新發(fā)現作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的新發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。

新發(fā)現作文1
以前,我一直認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下,然后,就打雷了。但是,后來(lái)我看了報紙,發(fā)現居然有報道稱(chēng)閃電擊死人,而且,我在電視上也看見(jiàn)過(guò)閃電擊死人的畫(huà)面。然后,我就弄不明白了:咦,閃電不過(guò)是亮一下,怎么會(huì )擊中人,甚至把人給擊死了呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我在一個(gè)雷雨天,在室外實(shí)地觀(guān)察了一下閃電打下來(lái)的過(guò)程,發(fā)現:好像閃電是差不多從云的那個(gè)高度悄無(wú)聲息地以光一般的'速度打下來(lái)。
可是,我不明白了,擊中人又是怎么回事呢?閃電是怎么來(lái)的呢?
我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“閃電其實(shí)就是從云里打下來(lái)的。云里面的正電和負電產(chǎn)生了摩擦,導致了閃電。閃電打下來(lái)其實(shí)并沒(méi)有消失,只是落到了地面上,然而大地是絕對不導電的。至于閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離,倒霉的人就被擊中了。還有,空氣一般是絕緣體,但是如果速度超級快,就可以將空氣變成導電體了。這證明,閃電的速度非?!
我雖然明白了閃電,可是,又一個(gè)問(wèn)題在我腦海里產(chǎn)生了,就是——避雷針是怎么用的?
爸爸告訴我,避雷針是閃電喜歡的東西,所以閃電打到避雷針的機率大大提高,閃電打中避雷針以后,就順著(zhù)避雷針打到絕緣的地面上了。所以,人們要造避雷針。
我又問(wèn):“有了避雷針,為什么還會(huì )有人被閃電擊死呢?”
“因為,閃電擊打避雷針的機率是很高!卑职终f(shuō)“可是,并不是百分之百打到避雷針,所以,才會(huì )有人被閃電擊死一說(shuō)!
新發(fā)現作文2
放學(xué)的時(shí)候,我路過(guò)一片花園,此時(shí)正值春天,花園里的各色鮮艷的花兒都競相開(kāi)放著(zhù),勤勞的蜜蜂們也在花朵間翩翩起舞。這時(shí),一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛到我身邊的一朵花上,這只小蜜蜂一個(gè)猛子扎進(jìn)花蕊中就不肯出來(lái)了,在這朵花上好長(cháng)時(shí)間才離開(kāi),我心里很納悶,一朵花那么小,能有多少蜜?蜜蜂采蜜要那么久?采蜜有那么難嗎?
我帶著(zhù)疑問(wèn)回了家,第二天我找了個(gè)放大鏡放在身邊,一放學(xué)就直奔昨天的那個(gè)花園。等了一會(huì )兒終于看到一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),它停在一朵花上,奇怪的是它一鉆進(jìn)去就出來(lái)了,難道這朵花里沒(méi)有蜜?我繼續盯著(zhù)它,只見(jiàn)它又飛向旁邊的一朵花,并迫不及待地鉆了進(jìn)去,這次它又在里面呆了久。
我輕輕地走近那朵花,用放大鏡觀(guān)察這只小蜜蜂,發(fā)現它的一對翅膀在不停地扇著(zhù),速度快到我根本看不清它翅膀原來(lái)的樣子了。兩只腳上都裹著(zhù)厚厚的花粉,像兩把小錘子,真難想象,它就是拖著(zhù)這兩把小錘子在空中飛來(lái)飛去的。而它針一樣的.“嘴”也在不停地吸著(zhù),這朵花里一定有很多蜜吧,看得我都流口水了。
我還發(fā)現這只小蜜蜂“工作”很投入,它壓根兒就沒(méi)注意到身邊有一雙偷窺的眼睛盯著(zhù)它看。過(guò)了一會(huì )兒,這只小蜜蜂在這朵花里留下一粒黑色的小圓點(diǎn),接著(zhù)它就朝另一朵花飛去。
原來(lái),蜜蜂每采過(guò)一朵花就會(huì )在花蕊里拉一坨粑粑,用以提示自己的同伴們:這朵花已經(jīng)被采過(guò)了。哈哈,那個(gè)黑色的小圓點(diǎn)原來(lái)是蜜蜂的粑粑,看來(lái)剛才它沒(méi)停留的那朵花里一定有別的蜜蜂拉的粑粑,這個(gè)新發(fā)現真是有趣啊。
新發(fā)現作文3
去年七月暑假,我興沖沖地來(lái)到鄉下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會(huì )吃草的小牛犢。平時(shí)我就非常喜歡動(dòng)物,于是我主動(dòng)提出來(lái)要去山上放牛,結果我有了驚喜的發(fā)現!你們猜猜看是什么呢?
