實(shí)用的小學(xué)生的發(fā)現作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的發(fā)現作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇1
二年級暑假一個(gè)悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個(gè)鍋蓋罩在我們頭上�？罩幸唤z風(fēng)也沒(méi)有，只有蟬在樹(shù)上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了！”
我就蹲在飯堂的屋檐下玩耍。突然，我的目光被一條長(cháng)長(cháng)的，正在挪動(dòng)的黑線(xiàn)吸引住了。我湊近一看，原來(lái)是成百只螞蟻排成一列長(cháng)隊，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著(zhù)一粒米飯，有的拖著(zhù)一點(diǎn)肉末，還有的三五成群搬著(zhù)一顆花生。這時(shí)，我的好奇心被大大地激發(fā)起來(lái)：它們從哪里來(lái)？又要到哪里去？
于是，我帶著(zhù)問(wèn)號，順著(zhù)這支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來(lái)是草地上一個(gè)堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著(zhù)螞蟻。我又隨著(zhù)隊伍前進(jìn)的方向來(lái)到一棵大樹(shù)前，發(fā)現螞蟻大軍的目的地是樹(shù)腰上一個(gè)乒乓球大小的樹(shù)洞，洞旁有一只大螞蟻像長(cháng)官一樣揮舞著(zhù)手臂，仿佛在說(shuō)，“弟兄們，加油啊，快跟上來(lái)！”
這個(gè)時(shí)候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點(diǎn)打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問(wèn)仍末解開(kāi)：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢？于是我就去查《動(dòng)物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水―一場(chǎng)空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預知天氣的本領(lǐng)，當快下雨時(shí)，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會(huì )有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。
哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀(guān)察生活中的細節，一定會(huì )有很大收獲的。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇2
偶然間，發(fā)現門(mén)前的石頭縫里的小草又長(cháng)出了一片小小的新葉，原來(lái)它也想報答春光的撫愛(ài)。偶然間，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群中，一名少先隊員扶養一位老奶奶小心翼翼地過(guò)馬路……偶然間，發(fā)現在我的身邊愛(ài)是無(wú)處不在的。
有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著(zhù)我，對我噓寒問(wèn)暖，不時(shí)就為我不可不開(kāi)水，在那一刻我感動(dòng)有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來(lái)生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔憂(yōu)，但也充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，給予了我最大的幸福。
爸爸他也給了我愛(ài)，他雖然總是在默默地工作，但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我。他在我考試失敗的時(shí)候給我鼓勵；在我犯錯誤時(shí)候，雖然嚴厲地批評了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時(shí)候，爸爸會(huì )提醒我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時(shí)時(shí)刻刻教導著(zhù)我。
小時(shí)候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著(zhù)一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪網(wǎng) ，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢？于是，我問(wèn)奶奶：“奶奶，傘打歪了吧！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“是嗎？沒(méi)有��！”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發(fā)現，奶奶肩頭有雨點(diǎn)打濕的痕跡，我趕忙拿來(lái)手巾，奶奶笑著(zhù)接過(guò)去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因為有愛(ài)伴隨。
偶然的發(fā)現，總是溫暖著(zhù)我的心讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在！
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇3
一天，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給小金魚(yú)買(mǎi)了美味的魚(yú)蟲(chóng)。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場(chǎng)“金魚(yú)爭食大戰”。不一會(huì )兒魚(yú)缸里的魚(yú)食就被一搶而空，小金魚(yú)仍在水面上游來(lái)游去，好象對我說(shuō)：“再給點(diǎn)我們吧，我們還沒(méi)吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會(huì )虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時(shí)歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來(lái)到魚(yú)缸前一看，��？
