【實(shí)用】發(fā)現作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現作文 篇1
“咦”這是怎么回事呢？“我一次又一次的看著(zhù)南京明城墻的俯視圖。原來(lái)，我被城墻所吸引了，因為它不像普通城墻，形狀不是那種簡(jiǎn)單枯燥的矩形，而是不規則的圖形，其樣子與高根鞋和鞋拔子極為相像，所以，我提出了疑問(wèn)：為啥古人會(huì )把城墻修成這樣呢？
首先，我從我的第一印象——高跟鞋與鞋撥子開(kāi)始，我想了想，給出了一個(gè)結論，絕對不可能！首先，古代沒(méi)有高跟鞋和鞋撥子，鞋撥子頂多就一把烏拉草不成樣；其次，明朝并沒(méi)有，甚至更古代也沒(méi)有對鞋子的或某些原因，以至于幻想鞋子新式樣；還有，有人穿越來(lái)也不可能，如果穿越未來(lái)，修城墻只有兩個(gè)目的：一是表示景仰，二是記住未來(lái)。如果是景仰的話(huà)，不是修一座城墻就行的，如果是記住未來(lái)的話(huà)，也不必要修得那樣大，修得太大，也看不到全部。
我再用一個(gè)辦法，用知道的找不知道的辦法。我知道城墻的城門(mén)是按北斗七星和南斗六星來(lái)布置的，難道城墻是指星座？也不可能，古人是無(wú)法知道星座的形狀的，即使可以，古人為啥不把太陽(yáng)、牛郎、織女、月亮和廣寒宮都列上去呢？這個(gè)說(shuō)法也不成立。
我抓耳撓腮了好一半天，想去查百度，可這是我鍛煉明史功底的機會(huì )。我使出殺手锏，進(jìn)行地毯式搜索，經(jīng)過(guò)一番折騰，我把目標鎖定在了城墻的完工年份——洪武二十六年，一三九三年，“洪武”是明太祖朱元璋之年號，我覺(jué)得朱元璋的臉形貌似有點(diǎn)像城墻的輪廊，我找了找有沒(méi)有問(wèn)題，不僅沒(méi)有，還體現出朱元璋的偉大，好像朱元璋在說(shuō)：“子民們，不要怕，有我朱元璋保護你們�！蔽也榱瞬榘俣�，還真是這樣。
我又有了一個(gè)新發(fā)現。
發(fā)現作文 篇2
最近，我們經(jīng)常饒有興致地觀(guān)察螞蟻，做了幾次實(shí)驗，了解到了螞蟻的一些秘密。 經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的觀(guān)察，我們發(fā)現螞蟻經(jīng)常到很遠的地方尋找食物，例如飯粒、饅頭屑、小昆蟲(chóng)等都是它們的食物。如果發(fā)現了較大的昆蟲(chóng)，一只螞蟻搬不動(dòng)，就奔回窩去把窩里的螞蟻領(lǐng)出來(lái)，大家一起搬回洞。如果蟲(chóng)子太大，搬不進(jìn)去，螞蟻們有的就會(huì )鉗住蟲(chóng)子的頭，有的會(huì )鉗住蟲(chóng)子的身子，有的鉗住蟲(chóng)子的腳，齊心協(xié)力地把蟲(chóng)子撕碎，然后一塊一塊地銜回洞去。
那么螞蟻是依靠什么來(lái)和同伴傳遞信息呢？我們拿一塊糖果做誘餌，把它放在離螞議窩不遠的地方，耐心地等待著(zhù)。不多久，一只小螞蟻發(fā)現了糖果，它卻又轉身匆匆回窩去了，我們以為這糖果不合它的口味，但還是耐心觀(guān)察。不多久，一只大螞蟻從窩里出來(lái)，正好撞見(jiàn)小螞蟻，只見(jiàn)它們相互碰了碰觸角，大螞蟻又和其它螞蟻碰了碰觸角，就這樣一傳十，十傳百，窩中的螞蟻差不多都知道了。它們都匯集到食物跟前，把它拖回了窩。我們在這看得清清楚楚，恍然大悟，哦！螞蟻原來(lái)是用觸角通信的呀！ 為了試驗一下螞蟻的識路本領(lǐng)，我們做了一個(gè)實(shí)驗。我們看見(jiàn)螞蟻一邊走一邊把頭低下來(lái)，往地上嗅一嗅，好象在探尋什么氣味，便用糖果把它圈在線(xiàn)內，看看是否能迷路。螞蟻頓時(shí)慌張起來(lái)，一時(shí)無(wú)法辨認方向，它果然因為聞不到熟悉的氣味而迷路了。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們明白了螞蟻是依靠熟悉的氣味來(lái)辨別方向的。 同學(xué)們，大自然中還有許多秘密等待我們們去發(fā)現它，揭開(kāi)它，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同探索大自然的奧秘。
發(fā)現作文 篇3
生活中不失缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！_曼·羅蘭