初升的`陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)窗戶(hù),我和小伙伴們向山上趕去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺(jué)中太陽(yáng)灑下最后一縷余輝,這是太陽(yáng)公公要向我們揮手告別了。我們牽著(zhù)牛往家里趕,當我回到家時(shí),外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的,吃完飯后,我打算去外面捉螢火蟲(chóng)。
當我路過(guò)牛圈時(shí)聽(tīng)到里面有牛吃草料的聲音?晌易屑氁豢,牛圈里并沒(méi)有草料,但我確實(shí)聽(tīng)到了聲音了!為了探個(gè)究竟,我回到家里拿手電筒往牛圈里照去,發(fā)現小牛犢悠閑地閉著(zhù)眼睛,靈巧地搖動(dòng)尾巴驅趕蚊蟲(chóng)。再定睛一看,圈里沒(méi)有草料,牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著(zhù)什么,對此我充滿(mǎn)了好奇。
為了解開(kāi)這個(gè)迷,我到百度上去進(jìn)行了相關(guān)的查詢(xún)。這才恍然大悟,雖然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它會(huì )再次把食物返回口腔里咀嚼,這樣循環(huán)直到完全消化完畢,這個(gè)過(guò)程叫做反芻!牛、馬、羊和駱駝等動(dòng)物都有這種現象。
這個(gè)發(fā)現真有意思呀!只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,一對善于聆聽(tīng)的耳朵,一顆敢于探索的心,我們就能發(fā)現世界和生活的奇妙!
新發(fā)現作文4
不知何時(shí),學(xué)校旁豎起了一炳廣告傘,攤主是一位中年婦女,其貌不揚。傘下支著(zhù)一個(gè)爐子,爐子上面,蒸著(zhù)糯米團子,散發(fā)著(zhù)熱氣和香氣。我每天都要從那兒經(jīng)過(guò)。但上學(xué)時(shí),我卻從未在攤子前停留過(guò)。
但有一次我卻被推主所感動(dòng),還發(fā)現了人間自有真情在的道理。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,在鬧鈴的催促下,我極不情愿地從熱被窩里爬起來(lái)。太困了,坐在床上又打了個(gè)盹。直到鬧鈴第二次驚天動(dòng)地的響起來(lái),我才不得不從迷糊中驚醒,伸了個(gè)懶腰,匆匆洗漱,火急火燎地走出家門(mén)。
剛出門(mén),寒風(fēng)就灌進(jìn)我的衣袖,我下意識的打了個(gè)哆嗦,又快速向學(xué)校跑去。學(xué)校門(mén)前的小食攤子前擠滿(mǎn)了人,十分的'喧鬧。
我發(fā)現賣(mài)糯米攤子前的少一些,三步并作兩步擠到了攤前。
一聞到食物的香味,我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來(lái)。我最喜歡的早點(diǎn)是面包,可面包攤子前的人太多了,馬上要上課了,只好退而求其次。
“來(lái)一個(gè)水晶糯米團”,我大聲說(shuō)道!昂,請稍等!”話(huà)音剛落,那位其貌不揚的中年婦女便開(kāi)始忙活起來(lái)。只見(jiàn)她先是抓起一把晶亮的糯米,然后往里面加了點(diǎn)芝麻和肉松,那原本色彩單調的糯米團變得五彩斑斕了,像玩魔術(shù)似的。然后,便放進(jìn)爐子上的蒸籠里。
我忽然想起了昨天的作業(yè),有一道數學(xué)題不知道做對了沒(méi)有。我努力地回憶著(zhù)解題的過(guò)程,有些走神。
“做好了!”推主大聲說(shuō)道。我急忙用手在口袋里掏錢(qián),誰(shuí)知,錢(qián)像蒸發(fā)了似的,不見(jiàn)了。我又翻開(kāi)書(shū)包,也沒(méi)找著(zhù)錢(qián),僵在了那里,弄得場(chǎng)面一時(shí)尷尬起來(lái)!鞍パ,前面的快點(diǎn),浪費時(shí)間!”后面的同學(xué)催促道。
“小朋友,你是沒(méi)帶錢(qián)吧!沒(méi)事,你天天從這走,咋倆都算老熟人了,這個(gè)糯米團子就當是送給你的禮物吧!”我搖了搖頭,覺(jué)得這樣很不好,想拒絕,可攤主卻早已將糯米團子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬,揣著(zhù)糯米團子,沖出人群,奔向學(xué)校。忽然,我的眼角濕潤了,用手一摸,竟是淚水!
散發(fā)著(zhù)熱氣和清香的糯米團子,五彩斑斕,晶瑩剔透,十分可愛(ài)。吃在嘴里,又香又甜,回味悠長(cháng)……
那一早上,吃著(zhù)香甜的糯米團子,我忽然發(fā)現,糯米團子很好吃,那其貌不揚的阿姨其實(shí)很美很美!
