝的。團結就是力量！
在生活中的發(fā)現作文7
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄_丹
古往今來(lái)，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢?
初春的一個(gè)早晨，天氣陰沉沉的，好象要下雨。
可是雨沒(méi)下，只有陣陣寒冷的'涼風(fēng)。
風(fēng)把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無(wú)力反抗。
這時(shí)，“滴答——”下起了遲來(lái)的雨。
小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔心了，擔心小草那微小的身軀是否頂得住風(fēng)吹雨打。
時(shí)間一分一秒地度過(guò)，終于風(fēng)雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。
此時(shí)，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著(zhù)他的身子流進(jìn)土壤。
那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見(jiàn)證。
太陽(yáng)出來(lái)了，放射出陽(yáng)光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽(yáng)微笑。
我不能說(shuō)我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”，更明白了古代詩(shī)人贊頌草的原因，因為小草堅強不息!