記得那是在一個(gè)炎熱無(wú)比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車(chē)上，看到了：一位年過(guò)半百的老奶奶一手拉著(zhù)鐵環(huán)，一手拿著(zhù)沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可并沒(méi)有一個(gè)人為她讓座！正當我想著(zhù)叫老奶奶過(guò)來(lái)坐的時(shí)候，一位看著(zhù)40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著(zhù)她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里，等待著(zhù)公交車(chē)到站……尊老愛(ài)幼，這是我們中國人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的人。
當你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛(ài)心的.老人、孩子們時(shí)；當你乘坐公交車(chē)，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)……你是不是感受到周?chē)恳粋�(gè)人都擁有愛(ài)心，同時(shí)也會(huì )和我一樣發(fā)現身邊的美。
美是無(wú)處不在的，把美帶給身邊的每一個(gè)人。只要我們用眼睛去發(fā)現，身心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現更多的美。
發(fā)現作文 篇4
在我九歲時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)自以為非常偉大的發(fā)現，當我將這個(gè)偉大的發(fā)現驕傲的宣布時(shí)，卻被人當作笑柄來(lái)對待。
九歲的某一天，天氣晴朗，太陽(yáng)把大地曬得懶洋洋的，陽(yáng)光照射在電視上，讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾，悠閑的坐在沙發(fā)上，目不轉睛地盯著(zhù)電視熒屏，津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。我被那些特效所吸引，“咦？這是什么？”我看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的胸口里，有一個(gè)“洞”，“洞”里有一個(gè)和動(dòng)畫(huà)人物一模一樣的�！�
小人兒”，“小人兒”做什么，人物就做什么，我瞬間被吸引了，那個(gè)“小人兒”，是透明的，小小的�！斑@是什么？”我又問(wèn)了一遍，當然，回答我的只有波動(dòng)的空氣。接著(zhù)，我閉上眼，絞盡腦汁的思考。這種奇妙的，神奇的“小人兒”會(huì )是什么呢？靈魂！肯定是人們常說(shuō)的靈魂！我興奮不已，就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣，“這一定是一個(gè)偉大的發(fā)現，真是難以置信，我發(fā)現了靈魂！”我激動(dòng)不已，很快我就冷靜了下來(lái)，因為，我要好好宣布它——一個(gè)偉大的發(fā)現。
吃晚飯時(shí)，我難以掩飾內心的激動(dòng)，我清了清喉嚨，說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)酉聛?lái)我要宣布一個(gè)偉大的發(fā)現�！�
“哦？是什么？”爸爸饒有興趣，媽媽也放下碗筷。
“我發(fā)現了靈魂，就在胸口，里面有個(gè)“洞”，靈魂就住那兒�！蔽夜首麈偠�，盡量不讓自己樂(lè )形與色。
接下來(lái)，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情，爸爸媽媽?zhuān)醺勾笮�，那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘�(jīng)r，我是忘不了的。
后來(lái)我明白了一個(gè)道理，也算是心理安慰：所以的發(fā)現與發(fā)明都有可能被質(zhì)疑。
發(fā)現作文 篇5
在暑假里，我路過(guò)一個(gè)老房子，映入眼簾的是一墻爬山虎，綠綠的葉仿佛把夏日里的熱一下子減去了許多。突然，我看見(jiàn)了一塊方磚里冒出的一株小瓜苗，這個(gè)種子包含著(zhù)多么強的生命力��！它沖破堅硬的外墻，在沒(méi)有土地的石縫里不屈向上，奮力成長(cháng)，我突然有些敬佩這株小瓜苗。