新發(fā)現作文5
今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因為,今天小象們要出去秋游了!
倒倒得知這個(gè)消息后,高興地一蹦三尺。放學(xué)了,倒倒一個(gè)勁兒的向家狂奔。他來(lái)不及吃晚飯,也顧不上寫(xiě)作業(yè),鉆進(jìn)自己的房間,開(kāi)始收拾秋游所需要的東西。
秋游的時(shí)間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了長(cháng)頸鹿、大棕熊,又去桃園摘了桃子。午飯時(shí)間到了,眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動(dòng)。倒倒、開(kāi)開(kāi)和跳跳分到了一組。
倒倒他們幾個(gè)吃完飯后就離開(kāi)了隊伍,來(lái)到野外探險。他們來(lái)到一個(gè)大森林,走到森林深處時(shí),跳跳發(fā)現了一個(gè)隧道,很是好奇,便走了進(jìn)去。倒到和開(kāi)開(kāi)緊隨其后。
當他們走到隧道盡頭時(shí),他們的'面前出現了一扇門(mén),門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“人類(lèi)世界”四個(gè)大字。他們想:““人”?什么是“人”?“人”能當飯吃嗎?”他們實(shí)在太好奇了,情不自禁地打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。這時(shí),映入他們眼簾的是繁華的大都市:美麗的居民小區、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來(lái)人往的大街……
這一切的景象都是他們忘記了自己是誰(shuí),叫什么名字,他們愣住了。突然,一個(gè)高高的只用兩條腿走路的“動(dòng)物”向他們走來(lái)。這個(gè)“動(dòng)物”很特別:“它”只用兩只“后腿”走路,而且“它”的“前腳”上還分別有五根細細長(cháng)長(cháng)的“東西”,那個(gè)“動(dòng)物”走來(lái)了,用“前腳”中的一根“東西” 指著(zhù)小象們,說(shuō)了一些小象們聽(tīng)不懂的話(huà)。那個(gè)“動(dòng)物”見(jiàn)小象們沒(méi)有說(shuō)話(huà),又喊了兩個(gè)和“它”相同模樣的“動(dòng)物”
就這樣,三只“動(dòng)物”押著(zhù)三只小象去了一根大大的、裝滿(mǎn)了小動(dòng)物的房子里。小象們剛想掙脫,從里屋走出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的“老動(dòng)物”!袄蟿(dòng)物”顫巍巍地從口袋里拿出一個(gè)小方塊一樣的機器,把它放在小象的頭上。這個(gè)機器可以將動(dòng)物的語(yǔ)言轉化成自己可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言,所以,“老動(dòng)物”就可以聽(tīng)懂小象們的語(yǔ)言了。
小象們知道了這個(gè)地方是人類(lèi)世界,這些“動(dòng)物”是人,這個(gè)房子是“動(dòng)物保護局”,那個(gè)“老動(dòng)物”是局長(cháng)。人們也知道了小象們來(lái)自大象王國。
為此,局長(cháng)命令全國的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門(mén)”。這樣,象類(lèi)和人類(lèi)就成了好朋友。
新發(fā)現作文6
清晨,我醒來(lái),太陽(yáng)剛剛升起。我穿好衣服,去樓下領(lǐng)略“一日之計在于晨”的情景。
樹(shù)上的葉子是許久未曾留心觀(guān)察過(guò)的,從身邊悄然流逝的賞心悅目的一抹綠色,手中轉著(zhù)的鑰匙圈掉到了地上,彎腰去撿時(shí),我意外發(fā)現了鑰匙圈旁的一朵小花,估計是昨夜的風(fēng)把它吹下來(lái)的吧?我撿起這朵小花,細嗅它的芬芳,仔細把玩它,像是在欣賞某件價(jià)值連城的古董。她的花瓣因為有水份的滋潤而有微微的份量,放在掌心,不會(huì )被一陣風(fēng)迅速吹落,讓我得以看清它綻放的姿態(tài)。
原來(lái)我出門(mén)上學(xué)時(shí),買(mǎi)吃食時(shí),外出玩耍時(shí),竟錯過(guò)了如此多的美好。今晨的`美好讓我重新發(fā)現了平常事物中的美麗,今后,我也要以發(fā)現的眼光觀(guān)察一切,去重新發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
同學(xué)送我一個(gè)沙漏,周末寫(xiě)完作業(yè)無(wú)事時(shí),我便開(kāi)始觀(guān)察它,給它計時(shí),看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng)著(zhù)的細砂,我震驚了!原來(lái),時(shí)間就如這細砂一般,在洗手時(shí)、吃飯時(shí),在無(wú)所事事的時(shí)候,悄無(wú)聲息地溜走了!
