發(fā)現秋天初中作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現秋天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現秋天初中作文1
秋天已經(jīng)到來(lái)。對于秋天這個(gè)字眼，我比誰(shuí)都要敏感。秋天，是要我們親自去發(fā)現與感受的。
秋高氣爽，天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃�？此剖腔馃�，其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示，是一種格外明顯的暗示�，F在常刮風(fēng)，而且這風(fēng)還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過(guò)臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩�？礃幼�，秋天是真的到來(lái)了！
一談起秋天，必然會(huì )想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數不勝數。一搖樹(shù)，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著(zhù)花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。
秋天，總是忙忙碌碌的。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著(zhù)，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續尋覓。每只螞蟻都反復地做著(zhù)相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們仍舊是搬，難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎？對于螞蟻來(lái)說(shuō)，過(guò)冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。
秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無(wú)影，只剩白云還在天邊孤零零地飄著(zhù)，似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思，大雁它們會(huì )去哪呢？明年什么時(shí)候回來(lái)？
也許，秋天就是這樣，在未發(fā)現前還一無(wú)所知，在發(fā)現之后，才會(huì )有這種感覺(jué)：她美麗芬芳，她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧，以堅韌高潔的品質(zhì)，更留給我無(wú)窮的希望與祝�！�
發(fā)現秋天初中作文2
輕柔的微風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，額前的碎發(fā)瞬間又被吹亂；樹(shù)上的綠葉邊開(kāi)始泛黃，在樹(shù)梢搖搖欲墜。��！金秋時(shí)節來(lái)了！
通過(guò)我的細心觀(guān)察，我發(fā)現秋是美化身。
秋天，樹(shù)上的綠葉慢慢變黃，變枯，最后在秋風(fēng)襲來(lái)時(shí)，從大樹(shù)的溫暖懷抱中離開(kāi)，回歸樸素的大地母親懷抱。秋日的暖陽(yáng)已經(jīng)看膩了那些葉兒穿的綠衣，所以毫不猶豫的讓它們換上了金黃色的`外衣，只是有極個(gè)別葉兒仍不愿換裝，依舊穿著(zhù)那身綠衣裳。溫暖的陽(yáng)光從大樹(shù)的枝丫間滲了下來(lái)，投下來(lái)的光照的地面一塊金黃明亮，一塊黑乎乎的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，光斑開(kāi)始搖晃起來(lái)，似乎在和小朋友捉迷藏。
夏天的燥熱遠離了人間，累累碩果也紛紛從樹(shù)上冒了出來(lái)。瞧��！果園中的石榴樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)的果實(shí)都沉甸甸的掛在枝頭，引得小孩和路過(guò)的飛鳥(niǎo)無(wú)一不駐足。尤其是那石榴，笑的嘴都咧開(kāi)了，你湊近看，還可以發(fā)現它的紅牙齒。家家戶(hù)戶(hù)，男女老少，都趁著(zhù)這涼爽的天氣，出來(lái)賞秋景，吃秋果。秋天��！你怎么能這么讓人心生喜愛(ài)呢！
秋天的天空和別的季節也是不同的，瓦藍瓦藍的，藍的無(wú)可比擬，藍的宛若一塊寶石。云層也是極薄的，無(wú)論你是在草原，在高原，在城市，都是如此的。最美的云彩開(kāi)始要到傍晚時(shí)候了，薄薄的云層堆積在一起，映襯著(zhù)夕陽(yáng)的紅光，云彩仿佛著(zhù)火了一般，金燦燦的，又紅彤彤的。
秋天��！迷人的秋天，你的姿態(tài)有千百種，只恨我自己沒(méi)有長(cháng)一對翅膀，可以越上藍空看你的全貌。
秋天，你到底有多美��！