2016全國教師資格證考試如何取得高分
教師資格證考試很快就要到來(lái)了,下面是百分網(wǎng)小編為大家分享的全國教師資格考試取得高分的技巧,希望可以為您的學(xué)習帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。

全國教師資格證考試高分秘訣
一、學(xué)習策略篇
在做好了所有的前置準備工作后,接下來(lái)就要制定計劃開(kāi)始正式學(xué)習。
首先,考前復習要注重理解,加強記憶。對專(zhuān)業(yè)知識和技能來(lái)說(shuō),感受到了的東西,不一定能夠認識它,只有真正理解了的東西,才能更深刻地認識它。因此,一定要對各種知識點(diǎn)有深入的理解和認知,才能從容應對各種形式的考試。教育學(xué)比較簡(jiǎn)單,基本都是書(shū)上的。心理學(xué)有一定的難度,如果只背不理解,變換題型考就有可能慌亂;教育學(xué)的論述題,基本上課本上有答案,而且極有可能是課后復習題中的某一題。多背就好了。心理學(xué)的論述比較難,但也不會(huì )脫離課本上的原理,多看重點(diǎn)章節,尤其是學(xué)習策略,心理發(fā)展階段和規律等。
其次,考前復習要做到全面、系統和深入,把握住重點(diǎn)?忌灾鸩嚼砬搴桶盐毡緯(shū)中所列舉的要點(diǎn)乃至重點(diǎn),這在考前復習階段是很重要的,這關(guān)系到最后的考試結果。
最后要多做些模擬題和歷年真題,一個(gè)是檢測自己復習進(jìn)度,一個(gè)是看復習是否存在遺漏,因為只按照自己的模式來(lái)復習,恐怕會(huì )有遺漏。
二、應答技巧篇
教師資格考試中的教育學(xué)、教育心理學(xué)一般都是以下幾種題型,本文就題型簡(jiǎn)要論述下答題技巧。
選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀(guān)性試題,是試卷中的必考題型,這類(lèi)試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。這部分試題比較簡(jiǎn)單,在考試的過(guò)程中不應花費大量的時(shí)間,但是選擇題所占分數較高,是考生得分的關(guān)鍵,不能在這部分失分過(guò)多。
填空題也是識記性質(zhì)的,主要考查考生記憶知識的牢因程度,在這一部分考生不要花費太多時(shí)間,畢竟這一題目所占的分數不多,而且會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就不會(huì )可以,考生可以把剩下的時(shí)問(wèn)集中到大題上去。
簡(jiǎn)答題答題時(shí)不應答得過(guò)長(cháng),只要把點(diǎn)寫(xiě)上稍作展開(kāi)即可,但應該注意的是知識點(diǎn)一定要回答全面。另外,答題時(shí)一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標明,使閱卷老師一目了然。
論述題主要考查考生分析和解決問(wèn)題的能力,這類(lèi)題目比較靈活,不局限于書(shū)本知識,也沒(méi)有標準答案。答題時(shí)不僅要思路清晰,而且要全面展開(kāi),先把理論講清楚,再聯(lián)系實(shí)際作相應的陳述?忌诖疬@類(lèi)題的時(shí)候一定要有理有據,抓住關(guān)鍵的知識點(diǎn)展開(kāi)論述,抓住了知識點(diǎn)去也就抓住了得分點(diǎn)。
三、心理素質(zhì)篇
相信現在各位考生都在緊張的復習備考之中,但是越接近臨考,越常出現這樣一種怪現象:很多考生只要一拿起書(shū)本就犯困,并伴有厭倦、煩躁的情緒。這是復習迎考過(guò)程中一種較正常的.現象,考生不必太緊張,對此該如何克服呢?筆者建議廣大考生們可以從以下幾方面入手:
首先,要確立明確的學(xué)習目的,并培養濃厚的學(xué)習興趣。只有樹(shù)立正確的學(xué)習目的,才會(huì )產(chǎn)生強大的學(xué)習動(dòng)力。許多考生的經(jīng)驗教訓表明,學(xué)習目的明確與否,對心理疲勞的影響極其巨大。同時(shí),培養自己的學(xué)習興趣,也是克服心理疲勞的關(guān)鍵所在。有了興趣,學(xué)習才會(huì )有積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性,才能使心理處于一種良好的競技狀態(tài),才有極好的學(xué)習效果。
其次,要注意學(xué)習的多樣化,書(shū)本學(xué)習本身就是枯燥單調的,如果多次重復學(xué)習某門(mén)課程或章節內容,易使在腦皮層產(chǎn)生抑制,出現心理飽和,產(chǎn)生厭倦情緒。所以考生們不妨將各門(mén)課程結合起來(lái)交換著(zhù)復習。
最后,復習時(shí)也要勞逸結合,全力備考?记耙獜土暤膬热莺芏,需要花費很大的精力,如果不注意勞逸結合,帶著(zhù)很大壓力,背著(zhù)很重的負擔去復習,是很難取得理想的考試效果的。因此,要求考生在緊張的考前復習階段,既要重視考試,也應該在精神上放松,樹(shù)立通過(guò)考試的信心,在此基礎上,通過(guò)認真的復習,掌握考試內容。
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