我在閱讀、寫(xiě)作、彈吉他時(shí),它也在悄悄地流逝著(zhù),但這流逝的時(shí)間是不同的,我長(cháng)了本領(lǐng)、陶冶了情操,這樣,時(shí)光的流逝就不再是傷感的了,逝去的光陰與我融為一體,成為了我生命的一部分……
珍惜時(shí)間并合理地利用它,是對時(shí)間的尊重,是對自我的珍惜,是對生命的敬畏。
這是我對時(shí)間的一種理解。我本以為這是唯一的理解,直到我意外讀到《作家們的作家——豪。路。博爾赫斯談創(chuàng )作》這本書(shū)中的一篇文章《談一千零一夜》。在這篇文章中,博爾赫斯這樣推測書(shū)名的來(lái)源:為什么先是1000,而后又變成1001呢?若寫(xiě)999夜,我們一定會(huì )覺(jué)得缺一夜。
加上“一”,不僅使我們有一種無(wú)窮無(wú)盡的感覺(jué),而且還有多一夜的饒頭。
《一千零一夜》這本書(shū)的書(shū)名還包含著(zhù)極重要的東西——讓人聯(lián)想這是一本永遠不會(huì )完結的書(shū)。阿拉伯人說(shuō)誰(shuí)也無(wú)法將《一千零一夜》讀到底,不是因為會(huì )厭倦,而是感到這本書(shū)沒(méi)有盡頭。
閱讀到這里,我忽地感到與時(shí)間相關(guān)的詞語(yǔ)表達是如此神奇,神奇得讓我對它肅然起敬。加一個(gè)“一”和少一個(gè)“一”,差別是巨大的!
重新發(fā)現,我對時(shí)間的概念有了不同側面的、更深層次理解。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笨涩F在我要說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的心態(tài)!庇煤闷娴男膽B(tài)去重新發(fā)現、探索、鉆研事物,你會(huì )發(fā)現更深層次的美。
新發(fā)現作文7
“哇!爸爸怎么又胖了?”不用說(shuō),一定是在爸爸稱(chēng)重時(shí)被我看到了。只見(jiàn)爸爸的眉頭皺了皺,嘆了一口氣,不用說(shuō),減肥計劃又失敗了!翱磥(lái)得用C計劃了,A、B計劃都失敗了!卑职肿匝宰哉Z(yǔ)。C計劃就是:早上起來(lái)晨練,一天只吃三小碗飯,晚上熬夜。
自從爸爸晨練后,伙食標準大大降低了。你看,吃飯時(shí),他的眼睛直勾勾地盯著(zhù)桌子上的紅燒肉,仿佛要用眼睛活生生地將它吞下去,還不停地吞咽口水,就是不敢伸筷去夾。盡管這樣,幾十天一轉眼過(guò)去了,可爸爸的體重紋絲不動(dòng),卻還增加了幾公斤,我和媽媽都很疑惑,覺(jué)得不可思議。
一天晚上,我破例起來(lái)上了一次廁所,回來(lái)時(shí),不經(jīng)意地發(fā)現廚房里開(kāi)著(zhù)燈,我感到吃驚,誰(shuí)會(huì )這么晚去廚房呢?難道是小偷嗎?我悄悄走到廚房門(mén)旁去觀(guān)察,發(fā)現冰箱后面有個(gè)人影。我漸漸靠近,躲在門(mén)后,沒(méi)想到居然是爸爸,他嘴里還在嘀咕著(zhù)什么:“少吃一點(diǎn)!彼麖耐霗焕锩婺脰|西,小聲說(shuō)道:“先吃一碗,小心別被人發(fā)現!蔽倚闹胁唤魂嚫`喜,獎品有望了,因為媽媽見(jiàn)爸爸減肥不成功,早就認為這里面有貓膩,便讓我監督爸爸,發(fā)現真相給我獎品。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲漸近,我趕緊回到了床上,打起呼嚕,假裝睡著(zhù)。爸爸向周?chē)戳艘蝗,才躡手躡腳回到了床上。
第二天,我高聲宣布了我的新發(fā)現,果真拿到了獎品,我快樂(lè )得像匹小馬。而爸爸低著(zhù)頭,就像一個(gè)犯了錯誤的.小孩子,一聲不吭。媽媽在一旁怒目而視。
哈哈,爸爸的秘密被我攻破了,今天的天氣真好!
新發(fā)現作文8
一個(gè)天氣晴朗的上午,我和媽媽從超市買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái),路過(guò)小區時(shí)我看見(jiàn)了花壇里有許多顏色鮮艷的小花,我便隨手摘了一支藍色的小花,誰(shuí)知這一摘,竟把它連根拔起了!斑@可怎么辦呢?”這時(shí),我想到媽媽說(shuō)過(guò),剛摘下來(lái)的小花,埋進(jìn)土里還能活個(gè)三四天呢!