發(fā)現一條黑的小金魚(yú)肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了�！笆囚~(yú)食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚(yú)圓滾滾的肚子，再看其它三條也無(wú)精打采的，我想：是不是金魚(yú)吃多了脹死的呢？我趕忙向爸爸請教。爸爸說(shuō)：“很可能是撐死的，我們到網(wǎng)上查查吧�！卑职盅杆俅蜷_(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢(xún)，很快找到了答案：金魚(yú)食性較廣而且貪食，如果亂投過(guò)量的食物，會(huì )造成小金魚(yú)因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產(chǎn)生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來(lái)，我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養金魚(yú)的知識，直到現在，小金魚(yú)仍在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。
這次的發(fā)現讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底，這樣才能不犯同樣的錯誤！
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇4
一天早晨，媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋做早餐。
要知道，我可是最討厭吃雞蛋了，半天都咽不下去，便無(wú)聊的將它轉動(dòng)起來(lái)，奇怪的是：雞蛋挺直了胸直立著(zhù)轉動(dòng)了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣，拿起盤(pán)里的`雞蛋一個(gè)個(gè)地開(kāi)始轉了起來(lái)，呵!不出我所料，我驚喜的發(fā)現其它的雞蛋也一個(gè)個(gè)慢悠悠的直立著(zhù)轉了起來(lái)。
我連雞蛋都顧不上拿，便興沖沖的跑到廚房向老媽炫耀我的發(fā)現，并要求親自給她示范，媽媽聽(tīng)后并不驚訝，只是微微一笑說(shuō)：“那你試試呀！”“好！”我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋像表演似的清了清嗓子，拉了拉衣服，輕輕捏住雞蛋的頭，用力一轉，雞蛋去不聽(tīng)話(huà)像怏怏的小花無(wú)力“嘭”的垂下了頭�！鞍∵@怎么可能，剛才我明明成功了呀？”我急的跳了起來(lái)，不好意思地看了看媽媽?zhuān)蓩寢尩谋砬閰s像是預料之中似得，她摸了摸我的頭說(shuō)：“你在回房想一想吧！”便又去忙她的事了。
我十分郁悶的回到房間吃起雞蛋來(lái)邊吃邊想這個(gè)雞蛋與冰箱里的雞蛋好像總有些不一樣的地方�？墒俏以趺纯傁氩黄饋�(lái)呢？我惱火的拍了拍腦袋，準備將蛋殼扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，思想來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉變，原來(lái)問(wèn)題出在這兒……
我拿起盤(pán)里剩下的雞蛋輕輕一轉，它便又像長(cháng)了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞，難道剛才的雞蛋半天轉不起來(lái)，原來(lái)它是生的呀！可是生雞蛋又為什么轉不起來(lái)呢？
我跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢贿吤χ?zhù)，一邊為我解釋?zhuān)骸吧u蛋的蛋清與蛋黃是液體，在旋轉是蛋黃與蛋清會(huì )撞在一起，使雞蛋失去平衡�！�
噢！原來(lái)如此呀！我恍然大悟，沒(méi)想到一個(gè)小小的雞蛋也有這么多的道理！
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇5
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，你就會(huì )有新的發(fā)現。
今天，陽(yáng)光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪�？山裉�，我意外地發(fā)現池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒(méi)有融化，我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我發(fā)現池子里左邊的雪已經(jīng)融化了，可是右邊的雪還沒(méi)有融化�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那你轉過(guò)身看看�！蔽肄D過(guò)身一看，咦！怎么剛好反了呢？爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來(lái)說(shuō)呢？應該用東、西、南、北來(lái)說(shuō)，想想看，應該怎樣說(shuō)更準確呢？”我茫然地不知道怎么說(shuō)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西？”爸爸說(shuō)：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶著(zhù)說(shuō)：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面�！卑职中χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢？”我跑去細細觀(guān)察，發(fā)現土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊�！蔽覇�(wèn)爸爸：“為什么是這樣的呢？”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“秘密就藏在書(shū)本里，你自己試著(zhù)找找看�！币换氐郊�，我就上網(wǎng)查資料。原來(lái)，這是因為不同位置接受陽(yáng)光照射情況是不同的。冬季北半球太陽(yáng)高度角比較低，陽(yáng)光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光，溫度低，就沒(méi)有融化�！蔽一腥淮笪�，哦，原來(lái)是這樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發(fā)現，使我學(xué)到了不少知識。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇6