媽媽出去吃香的喝辣的去了，只有我和爸爸。我在睡覺(jué)時(shí)，只聽(tīng)“乒——”的一聲，把我從夢(mèng)鄉里拉出來(lái)了，我輕輕穿上拖鞋，偷偷摸摸地把門(mén)打開(kāi)，小心翼翼的向廚房走去，偷偷一看，呀！爸爸又偷偷喝酒了，還不小心打碎了碗，他正在賣(mài)力的消滅“證據”。唉！看來(lái)又要向媽媽打報告了——爸爸又喝酒了。
我在爸爸部隊發(fā)現小狗點(diǎn)點(diǎn)一直躲著(zhù)我，我非常傷心，就趁點(diǎn)點(diǎn)不注意的時(shí)候跑到它的房子里一探究竟。我傻眼了，原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)生了6只小狗，但沒(méi)多久點(diǎn)點(diǎn)跑來(lái)像對陌生人一樣朝我“汪汪汪——”的叫。原來(lái)它當上了媽媽?zhuān)挛冶ё咚墓穼殞氀健?/p>
其實(shí)，我們身邊還有許許多多小情況，需要仔細觀(guān)察，才有發(fā)現。
發(fā)現作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都會(huì )有許許多多的發(fā)現。那幺，我又發(fā)現了些什幺呢?請讓我一件件告訴你。
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“呦，這是誰(shuí)呀?”我剛踏進(jìn)門(mén)，便叫道�！霸蹒蹣�，看不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著(zhù)年輕的笑容。我上前伸手撥弄著(zhù)媽媽的頭發(fā)。不見(jiàn)了，一根根銀絲不見(jiàn)了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來(lái)”了!沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“剛才我在門(mén)口那家美容院染了頭發(fā)，以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色，只覺(jué)得新鮮，沒(méi)想到我也趕上趟了�！眿寢屵呎f(shuō)邊對著(zhù)鏡子梳理著(zhù)頭發(fā)，“媽?zhuān)辛��！蔽胰嘀?zhù)她的肩說(shuō)，“你再打扮，別人要把我當作你的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí)我們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
爸爸的腰上別上了“大哥大”
“嘟——嘟——”未見(jiàn)其人，先聞電話(huà)聲�！拔埂边�，怎幺是爸爸的聲音?我正想著(zhù)，爸爸一手提著(zhù)公文包，一手舉著(zhù)手提電話(huà)走了進(jìn)來(lái)�！昂�，再見(jiàn)!”爸爸掛了電話(huà)。我立即上前把手機搶了過(guò)來(lái)。好家伙，“諾基亞”，它比我的手掌還小。爸爸春風(fēng)得意地說(shuō)：“你們以后隨時(shí)都可以和我通話(huà)了，真是——千里真情一線(xiàn)牽!”我搶著(zhù)說(shuō)�！皩�!對!”爸爸笑瞇瞇地欣賞著(zhù)他的寶貝。
奶奶穿起了花衣服
那一天，奶奶從外面回家，差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見(jiàn)她穿了一件紅艷艷，而且帶有花紋的襯衫。要知道，奶奶是我家的“老古董”，平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買(mǎi)的稍微鮮艷一點(diǎn)兒的衣服，她都壓在箱子底不肯穿，可今天卻來(lái)了個(gè)180度大轉彎。這時(shí)，奶奶似乎也看出了我們的驚異，趕忙說(shuō)：“明天居委會(huì )要舉辦一個(gè)老年人時(shí)裝表演，我也被叫去了，我可不能落后，給小輩抹黑呀”原來(lái)如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮，奶奶多精神呀!
我的發(fā)現還有許多，它們無(wú)不讓我思索：是什幺帶來(lái)了這些變化呢?毫無(wú)疑問(wèn)，是黨的好政策，是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高，也使人們的思想認識逐步提高了。我想，這才是我及所有炎黃子孫的最可貴的發(fā)現吧!