我一到家,就迫不及待地把摘來(lái)的小花插進(jìn)了媽媽種的一盆吊籃里?墒菬o(wú)奈,小花身體太長(cháng)太高,剛把根插進(jìn)去,它就倒了下來(lái)。這時(shí)我靈機一動(dòng),媽媽說(shuō)過(guò)花兒的根部也可以放入水中,照樣存活。我便趕緊把小花移居到了書(shū)桌上那個(gè)養著(zhù)吊蘭的玻璃瓶里。
在小花養在水里的那一刻起,我就猜它活的時(shí)間不會(huì )很長(cháng),在心里已經(jīng)和它作了最后的.告別了。第二天,我驚喜地發(fā)現:小花竟然沒(méi)有死!這還不是最關(guān)鍵的,原來(lái)藍色的小花已經(jīng)從花莖上掉落了,緊接著(zhù)又長(cháng)出了一個(gè)小花苞;ò饷姹灰粚泳G葉緊緊包裹著(zhù),活像一個(gè)“小粽子”。
又過(guò)了幾天,小花的花莖上又長(cháng)出了新的花苞。悄悄告訴你,現在細細的花莖上已經(jīng)有七個(gè)小花苞了。最靠近根的那一個(gè)快要開(kāi)花啦。
“媽媽?zhuān)闱!花莖上已經(jīng)有七個(gè)花苞了,小花的生命力真頑強!”
“不只是因為它的生命力很頑強哦!”媽媽向我露出了神秘的一笑,接著(zhù)說(shuō)道,“現在是春天,溫度好,氣候合適,陽(yáng)光充足,任何植物都在這時(shí)候播種,植樹(shù)節也在這個(gè)美麗的陽(yáng)春三月,所以你的小花在水里當然也能生存啦!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我還是有點(diǎn)半信半疑,“真的是這樣的嗎?”為了證實(shí)媽媽的說(shuō)法,解答我的疑惑,我決定上網(wǎng)找度娘問(wèn)問(wèn)。
果真如媽媽所說(shuō),萬(wàn)物生長(cháng)都需要這四個(gè)條件——溫度、濕度、光照和積溫值。春節前后氣溫開(kāi)始回升,在這期間,植物不僅可以積累積溫值,而且也不會(huì )因為陽(yáng)光太強烈使植物被灼傷,只要都達到植物所需的溫度、濕度和光照強度,在任何時(shí)刻都可以播種。春天,就是這樣一個(gè)適合播種的美好季節!
“哇!原來(lái)如此,真的像媽媽說(shuō)的那樣!笨粗(zhù)從網(wǎng)上收集來(lái)的資料,我不禁感嘆大自然的神奇!我想春天是個(gè)適合播種的季節,我們應該放下手中的筆,走近大自然,種下屬于自己的小樹(shù)苗,為祖國增添一片新綠,搭起大自然和世界交流的通道吧!
生活處處皆?shī)W妙!只要我們仔細觀(guān)察,樂(lè )于思索,認真探究,我們就能種下屬于我們自己的那片“小樹(shù)林”!
新發(fā)現作文9
我離開(kāi)了與我相處了一年的“舊家”,搬進(jìn)了“新居”。時(shí)間飛逝,我從還不是非常懂事的五年級學(xué)生升到了即將畢業(yè)的六年級,說(shuō)實(shí)話(huà),我還真有點(diǎn)懷念我的五年級生活。我一進(jìn)班上就發(fā)現同學(xué)們都變了。開(kāi)學(xué)典禮上,我看見(jiàn)女生的衣服都有點(diǎn)短,當然,我也不例外。
典禮完畢,我們開(kāi)始領(lǐng)書(shū)和認老師。書(shū)還是和原來(lái)的一樣多,可老師卻換了,連我最喜歡的英語(yǔ)教師都換了。我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師換了以后,我學(xué)習英語(yǔ)的興趣減了些許,我正在為這件事輕輕嘀咕時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋敲擊地板的聲音,我抬起頭一看,哇!好漂亮的'老師!不知道是教我們什么課的?我看了看老師,她有一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我覺(jué)得她越看越漂亮,也越看越面熟,噢!原來(lái)是教瘋狂英語(yǔ)的老師。新學(xué)期的第一節課又讓我發(fā)現了許多,原來(lái)寫(xiě)作業(yè)慢的,現在加快了速度,上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也都閉上了小嘴,認真地上好第一節課。也許他們和我想的都一樣吧,他們都想新學(xué)期有新面貌吧!