今天是星期二，因為今天有語(yǔ)文測試，而我昨天夜里，復習得有些不到位，所以，我想利用早上晨會(huì )的寶貴時(shí)間來(lái)再溫習一下。
七點(diǎn)三刻，老爸便把我送到了巷口（我們六年級的分校，在一個(gè)巷子里，平時(shí)，由老爸把我送到巷口，我自己走進(jìn)去），我想我早到班級一分鐘，就可以多復習一分鐘。不禁加快了腳步。當我走了大約二~三分鐘時(shí)，我忽然聞到了一股幽香，淡淡的，我放慢了腳步，向花香飄來(lái)的地方走去，香氣越來(lái)越濃，這時(shí)我來(lái)到了一棵大樹(shù)下，抬頭一看，不禁驚呆了，樹(shù)上的花，遠不同于平常的花，我們所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵開(kāi)放的，可這種花卻是好幾朵開(kāi)在同一處，簇成花團，真算是花團錦簇。我看了一下手機，發(fā)現還有很多時(shí)間，便在石凳上坐下細細觀(guān)察了起來(lái)。我無(wú)法用幾個(gè)優(yōu)美的詞句，來(lái)形容那花的樣子，說(shuō)它清雅樸素吧，它又顯得那樣高貴典雅，說(shuō)它雍容華貴吧，它又顯得那樣超凡突出�；ò觐伾字型讣t，遠遠望去好像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉，清純可愛(ài)。我癡癡的望著(zhù)那些與眾不同的花，貪婪的呼吸著(zhù)那沁人心脾的幽香。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，我一看時(shí)間這才如夢(mèng)初醒，我一邊戀戀不舍得和那棵樹(shù)告別，一邊快步向學(xué)校跑去。
緊張的一天過(guò)去了，但那棵不知名的樹(shù)和那沁人心脾的幽香給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇7
在小的時(shí)候，我總是爬在窗臺上看風(fēng)景。每當下完雨時(shí)，天空中就浮現了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì )出現彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因為地球在上美術(shù)課，用彩筆畫(huà)畫(huà)呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫(huà)出來(lái)的，我得到了滿(mǎn)意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對彩虹的出現有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級。有一次，我手中拿著(zhù)一本科普讀物，正津津有味地看著(zhù)。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因為剛剛下過(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了美麗的彩虹了。盯著(zhù)彩虹久了后，我又有一個(gè)發(fā)現。那天陽(yáng)光很大，讓我不禁閉上眼睛�？墒俏矣稚岵坏每粗�(zhù)這美麗的彩虹，最后我妥協(xié)了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次，我發(fā)現看一個(gè)東西的時(shí)候，東西會(huì )移動(dòng)。當時(shí)我還以為是錯覺(jué)呢。
現在，每當我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，和干的傻事，都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇8
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現常�？M繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現都給你們帶來(lái)快樂(lè )吧！最近，我發(fā)
幾天前，表姑從老家個(gè)哦我帶來(lái)了一盆“含羞草”，長(cháng)的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒(méi)什么時(shí)間照顧現了含羞草的秘密，我當然要和你們分享我的快樂(lè )。它。今天思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)看看這個(gè)含羞草了。顧名把裝著(zhù)含羞草的盆子端了起來(lái)。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒(méi)有什么“害羞”��！和其他的小草沒(méi)有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真傷腦筋誒！
我正想著(zhù)呢。忽然，不知道哪里刮來(lái)一股夾著(zhù)沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒(méi)想到……我正想去告訴媽媽?zhuān)墒瞧孥E卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)“枯萎”的含羞草，竟然緩緩的張開(kāi)了葉子，一如既往，還是那么茂盛，這到底是怎么一回事，難道說(shuō)草精靈在世嗎？不會(huì )吧！這件事，我不得不去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我一肚子莫名其妙的話(huà)后，媽媽放下了手中的活，從書(shū)房拿來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū)，然后神秘一笑，說(shuō)，：“他會(huì )幫你解決一切問(wèn)題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁(yè)，里面果然有關(guān)于含羞草的書(shū)�？赐�，才知道，原來(lái)，含羞才并不是真的會(huì )害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過(guò)了一會(huì )，莖又自動(dòng)補充上水。
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