發(fā)現作文 篇7
媽媽是我生活中最親密的人，什么事情我都跟她說(shuō)。按理說(shuō)，我什么都毫無(wú)保留地告訴了她，她也應該沒(méi)有秘密，可是，今天，我也發(fā)現了她的一個(gè)不為人知的小秘密。
一天晚上，我完成了作業(yè)，在和媽媽一起看電視，媽媽看的唱歌頻道太無(wú)聊了，弄得我只想睡�？墒�，這種節目有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是——那天已經(jīng)很晚了，可我睡不著(zhù)，非要和媽媽一起看電視。媽媽無(wú)奈，只好讓我和她一起看。這個(gè)頻道也太無(wú)聊了。正好，里面的歌可以讓我當催眠曲，所以我很快就睡著(zhù)了。然后媽媽悄無(wú)聲息的把我放到我的房間里。
第二天，我起了床，準備看會(huì )兒我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《葉羅麗精靈夢(mèng)第四季》因為它已經(jīng)更新了一集了。我穿好衣服，洗漱完畢，坐到電視機前，打開(kāi)電視，咦？為什么電視機會(huì )正好播在我要看的這個(gè)臺呢？昨天除了我，只有媽媽在看電視��？難不成是媽媽在看？不會(huì )吧，媽媽平時(shí)都說(shuō)我要多學(xué)習，不要看這種無(wú)意義的電視，第一是壞眼睛，第二是要看就要看對學(xué)習有益的電視，比如紀錄片，科教片等。她自己怎么會(huì )看起勁了呢？可是除了媽媽?zhuān)蛱焱砩衔矣譀](méi)有看呀，到底是誰(shuí)呢？難不成真的是我猶豫不決，決定今天晚上看一下，到底是不是媽媽。晚上，我又像昨天一樣。假裝睡著(zhù)了，躺進(jìn)被窩里。媽媽見(jiàn)我睡著(zhù)了，便急忙退出音樂(lè )頻道，點(diǎn)擊我最?lèi)?ài)看的《葉羅麗精靈夢(mèng)第四季》，津津有味地看了起一切我都從被窩露出的小洞里看見(jiàn)了。當我看到媽媽正在看最精彩一段時(shí)，終于忍不住了，從床上蹦了起來(lái)，穿好衣服。沖進(jìn)客廳對媽媽說(shuō)：“我也要看我也要看�！眿寢屢�(jiàn)到了我，尷尬的笑了：原來(lái)這個(gè)秘密你知道啦�！庇谑俏液蛬寢屢黄鹂赐赀@個(gè)電視，我才安靜的睡了。
我特別高興，因為這個(gè)秘密是我自己發(fā)現的。
發(fā)現作文 篇8
以前，我只明白螞蟻會(huì )團結一致，互幫互助，不會(huì )排斥對方。今日，我又有了新的發(fā)現。
午時(shí)，我完成了作業(yè)，帶上放大鏡，又去觀(guān)察螞蟻。一到院子里，我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂！可是，到了螞蟻窩的時(shí)候，米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去，唯獨馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來(lái)吃掉這只馬蜂吧！”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進(jìn)洞。但接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大吃一驚：兩只比較大的螞蟻進(jìn)入了螞蟻窩后，不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上，過(guò)了大概一分鐘后，螞蟻們都如潮水般涌了下來(lái)，緊之后又如一陣風(fēng)似的涌了上去，然后又下去……如此反反復復的幾個(gè)來(lái)回，馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒！我十分驚訝：螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)？
在用放大鏡仔細觀(guān)察了好幾只螞蟻之后，我才發(fā)現：原先螞蟻的每條小腿上都長(cháng)許多鋒利的小刺，就像倒掛著(zhù)許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著(zhù)六把“瑞士軍刀”，不要講馬蜂，就是一匹馬，估計“切割”起來(lái)也不在話(huà)下。經(jīng)過(guò)這些“刀片”，螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒，然后再一一搬進(jìn)洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻，我不禁感慨：看來(lái)生活中還很多我們自認為習以為常的事物，其實(shí)它們都跟螞蟻一樣，只要我們善于觀(guān)察，只要我們做生活的有心人，就能有所新發(fā)現，就能有所新突破。