總之,新學(xué)期里同學(xué)都變懂事了,老師也都變得十分溫和,新學(xué)期有新面貌,也要有新的目標。我呢,也給自己定下了新的目標,準備暗暗下決心,努力趕超班上優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)變了,老師也變了,這就是我在新學(xué)期里的新發(fā)現。
新發(fā)現作文10
只要有一雙慧眼,就可以發(fā)現生活中的新鮮事。
在暑假的時(shí)候,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里。
媽媽和我準備買(mǎi)一盆含羞草,買(mǎi)完以后,我回到家來(lái),把它輕輕的放在了我的床頭邊上,每一天的晚上,我都會(huì )去碰碰它,然后在去睡覺(jué)。
我用手碰了它一下,它“羞”一下,閉上了葉子,再碰一下,它又“羞”了一下,再碰一下,又“羞”了一下,但是我碰第四下的時(shí)候,它竟然不“羞”了。怎么回事?奇怪,它為什么不“羞”了呢?
我想了想,這真有意思,這一下子我來(lái)了精神,首先,我先去問(wèn)媽媽?zhuān)彝?zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阒罏槭裁春卟莸娜~子不‘羞’了嗎?你看,媽媽?zhuān)覄倓偱隽藥紫潞卟莸娜~子,它怎么不‘羞’了呢?”說(shuō)著(zhù),我又碰了它一下,但它又像剛剛一樣,閉上了它的葉子。媽媽看了看,無(wú)可奈何地說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查查吧!”我說(shuō):“好的,媽媽!
我打開(kāi)了電腦,在“百度”里查:含羞草為什么連續碰幾下就不“羞”了呢?
噢,原來(lái)如此呀!:因為它被人觸摸時(shí),葉子里的液體會(huì )流入身體里,葉子里沒(méi)有汁液,就皺了起來(lái),看起來(lái)好像是害羞了一樣。當我們連續碰它的'時(shí)候,葉子里的汁液得不到及時(shí)的補充,所以就不能“羞”了。但是過(guò)了一會(huì )兒,含羞草一樣還會(huì )“羞”的。
在時(shí)候中,只要細心,就會(huì )又收獲。
新發(fā)現作文11
清晨,我走在公園的小路上,天空是那么的明朗,如一條藍色的綢緞一樣掛在上面兒,因為昨夜剛下了一場(chǎng)傾盆大雨,所以每片葉子上面都有幾粒寶石般的露珠,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃耀的光芒。
這時(shí),一絲輕微而又不易察覺(jué)的香味圍繞著(zhù)我,我尋著(zhù)這香味,快步上前,看見(jiàn)了一個(gè)小水洼。我正準備不假思索地踩上去時(shí),發(fā)現我的腳下有一個(gè)幼小的生命在掙扎,我緩慢地蹲了下去,發(fā)現是一只美麗的白蝴蝶……
我出神地看著(zhù)這只可憐而又美麗的白蝴蝶,它的翅膀是乳白色的',正微微的動(dòng)著(zhù),它是多么的美麗動(dòng)人!不過(guò),因為昨天的大雨,它的翅膀被打折了,只剩一個(gè)翅膀在頑強地掙扎著(zhù),它是多么渴望這碧藍的天空,我愛(ài)憐地將它從小水洼里救了出來(lái),正準備拿出紙巾擦拭它被雨水打濕的翅膀時(shí),它被我這一連串的舉動(dòng)嚇著(zhù)了,在我的手中拼命地掙扎。從我的手中掙脫了出來(lái),它踉蹌了一下,又掉落到了這個(gè)十分骯臟小水洼里,似乎是累了,掉到了那里一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。
我被它的這種倔強所生氣,氣憤地將紙巾丟下,轉身,離去。在路上時(shí),我的腦子里出現了很多問(wèn)題,“要是他被人踩死了怎么辦?要是他們一些孩子制作成了叫標本怎么辦?”我在心里念叨著(zhù),這時(shí)我的腦子里又出現了一個(gè)念頭,我應該再一次拯救它,而不是因為我的自私而放棄了這個(gè)弱小的生命。我快速地向前跑去,心里靜靜地祈禱著(zhù),希望它還活著(zhù)。
到了地方,我尋找著(zhù)它,這個(gè)美麗的白蝴蝶。這時(shí),我在一個(gè)小水洼里找到了它,它還是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),我不爭氣的眼淚又滴到了這個(gè)白蝴蝶上!笆俏液α怂。我在腦海里反復地想著(zhù),這時(shí),它的翅膀動(dòng)了動(dòng),我連忙跑到信陽(yáng)的地方停了下來(lái),不過(guò)好像一切都晚了,它已經(jīng)奄奄一息了。我把它放在有陽(yáng)光的地方,撫摸著(zhù)它,心里嘆著(zhù)氣。
正當我準備離開(kāi)時(shí),它站了起來(lái),緩緩地在空中飛了起來(lái),雖然只有一個(gè)翅膀,但它還是堅持不懈地努力著(zhù),堅持著(zhù),它一次又一次地落了下來(lái),卻一次又一次地努力著(zhù),堅持著(zhù),渴望回到天空,但是卻又一次地落了下來(lái)。真的,我以為它要放棄時(shí),它這一次似乎充滿(mǎn)了力量,竟飛到了天空,在天空飛翔的,雖然緩慢,但十分美麗……
這是一個(gè)新的發(fā)現!就連一只小小的白蝴蝶,在困難的時(shí)候都堅持不懈的努力著(zhù),克服了困難,回到了屬于它的家園。所以我遇到困難時(shí)也要堅持努力,奮勇向上,頑強的拼搏,直到克服了困難。
新發(fā)現作文12
星期天上午,哥哥宣布,中午全家人一起吃美味的燒烤。
采購回來(lái)后,哥哥和姐姐洗菜、切塊、腌制為了準備食材,他倆在廚房忙碌了好一陣子。我呢,在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了十二點(diǎn),我的肚子開(kāi)始咕咕拉警報了。突然聽(tīng)到哥哥大喊:我們的準備工作已經(jīng)完成了,快過(guò)來(lái)烤著(zhù)吃吧!聽(tīng)了這話(huà),就像聽(tīng)到?jīng)_鋒號,趕緊洗了洗手,跑到電烤爐前。哥哥面帶笑容,對我說(shuō):看,給你準備了些什么?雞翅、蘑菇、火腿,還有你最?lèi)?ài)吃的丸子!我一看,海鮮的、雞肉的、牛肉的、魚(yú)丸都是我的最?lèi)?ài)!我快速地把不同風(fēng)味的丸子整個(gè)放在烤爐上,專(zhuān)心致志地翻著(zhù)我的丸子。
隨后,哥哥也坐過(guò)來(lái),他先把丸子用餐刀從中間切開(kāi),然后把橫切面朝下,貼在烤爐上。過(guò)了一會(huì )兒,哥哥已經(jīng)吃上香氣四溢的丸子,盤(pán)子里還有許多已經(jīng)烤熟的半圓形的丸子,而我的丸子一個(gè)還沒(méi)烤熟呢!看著(zhù)哥哥津津有味地吃著(zhù),我嘴饞心急,恨不得去搶一個(gè)。我想,為什么哥哥的.丸子這么快就熟了,而我努力地翻烤丸子怎么熟不透呢?
哥哥把他盤(pán)子里烤好的幾個(gè)半球體分給了我幾個(gè)。我邊吃邊琢磨,突然我茅塞頓開(kāi),原來(lái)哥哥那樣做是因為丸子是一個(gè)球體,而球體整個(gè)烤時(shí),它與烤爐的接觸面很小,受熱面就有限,丸子的中心就熟得慢。把它從中間切開(kāi),讓圓形的橫切面貼在烤爐上,丸子受熱面積大,就能熟得更快呀!
這次燒烤,讓我有收獲,也讓我明白了一個(gè)道理:生活中一定有更多的事情有它的道理,讓我們去發(fā)現去探索!
新發(fā)現作文13
星期天,我和媽媽到小區里去散步。春天的小區可真美!綠葉叢中,海棠花綻開(kāi)了紫紅色的花瓣兒,露出嫩黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下,仰起了胖嘟嘟的臉龐,向著(zhù)太陽(yáng)咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭,吹奏著(zhù)春天的進(jìn)行曲。柳樹(shù)旁的幾株紅梅,熱熱鬧鬧地開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。這繁花,開(kāi)滿(mǎn)了整條樹(shù)枝,不留一點(diǎn)兒空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來(lái),花朵們在枝頭嬉戲,舞蹈……
這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)奇怪的`現象——整株紅梅樹(shù)上只見(jiàn)花,卻不見(jiàn)一片葉子。人們都說(shuō)“紅花也要綠葉襯”,一般的樹(shù)都是先發(fā)芽,后長(cháng)葉,再開(kāi)花,就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣?蛇@紅梅花是怎么回事呢?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕癜l(fā)現了新大陸似的說(shuō):“呦,還真是的呢!你挺善于觀(guān)察的嘛,可我也說(shuō)不清楚為什么。我們再看看,是不是還有其他花也有這樣的現象!