教師點(diǎn)評：作者按“發(fā)現問(wèn)題——分析問(wèn)題找原因——感悟”的順序分享了自我觀(guān)察螞蟻所獲得的新發(fā)現，得到的新感悟。文章層次清楚，重點(diǎn)突出，詳略也處理得比較得當。
發(fā)現作文 篇9
時(shí)光悄悄地溜走，天色也漸漸地暗了下來(lái)。夕陽(yáng)慢慢地西沉，遠處的晚霞美不勝收。夕陽(yáng)漲溢出耀眼的光芒，好似黃金一般；紅色的如同一團團熊熊烈火，在燃燒一樣；藍色的宛如海水一般，幽深深的……放眼望去，就像七仙女穿著(zhù)七種不同顏色的霞衣，在天空中翩翩起舞�？吹竭@兒，不禁使我想到：天空中有不同顏色的云，有的是潔白如絮，有的是烏黑一塊，有的是灰蒙蒙的一片，有的發(fā)出紅色和紫色的光彩，這不同顏色的云究竟是怎么形成的呢？
于是，我便帶著(zhù)不解去問(wèn)爸爸，可是，爸爸聽(tīng)完我的問(wèn)題后，卻又笑瞇瞇地說(shuō)：“你可以去查少年百科知識全書(shū)呀！”我聽(tīng)完之后，便又帶著(zhù)我的疑惑去查書(shū)，啊，找到了！答案全在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)呢。原來(lái)，我們所見(jiàn)到的各種云的厚薄相差很大，厚度可達七八公里，薄的只有幾十米。有滿(mǎn)布天空的層狀云，孤立的積狀云以及波狀云等許多種。
很厚的層狀云，或者積雨云，太陽(yáng)和月亮的光線(xiàn)很難透射過(guò)來(lái)，看上去云體就很黑；稍微薄一點(diǎn)的層狀云和波狀云，看起來(lái)是灰色，特別是波狀云，云塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的云，光線(xiàn)容易透過(guò)，特別是由冰晶組成的薄云，云絲在陽(yáng)光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀云，地面物體在太陽(yáng)和月亮光下仍會(huì )映出影子。
有時(shí)云層薄得幾乎看不出來(lái)，但只要發(fā)現在日月附近有一個(gè)或幾個(gè)大光環(huán)，仍然可以斷定有云，這種云叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀云，因云層比較厚，向陽(yáng)的一面，光線(xiàn)幾乎全部反射出來(lái)，因而看來(lái)是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線(xiàn)就不容易透射過(guò)來(lái)，看起來(lái)比較灰黑。
日出和日落時(shí)，由于太陽(yáng)光線(xiàn)是斜射過(guò)來(lái)的，穿過(guò)很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質(zhì)，使得光線(xiàn)的短波部分大量散射，而紅、橙色的長(cháng)波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時(shí)，長(cháng)波光特別是紅光占著(zhù)絕對的多數，這時(shí)不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。
由于云的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線(xiàn)通過(guò)時(shí)，還會(huì )造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。
哦，原來(lái)是這樣啊，現在，我又多了一個(gè)知識，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這么一件事情，使我懂得了：中國的歷史文化與科學(xué)知識是多么的博大精深��！可見(jiàn)，我們要學(xué)好每一門(mén)功課，長(cháng)大以后，要為祖國做出貢獻。因為，還有很多的奧秘，等著(zhù)我們這些21世紀的接班人去發(fā)現，探索呢！
【【實(shí)用】發(fā)現作文9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】發(fā)現觀(guān)察作文7篇04-26
【實(shí)用】發(fā)現觀(guān)察作文9篇04-09
【實(shí)用】發(fā)現觀(guān)察作文五篇04-02
【實(shí)用】發(fā)現觀(guān)察作文10篇03-21
【實(shí)用】發(fā)現觀(guān)察作文4篇02-11
實(shí)用的發(fā)現作文3篇05-11
【實(shí)用】觀(guān)察發(fā)現作文四篇05-10
實(shí)用的發(fā)現作文6篇05-10