我們帶著(zhù)疑問(wèn)邊走邊觀(guān)察,此時(shí),散步變成了一次奇妙的探秘之旅!皨寢?zhuān)炜,那排玉蘭花,也沒(méi)有葉子!”我激動(dòng)地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹(shù)下。只見(jiàn)一株株白玉蘭盛開(kāi)著(zhù)潔白的大花朵,就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭,滿(mǎn)樹(shù)不見(jiàn)一片葉子。玉蘭樹(shù)旁還有幾株紫荊,同樣也是開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花朵兒,卻不見(jiàn)一片葉子。
這究竟是為什么呢?回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,向它傾訴了我的疑惑。哦,知道了!我知道了!原來(lái),植物是先開(kāi)花還是先長(cháng)葉主要是由花芽或葉芽對生長(cháng)溫度的不同要求所決定的。那些先長(cháng)葉后開(kāi)花的植物,葉芽生長(cháng)所需要的溫度比較低,初春的溫度已經(jīng)滿(mǎn)足它生長(cháng)的需要了,所以它就長(cháng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物卻相反。它們的花芽生長(cháng)所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高;ㄑ块L(cháng)大開(kāi)花后,葉芽還在潛伏著(zhù),要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(cháng)出葉片來(lái)。如果花芽、葉芽生長(cháng)所需要的氣溫差不多相同,到了春天,花和葉就會(huì )幾乎同時(shí)生長(cháng)出來(lái)。
大自然真是奇妙,處處隱藏著(zhù)有趣的現象等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
新發(fā)現作文14
星期天,我正在家里津津有味地看新買(mǎi)的《可怕的科學(xué)之動(dòng)物驚奇》,我被書(shū)中的一個(gè)內容吸引了:“動(dòng)動(dòng)手,做個(gè)實(shí)驗,親自研究一只蛋!钡,我很熟悉,還經(jīng)常吃到,還有什么好研究的呢?不過(guò),看書(shū)上講的,實(shí)驗應該很有趣吧,我很想親手做一做。
我跟正在看報的爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸放下手里的報紙,問(wèn)我:“點(diǎn)點(diǎn),需要爸爸給你物質(zhì)上的支持嗎?”“當然要!”我大聲說(shuō)道。不一會(huì )兒,爸爸就給我找來(lái)了一只鞋盒、一盞小燈、一只雞蛋、一只玻璃碗。
一切準備就緒,實(shí)驗開(kāi)始了。我和爸爸按照書(shū)上的步驟,先用刀在鞋盒上面割開(kāi)一個(gè)口子,把蛋放在口子上面,然后把燈放進(jìn)鞋盒。我打開(kāi)了燈的開(kāi)關(guān),讓爸爸把家里其它的燈全部關(guān)掉。周?chē)幌伦雍诹讼聛?lái),只有小燈照射著(zhù)雞蛋。這時(shí),你猜我看到了什么?跟來(lái)時(shí)看到的`雞蛋有很大的不同,蛋殼在燈光的照射下,似乎變薄我了,透過(guò)蛋殼,我看到了一個(gè)圓形的陰影,這黑色的陰影是不是蛋黃呢?為了探個(gè)究竟,我輕輕敲蛋殼,在蛋的頭上敲出一個(gè)小洞,讓里面的蛋清流出來(lái),再把蛋放到燈光上去照,那個(gè)黑色的陰影還在,果然是蛋黃。我想:是不是蛋黃和蛋清的組成成分不一樣,透光性不一樣,所以在燈在照射下,我能看見(jiàn)蛋黃的陰影,卻看不到蛋清的呢?明天一定要去問(wèn)問(wèn)科學(xué)老師!
一個(gè)小小的雞蛋,竟也藏著(zhù)許多秘密。以后,我可要看更多的書(shū),研究更多的問(wèn)題,這樣,才能懂得更多的知識。
新發(fā)現作文15
最近我家來(lái)了許多的新伙伴,是一些植物和幾只動(dòng)物。這讓我得到了一些新發(fā)現。
在前幾天我發(fā)現那些含羞草,不論你怎么摸它,他就會(huì )害羞的低下頭。我這樣屢試不爽,每次我一摸它,它就會(huì )害羞的低下頭。就像一些被罰站的人一樣。我十分的新奇。也在那一天,我在摸他時(shí)候一直保持住一個(gè)姿勢。摸他一大伙到后面還用這個(gè)姿勢的話(huà),含羞草就不會(huì )低頭啦。我一看非常的害怕,因為這含羞草可用了,我爸爸50元買(mǎi)的,我碰壞了,我爸爸又該說(shuō)我了。我就慌忙地拿出手機搜了一下,為什么含羞草摸了一會(huì )兒就不會(huì )動(dòng)了?一看我才知道。,一直用一個(gè)方式摸含羞草,含羞草就該不害怕了。只要過(guò)一會(huì )兒含羞草就又該害怕了。還有一個(gè)說(shuō)法是含羞草每次低下頭都需要大量的水分,摸一會(huì )兒水分就少了。要等一會(huì )兒才它的`水分恢復了就行。這才讓我得到一個(gè)新發(fā)現。
我用一個(gè)新發(fā)現是,如果你家有狗狗的話(huà),千萬(wàn)別摸它的尾巴。那次我正在摸它,然后想到了它尾巴會(huì )怎么樣。然后我就一直摸它尾巴,沒(méi)想到它就呲牙咧嘴。就像每一時(shí)刻都想反咬我一口的感覺(jué)。我立刻怕了,趕緊逃離了案發(fā)現場(chǎng)。自從那次我再也不敢摸他的尾巴了。
我們以后要常探索,這樣就可以獲得更多的發(fā)現?梢宰屛覀兊闹R量?jì)涞母喔唷?/p>
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